Oku 11 ch27 shoulder instability and rc tsChun Tseng
This document discusses shoulder instability and rotator cuff disease. It covers the anatomy and biomechanics of shoulder instability, the natural history and treatment options for anterior and posterior instability, as well as multidirectional instability. It also discusses the natural history and treatment of rotator cuff tears, including surgical repair techniques and biologic augmentation options. Key points include that young patients with first-time dislocations often benefit from surgical intervention to prevent recurrence, and early intervention is recommended for rotator cuff tears in younger patients to prevent fatty degeneration.
Oku 11 ch27 shoulder instability and rc tsChun Tseng
This document discusses shoulder instability and rotator cuff disease. It covers the anatomy and biomechanics of shoulder instability, the natural history and treatment options for anterior and posterior instability, as well as multidirectional instability. It also discusses the natural history and treatment of rotator cuff tears, including surgical repair techniques and biologic augmentation options. Key points include that young patients with first-time dislocations often benefit from surgical intervention to prevent recurrence, and early intervention is recommended for rotator cuff tears in younger patients to prevent fatty degeneration.
Program pilot in cadrul proiectului KE
LE (Nov 2020)
Acum 13 ani, în 2007, ce propuneam, lucram, discutam, analizam, testam cu profesorii din 17 şcoli pilot, în proiectul Economia bazată pe cunoaştere, într-un curs blended, cu o întâlnire f2f, restul pe Moodle (modulele la http://timsoft.ro/pilot/):
- Resurse educaționale deschise
- Web 2.0 în educație
- RSS
- Sisteme de bookmark colaborativ
- Bloguri, wiki, rețele sociale
- Sisteme open source
- Licențe deschise - Creative Commons
- Creare pagini Web
- Utilizare/creare resurse multimedia
- Jocuri educaționale.
La finalul unui proiect complex, am formulat politici de deschidere a educației pentru MEC şi MCTI: https://drive.google.com/file/d/1IYn9MOMbrRqs7oca1BL-rGn3FHYHtycy/view.
Diseminare curs "Eurodidaweb - Pedagogical Use of Internet and Multimedia Too...Adriana Pirvan
În perioada 15-19 iulie 2013 am participat la un proiect Comenius de mobilitate individuală care s-a desfăşurat în Italia.
Instituţia organizatoare - Europaclub LIDS “Sapienza” University din Roma, manageri de proiect - prof. Alberto Pigliacelli, prof. Mariangela Scaglia, formator - prof. Stefano Lariccia.
Stagiul de formare a fost realizat cu sprijinul financiar al Agenţiei Naţionale Pentru Programe Comunitare în Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale - Programul Sectorial Comenius, primit în cadrul Programului de Învăţare pe Parcursul Întregii Vieţi.
Obiectivul principal a fost formarea deprinderilor de creare şi utilizare a paginilor web în activitatea didactică, prin studiul HTML, CSS, XML, Plone (Open Source).
In perioada 2-22 septembrie 2018, 16 elevi de la Liceul Teoretic "Vasile Alecsandri" Sabaoani au participat la mobilitatea organizata in Barcelos, Portugalia, in cadrul proiectului Erasmus+ "INCEPUT DE CARIERA IT/IT CAREER START-UP", nr. 2017-1-RO01-KA102-036700
Program pilot in cadrul proiectului KE
LE (Nov 2020)
Acum 13 ani, în 2007, ce propuneam, lucram, discutam, analizam, testam cu profesorii din 17 şcoli pilot, în proiectul Economia bazată pe cunoaştere, într-un curs blended, cu o întâlnire f2f, restul pe Moodle (modulele la http://timsoft.ro/pilot/):
- Resurse educaționale deschise
- Web 2.0 în educație
- RSS
- Sisteme de bookmark colaborativ
- Bloguri, wiki, rețele sociale
- Sisteme open source
- Licențe deschise - Creative Commons
- Creare pagini Web
- Utilizare/creare resurse multimedia
- Jocuri educaționale.
La finalul unui proiect complex, am formulat politici de deschidere a educației pentru MEC şi MCTI: https://drive.google.com/file/d/1IYn9MOMbrRqs7oca1BL-rGn3FHYHtycy/view.
Diseminare curs "Eurodidaweb - Pedagogical Use of Internet and Multimedia Too...Adriana Pirvan
În perioada 15-19 iulie 2013 am participat la un proiect Comenius de mobilitate individuală care s-a desfăşurat în Italia.
Instituţia organizatoare - Europaclub LIDS “Sapienza” University din Roma, manageri de proiect - prof. Alberto Pigliacelli, prof. Mariangela Scaglia, formator - prof. Stefano Lariccia.
Stagiul de formare a fost realizat cu sprijinul financiar al Agenţiei Naţionale Pentru Programe Comunitare în Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale - Programul Sectorial Comenius, primit în cadrul Programului de Învăţare pe Parcursul Întregii Vieţi.
Obiectivul principal a fost formarea deprinderilor de creare şi utilizare a paginilor web în activitatea didactică, prin studiul HTML, CSS, XML, Plone (Open Source).
In perioada 2-22 septembrie 2018, 16 elevi de la Liceul Teoretic "Vasile Alecsandri" Sabaoani au participat la mobilitatea organizata in Barcelos, Portugalia, in cadrul proiectului Erasmus+ "INCEPUT DE CARIERA IT/IT CAREER START-UP", nr. 2017-1-RO01-KA102-036700
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieruinachirilov
Proiect “Educație online fără hotare” 2023 - 2024,
implementat de Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a municipiului Chișinău în cadrul Proiectului “Educație online”
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..AngelaButnaru1
Copiii învață din povești cât de mult contează bunătatea, empatia și prietenia, dându-le ocazia să facă diferența între comportamentele pozitive și cele negative.
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
Eurodidaweb - Activitate de diseminare
1. Prof. Purea Olimpiu-Cristian - Școala cu clasele I-VIII Lăpu șnicu-Mare, C-S;
Prof. Șein Adriana-Loredana - Școala cu clasele I-VIII Șopotu Nou, C-S;
Prof. Popistaș Adrian-Pavel - Școala cu clasele I-VIII Bănia, C-S.
2. Participarea la acest curs a fost posibilă în urma unei
finanțări acordate de către Agenția Națională pentru
Programe Comunitare în Domeniul Educației și
Formării Profesionale, prin Programul Sectorial
Comenius.
Informații detaliate găsiți la următoarea adresă:
www.anpcdefp.ro
4. • Denumirea cursului:
EURODIDAWEB - PEDAGOGICAL USE OF INTERNET AND
MULTIMEDIA TOOLS
• Durata: 25 de ore
• Ţări participante: România, Spania, Turcia
• Participanţi: 10 cadre didactice
5. Subiectul activităţilor de la curs a fost prezentarea
unui scurt istoric al paginilor Web şi apoi implementarea
platformei Plone.
S-a experimentat sistemul de realizare a paginilor
WEB folosind Plone.
6. PLONE
Plone este unul dintre cele mai avansate sisteme de
management al conținutului, identificat de CMSReport și
eWeek drept una dintre cele 3 variante open source din gama
sistemelor CMS enterprise (ai căror colegi comerciali au
prețuri începând de la 50.000 USD).
Plone este în mod ideal folosit ca server intranet sau extranet, ca
sistem de publicare a documentelor, server pentru portale web
sau unealtă de colaborare între entități separate.
7. PLONE
Avantaje:
* este extrem de ușor de folosit atât de către administratori cât și de
către editorii și vizitatorii site-ului;
* integrează ușor elemente externe;
* este complet multi-lingual, fiind tradus în peste 50 de limbi și
având suport pentru documente în mai multe limbi;
* urmează standardele în domeniu în materie de accesibilitate și
standarde web;
8. PLONE
Facilități:
* grupuri și utilizatori;
* sistem de workflow pentru editare;
* editor visual pentru documente;
* indexare și căutare automată în documente și în fișierele încărcate
(Word si PDF);
* "smart folders", pentru agregarea conținutului de pe site folosind
anumite criterii;
* o arhitectură standard pentru dezvoltarea de produse și extensii;
* o întreagă comunitate de programatori care produc extensii pentru
acest sistem, multe dintre acestea disponibile în mod gratuit.
9. LA MUNCĂ ÎN DIGILAB
Purea Olimpiu-Cristian
Șein Adriana-Loredana
Popistaș Adrian-Pavel
15. Cum pot să aplic pentru un program de
formare continuă ?
Intru pe adresa www.llp-ro.ro sau www.anpcdefp.ro
Selectez programul sectorial Comenius
Aleg : Formare continuă pentru personalul implicat
în educaţia şcolară
22. Sperăm că v-am trezit interesul
pentru stagii de formare finanțate prin
Programul Sectorial Comenius
MULȚUMIM ANPCDEFP
ȘI
FORMATORILOR DIN CADRUL EBC
SUCCES VIITORILOR APLICANȚI !
