SlideShare a Scribd company logo
EFESIENSI DARI
PERSAINGAN SEMPURNA
• ANISA MARTIAH 17179004
• EKO HARIS ALAMSYAH 17179018
• NUR AULIA RAFIKA 17179012
HIPOTESIS ADAM SMITH
“TANGAN TAK TERLIHAT”
DEFINISI PARETO
(Pareto Efficient Allocation)
DEFINISI PRODUKSI
(Productive Afficiency)
Efesiensi Teknis
PERSOALAN YANG AKAN KITA BAHAS
1. ALOKASI SUMBER DAYA DALAM
SATU PERUSAHAAN
2. ALOKASI SUMBER DAYA DIANTARA
PERUSAHAAN-PERUSAHAAN
3. KOORDINASI PILIHAN-PILIHAN
KELUARAN PERUSAHAAN
“Peraturan
Alokasi”
PILIHAN MASUKAN YANG EFISIEN
UNTUK SEBUAH PERUSAHAAN
Asumsi : perusahan memproduksi dua barang, Barang X dan Y
Dan perusahaan mempunyai masukan modal (K) dan tenaga kerja (L)
FungsiProduksinya : X = f (𝑲 𝑿 𝑳 𝑿)
Jikakitamengasumsikanpenggunaansumberdayasecarapenuh𝐾 𝑌 = 𝐾 − 𝐾 𝑋 𝐿 𝑌 = 𝐿 − 𝐿 𝑋
dan fungsiProduksiuntukbarang Y adalah𝑌 = 𝑔 𝐾 𝑌, 𝐿 𝑌 = 𝑔 ( 𝐾 − 𝐾 𝑋, 𝐿 − 𝐿 𝑋)
(𝑚𝑜𝑑𝑎𝑙 )𝐾 𝑋 (𝑡𝑒𝑛𝑎𝑔𝑎 𝑘𝑒𝑟𝑗𝑎) 𝐿 𝑋ditunjukanuntukproduksi X
Jikakitamengasumsikanpenggunaansumberdayasecarapenuh𝐾 𝑌 = 𝐾 − 𝐾 𝑋 𝐿 𝑌 = 𝐿 −
𝐿 𝑋danfungsiProduksiuntukbarang Y adalah𝑌 = 𝑔 𝐾 𝑌, 𝐿 𝑌 = 𝑔 ( 𝐾 − 𝐾 𝑋, 𝐿 − 𝐿 𝑋)
MenetapkanlagrangianUntukpermasalahanmaksimum yang dibatasiakanmenghasilkan
𝑙𝑎𝑔𝑟𝑎𝑛𝑖𝑛𝑒 = 𝑓 𝐾 𝑋, 𝐿 𝑋 + 𝑙𝑎𝑛𝑑𝑎 𝑌 − 𝑔(𝐾 𝑋, 𝐿 − 𝐿 𝑋)
Peraturan Alokasi 1. sebuah perusahan
dengan sumber daya yang tetap telah
mengalokasikan sumber daya tersebut
secara efisien jika sumber daya itu
digunakan dengan sepenunya dan RTS
diantara masukan masukan adalah sama
untuk setiap keluaran yang diproduksi
perusahaan
Alokasi sumber daya yang efisien di antara perusahan-
perusahaan
Peraturan alokasi 2.
Pembuktianmatematis : “asumsipertama : duaperusahaanmmproduksibarang
yang sama (X) danfungsiproduksikeduanya𝑓1(𝐾1, 𝐿1) 𝑑𝑎𝑛 𝑓2(𝐾1, 𝐿1).
Asumsi kedua : telahdiketahuipenawaran modal 𝐾 dantenagakerja total 𝐿.
Jadimasalahalokasinyaadalahbagaimanamemaksimumkannya
𝑋 = 𝑓1 𝐾1, 𝐿1 + 𝑓2 𝐾2, 𝐿2
denganbatasan
𝐾1 + 𝐾2 = 𝐾
𝐿1 + 𝐿2 = 𝐿
Masalahmaksimisasinyamenjadi X = 𝑓1 𝐾1, 𝐿1 + 𝑓2 𝐾 − 𝐾1, 𝐿 − 𝐿2
Kondisi order pertamauntukmaksimumadalah
𝜕𝑋
𝜕𝑘1
=
𝜕𝑓1
𝜕𝐾1
+
𝜕𝑓2
𝜕𝐾1
=
𝜕𝑓1
𝜕𝐾1
−
𝜕𝑓2
𝜕𝐾1
= 0
𝜕𝑋
𝜕𝐿1
=
𝜕𝑓1
𝜕𝐿1
+
𝜕𝑓2
𝜕𝐿1
=
𝜕𝑓1
𝜕𝐿1
−
𝜕𝑓2
𝜕𝐿1
= 0
Atau
𝜕𝑋
𝜕𝑘1
=
𝜕𝑓2
𝜕𝐾2
Atau
𝜕𝑋
𝜕𝐿1
=
𝜕𝑓1
𝜕𝐿1
CONTOH MENGALOKASIKAN TENAGA KERJA UNTUK
PERTANIAN PADI
PILIHAN KELUARAN YANG EFISIEN OLEH
PERUSAHAAN
PERATURAN ALOKASI 3
TEORI KEUNTUNGAN KOMPARATIF
Ricardo “ Negara-negara harus menspesialisasikan diri dalam memproduksi
barang-barang yang mereka produksi secara relative dan efisien”
Keuntungan Komparatif Dalam Dunia Ricardo
Pertimbangan data biaya marginal hipotesis (yang diekspersikan dalam satu
mata uang yang sama) untuk inggris dan Portugal untuk 2 barang, aggur dan kain
Barang Biaya marginal
Inggris Portugal
Anggur (wine) 8 2
Kain (cloth) 4 2
Biayasumberdaya total adalahtetapuntuksetiap Negara yaitu 100
Maka, bataskemungkinanproduksiinggris 8W + 4C = 100 Portugal 2W + 2C = 100
RPT Inggris= −
𝑑𝐶
𝑑𝑊
= 2
RPT Portugal = −
𝑑𝐶
𝑑𝑊
= 1
Keuntungandaridikenalinyakeuntungankomparatif
INGGRIS 𝑊 =
50
8
= 6,25 𝐶 =
50
4
= 12,5
PORTUGAL 𝑊 =
50
2
= 25 𝐶 =
50
2
= 25
Jikainggrismengkhsuskansemuasumberdayauntukkain, keluaran C=25. Dan
Portugal menggeserproduksinyauntukmengalokasikan 70 % dari total
masukanuntukanggur, maka Negara ituakanmenproduksi
𝑊 =
70
2
= 35𝐶 =
30
2
= 15
Jadikeluarananggurakanmeningkat 31,25 menjadi 35
dankeluarankainmeningkatdari 37,5 ke 40.
Efisiensi dalam Bauran Produk
• Menurut Kotler diterjemahkan oleh Hendra
teguh & Ronny A. Rusli (2000 : 57) Bauran
produk adalah sekumpulan dari semua produk
dan item produk seperti macam produk, kualitas
produk, rancangan produk, ciri-ciri produk,
merek produk serta atribut lainnya yang secara
khusus dijual kepada para pembeli.
• Bauran produk adalah kumpulan semua produk
dan barang yang ditawarkan untuk dijual oleh
penjual tertentu. Bauran produk terdiri dari
berbagai lini produk yang dikelola suatu
perusahaan.
DIMENSI BAURAN PRODUK
Dimensi Bauran Produk mengacu pada beberapa poin sebagai berikut :
1. Lebar : Bauran produk mengacu pada berapa banyak lini produk berbeda yang dijual di
perusahaan.
Misalnya di suatu perusahaan awalnya hanya menjual minuman soda saja. Tetapi, ternyata
konsumen sedang seneng-senengnya minum teh instan, maka perusahaan tersebut membuat
minuman teh gelas. Disini, perusahaan memperluas lini produk yang dijual di dalam perusahaan
tersebut. Yang tadinya cuma ada minuman soda, sekarang sudah ada minuman teh instan.
2. Panjang : bauran produk mengacu pada jumlah total produk dalam bauran
Maksud dari dimensi panjang adalah perusahaan menambah jumlah produk dalam bauran yang
artinya masih dalam satu lini. Misalnya, perusahaan menjual detergen X, karena melihat
konsumen begitu tergila-gila dengan detergen X tersebut, maka perusahaan memunculkan produk
detergen baru (misal detergen Y) untuk menarik konsumen yang harapannya, tanggapan dari
konsumen bisa memuaskan.
3. Kedalaman : bauran produk mengacu pada banyaknya varian yang ditawarkan masing-masing
produk dalam lini.
Misalnya : Merek minuman tertentu dengan berbagai varian rasa seperti rasa coklat, strawberri,
fanila dll.
4. Konsistensi : seberapa dekat hubungan dari berbagai lini produk pada pengguna akhir, persyaratan
produksi, saluran distribusi, atau dengan cara lain.
Bauran Produk PT. Unilever
Contoh Bauran
Menurut Philip Kotler ada
4 variabel untuk
mendukung efisiensi
bauran produk
Produk
Harga
Distribusi
Promosi
Pengaruh Asumsi Persaingan
ditinggalkan
1. Secara Langsung
• Persaingan Tidak Sempurna
• Eksternalitas
• Barang Publik
2. Secara Tidak Langsung
 Keinginan persaingan sempurna
 Pertimbangan distribusi
- Persaingan Tidak Sempurna
Mencakup semua situasi dimana para pelaku
ekonomi memberlakukan kekuatan pasar
tertentu dalam menentukan harga
- Eksternalitas
Interaksi antar tingkat produksi perusahaan dengan kesejahteraan
para individu yang tidak diperhitungkan dalam sistem harga
kondisi efisiensi pareto harus didefenisikan dalam artian sosial
ketika kita mengenali kemungkinan eksternalitas.
-Barang Publik
Bersifat Nonekslusif
Bermanfaat kepada semua individu
-Pertimbangan Distribusi
Tidak ada jaminan keadilan distribusi utilitas dan
pendapatan
Bermanfaat kepada semua individu
Teori Kedua Terbaik
Penggunaan sistem harga adalah teori kedua
terbaik tetapi sayangnya tidak tepat
jika batasan tertentu dalam sistem
perekonomian membuat beberapa dari kondisi
Pareto tidak berlaku , maka dengan adanya
batasan batasan ini kondisi optimum tidak
berlaku.
Teori Kedua terbaik

More Related Content

Similar to Efesiensi Dari Pasar Persaingan Sempurna

Bab 6 teori produksi
Bab 6 teori produksiBab 6 teori produksi
Bab 6 teori produksi
Tossan Ihsan
 
Asaspengurusanpemasaran
AsaspengurusanpemasaranAsaspengurusanpemasaran
Asaspengurusanpemasaran
Jack Danialz
 
PANDUAN LENGKAP "Aspek-Aspek Kajian dalam Penyusunan FEASIBILITY STUDY (Studi...
PANDUAN LENGKAP "Aspek-Aspek Kajian dalam Penyusunan FEASIBILITY STUDY (Studi...PANDUAN LENGKAP "Aspek-Aspek Kajian dalam Penyusunan FEASIBILITY STUDY (Studi...
PANDUAN LENGKAP "Aspek-Aspek Kajian dalam Penyusunan FEASIBILITY STUDY (Studi...
Kanaidi ken
 
PPBT hijaber TAHUN 2 TPH ( teknologi hasil perikanan).pdf
PPBT hijaber TAHUN 2 TPH ( teknologi hasil perikanan).pdfPPBT hijaber TAHUN 2 TPH ( teknologi hasil perikanan).pdf
PPBT hijaber TAHUN 2 TPH ( teknologi hasil perikanan).pdf
dbaloycorporindo
 
Bab 5 Etika Bisnis
Bab 5 Etika BisnisBab 5 Etika Bisnis
Bab 5 Etika Bisnislisachmad
 
Chapter 02 masalah scarcitu&choice
Chapter 02 masalah scarcitu&choiceChapter 02 masalah scarcitu&choice
Chapter 02 masalah scarcitu&choice
Fathur Rozi
 
Pengantar bisnis
Pengantar bisnisPengantar bisnis
Pengantar bisnis
viniaprilias
 
Pengantar bisnis ( PPT )
Pengantar bisnis ( PPT )Pengantar bisnis ( PPT )
Pengantar bisnis ( PPT )
pesta356
 
Materi SAP Pasar dan Pemasaran
Materi SAP Pasar dan PemasaranMateri SAP Pasar dan Pemasaran
Materi SAP Pasar dan Pemasaran
safiranurulita12
 
presentasi managing competitive n monopolistic (1).pptx
presentasi managing competitive n monopolistic (1).pptxpresentasi managing competitive n monopolistic (1).pptx
presentasi managing competitive n monopolistic (1).pptx
rahmiiryanti1
 
Utf 8''pengantar bisnis (1)
Utf 8''pengantar bisnis (1)Utf 8''pengantar bisnis (1)
Utf 8''pengantar bisnis (1)lsm ipkab
 
Tugas Besar Manajemen Strategi Kelompok 3 PT Pan Brothers Tbk
Tugas Besar Manajemen Strategi Kelompok 3 PT Pan Brothers TbkTugas Besar Manajemen Strategi Kelompok 3 PT Pan Brothers Tbk
Tugas Besar Manajemen Strategi Kelompok 3 PT Pan Brothers Tbk
Rahmania Fitri Rizkiany
 
bab 1.pptx
bab 1.pptxbab 1.pptx
Bab 7 Karakteristik Industri.pdf
Bab 7 Karakteristik Industri.pdfBab 7 Karakteristik Industri.pdf
Bab 7 Karakteristik Industri.pdf
ssuser97db8f
 
Global Produk REF.pptx
Global Produk REF.pptxGlobal Produk REF.pptx
Global Produk REF.pptx
NildaRasulung
 
Pab bhg-1
Pab bhg-1Pab bhg-1
Pab bhg-1
RISHIDEVAN
 
PERNIAGAAN ANTARABANGSA
PERNIAGAAN ANTARABANGSAPERNIAGAAN ANTARABANGSA
PERNIAGAAN ANTARABANGSA
RISHIDEVAN
 
MPU 1222 - KEUSAHAWANAN
MPU 1222 - KEUSAHAWANANMPU 1222 - KEUSAHAWANAN
MPU 1222 - KEUSAHAWANAN
Ayubkhan Kks
 
LAPORAN MAKRONI BALADO.pptx
LAPORAN MAKRONI BALADO.pptxLAPORAN MAKRONI BALADO.pptx
LAPORAN MAKRONI BALADO.pptx
PebrianSaputra4
 
Produktivitas Barang dan Jasa (PRODUCTIVITY), MANAJEMEN OPERASI. Dual Degree UNP
Produktivitas Barang dan Jasa (PRODUCTIVITY), MANAJEMEN OPERASI. Dual Degree UNPProduktivitas Barang dan Jasa (PRODUCTIVITY), MANAJEMEN OPERASI. Dual Degree UNP
Produktivitas Barang dan Jasa (PRODUCTIVITY), MANAJEMEN OPERASI. Dual Degree UNP
Randi Ilhamm
 

Similar to Efesiensi Dari Pasar Persaingan Sempurna (20)

Bab 6 teori produksi
Bab 6 teori produksiBab 6 teori produksi
Bab 6 teori produksi
 
Asaspengurusanpemasaran
AsaspengurusanpemasaranAsaspengurusanpemasaran
Asaspengurusanpemasaran
 
PANDUAN LENGKAP "Aspek-Aspek Kajian dalam Penyusunan FEASIBILITY STUDY (Studi...
PANDUAN LENGKAP "Aspek-Aspek Kajian dalam Penyusunan FEASIBILITY STUDY (Studi...PANDUAN LENGKAP "Aspek-Aspek Kajian dalam Penyusunan FEASIBILITY STUDY (Studi...
PANDUAN LENGKAP "Aspek-Aspek Kajian dalam Penyusunan FEASIBILITY STUDY (Studi...
 
PPBT hijaber TAHUN 2 TPH ( teknologi hasil perikanan).pdf
PPBT hijaber TAHUN 2 TPH ( teknologi hasil perikanan).pdfPPBT hijaber TAHUN 2 TPH ( teknologi hasil perikanan).pdf
PPBT hijaber TAHUN 2 TPH ( teknologi hasil perikanan).pdf
 
Bab 5 Etika Bisnis
Bab 5 Etika BisnisBab 5 Etika Bisnis
Bab 5 Etika Bisnis
 
Chapter 02 masalah scarcitu&choice
Chapter 02 masalah scarcitu&choiceChapter 02 masalah scarcitu&choice
Chapter 02 masalah scarcitu&choice
 
Pengantar bisnis
Pengantar bisnisPengantar bisnis
Pengantar bisnis
 
Pengantar bisnis ( PPT )
Pengantar bisnis ( PPT )Pengantar bisnis ( PPT )
Pengantar bisnis ( PPT )
 
Materi SAP Pasar dan Pemasaran
Materi SAP Pasar dan PemasaranMateri SAP Pasar dan Pemasaran
Materi SAP Pasar dan Pemasaran
 
presentasi managing competitive n monopolistic (1).pptx
presentasi managing competitive n monopolistic (1).pptxpresentasi managing competitive n monopolistic (1).pptx
presentasi managing competitive n monopolistic (1).pptx
 
Utf 8''pengantar bisnis (1)
Utf 8''pengantar bisnis (1)Utf 8''pengantar bisnis (1)
Utf 8''pengantar bisnis (1)
 
Tugas Besar Manajemen Strategi Kelompok 3 PT Pan Brothers Tbk
Tugas Besar Manajemen Strategi Kelompok 3 PT Pan Brothers TbkTugas Besar Manajemen Strategi Kelompok 3 PT Pan Brothers Tbk
Tugas Besar Manajemen Strategi Kelompok 3 PT Pan Brothers Tbk
 
bab 1.pptx
bab 1.pptxbab 1.pptx
bab 1.pptx
 
Bab 7 Karakteristik Industri.pdf
Bab 7 Karakteristik Industri.pdfBab 7 Karakteristik Industri.pdf
Bab 7 Karakteristik Industri.pdf
 
Global Produk REF.pptx
Global Produk REF.pptxGlobal Produk REF.pptx
Global Produk REF.pptx
 
Pab bhg-1
Pab bhg-1Pab bhg-1
Pab bhg-1
 
PERNIAGAAN ANTARABANGSA
PERNIAGAAN ANTARABANGSAPERNIAGAAN ANTARABANGSA
PERNIAGAAN ANTARABANGSA
 
MPU 1222 - KEUSAHAWANAN
MPU 1222 - KEUSAHAWANANMPU 1222 - KEUSAHAWANAN
MPU 1222 - KEUSAHAWANAN
 
LAPORAN MAKRONI BALADO.pptx
LAPORAN MAKRONI BALADO.pptxLAPORAN MAKRONI BALADO.pptx
LAPORAN MAKRONI BALADO.pptx
 
Produktivitas Barang dan Jasa (PRODUCTIVITY), MANAJEMEN OPERASI. Dual Degree UNP
Produktivitas Barang dan Jasa (PRODUCTIVITY), MANAJEMEN OPERASI. Dual Degree UNPProduktivitas Barang dan Jasa (PRODUCTIVITY), MANAJEMEN OPERASI. Dual Degree UNP
Produktivitas Barang dan Jasa (PRODUCTIVITY), MANAJEMEN OPERASI. Dual Degree UNP
 

More from M. Ifaldi Sidik

PANDUAN Penelitian Tindakan Kelas (PTK) LENGKAP (BAB I, II, III, IV, V))
PANDUAN Penelitian Tindakan Kelas (PTK)  LENGKAP (BAB I, II, III, IV, V))PANDUAN Penelitian Tindakan Kelas (PTK)  LENGKAP (BAB I, II, III, IV, V))
PANDUAN Penelitian Tindakan Kelas (PTK) LENGKAP (BAB I, II, III, IV, V))
M. Ifaldi Sidik
 
Pengembangan dan Penyusunan Asesmen
Pengembangan dan Penyusunan AsesmenPengembangan dan Penyusunan Asesmen
Pengembangan dan Penyusunan Asesmen
M. Ifaldi Sidik
 
Pilihan Sosial - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
Pilihan Sosial - Teori Ekonomi Mikro LanjutanPilihan Sosial - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
Pilihan Sosial - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
M. Ifaldi Sidik
 
Eksternalitas dan Barang Publik
Eksternalitas dan Barang PublikEksternalitas dan Barang Publik
Eksternalitas dan Barang Publik
M. Ifaldi Sidik
 
Modal - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
Modal - Teori Ekonomi Mikro LanjutanModal - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
Modal - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
M. Ifaldi Sidik
 
Penawaran Tenaga Kerja - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
Penawaran Tenaga Kerja - Teori Ekonomi Mikro LanjutanPenawaran Tenaga Kerja - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
Penawaran Tenaga Kerja - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
M. Ifaldi Sidik
 
Permintaan Perusahaan Akan Faktor-Faktor Produksi
Permintaan Perusahaan Akan Faktor-Faktor ProduksiPermintaan Perusahaan Akan Faktor-Faktor Produksi
Permintaan Perusahaan Akan Faktor-Faktor Produksi
M. Ifaldi Sidik
 
Efforts to Improve Students' Ability to Write Text in the Form of Procedures ...
Efforts to Improve Students' Ability to Write Text in the Form of Procedures ...Efforts to Improve Students' Ability to Write Text in the Form of Procedures ...
Efforts to Improve Students' Ability to Write Text in the Form of Procedures ...
M. Ifaldi Sidik
 
Efforts to Improve Student Learning Outcomes in Basketball Through the Tactic...
Efforts to Improve Student Learning Outcomes in Basketball Through the Tactic...Efforts to Improve Student Learning Outcomes in Basketball Through the Tactic...
Efforts to Improve Student Learning Outcomes in Basketball Through the Tactic...
M. Ifaldi Sidik
 
EFFORTS TO IMPROVE STUDENT LEARNING ACTIVITIES THROUGH COOPERATIVE INTEGRATED...
EFFORTS TO IMPROVE STUDENT LEARNING ACTIVITIES THROUGH COOPERATIVE INTEGRATED...EFFORTS TO IMPROVE STUDENT LEARNING ACTIVITIES THROUGH COOPERATIVE INTEGRATED...
EFFORTS TO IMPROVE STUDENT LEARNING ACTIVITIES THROUGH COOPERATIVE INTEGRATED...
M. Ifaldi Sidik
 
Efforts to Improve Learning Outcomes of Human Social Life in Social Sciences ...
Efforts to Improve Learning Outcomes of Human Social Life in Social Sciences ...Efforts to Improve Learning Outcomes of Human Social Life in Social Sciences ...
Efforts to Improve Learning Outcomes of Human Social Life in Social Sciences ...
M. Ifaldi Sidik
 
EFFORTS TO IMPROVE IPA LEARNING OUTCOMES THROUGH DEMONSTRATION LEARNING MODELS
EFFORTS TO IMPROVE IPA LEARNING OUTCOMES THROUGH DEMONSTRATION LEARNING MODELSEFFORTS TO IMPROVE IPA LEARNING OUTCOMES THROUGH DEMONSTRATION LEARNING MODELS
EFFORTS TO IMPROVE IPA LEARNING OUTCOMES THROUGH DEMONSTRATION LEARNING MODELS
M. Ifaldi Sidik
 
Efforts to Improve Indonesian Language Learning Outcomes Students in Writing ...
Efforts to Improve Indonesian Language Learning Outcomes Students in Writing ...Efforts to Improve Indonesian Language Learning Outcomes Students in Writing ...
Efforts to Improve Indonesian Language Learning Outcomes Students in Writing ...
M. Ifaldi Sidik
 
Penetapan Harga Pasar Persaingan Tidak Sempurna
Penetapan Harga Pasar Persaingan Tidak SempurnaPenetapan Harga Pasar Persaingan Tidak Sempurna
Penetapan Harga Pasar Persaingan Tidak Sempurna
M. Ifaldi Sidik
 
Teori Ekonomi Mikro Lanjutan - Pasar Monopoli
Teori Ekonomi Mikro Lanjutan - Pasar MonopoliTeori Ekonomi Mikro Lanjutan - Pasar Monopoli
Teori Ekonomi Mikro Lanjutan - Pasar Monopoli
M. Ifaldi Sidik
 
Informasi, Penyesuaian Pasar, dan Ekuilibrium Persaingan
Informasi, Penyesuaian Pasar, dan Ekuilibrium PersainganInformasi, Penyesuaian Pasar, dan Ekuilibrium Persaingan
Informasi, Penyesuaian Pasar, dan Ekuilibrium Persaingan
M. Ifaldi Sidik
 
Model Ekuilibrium Parsial Penentuan Harga Persaingan
Model Ekuilibrium Parsial Penentuan Harga PersainganModel Ekuilibrium Parsial Penentuan Harga Persaingan
Model Ekuilibrium Parsial Penentuan Harga Persaingan
M. Ifaldi Sidik
 
Teori Perilaku Produsen - M. Ifaldi Sidik
Teori Perilaku Produsen - M. Ifaldi SidikTeori Perilaku Produsen - M. Ifaldi Sidik
Teori Perilaku Produsen - M. Ifaldi Sidik
M. Ifaldi Sidik
 
Martikulasi Pascasarjana Teori Pendidikan - M. Ifaldi Sidik
Martikulasi Pascasarjana Teori Pendidikan - M. Ifaldi SidikMartikulasi Pascasarjana Teori Pendidikan - M. Ifaldi Sidik
Martikulasi Pascasarjana Teori Pendidikan - M. Ifaldi Sidik
M. Ifaldi Sidik
 
Martikulasi Pascasarjana "Teori Belajar dan Pembelajaran" M. Ifaldi Sidik
Martikulasi Pascasarjana "Teori Belajar dan Pembelajaran" M. Ifaldi SidikMartikulasi Pascasarjana "Teori Belajar dan Pembelajaran" M. Ifaldi Sidik
Martikulasi Pascasarjana "Teori Belajar dan Pembelajaran" M. Ifaldi Sidik
M. Ifaldi Sidik
 

More from M. Ifaldi Sidik (20)

PANDUAN Penelitian Tindakan Kelas (PTK) LENGKAP (BAB I, II, III, IV, V))
PANDUAN Penelitian Tindakan Kelas (PTK)  LENGKAP (BAB I, II, III, IV, V))PANDUAN Penelitian Tindakan Kelas (PTK)  LENGKAP (BAB I, II, III, IV, V))
PANDUAN Penelitian Tindakan Kelas (PTK) LENGKAP (BAB I, II, III, IV, V))
 
Pengembangan dan Penyusunan Asesmen
Pengembangan dan Penyusunan AsesmenPengembangan dan Penyusunan Asesmen
Pengembangan dan Penyusunan Asesmen
 
Pilihan Sosial - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
Pilihan Sosial - Teori Ekonomi Mikro LanjutanPilihan Sosial - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
Pilihan Sosial - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
 
Eksternalitas dan Barang Publik
Eksternalitas dan Barang PublikEksternalitas dan Barang Publik
Eksternalitas dan Barang Publik
 
Modal - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
Modal - Teori Ekonomi Mikro LanjutanModal - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
Modal - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
 
Penawaran Tenaga Kerja - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
Penawaran Tenaga Kerja - Teori Ekonomi Mikro LanjutanPenawaran Tenaga Kerja - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
Penawaran Tenaga Kerja - Teori Ekonomi Mikro Lanjutan
 
Permintaan Perusahaan Akan Faktor-Faktor Produksi
Permintaan Perusahaan Akan Faktor-Faktor ProduksiPermintaan Perusahaan Akan Faktor-Faktor Produksi
Permintaan Perusahaan Akan Faktor-Faktor Produksi
 
Efforts to Improve Students' Ability to Write Text in the Form of Procedures ...
Efforts to Improve Students' Ability to Write Text in the Form of Procedures ...Efforts to Improve Students' Ability to Write Text in the Form of Procedures ...
Efforts to Improve Students' Ability to Write Text in the Form of Procedures ...
 
Efforts to Improve Student Learning Outcomes in Basketball Through the Tactic...
Efforts to Improve Student Learning Outcomes in Basketball Through the Tactic...Efforts to Improve Student Learning Outcomes in Basketball Through the Tactic...
Efforts to Improve Student Learning Outcomes in Basketball Through the Tactic...
 
EFFORTS TO IMPROVE STUDENT LEARNING ACTIVITIES THROUGH COOPERATIVE INTEGRATED...
EFFORTS TO IMPROVE STUDENT LEARNING ACTIVITIES THROUGH COOPERATIVE INTEGRATED...EFFORTS TO IMPROVE STUDENT LEARNING ACTIVITIES THROUGH COOPERATIVE INTEGRATED...
EFFORTS TO IMPROVE STUDENT LEARNING ACTIVITIES THROUGH COOPERATIVE INTEGRATED...
 
Efforts to Improve Learning Outcomes of Human Social Life in Social Sciences ...
Efforts to Improve Learning Outcomes of Human Social Life in Social Sciences ...Efforts to Improve Learning Outcomes of Human Social Life in Social Sciences ...
Efforts to Improve Learning Outcomes of Human Social Life in Social Sciences ...
 
EFFORTS TO IMPROVE IPA LEARNING OUTCOMES THROUGH DEMONSTRATION LEARNING MODELS
EFFORTS TO IMPROVE IPA LEARNING OUTCOMES THROUGH DEMONSTRATION LEARNING MODELSEFFORTS TO IMPROVE IPA LEARNING OUTCOMES THROUGH DEMONSTRATION LEARNING MODELS
EFFORTS TO IMPROVE IPA LEARNING OUTCOMES THROUGH DEMONSTRATION LEARNING MODELS
 
Efforts to Improve Indonesian Language Learning Outcomes Students in Writing ...
Efforts to Improve Indonesian Language Learning Outcomes Students in Writing ...Efforts to Improve Indonesian Language Learning Outcomes Students in Writing ...
Efforts to Improve Indonesian Language Learning Outcomes Students in Writing ...
 
Penetapan Harga Pasar Persaingan Tidak Sempurna
Penetapan Harga Pasar Persaingan Tidak SempurnaPenetapan Harga Pasar Persaingan Tidak Sempurna
Penetapan Harga Pasar Persaingan Tidak Sempurna
 
Teori Ekonomi Mikro Lanjutan - Pasar Monopoli
Teori Ekonomi Mikro Lanjutan - Pasar MonopoliTeori Ekonomi Mikro Lanjutan - Pasar Monopoli
Teori Ekonomi Mikro Lanjutan - Pasar Monopoli
 
Informasi, Penyesuaian Pasar, dan Ekuilibrium Persaingan
Informasi, Penyesuaian Pasar, dan Ekuilibrium PersainganInformasi, Penyesuaian Pasar, dan Ekuilibrium Persaingan
Informasi, Penyesuaian Pasar, dan Ekuilibrium Persaingan
 
Model Ekuilibrium Parsial Penentuan Harga Persaingan
Model Ekuilibrium Parsial Penentuan Harga PersainganModel Ekuilibrium Parsial Penentuan Harga Persaingan
Model Ekuilibrium Parsial Penentuan Harga Persaingan
 
Teori Perilaku Produsen - M. Ifaldi Sidik
Teori Perilaku Produsen - M. Ifaldi SidikTeori Perilaku Produsen - M. Ifaldi Sidik
Teori Perilaku Produsen - M. Ifaldi Sidik
 
Martikulasi Pascasarjana Teori Pendidikan - M. Ifaldi Sidik
Martikulasi Pascasarjana Teori Pendidikan - M. Ifaldi SidikMartikulasi Pascasarjana Teori Pendidikan - M. Ifaldi Sidik
Martikulasi Pascasarjana Teori Pendidikan - M. Ifaldi Sidik
 
Martikulasi Pascasarjana "Teori Belajar dan Pembelajaran" M. Ifaldi Sidik
Martikulasi Pascasarjana "Teori Belajar dan Pembelajaran" M. Ifaldi SidikMartikulasi Pascasarjana "Teori Belajar dan Pembelajaran" M. Ifaldi Sidik
Martikulasi Pascasarjana "Teori Belajar dan Pembelajaran" M. Ifaldi Sidik
 

Recently uploaded

Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdfRangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
mad ros
 
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdfLAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
RosidaAini3
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
Arumdwikinasih
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
juliafnita47
 
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Sathya Risma
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
HengkiRisman
 
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan PemerintahanFilsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
FetraHerman2
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
d2spdpnd9185
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
StevanusOkiRudySusan
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputihlaporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
SDNBotoputih
 
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptxPanduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
tab2008
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Thahir9
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
opkcibungbulang
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdfRangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
 
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdfLAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
 
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
 
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan PemerintahanFilsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputihlaporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
 
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptxPanduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
 

Efesiensi Dari Pasar Persaingan Sempurna

  • 1. EFESIENSI DARI PERSAINGAN SEMPURNA • ANISA MARTIAH 17179004 • EKO HARIS ALAMSYAH 17179018 • NUR AULIA RAFIKA 17179012
  • 3. DEFINISI PARETO (Pareto Efficient Allocation) DEFINISI PRODUKSI (Productive Afficiency) Efesiensi Teknis
  • 4. PERSOALAN YANG AKAN KITA BAHAS 1. ALOKASI SUMBER DAYA DALAM SATU PERUSAHAAN 2. ALOKASI SUMBER DAYA DIANTARA PERUSAHAAN-PERUSAHAAN 3. KOORDINASI PILIHAN-PILIHAN KELUARAN PERUSAHAAN “Peraturan Alokasi”
  • 5. PILIHAN MASUKAN YANG EFISIEN UNTUK SEBUAH PERUSAHAAN Asumsi : perusahan memproduksi dua barang, Barang X dan Y Dan perusahaan mempunyai masukan modal (K) dan tenaga kerja (L) FungsiProduksinya : X = f (𝑲 𝑿 𝑳 𝑿) Jikakitamengasumsikanpenggunaansumberdayasecarapenuh𝐾 𝑌 = 𝐾 − 𝐾 𝑋 𝐿 𝑌 = 𝐿 − 𝐿 𝑋 dan fungsiProduksiuntukbarang Y adalah𝑌 = 𝑔 𝐾 𝑌, 𝐿 𝑌 = 𝑔 ( 𝐾 − 𝐾 𝑋, 𝐿 − 𝐿 𝑋) (𝑚𝑜𝑑𝑎𝑙 )𝐾 𝑋 (𝑡𝑒𝑛𝑎𝑔𝑎 𝑘𝑒𝑟𝑗𝑎) 𝐿 𝑋ditunjukanuntukproduksi X Jikakitamengasumsikanpenggunaansumberdayasecarapenuh𝐾 𝑌 = 𝐾 − 𝐾 𝑋 𝐿 𝑌 = 𝐿 − 𝐿 𝑋danfungsiProduksiuntukbarang Y adalah𝑌 = 𝑔 𝐾 𝑌, 𝐿 𝑌 = 𝑔 ( 𝐾 − 𝐾 𝑋, 𝐿 − 𝐿 𝑋) MenetapkanlagrangianUntukpermasalahanmaksimum yang dibatasiakanmenghasilkan 𝑙𝑎𝑔𝑟𝑎𝑛𝑖𝑛𝑒 = 𝑓 𝐾 𝑋, 𝐿 𝑋 + 𝑙𝑎𝑛𝑑𝑎 𝑌 − 𝑔(𝐾 𝑋, 𝐿 − 𝐿 𝑋)
  • 6. Peraturan Alokasi 1. sebuah perusahan dengan sumber daya yang tetap telah mengalokasikan sumber daya tersebut secara efisien jika sumber daya itu digunakan dengan sepenunya dan RTS diantara masukan masukan adalah sama untuk setiap keluaran yang diproduksi perusahaan
  • 7. Alokasi sumber daya yang efisien di antara perusahan- perusahaan Peraturan alokasi 2. Pembuktianmatematis : “asumsipertama : duaperusahaanmmproduksibarang yang sama (X) danfungsiproduksikeduanya𝑓1(𝐾1, 𝐿1) 𝑑𝑎𝑛 𝑓2(𝐾1, 𝐿1). Asumsi kedua : telahdiketahuipenawaran modal 𝐾 dantenagakerja total 𝐿. Jadimasalahalokasinyaadalahbagaimanamemaksimumkannya 𝑋 = 𝑓1 𝐾1, 𝐿1 + 𝑓2 𝐾2, 𝐿2 denganbatasan 𝐾1 + 𝐾2 = 𝐾 𝐿1 + 𝐿2 = 𝐿 Masalahmaksimisasinyamenjadi X = 𝑓1 𝐾1, 𝐿1 + 𝑓2 𝐾 − 𝐾1, 𝐿 − 𝐿2
  • 8. Kondisi order pertamauntukmaksimumadalah 𝜕𝑋 𝜕𝑘1 = 𝜕𝑓1 𝜕𝐾1 + 𝜕𝑓2 𝜕𝐾1 = 𝜕𝑓1 𝜕𝐾1 − 𝜕𝑓2 𝜕𝐾1 = 0 𝜕𝑋 𝜕𝐿1 = 𝜕𝑓1 𝜕𝐿1 + 𝜕𝑓2 𝜕𝐿1 = 𝜕𝑓1 𝜕𝐿1 − 𝜕𝑓2 𝜕𝐿1 = 0 Atau 𝜕𝑋 𝜕𝑘1 = 𝜕𝑓2 𝜕𝐾2 Atau 𝜕𝑋 𝜕𝐿1 = 𝜕𝑓1 𝜕𝐿1 CONTOH MENGALOKASIKAN TENAGA KERJA UNTUK PERTANIAN PADI
  • 9. PILIHAN KELUARAN YANG EFISIEN OLEH PERUSAHAAN PERATURAN ALOKASI 3
  • 10. TEORI KEUNTUNGAN KOMPARATIF Ricardo “ Negara-negara harus menspesialisasikan diri dalam memproduksi barang-barang yang mereka produksi secara relative dan efisien” Keuntungan Komparatif Dalam Dunia Ricardo Pertimbangan data biaya marginal hipotesis (yang diekspersikan dalam satu mata uang yang sama) untuk inggris dan Portugal untuk 2 barang, aggur dan kain Barang Biaya marginal Inggris Portugal Anggur (wine) 8 2 Kain (cloth) 4 2
  • 11. Biayasumberdaya total adalahtetapuntuksetiap Negara yaitu 100 Maka, bataskemungkinanproduksiinggris 8W + 4C = 100 Portugal 2W + 2C = 100 RPT Inggris= − 𝑑𝐶 𝑑𝑊 = 2 RPT Portugal = − 𝑑𝐶 𝑑𝑊 = 1 Keuntungandaridikenalinyakeuntungankomparatif INGGRIS 𝑊 = 50 8 = 6,25 𝐶 = 50 4 = 12,5 PORTUGAL 𝑊 = 50 2 = 25 𝐶 = 50 2 = 25 Jikainggrismengkhsuskansemuasumberdayauntukkain, keluaran C=25. Dan Portugal menggeserproduksinyauntukmengalokasikan 70 % dari total masukanuntukanggur, maka Negara ituakanmenproduksi 𝑊 = 70 2 = 35𝐶 = 30 2 = 15 Jadikeluarananggurakanmeningkat 31,25 menjadi 35 dankeluarankainmeningkatdari 37,5 ke 40.
  • 12. Efisiensi dalam Bauran Produk • Menurut Kotler diterjemahkan oleh Hendra teguh & Ronny A. Rusli (2000 : 57) Bauran produk adalah sekumpulan dari semua produk dan item produk seperti macam produk, kualitas produk, rancangan produk, ciri-ciri produk, merek produk serta atribut lainnya yang secara khusus dijual kepada para pembeli. • Bauran produk adalah kumpulan semua produk dan barang yang ditawarkan untuk dijual oleh penjual tertentu. Bauran produk terdiri dari berbagai lini produk yang dikelola suatu perusahaan.
  • 13. DIMENSI BAURAN PRODUK Dimensi Bauran Produk mengacu pada beberapa poin sebagai berikut : 1. Lebar : Bauran produk mengacu pada berapa banyak lini produk berbeda yang dijual di perusahaan. Misalnya di suatu perusahaan awalnya hanya menjual minuman soda saja. Tetapi, ternyata konsumen sedang seneng-senengnya minum teh instan, maka perusahaan tersebut membuat minuman teh gelas. Disini, perusahaan memperluas lini produk yang dijual di dalam perusahaan tersebut. Yang tadinya cuma ada minuman soda, sekarang sudah ada minuman teh instan. 2. Panjang : bauran produk mengacu pada jumlah total produk dalam bauran Maksud dari dimensi panjang adalah perusahaan menambah jumlah produk dalam bauran yang artinya masih dalam satu lini. Misalnya, perusahaan menjual detergen X, karena melihat konsumen begitu tergila-gila dengan detergen X tersebut, maka perusahaan memunculkan produk detergen baru (misal detergen Y) untuk menarik konsumen yang harapannya, tanggapan dari konsumen bisa memuaskan. 3. Kedalaman : bauran produk mengacu pada banyaknya varian yang ditawarkan masing-masing produk dalam lini. Misalnya : Merek minuman tertentu dengan berbagai varian rasa seperti rasa coklat, strawberri, fanila dll. 4. Konsistensi : seberapa dekat hubungan dari berbagai lini produk pada pengguna akhir, persyaratan produksi, saluran distribusi, atau dengan cara lain.
  • 14. Bauran Produk PT. Unilever
  • 16. Menurut Philip Kotler ada 4 variabel untuk mendukung efisiensi bauran produk Produk Harga Distribusi Promosi
  • 17. Pengaruh Asumsi Persaingan ditinggalkan 1. Secara Langsung • Persaingan Tidak Sempurna • Eksternalitas • Barang Publik 2. Secara Tidak Langsung  Keinginan persaingan sempurna  Pertimbangan distribusi
  • 18. - Persaingan Tidak Sempurna Mencakup semua situasi dimana para pelaku ekonomi memberlakukan kekuatan pasar tertentu dalam menentukan harga
  • 19. - Eksternalitas Interaksi antar tingkat produksi perusahaan dengan kesejahteraan para individu yang tidak diperhitungkan dalam sistem harga kondisi efisiensi pareto harus didefenisikan dalam artian sosial ketika kita mengenali kemungkinan eksternalitas. -Barang Publik Bersifat Nonekslusif Bermanfaat kepada semua individu -Pertimbangan Distribusi Tidak ada jaminan keadilan distribusi utilitas dan pendapatan Bermanfaat kepada semua individu
  • 20. Teori Kedua Terbaik Penggunaan sistem harga adalah teori kedua terbaik tetapi sayangnya tidak tepat jika batasan tertentu dalam sistem perekonomian membuat beberapa dari kondisi Pareto tidak berlaku , maka dengan adanya batasan batasan ini kondisi optimum tidak berlaku.