Un dels projectes més enriquidors dels que vaig liderar a Unescocat.

1. DIÀLEG EDUCATIU
INTERGENERACIONAL

2. • Pretén potenciar la interacció de persones d’edats molt diferents que
viuen en un mateix entorn geogràfic.
* Vol fer compartir coneixements i experiències que potenciïn la
comprensió dels altres.
• Les accions que es proposen estan basades en activitats
d’ensenyament/aprenentatge vinculades a la memòria, al
descobriment, a la vivència i a l’ús de les noves tecnologies a partir
d’una metodologia educativa basada en la reciprocitat

3. • Potenciar metodologies d’ensenyament/aprenentatge basades en
la reciprocitat: treball cooperatiu, aprenentatge social.
• Transmetre valors, experiència i coneixements de manera
recíproca.
• Desenvolupar activitats d’aprenentatge basades en l’intercanvi, la
investigació i l’ús de les noves tecnologies. Aprendre fent.
• Incidir especialment en objectius estratègics de la UNESCO, com
són; el desenvolupament sostenible, la conservació i transmissió
del patrimoni material i immaterial i el diàleg intercultural.

4. • Ens expliquem: intercanvi de l’experiència personal dels
participants.
• Compartim: dedicat al debat, a compartir diferents visions d’un
mateix tema, compartir punts de vista sobre aspectes d’interès
comú.
• Aprenem junts: treball cooperatiu entre persones d’ambdues
generacions, basat en el descobriment.
• Els tres àmbits es desenvolupen en diverses actuacions: tallers,
debats, xerrades, intercanvi d’objectes d’ahir i d’avui, visites
conjuntes al barri...

5. • Període 2005/2008: 18 escoles i 18 Clubs Sant Jordi
• Nombre total de participants:
• 1840 Alumnes d’educació primària i secundària
• 233 socis dels Clubs Sant Jordi
• Poblacions 2005/2008: Amposta, Barcelona, Blanes, Bellpuig,
Castelldefels, Esplugues de Llobregat, Figueres, Girona, Lleida,
Mollerussa, Reus, Sant Joan Despí, Tarragona, Terrassa