Panuto: Suriin ang pahayag sa bawat bilang. Itaas ang finger heart
plakard kung ang pahayag ay nagpapakita ng positibong
kalagayan o sitwasyon at angry face plakard kung negatibo naman
ang inilalahad ng pahayag.
PAGBABALIK-ARAL
Naglunlunsad ang DOLE ng mga job fair at
mga job hiring and search portal upang
makita ang mga bakanteng trabaho na
maaring aplayan.
Patuloy ang pagdami ng bilang ng mga
uring manggagawa na hindi regular.
Malaki ang kontribusyon ng mga OFW sa
pagpapanatili ng katatagan ng ekonomiya
ng bansa.
Hindi nakasasapat ang trabahong nalilikha
sa bilang ng mga manggagawang walang
trabaho o unemployed.
Ginagamit ng mga namumuhunan ang
iskemang kontraktuwalisasyon upang ibaba
ang gastos sa paggawa.
Pamprosesong Tanong:
1.Tungkol saan ang pelikula?
2.May kapamilya o kamag-anak ba kayo na
nasa ibang bansa? Ibahagi ang karanasan.
3.Kung ikaw si “Claudine Baretto” sa
pelikula, gagawin mo rin ba ang mga bagay
na nagawa niya? Bakit?
M I R
G A S Y O N
MIGRASYON
Discussant
Jocelyn D. Roxas
LAYUNIN
Nauunawaan ang kahulugan at konsepto
ng migrasyon
Natatalakay ang iba’t ibang perspektibo ng
migrasyon
Napahahalagahan ang mga sakripisyo ng
mga migrante dulot ng globalisasyon
MIGRASYON
• ITO AY ANG PAGLIPAT NG TAO MULA SA
ISANG POOK PATUNGO SA IBANG POOK
UPANG DOON MANIRAHAN NANG
PANADALIAN O PANGMATAGALAN
• TUMUTUKOY SA PROSESO NG PAG- ALIS
O PAGLIPAT MULA SA ISANG LUGAR O
TERITORYONG POLITIKAL PATUNGO SA
IBA PA MAGING ITO MAN AY
PANSAMANTALA O PERMANENTE
URI NG MIGRASYON
PANLOOB NA MIGRASYON
(INTERNAL MIGRATION)
 Ang migrasyon sa loob lamang
ng bansa. Maaring magmula sa
isang bayan, probinsya o ibang
rehiyon
PANLABAS NA MIGRASYON
(INTERNATIONAL MIGRATION)
 Nagaganap kung ang isang tao
ay lumilipat ng ibang bansa
upang doon maghanapbuhay o
manirahan
TERMINO O SALITANG
MADALAS GAMITIN.
UNA NA RITO AY ANG
PAGKAKAIBA NG FLOW
AT STOCKFIGURES
- AY TUMUTUKOY SA DAMI O
BILANG NG MGA
NANDARAYUHANG
PUMAPASOK SA ISANG
BANSA SA ISANG TAKDANG
PANAHON NA KADALASAN
AY KADA TAON. MADALAS
DITONG GAMITIN ANG MGA
SALITANG INFLOW, ENTRIES
OR IMMIGRATION.
FLOW
STOCK
-ay ang bilang ng
nandayuhan na
naninirahan o
nananatili sa bansang
nilipatan.
PERSPEKTIBO
AT
PANANAW
Globalisasyon ng Migrasyon
Ilan sa mga lugar o probinsya na pinagmumulan ng mga
migranteng Pilipino ay ang mga sumsunod:
 NCR Bicol
 CAR Western Visayas
 Ilocos Central Visayas
 Cagayan Valley Eastern Visayas
 Central Luzon Zamboanga Peninsula
 CALABARZON Northern Mindanao
 MIMAROPA Davao, ARMM,CARAGA
 SOCCSKSARGEN
PHILIPPINE STATISTICS AUTHORITY
(2018)
• Saudi Arabia (96.2%)
• Hongkong (6.3%)
• Kuwait (5.7%)
• Taiwan (5.5%)
• Qatar (5.2%)
Middle East ang pangunahing rehiyon na may OFW
Maraming mga batang OFW ay nagmumula sa
Zamboanga Peninsula
MABILIS NA PAGLAKI NG POPULASYON
Patuloy ang pagtaas o dami ng mga nadarayuhan
sa iba’t ibang panig ng daigdig. Malaki ang epekto
ng mga batas at polisiya na ipinatutupad ng mga
bansa.
PAGKAKAIBA-IBA NG URI NG
MIGRASYON
PAGKAKAIBA-IBA
NG URI NG
MIGRASYON
Hindi lamang iisang uri ng
migrasyon ang nararanasan ng
halos lahat ng mga bansang
nakapaloob sa usaping ito. May
mga bansang nakararanas ng
labour migration, refugees migration
at maging ng permanenteng
migrasyon nang sabay- sabay. •
Bukod sa nabanggit, mayroon pang
tinatawag na irregular, temporary at
permanent migrants.
PERMANENT
MIGRANTS
Ito ang pandarayuhang
hangad na manirahan sa
bansang kanyang nilipatan
IRREGULAR
MIGRANTS
Ay ang mga mamamayan
na nagtungo sa ibang bansa
na hindi dokumentado,
walang permit para
magtrabaho at sinasabing
overstaying sa bansang
pinuntahan
TEMPORARY
MIGRANTS
Tawag sa mga
mamamayan na nagtungo
sa ibang bansa na may
kaukulang permiso at
papeles upang magtrabaho
at manirahan nang may
takdang panahon
URI NG
MIGRANTE
FORCED
MIGRANT
Mga mamamayan na
lumipat ng lugar dulot ng
sigalot, problema sa
kapaligiran, problemang
political, mga sakuna at iba
pang dahilan. Karaniwang
tinatawag na refugees or
asylum
FAMILY
REUNIFICATION
MIGRANTS
Mula sa isang miyembro ng
pamilya ng isang OFW na
nandarayuhan upang doon
na sila permanenting
manirahan
RETURN MIGRANTS
Mga nandayuhan na bumalik
sa bansa o lugar na kanyang
pinagmulan
DALAWANG KLASE NG MIGRASYON AYON SA
URI NG HANAPBUHAY
LAND-BASED SEA- BASED
PAGTURING SA MIGRASYON BILANG ISYUNG
POLITIKAL
>Malaki ang naging implikasyong politikal ng
migrasyon sa mga bansang nakararanas nito.
>Ang usaping pambansa, pakikipag-ugnayang
bilateral at rehiyunal at maging ang polisiya tungkol
sa pambansang seguridad ay naaapektuhan ng isyu
ng migrasyon.
PAGLAGANAP NG MIGRATION TRANSITION
>Ang migrationtransition ay nagaganap kapag ang
nakasanayang bansang pinagmumulan ng mga
nandarayuhan ay nagiging destinasyon na rin ng mga
manggagawa at refugees mula sa iba’t ibang bansa.
> Partikular dito ang nararanasan ng South Korea, Poland,
Spain, Morocco, Mexico, Dominican Republic at Turkey.
PEMINISASYON
NG MIGRASYON
>Malaki ang ginagampanan
ng kababaihan sa usaping
migrasyon sa kasalukuyan.
Sa nagdaang panahon, ang
labour migration at
refugeesay binubuo halos ng
mga lalaki.
“Dramatisasyon”
Ang mga mag-aaral ay magkakaroon ng isang
dramatisasyon patungkol sa epekto ng
migrasyon sa isang pamilyang Pilipino.
Ang klase ay hahatiin sa dalawang pangkat:
 Unang Pangkat – Positibong Epekto ng Migrasyon
 Ikalawang Pangkat – Negatibong Epekto ng
Migrasyon
Ang bawat pangkat ay mag-uusap tungkol sa paksa
na naiatas sa kanila. Gagawa ang mga ito ng kani-
kanilang “script” para sa dramatisasyon.
Bibigyan ng guro ng sapat na oras upang
makapaghanda ang mga mag-aaral para sa
pagtatanghal ng dramatisasyon.
Batayan sa Pagmamarka ng Dramati
Nilalaman 15
Pag-arte ng mga Tauhan 10
Props and Customes 15
Kabuuang Eksena 10
Kabuuan 50
Batayan sa Pagmamarka
ng Dramatisasyon:
20
15
15
Paglalahat ng aralin:
Gawain: Suri- Realidad
Panuto: Ang guro ay magpapakita ng video
presentation sa aktwal na pag-alis ng isang
magulang patungo sa ibang bansa at mga
kalagayang ng pamilya na naiwan.
Pamprosesong mga Tanong:
1.Magkakatutulad ba ang naging reaksiyon ng mga
anak na ang mga magulang ay naghahanapbuhay sa
ibang bansa?
2.Pinatunayan ba nito na ang isyu ng Migrasyon ay
nararanasan ng maraming Pilipino?
3.Batay sa inyong nakalap na mga impormasyon,
higit bang nakabubuti o nakasasama sa pamilya ang
pangingibangbansa ng mga magulang?
4. Nakikita mo ba ang iyong sarili sa hinaharap
bilang isang manggagawa sa ibang bansa?
Pagtataya ng aralin:
Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Isulat sa
sagutang papel ang titik ng wastong sagot.
1.Ano ang migrasyon?
A. Tumutukoy sa proseso ng pag-alis o paglipat mula sa isang lugar
B. Tumutukoy sa proseso ng pag-alis o paglipat sa kaguluhan ng
mga mamamayan
C. Tumutukoy sa proseso ng pag-alis o paglipat mula sa isang lugar
o teritoryong politikal patungo sa isang lugar pansamantala man o
permanente
D. Tumutukoy sa proseso ng pag-alis o paglipat dulot ng mga hindi
inaasahang pangyayari sa lugar na pinagmulan
Pagtataya ng aralin
2. Suriin ang pangungusap sa ibaba. Tukuyin kung anong
pangkalahatang obserbasyon sa migrasyon ang inilalarawan dito
I. Maraming mag-aaral na mga Vietnamese at Koreans ang
nagpupunta sa Pilipinas.
A. Globalisasyon ng migrasyon
B. Mabilisang paglaki ng globalisasyon
C. Peminisasyon ng globalisasyon
D. Migration transition
3. Ilan sa mga dahilan ng permanenteng migrasyon ay ang
paghahanap ng mga sumusunod maliban sa isa. Ano ito?
A. Hanapuhay B. Turismo C. Edukasyon D. Tirahan
Pagtataya ng aralin
4. Noong taong 2013, nagmula sa Asya ang pinakamalaking bilang
ng mga imigrante na lumabas ng kanilang bansa. Ano ang
mahihinuha rito?
A. Kakaunti ang oportunidad na makakuha ng mga mamamayan sa
Asya.
B. Kahirapan ang mas namamayani sa Asya at hindi kaginhawahan
ng pamumuhay.
C. Mas malaki ang oportunidad sa labas ng Asya
COT-MIGRASYON.pptx
COT-MIGRASYON.pptx

COT-MIGRASYON.pptx

  • 1.
    Panuto: Suriin angpahayag sa bawat bilang. Itaas ang finger heart plakard kung ang pahayag ay nagpapakita ng positibong kalagayan o sitwasyon at angry face plakard kung negatibo naman ang inilalahad ng pahayag. PAGBABALIK-ARAL
  • 2.
    Naglunlunsad ang DOLEng mga job fair at mga job hiring and search portal upang makita ang mga bakanteng trabaho na maaring aplayan.
  • 4.
    Patuloy ang pagdaming bilang ng mga uring manggagawa na hindi regular.
  • 6.
    Malaki ang kontribusyonng mga OFW sa pagpapanatili ng katatagan ng ekonomiya ng bansa.
  • 8.
    Hindi nakasasapat angtrabahong nalilikha sa bilang ng mga manggagawang walang trabaho o unemployed.
  • 10.
    Ginagamit ng mganamumuhunan ang iskemang kontraktuwalisasyon upang ibaba ang gastos sa paggawa.
  • 13.
    Pamprosesong Tanong: 1.Tungkol saanang pelikula? 2.May kapamilya o kamag-anak ba kayo na nasa ibang bansa? Ibahagi ang karanasan. 3.Kung ikaw si “Claudine Baretto” sa pelikula, gagawin mo rin ba ang mga bagay na nagawa niya? Bakit?
  • 14.
    M I R GA S Y O N
  • 15.
  • 16.
    LAYUNIN Nauunawaan ang kahuluganat konsepto ng migrasyon Natatalakay ang iba’t ibang perspektibo ng migrasyon Napahahalagahan ang mga sakripisyo ng mga migrante dulot ng globalisasyon
  • 17.
    MIGRASYON • ITO AYANG PAGLIPAT NG TAO MULA SA ISANG POOK PATUNGO SA IBANG POOK UPANG DOON MANIRAHAN NANG PANADALIAN O PANGMATAGALAN • TUMUTUKOY SA PROSESO NG PAG- ALIS O PAGLIPAT MULA SA ISANG LUGAR O TERITORYONG POLITIKAL PATUNGO SA IBA PA MAGING ITO MAN AY PANSAMANTALA O PERMANENTE
  • 18.
  • 19.
    PANLOOB NA MIGRASYON (INTERNALMIGRATION)  Ang migrasyon sa loob lamang ng bansa. Maaring magmula sa isang bayan, probinsya o ibang rehiyon
  • 20.
    PANLABAS NA MIGRASYON (INTERNATIONALMIGRATION)  Nagaganap kung ang isang tao ay lumilipat ng ibang bansa upang doon maghanapbuhay o manirahan
  • 21.
    TERMINO O SALITANG MADALASGAMITIN. UNA NA RITO AY ANG PAGKAKAIBA NG FLOW AT STOCKFIGURES
  • 22.
    - AY TUMUTUKOYSA DAMI O BILANG NG MGA NANDARAYUHANG PUMAPASOK SA ISANG BANSA SA ISANG TAKDANG PANAHON NA KADALASAN AY KADA TAON. MADALAS DITONG GAMITIN ANG MGA SALITANG INFLOW, ENTRIES OR IMMIGRATION. FLOW
  • 23.
    STOCK -ay ang bilangng nandayuhan na naninirahan o nananatili sa bansang nilipatan.
  • 24.
  • 26.
    Globalisasyon ng Migrasyon Ilansa mga lugar o probinsya na pinagmumulan ng mga migranteng Pilipino ay ang mga sumsunod:  NCR Bicol  CAR Western Visayas  Ilocos Central Visayas  Cagayan Valley Eastern Visayas  Central Luzon Zamboanga Peninsula  CALABARZON Northern Mindanao  MIMAROPA Davao, ARMM,CARAGA  SOCCSKSARGEN
  • 27.
    PHILIPPINE STATISTICS AUTHORITY (2018) •Saudi Arabia (96.2%) • Hongkong (6.3%) • Kuwait (5.7%) • Taiwan (5.5%) • Qatar (5.2%) Middle East ang pangunahing rehiyon na may OFW Maraming mga batang OFW ay nagmumula sa Zamboanga Peninsula
  • 28.
    MABILIS NA PAGLAKING POPULASYON Patuloy ang pagtaas o dami ng mga nadarayuhan sa iba’t ibang panig ng daigdig. Malaki ang epekto ng mga batas at polisiya na ipinatutupad ng mga bansa.
  • 29.
  • 30.
    PAGKAKAIBA-IBA NG URI NG MIGRASYON Hindilamang iisang uri ng migrasyon ang nararanasan ng halos lahat ng mga bansang nakapaloob sa usaping ito. May mga bansang nakararanas ng labour migration, refugees migration at maging ng permanenteng migrasyon nang sabay- sabay. • Bukod sa nabanggit, mayroon pang tinatawag na irregular, temporary at permanent migrants.
  • 31.
    PERMANENT MIGRANTS Ito ang pandarayuhang hangadna manirahan sa bansang kanyang nilipatan
  • 32.
    IRREGULAR MIGRANTS Ay ang mgamamamayan na nagtungo sa ibang bansa na hindi dokumentado, walang permit para magtrabaho at sinasabing overstaying sa bansang pinuntahan
  • 33.
    TEMPORARY MIGRANTS Tawag sa mga mamamayanna nagtungo sa ibang bansa na may kaukulang permiso at papeles upang magtrabaho at manirahan nang may takdang panahon
  • 34.
  • 35.
    FORCED MIGRANT Mga mamamayan na lumipatng lugar dulot ng sigalot, problema sa kapaligiran, problemang political, mga sakuna at iba pang dahilan. Karaniwang tinatawag na refugees or asylum
  • 36.
    FAMILY REUNIFICATION MIGRANTS Mula sa isangmiyembro ng pamilya ng isang OFW na nandarayuhan upang doon na sila permanenting manirahan
  • 37.
    RETURN MIGRANTS Mga nandayuhanna bumalik sa bansa o lugar na kanyang pinagmulan
  • 38.
    DALAWANG KLASE NGMIGRASYON AYON SA URI NG HANAPBUHAY LAND-BASED SEA- BASED
  • 39.
    PAGTURING SA MIGRASYONBILANG ISYUNG POLITIKAL >Malaki ang naging implikasyong politikal ng migrasyon sa mga bansang nakararanas nito. >Ang usaping pambansa, pakikipag-ugnayang bilateral at rehiyunal at maging ang polisiya tungkol sa pambansang seguridad ay naaapektuhan ng isyu ng migrasyon.
  • 40.
    PAGLAGANAP NG MIGRATIONTRANSITION >Ang migrationtransition ay nagaganap kapag ang nakasanayang bansang pinagmumulan ng mga nandarayuhan ay nagiging destinasyon na rin ng mga manggagawa at refugees mula sa iba’t ibang bansa. > Partikular dito ang nararanasan ng South Korea, Poland, Spain, Morocco, Mexico, Dominican Republic at Turkey.
  • 41.
    PEMINISASYON NG MIGRASYON >Malaki angginagampanan ng kababaihan sa usaping migrasyon sa kasalukuyan. Sa nagdaang panahon, ang labour migration at refugeesay binubuo halos ng mga lalaki.
  • 42.
    “Dramatisasyon” Ang mga mag-aaralay magkakaroon ng isang dramatisasyon patungkol sa epekto ng migrasyon sa isang pamilyang Pilipino.
  • 43.
    Ang klase ayhahatiin sa dalawang pangkat:  Unang Pangkat – Positibong Epekto ng Migrasyon  Ikalawang Pangkat – Negatibong Epekto ng Migrasyon Ang bawat pangkat ay mag-uusap tungkol sa paksa na naiatas sa kanila. Gagawa ang mga ito ng kani- kanilang “script” para sa dramatisasyon. Bibigyan ng guro ng sapat na oras upang makapaghanda ang mga mag-aaral para sa pagtatanghal ng dramatisasyon.
  • 44.
    Batayan sa Pagmamarkang Dramati Nilalaman 15 Pag-arte ng mga Tauhan 10 Props and Customes 15 Kabuuang Eksena 10 Kabuuan 50 Batayan sa Pagmamarka ng Dramatisasyon: 20 15 15
  • 45.
    Paglalahat ng aralin: Gawain:Suri- Realidad Panuto: Ang guro ay magpapakita ng video presentation sa aktwal na pag-alis ng isang magulang patungo sa ibang bansa at mga kalagayang ng pamilya na naiwan.
  • 46.
    Pamprosesong mga Tanong: 1.Magkakatutuladba ang naging reaksiyon ng mga anak na ang mga magulang ay naghahanapbuhay sa ibang bansa? 2.Pinatunayan ba nito na ang isyu ng Migrasyon ay nararanasan ng maraming Pilipino?
  • 47.
    3.Batay sa inyongnakalap na mga impormasyon, higit bang nakabubuti o nakasasama sa pamilya ang pangingibangbansa ng mga magulang? 4. Nakikita mo ba ang iyong sarili sa hinaharap bilang isang manggagawa sa ibang bansa?
  • 48.
    Pagtataya ng aralin: Panuto:Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Isulat sa sagutang papel ang titik ng wastong sagot. 1.Ano ang migrasyon? A. Tumutukoy sa proseso ng pag-alis o paglipat mula sa isang lugar B. Tumutukoy sa proseso ng pag-alis o paglipat sa kaguluhan ng mga mamamayan C. Tumutukoy sa proseso ng pag-alis o paglipat mula sa isang lugar o teritoryong politikal patungo sa isang lugar pansamantala man o permanente D. Tumutukoy sa proseso ng pag-alis o paglipat dulot ng mga hindi inaasahang pangyayari sa lugar na pinagmulan
  • 49.
    Pagtataya ng aralin 2.Suriin ang pangungusap sa ibaba. Tukuyin kung anong pangkalahatang obserbasyon sa migrasyon ang inilalarawan dito I. Maraming mag-aaral na mga Vietnamese at Koreans ang nagpupunta sa Pilipinas. A. Globalisasyon ng migrasyon B. Mabilisang paglaki ng globalisasyon C. Peminisasyon ng globalisasyon D. Migration transition 3. Ilan sa mga dahilan ng permanenteng migrasyon ay ang paghahanap ng mga sumusunod maliban sa isa. Ano ito? A. Hanapuhay B. Turismo C. Edukasyon D. Tirahan
  • 50.
    Pagtataya ng aralin 4.Noong taong 2013, nagmula sa Asya ang pinakamalaking bilang ng mga imigrante na lumabas ng kanilang bansa. Ano ang mahihinuha rito? A. Kakaunti ang oportunidad na makakuha ng mga mamamayan sa Asya. B. Kahirapan ang mas namamayani sa Asya at hindi kaginhawahan ng pamumuhay. C. Mas malaki ang oportunidad sa labas ng Asya

Editor's Notes

  • #2 Bago tao magsimula sa panibago nating paksa ay atin munang balikan ang nakaraan nating aralin nakung saan tinalakay natin ang mura at flexible labor at epekto ng kontraktuwalisasyon sa mga manggagawa. para sa ating
  • #13 Bago natin pormal na buksan ang paksa ngayong araw ay may ipanonood aq sainyong isang video clip mula sa pelikulang anak na pinagbibidahan ni vilma santos at caludine barreto
  • #20 Karaniwang nagaganap ang ganitong uri ng migrasyon sa mga estudyanteng naglalakas ng loob na magaral sa ibang probinsaya o maynila May iba na naghahangad na makahanap ng trabhao sa ibang bayan o probinsya
  • #22 Dalawang mahagang termino na isinasaalang alang sa migrasyon
  • #23 MAHALAGANG MAUNAWAAN ANG FLOW UPANG MAKITA ANG MOBILITY NG PANDARAYUHAN
  • #24 ito ay makatutulong sa pagsusuri sa matagalang epekto ng migrasyon sa isang populasyon.
  • #27 ANG ARMM AY ISA SA MGA PINAKAMAHIRAP NA REHIYON SA BOUNG PILIPINAS. ITO RIN ANG NAKAKARANAS NG MARAMING TAONG LUMILIPAT NG TIRAHAN UPANG MAKAHANAP NG PANUSTOS SA PANG ARAW-ARAW NA PANGANGAILANGAN.
  • #28 Maraming mga
  • #29 Katulas ng bansang Japan at koreo na nagbukas ng kanilang pintuan sa mga kababayang nating Pilipino maging ito ay isang turista o manggagawa
  • #30 Maraming uri ng migrasyon ang nararanasan ng mga bansa sa usaping ito
  • #32 Uri ng nandarayuhan o migrante/ AY MGA OVERSEAS FILIPINOS NA ANG LAYUNIN SA PAGTUNGO SA IBANG BANSA AY HINDI LAMANG TRABAHO KUNDI ANG PERMANENTENG PANINIRAHAN SA PINILING BANSA KAYA NAMAN KALAKIP DITO ANG PAGPAPALIT NG PAGKAMAMAMAYAN O CITIZENSHIP.
  • #33 Sa madaling salita, ang mga irregular migrants ay mga ilegal na mamamayan ng isang lipunan. Sila ay maaaring naninirahan sa partikular na lugar na iyon ngunit wala silang hawak na mga dokumento at permiso mula sa pamahalaan.
  • #34 ANG ILAN SA HALIMBAWA NITO AY MGA FOREIGN STUDENTS NA NAG AARAL SA BANSA AT MGA NEGOSYANTE NA MAAARI LAMANG MANIRAHAN PANSAMANTALA NG ANIM (6)