3. Bago mo umpisahan ang araling ito balikan muna
ang iyong natutuhan tungkol sa dimensiyon ng
globalisasyon.
1. Ano ang globalisasyon?
2. Ano-ano ang malaking ambag nito sa
ating ekonomiya?
3. Paano ito nagsimula?
Balikan
DEPED
HERO
6. Ano sa palagay mo ang ibig sabihin ng
ipinakikita sa larawan na iyong nakita?
Ano ang iyong nararamdaman tungkol
dito.
Pamprosesong Tanong
DEPED
HERO
10. Ano kayang ang posibleng
dahilan ng
kawalan ng trabaho ng tao?
11. Ang edad 15 hanggang 24
taon ang ay naghahahanap ng
trabaho at ilan ay hinihingian
ng natapos o credentials.
Edad
12. Ang pagkakaroon ng maraming
anak ay nakabawas sa pagiging
produktibo. Dahil ayon sa
pamahalaan, kung mas kaunti ang
populasyon, mas kaunti ang
kailangang trabaho.
Paglaki ng
Populasyon
13. Sa kabilang dako may
nagsasabi na ang isa sa mga
pinakadahilan ng
unemployment ay ang
pamahalaan dahil sa walang
komprehensibo at
pangmatagalang plano na
makalilikha ng trabaho para
sa mga mamamayan.
Pamahalaan
14. Ilan sa maraming naidulot
ng globalisasyon sa
paggawa ay ang mga
sumusunod:
ANG
GLOBALISASYON
AT PAGGAWA
15. Demand ng bansa para
sa iba’t ibang
kakayahan o kasanayan
sa paggawa na globally
standard;
17. Binago ng globalisasyon
ang workplace at mga
salik ng produksiyon tulad
ng pagpasok ng iba’t
ibang gadget,
computer/IT programs,
complex machines at iba
pang makabagong
kagamitan sa paggawa; at
18. Dahil sa mura at mababa
ang labor o pasahod sa
mga manggagawa kaya’t
madali lang sa mga
namumuhunan na
magpresyo ng mura o
mababa laban sa mga
dayuhang produkto o
mahal na serbisyo at
pareho ang kalidad sa
mga produktong lokal.
24. LABOR-ONLY CONTRACTING
ang subcontractor ay walang
sapat na puhunan upang
gawin ang trabaho o serbisyo
at ang pinasok niyang
manggagawa ay may
direktang kinalaman sa mga
gawain ng kompanya.
25. JOB-CONTRACTING
ang subcontrator ay may sapat na
puhunan para maisagawa ang
trabaho at mga gawain ng mga
manggagawang ipinasok ng
subcontractor.
Wala silang direktang kinalaman sa
mga gawain ng kompanya.
Hindi pinapayagan sa batas ang job-
contracting dahil naaapektuhan nito
ang seguridad ng mga manggagawa
sa trabaho.
27. Mura at Flexible Labor
Ito ay isang paraan ng mga
kapitalista o mamumuhunan upang
palakihin ang kanilang kinikita at
tinutubo sa pamamagitan ng
pagpapatupad ng mababang
pagpapasahod at paglimita sa
panahon ng paggawa ng mga
manggagawa.
34. Upang matugunan ang mga isyu at suliranin sa paggawa, ang
iba’t ibang ahensiya ng pamahalaan na may kinalaman sa
paggawa ay nagpatupad ng mga batas at polisiya na
makatutulong na maitaas ang kalidad ng pamumuhay ng mga
manggawa sa ating bansa.
35. Presidential Decree (PD) 442 o
Labor Code
Ang batas na ito ay nagtatakda ng mga alituntunin na naglalayong
ingatan ang mga mangagawa at mabigyan ng batayan ang mga
karapatang pang manggagawa sa Pilipinas.
36. Department Order 18-A ng DOLE
Ang Department Order 18-A ng DOLE taong 2011 ay naghayag ng
patakaran ng pamahalaan laban sa pagpapakontrata. Hinigpitan
ang probisyon ng pagpapakontrata, pinatingkad (highlighted) ang
usapin ng karapatan ng mga manggagawang kontraktuwal
(partikular na ang seguridad sa trabaho o pagka-regular), at iba
pang karapatang tinatamasa ng mga regular na manggagawa.
37. Department Order 10 ng DOLE sa ilalim ng
Department Order 18-02,
Naging malaking usapin ito kaya’t binalasa ang probisyon ng
Department Order 10 ng DOLE sa ilalim ng Department Order 18-
02, isinasaad dito ang pagbabawal ng pagpapakontrata ng mga
trabaho at gawaing makakaapekto sa mga manggagawang regular
na magreresulta sa pagbabawas sa kanila at ng kanilang oras o
araw ng paggawa; o kung ang pagpapakontrata ay makakaapekto
sa unyon gaya ng pagbabawas ng kasapi, pagpapahina ng
bargaining leverage o pagkahati ng bargaining unit
38. Gumawa ng poster ukol sa paglutas sa
suliraning kawalan ng trabaho. paano
niya ito ilalarawan upang maiwasan ang
suliraning ito kapag siya ay makatapos na
sa pag-aaral. (Ang guro ay gagawa ng
rubrics bilang batayan ng markahan sa
Gawain)
Isagawa
DEPED
HERO
39. Pamantayan
Lubos na mahusay
(4)
Mahusa-husay
(3)
Hindi gaanong
mahusay (2)
Kailangan pa ng ibayong
pagsasanay (1)
Makatotohanan
Makatotohanan ang
pahayag
Hindi gaanong
Makatotohanan ang
pahayag
May mga bahagi na
hindi makatotohanan
sa pahayag
Hindi kapanipaniwala
ang pahayag
Makabuluhan
Makabuluhan ang
mensahe
Makabuluhan ang
karamihan sa
mensahe
Hindi gaanong
makabuluhan ang
mensahe
Hindi makabuluhan
ang mensahe
Malinaw
Lubhang malinaw at
nauunawaan ang
paglalalhad ng
gawain
Malinaw at
nauunawaan ang
pagkakalahad ng
gawain
Hindi gaanong
Malinaw at
nauunawaan ang
pagkakalahad ng
gawain
Malabo at hindi
nauunawaan ang
pagkakalahad ng gawain
Wasto ang datos
Wasto ang mga
datos
May ilang mali sa
mga datos
Malabo ang mga
ibinigay na mga datos
Mali ang ginawang datos
Malikhain
Malikhain at
masining ang
paglalahad
May pagkamalikhain
at masining ang
paglalahad
May kakulangan sa
pagiging malikhain at
masining ang
paglalahad
Malaki ang kakulangan
sa pagiging malikhain at
masining ang paglalahad
RUBRIKS
40. Pagtataya
Panuto: Isulat ang T kung tama ang pangugusap at M
kung mali ang isinasaad ng pangungusap.
________1. Ang mga manggagawang Pilipino ay
humaharap sa iba’t ibang hamon
ng globalisasyon tulad ng mataas na pasahod,
kawalang seguridad sa pinapasukang kompanya at
job mismatch.
_______ 2. Dahil sa pag-usbong ng globalisasyon,
nagiging bukas ang bansa sa iba’t ibang oportunidad
na tuklasin ang potensyal na pakikipagsabayan sa
pandaigdigang kompetisyon.
DEPED
HERO
41. ________3. Ang pagdating at paglakas ng dayuhang
mamumuhunan sa ating bansa
ay nakatutulong sa paglago ng ating ekonomiya.
________4. Dahil sa globalisasyon, ang karamihan sa
mga pandaigdigang trabaho
sa ekonomiya ay walang katiyakan at pansamantala.
Pagtataya
42. Sa mga nabanggit na suliranin sa paggawa
lalung – lalo na sa kawalan ng Trabaho. Bilang
mag-aaral ano ang inyong gagawin upang hindi
maranasan ang mga suliranin? Gumawa ng
inyong sariling repleksyon ukol dito.
Paglalahat
43. Gumawa ng islogan ukol sa pangyayayari sa
globalisasyong politikal, ng ugnayan ng mga
bansa maging ito ay bilateral, multilateral at
diplomatiko.
(Ang guro ay gagawa ng rubrics para
pamantayan sa markahan)
Takdang Aralin
