SlideShare a Scribd company logo
Δρόμος στο Λονδίνο Παλιά γειτονιά στη Λευκωσία
Το δείπνο μιας Κυπριώτικης φαμελιάς.
Η δουλειά μου εκτιμήθηκε σε με-
γάλο βαθμό και ευχαριστώ
όλους γι’ αυτό. Έργα μου εκτέ-
θηκαν στην Κύπρο, στην Ελλάδα
και στην Αγγλία. Μου άρεσε να
αντλώ τα θέματά μου από την
κυπριακή φύση και την καθημε-
ρινή ζωή του νησιού μου. Τιμή-
θηκα με σημαντικές διακρίσεις,
τόσο στην Κύπρο, όσο και στο ε-
ξωτερικό. Απεβίωσα το 2007, σε
ηλικία 77 ετών. Θέλω να πιστε-
ύω πως άφησα πίσω μου σπο-
υδαίο έργο, που συμβάλλει
στην πολιτιστική μας κληρο-
νομιά και παράδοση.
Έργα του Λευτέρη Οικονόμου
Αμυγδαλιές
Γεια σας φίλοι μου! Είμαι ο Λευτέρης Οι-
κονόμου και είμαι από την Κύπρο. Είμαι
εδώ, για να σας μιλήσω για τη ζωή μου
και το έργο μου. Ήμουν ζωγράφος και μου
άρεσε να δημιουργώ. Γεννήθηκα στο χω-
ριό Φρέναρος, της επαρχίας Αμμοχώστο-
υ, το 1930. Οι γονείς μου ήταν αγρότες και
δούλευαν στα χωράφια. Εγώ, μετά το
σχολείο τους βοηθούσα. Όμως εκεί στα
χωράφια, όταν έβρισκα την ευκαιρία, μά-
ζευα πέτρες και πηλό και έφτιαχνα κατασ-
κευές. Μου άρεσε από μικρή ηλικία να
δημιουργώ.
Όταν μεγάλωσα, πήγα
στην Αγγλία όπου σπο-
ύδασα Τέχνη. Επιστρέ-
φοντας στην Κύπρο, ερ-
γάστηκα ως καθηγητής
Τέχνης σε γυμνάσια.
Όσοι με ήξεραν με απο-
καλούσαν «δάσκαλο».
Ποτέ δε σταμάτησα να
ζωγραφίζω. Μου άρεσε
πολύ η εικονική ζωγρα-
φική, την οποία απέδι-
δα με πολυχρωματικό
ιμπρεσιονισμό.
Και τώρα η συνταγή για τα αφέλια. Εμείς
τα μαγειρέψαμε και ήταν πεντανόστιμα.
Δοκιμάστε τα και θα ευχαριστηθείτε.
Υλικά
1 κιλό χοιρινό χωρίς πολύ
λίπος, κομμένο σε χοντρούς
κύβους .
1 ποτήρι. κόκκινο ξηρό κρασί.
3 κ.σ. σπόροι κόλιαντρου,
χοντροσπασμένοι.
2 ξύλα κανέλας.
1/2 φλ. τσ. ελαιόλαδο.
αλάτι, πιπέρι.
Βάζουμε όλα τα υλικά να
μαριναριστούν από το βράδυ,
εκτός από το ελαιόλαδο. Το
κρατούμε για το τηγάνισμα,
την επόμενη μέρα.
Εκτέλεση
Στραγγίζουμε το κρέας από τη μαρινάδα και το
στεγνώνουμε καλά με απορροφητικό χαρτί.
Ζεσταίνουμε το ελαιόλαδο σε φαρδιά
κατσαρόλα και βάζουμε τα κομμάτια του
κρέατος να ροδίσουν. Όταν κοκκινίσουν καλά,
προσθέτουμε τη μαρινάδα με τα μπαχαρικά της
και λίγο νερό, ώστε να μισοσκεπάσει το κρέας,
αλάτι και πιπέρι. Σκεπάζουμε την κατσαρόλα και
αφήνουμε το κρέας να σιγοψηθεί, μέχρι να
μαλακώσει και να μείνει με λίγη σάλτσα. Στη
διάρκεια του ψησίματος ανακατεύουμε συχνά.
Μπορείτε να το συνοδεύσετε με σιταρένιο
πουργούρι ( πλιγούρι) ή πατάτες στην
κατσαρόλα.
Τα αφέλια σχεδόν
έτοιμα στις κατσαρόλες.
Η μυρωδιά…υπέροχη!!
Το συνοδευτικό μας! Πουργούρι.
Σπασμένο λεπτό σιτάρι ψημένο σε
λάδι, ντομάτα και φιδέ.
Νοστιμότατο και υγιεινό!!!
Καλή όρεξη!
Κοπιάστε να
δοκιμάσετε!
Τα πιάτα γέμισαν με
νόστιμο φαγητό.
Επιτέλους, ώρα
να φάμε.
Περιμένουμε το φαγητό να ψηθεί και
παίρνουμε σημειώσεις για τη συνταγή!!!
Είμαι ευρύτερα γνωστός γι-
α τις ημίαφηρημένες φαν-
ταστικές μορφές και ονειρι-
κές τοπιογραφίες μου.
Γεια σας παιδιά,
ονομάζομαι Χουάν Μιρό
και είμαι Ισπανός ζωγρά-
φος και γλύπτης. Γεννή-
θηκα στη Βαρκελώνη.
Ο μεγαλύτερος ίσως θεω-
ρητικός του υπερρεαλισμού
και ένα από τα ηγετικά στε-
λέχη του, ο Αντρέ Μπρετόν,
αναφερόμενος σε μένα δή-
λωσε πως "είναι ο περισσό-
τερο σουρεαλιστής από
όλους".
Το 1921 πραγματοποιή-
θηκε η πρώτη ατομική
μου έκθεση στο Παρίσι,
ενώ περίπου δέκα χρόνια
αργότερα, η πρώτη ατο-
μική μου έκθεση στη
Νέα Υόρκη.
Πέθανα σε ηλικία 90 χρονών
στην Πάλμα ντε Μαγιόρκα, στις
25 Δεκεμβρίου 1983.
Το 1920 μετακόμισα στο Παρί-
σι όπου συμμετείχα στους καλ-
λιτεχνικούς κύκλους της Μον-
μάρτης και γνωρίστηκα αρχικά
με το κίνημα του ντανταϊσμού
και αργότερα με τους υπερρεα-
λιστές, κάτω από την επίδραση
των οποίων άρχισα να διαμορ-
φώνω ένα ιδιαίτερο και προ-
σωπικό ύφος στη ζωγραφική
μου.
35 γρ. Κορν φλάουερ
8 κρόκους αβγών
1 λεμόνι
1 λουβί βανίλια
1 ξυλάκι κανέλα
200 γρ. καστανή ζάχαρη
1 λίτρο γάλα
LEONARDO DA VINCI
ΛΕΟΝΑΡΝΤΟ ΝΤΑ ΒΙΝ-
ΤΣΙ
Γεννήθηκα στις 15 Απριλί-
ου του 1452, στο χωριό
Βίντσι στην Τοσκάνη της
Ιταλίας. Το πραγματικό
μου όνομα είναι Λεονάρ-
ντο ντι σερ Πιέ-
ρο ντα Βίντσι.
Θεωρούμαι ένας από
τους μεγαλύτερους Ι-
ταλούς αρχιτέκτονες,
ζωγράφους και γλύπ-
τες, της Αναγέννησης.
Σπούδασα επίσης
Μουσική, Μηχανική,
Ανατομία και Γεωμετ-
ρία.
Η τελευταία μέρα της ζωής μου ήταν η 15η
Απριλίου 1452 κι αφού η υγεία μου είχεκλονιστεί. Το έργο μου αποτελεί παγκόσμι-α πολιτιστική κληρονομιά.
Το 1482 μετακόμισα στο Μιλάνο όπου πρόσφερα τις
υπηρεσίες μου ως μηχανικός, ζωγράφος και γλύπτης
στον ηγεμόνα του Μιλάνου Λουδοβίκο Σφόρτσα. Διέ-
θετα δικό μου εργαστήριο με βοηθούς. Κάποια από
τα σπουδαιότερα μου έργα είναι: Μόνα Λίζα, Μυσ-
τικός Δείπνος, Παναγία των Βράχων, Η Παναγία με
το Γαρίφαλο, Ο ‘Ανθρωπος του Βιτρούβιου κ.α.
ΣΥΣΤΑΤΙΚΑ
Για τη ζύμη:
* 2 φλ. αλεύρι " 00 " ή αλεύρι για όλες τις χρήσεις
* 1 oz φρέσκια μαγιά
* 2 φλιτζάνια νερό
* λίγο αλάτι
Για τη γέμιση:
½ φλιτζάνι έξτρα παρθένο ελαιόλαδο
1 φλ. τυρί μοτσαρέλα
φύλλα βασιλικού
Γεννήθηκα στο Μόναχο
το 1880.Ο πατέρας μου
ήταν ζωγράφος που ει-
δικευόταν στα τοπία και
αγιογράφος.
Επηρεάστηκα από τις ιδέες του
Καντίσκι, αλλά με ιδιαίτερα
έντονη θρησκευτικότητα και συμ-
βολισμούς στα χρώματα.
Τα χρώματα μου έκρυβαν διάφορο-
υς συμβολισμούς. Το μπλε την αν-
δροπρέπεια και το κίτρινο τη θηλυ-
κότητα, τη χαρά και την ευτυχία. Θε-
ωρούσα το μπλε το πιο βαθιά πνευ-
ματικό από τα τρία βασικά χρώμα-
τα. Το κόκκινο ήταν υλιστικό, βίαιο
και ανταγωνιστικό.
Η ζωή μου τέλειωσε
άδοξα το 1916 σε μάχη
του ‘Α Παγκόσμιου Πο-
λέμου, μόλις 36 χρονών.
Τα θέματα μου απει-
κόνιζαν κυρίως ζώα.
Συστατικά:
7 φέτες ψωμί 2-3 ήμερων. Χωρίς κόρες και κομμένα σε κύβους
6 πατάτες βρασμένες από την προηγούμενη, κομμένες σε κύβους και
σε όγκο όσο και το ψωμί.
2 λουκάνικα Γερμανίας (χοντρά λευκά), κομμένα σε κύβους
1 μέτριο κρεμμύδι ψιλοκομμένο
3 αυγά
100 γρ αλεύρι
μαϊντανό
αλάτι, πιπέρι, μοσχοκάρυδο
λίγο βούτυρο
Τα πρώτα μου έργα, υφολογικά
ήταν πιο κοντά στον ιμπρεσιο-
νισμό. Αργότερα όμως επηρεάσ-
τηκα τόσο από τον κυβισμό όσο
και τον φουτουρισμό. ‘Έγινα
ένας από τους πρώτους μοντέρ-
νους Πορτογάλους ζωγράφους.
Μέσα από τα έργα μου διερευ-
νώ τον εξπρεσιονισμό, ενώ στα τελευταία μου έργα
προσπάθησα να εφαρμόσω νέες τεχνικές και άλλες
μορφές πλαστικής έκφρασης. Μου άρεσε να πειραματί-
ζομαι με νέες μορφές έκφρασης. Το έργο μου έγινε
γνωστό μετά το θάνατο μου, το 1952, όταν τα έργα μου
εκτέθηκαν στο μουσείο Αμαράντε της χώρας μου.
Έφυγα από τη ζωή στις 25 Οκτωβρίου του 1918, σε ηλικία
30 ετών στο Εσπίνιο, αφού αρρώστησα, με ισπανική γρίπη.
Γεννήθηκα στο
Αμαράντε της Πορτογαλίας
στις 14 Νοεμβρίου 1887. Είμαι πολύ διά-
σημος στη χώρα μου, η οποία προς τιμή
μου έχει προκηρύξει το βραβείο Souza
Cardoso και το απονέμει σε σύγχρονους
καλλιτέχνες.
Σε ηλικία 18 χρονών μπήκα στην Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών
της Λισαβόνας για να σπουδάσω αρχιτεκτονική και ένα χρόνο
αργότερα πήγα στο Παρίσι να συνεχίσω τις σπουδές μου, αλλά
σύντομα τα παρατώ και αρχίζω να σπουδάζω ζωγραφική.
Amadeo de Souza
Υλικά
1 τόνο μικρό
1 κουταλιά μαϊντανό
1 κουταλιά κρεμμύδι ψιλοκομμένο
1 κουταλιά ελαιόλαδο
3 φέτες ψωμί ολικής άλεσης
Τα έργα μου είναι παράξενα κολλάζ
που απεικονίζουν μορφές και αντικεί-
μενα αποκομμένα από το συνηθισμέ-
νο περιβάλλον τους . Μου άρεσε πε-
ρισσότερο να ζωγραφίζω ιδέες και
σκέψεις παρά αντικείμενα. Πάντα
χρησιμοποιώ τα αντικείμενα διαφο-
ρετικά απ' ότι φαίνονται.
Γεννήθηκα στην πόλη Λεσσίν του Βελγίου
στις 21 Νοεμβρίου το 1898.
Ήμουν σουρεαλιστής καλλι-
τέχνης και επηρεάστηκα από
το καλλιτεχνικό κίνημα το-
υ ντανταϊσμού, ένα καλλιτεχ-
νικό κίνημα αισθητικής αναρ-
χίας που αναπτύχθηκε μετά
τον Πρώτο Παγκόσμιο Πόλε-
μο, με στόχο τη διαμαρτυρία
ενάντια στη βαρβαρότητα το-
υ πολέμου.
Σπούδασα για δύο
χρόνια στην Βασιλική
Ακαδημία Καλών Τεχ-
νών των Βρυξελλών,
από το 1916 μέχρι το
1918.
Αρχικά δούλεψα σε εργοστάσιο που κατασ-
κεύαζε ταπετσαρίες, όπου σχεδία-
ζα αφίσες και διαφημίσεις μέχρι το 1926.
Στις 15 Αυγούστου του 1967 πέθανα από
καρκίνο και τάφηκα στις Βρυξέλλες.
Rene MagritteRene Magritte
Τα έργα μου είναι παράξενα κολλάζ
που απεικονίζουν μορφές και αντικεί-
μενα αποκομμένα από το συνηθισμέ-
νο περιβάλλον τους . Μου άρεσε πε-
ρισσότερο να ζωγραφίζω ιδέες και
σκέψεις παρά αντικείμενα. Πάντα
χρησιμοποιώ τα αντικείμενα διαφο-
ρετικά απ' ότι φαίνονται.
Υλικά
•1 kg σοκολάτα μαύρη γάλακτος
•1 kg σοκολάτα άσπρη
•Καβουρδισμένα φουντούκια
•1/2 kg rice κrispies
•Χάρτινες θήκες για σοκολατάκια
Γεννήθηκα στις 2 Δεκεμβρίου 1859
στο Παρίσι της Γαλλίας. Ο πατέρας μου
ήταν πρώην δικαστικός που έγινε πλούσιος
από την εκμετάλλευση ακινήτων. Μεγάλω-
σα στο Μπουλεβάρ ντε Ματζιέντα μια περι-
οχή του Παρισιού μαζί με τη μητέρα μου και
τα δύο αδέλφια μου. Ο πατέρας μου, μας
επισκεπτόταν μια φορά την εβδομάδα.
Από μικρός έβρισκα μεγάλη χαρά
στα πινέλα και στα χρώματα, γι΄
αυτό το 1878 μπαίνω στη Σχολή
Καλών Τεχνών του Παρισιού εντυ-
πωσιασμένος από τους ιμπρεσιο-
νιστές. Περνούσα ώρες στη βιβλιο-
θήκη της σχολής αναζητώντας τη
συγκίνηση της αληθινής ζωγραφι-
κής και τις αρχές της.
Είμαι μετα-ιμπρεσσιονιστής ζωγράφος, ειση-
γητής του πουαντιγισμού (στιγματογραφία),
δηλαδή της ζωγραφικής με κουκίδες χωρίς
να χρησιμοποιάς γραμμές. Πίστευα ότι ένας
ζωγράφος μπορεί να χρησιμοποιήσει το
χρώμα για να δημιουργήσει αρμονία και συ-
ναίσθημα στην τέχνη όπως ο μουσικός δημι-
ουργεί την αρμονία στη μουσική.
Georges Seurat
Georges Seurat
Το έργο μου «Ένα κυρια-
κάτικο απόγευμα στο νησί
της Γκραντ Ζατ» άλλαξε
την κατεύθυνση της σύγ-
χρονης τέχνης αποτελών-
τας την αρχή του νεο-
ιμπρεσιονισμού. Ο πίνα-
κας μου αυτός είναι ένας
από τους γνωστότερους
του 19ου αιώνα.
Τα έργα μου απε-
ικόνιζαν κυρίως
τοπία και ανθρώ-
πους. Έδωσα ιδι-
αίτερη σημασία
στο φως και την
απεικόνιση των
χρωμάτων καθώς
και στη φόρμα.
Ο θάνατος με βρήκε στο Παρί-
σι, στο σπίτι των γονιών μου
στις 29 Μαρτίου του 1891, σε
ηλικία 31 χρονών. Η αιτία του
θανάτου μου δεν είναι σίγου-
ρη. Το φιλόδοξο έργο μου, «Το
τσίρκο», έμεινε ημιτελές, δεν
πρόλαβα να το ολοκληρώσω.
Κρέπες
Υλικά
•¾ φλιτζανιού αλεύρι
•1 φλιτζάνι γάλα
•1 αυγό
•2 κουταλιές ελαιόλαδο
Εκτέλεση
•Κτυπούμε το αυγό. Προσθέτουμε το γάλα
και λίγο – λίγο το αλεύρι.
•Ανακατεύουμε να γίνει ένας λείος χυλός.
•Ζεσταίνουμε το αντικολλητικό τηγανάκι, το αλείφουμε με λί-
γο ελαιόλαδο και ρίχνουμε μισό φλιτζανάκι του καφέ χυλό.
Απλώνουμε το χυλό κουνώντας το τηγανάκι και ψήνουμε την
κρέπα.
•Με τη βοήθεια μιας σπάτουλας τηγανίσματος , αναποδογυ-
ρίζουμε την κρέπα για να ψηθεί και από την άλλη πλευρά.
•Σερβίρουμε την κρέπα με νουτέλα και τριμμένο μπισκότο.
Είμαι ζωγράφος, σχε-
διαστής και φωτογ-
ράφος. Γεννήθηκα
στις 9 Ιουλίου του
1937 στο Yorkshire
της Αγγλίας και σήμε-
ρα ζω στο Λονδίνο.
Θεωρούμαι ως ένας από τους ση-
μαντικότερους εκπροσώπους της
Pop Art κίνησης του 1960 και ένας
από τους καλλιτέχνες με τη μεγαλύ-
τερη απήχηση του 20ού αιώνα. Σπο-
ύδασα στο Royalle College of Art
στο Λονδίνο. Θαυμάζω τον Picasso
και σίγουρα τα έργα μου είναι επη-
ρεασμένα απ’ αυτόν.
Η παραμονή μου στην Καλιφόρνια
αποτέλεσε έμπνευση για μια σειρά
από πίνακες με θέμα τις πισίνες. Χρη-
σιμοποιώντας ακρυλικό χρώμα, απει-
κόνιζα τις πισίνες ρεαλιστικά με ζωη-
ρά και φωτεινά χρώματα. Το έργο μο-
υ “A bigger splash” είναι ένα από τα
πιο γνωστά μου.
Ασχολήθηκα με σχέδια,πορτραίτα και έχω σχεδιάσει τασκηνικά για το Royal Court Thea-tre, το Glyndebourre , το LaScala καθώς και για την Metro-politan Opera. Όσον αφορά σταπορτραίτα μου, ζωγράφιζακυρίως φίλους και συγγενείςστην καθημερινότητά τους.
Στις αρχές του 1980 ξεκίνησα την
παραγωγή των φωτοκολάζ τα οποία
ονόμασα ‘’joiners’’. Αρχικά,
χρησιμοποίησα φιλμ Polaroid κι
έπειτα φωτογραφίες. Ανάμεσα στα
1970 και 1986 δημιούργησα
‘’joiners’’ με φωτομοντάζ.
Το 2005, επιστρέφοντας και πάλι στη γενέτειρά μο-
υ, ξεκίνησα να ζωγραφίζω την εξοχή. Μελέτησα
έντονα τη νερομπογιά και δημιούργησα πίνακες σε
λαδομπογιά οι οποίοι ήταν αποτέλεσμα
πολλαπλών μικρότερων καμβάδων τοποθετημένων
μαζί. Τον Ιούνιο του 2007 , ο μεγαλύτερος πίνακας
μου “Bigger Trees Near Water” στήθηκε στη
μεγαλύτερη γκαλερί της Royal Academy. Ο πίνακας
αυτός είναι στην πραγματικότητα 50 ζωγραφικοί
καμβάδες ενωμένοι.
Από το 2009 κι έπειτα έχω
ζωγραφίσει εκατοντάδες
πορτραίτα ακίνητης φύσης και
τοπίων χρησιμοποιώντας i-pads
και i-phones application.
Ως Άγγλος που είμαι, μου
αρέσει να απολαμβάνω το
αγγλικό πρόγευμα. Να πώς
μπορείς και ΄συ να το ετοι-
μάσεις…
Αγγλικό ΠρόγευμαΑγγλικό Πρόγευμα
English BreakfastEnglish Breakfast
Κομμένα σε λεπτές φέτες ή ολόκ-ληρα, τα μανιτάρια μπορείτε να τασωτάρετε σε λάδι ή βούτυρο καινα τα αρωματίσετε με λίγο βασιλι-κό ή μαϊντανό. Μην προτιμήσετετα άνοστα μανιτάρια κονσέρβαςγιατί θα χάσετε σίγουρα κάτι απότη γεύση τους.
Το παραδοσιακό αγγλικόπρόγευμα απαιτεί τα αυγάνα είναι τηγανιτά. Φροντίστεστο τηγάνισμα να διατηρήσε-τε ζουμερό τον κρόκο του αυ-γού και να ξεροψήσετε το ασ-πράδι του.
Το αγγλικό λουκάνικο απαιτείένα καλής ποιότητας λουκά-νικο, το οποίο θα περαστείαπό το τηγάνι χωρίς επιπλέονλίπος και θα τοποθετηθείδίπλα ακριβώς από τα αυγάμας για να τα αρωματίσει.
Τα κοκκινιστά αυτά φα-
σόλια μπορείτε να τα
αγοράσετε σε κονσέρ-
βα. Είναι εξαιρετικά, ζο-
υμερά, μέσα σε μια
πηχτή σάλτσα που δίνει
νοστιμιά σε όλο το πιά-
το. Περάστε τα από το
τηγάνι για να ζεσταθο-
ύν καλά και να
«δέσουν». Δεν χρειάζε-
ται να τους προσθέσετε
οτιδήποτε άλλο. Είναι
αρκετά απολαυστικά
από μόνα το-
Το ψωμί πρέπει να τοποθε-
τείται στο πλάι του πιάτου
μας. Ξεροψήστε το στην
τοστιέρα ή στο τηγάνι και
κάντε το τραγανό απ’ έξω
αλλά αφράτο μέσα.
Το μπέικον του παραδοσιακού αγγλικούπρωινού, είναι συνήθως, κομμένο σεπαχιές φέτες και καλής ποιότητας. Τηγα-νιστέ το μπέικον για λίγα λεπτά χωρίςεπιπλέον λίπος, μέχρι να ξεροψηθεί καινα γίνει τραγανό. Μπορείτε να το ψήσε-τε και στο φούρνο για ένα πιο στεγνόκαι κριτσανιστό αποτέλεσμα. μόνα
Τις ντομάτες μπορείτε να τις καταναλώ-
σετε και ωμές. Οι Άγγλοι βέβαια, δεν
θα συμφωνήσουν με αυτή σας την επι-
λογή. Εκείνοι συνηθίζουν να τις ψήνο-
υν σε χαμηλή θερμοκρασία στον φούρ-
νο με λίγο θυμάρι και μερικές σταγόνες
ελαιόλαδου ώστε να μαλακώσουν και
να απελευθερώσουν τα υγρά. τους. Αν σας αρέσει η ιδέα τωνσυνοδευτικών σαλτσών,μπορείτε να συνοδεύσετετα κρεατικά του πιάτουσας με μια bbq sauce ήμια απλή ketchup.
Το αγαπημένο ρόφημα των Άγγλων είναιτο τσάι, επομένως, δεν θα μπορούσε ναλείπει κι από το πρωινό τους. Ένα ποτήριμε χυμό πορτοκαλιού θα ήταν επίσης εξαι-ρετικό συνοδευτικό για το πρωινό σας.
Το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας, αποτελεί προϊ-
όν συνεργασίας των μαθητών, εκπαιδευτικών και γο-
νέων του Β΄ Δημοτικού Σχολείου Πέρα Χωριού - Νή-
σου, μέσα στα πλαίσια του προγράμματος Comenius
με θέμα «Talking Art - Art Talking».
Μάιος 2015
cooking book

More Related Content

Viewers also liked

ΟΔΗΓΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ IFR
ΟΔΗΓΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ IFRΟΔΗΓΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ IFR
ΟΔΗΓΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ IFRJhon Casabetis
 
αγγελης καρδια 2014
αγγελης καρδια 2014αγγελης καρδια 2014
αγγελης καρδια 2014logadeslogades
 
ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΕΝΤΑΥΡΟΥΣ
ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΕΝΤΑΥΡΟΥΣΜΕ ΤΟΥΣ ΚΕΝΤΑΥΡΟΥΣ
ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΕΝΤΑΥΡΟΥΣ
Jhon Casabetis
 
1.datums haf nco_school
1.datums haf nco_school1.datums haf nco_school
1.datums haf nco_school
Charalampos Paraschou
 
ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ
ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ
ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣtsigosaggelos
 
ΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΠΟΥΛΙΟΠΟΥΛΟΥ
ΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΠΟΥΛΙΟΠΟΥΛΟΥΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΠΟΥΛΙΟΠΟΥΛΟΥ
ΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΠΟΥΛΙΟΠΟΥΛΟΥ1lykthiv
 
LR Collection 2013 / 02
LR Collection 2013 / 02 LR Collection 2013 / 02
LR Collection 2013 / 02
Zissis Ahladas
 
γραμματοσημα
γραμματοσημαγραμματοσημα
γραμματοσημαdimotikone
 
καταρρακτεσ του νιαγαρα
καταρρακτεσ του νιαγαρακαταρρακτεσ του νιαγαρα
καταρρακτεσ του νιαγαραioannakor
 
φυσικη β γυμνασιου 10 οκτωβριου 2013
φυσικη β γυμνασιου 10 οκτωβριου 2013φυσικη β γυμνασιου 10 οκτωβριου 2013
φυσικη β γυμνασιου 10 οκτωβριου 2013HIOTELIS IOANNIS
 
το νερό
το νερότο νερό
το νερόstkarapy
 
βιβλιοπαρουσίαση
βιβλιοπαρουσίασηβιβλιοπαρουσίαση
βιβλιοπαρουσίασηGIA VER
 
Φυσικά Μεγέθη Β Γυμν
Φυσικά Μεγέθη Β ΓυμνΦυσικά Μεγέθη Β Γυμν
Φυσικά Μεγέθη Β Γυμν
sarmeni
 
Toronto in Greek
Toronto in GreekToronto in Greek
ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Μαρία Φωτιάδου
 
αλιεύματα ταξινομηση 2012
αλιεύματα ταξινομηση 2012αλιεύματα ταξινομηση 2012
αλιεύματα ταξινομηση 2012Thanos Nantsios
 
ημερολογιο αναστασια
ημερολογιο αναστασιαημερολογιο αναστασια
ημερολογιο αναστασιαstkarapy
 

Viewers also liked (20)

ΟΔΗΓΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ IFR
ΟΔΗΓΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ IFRΟΔΗΓΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ IFR
ΟΔΗΓΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ IFR
 
αγγελης καρδια 2014
αγγελης καρδια 2014αγγελης καρδια 2014
αγγελης καρδια 2014
 
ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΕΝΤΑΥΡΟΥΣ
ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΕΝΤΑΥΡΟΥΣΜΕ ΤΟΥΣ ΚΕΝΤΑΥΡΟΥΣ
ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΕΝΤΑΥΡΟΥΣ
 
1.datums haf nco_school
1.datums haf nco_school1.datums haf nco_school
1.datums haf nco_school
 
ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ
ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ
ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ
 
ΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΠΟΥΛΙΟΠΟΥΛΟΥ
ΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΠΟΥΛΙΟΠΟΥΛΟΥΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΠΟΥΛΙΟΠΟΥΛΟΥ
ΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΠΟΥΛΙΟΠΟΥΛΟΥ
 
LR Collection 2013 / 02
LR Collection 2013 / 02 LR Collection 2013 / 02
LR Collection 2013 / 02
 
γραμματοσημα
γραμματοσημαγραμματοσημα
γραμματοσημα
 
καταρρακτεσ του νιαγαρα
καταρρακτεσ του νιαγαρακαταρρακτεσ του νιαγαρα
καταρρακτεσ του νιαγαρα
 
φυσικη β γυμνασιου 10 οκτωβριου 2013
φυσικη β γυμνασιου 10 οκτωβριου 2013φυσικη β γυμνασιου 10 οκτωβριου 2013
φυσικη β γυμνασιου 10 οκτωβριου 2013
 
το νερό
το νερότο νερό
το νερό
 
βιβλιοπαρουσίαση
βιβλιοπαρουσίασηβιβλιοπαρουσίαση
βιβλιοπαρουσίαση
 
διατροφη
διατροφηδιατροφη
διατροφη
 
Φυσικά Μεγέθη Β Γυμν
Φυσικά Μεγέθη Β ΓυμνΦυσικά Μεγέθη Β Γυμν
Φυσικά Μεγέθη Β Γυμν
 
γραμματοσημα
γραμματοσημαγραμματοσημα
γραμματοσημα
 
Toronto in Greek
Toronto in GreekToronto in Greek
Toronto in Greek
 
ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΕΝΑΡΙΟ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
PAROUSIASE
PAROUSIASEPAROUSIASE
PAROUSIASE
 
αλιεύματα ταξινομηση 2012
αλιεύματα ταξινομηση 2012αλιεύματα ταξινομηση 2012
αλιεύματα ταξινομηση 2012
 
ημερολογιο αναστασια
ημερολογιο αναστασιαημερολογιο αναστασια
ημερολογιο αναστασια
 

Similar to cooking book

σερραϊκα προϊοντ, οδηγοσ εκπαιδευτικων
σερραϊκα προϊοντ, οδηγοσ εκπαιδευτικωνσερραϊκα προϊοντ, οδηγοσ εκπαιδευτικων
σερραϊκα προϊοντ, οδηγοσ εκπαιδευτικωνserreschools
 
γευματίζοντας με καλλιτέχνες
γευματίζοντας με καλλιτέχνες  γευματίζοντας με καλλιτέχνες
γευματίζοντας με καλλιτέχνες Αννα Παππα
 
Πιερ Ογκύστ Ρενουάρ
Πιερ  Ογκύστ  ΡενουάρΠιερ  Ογκύστ  Ρενουάρ
Πιερ Ογκύστ Ρενουάρ
EVANTHIA POMAKI
 
Γιαννουλης Xαλεπάς.
Γιαννουλης Xαλεπάς.Γιαννουλης Xαλεπάς.
Γιαννουλης Xαλεπάς.
2ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης
 
Γιαννουλης Xαλεπάς.
Γιαννουλης Xαλεπάς.Γιαννουλης Xαλεπάς.
Γιαννουλης Xαλεπάς.
2ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης
 
ΑΝΑΓΈΝΝΗΣΗ ΡΑΦΑΗΛ
ΑΝΑΓΈΝΝΗΣΗ ΡΑΦΑΗΛΑΝΑΓΈΝΝΗΣΗ ΡΑΦΑΗΛ
ΑΝΑΓΈΝΝΗΣΗ ΡΑΦΑΗΛ
2ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης
 
Συνταγές και παραμύθια των προσφυγικών χωριών Λακκώματος – Νέας Γωνιάς.
Συνταγές και παραμύθια των προσφυγικών χωριών Λακκώματος – Νέας Γωνιάς.Συνταγές και παραμύθια των προσφυγικών χωριών Λακκώματος – Νέας Γωνιάς.
Συνταγές και παραμύθια των προσφυγικών χωριών Λακκώματος – Νέας Γωνιάς.
Δίκτυο Τοπικής Ιστορίας
 
το ψωμί...ψωμάκι προβολή
το ψωμί...ψωμάκι προβολήτο ψωμί...ψωμάκι προβολή
το ψωμί...ψωμάκι προβολή
dimlousi
 
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
Haris Gamvrelis
 
Eικόνες απο το θεατρικό της 25ης Μαρτίου
Eικόνες απο το θεατρικό της 25ης ΜαρτίουEικόνες απο το θεατρικό της 25ης Μαρτίου
Eικόνες απο το θεατρικό της 25ης Μαρτίουgiangeorge
 
ΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ ζωγραφικη
ΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ ζωγραφικηΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ ζωγραφικη
ΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ ζωγραφικη
Evi Kamariotaki
 
Μπάμπης Μεντής - Μητζηντέη Βρούτε - Ο τόπος μας 2011
Μπάμπης Μεντής - Μητζηντέη Βρούτε - Ο τόπος μας 2011Μπάμπης Μεντής - Μητζηντέη Βρούτε - Ο τόπος μας 2011
Μπάμπης Μεντής - Μητζηντέη Βρούτε - Ο τόπος μας 2011
spmentis
 
Παρίσι
ΠαρίσιΠαρίσι
Παρίσι
Γιάννης Π.
 
ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ- 15ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΒΑΛΑΣ 1881-2013
ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ- 15ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΒΑΛΑΣ 1881-2013ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ- 15ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΒΑΛΑΣ 1881-2013
ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ- 15ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΒΑΛΑΣ 1881-2013
Alkis Maria
 
Η Τέχνη συναντά τη Γαλλική Κουζίνα _Art de la Table
Η Τέχνη συναντά τη Γαλλική Κουζίνα _Art de la TableΗ Τέχνη συναντά τη Γαλλική Κουζίνα _Art de la Table
Η Τέχνη συναντά τη Γαλλική Κουζίνα _Art de la TableMixalis Tzortzakis
 
Κ.Π. ΚΑΒΑΦΗΣ, Ο ΜΕΓΑΛΟΣ ΕΛΛΗΝΑΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΝΟΣ ΣΤΟ ΠΝΕΥΜΑ
Κ.Π. ΚΑΒΑΦΗΣ, Ο ΜΕΓΑΛΟΣ ΕΛΛΗΝΑΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΝΟΣ ΣΤΟ ΠΝΕΥΜΑ Κ.Π. ΚΑΒΑΦΗΣ, Ο ΜΕΓΑΛΟΣ ΕΛΛΗΝΑΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΝΟΣ ΣΤΟ ΠΝΕΥΜΑ
Κ.Π. ΚΑΒΑΦΗΣ, Ο ΜΕΓΑΛΟΣ ΕΛΛΗΝΑΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΝΟΣ ΣΤΟ ΠΝΕΥΜΑ
fofitsiro
 
Καβαφης
ΚαβαφηςΚαβαφης
καβαφης ρρτ
καβαφης ρρτκαβαφης ρρτ
καβαφης ρρτ
tapaidiatonkaision
 
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης 13 μαϊου 2015
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης 13 μαϊου 2015παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης 13 μαϊου 2015
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης 13 μαϊου 20151odimsxoleio
 

Similar to cooking book (20)

σερραϊκα προϊοντ, οδηγοσ εκπαιδευτικων
σερραϊκα προϊοντ, οδηγοσ εκπαιδευτικωνσερραϊκα προϊοντ, οδηγοσ εκπαιδευτικων
σερραϊκα προϊοντ, οδηγοσ εκπαιδευτικων
 
γευματίζοντας με καλλιτέχνες
γευματίζοντας με καλλιτέχνες  γευματίζοντας με καλλιτέχνες
γευματίζοντας με καλλιτέχνες
 
Πιερ Ογκύστ Ρενουάρ
Πιερ  Ογκύστ  ΡενουάρΠιερ  Ογκύστ  Ρενουάρ
Πιερ Ογκύστ Ρενουάρ
 
Γιαννουλης Xαλεπάς.
Γιαννουλης Xαλεπάς.Γιαννουλης Xαλεπάς.
Γιαννουλης Xαλεπάς.
 
Γιαννουλης Xαλεπάς.
Γιαννουλης Xαλεπάς.Γιαννουλης Xαλεπάς.
Γιαννουλης Xαλεπάς.
 
ΑΝΑΓΈΝΝΗΣΗ ΡΑΦΑΗΛ
ΑΝΑΓΈΝΝΗΣΗ ΡΑΦΑΗΛΑΝΑΓΈΝΝΗΣΗ ΡΑΦΑΗΛ
ΑΝΑΓΈΝΝΗΣΗ ΡΑΦΑΗΛ
 
ΡΑΦΑΗΛ
ΡΑΦΑΗΛΡΑΦΑΗΛ
ΡΑΦΑΗΛ
 
Συνταγές και παραμύθια των προσφυγικών χωριών Λακκώματος – Νέας Γωνιάς.
Συνταγές και παραμύθια των προσφυγικών χωριών Λακκώματος – Νέας Γωνιάς.Συνταγές και παραμύθια των προσφυγικών χωριών Λακκώματος – Νέας Γωνιάς.
Συνταγές και παραμύθια των προσφυγικών χωριών Λακκώματος – Νέας Γωνιάς.
 
το ψωμί...ψωμάκι προβολή
το ψωμί...ψωμάκι προβολήτο ψωμί...ψωμάκι προβολή
το ψωμί...ψωμάκι προβολή
 
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
 
Eικόνες απο το θεατρικό της 25ης Μαρτίου
Eικόνες απο το θεατρικό της 25ης ΜαρτίουEικόνες απο το θεατρικό της 25ης Μαρτίου
Eικόνες απο το θεατρικό της 25ης Μαρτίου
 
ΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ ζωγραφικη
ΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ ζωγραφικηΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ ζωγραφικη
ΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ ζωγραφικη
 
Μπάμπης Μεντής - Μητζηντέη Βρούτε - Ο τόπος μας 2011
Μπάμπης Μεντής - Μητζηντέη Βρούτε - Ο τόπος μας 2011Μπάμπης Μεντής - Μητζηντέη Βρούτε - Ο τόπος μας 2011
Μπάμπης Μεντής - Μητζηντέη Βρούτε - Ο τόπος μας 2011
 
Παρίσι
ΠαρίσιΠαρίσι
Παρίσι
 
ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ- 15ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΒΑΛΑΣ 1881-2013
ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ- 15ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΒΑΛΑΣ 1881-2013ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ- 15ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΒΑΛΑΣ 1881-2013
ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ- 15ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΒΑΛΑΣ 1881-2013
 
Η Τέχνη συναντά τη Γαλλική Κουζίνα _Art de la Table
Η Τέχνη συναντά τη Γαλλική Κουζίνα _Art de la TableΗ Τέχνη συναντά τη Γαλλική Κουζίνα _Art de la Table
Η Τέχνη συναντά τη Γαλλική Κουζίνα _Art de la Table
 
Κ.Π. ΚΑΒΑΦΗΣ, Ο ΜΕΓΑΛΟΣ ΕΛΛΗΝΑΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΝΟΣ ΣΤΟ ΠΝΕΥΜΑ
Κ.Π. ΚΑΒΑΦΗΣ, Ο ΜΕΓΑΛΟΣ ΕΛΛΗΝΑΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΝΟΣ ΣΤΟ ΠΝΕΥΜΑ Κ.Π. ΚΑΒΑΦΗΣ, Ο ΜΕΓΑΛΟΣ ΕΛΛΗΝΑΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΝΟΣ ΣΤΟ ΠΝΕΥΜΑ
Κ.Π. ΚΑΒΑΦΗΣ, Ο ΜΕΓΑΛΟΣ ΕΛΛΗΝΑΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΙΝΟΣ ΣΤΟ ΠΝΕΥΜΑ
 
Καβαφης
ΚαβαφηςΚαβαφης
Καβαφης
 
καβαφης ρρτ
καβαφης ρρτκαβαφης ρρτ
καβαφης ρρτ
 
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης 13 μαϊου 2015
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης 13 μαϊου 2015παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης 13 μαϊου 2015
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης 13 μαϊου 2015
 

More from makeos79

Maria comenius ppp evaluation of 1st year
Maria comenius ppp evaluation of 1st yearMaria comenius ppp evaluation of 1st year
Maria comenius ppp evaluation of 1st year
makeos79
 
Architecture of buildings
Architecture of buildingsArchitecture of buildings
Architecture of buildings
makeos79
 
αρχιτεκτονικά δείγματα της κοινότητας πέρα χωρίου νήσου
αρχιτεκτονικά δείγματα της κοινότητας πέρα χωρίου νήσουαρχιτεκτονικά δείγματα της κοινότητας πέρα χωρίου νήσου
αρχιτεκτονικά δείγματα της κοινότητας πέρα χωρίου νήσουmakeos79
 
nisou2-η επίσκεψή μας στο Sanlucar de barrameda
nisou2-η επίσκεψή μας στο Sanlucar de barrameda nisou2-η επίσκεψή μας στο Sanlucar de barrameda
nisou2-η επίσκεψή μας στο Sanlucar de barrameda
makeos79
 
B pera xorio nisou sinantisi sti lanion-part1 (comenius 2014)
B pera xorio nisou sinantisi sti lanion-part1 (comenius 2014)B pera xorio nisou sinantisi sti lanion-part1 (comenius 2014)
B pera xorio nisou sinantisi sti lanion-part1 (comenius 2014)
makeos79
 
B pera xorio nisou sinantisi sti lanion-part 2 (comenius 2014)
B pera xorio nisou sinantisi sti lanion-part 2 (comenius 2014)B pera xorio nisou sinantisi sti lanion-part 2 (comenius 2014)
B pera xorio nisou sinantisi sti lanion-part 2 (comenius 2014)
makeos79
 

More from makeos79 (6)

Maria comenius ppp evaluation of 1st year
Maria comenius ppp evaluation of 1st yearMaria comenius ppp evaluation of 1st year
Maria comenius ppp evaluation of 1st year
 
Architecture of buildings
Architecture of buildingsArchitecture of buildings
Architecture of buildings
 
αρχιτεκτονικά δείγματα της κοινότητας πέρα χωρίου νήσου
αρχιτεκτονικά δείγματα της κοινότητας πέρα χωρίου νήσουαρχιτεκτονικά δείγματα της κοινότητας πέρα χωρίου νήσου
αρχιτεκτονικά δείγματα της κοινότητας πέρα χωρίου νήσου
 
nisou2-η επίσκεψή μας στο Sanlucar de barrameda
nisou2-η επίσκεψή μας στο Sanlucar de barrameda nisou2-η επίσκεψή μας στο Sanlucar de barrameda
nisou2-η επίσκεψή μας στο Sanlucar de barrameda
 
B pera xorio nisou sinantisi sti lanion-part1 (comenius 2014)
B pera xorio nisou sinantisi sti lanion-part1 (comenius 2014)B pera xorio nisou sinantisi sti lanion-part1 (comenius 2014)
B pera xorio nisou sinantisi sti lanion-part1 (comenius 2014)
 
B pera xorio nisou sinantisi sti lanion-part 2 (comenius 2014)
B pera xorio nisou sinantisi sti lanion-part 2 (comenius 2014)B pera xorio nisou sinantisi sti lanion-part 2 (comenius 2014)
B pera xorio nisou sinantisi sti lanion-part 2 (comenius 2014)
 

Recently uploaded

Outdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptxOutdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
eleni rizopoulou
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Tassos Karampinis
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΝΩΛΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΝΩΛΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΝΩΛΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΝΩΛΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
nikzoit
 
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό", Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό",  Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό",  Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό", Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Eugenia Kosmatou
 
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdfthem_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
konstantinantountoum1
 
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛΟι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Newsroom8
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
nikzoit
 
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docxΑπολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Tassos Karampinis
 
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.pptΚοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑπαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
vastsielou
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Tassos Karampinis
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
athinadimi
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
athinadimi
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
athinadimi
 

Recently uploaded (20)

Outdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptxOutdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΝΩΛΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΝΩΛΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΝΩΛΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΝΩΛΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
 
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό", Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό",  Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό",  Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό", Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
 
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdfthem_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
 
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛΟι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
 
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docxΑπολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
 
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.pptΚοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
 
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑπαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
 

cooking book

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Δρόμος στο Λονδίνο Παλιά γειτονιά στη Λευκωσία Το δείπνο μιας Κυπριώτικης φαμελιάς. Η δουλειά μου εκτιμήθηκε σε με- γάλο βαθμό και ευχαριστώ όλους γι’ αυτό. Έργα μου εκτέ- θηκαν στην Κύπρο, στην Ελλάδα και στην Αγγλία. Μου άρεσε να αντλώ τα θέματά μου από την κυπριακή φύση και την καθημε- ρινή ζωή του νησιού μου. Τιμή- θηκα με σημαντικές διακρίσεις, τόσο στην Κύπρο, όσο και στο ε- ξωτερικό. Απεβίωσα το 2007, σε ηλικία 77 ετών. Θέλω να πιστε- ύω πως άφησα πίσω μου σπο- υδαίο έργο, που συμβάλλει στην πολιτιστική μας κληρο- νομιά και παράδοση. Έργα του Λευτέρη Οικονόμου Αμυγδαλιές Γεια σας φίλοι μου! Είμαι ο Λευτέρης Οι- κονόμου και είμαι από την Κύπρο. Είμαι εδώ, για να σας μιλήσω για τη ζωή μου και το έργο μου. Ήμουν ζωγράφος και μου άρεσε να δημιουργώ. Γεννήθηκα στο χω- ριό Φρέναρος, της επαρχίας Αμμοχώστο- υ, το 1930. Οι γονείς μου ήταν αγρότες και δούλευαν στα χωράφια. Εγώ, μετά το σχολείο τους βοηθούσα. Όμως εκεί στα χωράφια, όταν έβρισκα την ευκαιρία, μά- ζευα πέτρες και πηλό και έφτιαχνα κατασ- κευές. Μου άρεσε από μικρή ηλικία να δημιουργώ. Όταν μεγάλωσα, πήγα στην Αγγλία όπου σπο- ύδασα Τέχνη. Επιστρέ- φοντας στην Κύπρο, ερ- γάστηκα ως καθηγητής Τέχνης σε γυμνάσια. Όσοι με ήξεραν με απο- καλούσαν «δάσκαλο». Ποτέ δε σταμάτησα να ζωγραφίζω. Μου άρεσε πολύ η εικονική ζωγρα- φική, την οποία απέδι- δα με πολυχρωματικό ιμπρεσιονισμό.
  • 5. Και τώρα η συνταγή για τα αφέλια. Εμείς τα μαγειρέψαμε και ήταν πεντανόστιμα. Δοκιμάστε τα και θα ευχαριστηθείτε. Υλικά 1 κιλό χοιρινό χωρίς πολύ λίπος, κομμένο σε χοντρούς κύβους . 1 ποτήρι. κόκκινο ξηρό κρασί. 3 κ.σ. σπόροι κόλιαντρου, χοντροσπασμένοι. 2 ξύλα κανέλας. 1/2 φλ. τσ. ελαιόλαδο. αλάτι, πιπέρι. Βάζουμε όλα τα υλικά να μαριναριστούν από το βράδυ, εκτός από το ελαιόλαδο. Το κρατούμε για το τηγάνισμα, την επόμενη μέρα. Εκτέλεση Στραγγίζουμε το κρέας από τη μαρινάδα και το στεγνώνουμε καλά με απορροφητικό χαρτί. Ζεσταίνουμε το ελαιόλαδο σε φαρδιά κατσαρόλα και βάζουμε τα κομμάτια του κρέατος να ροδίσουν. Όταν κοκκινίσουν καλά, προσθέτουμε τη μαρινάδα με τα μπαχαρικά της και λίγο νερό, ώστε να μισοσκεπάσει το κρέας, αλάτι και πιπέρι. Σκεπάζουμε την κατσαρόλα και αφήνουμε το κρέας να σιγοψηθεί, μέχρι να μαλακώσει και να μείνει με λίγη σάλτσα. Στη διάρκεια του ψησίματος ανακατεύουμε συχνά. Μπορείτε να το συνοδεύσετε με σιταρένιο πουργούρι ( πλιγούρι) ή πατάτες στην κατσαρόλα. Τα αφέλια σχεδόν έτοιμα στις κατσαρόλες. Η μυρωδιά…υπέροχη!! Το συνοδευτικό μας! Πουργούρι. Σπασμένο λεπτό σιτάρι ψημένο σε λάδι, ντομάτα και φιδέ. Νοστιμότατο και υγιεινό!!! Καλή όρεξη! Κοπιάστε να δοκιμάσετε! Τα πιάτα γέμισαν με νόστιμο φαγητό. Επιτέλους, ώρα να φάμε. Περιμένουμε το φαγητό να ψηθεί και παίρνουμε σημειώσεις για τη συνταγή!!!
  • 6. Είμαι ευρύτερα γνωστός γι- α τις ημίαφηρημένες φαν- ταστικές μορφές και ονειρι- κές τοπιογραφίες μου. Γεια σας παιδιά, ονομάζομαι Χουάν Μιρό και είμαι Ισπανός ζωγρά- φος και γλύπτης. Γεννή- θηκα στη Βαρκελώνη. Ο μεγαλύτερος ίσως θεω- ρητικός του υπερρεαλισμού και ένα από τα ηγετικά στε- λέχη του, ο Αντρέ Μπρετόν, αναφερόμενος σε μένα δή- λωσε πως "είναι ο περισσό- τερο σουρεαλιστής από όλους". Το 1921 πραγματοποιή- θηκε η πρώτη ατομική μου έκθεση στο Παρίσι, ενώ περίπου δέκα χρόνια αργότερα, η πρώτη ατο- μική μου έκθεση στη Νέα Υόρκη. Πέθανα σε ηλικία 90 χρονών στην Πάλμα ντε Μαγιόρκα, στις 25 Δεκεμβρίου 1983. Το 1920 μετακόμισα στο Παρί- σι όπου συμμετείχα στους καλ- λιτεχνικούς κύκλους της Μον- μάρτης και γνωρίστηκα αρχικά με το κίνημα του ντανταϊσμού και αργότερα με τους υπερρεα- λιστές, κάτω από την επίδραση των οποίων άρχισα να διαμορ- φώνω ένα ιδιαίτερο και προ- σωπικό ύφος στη ζωγραφική μου.
  • 7. 35 γρ. Κορν φλάουερ 8 κρόκους αβγών 1 λεμόνι 1 λουβί βανίλια 1 ξυλάκι κανέλα 200 γρ. καστανή ζάχαρη 1 λίτρο γάλα
  • 8. LEONARDO DA VINCI ΛΕΟΝΑΡΝΤΟ ΝΤΑ ΒΙΝ- ΤΣΙ Γεννήθηκα στις 15 Απριλί- ου του 1452, στο χωριό Βίντσι στην Τοσκάνη της Ιταλίας. Το πραγματικό μου όνομα είναι Λεονάρ- ντο ντι σερ Πιέ- ρο ντα Βίντσι. Θεωρούμαι ένας από τους μεγαλύτερους Ι- ταλούς αρχιτέκτονες, ζωγράφους και γλύπ- τες, της Αναγέννησης. Σπούδασα επίσης Μουσική, Μηχανική, Ανατομία και Γεωμετ- ρία. Η τελευταία μέρα της ζωής μου ήταν η 15η Απριλίου 1452 κι αφού η υγεία μου είχεκλονιστεί. Το έργο μου αποτελεί παγκόσμι-α πολιτιστική κληρονομιά. Το 1482 μετακόμισα στο Μιλάνο όπου πρόσφερα τις υπηρεσίες μου ως μηχανικός, ζωγράφος και γλύπτης στον ηγεμόνα του Μιλάνου Λουδοβίκο Σφόρτσα. Διέ- θετα δικό μου εργαστήριο με βοηθούς. Κάποια από τα σπουδαιότερα μου έργα είναι: Μόνα Λίζα, Μυσ- τικός Δείπνος, Παναγία των Βράχων, Η Παναγία με το Γαρίφαλο, Ο ‘Ανθρωπος του Βιτρούβιου κ.α.
  • 9. ΣΥΣΤΑΤΙΚΑ Για τη ζύμη: * 2 φλ. αλεύρι " 00 " ή αλεύρι για όλες τις χρήσεις * 1 oz φρέσκια μαγιά * 2 φλιτζάνια νερό * λίγο αλάτι Για τη γέμιση: ½ φλιτζάνι έξτρα παρθένο ελαιόλαδο 1 φλ. τυρί μοτσαρέλα φύλλα βασιλικού
  • 10. Γεννήθηκα στο Μόναχο το 1880.Ο πατέρας μου ήταν ζωγράφος που ει- δικευόταν στα τοπία και αγιογράφος. Επηρεάστηκα από τις ιδέες του Καντίσκι, αλλά με ιδιαίτερα έντονη θρησκευτικότητα και συμ- βολισμούς στα χρώματα. Τα χρώματα μου έκρυβαν διάφορο- υς συμβολισμούς. Το μπλε την αν- δροπρέπεια και το κίτρινο τη θηλυ- κότητα, τη χαρά και την ευτυχία. Θε- ωρούσα το μπλε το πιο βαθιά πνευ- ματικό από τα τρία βασικά χρώμα- τα. Το κόκκινο ήταν υλιστικό, βίαιο και ανταγωνιστικό. Η ζωή μου τέλειωσε άδοξα το 1916 σε μάχη του ‘Α Παγκόσμιου Πο- λέμου, μόλις 36 χρονών. Τα θέματα μου απει- κόνιζαν κυρίως ζώα.
  • 11. Συστατικά: 7 φέτες ψωμί 2-3 ήμερων. Χωρίς κόρες και κομμένα σε κύβους 6 πατάτες βρασμένες από την προηγούμενη, κομμένες σε κύβους και σε όγκο όσο και το ψωμί. 2 λουκάνικα Γερμανίας (χοντρά λευκά), κομμένα σε κύβους 1 μέτριο κρεμμύδι ψιλοκομμένο 3 αυγά 100 γρ αλεύρι μαϊντανό αλάτι, πιπέρι, μοσχοκάρυδο λίγο βούτυρο
  • 12. Τα πρώτα μου έργα, υφολογικά ήταν πιο κοντά στον ιμπρεσιο- νισμό. Αργότερα όμως επηρεάσ- τηκα τόσο από τον κυβισμό όσο και τον φουτουρισμό. ‘Έγινα ένας από τους πρώτους μοντέρ- νους Πορτογάλους ζωγράφους. Μέσα από τα έργα μου διερευ- νώ τον εξπρεσιονισμό, ενώ στα τελευταία μου έργα προσπάθησα να εφαρμόσω νέες τεχνικές και άλλες μορφές πλαστικής έκφρασης. Μου άρεσε να πειραματί- ζομαι με νέες μορφές έκφρασης. Το έργο μου έγινε γνωστό μετά το θάνατο μου, το 1952, όταν τα έργα μου εκτέθηκαν στο μουσείο Αμαράντε της χώρας μου. Έφυγα από τη ζωή στις 25 Οκτωβρίου του 1918, σε ηλικία 30 ετών στο Εσπίνιο, αφού αρρώστησα, με ισπανική γρίπη. Γεννήθηκα στο Αμαράντε της Πορτογαλίας στις 14 Νοεμβρίου 1887. Είμαι πολύ διά- σημος στη χώρα μου, η οποία προς τιμή μου έχει προκηρύξει το βραβείο Souza Cardoso και το απονέμει σε σύγχρονους καλλιτέχνες. Σε ηλικία 18 χρονών μπήκα στην Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών της Λισαβόνας για να σπουδάσω αρχιτεκτονική και ένα χρόνο αργότερα πήγα στο Παρίσι να συνεχίσω τις σπουδές μου, αλλά σύντομα τα παρατώ και αρχίζω να σπουδάζω ζωγραφική. Amadeo de Souza
  • 13. Υλικά 1 τόνο μικρό 1 κουταλιά μαϊντανό 1 κουταλιά κρεμμύδι ψιλοκομμένο 1 κουταλιά ελαιόλαδο 3 φέτες ψωμί ολικής άλεσης
  • 14. Τα έργα μου είναι παράξενα κολλάζ που απεικονίζουν μορφές και αντικεί- μενα αποκομμένα από το συνηθισμέ- νο περιβάλλον τους . Μου άρεσε πε- ρισσότερο να ζωγραφίζω ιδέες και σκέψεις παρά αντικείμενα. Πάντα χρησιμοποιώ τα αντικείμενα διαφο- ρετικά απ' ότι φαίνονται. Γεννήθηκα στην πόλη Λεσσίν του Βελγίου στις 21 Νοεμβρίου το 1898. Ήμουν σουρεαλιστής καλλι- τέχνης και επηρεάστηκα από το καλλιτεχνικό κίνημα το- υ ντανταϊσμού, ένα καλλιτεχ- νικό κίνημα αισθητικής αναρ- χίας που αναπτύχθηκε μετά τον Πρώτο Παγκόσμιο Πόλε- μο, με στόχο τη διαμαρτυρία ενάντια στη βαρβαρότητα το- υ πολέμου. Σπούδασα για δύο χρόνια στην Βασιλική Ακαδημία Καλών Τεχ- νών των Βρυξελλών, από το 1916 μέχρι το 1918. Αρχικά δούλεψα σε εργοστάσιο που κατασ- κεύαζε ταπετσαρίες, όπου σχεδία- ζα αφίσες και διαφημίσεις μέχρι το 1926. Στις 15 Αυγούστου του 1967 πέθανα από καρκίνο και τάφηκα στις Βρυξέλλες. Rene MagritteRene Magritte Τα έργα μου είναι παράξενα κολλάζ που απεικονίζουν μορφές και αντικεί- μενα αποκομμένα από το συνηθισμέ- νο περιβάλλον τους . Μου άρεσε πε- ρισσότερο να ζωγραφίζω ιδέες και σκέψεις παρά αντικείμενα. Πάντα χρησιμοποιώ τα αντικείμενα διαφο- ρετικά απ' ότι φαίνονται.
  • 15. Υλικά •1 kg σοκολάτα μαύρη γάλακτος •1 kg σοκολάτα άσπρη •Καβουρδισμένα φουντούκια •1/2 kg rice κrispies •Χάρτινες θήκες για σοκολατάκια
  • 16. Γεννήθηκα στις 2 Δεκεμβρίου 1859 στο Παρίσι της Γαλλίας. Ο πατέρας μου ήταν πρώην δικαστικός που έγινε πλούσιος από την εκμετάλλευση ακινήτων. Μεγάλω- σα στο Μπουλεβάρ ντε Ματζιέντα μια περι- οχή του Παρισιού μαζί με τη μητέρα μου και τα δύο αδέλφια μου. Ο πατέρας μου, μας επισκεπτόταν μια φορά την εβδομάδα. Από μικρός έβρισκα μεγάλη χαρά στα πινέλα και στα χρώματα, γι΄ αυτό το 1878 μπαίνω στη Σχολή Καλών Τεχνών του Παρισιού εντυ- πωσιασμένος από τους ιμπρεσιο- νιστές. Περνούσα ώρες στη βιβλιο- θήκη της σχολής αναζητώντας τη συγκίνηση της αληθινής ζωγραφι- κής και τις αρχές της. Είμαι μετα-ιμπρεσσιονιστής ζωγράφος, ειση- γητής του πουαντιγισμού (στιγματογραφία), δηλαδή της ζωγραφικής με κουκίδες χωρίς να χρησιμοποιάς γραμμές. Πίστευα ότι ένας ζωγράφος μπορεί να χρησιμοποιήσει το χρώμα για να δημιουργήσει αρμονία και συ- ναίσθημα στην τέχνη όπως ο μουσικός δημι- ουργεί την αρμονία στη μουσική. Georges Seurat Georges Seurat Το έργο μου «Ένα κυρια- κάτικο απόγευμα στο νησί της Γκραντ Ζατ» άλλαξε την κατεύθυνση της σύγ- χρονης τέχνης αποτελών- τας την αρχή του νεο- ιμπρεσιονισμού. Ο πίνα- κας μου αυτός είναι ένας από τους γνωστότερους του 19ου αιώνα. Τα έργα μου απε- ικόνιζαν κυρίως τοπία και ανθρώ- πους. Έδωσα ιδι- αίτερη σημασία στο φως και την απεικόνιση των χρωμάτων καθώς και στη φόρμα. Ο θάνατος με βρήκε στο Παρί- σι, στο σπίτι των γονιών μου στις 29 Μαρτίου του 1891, σε ηλικία 31 χρονών. Η αιτία του θανάτου μου δεν είναι σίγου- ρη. Το φιλόδοξο έργο μου, «Το τσίρκο», έμεινε ημιτελές, δεν πρόλαβα να το ολοκληρώσω.
  • 17. Κρέπες Υλικά •¾ φλιτζανιού αλεύρι •1 φλιτζάνι γάλα •1 αυγό •2 κουταλιές ελαιόλαδο Εκτέλεση •Κτυπούμε το αυγό. Προσθέτουμε το γάλα και λίγο – λίγο το αλεύρι. •Ανακατεύουμε να γίνει ένας λείος χυλός. •Ζεσταίνουμε το αντικολλητικό τηγανάκι, το αλείφουμε με λί- γο ελαιόλαδο και ρίχνουμε μισό φλιτζανάκι του καφέ χυλό. Απλώνουμε το χυλό κουνώντας το τηγανάκι και ψήνουμε την κρέπα. •Με τη βοήθεια μιας σπάτουλας τηγανίσματος , αναποδογυ- ρίζουμε την κρέπα για να ψηθεί και από την άλλη πλευρά. •Σερβίρουμε την κρέπα με νουτέλα και τριμμένο μπισκότο.
  • 18. Είμαι ζωγράφος, σχε- διαστής και φωτογ- ράφος. Γεννήθηκα στις 9 Ιουλίου του 1937 στο Yorkshire της Αγγλίας και σήμε- ρα ζω στο Λονδίνο. Θεωρούμαι ως ένας από τους ση- μαντικότερους εκπροσώπους της Pop Art κίνησης του 1960 και ένας από τους καλλιτέχνες με τη μεγαλύ- τερη απήχηση του 20ού αιώνα. Σπο- ύδασα στο Royalle College of Art στο Λονδίνο. Θαυμάζω τον Picasso και σίγουρα τα έργα μου είναι επη- ρεασμένα απ’ αυτόν. Η παραμονή μου στην Καλιφόρνια αποτέλεσε έμπνευση για μια σειρά από πίνακες με θέμα τις πισίνες. Χρη- σιμοποιώντας ακρυλικό χρώμα, απει- κόνιζα τις πισίνες ρεαλιστικά με ζωη- ρά και φωτεινά χρώματα. Το έργο μο- υ “A bigger splash” είναι ένα από τα πιο γνωστά μου. Ασχολήθηκα με σχέδια,πορτραίτα και έχω σχεδιάσει τασκηνικά για το Royal Court Thea-tre, το Glyndebourre , το LaScala καθώς και για την Metro-politan Opera. Όσον αφορά σταπορτραίτα μου, ζωγράφιζακυρίως φίλους και συγγενείςστην καθημερινότητά τους. Στις αρχές του 1980 ξεκίνησα την παραγωγή των φωτοκολάζ τα οποία ονόμασα ‘’joiners’’. Αρχικά, χρησιμοποίησα φιλμ Polaroid κι έπειτα φωτογραφίες. Ανάμεσα στα 1970 και 1986 δημιούργησα ‘’joiners’’ με φωτομοντάζ. Το 2005, επιστρέφοντας και πάλι στη γενέτειρά μο- υ, ξεκίνησα να ζωγραφίζω την εξοχή. Μελέτησα έντονα τη νερομπογιά και δημιούργησα πίνακες σε λαδομπογιά οι οποίοι ήταν αποτέλεσμα πολλαπλών μικρότερων καμβάδων τοποθετημένων μαζί. Τον Ιούνιο του 2007 , ο μεγαλύτερος πίνακας μου “Bigger Trees Near Water” στήθηκε στη μεγαλύτερη γκαλερί της Royal Academy. Ο πίνακας αυτός είναι στην πραγματικότητα 50 ζωγραφικοί καμβάδες ενωμένοι. Από το 2009 κι έπειτα έχω ζωγραφίσει εκατοντάδες πορτραίτα ακίνητης φύσης και τοπίων χρησιμοποιώντας i-pads και i-phones application.
  • 19. Ως Άγγλος που είμαι, μου αρέσει να απολαμβάνω το αγγλικό πρόγευμα. Να πώς μπορείς και ΄συ να το ετοι- μάσεις… Αγγλικό ΠρόγευμαΑγγλικό Πρόγευμα English BreakfastEnglish Breakfast Κομμένα σε λεπτές φέτες ή ολόκ-ληρα, τα μανιτάρια μπορείτε να τασωτάρετε σε λάδι ή βούτυρο καινα τα αρωματίσετε με λίγο βασιλι-κό ή μαϊντανό. Μην προτιμήσετετα άνοστα μανιτάρια κονσέρβαςγιατί θα χάσετε σίγουρα κάτι απότη γεύση τους. Το παραδοσιακό αγγλικόπρόγευμα απαιτεί τα αυγάνα είναι τηγανιτά. Φροντίστεστο τηγάνισμα να διατηρήσε-τε ζουμερό τον κρόκο του αυ-γού και να ξεροψήσετε το ασ-πράδι του. Το αγγλικό λουκάνικο απαιτείένα καλής ποιότητας λουκά-νικο, το οποίο θα περαστείαπό το τηγάνι χωρίς επιπλέονλίπος και θα τοποθετηθείδίπλα ακριβώς από τα αυγάμας για να τα αρωματίσει. Τα κοκκινιστά αυτά φα- σόλια μπορείτε να τα αγοράσετε σε κονσέρ- βα. Είναι εξαιρετικά, ζο- υμερά, μέσα σε μια πηχτή σάλτσα που δίνει νοστιμιά σε όλο το πιά- το. Περάστε τα από το τηγάνι για να ζεσταθο- ύν καλά και να «δέσουν». Δεν χρειάζε- ται να τους προσθέσετε οτιδήποτε άλλο. Είναι αρκετά απολαυστικά από μόνα το- Το ψωμί πρέπει να τοποθε- τείται στο πλάι του πιάτου μας. Ξεροψήστε το στην τοστιέρα ή στο τηγάνι και κάντε το τραγανό απ’ έξω αλλά αφράτο μέσα. Το μπέικον του παραδοσιακού αγγλικούπρωινού, είναι συνήθως, κομμένο σεπαχιές φέτες και καλής ποιότητας. Τηγα-νιστέ το μπέικον για λίγα λεπτά χωρίςεπιπλέον λίπος, μέχρι να ξεροψηθεί καινα γίνει τραγανό. Μπορείτε να το ψήσε-τε και στο φούρνο για ένα πιο στεγνόκαι κριτσανιστό αποτέλεσμα. μόνα Τις ντομάτες μπορείτε να τις καταναλώ- σετε και ωμές. Οι Άγγλοι βέβαια, δεν θα συμφωνήσουν με αυτή σας την επι- λογή. Εκείνοι συνηθίζουν να τις ψήνο- υν σε χαμηλή θερμοκρασία στον φούρ- νο με λίγο θυμάρι και μερικές σταγόνες ελαιόλαδου ώστε να μαλακώσουν και να απελευθερώσουν τα υγρά. τους. Αν σας αρέσει η ιδέα τωνσυνοδευτικών σαλτσών,μπορείτε να συνοδεύσετετα κρεατικά του πιάτουσας με μια bbq sauce ήμια απλή ketchup. Το αγαπημένο ρόφημα των Άγγλων είναιτο τσάι, επομένως, δεν θα μπορούσε ναλείπει κι από το πρωινό τους. Ένα ποτήριμε χυμό πορτοκαλιού θα ήταν επίσης εξαι-ρετικό συνοδευτικό για το πρωινό σας.
  • 20. Το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας, αποτελεί προϊ- όν συνεργασίας των μαθητών, εκπαιδευτικών και γο- νέων του Β΄ Δημοτικού Σχολείου Πέρα Χωριού - Νή- σου, μέσα στα πλαίσια του προγράμματος Comenius με θέμα «Talking Art - Art Talking». Μάιος 2015