SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Brainport en het Jan van Brabant
College
AIRPORT – BRAINPORT - SEAPORT
De drie pijlers van de Nederlandse economie
BRAINPORT REGIO
Hightech regio van wereldklasse
•Zeer veel private R&D
•Sterke maakindustrie
•We maken lokaal en digitaal
•Unieke design sector
•Triple Helix samenwerking
0 10
0
20
0
30
0
40
0
50
0
60
0
70
0
80
0
TOP 7 NEDERLANDSE R&D BEDRIJVEN, 2015
MILLION EURO
Bron: Technisch Weekblad, 2016
KPN
DSM
BRAINPORT IN DE AFGELOPEN 10 JAAR
➢Economische groei boven NL gemiddelde
➢Werkloosheidscijfers onder NL gemiddelde
➢Aantal starters ruim 7% boven NL gemiddelde
➢Aantal sterke groeiers 19% boven NL gemiddelde
➢Publieke R&D is verdubbeld
➢Aantal internationale kenniswerkers verdrievoudigd (in 5
jaar)
DE WERELD VERANDERT RAZENDSNEL
En scholen moeten daarop anticiperen
Door naast het curriculum
Aandacht te besteden aan ondernemen
presenteren
onderzoeken
ontwerpen
debatteren
internationalisering
digitale geletterdheid
Jan van Brabant College Brainportschool
Een van de elf Brainportscholen met extra aandacht voor
Ondernemen, Onderzoeken en Ontwerpen
➢Internationalisering voor alle leerlingen: VMBO, HAVO VWO en TTO
➢Stageweek voor alle leerlingen en international internship voor TTO
➢Bedrijfsgebonden opdrachten in het curriculum en voor het PWS/sektorwerkstuk
➢Programmeren Alle eerste klassers krijgen verplicht programmeren in hun lessentabel
➢Young Brainport Class of Excellence programma voor Brainportschool leerlingen
➢Young Brainport Summerschool internationaal plus programma
➢Design & Technology Zelf ontwikkeld eindexamenvak voor havo en Vwo
➢Brainportweek Activiteiten rondom Brainport voor de hele school
➢Samenwerking tussen Onderwijs, Overheid, Ondernemers
➢Digitale Badges digitaal portfolio van alle Brainport activiteiten
Versatile and Vibrant
Undaunted and Unafraid
Creative and Coherent
Alert and Adventurous
Computational thinking
Computer
vaardigheid
Media wijsheid
Programmeren
Programmeren op het
Jan van Brabant College
De mentor is verantwoordelijk voor de
chromebooklessen; een mooc voor alle
eerste jaars over hoe je de computer
gebruikt.
Mediawijsheid hebben we ondergebracht in
Media and Communication.
Computational thinking en Programmeren
doen we in aparte lessen
Bij programeerles besteden we aandacht
aan computational thinking, met en zonder
computer, en programmeren. De lessen
worden gegeven naast een techniek lokaal.
Kinderen kunnen dus ook maken wat ze
bedenken
We hebben Arduino’s en alle
sensoren die je kunt bedenken.
Ondertussen in de UK: 1mlj gratis microbits voor alle elf jarigen
Computational skills op een Brainport-school
Computational skills op een Brainport-school

More Related Content

Viewers also liked

Onderwijs voor iedereen met Khan Academy
Onderwijs voor iedereen met Khan AcademyOnderwijs voor iedereen met Khan Academy
Onderwijs voor iedereen met Khan AcademySURF Events
 
Inzicht in voortgang
Inzicht in voortgangInzicht in voortgang
Inzicht in voortgangSURF Events
 
OWD2011 - 5 - E-Merge en Studiesucces: Zeven projecten bij vier instellingen ...
OWD2011 - 5 - E-Merge en Studiesucces: Zeven projecten bij vier instellingen ...OWD2011 - 5 - E-Merge en Studiesucces: Zeven projecten bij vier instellingen ...
OWD2011 - 5 - E-Merge en Studiesucces: Zeven projecten bij vier instellingen ...SURF Events
 
Leren lesgeven met ict de lerarenopleider als rolmodel
Leren lesgeven met ict de lerarenopleider als rolmodelLeren lesgeven met ict de lerarenopleider als rolmodel
Leren lesgeven met ict de lerarenopleider als rolmodelSURF Events
 
Adaptief diagnostisch toetsen helpt het vak Engels in het Marianum College
Adaptief diagnostisch toetsen helpt het vak Engels in het Marianum College Adaptief diagnostisch toetsen helpt het vak Engels in het Marianum College
Adaptief diagnostisch toetsen helpt het vak Engels in het Marianum College SURF Events
 
Gepersonaliseerd leren in taallessen? Is dit überhaupt mogelijk? En hoe?
Gepersonaliseerd leren in taallessen? Is dit überhaupt mogelijk? En hoe?Gepersonaliseerd leren in taallessen? Is dit überhaupt mogelijk? En hoe?
Gepersonaliseerd leren in taallessen? Is dit überhaupt mogelijk? En hoe?SURF Events
 
Metadata in een onderwijsmagazijn: materiaal hergebruiken en direct online aa...
Metadata in een onderwijsmagazijn: materiaal hergebruiken en direct online aa...Metadata in een onderwijsmagazijn: materiaal hergebruiken en direct online aa...
Metadata in een onderwijsmagazijn: materiaal hergebruiken en direct online aa...SURF Events
 
Hoe zijn de ervaringen met de digitale leeromgeving in PO en VO?
Hoe zijn de ervaringen met de digitale leeromgeving in PO en VO?Hoe zijn de ervaringen met de digitale leeromgeving in PO en VO?
Hoe zijn de ervaringen met de digitale leeromgeving in PO en VO?SURF Events
 
Hoe ga je om met een hackende leerling?
Hoe ga je om met een hackende leerling?Hoe ga je om met een hackende leerling?
Hoe ga je om met een hackende leerling?SURF Events
 
Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?
Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?
Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?SURF Events
 
Onderwijs flexibel organiseren in het MBO - ID College
Onderwijs flexibel organiseren in het MBO - ID CollegeOnderwijs flexibel organiseren in het MBO - ID College
Onderwijs flexibel organiseren in het MBO - ID CollegeSURF Events
 
Aansturing en beheersbaarheid van onderwijs op maat met de informatiepiramide
Aansturing en beheersbaarheid van onderwijs op maat met de informatiepiramideAansturing en beheersbaarheid van onderwijs op maat met de informatiepiramide
Aansturing en beheersbaarheid van onderwijs op maat met de informatiepiramideSURF Events
 
Het verwerven van leermiddelen: de vraag van de school
Het verwerven van leermiddelen: de vraag van de schoolHet verwerven van leermiddelen: de vraag van de school
Het verwerven van leermiddelen: de vraag van de schoolSURF Events
 
Digitaal toetsen als integraal onderdeel van het leerproces
Digitaal toetsen als integraal onderdeel van het leerprocesDigitaal toetsen als integraal onderdeel van het leerproces
Digitaal toetsen als integraal onderdeel van het leerprocesSURF Events
 
Op weg naar open en online delen in 2025
Op weg naar open en online delen in 2025Op weg naar open en online delen in 2025
Op weg naar open en online delen in 2025SURF Events
 
OWD2011 - 5 - MS CRM en OnStage: Digitale dossiervorming tijdens stage-afstud...
OWD2011 - 5 - MS CRM en OnStage: Digitale dossiervorming tijdens stage-afstud...OWD2011 - 5 - MS CRM en OnStage: Digitale dossiervorming tijdens stage-afstud...
OWD2011 - 5 - MS CRM en OnStage: Digitale dossiervorming tijdens stage-afstud...SURF Events
 
D3: Data Driven Doceren
D3: Data Driven Doceren D3: Data Driven Doceren
D3: Data Driven Doceren SURF Events
 
Learning analytics bij de Universiteit Utrecht
Learning analytics bij de Universiteit UtrechtLearning analytics bij de Universiteit Utrecht
Learning analytics bij de Universiteit UtrechtSURF Events
 
Digitale geletterdheid binnenste buiten
Digitale geletterdheid binnenste buiten Digitale geletterdheid binnenste buiten
Digitale geletterdheid binnenste buiten SURF Events
 
Keynote: De digitale leeromgeving zonder gedoe
Keynote: De digitale leeromgeving zonder gedoeKeynote: De digitale leeromgeving zonder gedoe
Keynote: De digitale leeromgeving zonder gedoeSURF Events
 

Viewers also liked (20)

Onderwijs voor iedereen met Khan Academy
Onderwijs voor iedereen met Khan AcademyOnderwijs voor iedereen met Khan Academy
Onderwijs voor iedereen met Khan Academy
 
Inzicht in voortgang
Inzicht in voortgangInzicht in voortgang
Inzicht in voortgang
 
OWD2011 - 5 - E-Merge en Studiesucces: Zeven projecten bij vier instellingen ...
OWD2011 - 5 - E-Merge en Studiesucces: Zeven projecten bij vier instellingen ...OWD2011 - 5 - E-Merge en Studiesucces: Zeven projecten bij vier instellingen ...
OWD2011 - 5 - E-Merge en Studiesucces: Zeven projecten bij vier instellingen ...
 
Leren lesgeven met ict de lerarenopleider als rolmodel
Leren lesgeven met ict de lerarenopleider als rolmodelLeren lesgeven met ict de lerarenopleider als rolmodel
Leren lesgeven met ict de lerarenopleider als rolmodel
 
Adaptief diagnostisch toetsen helpt het vak Engels in het Marianum College
Adaptief diagnostisch toetsen helpt het vak Engels in het Marianum College Adaptief diagnostisch toetsen helpt het vak Engels in het Marianum College
Adaptief diagnostisch toetsen helpt het vak Engels in het Marianum College
 
Gepersonaliseerd leren in taallessen? Is dit überhaupt mogelijk? En hoe?
Gepersonaliseerd leren in taallessen? Is dit überhaupt mogelijk? En hoe?Gepersonaliseerd leren in taallessen? Is dit überhaupt mogelijk? En hoe?
Gepersonaliseerd leren in taallessen? Is dit überhaupt mogelijk? En hoe?
 
Metadata in een onderwijsmagazijn: materiaal hergebruiken en direct online aa...
Metadata in een onderwijsmagazijn: materiaal hergebruiken en direct online aa...Metadata in een onderwijsmagazijn: materiaal hergebruiken en direct online aa...
Metadata in een onderwijsmagazijn: materiaal hergebruiken en direct online aa...
 
Hoe zijn de ervaringen met de digitale leeromgeving in PO en VO?
Hoe zijn de ervaringen met de digitale leeromgeving in PO en VO?Hoe zijn de ervaringen met de digitale leeromgeving in PO en VO?
Hoe zijn de ervaringen met de digitale leeromgeving in PO en VO?
 
Hoe ga je om met een hackende leerling?
Hoe ga je om met een hackende leerling?Hoe ga je om met een hackende leerling?
Hoe ga je om met een hackende leerling?
 
Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?
Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?
Hoe kunnen opvang en onderwijs leren lezen in schrijven met elkaar?
 
Onderwijs flexibel organiseren in het MBO - ID College
Onderwijs flexibel organiseren in het MBO - ID CollegeOnderwijs flexibel organiseren in het MBO - ID College
Onderwijs flexibel organiseren in het MBO - ID College
 
Aansturing en beheersbaarheid van onderwijs op maat met de informatiepiramide
Aansturing en beheersbaarheid van onderwijs op maat met de informatiepiramideAansturing en beheersbaarheid van onderwijs op maat met de informatiepiramide
Aansturing en beheersbaarheid van onderwijs op maat met de informatiepiramide
 
Het verwerven van leermiddelen: de vraag van de school
Het verwerven van leermiddelen: de vraag van de schoolHet verwerven van leermiddelen: de vraag van de school
Het verwerven van leermiddelen: de vraag van de school
 
Digitaal toetsen als integraal onderdeel van het leerproces
Digitaal toetsen als integraal onderdeel van het leerprocesDigitaal toetsen als integraal onderdeel van het leerproces
Digitaal toetsen als integraal onderdeel van het leerproces
 
Op weg naar open en online delen in 2025
Op weg naar open en online delen in 2025Op weg naar open en online delen in 2025
Op weg naar open en online delen in 2025
 
OWD2011 - 5 - MS CRM en OnStage: Digitale dossiervorming tijdens stage-afstud...
OWD2011 - 5 - MS CRM en OnStage: Digitale dossiervorming tijdens stage-afstud...OWD2011 - 5 - MS CRM en OnStage: Digitale dossiervorming tijdens stage-afstud...
OWD2011 - 5 - MS CRM en OnStage: Digitale dossiervorming tijdens stage-afstud...
 
D3: Data Driven Doceren
D3: Data Driven Doceren D3: Data Driven Doceren
D3: Data Driven Doceren
 
Learning analytics bij de Universiteit Utrecht
Learning analytics bij de Universiteit UtrechtLearning analytics bij de Universiteit Utrecht
Learning analytics bij de Universiteit Utrecht
 
Digitale geletterdheid binnenste buiten
Digitale geletterdheid binnenste buiten Digitale geletterdheid binnenste buiten
Digitale geletterdheid binnenste buiten
 
Keynote: De digitale leeromgeving zonder gedoe
Keynote: De digitale leeromgeving zonder gedoeKeynote: De digitale leeromgeving zonder gedoe
Keynote: De digitale leeromgeving zonder gedoe
 

Similar to Computational skills op een Brainport-school

Met het hoofd online, maar met de voeten in de Vlaamse klei?
Met het hoofd online, maar met de voeten in de Vlaamse klei?Met het hoofd online, maar met de voeten in de Vlaamse klei?
Met het hoofd online, maar met de voeten in de Vlaamse klei?Bart Van Loon
 
Brochure @School (Mailversie)
Brochure @School (Mailversie)Brochure @School (Mailversie)
Brochure @School (Mailversie)Berend Kerkhoff
 
3D College bidboek
3D College bidboek3D College bidboek
3D College bidboekEBManagement
 
120403 logeion mde_wit_projectleider_slimste
120403 logeion mde_wit_projectleider_slimste120403 logeion mde_wit_projectleider_slimste
120403 logeion mde_wit_projectleider_slimsteBeaumont Communicatie
 
Project SCHERP: 15 scherpe tips voor uw ICT-projecten
Project SCHERP: 15 scherpe tips voor uw ICT-projectenProject SCHERP: 15 scherpe tips voor uw ICT-projecten
Project SCHERP: 15 scherpe tips voor uw ICT-projectenJeroen Persyn
 
Presentatie Sint Lucas
Presentatie Sint LucasPresentatie Sint Lucas
Presentatie Sint LucasSander Peters
 
Presentatie Brainport Brabant 20 Juni 2008
Presentatie Brainport Brabant 20 Juni 2008Presentatie Brainport Brabant 20 Juni 2008
Presentatie Brainport Brabant 20 Juni 2008guest73656b
 
Bm299 044 045 Technicolor
Bm299 044 045 TechnicolorBm299 044 045 Technicolor
Bm299 044 045 TechnicolorBenno Mensing
 
Telematica Diensteninnovatie In De Creatieve En Financiele Sector 1.0[1]
Telematica Diensteninnovatie In De Creatieve En Financiele Sector 1.0[1]Telematica Diensteninnovatie In De Creatieve En Financiele Sector 1.0[1]
Telematica Diensteninnovatie In De Creatieve En Financiele Sector 1.0[1]Friso de Jong
 
Studiedag Nieuwe Media BISK
Studiedag Nieuwe Media BISKStudiedag Nieuwe Media BISK
Studiedag Nieuwe Media BISKSee Genius
 
20090427 Diwi Implementatie Digitaal Ondersteund Onderwijs Def
20090427 Diwi Implementatie Digitaal Ondersteund Onderwijs Def20090427 Diwi Implementatie Digitaal Ondersteund Onderwijs Def
20090427 Diwi Implementatie Digitaal Ondersteund Onderwijs DefWillem van Dinther
 
Magazine Hét Ondernemersbelang Limburg noord
Magazine Hét Ondernemersbelang Limburg noordMagazine Hét Ondernemersbelang Limburg noord
Magazine Hét Ondernemersbelang Limburg noordHetOndernemersBelang
 
180904 personeelsvergadering driven by technology (alan veys)
180904 personeelsvergadering driven by technology (alan veys)180904 personeelsvergadering driven by technology (alan veys)
180904 personeelsvergadering driven by technology (alan veys)Alan Veys
 
Coderen met Microsoft
Coderen met MicrosoftCoderen met Microsoft
Coderen met MicrosoftSLBdiensten
 
Coderen met Microsoft
Coderen met MicrosoftCoderen met Microsoft
Coderen met MicrosoftKim Koster
 
Link magazine high tech discovery program fancy van de vorst
Link magazine high tech discovery program fancy van de vorstLink magazine high tech discovery program fancy van de vorst
Link magazine high tech discovery program fancy van de vorstFancy van de Vorst - Senders
 

Similar to Computational skills op een Brainport-school (20)

Met het hoofd online, maar met de voeten in de Vlaamse klei?
Met het hoofd online, maar met de voeten in de Vlaamse klei?Met het hoofd online, maar met de voeten in de Vlaamse klei?
Met het hoofd online, maar met de voeten in de Vlaamse klei?
 
Brochure @School (Mailversie)
Brochure @School (Mailversie)Brochure @School (Mailversie)
Brochure @School (Mailversie)
 
3D College bidboek
3D College bidboek3D College bidboek
3D College bidboek
 
120403 logeion mde_wit_projectleider_slimste
120403 logeion mde_wit_projectleider_slimste120403 logeion mde_wit_projectleider_slimste
120403 logeion mde_wit_projectleider_slimste
 
Pongmedia 04
Pongmedia 04Pongmedia 04
Pongmedia 04
 
Project SCHERP: 15 scherpe tips voor uw ICT-projecten
Project SCHERP: 15 scherpe tips voor uw ICT-projectenProject SCHERP: 15 scherpe tips voor uw ICT-projecten
Project SCHERP: 15 scherpe tips voor uw ICT-projecten
 
Presentatie Sint Lucas
Presentatie Sint LucasPresentatie Sint Lucas
Presentatie Sint Lucas
 
Presentatie Brainport Brabant 20 Juni 2008
Presentatie Brainport Brabant 20 Juni 2008Presentatie Brainport Brabant 20 Juni 2008
Presentatie Brainport Brabant 20 Juni 2008
 
Bm299 044 045 Technicolor
Bm299 044 045 TechnicolorBm299 044 045 Technicolor
Bm299 044 045 Technicolor
 
Telematica Diensteninnovatie In De Creatieve En Financiele Sector 1.0[1]
Telematica Diensteninnovatie In De Creatieve En Financiele Sector 1.0[1]Telematica Diensteninnovatie In De Creatieve En Financiele Sector 1.0[1]
Telematica Diensteninnovatie In De Creatieve En Financiele Sector 1.0[1]
 
Dig comp infosessie
Dig comp infosessieDig comp infosessie
Dig comp infosessie
 
Studiedag Nieuwe Media BISK
Studiedag Nieuwe Media BISKStudiedag Nieuwe Media BISK
Studiedag Nieuwe Media BISK
 
5e nieuwsbrief nl
5e nieuwsbrief nl5e nieuwsbrief nl
5e nieuwsbrief nl
 
20090427 Diwi Implementatie Digitaal Ondersteund Onderwijs Def
20090427 Diwi Implementatie Digitaal Ondersteund Onderwijs Def20090427 Diwi Implementatie Digitaal Ondersteund Onderwijs Def
20090427 Diwi Implementatie Digitaal Ondersteund Onderwijs Def
 
Magazine Hét Ondernemersbelang Limburg noord
Magazine Hét Ondernemersbelang Limburg noordMagazine Hét Ondernemersbelang Limburg noord
Magazine Hét Ondernemersbelang Limburg noord
 
180904 personeelsvergadering driven by technology (alan veys)
180904 personeelsvergadering driven by technology (alan veys)180904 personeelsvergadering driven by technology (alan veys)
180904 personeelsvergadering driven by technology (alan veys)
 
Coderen met Microsoft
Coderen met MicrosoftCoderen met Microsoft
Coderen met Microsoft
 
Coderen met Microsoft
Coderen met MicrosoftCoderen met Microsoft
Coderen met Microsoft
 
Pongmedia 04
Pongmedia 04Pongmedia 04
Pongmedia 04
 
Link magazine high tech discovery program fancy van de vorst
Link magazine high tech discovery program fancy van de vorstLink magazine high tech discovery program fancy van de vorst
Link magazine high tech discovery program fancy van de vorst
 

More from SURF Events

Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23SURF Events
 
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22SURF Events
 
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...SURF Events
 
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...SURF Events
 
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...SURF Events
 
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...SURF Events
 
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22SURF Events
 
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...SURF Events
 
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...SURF Events
 
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...SURF Events
 
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...SURF Events
 
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...SURF Events
 
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...SURF Events
 
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...SURF Events
 
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...SURF Events
 
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...SURF Events
 
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...SURF Events
 
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...SURF Events
 
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...SURF Events
 
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...SURF Events
 

More from SURF Events (20)

Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
 
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
 
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
 
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
 
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
 
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
 
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
 
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
 
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
 
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
 
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
 
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
 
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
 
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
 
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
 
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
 
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
 
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
 
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
 
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
 

Computational skills op een Brainport-school

  • 1. Brainport en het Jan van Brabant College
  • 2. AIRPORT – BRAINPORT - SEAPORT De drie pijlers van de Nederlandse economie
  • 3. BRAINPORT REGIO Hightech regio van wereldklasse •Zeer veel private R&D •Sterke maakindustrie •We maken lokaal en digitaal •Unieke design sector •Triple Helix samenwerking
  • 4. 0 10 0 20 0 30 0 40 0 50 0 60 0 70 0 80 0 TOP 7 NEDERLANDSE R&D BEDRIJVEN, 2015 MILLION EURO Bron: Technisch Weekblad, 2016 KPN DSM
  • 5.
  • 6. BRAINPORT IN DE AFGELOPEN 10 JAAR ➢Economische groei boven NL gemiddelde ➢Werkloosheidscijfers onder NL gemiddelde ➢Aantal starters ruim 7% boven NL gemiddelde ➢Aantal sterke groeiers 19% boven NL gemiddelde ➢Publieke R&D is verdubbeld ➢Aantal internationale kenniswerkers verdrievoudigd (in 5 jaar)
  • 7. DE WERELD VERANDERT RAZENDSNEL En scholen moeten daarop anticiperen Door naast het curriculum Aandacht te besteden aan ondernemen presenteren onderzoeken ontwerpen debatteren internationalisering digitale geletterdheid
  • 8. Jan van Brabant College Brainportschool Een van de elf Brainportscholen met extra aandacht voor Ondernemen, Onderzoeken en Ontwerpen ➢Internationalisering voor alle leerlingen: VMBO, HAVO VWO en TTO ➢Stageweek voor alle leerlingen en international internship voor TTO ➢Bedrijfsgebonden opdrachten in het curriculum en voor het PWS/sektorwerkstuk ➢Programmeren Alle eerste klassers krijgen verplicht programmeren in hun lessentabel ➢Young Brainport Class of Excellence programma voor Brainportschool leerlingen ➢Young Brainport Summerschool internationaal plus programma ➢Design & Technology Zelf ontwikkeld eindexamenvak voor havo en Vwo ➢Brainportweek Activiteiten rondom Brainport voor de hele school ➢Samenwerking tussen Onderwijs, Overheid, Ondernemers ➢Digitale Badges digitaal portfolio van alle Brainport activiteiten
  • 9. Versatile and Vibrant Undaunted and Unafraid Creative and Coherent Alert and Adventurous
  • 10.
  • 12. De mentor is verantwoordelijk voor de chromebooklessen; een mooc voor alle eerste jaars over hoe je de computer gebruikt. Mediawijsheid hebben we ondergebracht in Media and Communication. Computational thinking en Programmeren doen we in aparte lessen
  • 13. Bij programeerles besteden we aandacht aan computational thinking, met en zonder computer, en programmeren. De lessen worden gegeven naast een techniek lokaal. Kinderen kunnen dus ook maken wat ze bedenken We hebben Arduino’s en alle sensoren die je kunt bedenken.
  • 14. Ondertussen in de UK: 1mlj gratis microbits voor alle elf jarigen

Editor's Notes

  1. Brainport logo vs JvB logo; High Tec innovatief geworteld in traditie.
  2. Wat heb je nodig?