SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
docentprofessionalisering
Kan jij wat?
Over de groei- en reflectietool voor de
Onderwijskundig ICT-professional
november 2022
docentprofessionalisering
Functietitels in Nederland Adviseur blended learning
Adviseur blended onderwijs
Adviseur digitale didactiek
Adviseur hybride onderwijs
Adviseur ICT en onderwijs
Adviseur leren met ICT
AV medewerker regie
Beleidsadviseur ICTO-coach
Beleidsmedewerker Onderwijs en ICT
Blended coach
Blended learning developer
Blended learning specialist
Coach
Consultant ICT
Consultant onderwijs
Coördinator digitaal toetsen
Digitaal didacticus
Digitaal onderwijscoach
Digital innovation partner
Digital transformation officer
DLO-coach
e-adviseurs
e-coach
e-learning specialist
i-coach
ICT ondersteuner
ICT ontwikkelaar
ICT-onderwijsadviseur
ICTO-coach
ICTO-contactpersoon
ICTO-medewerker
ICTO-specialist
Instructietechnoloog
Instructional designer
Learning and innovation consultant
Learning and innovation manager
Learning designer
Learning developer
Learning experience designer
Medewerker ICT in het onderwijs
Medewerker onderwijsontwikkeling
Ondersteuner ICT in onderwijs
Onderwijsadviseur
Onderwijsadviseur blended learning
Onderwijsassistent ict&o
Onderwijskundig ontwerper
Onderwijskundig ontwikkelaar
Onderwijsontwerper
Onderwijsontwikkelaar en adviseur
Onderwijstechnoloog
Ontwikkelaar hybride onderwijs
Opleider en adviseur
Projectmanager
docentprofessionalisering
5 rollen
• - inspirator
• - veranderaar
• - netwerker
• - coach/trainer
• - adviseur
Generiek:
• - kennis
• - vaardigheden
• - eigenschappen
per rol
• - vaardigheden
• - eigenschappen
• - werkzaamheden
docentprofessionalisering
Groei- en reflectietool
Onderwijskundig ict-professional
Dummy scan
docentprofessionalisering
voorbeeld
docentprofessionalisering
Downloads van het onderzoeksrapport
• English version
https://www.versnellingsplan.nl/wp-
content/uploads/2022/04/A-focus-on-
educational-IT-specialists-1.pdf
• Dutch version
https://www.versnellingsplan.nl/wp-
content/uploads/2022/01/Focus-op-de-
onderwijskundig-ICT-professional.pdf

More Related Content

Similar to Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict professional - Peter Dekker (HvA), Judith Vennix (HR), Ronald Spruit (Avans) - OWD22

Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & OnderwijsOnderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & OnderwijsLICAvansHogeschool
 
Opleiden voor de 21ste eeuw: wat vraagt dat van een leraar? - Marijke Kral, D...
Opleiden voor de 21ste eeuw: wat vraagt dat van een leraar? - Marijke Kral, D...Opleiden voor de 21ste eeuw: wat vraagt dat van een leraar? - Marijke Kral, D...
Opleiden voor de 21ste eeuw: wat vraagt dat van een leraar? - Marijke Kral, D...SURF Events
 
Nobraweb Samen deskundiger
Nobraweb Samen deskundigerNobraweb Samen deskundiger
Nobraweb Samen deskundigerresiveldhoven
 
OWD2010 - 1 - Didactiek in balans: kennisoverdracht en kennisconstructie met ...
OWD2010 - 1 - Didactiek in balans: kennisoverdracht en kennisconstructie met ...OWD2010 - 1 - Didactiek in balans: kennisoverdracht en kennisconstructie met ...
OWD2010 - 1 - Didactiek in balans: kennisoverdracht en kennisconstructie met ...SURF Events
 
Kennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet
 
Ict-bekwaamheid: percepties en modellen Bic 17 november
Ict-bekwaamheid: percepties en modellen Bic 17 novemberIct-bekwaamheid: percepties en modellen Bic 17 november
Ict-bekwaamheid: percepties en modellen Bic 17 novemberAmber Walraven
 
He professional blijf bij de les door maartje de jonge
He professional blijf bij de les door maartje de jongeHe professional blijf bij de les door maartje de jonge
He professional blijf bij de les door maartje de jongeKennisnet
 
ELEC Taking the step towards e-learning
ELEC Taking the step towards e-learningELEC Taking the step towards e-learning
ELEC Taking the step towards e-learningCedric Saelens
 
Huisacademies po en vo
Huisacademies po en voHuisacademies po en vo
Huisacademies po en voKennisnet
 
Workshop ict infra L&W dagen PO handout
Workshop ict infra L&W dagen PO handoutWorkshop ict infra L&W dagen PO handout
Workshop ict infra L&W dagen PO handoutPaul Crone
 
Innovatie En Leiderschap Avs Congres 2009
Innovatie En Leiderschap Avs Congres 2009Innovatie En Leiderschap Avs Congres 2009
Innovatie En Leiderschap Avs Congres 2009Kennisnet
 
OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de GrootOWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de GrootSURF Events
 
Presentatie skvob 17 december 2014 onderwijsdoelen ondersteund met ict
Presentatie skvob 17 december 2014   onderwijsdoelen ondersteund met ictPresentatie skvob 17 december 2014   onderwijsdoelen ondersteund met ict
Presentatie skvob 17 december 2014 onderwijsdoelen ondersteund met ictMadelief Keyser
 
Vacature Mediavormgever
Vacature  MediavormgeverVacature  Mediavormgever
Vacature MediavormgeverCitowoz
 
Vacature Mediavormgever
Vacature  MediavormgeverVacature  Mediavormgever
Vacature MediavormgeverCitowoz
 
OWD2011 - 5 - Waar gaat het heen met onze digitale leer-en werkomgeving - Joh...
OWD2011 - 5 - Waar gaat het heen met onze digitale leer-en werkomgeving - Joh...OWD2011 - 5 - Waar gaat het heen met onze digitale leer-en werkomgeving - Joh...
OWD2011 - 5 - Waar gaat het heen met onze digitale leer-en werkomgeving - Joh...SURF Events
 
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...Hans Mestrum videofilm expert
 

Similar to Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict professional - Peter Dekker (HvA), Judith Vennix (HR), Ronald Spruit (Avans) - OWD22 (20)

Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & OnderwijsOnderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
 
Opleiden voor de 21ste eeuw: wat vraagt dat van een leraar? - Marijke Kral, D...
Opleiden voor de 21ste eeuw: wat vraagt dat van een leraar? - Marijke Kral, D...Opleiden voor de 21ste eeuw: wat vraagt dat van een leraar? - Marijke Kral, D...
Opleiden voor de 21ste eeuw: wat vraagt dat van een leraar? - Marijke Kral, D...
 
Nobraweb Samen deskundiger
Nobraweb Samen deskundigerNobraweb Samen deskundiger
Nobraweb Samen deskundiger
 
OWD2010 - 1 - Didactiek in balans: kennisoverdracht en kennisconstructie met ...
OWD2010 - 1 - Didactiek in balans: kennisoverdracht en kennisconstructie met ...OWD2010 - 1 - Didactiek in balans: kennisoverdracht en kennisconstructie met ...
OWD2010 - 1 - Didactiek in balans: kennisoverdracht en kennisconstructie met ...
 
Kennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseurs
 
Ict-bekwaamheid: percepties en modellen Bic 17 november
Ict-bekwaamheid: percepties en modellen Bic 17 novemberIct-bekwaamheid: percepties en modellen Bic 17 november
Ict-bekwaamheid: percepties en modellen Bic 17 november
 
He professional blijf bij de les door maartje de jonge
He professional blijf bij de les door maartje de jongeHe professional blijf bij de les door maartje de jonge
He professional blijf bij de les door maartje de jonge
 
ELEC Taking the step towards e-learning
ELEC Taking the step towards e-learningELEC Taking the step towards e-learning
ELEC Taking the step towards e-learning
 
Huisacademies po en vo
Huisacademies po en voHuisacademies po en vo
Huisacademies po en vo
 
Workshop ict infra L&W dagen PO handout
Workshop ict infra L&W dagen PO handoutWorkshop ict infra L&W dagen PO handout
Workshop ict infra L&W dagen PO handout
 
Innovatie En Leiderschap Avs Congres 2009
Innovatie En Leiderschap Avs Congres 2009Innovatie En Leiderschap Avs Congres 2009
Innovatie En Leiderschap Avs Congres 2009
 
Digital Creator
Digital CreatorDigital Creator
Digital Creator
 
OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de GrootOWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
 
Presentatie skvob 17 december 2014 onderwijsdoelen ondersteund met ict
Presentatie skvob 17 december 2014   onderwijsdoelen ondersteund met ictPresentatie skvob 17 december 2014   onderwijsdoelen ondersteund met ict
Presentatie skvob 17 december 2014 onderwijsdoelen ondersteund met ict
 
Vacature Mediavormgever
Vacature  MediavormgeverVacature  Mediavormgever
Vacature Mediavormgever
 
Vacature Mediavormgever
Vacature  MediavormgeverVacature  Mediavormgever
Vacature Mediavormgever
 
OWD2011 - 5 - Waar gaat het heen met onze digitale leer-en werkomgeving - Joh...
OWD2011 - 5 - Waar gaat het heen met onze digitale leer-en werkomgeving - Joh...OWD2011 - 5 - Waar gaat het heen met onze digitale leer-en werkomgeving - Joh...
OWD2011 - 5 - Waar gaat het heen met onze digitale leer-en werkomgeving - Joh...
 
Flyer Digital Creator Kleur
Flyer Digital Creator KleurFlyer Digital Creator Kleur
Flyer Digital Creator Kleur
 
Toll net folder 2019
Toll net folder 2019Toll net folder 2019
Toll net folder 2019
 
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...
 

More from SURF Events

Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23SURF Events
 
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22SURF Events
 
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...SURF Events
 
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...SURF Events
 
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...SURF Events
 
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...SURF Events
 
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22SURF Events
 
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...SURF Events
 
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...SURF Events
 
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...SURF Events
 
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...SURF Events
 
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...SURF Events
 
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...SURF Events
 
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...SURF Events
 
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...SURF Events
 
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...SURF Events
 
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...SURF Events
 
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...SURF Events
 
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...SURF Events
 
Your VUture - het studieloopbaanspel - Nadia van der Pool & Bo Janssen(VU) - ...
Your VUture - het studieloopbaanspel - Nadia van der Pool & Bo Janssen(VU) - ...Your VUture - het studieloopbaanspel - Nadia van der Pool & Bo Janssen(VU) - ...
Your VUture - het studieloopbaanspel - Nadia van der Pool & Bo Janssen(VU) - ...SURF Events
 

More from SURF Events (20)

Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
 
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
 
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
 
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
 
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
 
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
 
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
 
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
 
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
 
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
 
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
 
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
 
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
 
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
 
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
 
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
 
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
 
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
 
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
 
Your VUture - het studieloopbaanspel - Nadia van der Pool & Bo Janssen(VU) - ...
Your VUture - het studieloopbaanspel - Nadia van der Pool & Bo Janssen(VU) - ...Your VUture - het studieloopbaanspel - Nadia van der Pool & Bo Janssen(VU) - ...
Your VUture - het studieloopbaanspel - Nadia van der Pool & Bo Janssen(VU) - ...
 

Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict professional - Peter Dekker (HvA), Judith Vennix (HR), Ronald Spruit (Avans) - OWD22

  • 1. docentprofessionalisering Kan jij wat? Over de groei- en reflectietool voor de Onderwijskundig ICT-professional november 2022
  • 2. docentprofessionalisering Functietitels in Nederland Adviseur blended learning Adviseur blended onderwijs Adviseur digitale didactiek Adviseur hybride onderwijs Adviseur ICT en onderwijs Adviseur leren met ICT AV medewerker regie Beleidsadviseur ICTO-coach Beleidsmedewerker Onderwijs en ICT Blended coach Blended learning developer Blended learning specialist Coach Consultant ICT Consultant onderwijs Coördinator digitaal toetsen Digitaal didacticus Digitaal onderwijscoach Digital innovation partner Digital transformation officer DLO-coach e-adviseurs e-coach e-learning specialist i-coach ICT ondersteuner ICT ontwikkelaar ICT-onderwijsadviseur ICTO-coach ICTO-contactpersoon ICTO-medewerker ICTO-specialist Instructietechnoloog Instructional designer Learning and innovation consultant Learning and innovation manager Learning designer Learning developer Learning experience designer Medewerker ICT in het onderwijs Medewerker onderwijsontwikkeling Ondersteuner ICT in onderwijs Onderwijsadviseur Onderwijsadviseur blended learning Onderwijsassistent ict&o Onderwijskundig ontwerper Onderwijskundig ontwikkelaar Onderwijsontwerper Onderwijsontwikkelaar en adviseur Onderwijstechnoloog Ontwikkelaar hybride onderwijs Opleider en adviseur Projectmanager
  • 3. docentprofessionalisering 5 rollen • - inspirator • - veranderaar • - netwerker • - coach/trainer • - adviseur Generiek: • - kennis • - vaardigheden • - eigenschappen per rol • - vaardigheden • - eigenschappen • - werkzaamheden
  • 6. docentprofessionalisering Downloads van het onderzoeksrapport • English version https://www.versnellingsplan.nl/wp- content/uploads/2022/04/A-focus-on- educational-IT-specialists-1.pdf • Dutch version https://www.versnellingsplan.nl/wp- content/uploads/2022/01/Focus-op-de- onderwijskundig-ICT-professional.pdf