SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Com fer un comentari
literari
amb un poema
comentat com a
exemple
Els aspectes bàsics d’un
comentari de text són:
Què diu el text
Com ho diu
El que diem a partir d’ell
0. Preparació
1.Introducció
2.Forma
3.Estructura interna (tema i
subtemes)
4.Comentari (unió de forma i
contingut)
5.Conclusió
0. ENTENDRE el TEXT
Llegir amb atenció les vegades
que calgui el text i buscar al
diccionari –si podem- les
paraules que no entenguem.
COMENTARI
• SI COM LO TAUR SE’N VA FUIT PEL DESERT
XXIX
Si com lo taur se’n va fuit pel desert
Quan és sobrat per son semblant qui el força
Ne torna mai fins ha cobrada força
Per destruir aquell qui l’ha desert,
Tot enaixí em cové llunyar de vós,
Car vostre gest mon esforç ha confús:
No tornaré fins del tot haja fus
La gran paor qui em tol delitós.
1. Iniciem el comentari amb una breu
introducció, que ha de contenir:
a) La referència a l'autor del text i una breu nota
biogràfica, si es pot relacionar amb l'obra o el
fragment que comentem.
b) El títol i la data d'escriptura de l'obra a la qual
pertany el text, el gènere literari i subgènere: si es
tracta d'una novel·la (històrica, psicològica,
d'intriga...), de poemes (èpics, lírics...), teatre ...
c) El corrent literari (romàntic,
trobadoresc, barroc...) al qual
pertany l'obra (si és possible de
classificar) i si el text participa de
les característiques de la literatura
de l'època en què va ser escrit.
d) Incloem el fragment dins de l'obra
més general, és a dir, si es tracta d'un
poema indicarem si pertany a un
recull amb una temàtica comuna; si
forma part d'una obra teatral, un
conte o una novel·la, direm a quina
part externa (acte o capítol) o interna
(plantejament, nus o desenllaç)
pertany.
(Recordeu que la introducció
només és la part inicial del text,
per tant, no ens podem estendre
en aquesta part, que és purament
teòrica. Una bona introducció no
hauria d'ocupar més d'un terç del
comentari.)
INTRODUCCIÓ
Ausiàs March és, segurament, el millor poeta de la literatura
catalana. Va viure al segle d’or (s. XV) de la literatura catalana.
Va néixer probablement el 1397 a Gandia o a València, fill d’una
família de poetes i cavallers. Morí el 1459.
La seva obra conté 128 poemes dividits tradicionalment segons
els senyals (“Plena de seny”; “Llir entre cards”; “Mon darrer
bé”; “Amor, amor” i “Oh foll amor”).
L’obra d’Ausiàs March, transgredint tant els tòpics i la llengua
dels trobadors, presenta una novetat en la poesia medieval:
mostra la tensió del jo i el món. Aquest jo poètic es troba
abocat la destrucció per culpa de l’amor, I, en el fons, obsedit
pel no-res i la mort.
El poema “Si com lo taur se’n va fuit pel desert” pertany al cicle
“Llir entre cards”, composició de 35 poemes.
2. Anàlisi formal del text:
Si analitzem un poema direm quantes estrofes
té, quants versos té cada estrofa i el nom de
l'estrofa (tercet, quartet,...).
Indiqueu, també, si es tracta d'una composició
concreta (sonet, romanç,...), i a continuació el
nombre de síl·labes de cada vers (si són d'art
major o menor, si contenen cesura i com
s'anomenen els versos segons el nombre de
síl·labes).
Indicarem si hi ha rima, si aquesta és
assonant o consonant, l'esquema de la
rima i, si és clar, el ritme.

Es pot cloure aquest apartat amb alguna
consideració general, si és possible, en què
es relacioni la mètrica amb el contingut o
amb l'estil de la composició.
ANÀLISI FORMAL
• El poema d'Ausiàs March el constitueix
una sola cobla (esparsa) formada per vuit
versos decasíl·labs de la forma 4’+6, amb
cesura, clàssic en tota la poesia catalana
medieval i molt utilitzada pel poeta.
• La rima consonant és ABBA CDDC. Ens
trobem, per tant, davant d'una octava
decasíl·laba construïda sota l'esquema
creucreuat.
3. Estructura interna:

tema principal i els subtemes;
mots i les frases clau
Estructura interna
• El tema principal d’aquest poema és a
timidesa amorosa, fent una clara
comparació del seu sentiment tímid,
amb la fugida del brau derrotat.
No pot tornar fins que no hagi deixat
de banda el sentiment de timidesa
davant la dama.
4. Comentari (unió de forma i contingut)
La redacció del comentari ha d'anar seguint
el text, la seva estructura, de forma
exhaustiva (si cal, línia per línia, vers per
vers), sempre relacionant les tècniques
estilístiques emprades o les figures
retòriques amb el seu sentit últim, amb allò
que l'autor volia transmetre a l'hora de ferles servir.
El comentari no s'ha de convertir
en una llista de "coses" que heu
anat trobant al text, sinó que ha
de ser una interpretació objectiva
de la forma i del contingut del text
interrelacionats.
COMENTARI
L'esparsa d'Ausiàs March es pot dividir en
dues parts. La primera ocuparia els quatre
primers versos i contindria el primer terme
d'una comparació, figura molt típica de l'obra
marquiana.
En la segona part, formada pels darrers quatre
versos, trobem el segon terme, relacionat amb
la figura del poeta i el seu conflicte amorós.
• El poeta proposa com a
primer terme de la
comparació la imatge
d'un toro, que ha lluitat
amb un altre i que ha
estat derrotat. Per aquest
motiu s'enretira i així
deixa el camp lliure al
vencedor. Però la seva
retirada és parcial ja que
li servirà per recuperar
forces per un nou
combat, que haurà de
permetre-li destruir el seu
competidor.

• El segon bloc comença
amb els mots "tot enaixí",
que lliguen el primer
terme de la comparació
(l'animal vençut que es
prepara per contraatacar)
amb la del poeta, que ha
estat vençut en combat
amorós per la seva dama,
que l'ha refusat. Decideix
allunyar-se per recuperar
força i vèncer la timidesa
que li ha de permetre una
victòria certa.
5. Conclusió:
destacar les idees principals del text
i possible valoració personal, fugint
de fórmules com ara "m'ha agradat
molt", perquè cal procurar que el to
del comentari sigui sempre objectiu.
CONCLUSIÓ

Interpretant l’actitud de la dona (“el gest”) com
una espècie de refús abans i tot que ell li hagi
parla, l’enamorat es queda aclaparat: la por d’una
negativa femenina, té un efecte paralitzador sobre
el jo poètic. Una solució, doncs, pot ser allunyar-se
de la dona fins que aquest impediment hagi estat
superat.
Naturalment, el poema no insinua de cap
manera com podrà desaparèixer aquesta
por exagerada que forma part essencial
de la persona de l‘enamorat. I és que,
com en poemes anteriors, els estats o les
solucions que esmenta el poeta se situen
en el terreny de la imaginació i l’ideal.
Si la timidesa és un dels tòpics trobadorescos,
aquest estat agafa en el poema un segell molt propi
de March: és un toro el protagonista de la
comparació: força, orgull, animalitat en el bon sentit
del mot...
La vivacitat i la intensitat dels fets narrats en aquest
breu espai de vuit versos constitueixen una mostra
excel·lent de tremp poètic de March.

More Related Content

What's hot

Comentari de com si lo taur
Comentari de com si lo taurComentari de com si lo taur
Comentari de com si lo taurMsais
 
Segle d’or de la literatura catalana
Segle d’or de la literatura catalanaSegle d’or de la literatura catalana
Segle d’or de la literatura catalanaDolors Taulats
 
Miquel martí i pol, l'elionor
Miquel martí i pol, l'elionorMiquel martí i pol, l'elionor
Miquel martí i pol, l'elionorjoanmolar
 
Modernisme vs noucentisme.definitiu
Modernisme vs noucentisme.definitiuModernisme vs noucentisme.definitiu
Modernisme vs noucentisme.definitiuFerranet74
 
Jacint verdaguer, vora la mar
Jacint verdaguer, vora la marJacint verdaguer, vora la mar
Jacint verdaguer, vora la marjoanmolar
 
Comentari de text de català
Comentari de text de catalàComentari de text de català
Comentari de text de catalàP. J.
 
oració subordinada adverbial
oració subordinada adverbialoració subordinada adverbial
oració subordinada adverbialElena Gimenez
 
Literatura catalana de postguerra
Literatura catalana de postguerraLiteratura catalana de postguerra
Literatura catalana de postguerraLluis Rius
 
Com fer un comentari literari
Com fer un comentari literariCom fer un comentari literari
Com fer un comentari literariMsais
 
Humanisme. bernat metge. lo somni (Àlex Lluch)
Humanisme. bernat metge. lo somni (Àlex Lluch)Humanisme. bernat metge. lo somni (Àlex Lluch)
Humanisme. bernat metge. lo somni (Àlex Lluch)lluchvalencia
 
Característiques del modernisme
Característiques del modernismeCaracterístiques del modernisme
Característiques del modernismeyovima70
 
Cancelleria reial
Cancelleria reialCancelleria reial
Cancelleria reialmufi
 
Comentari de Avui les fades i les bruixes s'estimen Maria Mercè MArçal
 Comentari de Avui les fades i les bruixes s'estimen Maria Mercè MArçal Comentari de Avui les fades i les bruixes s'estimen Maria Mercè MArçal
Comentari de Avui les fades i les bruixes s'estimen Maria Mercè MArçalJanaUrpina
 

What's hot (20)

Ramon Llull
Ramon LlullRamon Llull
Ramon Llull
 
Comentari de com si lo taur
Comentari de com si lo taurComentari de com si lo taur
Comentari de com si lo taur
 
Segle d’or de la literatura catalana
Segle d’or de la literatura catalanaSegle d’or de la literatura catalana
Segle d’or de la literatura catalana
 
Miquel martí i pol, l'elionor
Miquel martí i pol, l'elionorMiquel martí i pol, l'elionor
Miquel martí i pol, l'elionor
 
Modernisme vs noucentisme.definitiu
Modernisme vs noucentisme.definitiuModernisme vs noucentisme.definitiu
Modernisme vs noucentisme.definitiu
 
Jacint verdaguer, vora la mar
Jacint verdaguer, vora la marJacint verdaguer, vora la mar
Jacint verdaguer, vora la mar
 
Comentari de text de català
Comentari de text de catalàComentari de text de català
Comentari de text de català
 
LAURA A LA CIUTAT DELS SANTS.APUNTS
LAURA A LA CIUTAT DELS SANTS.APUNTSLAURA A LA CIUTAT DELS SANTS.APUNTS
LAURA A LA CIUTAT DELS SANTS.APUNTS
 
El segle XV
El segle XVEl segle XV
El segle XV
 
oració subordinada adverbial
oració subordinada adverbialoració subordinada adverbial
oració subordinada adverbial
 
Literatura catalana de postguerra
Literatura catalana de postguerraLiteratura catalana de postguerra
Literatura catalana de postguerra
 
Com fer un comentari literari
Com fer un comentari literariCom fer un comentari literari
Com fer un comentari literari
 
Els primers textos en llengua catalana
Els  primers  textos  en llengua  catalanaEls  primers  textos  en llengua  catalana
Els primers textos en llengua catalana
 
El noucentisme
El noucentismeEl noucentisme
El noucentisme
 
Humanisme. bernat metge. lo somni (Àlex Lluch)
Humanisme. bernat metge. lo somni (Àlex Lluch)Humanisme. bernat metge. lo somni (Àlex Lluch)
Humanisme. bernat metge. lo somni (Àlex Lluch)
 
Característiques del modernisme
Característiques del modernismeCaracterístiques del modernisme
Característiques del modernisme
 
Figures Retòriques
Figures RetòriquesFigures Retòriques
Figures Retòriques
 
Cancelleria reial
Cancelleria reialCancelleria reial
Cancelleria reial
 
David Hume i la causalitat.
David Hume i la causalitat.David Hume i la causalitat.
David Hume i la causalitat.
 
Comentari de Avui les fades i les bruixes s'estimen Maria Mercè MArçal
 Comentari de Avui les fades i les bruixes s'estimen Maria Mercè MArçal Comentari de Avui les fades i les bruixes s'estimen Maria Mercè MArçal
Comentari de Avui les fades i les bruixes s'estimen Maria Mercè MArçal
 

Similar to Comentari literari amb exemple

Exemple de comentari de text
Exemple de comentari de textExemple de comentari de text
Exemple de comentari de textP. J.
 
AusiàS March Power Point
AusiàS  March Power PointAusiàS  March Power Point
AusiàS March Power Pointcarme_d
 
Ausiàs March
Ausiàs MarchAusiàs March
Ausiàs Marchctorrijo
 
La literatura i l'anàlisi de textos literaris
La literatura i l'anàlisi de textos literarisLa literatura i l'anàlisi de textos literaris
La literatura i l'anàlisi de textos literarisSílvia Montals
 
Lo pi de formentor
Lo pi de formentorLo pi de formentor
Lo pi de formentorjoanmolar
 
Ausiàs Marc
Ausiàs MarcAusiàs Marc
Ausiàs MarcP. J.
 
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS March
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS MarchUnitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS March
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS MarchFàtima
 
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS March
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS MarchUnitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS March
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS MarchFàtima
 
LA POESIA TROBADORESCA
LA POESIA TROBADORESCALA POESIA TROBADORESCA
LA POESIA TROBADORESCAieslt
 
Antologia Poetica
Antologia PoeticaAntologia Poetica
Antologia Poeticamario_g_a
 
Així com cell qui es veu prop pp
Així com cell qui es veu prop ppAixí com cell qui es veu prop pp
Així com cell qui es veu prop ppGuillem Gomáriz
 
Antologia De Poesia Catalana
Antologia De Poesia CatalanaAntologia De Poesia Catalana
Antologia De Poesia Catalana070123
 
Xavier I Albert G
Xavier I Albert GXavier I Albert G
Xavier I Albert Gdolors
 
Resum catla, tema 1
Resum catla, tema 1Resum catla, tema 1
Resum catla, tema 1IreneZurera
 

Similar to Comentari literari amb exemple (20)

Exemple de comentari de text
Exemple de comentari de textExemple de comentari de text
Exemple de comentari de text
 
AusiàS March Power Point
AusiàS  March Power PointAusiàS  March Power Point
AusiàS March Power Point
 
Ausiàs March
Ausiàs MarchAusiàs March
Ausiàs March
 
La literatura i l'anàlisi de textos literaris
La literatura i l'anàlisi de textos literarisLa literatura i l'anàlisi de textos literaris
La literatura i l'anàlisi de textos literaris
 
Lo pi de formentor
Lo pi de formentorLo pi de formentor
Lo pi de formentor
 
Ausiàs Marc
Ausiàs MarcAusiàs Marc
Ausiàs Marc
 
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS March
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS MarchUnitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS March
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS March
 
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS March
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS MarchUnitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS March
Unitat 2. Versió 1. La Poesia Medieval. AusiàS March
 
Ausiàs March
Ausiàs March Ausiàs March
Ausiàs March
 
LA POESIA TROBADORESCA
LA POESIA TROBADORESCALA POESIA TROBADORESCA
LA POESIA TROBADORESCA
 
Antolo Gi Aa1
Antolo Gi Aa1Antolo Gi Aa1
Antolo Gi Aa1
 
Antologia Poetica
Antologia PoeticaAntologia Poetica
Antologia Poetica
 
Així com cell qui es veu prop pp
Així com cell qui es veu prop ppAixí com cell qui es veu prop pp
Així com cell qui es veu prop pp
 
Ausiàs march, exposició oral
Ausiàs march, exposició oralAusiàs march, exposició oral
Ausiàs march, exposició oral
 
Francesc vicent
Francesc vicentFrancesc vicent
Francesc vicent
 
Francesc vicent
Francesc vicentFrancesc vicent
Francesc vicent
 
Antologia De Poesia Catalana
Antologia De Poesia CatalanaAntologia De Poesia Catalana
Antologia De Poesia Catalana
 
Xavier I Albert G
Xavier I Albert GXavier I Albert G
Xavier I Albert G
 
Ausiàs March
Ausiàs MarchAusiàs March
Ausiàs March
 
Resum catla, tema 1
Resum catla, tema 1Resum catla, tema 1
Resum catla, tema 1
 

More from Msais

Retòrica i poesia
Retòrica i poesiaRetòrica i poesia
Retòrica i poesiaMsais
 
Pronoms febles 1r bat.doc
Pronoms febles 1r bat.docPronoms febles 1r bat.doc
Pronoms febles 1r bat.docMsais
 
Com parlem
Com parlemCom parlem
Com parlemMsais
 
El narrador i el punt de vista
El narrador i el punt de vistaEl narrador i el punt de vista
El narrador i el punt de vistaMsais
 
Categories morfològiques, homo h.
Categories morfològiques, homo h.Categories morfològiques, homo h.
Categories morfològiques, homo h.Msais
 
Els complements verbals
Els complements verbalsEls complements verbals
Els complements verbalsMsais
 
Exercicis de sintaxi
Exercicis de sintaxiExercicis de sintaxi
Exercicis de sintaxiMsais
 
L'art del vers
L'art del versL'art del vers
L'art del versMsais
 
Derivació
DerivacióDerivació
DerivacióMsais
 
Eldiftongiladieresi 1210241749611124-8
Eldiftongiladieresi 1210241749611124-8Eldiftongiladieresi 1210241749611124-8
Eldiftongiladieresi 1210241749611124-8Msais
 
Fonètica phpapp02
Fonètica phpapp02Fonètica phpapp02
Fonètica phpapp02Msais
 
L'oració
L'oracióL'oració
L'oracióMsais
 
Exercicis de frases fetes
Exercicis de frases fetesExercicis de frases fetes
Exercicis de frases fetesMsais
 
Exercicis de frases fetes, solucionats
Exercicis de frases fetes, solucionatsExercicis de frases fetes, solucionats
Exercicis de frases fetes, solucionatsMsais
 
Exercicis de paraules_compostes
Exercicis de paraules_compostesExercicis de paraules_compostes
Exercicis de paraules_compostesMsais
 
Exercicis derivats solucions
Exercicis derivats solucionsExercicis derivats solucions
Exercicis derivats solucionsMsais
 
Exercicis derivats
Exercicis derivatsExercicis derivats
Exercicis derivatsMsais
 
Fora dubtes d'ortografia
Fora dubtes d'ortografiaFora dubtes d'ortografia
Fora dubtes d'ortografiaMsais
 
Compostos, exercicis
Compostos, exercicisCompostos, exercicis
Compostos, exercicisMsais
 
Accentuac1 1226258960287068-9
Accentuac1 1226258960287068-9Accentuac1 1226258960287068-9
Accentuac1 1226258960287068-9Msais
 

More from Msais (20)

Retòrica i poesia
Retòrica i poesiaRetòrica i poesia
Retòrica i poesia
 
Pronoms febles 1r bat.doc
Pronoms febles 1r bat.docPronoms febles 1r bat.doc
Pronoms febles 1r bat.doc
 
Com parlem
Com parlemCom parlem
Com parlem
 
El narrador i el punt de vista
El narrador i el punt de vistaEl narrador i el punt de vista
El narrador i el punt de vista
 
Categories morfològiques, homo h.
Categories morfològiques, homo h.Categories morfològiques, homo h.
Categories morfològiques, homo h.
 
Els complements verbals
Els complements verbalsEls complements verbals
Els complements verbals
 
Exercicis de sintaxi
Exercicis de sintaxiExercicis de sintaxi
Exercicis de sintaxi
 
L'art del vers
L'art del versL'art del vers
L'art del vers
 
Derivació
DerivacióDerivació
Derivació
 
Eldiftongiladieresi 1210241749611124-8
Eldiftongiladieresi 1210241749611124-8Eldiftongiladieresi 1210241749611124-8
Eldiftongiladieresi 1210241749611124-8
 
Fonètica phpapp02
Fonètica phpapp02Fonètica phpapp02
Fonètica phpapp02
 
L'oració
L'oracióL'oració
L'oració
 
Exercicis de frases fetes
Exercicis de frases fetesExercicis de frases fetes
Exercicis de frases fetes
 
Exercicis de frases fetes, solucionats
Exercicis de frases fetes, solucionatsExercicis de frases fetes, solucionats
Exercicis de frases fetes, solucionats
 
Exercicis de paraules_compostes
Exercicis de paraules_compostesExercicis de paraules_compostes
Exercicis de paraules_compostes
 
Exercicis derivats solucions
Exercicis derivats solucionsExercicis derivats solucions
Exercicis derivats solucions
 
Exercicis derivats
Exercicis derivatsExercicis derivats
Exercicis derivats
 
Fora dubtes d'ortografia
Fora dubtes d'ortografiaFora dubtes d'ortografia
Fora dubtes d'ortografia
 
Compostos, exercicis
Compostos, exercicisCompostos, exercicis
Compostos, exercicis
 
Accentuac1 1226258960287068-9
Accentuac1 1226258960287068-9Accentuac1 1226258960287068-9
Accentuac1 1226258960287068-9
 

Recently uploaded

INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfErnest Lluch
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfErnest Lluch
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)nfulgenc
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (10)

Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdfDíptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
 

Comentari literari amb exemple

  • 1. Com fer un comentari literari amb un poema comentat com a exemple
  • 2. Els aspectes bàsics d’un comentari de text són: Què diu el text Com ho diu El que diem a partir d’ell
  • 3. 0. Preparació 1.Introducció 2.Forma 3.Estructura interna (tema i subtemes) 4.Comentari (unió de forma i contingut) 5.Conclusió
  • 4. 0. ENTENDRE el TEXT Llegir amb atenció les vegades que calgui el text i buscar al diccionari –si podem- les paraules que no entenguem.
  • 5. COMENTARI • SI COM LO TAUR SE’N VA FUIT PEL DESERT XXIX Si com lo taur se’n va fuit pel desert Quan és sobrat per son semblant qui el força Ne torna mai fins ha cobrada força Per destruir aquell qui l’ha desert, Tot enaixí em cové llunyar de vós, Car vostre gest mon esforç ha confús: No tornaré fins del tot haja fus La gran paor qui em tol delitós.
  • 6. 1. Iniciem el comentari amb una breu introducció, que ha de contenir: a) La referència a l'autor del text i una breu nota biogràfica, si es pot relacionar amb l'obra o el fragment que comentem. b) El títol i la data d'escriptura de l'obra a la qual pertany el text, el gènere literari i subgènere: si es tracta d'una novel·la (històrica, psicològica, d'intriga...), de poemes (èpics, lírics...), teatre ...
  • 7. c) El corrent literari (romàntic, trobadoresc, barroc...) al qual pertany l'obra (si és possible de classificar) i si el text participa de les característiques de la literatura de l'època en què va ser escrit.
  • 8. d) Incloem el fragment dins de l'obra més general, és a dir, si es tracta d'un poema indicarem si pertany a un recull amb una temàtica comuna; si forma part d'una obra teatral, un conte o una novel·la, direm a quina part externa (acte o capítol) o interna (plantejament, nus o desenllaç) pertany.
  • 9. (Recordeu que la introducció només és la part inicial del text, per tant, no ens podem estendre en aquesta part, que és purament teòrica. Una bona introducció no hauria d'ocupar més d'un terç del comentari.)
  • 10. INTRODUCCIÓ Ausiàs March és, segurament, el millor poeta de la literatura catalana. Va viure al segle d’or (s. XV) de la literatura catalana. Va néixer probablement el 1397 a Gandia o a València, fill d’una família de poetes i cavallers. Morí el 1459. La seva obra conté 128 poemes dividits tradicionalment segons els senyals (“Plena de seny”; “Llir entre cards”; “Mon darrer bé”; “Amor, amor” i “Oh foll amor”). L’obra d’Ausiàs March, transgredint tant els tòpics i la llengua dels trobadors, presenta una novetat en la poesia medieval: mostra la tensió del jo i el món. Aquest jo poètic es troba abocat la destrucció per culpa de l’amor, I, en el fons, obsedit pel no-res i la mort. El poema “Si com lo taur se’n va fuit pel desert” pertany al cicle “Llir entre cards”, composició de 35 poemes.
  • 11. 2. Anàlisi formal del text: Si analitzem un poema direm quantes estrofes té, quants versos té cada estrofa i el nom de l'estrofa (tercet, quartet,...). Indiqueu, també, si es tracta d'una composició concreta (sonet, romanç,...), i a continuació el nombre de síl·labes de cada vers (si són d'art major o menor, si contenen cesura i com s'anomenen els versos segons el nombre de síl·labes).
  • 12. Indicarem si hi ha rima, si aquesta és assonant o consonant, l'esquema de la rima i, si és clar, el ritme. Es pot cloure aquest apartat amb alguna consideració general, si és possible, en què es relacioni la mètrica amb el contingut o amb l'estil de la composició.
  • 13. ANÀLISI FORMAL • El poema d'Ausiàs March el constitueix una sola cobla (esparsa) formada per vuit versos decasíl·labs de la forma 4’+6, amb cesura, clàssic en tota la poesia catalana medieval i molt utilitzada pel poeta. • La rima consonant és ABBA CDDC. Ens trobem, per tant, davant d'una octava decasíl·laba construïda sota l'esquema creucreuat.
  • 14. 3. Estructura interna: tema principal i els subtemes; mots i les frases clau
  • 15. Estructura interna • El tema principal d’aquest poema és a timidesa amorosa, fent una clara comparació del seu sentiment tímid, amb la fugida del brau derrotat. No pot tornar fins que no hagi deixat de banda el sentiment de timidesa davant la dama.
  • 16. 4. Comentari (unió de forma i contingut) La redacció del comentari ha d'anar seguint el text, la seva estructura, de forma exhaustiva (si cal, línia per línia, vers per vers), sempre relacionant les tècniques estilístiques emprades o les figures retòriques amb el seu sentit últim, amb allò que l'autor volia transmetre a l'hora de ferles servir.
  • 17. El comentari no s'ha de convertir en una llista de "coses" que heu anat trobant al text, sinó que ha de ser una interpretació objectiva de la forma i del contingut del text interrelacionats.
  • 18. COMENTARI L'esparsa d'Ausiàs March es pot dividir en dues parts. La primera ocuparia els quatre primers versos i contindria el primer terme d'una comparació, figura molt típica de l'obra marquiana. En la segona part, formada pels darrers quatre versos, trobem el segon terme, relacionat amb la figura del poeta i el seu conflicte amorós.
  • 19. • El poeta proposa com a primer terme de la comparació la imatge d'un toro, que ha lluitat amb un altre i que ha estat derrotat. Per aquest motiu s'enretira i així deixa el camp lliure al vencedor. Però la seva retirada és parcial ja que li servirà per recuperar forces per un nou combat, que haurà de permetre-li destruir el seu competidor. • El segon bloc comença amb els mots "tot enaixí", que lliguen el primer terme de la comparació (l'animal vençut que es prepara per contraatacar) amb la del poeta, que ha estat vençut en combat amorós per la seva dama, que l'ha refusat. Decideix allunyar-se per recuperar força i vèncer la timidesa que li ha de permetre una victòria certa.
  • 20. 5. Conclusió: destacar les idees principals del text i possible valoració personal, fugint de fórmules com ara "m'ha agradat molt", perquè cal procurar que el to del comentari sigui sempre objectiu.
  • 21. CONCLUSIÓ Interpretant l’actitud de la dona (“el gest”) com una espècie de refús abans i tot que ell li hagi parla, l’enamorat es queda aclaparat: la por d’una negativa femenina, té un efecte paralitzador sobre el jo poètic. Una solució, doncs, pot ser allunyar-se de la dona fins que aquest impediment hagi estat superat.
  • 22. Naturalment, el poema no insinua de cap manera com podrà desaparèixer aquesta por exagerada que forma part essencial de la persona de l‘enamorat. I és que, com en poemes anteriors, els estats o les solucions que esmenta el poeta se situen en el terreny de la imaginació i l’ideal.
  • 23. Si la timidesa és un dels tòpics trobadorescos, aquest estat agafa en el poema un segell molt propi de March: és un toro el protagonista de la comparació: força, orgull, animalitat en el bon sentit del mot... La vivacitat i la intensitat dels fets narrats en aquest breu espai de vuit versos constitueixen una mostra excel·lent de tremp poètic de March.