CUESTIÓN 2 (OPCIÓN A)
COÑECEMENTO E
REALIDADE EN PLATÓN
INFLUENCIAS NO PENSAMENTO DE PLATÓN
Dualismo
epistemolóxico
Dualismo
ontolóxico
Pitágoras
Pensamento racionalista
Importancia das
matemáticas
Heráclito-Parménides
Debate sobre a fonte do
coñecemento
Debate sobre a esencia do
real
Intelixencia ordenadora: Nous
Anáxagoras
Empédocles
Catro elementos constitutivos
da materia: auga, terra, aire,
lume
2 tipos de coñecemento
2 mundos: Teoría das Ideas
VIA DA OPINIÓN VIA DA VERDADE
Influencia pitágorica
Busca do permanente
VERDADE REALIDADE
O que subxace tras a
multiplicidade do real
IDEACONCEPTO ≠
Ten por
obxecto
aDesigna
unha
clase
de
COUSAS
Son esencias, aquello polo que unha cousa é o que é
Son entidades que posúen unha existencia real e obxectiva
Pertencen ao
Mundo intelixible
Pertencen ao Mundo sensible
Únicas
Inmutables
Eternas
Estructuradas xerarquicamente
Cousas sen consistencia
Mudable e fugaz
DUALISMO ONTOLÓXICO
A TEORÍA DAS IDEAS
OS DOUS MUNDOS
DUALISMO ONTOLÓXICO
MUNDO
INTELIXIBLE
permanencia
MUNDO
SENSIBLE
movemento
IDEAS COUSAS
Participan de
Imitan a
presentes nas son
xeradas materiais
polo A partir da
Materia orixinariaDemiurgo
copia
ordea
producen
elementos
no
Espacio
SIMIL DA CAVERNA
O que di O representa
OS GRAOS DO COÑECEMENTO
MÉTODOS
reminiscencia
dialéctica
Pulo erótico
Coñecer é recordar as ideas
Procedemento a través das relación lóxicas
entre ideas
Diálogo e contraposición de ideas
Dialéctica emocional ascendente na busca da beleza
O COÑECEMENTO
É posible
porque
As cousas imitan as
ideas
A alma é unha realidade
intermedia entre cousas
e ideas
As ideas están
xerarquizadas
OS GRAOS DO COÑECEMENTO
MÉTODOS
reminiscencia
dialéctica
Pulo erótico
Coñecer é recordar as ideas
Procedemento a través das relación lóxicas
entre ideas
Diálogo e contraposición de ideas
Dialéctica emocional ascendente na busca da beleza
O COÑECEMENTO
É posible
porque
As cousas imitan as
ideas
A alma é unha realidade
intermedia entre cousas
e ideas
As ideas están
xerarquizadas

Coñecemento e realidade en platón

  • 1.
    CUESTIÓN 2 (OPCIÓNA) COÑECEMENTO E REALIDADE EN PLATÓN
  • 2.
    INFLUENCIAS NO PENSAMENTODE PLATÓN Dualismo epistemolóxico Dualismo ontolóxico Pitágoras Pensamento racionalista Importancia das matemáticas Heráclito-Parménides Debate sobre a fonte do coñecemento Debate sobre a esencia do real Intelixencia ordenadora: Nous Anáxagoras Empédocles Catro elementos constitutivos da materia: auga, terra, aire, lume 2 tipos de coñecemento 2 mundos: Teoría das Ideas
  • 3.
    VIA DA OPINIÓNVIA DA VERDADE
  • 5.
    Influencia pitágorica Busca dopermanente VERDADE REALIDADE O que subxace tras a multiplicidade do real IDEACONCEPTO ≠ Ten por obxecto aDesigna unha clase de COUSAS Son esencias, aquello polo que unha cousa é o que é Son entidades que posúen unha existencia real e obxectiva Pertencen ao Mundo intelixible Pertencen ao Mundo sensible Únicas Inmutables Eternas Estructuradas xerarquicamente Cousas sen consistencia Mudable e fugaz DUALISMO ONTOLÓXICO A TEORÍA DAS IDEAS
  • 6.
    OS DOUS MUNDOS DUALISMOONTOLÓXICO MUNDO INTELIXIBLE permanencia MUNDO SENSIBLE movemento IDEAS COUSAS Participan de Imitan a presentes nas son xeradas materiais polo A partir da Materia orixinariaDemiurgo copia ordea producen elementos no Espacio
  • 7.
    SIMIL DA CAVERNA Oque di O representa
  • 9.
    OS GRAOS DOCOÑECEMENTO MÉTODOS reminiscencia dialéctica Pulo erótico Coñecer é recordar as ideas Procedemento a través das relación lóxicas entre ideas Diálogo e contraposición de ideas Dialéctica emocional ascendente na busca da beleza O COÑECEMENTO É posible porque As cousas imitan as ideas A alma é unha realidade intermedia entre cousas e ideas As ideas están xerarquizadas
  • 10.
    OS GRAOS DOCOÑECEMENTO MÉTODOS reminiscencia dialéctica Pulo erótico Coñecer é recordar as ideas Procedemento a través das relación lóxicas entre ideas Diálogo e contraposición de ideas Dialéctica emocional ascendente na busca da beleza O COÑECEMENTO É posible porque As cousas imitan as ideas A alma é unha realidade intermedia entre cousas e ideas As ideas están xerarquizadas