PRESENTACIÓN DE CLASE

1. CUESTIÓN TEÓRICA 3 (OPCIÓN A)
ANTROPOLOXÍA E POLÍTICA EN
PLATÓN

2. O PROXECTO POLÍTICO DE PLATÓN
Elaborar Unha guía para construír e manter unha cidade ideal
Programa de educación dos cidadáns e gobernantes
Para iso constrúe un Programa de educación dos filósofos
parte de Presupostos desa educación
Teoría das ideas
Teorías do coñecemento e o amor
Concepción do ser humano
Estudio dos sistemas políticos

3. INFLUENCIAS PENSAMENTO DE PLATÓN
Definición de
Xustiza
Busca dun
Estado Ideal
Dualismo
Antropolóxico
Unidade Alma-cidade
Sócrates
Debate contra os sofistas
Loita contra o relativismo
Intelectualismo ético
Definición de conceptos
Método do diálogo
Morte de Sócrates
2 partes do ser humano
Corpo e Alma
Modelos de goberno

4. A TRANSMIGRACIÓN DA ALMA
ALMA COÑECEMENTOproduce
Posible poré inmortalSimilar ás ideas
ANTROPOLOXÍA PLATÓNICA

5. A ANTROPOLOXÍA PLATÓNICA
SER HUMANO
composto
CORPO ALMA
material
Fonte de limitacións
Cárcere para a alma
Fonte de limitacións
inmortal
Racional
Irascible
Apetitiva
Intelixente
De natureza divina
Situada no cerebro
Fonte da vontade
Rexe as paixóns nobles
Situada no toráx
Fonte dos desexos
Mortal
Situada no ventre

6. O PENSAMENTO POLÍTICO DE PLATÓN
A CIDADE Lugar da vida humana
Satisfacción
de
necesidades
Relacións
sociais
coñecemento A linguaxe
Debe ser
XUSTA
Debe conseguir
HARMONÍA FELICIDADE
entre dos
CLASES SOCIAIS CIDADÁNS require
Equilibrio
da ALMA
EDUCACIÓN
A través
da
GOBERNANTES
GUERREIROS
PRODUCTORES
Dedicación segundo
as súas capacidades

7. EQUILIBRIO- XUSTIZA
Se falta
CICLO DAS FORMAS DE
GOBERNO
Obténse a través da
EDUCACIÓN

8. Partes da alma Clases sociais Virtudes
Racional
(nous, lógos)
Gobernantes-filósofos
(archontes)
Prudencia (sabedoría)
(phrónesis, sophía)
Irascible
(thymós)
Guardianes (guerreros)
Fortaleza (valor)
(andreía)
Apetitiva
(epithymía)
Artesans e labradores
Temperanza
(sophrosyne)
harmonía entre as partes
da alma
Harmonía entre as clases
sociais
Xustiza
(dikaiosyne)
A VINCULACIÓN DA ALMA Á CIDADE