Circulaire snee maroc_ar

2. 1
‫للطالب‬ ‫الوط‬ ‫النظام‬-‫ل‬‫املقاو‬
1‫الولوج‬ ‫ط‬‫و‬‫وشر‬ ‫تنظيم‬ ‫ـ‬‫للنظام‬‫للطالب‬ ‫الوط‬-‫ل‬‫املقاو‬:
‫للطالب‬ ‫الوط‬ ‫النظام‬ ‫دف‬-‫ومواكب‬ ‫دعم‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫ل‬‫املقاو‬‫ة‬‫ي‬ ‫ن‬ ‫اغب‬‫ر‬‫ال‬ ‫الطلبة‬‫ي‬ ‫اط‬‫ر‬‫الانخ‬‫مسار‬
‫مقاولة‬ ‫إحداث‬.‫ﺮة‬ ‫ٔالاخ‬ ‫السنة‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫املسجل‬ ‫الطلبة‬ ‫بالخصوص‬ ‫دف‬ ‫ويس‬‫بأحد‬ ‫للتكوين‬
‫م‬ ‫املسلمة‬ ‫الدبلومات‬‫مؤسس‬ ‫طرف‬ ‫ن‬‫ات‬‫ا‬‫ل‬‫مؤسس‬ ‫أو‬ ‫العمومي‬ ‫ي‬ ‫العا‬ ‫تعليم‬‫ات‬‫ا‬‫ل‬‫ي‬ ‫العا‬ ‫تعليم‬
‫الخاص‬‫امل‬.‫الدولة‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫ﺮف‬ ‫ع‬
‫و‬‫الطالب‬ ‫يقوم‬‫الانخر‬ ‫ي‬ ‫اغب‬‫ر‬‫ال‬‫النظام‬ ‫هذا‬ ‫ي‬ ‫اط‬‫ترشي‬ ‫ملف‬ ‫بملء‬‫الصعيد‬ ‫ى‬ ‫ع‬ ‫وموحد‬ ‫فريد‬ ‫ح‬
‫الوط‬‫و‬ .‫إخبار‬ ‫سيتم‬‫ن‬ ‫املهتم‬ ‫الطلبة‬،‫الحق‬ ‫وقت‬ ‫ي‬ ،‫بعنوان‬‫البوابة‬‫ﺮونية‬ ‫الالك‬‫لهذﻩ‬ ‫املخصصة‬
‫العملية‬‫طرف‬ ‫من‬‫أقطاب‬‫خدم‬‫ات‬‫يادة‬‫ر‬ ‫مواكبة‬‫أ‬‫بالجامعات‬ ‫الطلبة‬ ‫عمال‬.
ُ
‫ت‬
َ
‫خ‬‫ﱠ‬‫و‬‫ل‬‫ا‬ ‫صفة‬‫لطالب‬-‫طرف‬ ‫من‬ ‫ل‬‫املقاو‬‫الجامعة‬ ‫ئيس‬‫ر‬،‫بناء‬‫ى‬ ‫ع‬‫قطب‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫املنجز‬ ‫امللف‬
‫خدم‬‫ات‬‫يادة‬‫ر‬ ‫مواكبة‬‫أ‬‫الطلبة‬ ‫عمال‬.‫املعنية‬ ‫بالجامعة‬
‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫تتم‬‫ملفات‬‫الطالب‬ ‫صفة‬ ‫ى‬ ‫ع‬ ‫ل‬‫للحصو‬ ‫ﺮشيح‬ ‫ال‬-‫ل‬‫املقاو‬‫طرف‬ ‫من‬‫أقطاب‬‫خدم‬‫ات‬‫مواكبة‬
‫يادة‬‫ر‬‫أ‬‫لجان‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الطلبة‬ ‫عمال‬‫محلية‬‫مكلفة‬ ‫لالنتقاء‬‫امللفات‬ ‫بتقييم‬‫أساسية‬ ‫ﺮ‬ ‫معاي‬ ‫وفق‬
‫تتمثل‬‫ي‬ ‫الخصوص‬ ‫ى‬ ‫ع‬‫و‬ ‫املقاوالتي‬ ‫املشروع‬ ‫جودة‬‫حافز‬‫ي‬‫ة‬‫حامله‬.
‫و‬‫لجنة‬ ‫ن‬‫تتكو‬‫الانتقاء‬‫من‬‫لقطب‬ ‫املحتضنة‬ ‫الجامعة‬ ‫ئيس‬‫ر‬‫خدم‬‫ات‬‫يادة‬‫ر‬ ‫مواكبة‬‫أ‬‫الطلبة‬ ‫عمال‬،
‫بصفته‬‫ئيس‬‫ر‬:‫ذكرهم‬ ‫ي‬ ‫التا‬ ‫ٔالاعضاء‬ ‫ومن‬ ،‫ا‬
-‫ي‬ ‫العا‬ ‫التعليم‬ ‫مؤسسات‬ ‫مختلف‬ ‫عن‬ ‫ن‬ ‫ممثل‬،‫عضو‬‫قطب‬‫خدم‬‫ات‬‫يادة‬‫ر‬ ‫مواكبة‬‫أ‬‫عمال‬
‫الطلبة؛‬
-‫مدير‬‫قطب‬‫خدم‬‫ات‬‫يادة‬‫ر‬ ‫مواكبة‬‫أ‬‫الطلبة؛‬ ‫عمال‬
-‫والكفاءات؛‬ ‫الشغل‬ ‫إلنعاش‬ ‫الوطنية‬ ‫الوكالة‬ ‫عن‬ ‫ممثل‬
-‫عن‬ ‫ن‬ ‫ممثل‬‫ال‬‫شركاء‬‫لقطب‬ ‫ن‬ ‫الاقتصادي‬‫خدم‬‫ات‬‫يادة‬‫ر‬ ‫مواكبة‬‫أ‬.‫الطلبة‬ ‫عمال‬
2‫للطالب‬ ‫الوط‬ ‫النظام‬‫إطار‬ ‫ي‬ ‫املقدمة‬ ‫الخدمات‬ ‫ـ‬-‫ل‬‫املقاو‬
ُ‫ي‬
َ
‫خ‬ِ
ّ‫و‬‫النظام‬ ‫ل‬‫للطالب‬ ‫الوط‬-‫للطلبة‬ ‫ل‬‫املقاو‬‫املستفيدين‬‫الولوج‬‫ل‬:‫التالية‬ ‫لخدمات‬
-‫ﺮ‬ ‫والتسي‬ ‫ٔالاعمال‬ ‫يادة‬‫ر‬ ‫ي‬ ‫تكوين‬‫موجه‬‫لبناء‬‫مقاوالتي‬ ‫مشروع‬‫وذلك‬ ،‫ى‬ ‫ع‬‫شات‬‫ر‬‫و‬ ‫شكل‬
‫وندو‬‫الطلبة؛‬ ‫يع‬‫ر‬‫ملشا‬ ‫فردية‬ ‫ومواكبة‬ ‫ات‬

3. 2
-‫طرف‬ ‫من‬ ‫مواكبة‬‫أ‬‫ستاذ‬‫ب‬‫املؤسسة‬‫ا‬ ‫إل‬ ‫ينتم‬ ‫ال‬‫طرف‬ ‫ومن‬ ‫الطالب‬‫فاعل‬‫ي‬ ‫ر‬‫خا‬‫من‬
‫قطب‬ ‫شركاء‬‫خدم‬‫ات‬‫يادة‬‫ر‬ ‫مواكبة‬‫أ‬‫عمال‬‫شبك‬ ، ‫م‬ ،‫ل‬‫)مقاو‬ ‫الطلبة‬‫ل‬ ‫ة‬‫لمواكبة‬
‫والتمويل‬.‫الخ‬ ،‫(؛‬
-‫املؤسسات‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫ﺮك‬ ‫املش‬ ‫العمل‬ ‫فضاء‬ ‫ولوج‬‫خدمات‬ ‫بقطب‬ ‫الخاص‬‫يادة‬‫ر‬ ‫مواكبة‬‫أعمال‬
‫أو‬ ‫الطلبة‬‫أي‬‫آخر‬ ‫شريك‬‫بغية‬ ‫وذلك‬ ،‫الط‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫التواصل‬ ‫تعزيز‬‫لبة‬-‫ن‬ ‫املقاول‬،‫تنوعهم‬ ‫ي‬ ،
‫اء‬‫ﺮ‬ ‫الخ‬ ‫لخدمات‬ ‫الولوج‬‫ﺮ‬ ‫وتيس‬‫؛‬
-‫ا‬‫ضمن‬ ‫املقاوالتي‬ ‫املشروع‬ ‫حتساب‬‫و‬ ‫املرصدة‬ ‫الوحدات‬‫ي‬ ‫املحتسبة‬‫ال‬‫ٔالا‬ ‫تكوين‬‫ساﺳ‬.
‫تعويض‬ ‫املقاوالتي‬ ‫للمشروع‬ ‫ويمكن‬‫التد‬‫ا‬‫يب‬‫ر‬‫أو‬‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫اية‬ ‫مشروع‬‫أ‬‫و‬‫الوحدات‬ ‫بعض‬
‫ى‬‫ٔالاخر‬‫؛‬
-‫كل‬‫ومواكبة‬ ‫لتشجيع‬ ‫ا‬ ‫وشركا‬ ‫الجامعة‬ ‫أو‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫تعبئ‬ ‫يمكن‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫خدمة‬
‫الط‬ ‫يع‬‫ر‬‫مشا‬‫لبة‬‫ي‬‫ر‬ ‫ي‬) ‫ٔالاعمال‬ ‫ادة‬‫ى‬ ‫ع‬ ‫ٕالاشهاد‬‫أو‬ ‫إقليمية‬ ‫جوائز‬ ،‫املقاوالتية‬ ‫الكفاءات‬
‫املقاوالت‬ ‫خلق‬ ‫دعم‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫الولوج‬ ،‫دولية‬‫أو‬ ‫وطنية‬.‫الخ‬ ،(.
3‫خ‬ ‫أقطاب‬ .‫دم‬‫ات‬) ‫باملغرب‬ ‫الطلبة‬ ‫أعمال‬ ‫يادة‬‫ر‬ ‫مواكبة‬SALEEM(:
‫أقطاب‬‫خدم‬‫ات‬‫يادة‬‫ر‬ ‫مواكبة‬‫أ‬‫فضاء‬ ‫ي‬ ‫باملغرب‬ ‫الطلبة‬ ‫عمال‬‫ات‬‫ﺮك‬ ‫املش‬ ‫للعمل‬‫م‬ ،‫ومجهزة‬ ‫عدة‬
‫ل‬‫لحاجيات‬ ‫الستجابة‬‫ا‬‫لطلبة‬‫ن‬ ‫الحامل‬‫الطالب‬ ‫لصفة‬-‫ا‬،‫ل‬‫ملقاو‬‫سيما‬ ‫ال‬‫في‬‫م‬‫بامل‬ ‫يتعلق‬ ‫ا‬‫واكبة‬
‫و‬‫إقامة‬‫املحيط‬ ‫مع‬ ‫عالقات‬ ‫شبكة‬‫املقاوالتي‬‫ذ‬ ‫ن‬‫)مقاولو‬‫وو‬،‫ﺮة‬ ‫خ‬‫مسؤولو‬‫م‬ ،‫الحاضنات‬‫سؤولو‬
‫املالية‬ ‫املؤسسات‬.‫الخ‬ ،(.
‫ي‬ ‫و‬ ،‫وهكذا‬‫للطالب‬ ‫الوط‬ ‫النظام‬ ‫تفعيل‬ ‫إطار‬-‫ف‬ ،‫ل‬‫املقاو‬‫إن‬‫إلحداث‬ ‫مدعوة‬ ‫جامعة‬ ‫كل‬‫قطب‬
‫لخدمات‬‫يادة‬‫ر‬ ‫مواكبة‬‫أ‬‫عمال‬‫و‬ ،‫الطلبة‬‫ب‬ ‫ذلك‬‫و‬ ‫ن‬ ‫عمومي‬ ‫ن‬ ‫فاعل‬ ‫مع‬ ‫اكة‬‫ر‬‫ش‬‫خواص‬‫سيما‬ ‫ال‬ ،
.‫والكفاءات‬ ‫التشغيل‬ ‫إلنعاش‬ ‫الوطنية‬ ‫الوكالة‬
‫وتشمل‬‫مهام‬‫خدمات‬ ‫قطب‬‫يادة‬‫ر‬ ‫مواكبة‬‫أ‬‫الطلبة‬ ‫عمال‬:
-‫دعم‬‫للطلبة‬ ‫املقاوالتية‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬-‫املقاول‬‫من‬ ‫ن‬‫فض‬ ‫إنشاء‬ ‫خالل‬‫اءات‬‫لل‬‫تقدم‬ ‫ﺮك‬ ‫املش‬ ‫عمل‬
‫مختلفة‬ ‫خدمات‬‫املواكبة‬ ‫مجال‬ ‫ي‬‫والتمويل؛‬
-‫للطالب‬ ‫الوط‬ ‫للنظام‬ ‫ﺮشيح‬ ‫ال‬ ‫ملفات‬ ‫تقييم‬-‫؛‬‫ل‬‫املقاو‬
-‫و‬ ‫تحسيس‬‫الطل‬ ‫تكوين‬‫بة‬‫ٔالاعمال‬ ‫يادة‬‫ر‬ ‫ي‬‫ي‬ ‫م‬ ‫ومواكب‬‫تطوير‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫مختلف‬‫يعهم‬‫ر‬‫مشا‬
‫املقاوالتية‬‫؛‬
-‫فضاء‬ ‫إنشاء‬‫لتعاضد‬‫الوسائل‬‫ي‬‫خدمة‬‫جميع‬‫التعلي‬ ‫مؤسسات‬‫ال‬ ‫ي‬ ‫العا‬ ‫م‬‫يشملها‬
‫القطب‬‫؛‬
-‫للط‬ ‫مبتكرة‬ ‫ل‬‫حلو‬ ‫تقديم‬‫لبة‬‫املقاول‬‫ن؛‬

4. 3
-‫تعزيز‬‫العالقات‬‫املحيط‬ ‫مع‬‫امل‬ ،‫الناشئة‬ ‫الشركات‬ ،‫الشبكات‬ ،‫)الحاضنات‬ ‫املقاوالتي‬‫قاوالت‬
‫الك‬(.‫الخ‬ ،‫ى‬‫ﺮ‬.
4.‫ﺮ‬ ‫تداب‬:‫انتقالية‬
‫للطالب‬ ‫الوط‬ ‫النظام‬ ‫تعميم‬ ‫انتظار‬ ‫ي‬-‫ى‬‫مستو‬ ‫ى‬ ‫ع‬ ‫ل‬‫املقاو‬‫جميع‬‫الوط‬ ‫الجامعات‬‫سيتم‬ ،‫نية‬
،‫نموذجية‬ ‫تجربة‬ ‫ي‬ ‫الشروع‬‫الجامعية‬ ‫السنة‬ ‫من‬ ‫ابتداء‬2018-2019،‫الدار‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫ي‬‫البيضاء‬
‫ي‬ ‫الخامس‬ ‫ومحمد‬ ‫الثاني‬ ‫الحسن‬ ‫جامعتا‬ ‫شرعت‬ ‫حيث‬ ،‫والرباط‬‫ن‬ ‫قطب‬ ‫إحداث‬‫ل‬‫خدم‬‫ات‬
‫أعمال‬ ‫يادة‬‫ر‬ ‫مواكبة‬‫الطلب‬) ‫مشروع‬ ‫أنشطة‬ ‫ضمن‬ ‫وذلك‬ ،‫ة‬Erasmus + SALEEM‫برنامج‬‫إطار‬ ‫ي‬ (
‫ن‬‫التعاو‬‫بي‬‫ر‬‫ٔالاو‬ ‫الاتحاد‬ ‫مع‬(ERASMUS +)‫ﺮة‬ ‫الف‬ ‫خالل‬2017-2020.