Dokumen tersebut membahas tentang sastra Indonesia pada berbagai angkatan, mulai dari Pujangga Lama, Angkatan 20-an, 30-an, 45, 50-an hingga 66-an. Setiap angkatan memiliki ciri khas berdasarkan kondisi sosial politik masa itu."
powerpoint tentang biografi pelajaran bindo materi kelas X , yang berisikan tentang macam macam bentuk biografi,ciri ciri biografi, bentuk bentuk biografi, beserta contoh biografi .
semua telah terangkum dan tersusun sedemikian rupa sehingga anda muda memprese tasekannnya kedepan
Sastra di masa pendudukan Jepang berkembang selama kurang lebih 3,5 tahun. Dokumen ini membahas situasi, karakteristik, dan pengarang-pengarang serta karya-karya sastra yang dihasilkan pada masa itu, seperti Usmar Ismail, Rosihan Anwar, Chairil Anwar, dan pengarang lainnya.
pelajaran di fakultas bahasa dan sastra prodi Sastra Inggris Semster 4
pungkiariefin@yahoo.co.id
pungkivication.blogspot.com
IG : @pungkivication
Prosaic Study
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membandingkan Content Based Curriculum dan Competency Based Curriculum serta perbedaan antara keduanya.
2. Content Based Curriculum lebih menekankan pada penguasaan materi pelajaran, sedangkan Competency Based Curriculum lebih menekankan pada pencapaian kompetensi.
3. Dokumen tersebut juga membandingkan perbedaan antara KBK dan Kurikulum 2013 (K-13) dalam hal penurunan standar
PPT pembelajaran bahasa inggris I HAD A GREAT HOLIDAY KELAS 6Syarifah YM
This document is a lesson in Indonesian about having a great holiday. It introduces common expressions used to describe holidays, such as "It was fun", "It was tiring", and "It was boring". It then provides an exercise where students repeat these expressions. The lesson encourages students to keep healthy and concludes with greetings in Indonesian.
Dokumen tersebut membahas tentang sastra Indonesia pada berbagai angkatan, mulai dari Pujangga Lama, Angkatan 20-an, 30-an, 45, 50-an hingga 66-an. Setiap angkatan memiliki ciri khas berdasarkan kondisi sosial politik masa itu."
powerpoint tentang biografi pelajaran bindo materi kelas X , yang berisikan tentang macam macam bentuk biografi,ciri ciri biografi, bentuk bentuk biografi, beserta contoh biografi .
semua telah terangkum dan tersusun sedemikian rupa sehingga anda muda memprese tasekannnya kedepan
Sastra di masa pendudukan Jepang berkembang selama kurang lebih 3,5 tahun. Dokumen ini membahas situasi, karakteristik, dan pengarang-pengarang serta karya-karya sastra yang dihasilkan pada masa itu, seperti Usmar Ismail, Rosihan Anwar, Chairil Anwar, dan pengarang lainnya.
pelajaran di fakultas bahasa dan sastra prodi Sastra Inggris Semster 4
pungkiariefin@yahoo.co.id
pungkivication.blogspot.com
IG : @pungkivication
Prosaic Study
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membandingkan Content Based Curriculum dan Competency Based Curriculum serta perbedaan antara keduanya.
2. Content Based Curriculum lebih menekankan pada penguasaan materi pelajaran, sedangkan Competency Based Curriculum lebih menekankan pada pencapaian kompetensi.
3. Dokumen tersebut juga membandingkan perbedaan antara KBK dan Kurikulum 2013 (K-13) dalam hal penurunan standar
PPT pembelajaran bahasa inggris I HAD A GREAT HOLIDAY KELAS 6Syarifah YM
This document is a lesson in Indonesian about having a great holiday. It introduces common expressions used to describe holidays, such as "It was fun", "It was tiring", and "It was boring". It then provides an exercise where students repeat these expressions. The lesson encourages students to keep healthy and concludes with greetings in Indonesian.
Materi Teks Cerpen Bahasa Indonesia Kelas XIMaulana Husada
Teks tersebut membahas tentang kompetensi dasar dan indikator pembelajaran bahasa Indonesia untuk kelas XI, yang mencakup pemahaman struktur dan kaidah teks cerpen serta pendekatan teks dan sains dalam pembelajaran bahasa Indonesia.
TEMA 1 KALIMAT UTAMA,IDE POKOK,DAN KALIMAT PENJELAS (1).pptretnosari37
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian kalimat utama, ide pokok, dan kalimat penjelas dalam sebuah paragraf. Kalimat utama merupakan kalimat yang memuat inti paragraf atau ide pokok, sedangkan ide pokok adalah ringkasan dari kalimat utama. Kalimat penjelas menjelaskan kalimat utama. Dokumen ini juga menjelaskan cara menentukan kalimat utama yang berada di awal atau akhir paragra
Dokumen tersebut membahas lima pendekatan dalam penelitian sastra bandingan menurut Clements, yaitu genre sastra, bentuk, gaya, periode dan generasi, pengaruh, serta tema, motif, dan mitos. Dokumen ini juga memberikan contoh-contoh perbandingan karya sastra dari berbagai genre dan budaya untuk mengilustrasikan pendekatan-pendekatan tersebut.
Ekonomi Indonesia tumbuh positif di tengah krisis global. Pertumbuhan ekonomi Indonesia pada triwulan kedua tahun ini meningkat sekitar 5% dibandingkan periode yang sama tahun lalu.
PPT MENARIK MEDIA INTERAKTIF UNTUK PESERTA DIDIK "FABEL"WaesyTibyani
Cerita fabel menggambarkan kehidupan hewan yang berperilaku seperti manusia. Fabel adalah khayalan yang mengandung pesan moral. Video fabel tentang singa dan tikus mengajarkan bahwa harus menepati janji dan saling membantu.
Teks ini memberikan ringkasan singkat tentang jenis-jenis teks dan teks narasi. Teks narasi adalah karangan yang menyajikan serangkaian peristiwa berurutan dalam bentuk cerita nyata atau fiksi. Teks narasi memiliki ciri seperti menekankan kronologi peristiwa, adanya konflik, dan bertujuan menghibur pembaca.
Dokumen tersebut membahas pendekatan Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA) dalam pembelajaran, yang melibatkan aktivitas siswa secara maksimal dalam proses belajar. CBSA bertujuan agar siswa dapat mengembangkan potensi dan menyelesaikan masalah dengan berpikir kritis. Prinsip-prinsip CBSA meliputi pemecahan masalah, penemuan, individualisasi, dan motivasi. Penerapan CBSA dapat dilakukan dengan pembelaj
PPT Bahasa Indonesia - Mengenal Teks Anekdot - Kelas X SMADebby Zalina
Kedua teks memiliki struktur yang sama yaitu memuat abstraksi, orientasi, krisis, dan reaksi. Namun, isi abstraksi dan orientasi kedua teks berbeda. Teks pertama membahas peternak sapi sedangkan teks kedua membahas percakapan politikus muda. Kedua teks juga memiliki ciri humoristis melalui jawaban lucu tokoh utama dalam menghadapi situasi.
Analisis Gaya Bunyi dan Gaya Wacana Pada Kumpulan Sajak Sapardi Djoko DamonoWaesyTibyani
Analisis gaya bunyi dan gaya wacana pada lima sajak karya Sapardi Djoko Damono. Penelitian menemukan bahwa gaya bunyi seperti asonansi dan aliterasi memberikan efek musikalitas yang mendukung makna, sementara gaya wacana menyampaikan pesan penyair melalui metafora dan imajinasi.
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran literasi non-fiksi di sekolah, termasuk KD, tujuan pembelajaran, contoh jenis buku non-fiksi, butir-butir penting dalam buku non-fiksi, dan kuis tentang buku non-fiksi.
Cerita angkatan 2009
MIPA Kimia Universitas Jember
UNEJ
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Jurusan Kimia
Miranti Puspitasari
Dessy Kartika
Rega Wahyu
Ferisa Wisuda
Antin Martasari
Aniesa Fitria
Maulida Eka Rista
Lia Aprianti
Ayustisia
Khusnul khatimah
Muizzatul Ainiyah
Widayanti Lita
Nazmah
Yasinta Sarossa
Ida Maulida
Eka Prasetya
Ikrima
Novel berjudul Termodinamika Cinta yang ditulis oleh Rimbasadewo menceritakan kisah percintaan antara karakter-karakter yang didasarkan pada teman-teman penulis di kampus dengan menggabungkan ilmu termodinamika. Penulis mengaku terinspirasi oleh film-film tertentu namun mengakui bahwa isi novelnya hanya berdasarkan imajinasinya semata.
Materi Teks Cerpen Bahasa Indonesia Kelas XIMaulana Husada
Teks tersebut membahas tentang kompetensi dasar dan indikator pembelajaran bahasa Indonesia untuk kelas XI, yang mencakup pemahaman struktur dan kaidah teks cerpen serta pendekatan teks dan sains dalam pembelajaran bahasa Indonesia.
TEMA 1 KALIMAT UTAMA,IDE POKOK,DAN KALIMAT PENJELAS (1).pptretnosari37
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian kalimat utama, ide pokok, dan kalimat penjelas dalam sebuah paragraf. Kalimat utama merupakan kalimat yang memuat inti paragraf atau ide pokok, sedangkan ide pokok adalah ringkasan dari kalimat utama. Kalimat penjelas menjelaskan kalimat utama. Dokumen ini juga menjelaskan cara menentukan kalimat utama yang berada di awal atau akhir paragra
Dokumen tersebut membahas lima pendekatan dalam penelitian sastra bandingan menurut Clements, yaitu genre sastra, bentuk, gaya, periode dan generasi, pengaruh, serta tema, motif, dan mitos. Dokumen ini juga memberikan contoh-contoh perbandingan karya sastra dari berbagai genre dan budaya untuk mengilustrasikan pendekatan-pendekatan tersebut.
Ekonomi Indonesia tumbuh positif di tengah krisis global. Pertumbuhan ekonomi Indonesia pada triwulan kedua tahun ini meningkat sekitar 5% dibandingkan periode yang sama tahun lalu.
PPT MENARIK MEDIA INTERAKTIF UNTUK PESERTA DIDIK "FABEL"WaesyTibyani
Cerita fabel menggambarkan kehidupan hewan yang berperilaku seperti manusia. Fabel adalah khayalan yang mengandung pesan moral. Video fabel tentang singa dan tikus mengajarkan bahwa harus menepati janji dan saling membantu.
Teks ini memberikan ringkasan singkat tentang jenis-jenis teks dan teks narasi. Teks narasi adalah karangan yang menyajikan serangkaian peristiwa berurutan dalam bentuk cerita nyata atau fiksi. Teks narasi memiliki ciri seperti menekankan kronologi peristiwa, adanya konflik, dan bertujuan menghibur pembaca.
Dokumen tersebut membahas pendekatan Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA) dalam pembelajaran, yang melibatkan aktivitas siswa secara maksimal dalam proses belajar. CBSA bertujuan agar siswa dapat mengembangkan potensi dan menyelesaikan masalah dengan berpikir kritis. Prinsip-prinsip CBSA meliputi pemecahan masalah, penemuan, individualisasi, dan motivasi. Penerapan CBSA dapat dilakukan dengan pembelaj
PPT Bahasa Indonesia - Mengenal Teks Anekdot - Kelas X SMADebby Zalina
Kedua teks memiliki struktur yang sama yaitu memuat abstraksi, orientasi, krisis, dan reaksi. Namun, isi abstraksi dan orientasi kedua teks berbeda. Teks pertama membahas peternak sapi sedangkan teks kedua membahas percakapan politikus muda. Kedua teks juga memiliki ciri humoristis melalui jawaban lucu tokoh utama dalam menghadapi situasi.
Analisis Gaya Bunyi dan Gaya Wacana Pada Kumpulan Sajak Sapardi Djoko DamonoWaesyTibyani
Analisis gaya bunyi dan gaya wacana pada lima sajak karya Sapardi Djoko Damono. Penelitian menemukan bahwa gaya bunyi seperti asonansi dan aliterasi memberikan efek musikalitas yang mendukung makna, sementara gaya wacana menyampaikan pesan penyair melalui metafora dan imajinasi.
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran literasi non-fiksi di sekolah, termasuk KD, tujuan pembelajaran, contoh jenis buku non-fiksi, butir-butir penting dalam buku non-fiksi, dan kuis tentang buku non-fiksi.
Cerita angkatan 2009
MIPA Kimia Universitas Jember
UNEJ
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Jurusan Kimia
Miranti Puspitasari
Dessy Kartika
Rega Wahyu
Ferisa Wisuda
Antin Martasari
Aniesa Fitria
Maulida Eka Rista
Lia Aprianti
Ayustisia
Khusnul khatimah
Muizzatul Ainiyah
Widayanti Lita
Nazmah
Yasinta Sarossa
Ida Maulida
Eka Prasetya
Ikrima
Novel berjudul Termodinamika Cinta yang ditulis oleh Rimbasadewo menceritakan kisah percintaan antara karakter-karakter yang didasarkan pada teman-teman penulis di kampus dengan menggabungkan ilmu termodinamika. Penulis mengaku terinspirasi oleh film-film tertentu namun mengakui bahwa isi novelnya hanya berdasarkan imajinasinya semata.
Cerita ini menceritakan tentang perjalanan cinta seorang siswi bernama Nessa dengan kekasihnya Asep. Awalnya hubungan mereka berjalan lancar hingga suatu hari Asep memutuskan hubungan mereka secara sepihak melalui telepon dan mengatakan ingin sendiri. Nessa sangat terpukul menerima keputusan sepihak ini namun berusaha menerimanya walaupun hatinya sangat sulit untuk melepas cinta yang tulus
Teks ini menjelaskan pengertian dan struktur dari sebuah anekdot. Anekdot adalah cerita singkat yang lucu dan menarik berdasarkan kejadian nyata. Struktur umum anekdot terdiri dari abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan koda. Anekdot dapat berbentuk prosa, puisi, atau drama.
Naskah drama tersebut membahas tentang upaya Sukroso untuk memisahkan Satilawati dan Ishak karena cinta mereka. Sukroso digambarkan tidak peduli dengan perasaan Satilawati dan hanya memikirkan keinginannya sendiri untuk memisahkan mereka.
Cerpen ini menceritakan liburan sekolah seorang anak yang tidak sesuai harapan karena ayahnya harus pergi bekerja. Anak itu hanya menghabiskan waktu di rumah dengan pekerjaan rumah tangga. Suatu hari, ibunya mengajak anak itu jalan-jalan ke taman kota untuk menghibur anak yang kesepian di rumah.
UNROM ( Universitas Romansa Medan ) Novel Maris AFpedesuperwow
Novelet ini menceritakan pertemuan tiga mahasiswa bernama Alfa, Dev, dan Paron di sebuah kafe. Mereka membicarakan kisah pendekatan terhadap wanita yang dilakukan Dev dan Paron, sementara Alfa belum pernah melakukannya. Dev memaksa Alfa untuk mencoba mendekati seorang wanita, membuat Alfa gugup dan takut.
Cerita fiksi absurt tentang percintaan dan kehidupan sosial beberapa karakter yang disajikan dalam gaya bahasa tidak baku dan penuh humor. Dokumen ini berisi dialog dan komentar singkat antara karakter-karakter tersebut mengenai topik-topik seperti asmara, persahabatan, dan kehidupan jomblo.
Cara menemukan unsur intrinsik dalam cerpen, BAHASA INDONESIAAnnisa Muliani
Cerpen ini menceritakan tentang dilema yang dihadapi oleh Fee untuk menghadiri acara kumpul bersama teman-temannya karena kondisi ekonomi keluarganya yang sedang tidak baik. Akhirnya Fee memutuskan untuk menjual ponselnya agar bisa ikut acara tersebut. Setelah acara selesai, Fee dikejutkan oleh kabar baik dari mamanya bahwa ayahnya akan bekerja lagi.
Dokumen tersebut membahas tentang beberapa istilah sastra seperti aktor, alegori, alierasi, alur cerita, alusi, amanat, dan berbagai majas serta genre sastra seperti antologi, biografi, cerita anak, dan cerpen. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan definisi dan contoh dari berbagai istilah tersebut.
Teks ini membahas tentang anekdot, mulai dari definisi, karakteristik, perbedaan dengan cerita lucu, tujuan, fungsi, unsur, struktur, bahasa, dan kaidah anekdot.
Dokumen tersebut membahas tentang penulisan naskah drama dan pentingnya naskah dalam pertunjukan teater. Naskah drama memuat tema, alur cerita, karakter tokoh, dialog, dan latar yang memudahkan pemain dalam interpretasi cerita. Dokumen juga menjelaskan bahwa teater tradisional Indonesia kaya akan warisan yang perlu dilestarikan meski tidak menggunakan naskah tertulis.
Dokumen tersebut memberikan contoh resensi buku untuk dua buku berbeda. Resensi mencakup identitas buku, ringkasan isi, keunggulan dan kelemahan, serta nilai-nilai yang dapat diambil dari buku tersebut. Resensi memberikan gambaran singkat tentang buku-buku tersebut sehingga pembaca dapat mempertimbangkan apakah ingin membacanya atau tidak.
Cerita pendek ini mengangkat tema keutamaan sedekah. Cerita dimulai dengan tokoh utama bernama Pak Bejo yang mengalami kesulitan penjualan. Suatu hari, ia bertemu nenek tua yang membutuhkan uang ongkos pulang meski kesulitan. Pak Bejo memberikan sedekah walau sedikit. Setelah mengantar nenek, dagangannya laku habis diborong pembeli. Cerita ini menyampaikan bahwa sedekah dapat melancarkan rezeki
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
CERPEN.docx
1. Apa yang dimaksud dengan cerpen dan berikan contohnya?
Pengertian cerpen merupakan singkatan cerita pendek jenis karya sastra berbentuk
prosa yang dikemas secara ringkas, serta menceritakan suatu kisah fiktif yang berpusat
pada satu tokoh beserta dengan konflik dan penyelesaiannya
Contoh judul cerpen apa saja?
Biasanya cerpen tidak lebih dari 10.000 kata.
...
Contoh Judul Cerpen Menarik
Jangan Beri Aku Bunga (Pengarang : Titiana Adinda)
Dalam Gelap (Pengarang : Heri Purwoko)
Lelaki dan Senja (Pengarang : M. Raudah Jambak)
Liku-Liku Kehidupan (Pengarang : Tian Siti Hadijah)
Laki-Laki Bersimbah Mutiara (Pengarang : Ria Jumriati
Ciri-Ciri Cerpen
Nah secara spesifik ciri-ciri cerpen ini mudah dikenali. Berikut adalah ciri-ciri
umum novel:
Berpusat pada 1 pokok cerita.
Penggunaan kata-katanya sangat ekonomis.
Panjang tulisannya tidak lebih dari 10.000 kata.
Dapat selesai dibaca hanya dalam waktu sekali duduk.
Biasanya kisah dari sebuah cerpen bersifat fiktif atau tidak nyata.
Karena panjangnya tidak mencapai 10.000 kata, terdapat satu alur (alur
tunggal) saja dalam sebuah cerpen.
Kisah yang diceritakan biasanya tentang kehidupan sehari-hari.
Kata-kata yang digunakan cenderung mudah untuk dimengerti.
Penggambaran tokoh pada cerpen dilakukan dengan sangat sederhana.
Mengangkat sebagian kecil cerita dalam hidup.
Terdapat pesan dan kesan yang mendalam yang ditinggalkan oleh penulis
kepada pembaca.
Cerpen juga dapat dibedakan dari jenisnya. Berdasarkan jumlah katanya
cerpen dapat dibedakan menjadi tiga yaitu sebagai berikut :
Cerpen mini (flash), cerpen yang memuat jumlah kata antara 750 kata
hingga 1.000 kata.
Cerpen ideal, cerpen yang memuat jumlah kata antara 3.000 hingga 4.000
kata.
Cerpen panjang, cerpen ini merupakan jenis cerpen terpanjang yakni
memuat 10.000 kata.
Contoh Cerpen
Berikut contoh cerpen yang bisa Anda gunakan sebagai referensi:
ANTARA AKU, JOE, DAN ROLANCE
Persahabatan memang sesuatu yang penuh warna dan membuat hidup kita
berharga. Itu yang aku rasakan ketika mengenal Joe dan Rolence, dua sahabat
yang mengisi sebagian kisah perjalanan hidupku.
2. Aku, Joe dan Rolence pertama kali berkenalan saat kami mendaftar masuk ke
SMA. Saat itu kami sama-sama mendaftar dan diterima di sekolah negeri yang
cukup terkenal. Sampai akhirnya tiga tahun berjalan kami seolah tak
terpisahkan.
Banyak suka duka yang kami alami, banyak rasa yang sudah kami lewati, ada
benci, kesal, amarah, rindu, cemburu dan banyak lagi yang tak terungkap. Saat
ini kami sudah sama-sama lulus sekolah menengah atas, dan akhirnya kami
harus berpisah dan melanjutkan hidup dengan jalan masing-masing.
Namun begitu, persahabatan akan tetap ada, ingatan kenangan akan selalu erat
kami dekap dan akan selalu menghiasi jalan yang akan kami lalui… aku tak akan
mungkin lupa semua kenangan bersama mereka, seperti kala itu saat pertama
kali kami bertemu…
“Hai… aku Rolence…”
“Hai…. Aku Joe dan ini sahabatku Imam..”
“Em…. Kalian sahabatan ya, aku kira kalian pacaran….”
“Apa…… enak aja loe…. Aku dan Imam memang sahabatan dari kecil…”
“Oew…”
Kesan pertama aku mengenal Rolence memang sangat berbeda dengan anak
lain. Rolence anak perempuan yang apa adanya, ia tak pernah menutupi apapun
yang ada di benaknya. Sampai-sampai Joe sahabatku sering kali tersinggung
dengan apa yang dia katakan…
“Joe…..”
“Apa Lence…..?”
“Hei…. Sudah berapa kali aku bilang jangan panggil aku dengan singkatan,
panggil Rolence!!”
“Iya pincis Lorence….ada apa???”
“Besok minggu aku ulang tahun dan aku ingin membuat acara kecil-kecilan, jadi
aku ingin kamu sama Imam datang….”
“Wah…. Mau banget, kalau masalah kayak gitu mah aku pasti ikut, la mana si
Imam nih…”
“Dia lagi di perpus…. Kita tunggu aja….”
“Hei…. Tumben kalian akrab, biasanya kayak anjing dan badak…”
“Enak aja loe……”
“Sial loe Mam…. Masak cewek cantik gini disamakan dengan badak….”
“Eh…. Maksud kamu aku anjing-nya begitu….”
“Haa.a…ha.aha….”
3. Lucu, dan aneh-aneh aja memang tingkat Joe dan Rolence sahabatku itu.
Bahkan sampai sekarang aku masih sering tertawa sendiri jika ingat berbagai
kejadian lucu antar mereka.
Mereka adalah sahabat terbaikku yang umumnya tidak pernah akur, selalu ada
saja yang saling ejek… Pernah suatu kali si Joe benar-benar dibuat jengkel oleh
Rolence, begini ceritanya…
“Joe…. Asyiknya ngobrol berduaan….” Ucap Rolence menyela Joe dan Tina
yang sedang ngobrol
“Iya…..” jawab Joe singkat
“Wuiiih….. sombong dia….. sampek lupa….” Lanjut Rolence
“Apaan sih Lence, jail bener, lupa apa…?”, Joe menjawab dengan sedikit
penasaran
“Itu tu… itu….. gak etis kalau ku bilang langsung……” jawab Rolence
“Apaan….” Joe tambah penasaran
“Reslet…..ing……” jawab Rolence sambil berkedik
Sontak Joe langsung bangun dan memegang resleting celana yang sebenarnya
telah benar. Karena tahu dia dibohongi akhirnya ia pun marah…
“Awas loe ya……!” teriak Joe
“Ha aha aaa…. Kabur……” teriak Rolence sambil berlari.
Bukan hanya kejadian kecil seperti itu, masih banyak kejadian lain yang tak
pernah bisa aku lupakan. Memang, paling banyak yang aku ingat adalah
kejadian-kejadian antara mereka berdua dan kami sekaligus bertiga, untuk
kejadian yang secara khusus terjadi antara aku dan Rolence tidak banyak
karena memang Rolence memperlakukanku berbeda dengan Joe. Entahlah,
kadang juga aku heran kenapa demikian.
Saat berdua dengan aku, misalnya saat Joe sedang memesan makanan di
kantin dan kami berdua menunggu, Rolence selalu bersikap manis layaknya
putri raja, tidak bawel, tidak alai dan tidak usil seperti ketika Rolence dengan
Joe. Hal itu bahkan kadang membuat Joe merasa iri, pernah ia protes sampai
hampir marah…
“Rolence ini kalau sama Imam aja pasti lembut, beda banget sama aku….”
“Ya emang kenapa sih…. Sama aja, perasaan kamu aja tuh….”
“Iya kamu nih joe, ada – ada aja… kamu aja yang suka berckamu….”
“Enggak Mam, lihat deh, tuh lihat, gaya ngomongnya aja Rolence beda…. Pake
melotot lagi…”
“Ya enggak lah Joe, biasa aja… Ya iya juga sih dikit, soalnya kamu bau sih…
he ehe ehee…..”
4. “Tu…. kan, benar kan Mam, sahabat kita yang satu ini memang gak adil……
kejam-kejam, sungguh kejam…..!”
Begitulah, beberapa pengalaman menarik yang terjadi dalam kisah
persahabatan kami. Kisah persahabatan Antara Aku, Joe dan Rolence memang
sangat indah dan tak akan pernah aku lupakan. Bahkan sampai sekarang,
semoga kalian para sahabat terbaik ku selalu sehat dan sukses selalu, doaku
menyertai kalian.