1. INTERNSHIP
Unit Amalan Profesional
IPG Kampus Perempuan Melayu, Melaka
Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian : Ambilan Januari 2010
RINGKASAN PERSEDIAAN MENGAJAR
TARIKH
26 Julai 2013
Nama mata pelajaran : Bahasa Melayu
Nama Kelas/tahun
Tajuk / Tema
Kemahiran
(Rujuk HSP)
TAHUN 2 NILAM
Peralatan di dapur
Masa
7.45 pagi – 8.45 pagi
Menyebut dan membina perkataan yang mengandungi suku kata terbuka kv +kvk.
2.2 Menyebut dan membina perkataan yang mengandungi suku kata terbuka kv
+kvk.
Hasil pembelajaran
Aktiviti
pembelajaran
Bahan bantu
mengajar
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid akan berupaya
1) menyebut 8 daripada 10 suku kata KV dan KVK secara lisan seperti :
be, ca, da, bo, ge, pi dan sen, wan, pur, sau, tol, las
2) membina 4 perkataan bermakna daripada 8 suku kata secara bertulis seperti :
• ca + wan
• da + pur
• ba + kul
• be + sen
Aktiviti :
1. Murid-murid berdiri dan memberi salam kepada guru.
2. Guru menyediakan beberapa keping kad suku kata KV dan KVK di papan putih
untuk dieja dan dibaca oleh murid-murid.
3. Guru meminta murid menyebut dan mengeja suku kata KV dan KVK secara
bacaan beramai-ramai.
4. Guru meminta murid mencantum suku kata KV dan KVK supaya menjadi
perkataan bermakna.
5.Guru dan murid-murid bersoal jawab berkaitan dengan perkataan yang
mengandungi suku kata KV + KVK berpandukan gambar
6.Guru meminta murid memadankan perkataan bermakna dari suku kata KV + KVK
dengan gambar di papan putih secara individu.
7.Guru menjalankan sesi soal jawab bersama murid-murid berpandukan gambar dan
perkataan yang terdiri daripada suku kata KV + KVK .
8.Guru mengedarkan lembaran kerja silangkata sebagai pengukuhan.
kad suku kata, kad gambar, lembaran kerja silang kata
Refleksi
pengajaran
(Kenyataan
sejauhmana hasil
pembelajaran
tercapai)
Kehadiran
__ / 7
_________________________
Tandatangan pelajar
_______________________________
Tandatangan Mentor / Guru Besar
