1. SJK(T) LADANG TEBONG, 76460 TEBONG, MELAKA
SURAT PANGGILAN MESYUARAT PANITIA BAHASA INGGERIS
KALI KE- 3/2014
KEPADA, SEMUA GURU BAHASA INGGERIS
MESYUARAT PANITIA BAHASA INGGERIS KALI KE-3/2014
Dengan segala hormatnya dipersilakan tuan/puan untuk menghadiri mesyuarat Panitia
Bahasa Ingerris kali ke-2/2013 pada tarikh, masa dan tempat seperti berikut:-
Tarikh :- 19. 11.2013
Masa :- 12.30-2.00 petang
Tempat :- Bilik Guru
Agenda Mesyuarat:-
1. Ucapan Pengerusi
2. Pengesahan minit mesyuarat yang lepas.
3. Perbincangan
3.1 Masalah-masalah murid dalam matapelajaran Bahasa Inggeris.
3.2 Cadangan mengatasi
3.3 TOV&ETR Peperiksaan Akhir Tahun 2014.
3.4 Aktiviti Panitia Bahasa Inggeris yang telah dijalankan.
4. Hal- hal lain.
Bil Nama Guru Tandatangan
1 EN. A. KRISHENAN (GURU BESAR)
2 PN. S. DEVIKA ( GPK1)
3 PN. S. GEETAA
Sekian, Terima kasih.
Saya yang menjalankan tugas,
...........................................
(PN. S. GEETAA)
Setiausaha Panitia Bahasa Inggeris
2. SJK (T) LADANG TEBONG
MINIT MESYUARAT PANITIA BAHASA INGGERIS KALI 3/2014
Tarikh:- 15.11.2013
Masa:- 12.30-2.00 petang
Tempat:- Bilik Guru
Kehadiran:- 1. En. A. Krishenan(GB)
2. Pn. S. Devika (GPK 1)
3. Pn. S. Geetaa
1. Ucapan Aluan- Ketua Panitia (Pn. S. Devika)
1.1 Mengalu-alukan kehadiran semua guru ke Mesyuarat Panitia Bahasa Inggeris kali 3/2014.
1.2 Ucapan terima kasih atas kerjasama semua guru Bahasa Inggeris yang menjayakan semua
program pada tahun 2014 .
2. Pengesahan Minit Mesyuarat
Dicadang :- Pn.S. Devika
Disokong :- Pn. S. Geetaa
3. Perkara yang berbangkit
3.1 Penggunaan Bahasa Ibunda semasa pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas
dikurangkan.
3.2 Penggunaan CD dan bahan dari internet dalam pengajaran dipertingkatkan.
3.3 Aktiviti- aktiviti yang dirancangkan dalam panitia berjalan dengan lancar dan berkesan.
3.4 Program Pemulihan dalam kelas untuk murid Linus berkesan dan 3 orang murid Linus
melepasi Saringan Linus 2.
3. 4. Masalah dalam Pengajaran dan Pembelajaran
4.1 Tahun 1
1. Kelas ini mempunyai 11 murid.
2. Kelas ini akan dinilai berasaskan KSSR dan ujian.
3. Murid bernama Sharmila langsung tidak mengenal huruf dan tidak tahu cara menulis.
4. Sharmila juga tidak menguasai Saringan Linus kerana lemak dalam bacaan dan tulisan.
5. Dua orang murid bernama Subash Saktivel dan Jaya Durga Devi merupakan murid yang
Berkebolehan tinggi dan boleh membaca petikan kecil dengan lancar.
6. Ashwini, Kevines dan Sivaguru merupakan murid sederhana lemak dan mereka
Memerlukan perhatian guru semasa pembelajaran.
Keputusan Akhir Tahun 2014
A B C % Lulus D E % Gagal
5 3 3 100% - - -
Tindakan :- Pn. S. Devika
4.2 Tahun 2
1. Terdapat 14 orang murid dalam kelas ini.
2. Terdapat 4 orang murid yang tidak menguasai Saringan Linus 2 iaitu Sivaganabathy,
Nagajothi, Gajamugan dan Gurunath. Murid bernama Gurunath menunjukkan
peningkatan dalam pembelajaran. 3 orang murid lagi mempunyai masalah
kehadiran dan ibu bapa mereka juga tidak memberi perhatian kepada
membelajaran murid tersebut. Keempat- empat murid ini akan mengikuti Pemulihan
dalam kelas pada tahun 2015.
3. Murid bernama Yogavarsheenee melepasi Saringan Linus 2.
Keputusan Akhir Tahun 2014
Tindakan :- Pn. S. Geetaa
A B C % Lulus D E % Gagal
3 6 4 93% - 1 7%
4. 4.3 Tahun3
1. Terdapat 10 orang murid dalam kelas ini.
2. Pelajar- pelajar yang bernama Thines, Barat, Jigendran dan Meiarasen langsung tidak
Membuat kerja rumah dan sering tinggalkan buku teks dan latihan di rumah.
3. Murid bernama Pugalenthi mempunyai masalah kehadiran dan tidak hadir untuk
Peperiksaan Akhir Tahun.
Keputusan Akhir Tahun 2014
Tindakan :- Pn. S. Geetaa
4.4 Tahun4
1. Terdapat 7 orang di dalam kelas ini.
2. Murid bernama Sharvin dan Surendran sangat lemah dalam pelajaran. Mereka berdua
terlalu lemak dan kurang daya pemahaman dalam Bahasa Inggeris.
3. Parameswari pula murid yang sederhana lemak dalam kelas.
Tindakan :- Pn. S. Devika
Keputusan Akhir Tahun 2014
A B C % Lulus D E % Gagal
4 4 1 100% - - -
A B C % Lulus D E % Gagal
- 1 4 71% 2 - 29%
5. 4.5 Tahun 5
1. Terdapat 17 orang murid dalam kelas ini.
2. Murid bernama Thivanes, Tharuvin,M. Kalaiarasan dan Logeswaran sangat lemah dalam
pembelajaran. Murid bernama Kugan mempunyai masalah kehadiran dan tidak
hadir ke Sekolah untuk Peperiksaan Akhir Tahun.
3. murid –murid ini juga selalu tidak membuat kerja rumah dan tidak membawa buku.
Tindakan :- Pn. S. Geetaa
Keputusan Akhir Tahun 2014
4.6 Tahun6
1. Terdapat 8 murid dalam kelas ini.
2. Pelajar bernama Snega dan Rokilavanee sangat lemah dalam pelajaran.
3. Murid bernama Dhanush tidak hadir untuk Peperiksaan Akhir Tahun.
3. Peratus lulus Pra- UPSR murid tahun6 bagi Tahun2014.
Keputusan Akhir Tahun 2014
A B C % Lulus D E % Gagal
2 6 5 82% 3 - 18%
A B C % Lulus D E % Gagal
2 2 2 75% 2 - 25%
6. Tindakan :- Pn. S. Devika
5. Cara mengatasi masalah pengajaran dan pembelajaran.
1. Berbincang dengan ibubapa tentang masalah murid.
2. Guru perlu menimbas kembali kemahiran yang lepas supaya murid tidak mudah lupa.
3. Memberi tumpuan khas kepada pelajar yang lemah.
4. Mempelbagaikan kaedah pengajaran bagi menarik minat murid.
5. Guru perlu mengajar beberapa kali perkataan yang sukar untuk disebut.
6. Mengajar kemahiran asas kepada pelajar bermasalah.
Tindakan :- Semua Guru BI
6. Hal- hal lain
1. Buku rekod harus ditulis berdasarkan format KPM
2. Guru- guru diminta menggunakan Bahasa Inggeris sepenuhnya semasa pengajaran dan
pembelajaran.
3. Menggalakkan murid-murid bertutur dalam Bahasa Inggeris dalam kelas.
4. Guru diminta mengadakan kelas pemulihan dalam kelas bagi murid lemah.
5. Guru diminta menanda buku aktiviti dalam 3 hari.
6. Guru diminta memastikan murid membuat pembetulan.
7. Semua program yang dirancang harus dilaksanakan dengan sempurna.
8. Guru-guru hendaklah merancang pengajaran dan pembelajaran yang berkesan dan
menarik minat murid untuk tahun 2015.
8. Mesyuarat tamat pada pukul 2.00 petang.
A B C % Lulus D E % Gagal
2 1 2 71% 2 - 29%
