Euregio Museumstag 2016 - Fare rete e sistema (Italian Version) #CollaborationWorld Café Europe
The Cultural Department of the Provincial Government of Tirol (Austria) invited museums from the regions of Tirol, South Tirol and Trentino to discuss new possibilities for fostering networking across the borders of the Euregio region. This Italian language presentation summarizes the ideas and projects which were developed during the Euregio Museumstag 2016 in Absam (Austria).
More about World Café Europe e.V. (WCE) - Follow us on:
Facebook: https://facebook.com/worldcafeeurope
YouTube: https://youtube.com/theworldcafeeurope
Twitter: https://twitter.com/worldcafeeurope
Flickr: https://flickr.com/worldcafeeurope/albums
DSpace per la conservazione di oggetti digitali: breve introduzione.Lucia Bertini
AIB Toscana Formazione. Accesso all'informazione e collaborazione virtuale. Corso di aggiornamento finanziato dalla Regione Toscana per le biblioteche pubbliche
(9 gennaio- 16 febbraio 2012)
Lucia Bertini "DSpace per la conservazione di oggetti digitali: breve introduzione".
AIB Toscana Formazione. Accesso all'informazione e collaborazione virtuale. Corso di aggiornamento finanziato dalla Regione Toscana per le biblioteche pubbliche
(9 gennaio- 16 febbraio 2012). Come comunicano i giovani.
Lucia Bertini
Biblioteche e Wikipedia: Wikipedia come ambiente di lavoro collaborativo per ...Pierfranco Minsenti
La biblioteca connessa: come cambiano le strategie di servizio al tempo dei social network
Milano, Palazzo delle Stelline, 14 marzo 2014
http://www.convegnostelline.it/
Euregio Museumstag 2016 - Fare rete e sistema (Italian Version) #CollaborationWorld Café Europe
The Cultural Department of the Provincial Government of Tirol (Austria) invited museums from the regions of Tirol, South Tirol and Trentino to discuss new possibilities for fostering networking across the borders of the Euregio region. This Italian language presentation summarizes the ideas and projects which were developed during the Euregio Museumstag 2016 in Absam (Austria).
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DSpace per la conservazione di oggetti digitali: breve introduzione.Lucia Bertini
AIB Toscana Formazione. Accesso all'informazione e collaborazione virtuale. Corso di aggiornamento finanziato dalla Regione Toscana per le biblioteche pubbliche
(9 gennaio- 16 febbraio 2012)
Lucia Bertini "DSpace per la conservazione di oggetti digitali: breve introduzione".
AIB Toscana Formazione. Accesso all'informazione e collaborazione virtuale. Corso di aggiornamento finanziato dalla Regione Toscana per le biblioteche pubbliche
(9 gennaio- 16 febbraio 2012). Come comunicano i giovani.
Lucia Bertini
Biblioteche e Wikipedia: Wikipedia come ambiente di lavoro collaborativo per ...Pierfranco Minsenti
La biblioteca connessa: come cambiano le strategie di servizio al tempo dei social network
Milano, Palazzo delle Stelline, 14 marzo 2014
http://www.convegnostelline.it/
Slide presentate al convegno: L’Italia delle biblioteche : scommettendo sul futuro nel 150°
anniversario dell’unità nazionale – Milano, Palazzo delle Stelline 4 marzo 2011
Conoscere gli utenti delle biblioteche pubbliche e accademiche: elementi e da...Laura Testoni
Conoscere alcune informazioni di contesto sull’uso di internet e sui consumi tecnologici ci permette a capire meglio il contesto in cui i muoviamo, calibrare l’attività di mediazione informativa.
Le fonti dei dati, citate nell’ultima slide, sono ovvimente i Report Istat, ma anche i rapporti Censis/Ucsi sulla comunicazione, una utile ricerca di Paolo Ferri, Nicola Cavalli (e altri) sulla dieta mediale dei giovani universitari del 2010, gli Audiweb trends (Nielsen, accessibili previa registrazione gratuita).
Nuove competenze per una Information literacy sensibile al divenire dell ecos...Laura Testoni
Slide presentate al Convegno "Bibliotecari al tempo di Google", Milano 17-18 marzo 2016. Illustrano il "framework for information literacy for higer education" rilasciato a gennaio 2016 da ACRL (Association of College and Research Libraries, divisione dell'ALA American Library Association).
The document discusses the Dewey Decimal System for organizing nonfiction books in libraries. It explains that the Dewey Decimal System assigns each subject a number and sorts books into 10 main categories. Some of the main categories include the 000s for general works, 100s for philosophy, 200s for religion, and 900s for history and geography. The system was invented by Melvil Dewey to help organize books by subject in a logical order on library shelves.
slide di supporto alla giornata di corso per bibliotecari sulla biblioteca per ragazzi organizzata dalla Provincia di Monza e della Brianza. A cura di Caterina Ramonda, Monza 11 aprile 2014
Breve sitografia contiene una selezione di:
Associazioni
Archivi elettronici e portali
Biblioteche e cataloghi
Periodici elettronici
Editoria elettronica
Strumenti e tutorial
e altri link utili
CHI È IL BIBLIOPROF?
Cambio di profilo
Venute meno le tradizionali figure di operatori che, provenienti da varie situazioni -soprattutto da inidoneità all’insegnamento- assolvevano la funzione di bibiotecari è necessario ripensare il ruolo e la funzione della biblioteca
Rivoluzione epistemica
Avvertendo la necessità di creare nella scuola situazioni ad alta stimolazione per tutte le situazioni formative la biblioteca assume il ruolo di ambiente formativo ad approccio laboratoriale
Laboratorio
Il nuovo modello di fruizione della lettura anche attraverso gli strumenti tecnologici determina l’esigenza di ridisegnare la topologia della biblioteca che assume il ruolo di spazio multiplo per la blended-learning
Softlab sostiene la campagna "I libri? Spediamoli a scuola!" che prevede gemellaggi tra scuole e librerie in tutta Italia per promuovere e sostenere le biblioteche scolastiche e
la lettura. Scuola e libreria elaborano una lista di titoli necessari alla scuola
(“borsa titoli”) e promuovono la loro iniziativa sul territorio. Tutti i cittadini
possono diventare “azionisti” di una biblioteca scolastica acquistando uno o
più libri dedicati alla biblioteca scolastica in una delle librerie aderenti (il cui
elenco si trova sul sito www.ilibrispediamoliascuola.it)
Slide presentate al convegno: L’Italia delle biblioteche : scommettendo sul futuro nel 150°
anniversario dell’unità nazionale – Milano, Palazzo delle Stelline 4 marzo 2011
Conoscere gli utenti delle biblioteche pubbliche e accademiche: elementi e da...Laura Testoni
Conoscere alcune informazioni di contesto sull’uso di internet e sui consumi tecnologici ci permette a capire meglio il contesto in cui i muoviamo, calibrare l’attività di mediazione informativa.
Le fonti dei dati, citate nell’ultima slide, sono ovvimente i Report Istat, ma anche i rapporti Censis/Ucsi sulla comunicazione, una utile ricerca di Paolo Ferri, Nicola Cavalli (e altri) sulla dieta mediale dei giovani universitari del 2010, gli Audiweb trends (Nielsen, accessibili previa registrazione gratuita).
Nuove competenze per una Information literacy sensibile al divenire dell ecos...Laura Testoni
Slide presentate al Convegno "Bibliotecari al tempo di Google", Milano 17-18 marzo 2016. Illustrano il "framework for information literacy for higer education" rilasciato a gennaio 2016 da ACRL (Association of College and Research Libraries, divisione dell'ALA American Library Association).
The document discusses the Dewey Decimal System for organizing nonfiction books in libraries. It explains that the Dewey Decimal System assigns each subject a number and sorts books into 10 main categories. Some of the main categories include the 000s for general works, 100s for philosophy, 200s for religion, and 900s for history and geography. The system was invented by Melvil Dewey to help organize books by subject in a logical order on library shelves.
slide di supporto alla giornata di corso per bibliotecari sulla biblioteca per ragazzi organizzata dalla Provincia di Monza e della Brianza. A cura di Caterina Ramonda, Monza 11 aprile 2014
Breve sitografia contiene una selezione di:
Associazioni
Archivi elettronici e portali
Biblioteche e cataloghi
Periodici elettronici
Editoria elettronica
Strumenti e tutorial
e altri link utili
CHI È IL BIBLIOPROF?
Cambio di profilo
Venute meno le tradizionali figure di operatori che, provenienti da varie situazioni -soprattutto da inidoneità all’insegnamento- assolvevano la funzione di bibiotecari è necessario ripensare il ruolo e la funzione della biblioteca
Rivoluzione epistemica
Avvertendo la necessità di creare nella scuola situazioni ad alta stimolazione per tutte le situazioni formative la biblioteca assume il ruolo di ambiente formativo ad approccio laboratoriale
Laboratorio
Il nuovo modello di fruizione della lettura anche attraverso gli strumenti tecnologici determina l’esigenza di ridisegnare la topologia della biblioteca che assume il ruolo di spazio multiplo per la blended-learning
Softlab sostiene la campagna "I libri? Spediamoli a scuola!" che prevede gemellaggi tra scuole e librerie in tutta Italia per promuovere e sostenere le biblioteche scolastiche e
la lettura. Scuola e libreria elaborano una lista di titoli necessari alla scuola
(“borsa titoli”) e promuovono la loro iniziativa sul territorio. Tutti i cittadini
possono diventare “azionisti” di una biblioteca scolastica acquistando uno o
più libri dedicati alla biblioteca scolastica in una delle librerie aderenti (il cui
elenco si trova sul sito www.ilibrispediamoliascuola.it)
Project Work witch CSAC and Business School Sole24Ore.
Authors: Lorena Scottoni, Valentina Gnecchi, Massimo Brugnone, Andrea Riva, Giulia Uberti, Lorenzo Fabaro
slides dei corsi di aggiornamento con i bibliotecari del Sistema Nord-Ovest di Bergamo (Ponte San Pietro, 11 ottobre 2010) e con i bibliotecari della Regione Lombardia (Milano,Iref, 18 ottobre 2010)
L’esperienza dei Bibliopoint di Roma, di Giovanna Micaglio (Biblioteche di Roma)Luisa Marquardt
Giovanna Micaglio, Responsabile dei Servizi Studi, Università, Scuola, PCTO e coordinatrice della Rete Bibliopoint dell’Istituzione Biblioteche di Roma Capitale, illustra la genesi, le caratteristiche, lo sviluppo e lo stato dell'arte del servizio Bibliopoint.
Sono 43 i Bibliopoint di Roma, esempio virtuoso di cooperazione tra l’Istituzione Biblioteche di Roma Capitale e le scuole romane.
I Bibliopoint si sono rivelati nell’arco di 17 anni una realtà costantemente in crescita e fortemente radicata nel quartiere costituendo a volte l’unica istituzione in grado di soddisfare i bisogni culturali dei cittadini nelle zone più isolate del vasto e problematico territorio di Roma Capitale.
Information literacy: formare nuove competenze nelle biblioteche pubblicheSara Chiessi
Slide dell'intervento presentato al Convegno delle Stelline 2016 (http://www.convegnostelline.it/sessione.php?IdUnivoco=4), che presenta, con alcune riflessioni, i risultati dell'indagine - condotta dal Gruppo di studio AIB sull'Information Literacy - sulle attività di information literacy svolte negli ultimi anni dalle biblioteche pubbliche.
Queste slide riepilogano un progetto nato nel 2009 e le caratteristiche che ha nel 2013. L'anima dell Mostra del libro è la collaborazione tra scuola e comitato genitori (un organismo di volontari alternativo al consiglio d'istituto che in questi anni ha dato supporto alla scuola e aiutato il dialogo con le famiglie degli alunni seguendo varie progettualità: scuola più bella, manutenzione aule informatiche, Madonnari, concorso di poesia, sicurezza degli edifici, Pedibus,....). Oggi che la Mostra è cresciuta ed è diventato un appuntamento, probabilmente verrà "espulsa" dal Piano di Offerta Formativa. E pensare che gli organizzatori speravano di farlo diventare un appuntamento istituzionale del Comune.
slide a supporto del corso di aggiornamento per bibliotecari "La lettura adolescente" organizzato dal Sistema Bibliotecario Ovest Como, Olgiate Comasco, 6 novembre 2014.
Primo degli interventi sulle tecnologie di editoria digitale per la divulgazione scientifica. Caratterizzazione del prospect, elementi di marketing e promozione e poi cenni sull'evoluzione degli oggetti dell'editoria digitale e loro status odierno.
SuperSummit is a network that produces online events. It has a channel dedicated to Cultural Marketing which aims to open a dialogue about different possibilities that marketing offers when applied to the cultural field.
#svegliamuseo presented its experience with Italian museums online and an overview of examples and best practices in the field of digital communication for museums in our country. We also showed the main techniques of storytelling, providing case histories from the international context.
rel. Sergio Staffiere
La biblioteca e le istituzioni: comuni, province, regioni.
La cooperazione tra le biblioteche e i Sistemi Bibliotecari. Il trattamento delle informazioni personali.
rel. Fulvio Manzoni
Le risorse documentali territoriali.
Le iniziative culturali della biblioteca.
L’animazione alla lettura nelle biblioteche di ente locale.
rel. Sabrina Manzinali e Gian Luca Baio
Elementi di catalografia e bibliografia: tipologia, caratteristiche ed uso dei cataloghi cartacei e degli opac. Scelta, acquisto e collocazione del materiale documentario. Il mercato editoriale italiano.
2. QUESTA SERA PARLEREMO DI…
• IL RUOLO DELLA SEZIONE BAMBINI/RAGAZZI
• I PUBBLICI
• LA DOTAZIONE DOCUMENTARIA
• LE BIBLIOGRAFIE, SITI WEB, BANCHE DATI;
• PROGETTARE LA PROMOZIONE DELLA
LETTURA
• I PROGETTI DEL SISTEMA BIBLIOTECARIO
3. IL RUOLO DELLA SEZIONE
BAMBINI/RAGAZZI
- L’importanza della lettura;
- Motivare alla lettura;
- La lettura è libera ma va fomentata;
- Far conoscere i “mille” percorsi possibili;
- Comunicare i libri in modo seducente;
- Mettere in evidenza anche il codice
iconico;
- E poi si può guidare ai film, teatri, attività…
4. I PUBBLICI
- Bambini e ragazzi 0-14 anni;
- Insegnanti;
- Genitori;
- Baby-sitter, nonni,….
5. LA DOTAZIONE DOCUMENTARIA
- Per avere una capacità di attrazione,
deve essere:
- costituita da una quantità minima;
- continuamente incrementata e
aggiornata;
- collocata in modo organizzato ma
anche attraente;
6. LA DOTAZIONE DOCUMENTARIA
- La dotazione della propria biblioteca
deve essere comunicata come parte di
una raccolta molto più grande;
- Vanno create occasioni in cui anche
nella propria sede un bambino possa
toccare con mano tanti libri non
posseduti;
- Favorire l’utilizzo del PIB;
7. LA DOTAZIONE DOCUMENTARIA
- Non di soli libri…
- DVD di film; video musicali;
- CD di informazione su vari temi, storie,
canzoni…
8. LA DOTAZIONE DOCUMENTARIA
- Quali libri per:
- 0-6 anni;
- 6-11 anni;
- 11-14 anni;
- LEGGERE, LEGGERE, LEGGERE….
Ma anche utilizzare gli strumenti
bibliografici;
9. LE BIBLIOGRAFIE, SITI WEB,
BANCHE DATI;
- Le bibliografie del Sistema;
- … quelle delle altre biblioteche;
- … piccole, ma piccole, così!
- www.fuorilegge.org
- http://biblioragazziletture.wordpress.com/
- Liber database – medialibrary
10. PROGETTARE
LA PROMOZIONE DELLA LETTURA
- Farsi un quadro globale: quanti bambini per ogni
target; quali scuole e relativo numero delle classi
anno per anno; insegnanti di riferimento ;
associazione genitori ;
- Darsi una strategia complessiva: quali attività
con la scuola, quali in orario extra-scolatico, gli
anni filtro, i progetti del Sistema, cosa può fare il
bibliotecario, quali attività devono essere gestite
con operatori esterni;
11. I PROGETTI DEL SISTEMA
BIBLIOTECARIO
• NATI PER LEGGERE;
• PROGETTI SU TEMI DI DIVULGAZIONE;
• IL PIACERE DEL TEMPO LIBeRO;
• TEENS;
• PROGETTO DI PROMOZIONE NELLE
PICCOLE BIBLIOTECHE