SlideShare a Scribd company logo
Мумтаза Абдураззакова, Заместитель Директора, программа «Бiблiомiст»,
                           IREX, Украина
                           Октябрь - 2012
Информационная кампания
    Mедиа кампания
Содержание
•   Введение
•   Медиа Кампании
•   Примеры Медиа Кампаний
•   Как планировать Медиа Кампанию
•   Применимость
•   Преимущества и недостатки
... вы пытаетесь влиять на социальные нормы,
С инструментами             отношения и ценности людей, с тем чтобы они
осведомленности ...         изменили свое поведение, потому что они убеждены,
                            что они делают правильные вещи, и их действия
                            находятся в соответствии с их личными ценностями.




Инструменты:
•   Медиа кампании
•   Адвокация с тем чтобы
    повлиять на лидеров
•   Расширение прав и
    возможностей молодых
    людей в качестве
    промоутеров (группы
    поддержки)
•   Кампании сообществ,
    кампании студентов,
    Школьные кампании
    и т.д.
1. Введение


                             Разработка
                             Информационного    Читатели и друзья
                             Материала          библиотеки как
Медиа кампании: Интернет и                      лица оказывающие        Кампании
Электронная почта,                              поддержку               проводимые в
Социальные СМИ                                                          школах/
                                                                        учебных
                                                                        заведениях и
                                                                        громадах
                                          Интсрументы
                                           Повышения
 Медиа Кампании:                        Осведомленности
 Радио




                                                                                 Адвокация –
                                                                                 Влиятельные Лидеры



                                                           Социальный
Медиа кампании:                                            Маркетинг
                              Медиа кампании:
Плакаты и Информационные
                              Видео
листки
2. Медиа Кампании

Почему Медиа Кампании?


...Потому что средства массовой информации играют важную роль в
распространении информации и повышение осведомленности, они:

• позволяют влиять на / изменить общественное мнение и поведение
• информировать общественность о вашей проблеме и предлагаемых
  решениях
• могут играть важную роль в качестве пропагандистского инструмента
• могут привести к общественным давлениям на местных руководителей
• набирать (призывать) союзников среди общественности и лиц, принимающих
  решения
• могут быть использованны с тем чтобы собрать деньги
• помочь поставиь ваш вопрос на политическую повестку дня
• сделать ваш вопрос видимым и пользующимся доверия в политических
  дебатах
3. Примеры Медиа Кампаний
 Радио Кампании

     Эффективный инструмент
 влияния на общественное мнение:            - Способ направленный в одну сторону
                                            - Возможность отсутствия вопросов
  Достигает широкой аудитории              - Потребность в электроэнергии / батареи
  Доступен людям изолированным в зоне
   конфликта, неграмотным, ограниченным
                                            + может повлиять на общественное
   финансово
                                            мнение и поведение
  Вовлечние общественности увеличивает
   внимание тех кто принимает решения       + возможность участия местных
                                            жителей
  Влияет на социальные нормы
   непосредственно                          + возможность дать голос местным
                                            жителям
  Общественное радио увеличивает участие
                                            + привлекает внимание тех кто
                                            принимает решения


      Радио может иметь прямое влияние на общественные
                  отношение и поведение
3. Примеры Медиа Кампаний
Видео Кампании


Визуальное средство:
 передает комплексные идеи в понятных форматах
 хорош для преподавания специальных навыков (использование пленки /
смарт-карт многократно)

                                     Привлекает участие:
                                      может дать местным жителям голос
  Видео (Пасечник, рекламный ролик    легко производить или показать
  «Сучасна бiбiлiотека»)
                                      преодолевает проблемы с
                                     грамотностью (если существуют)
                                      передача камеры: люди записывают то
                                     что они считают важным
3. Примеры Медиа Кампаний
 Видео Кампании
                                             - Дорогое оборудование
  Где/когда примеряются:                     - Различные форматы
   может быть показан в                     - Необходимость
                                                      электричества
  общественных местах
   где доступен интернет/смартфоны

  + визуальное средство
  + средство с участием нескольких
  + может быть использованно повторно
  + позволяет обучать конкретным навыкам
  + можно смотреть/ может быть показанно в
  интернете (), в общественных местах и в
  частных помещениях
3. Примеры Медиа Кампаний
 Интернет и Электронная почта
 Интернет: веб-сайты, форумы для он-лайн
    дискуссий и файлы для получения
    информации, проведения исследований и
    загрузки                                            используется
                                                           в
 Email: главным образом для рекламы
   (мероприятия) и общения (networking) в
                                                           комплексе
   группахИнтернет: веб-сайты, форумы         для
     онлайн-дискуссиях и файлы для
     получения информации, проведения
 -   исследований и загрузки. для форумов, сетевых связей и электронной почты:
     Наиболее интерактивное средство
     E-mail: главнымвопросы и обсуждать их
     возможность задать образом рекламу

 -   (например, для источникам из других стран
     дает людям доступ к деятельности) и сетей
     в группах.
 -   позволяет оказывать воздействие на группы в правительстве, с тем чтоб они
     подключились к существующим (наработанным) в мире материалам и сравнили данные
     своего правительства на их соответствие международно признанным обязательствам
3. Примеры Медиа Кампании
Плакаты и Листовки


                             Может достичь широкой и
                              специфичной аудитории
                              (дети, женщины),
                              маргинальные слои
                             Привлекающий внимание
                              постер /листок с ярким
                              визуальным эффектом не
                              нуждается в надписях на нём
                             Может нести письменную
                              информацию
                             Может сделать акцент на
                              главное сообщение и дать
                              образовательную
                              информацию
3. Примеры Медиа Кампании
 Плакаты и Листовки
 Когда/ где применять:
 • в большинстве случаев применяется
 когда есть неграмотные (постеры без
 текста)
 • регионы с бедным населением
 • листы в университетах

  − направленно в одну сторону
  − короткий девиз/необходим рисунок
    (фото и тп) который может оказать
    огромное влияние

  + может достигнуть широкой и
    специфичной аудитории
  + делает ударение на основное
    сообщение и дает
    образовательную информацию
4. Как Планировать Медиа Кампанию
 Основные Действующие Лица и Целевые Группы

 Основная задача это распространить информацию и повысить
   осведомленность и через это изменить отношение людей к
   данной проблеме.
 Целевые группы:
  Плакаты, листовки, радио, видео: люди в сельских и городских
   местностях которые не владеют информацией или немного
   осведомленны о теме
  Интернет, электоронная почта: люди которые знают о теме и
   ищут более полную информацию или хотят общаться в группах
   по теме

 Основные Действующие Лица:
  Местный уровень: местное радио/ TV станция, местное НПО
   (общественная организация), общественность, актеры, певцы
   спортсмены и тд и тп.
4. Как Планировать Медиа Кампанию
 Как планировать медиа кампанию:



 Шаг 1: Определите свою аудиторию
 Шаг 2: Установите чѐткие цели
 Шаг 3: Определите каналы и средства для комуникаций
 Шаг 4: Определите эффективные сообщения
 Шаг 5: Осуществите свою кампанию
 Шаг 6: Проведите оценку своей кампании
4. Как Планировать Медиа Кампанию
 Идеи для TV или радио вещания



 • ТВ Рекламные заставки: “____”
 • Радио заствка
 • Ролики в форме интервью или
   документальной программы (Infomercials):
   короткий информационный сигнал
 • Карикатура/мультипликация(на детскую
   аудиторию
 • Участники: TV, видео и радио вещатели
6. Применимость

 … широко применим:
 - Большинство сельских сообществ имеет доступ к радио, и
   немало читают национальные газеты ежедневно
 - Городские жители, индустриализованное население:
   телевизоры, интернет
 - Профессиональная аудитория: статьи в ведущих печатных
   изданиях и периодических изданиях
7. Преимущества и Недостатки

  Преимущества:                    Недостатки:
  + СМИ достигают широкой          - СМИ могут быть
    аудитории                        ограниченны в некоторых
                                     территориях по
  + Недорогой метод повышения
                                     политическим (или
    осведомленности
                                     религиозным причинам)
  + Достигает маргинальные слои
                                   - Некоторые СМИ
  + Возможно участие                 направленны в одну сторону
  + Поддерживает местных           - Многие люди не имеют
    жителей                          доступа к ТВ, Компьютерам,
                                     Радио,..
  + Часть повседневнй жизни
    людей
           Эффективные средства…
           ... Изменить общественное мнение И поведение

More Related Content

Viewers also liked

20090923 Lsb Multiple Topics
20090923 Lsb Multiple Topics20090923 Lsb Multiple Topics
20090923 Lsb Multiple Topics
aectnet
 
Getting It Right
Getting It RightGetting It Right
Getting It Right
baoshanzhao
 
17031895 Espiritismo Infantil Historia 47
17031895  Espiritismo  Infantil  Historia 4717031895  Espiritismo  Infantil  Historia 47
17031895 Espiritismo Infantil Historia 47
Ana Cristina Freitas
 
17302798 Espiritismo Infantil Historia 73
17302798 Espiritismo Infantil Historia 7317302798 Espiritismo Infantil Historia 73
17302798 Espiritismo Infantil Historia 73
Ana Cristina Freitas
 
центри обсл. громадян в б ках тверда
центри обсл. громадян в б ках твердацентри обсл. громадян в б ках тверда
центри обсл. громадян в б ках твердаOlena Bashun
 
SO - Aula 02 - Conceitos
SO - Aula 02 - ConceitosSO - Aula 02 - Conceitos
SO - Aula 02 - Conceitos
Gabriel Feitosa Vilar
 
20091118 Heaven
20091118   Heaven20091118   Heaven
20091118 Heaven
viswanadham vangapally
 
De Zaaier (B 2009 11de zondag door het jaar)
De Zaaier (B 2009 11de zondag door het jaar)De Zaaier (B 2009 11de zondag door het jaar)
De Zaaier (B 2009 11de zondag door het jaar)
Ten Bos
 
20091125 Goal Setting by Lakshmi Sowmya
20091125   Goal Setting by Lakshmi Sowmya20091125   Goal Setting by Lakshmi Sowmya
20091125 Goal Setting by Lakshmi Sowmya
viswanadham vangapally
 
Aula Sobre E Mail
Aula Sobre E MailAula Sobre E Mail
Aula Sobre E Mail
JOSE varreis
 
EnviSolutions Brochura
EnviSolutions BrochuraEnviSolutions Brochura
EnviSolutions Brochura
dasafonso
 
De patient José Van Der Schoor
De patient   José Van Der SchoorDe patient   José Van Der Schoor
De patient José Van Der SchoorMijnZorgnet
 
Sabbat: de tijd samenvouwen (Derde vastenzondag 2015)
Sabbat: de tijd samenvouwen (Derde vastenzondag 2015)Sabbat: de tijd samenvouwen (Derde vastenzondag 2015)
Sabbat: de tijd samenvouwen (Derde vastenzondag 2015)Ten Bos
 
20090406 Human Psychology [ Mind Mgt] Vivekananda Institute for Human ...
20090406     Human  Psychology  [ Mind  Mgt] Vivekananda Institute for Human ...20090406     Human  Psychology  [ Mind  Mgt] Vivekananda Institute for Human ...
20090406 Human Psychology [ Mind Mgt] Vivekananda Institute for Human ...
viswanadham vangapally
 
Inspiring Thoughts of Swami Vivekananda On Man The Maker Of His Destiny Part 1
Inspiring Thoughts of Swami Vivekananda On Man The Maker Of His Destiny   Part 1Inspiring Thoughts of Swami Vivekananda On Man The Maker Of His Destiny   Part 1
Inspiring Thoughts of Swami Vivekananda On Man The Maker Of His Destiny Part 1
viswanadham vangapally
 
б ка і туризм наумов
б ка і туризм наумовб ка і туризм наумов
б ка і туризм наумовOlena Bashun
 
Update on Environmental Issues in Texas
Update on Environmental Issues in TexasUpdate on Environmental Issues in Texas
Update on Environmental Issues in Texas
aectnet
 
Pensamentos Para Viver E Amar
Pensamentos Para Viver E AmarPensamentos Para Viver E Amar
Pensamentos Para Viver E Amar
JOSE varreis
 
O Segredo Da Cebola
O Segredo Da CebolaO Segredo Da Cebola
O Segredo Da Cebola
Cris Araújo
 
Cтратегическое планирование в библиотеках башун е.
Cтратегическое планирование в библиотеках башун е.Cтратегическое планирование в библиотеках башун е.
Cтратегическое планирование в библиотеках башун е.
Olena Bashun
 

Viewers also liked (20)

20090923 Lsb Multiple Topics
20090923 Lsb Multiple Topics20090923 Lsb Multiple Topics
20090923 Lsb Multiple Topics
 
Getting It Right
Getting It RightGetting It Right
Getting It Right
 
17031895 Espiritismo Infantil Historia 47
17031895  Espiritismo  Infantil  Historia 4717031895  Espiritismo  Infantil  Historia 47
17031895 Espiritismo Infantil Historia 47
 
17302798 Espiritismo Infantil Historia 73
17302798 Espiritismo Infantil Historia 7317302798 Espiritismo Infantil Historia 73
17302798 Espiritismo Infantil Historia 73
 
центри обсл. громадян в б ках тверда
центри обсл. громадян в б ках твердацентри обсл. громадян в б ках тверда
центри обсл. громадян в б ках тверда
 
SO - Aula 02 - Conceitos
SO - Aula 02 - ConceitosSO - Aula 02 - Conceitos
SO - Aula 02 - Conceitos
 
20091118 Heaven
20091118   Heaven20091118   Heaven
20091118 Heaven
 
De Zaaier (B 2009 11de zondag door het jaar)
De Zaaier (B 2009 11de zondag door het jaar)De Zaaier (B 2009 11de zondag door het jaar)
De Zaaier (B 2009 11de zondag door het jaar)
 
20091125 Goal Setting by Lakshmi Sowmya
20091125   Goal Setting by Lakshmi Sowmya20091125   Goal Setting by Lakshmi Sowmya
20091125 Goal Setting by Lakshmi Sowmya
 
Aula Sobre E Mail
Aula Sobre E MailAula Sobre E Mail
Aula Sobre E Mail
 
EnviSolutions Brochura
EnviSolutions BrochuraEnviSolutions Brochura
EnviSolutions Brochura
 
De patient José Van Der Schoor
De patient   José Van Der SchoorDe patient   José Van Der Schoor
De patient José Van Der Schoor
 
Sabbat: de tijd samenvouwen (Derde vastenzondag 2015)
Sabbat: de tijd samenvouwen (Derde vastenzondag 2015)Sabbat: de tijd samenvouwen (Derde vastenzondag 2015)
Sabbat: de tijd samenvouwen (Derde vastenzondag 2015)
 
20090406 Human Psychology [ Mind Mgt] Vivekananda Institute for Human ...
20090406     Human  Psychology  [ Mind  Mgt] Vivekananda Institute for Human ...20090406     Human  Psychology  [ Mind  Mgt] Vivekananda Institute for Human ...
20090406 Human Psychology [ Mind Mgt] Vivekananda Institute for Human ...
 
Inspiring Thoughts of Swami Vivekananda On Man The Maker Of His Destiny Part 1
Inspiring Thoughts of Swami Vivekananda On Man The Maker Of His Destiny   Part 1Inspiring Thoughts of Swami Vivekananda On Man The Maker Of His Destiny   Part 1
Inspiring Thoughts of Swami Vivekananda On Man The Maker Of His Destiny Part 1
 
б ка і туризм наумов
б ка і туризм наумовб ка і туризм наумов
б ка і туризм наумов
 
Update on Environmental Issues in Texas
Update on Environmental Issues in TexasUpdate on Environmental Issues in Texas
Update on Environmental Issues in Texas
 
Pensamentos Para Viver E Amar
Pensamentos Para Viver E AmarPensamentos Para Viver E Amar
Pensamentos Para Viver E Amar
 
O Segredo Da Cebola
O Segredo Da CebolaO Segredo Da Cebola
O Segredo Da Cebola
 
Cтратегическое планирование в библиотеках башун е.
Cтратегическое планирование в библиотеках башун е.Cтратегическое планирование в библиотеках башун е.
Cтратегическое планирование в библиотеках башун е.
 

Similar to Bibliomist медиа адвокация тренинг_ slavsk_october 2012

Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)
Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)
Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)
Max Kornev
 
отж лекция 5
отж лекция 5отж лекция 5
отж лекция 5
kirill_z
 
SMM Guide
SMM GuideSMM Guide
ФинУ_Т.3.Общественное мнение (кому)
ФинУ_Т.3.Общественное мнение (кому)ФинУ_Т.3.Общественное мнение (кому)
ФинУ_Т.3.Общественное мнение (кому)
Max Kornev
 
2012-12 Отчет о конкурсе социальной рекламы
2012-12 Отчет о конкурсе социальной рекламы2012-12 Отчет о конкурсе социальной рекламы
2012-12 Отчет о конкурсе социальной рекламы
Александр Филюрин
 
Интеграция инструментов маркетинга в социальных медиа в систему управления ма...
Интеграция инструментов маркетинга в социальных медиа в систему управления ма...Интеграция инструментов маркетинга в социальных медиа в систему управления ма...
Интеграция инструментов маркетинга в социальных медиа в систему управления ма...Andrey Markin
 
презентация для Miami mama
презентация для Miami mamaпрезентация для Miami mama
презентация для Miami mamanifigasebe
 
коммуникации в социальных медиа
коммуникации в социальных медиакоммуникации в социальных медиа
коммуникации в социальных медиаIrina Cherkasova
 
Страгетии вовлечения аудитории в социальных медиа - 2012
Страгетии вовлечения аудитории в социальных медиа - 2012Страгетии вовлечения аудитории в социальных медиа - 2012
Страгетии вовлечения аудитории в социальных медиа - 2012newreporter
 
D2.06 promotion tools-eventmarketing_uniwork
D2.06 promotion tools-eventmarketing_uniworkD2.06 promotion tools-eventmarketing_uniwork
D2.06 promotion tools-eventmarketing_uniwork
Altynbek Shaidyldaev
 
Коммуникации в социальных медиа
Коммуникации в социальных медиаКоммуникации в социальных медиа
Коммуникации в социальных медиаLazat Takyrbashova
 
НКО Лаб. Методы и технологии продвижения деятельности НКО. Информационные кам...
НКО Лаб. Методы и технологии продвижения деятельности НКО. Информационные кам...НКО Лаб. Методы и технологии продвижения деятельности НКО. Информационные кам...
НКО Лаб. Методы и технологии продвижения деятельности НКО. Информационные кам...
Ресурсный центр НКО Комитета общественных связей города Москвы
 
PR в нко
PR в нкоPR в нко
PR в нко
Ирина Ганжа
 
2015 журналист в digital
2015 журналист в digital2015 журналист в digital
2015 журналист в digital
Max Kornev
 
Павел Черкашин, Корпорация Microsoft
Павел Черкашин, Корпорация MicrosoftПавел Черкашин, Корпорация Microsoft
Павел Черкашин, Корпорация MicrosoftKlishina
 
2015 пк лекция1_вводная
2015 пк лекция1_вводная2015 пк лекция1_вводная
2015 пк лекция1_вводная
Max Kornev
 
ФинУ_Вводная лекция (УОС)
ФинУ_Вводная лекция (УОС)ФинУ_Вводная лекция (УОС)
ФинУ_Вводная лекция (УОС)
Max Kornev
 
Он-лайн сообщества – дань моде или эффективный инструмент?
Он-лайн сообщества – дань моде или эффективный инструмент?Он-лайн сообщества – дань моде или эффективный инструмент?
Он-лайн сообщества – дань моде или эффективный инструмент?
Andrew Yaroshenko
 

Similar to Bibliomist медиа адвокация тренинг_ slavsk_october 2012 (20)

Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)
Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)
Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)
 
отж лекция 5
отж лекция 5отж лекция 5
отж лекция 5
 
Context and social media challenge
Context and social media challengeContext and social media challenge
Context and social media challenge
 
SMM Guide
SMM GuideSMM Guide
SMM Guide
 
ФинУ_Т.3.Общественное мнение (кому)
ФинУ_Т.3.Общественное мнение (кому)ФинУ_Т.3.Общественное мнение (кому)
ФинУ_Т.3.Общественное мнение (кому)
 
2012-12 Отчет о конкурсе социальной рекламы
2012-12 Отчет о конкурсе социальной рекламы2012-12 Отчет о конкурсе социальной рекламы
2012-12 Отчет о конкурсе социальной рекламы
 
Интеграция инструментов маркетинга в социальных медиа в систему управления ма...
Интеграция инструментов маркетинга в социальных медиа в систему управления ма...Интеграция инструментов маркетинга в социальных медиа в систему управления ма...
Интеграция инструментов маркетинга в социальных медиа в систему управления ма...
 
презентация для Miami mama
презентация для Miami mamaпрезентация для Miami mama
презентация для Miami mama
 
коммуникации в социальных медиа
коммуникации в социальных медиакоммуникации в социальных медиа
коммуникации в социальных медиа
 
Страгетии вовлечения аудитории в социальных медиа - 2012
Страгетии вовлечения аудитории в социальных медиа - 2012Страгетии вовлечения аудитории в социальных медиа - 2012
Страгетии вовлечения аудитории в социальных медиа - 2012
 
D2.06 promotion tools-eventmarketing_uniwork
D2.06 promotion tools-eventmarketing_uniworkD2.06 promotion tools-eventmarketing_uniwork
D2.06 promotion tools-eventmarketing_uniwork
 
Коммуникации в социальных медиа
Коммуникации в социальных медиаКоммуникации в социальных медиа
Коммуникации в социальных медиа
 
НКО Лаб. Методы и технологии продвижения деятельности НКО. Информационные кам...
НКО Лаб. Методы и технологии продвижения деятельности НКО. Информационные кам...НКО Лаб. Методы и технологии продвижения деятельности НКО. Информационные кам...
НКО Лаб. Методы и технологии продвижения деятельности НКО. Информационные кам...
 
PR в нко
PR в нкоPR в нко
PR в нко
 
2015 журналист в digital
2015 журналист в digital2015 журналист в digital
2015 журналист в digital
 
Павел Черкашин, Корпорация Microsoft
Павел Черкашин, Корпорация MicrosoftПавел Черкашин, Корпорация Microsoft
Павел Черкашин, Корпорация Microsoft
 
2015 пк лекция1_вводная
2015 пк лекция1_вводная2015 пк лекция1_вводная
2015 пк лекция1_вводная
 
ФинУ_Вводная лекция (УОС)
ФинУ_Вводная лекция (УОС)ФинУ_Вводная лекция (УОС)
ФинУ_Вводная лекция (УОС)
 
Zayavka gbpou-pmk
Zayavka gbpou-pmkZayavka gbpou-pmk
Zayavka gbpou-pmk
 
Он-лайн сообщества – дань моде или эффективный инструмент?
Он-лайн сообщества – дань моде или эффективный инструмент?Он-лайн сообщества – дань моде или эффективный инструмент?
Он-лайн сообщества – дань моде или эффективный инструмент?
 

More from Olena Bashun

English 123 укр.ppt
English 123 укр.pptEnglish 123 укр.ppt
English 123 укр.pptOlena Bashun
 
English 123 укр1
English 123 укр1English 123 укр1
English 123 укр1Olena Bashun
 
нарада рег. предст. 23.05.2013.pot
нарада рег. предст. 23.05.2013.potнарада рег. предст. 23.05.2013.pot
нарада рег. предст. 23.05.2013.potOlena Bashun
 
кочарян а.б.
кочарян а.б.кочарян а.б.
кочарян а.б.Olena Bashun
 
складові тренінгового процесу
складові тренінгового процесускладові тренінгового процесу
складові тренінгового процесуOlena Bashun
 
Useful links courses for slavske confo
Useful links courses for slavske confoUseful links courses for slavske confo
Useful links courses for slavske confoOlena Bashun
 
Slavske trainers conference presentation yt
Slavske trainers conference presentation ytSlavske trainers conference presentation yt
Slavske trainers conference presentation ytOlena Bashun
 
Creating engaged and motivated learners for slavske
Creating engaged and motivated learners for slavskeCreating engaged and motivated learners for slavske
Creating engaged and motivated learners for slavskeOlena Bashun
 
славсько 2013 львівська одб
славсько 2013 львівська одбславсько 2013 львівська одб
славсько 2013 львівська одбOlena Bashun
 
соціальне партнерство сумський ртц
соціальне партнерство сумський ртцсоціальне партнерство сумський ртц
соціальне партнерство сумський ртцOlena Bashun
 
чернівці бібліотека і громадські організації
чернівці   бібліотека і громадські організаціїчернівці   бібліотека і громадські організації
чернівці бібліотека і громадські організаціїOlena Bashun
 
нуо і бібліотека закарпаття
нуо і бібліотека закарпаттянуо і бібліотека закарпаття
нуо і бібліотека закарпаттяOlena Bashun
 
Internet крокує кіровоградщиною 2013
Internet крокує кіровоградщиною 2013Internet крокує кіровоградщиною 2013
Internet крокує кіровоградщиною 2013Olena Bashun
 
бібліотека знання під рукою дніпропетр. ртц
бібліотека   знання під рукою дніпропетр. ртцбібліотека   знання під рукою дніпропетр. ртц
бібліотека знання під рукою дніпропетр. ртцOlena Bashun
 
сидоренко
сидоренкосидоренко
сидоренкоOlena Bashun
 
лугова славське 2013 львівська обд
лугова славське 2013 львівська обдлугова славське 2013 львівська обд
лугова славське 2013 львівська обдOlena Bashun
 
богза славське 2013 миколаївська оунб
богза славське 2013 миколаївська оунббогза славське 2013 миколаївська оунб
богза славське 2013 миколаївська оунбOlena Bashun
 
школа майбутніх лідерів вступ
школа майбутніх лідерів  вступшкола майбутніх лідерів  вступ
школа майбутніх лідерів вступOlena Bashun
 

More from Olena Bashun (20)

English 123 укр.ppt
English 123 укр.pptEnglish 123 укр.ppt
English 123 укр.ppt
 
English 123 укр1
English 123 укр1English 123 укр1
English 123 укр1
 
нарада рег. предст. 23.05.2013.pot
нарада рег. предст. 23.05.2013.potнарада рег. предст. 23.05.2013.pot
нарада рег. предст. 23.05.2013.pot
 
кочарян а.б.
кочарян а.б.кочарян а.б.
кочарян а.б.
 
Tot march 2013
Tot march 2013Tot march 2013
Tot march 2013
 
складові тренінгового процесу
складові тренінгового процесускладові тренінгового процесу
складові тренінгового процесу
 
Useful links courses for slavske confo
Useful links courses for slavske confoUseful links courses for slavske confo
Useful links courses for slavske confo
 
Slavske trainers conference presentation yt
Slavske trainers conference presentation ytSlavske trainers conference presentation yt
Slavske trainers conference presentation yt
 
Creating engaged and motivated learners for slavske
Creating engaged and motivated learners for slavskeCreating engaged and motivated learners for slavske
Creating engaged and motivated learners for slavske
 
славсько 2013 львівська одб
славсько 2013 львівська одбславсько 2013 львівська одб
славсько 2013 львівська одб
 
соціальне партнерство сумський ртц
соціальне партнерство сумський ртцсоціальне партнерство сумський ртц
соціальне партнерство сумський ртц
 
чернівці бібліотека і громадські організації
чернівці   бібліотека і громадські організаціїчернівці   бібліотека і громадські організації
чернівці бібліотека і громадські організації
 
нуо і бібліотека закарпаття
нуо і бібліотека закарпаттянуо і бібліотека закарпаття
нуо і бібліотека закарпаття
 
Internet крокує кіровоградщиною 2013
Internet крокує кіровоградщиною 2013Internet крокує кіровоградщиною 2013
Internet крокує кіровоградщиною 2013
 
бібліотека знання під рукою дніпропетр. ртц
бібліотека   знання під рукою дніпропетр. ртцбібліотека   знання під рукою дніпропетр. ртц
бібліотека знання під рукою дніпропетр. ртц
 
сидоренко
сидоренкосидоренко
сидоренко
 
лугова славське 2013 львівська обд
лугова славське 2013 львівська обдлугова славське 2013 львівська обд
лугова славське 2013 львівська обд
 
богза славське 2013 миколаївська оунб
богза славське 2013 миколаївська оунббогза славське 2013 миколаївська оунб
богза славське 2013 миколаївська оунб
 
школа майбутніх лідерів вступ
школа майбутніх лідерів  вступшкола майбутніх лідерів  вступ
школа майбутніх лідерів вступ
 
славське
славськеславське
славське
 

Bibliomist медиа адвокация тренинг_ slavsk_october 2012

  • 1. Мумтаза Абдураззакова, Заместитель Директора, программа «Бiблiомiст», IREX, Украина Октябрь - 2012
  • 3. Содержание • Введение • Медиа Кампании • Примеры Медиа Кампаний • Как планировать Медиа Кампанию • Применимость • Преимущества и недостатки
  • 4. ... вы пытаетесь влиять на социальные нормы, С инструментами отношения и ценности людей, с тем чтобы они осведомленности ... изменили свое поведение, потому что они убеждены, что они делают правильные вещи, и их действия находятся в соответствии с их личными ценностями. Инструменты: • Медиа кампании • Адвокация с тем чтобы повлиять на лидеров • Расширение прав и возможностей молодых людей в качестве промоутеров (группы поддержки) • Кампании сообществ, кампании студентов, Школьные кампании и т.д.
  • 5. 1. Введение Разработка Информационного Читатели и друзья Материала библиотеки как Медиа кампании: Интернет и лица оказывающие Кампании Электронная почта, поддержку проводимые в Социальные СМИ школах/ учебных заведениях и громадах Интсрументы Повышения Медиа Кампании: Осведомленности Радио Адвокация – Влиятельные Лидеры Социальный Медиа кампании: Маркетинг Медиа кампании: Плакаты и Информационные Видео листки
  • 6. 2. Медиа Кампании Почему Медиа Кампании? ...Потому что средства массовой информации играют важную роль в распространении информации и повышение осведомленности, они: • позволяют влиять на / изменить общественное мнение и поведение • информировать общественность о вашей проблеме и предлагаемых решениях • могут играть важную роль в качестве пропагандистского инструмента • могут привести к общественным давлениям на местных руководителей • набирать (призывать) союзников среди общественности и лиц, принимающих решения • могут быть использованны с тем чтобы собрать деньги • помочь поставиь ваш вопрос на политическую повестку дня • сделать ваш вопрос видимым и пользующимся доверия в политических дебатах
  • 7. 3. Примеры Медиа Кампаний Радио Кампании Эффективный инструмент влияния на общественное мнение: - Способ направленный в одну сторону - Возможность отсутствия вопросов  Достигает широкой аудитории - Потребность в электроэнергии / батареи  Доступен людям изолированным в зоне конфликта, неграмотным, ограниченным + может повлиять на общественное финансово мнение и поведение  Вовлечние общественности увеличивает внимание тех кто принимает решения + возможность участия местных жителей  Влияет на социальные нормы непосредственно + возможность дать голос местным жителям  Общественное радио увеличивает участие + привлекает внимание тех кто принимает решения  Радио может иметь прямое влияние на общественные отношение и поведение
  • 8. 3. Примеры Медиа Кампаний Видео Кампании Визуальное средство:  передает комплексные идеи в понятных форматах  хорош для преподавания специальных навыков (использование пленки / смарт-карт многократно) Привлекает участие:  может дать местным жителям голос Видео (Пасечник, рекламный ролик  легко производить или показать «Сучасна бiбiлiотека»)  преодолевает проблемы с грамотностью (если существуют)  передача камеры: люди записывают то что они считают важным
  • 9. 3. Примеры Медиа Кампаний Видео Кампании - Дорогое оборудование Где/когда примеряются: - Различные форматы  может быть показан в - Необходимость электричества общественных местах  где доступен интернет/смартфоны + визуальное средство + средство с участием нескольких + может быть использованно повторно + позволяет обучать конкретным навыкам + можно смотреть/ может быть показанно в интернете (), в общественных местах и в частных помещениях
  • 10. 3. Примеры Медиа Кампаний Интернет и Электронная почта Интернет: веб-сайты, форумы для он-лайн дискуссий и файлы для получения информации, проведения исследований и загрузки используется в Email: главным образом для рекламы (мероприятия) и общения (networking) в комплексе группахИнтернет: веб-сайты, форумы для онлайн-дискуссиях и файлы для получения информации, проведения - исследований и загрузки. для форумов, сетевых связей и электронной почты: Наиболее интерактивное средство E-mail: главнымвопросы и обсуждать их возможность задать образом рекламу - (например, для источникам из других стран дает людям доступ к деятельности) и сетей в группах. - позволяет оказывать воздействие на группы в правительстве, с тем чтоб они подключились к существующим (наработанным) в мире материалам и сравнили данные своего правительства на их соответствие международно признанным обязательствам
  • 11. 3. Примеры Медиа Кампании Плакаты и Листовки  Может достичь широкой и специфичной аудитории (дети, женщины), маргинальные слои  Привлекающий внимание постер /листок с ярким визуальным эффектом не нуждается в надписях на нём  Может нести письменную информацию  Может сделать акцент на главное сообщение и дать образовательную информацию
  • 12. 3. Примеры Медиа Кампании Плакаты и Листовки Когда/ где применять: • в большинстве случаев применяется когда есть неграмотные (постеры без текста) • регионы с бедным населением • листы в университетах − направленно в одну сторону − короткий девиз/необходим рисунок (фото и тп) который может оказать огромное влияние + может достигнуть широкой и специфичной аудитории + делает ударение на основное сообщение и дает образовательную информацию
  • 13. 4. Как Планировать Медиа Кампанию Основные Действующие Лица и Целевые Группы Основная задача это распространить информацию и повысить осведомленность и через это изменить отношение людей к данной проблеме. Целевые группы:  Плакаты, листовки, радио, видео: люди в сельских и городских местностях которые не владеют информацией или немного осведомленны о теме  Интернет, электоронная почта: люди которые знают о теме и ищут более полную информацию или хотят общаться в группах по теме Основные Действующие Лица:  Местный уровень: местное радио/ TV станция, местное НПО (общественная организация), общественность, актеры, певцы спортсмены и тд и тп.
  • 14. 4. Как Планировать Медиа Кампанию Как планировать медиа кампанию: Шаг 1: Определите свою аудиторию Шаг 2: Установите чѐткие цели Шаг 3: Определите каналы и средства для комуникаций Шаг 4: Определите эффективные сообщения Шаг 5: Осуществите свою кампанию Шаг 6: Проведите оценку своей кампании
  • 15. 4. Как Планировать Медиа Кампанию Идеи для TV или радио вещания • ТВ Рекламные заставки: “____” • Радио заствка • Ролики в форме интервью или документальной программы (Infomercials): короткий информационный сигнал • Карикатура/мультипликация(на детскую аудиторию • Участники: TV, видео и радио вещатели
  • 16. 6. Применимость … широко применим: - Большинство сельских сообществ имеет доступ к радио, и немало читают национальные газеты ежедневно - Городские жители, индустриализованное население: телевизоры, интернет - Профессиональная аудитория: статьи в ведущих печатных изданиях и периодических изданиях
  • 17. 7. Преимущества и Недостатки Преимущества: Недостатки: + СМИ достигают широкой - СМИ могут быть аудитории ограниченны в некоторых территориях по + Недорогой метод повышения политическим (или осведомленности религиозным причинам) + Достигает маргинальные слои - Некоторые СМИ + Возможно участие направленны в одну сторону + Поддерживает местных - Многие люди не имеют жителей доступа к ТВ, Компьютерам, Радио,.. + Часть повседневнй жизни людей Эффективные средства… ... Изменить общественное мнение И поведение