1. Використання новітніх
інтерактивних форм
навчання дорослої
аудиторії:
зарубіжний досвід
Ярослава Титаренко
26 лютого 2013р.
Славське-2013

2. Сім інноваційних тренінгових
концепцій
http://bit.ly/Uy9To1
Матеріали: Міжнародна конференція бібліотечних
тренерів-2011, Румунія (CapitalWave Inc.; Financial
Training Solutions)

3. 1. Моделювання ситуації
(simulation)
 Моделювання конкретних робочих
ситуацій
 Креатив
 Реальність
 Це вже не “традиційна рольова гра”!
http://bit.ly/151gUzL

4. 2. Інноваційні підходи в
менторстві, коучингу
 Програми менторства, коучингу
 Чіткі плани для менторів та їхніх
підопічних
 Ментори та підопічні можуть бути з
різних країн
 Використання соцмереж у спілкуванні
менторів/коучів
http://bit.ly/XfWBfQ

5. 3. Ротація, віртуальна
ротація, розподіл роботи
Вивчаємо нове (опановуємо нові знання та
навички) за допомогою сучасних
технологій
http://bit.ly/151mZwj

6. 4. Всесвітній тренінговий центр
Соцмережі, блоги, дискусійні форуми
онлайн
http://bit.ly/Zmrge5

7. 5. Використання соціальних
медіа та сучасних засобів
комунікації
 Система зворотнього зв’язку
 Блоги
 Використання Twitter під час тренінгу
 Використання Facebook
http://bit.ly/XfYRUa

8. 6. Навчання «на ходу»
 On the go training
 Важливо: структуризація та формат
презентації навчального матеріалу
 Один імейл = один «продукт»
 Домашнє завдання в форматі MP3 або відео
http://bit.ly/VZLt8D

9. 7. Змішане навчання
 Відеоконференції, веб-
конференції, навчання онлайн разом з
менторством/ коучингом
 Ведемо блог під час заняття
 Динаміка/«зміна вражень»
 Інноваційне застосування сучасних
технологій, засобів комунікації та
“традиційного” навчання
http://bit.ly/12YzUk4

10. Як демотивувати учасника тренінгу:
5 шляхів
Не підтримувати особистий контакт з
учасником
Створити пасивний настрій і утримувати його
під час тренінгу
Вважати, що учасники користуватимуться
навчальним матеріалом «і так»; не готувати
цікаві, влучні приклади
Активно критикувати
«Дурні запитання» (!): зробити так, щоб
учасники відчували дискомфорт, ставлячи
питання (Robert W. Pike, 1992)

11. Атмосфера під час проведення
тренінгу
 Взаємоповага
 Співпраця (а не змагання)
 Підтримка (а не оцінка)
 Взаємодовіра
 Гумор, гарний настрій (NVAA: The Ultimate
Educator, гл. 3, Ultimate Adult Learning)
http://bit.ly/11SzkoG

12. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!
До зустрічі в п’ятницю, 01.03 –
Банк тренерських ідей 
ytytarenko@irex.org
067 402 9952