Rasul mempunyai sifat-sifat tertentu yang wajib diketahui umat Islam, antaranya siddiq (benar), amanah (jujur), tabligh (menyampaikan), dan fatanah (bijaksana). Beriman kepada rasul membawa berbagai manfaat bagi umat Islam.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang konsep kufur dalam Islam. Ia menjelaskan definisi kufur, jenis-jenis kufur besar dan kecil, dalil-dalil tentang kufur dari Al-Quran dan hadis, punca-punca kufur, dan kesan-kesan dari perbuatan kufur. Dokumen itu juga membahas perbezaan antara kufur besar dan kecil serta tindakan-tindakan orang kufur.
Rasulullah SAW lahir di Mekah pada tahun 571 Masihi dan berasal dari keturunan bangsawan Quraisy. Beliau menjadi yatim pada usia muda dan dibesarkan oleh berbagai kerabat. Pada usia 25 tahun, beliau menikah dengan janda kaya bernama Khadijah. Pada usia 40 tahun, beliau menerima wahyu pertama di Gua Hira dan dilantik menjadi rasul oleh Allah untuk menyampaikan agama Islam
Imam Abu Hanifah adalah seorang ulama besar yang hidup pada abad ke-8 Masihi. Ia lahir di Kufah, Irak dan merupakan pendiri mazhab Hanafi, salah satu mazhab utama dalam fiqih Islam. Ia dikenal akan kepiawaian dan kecakapannya dalam bidang fiqih serta banyak memberikan sumbangan besar dalam pengembangan ilmu fiqih.
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang konsep maf'ul mutlaq dalam bahasa Arab. Secara singkat, maf'ul mutlaq adalah masdar yang disebutkan setelah fi'il untuk mengukuhkan maknanya, menjelaskan jumlahnya, menerangkan jenisnya, atau mengganti pengucapan fi'ilnya. Terdapat dua jenis maf'ul mutlaq yaitu maf'ul mutlaq mubham dan maf'ul mutlaq mukhtas.
Solat dapat melatih sikap kepimpinan yang baik. Solat menanamkan disiplin diri, taat kepada pemimpin, dan mengeratkan hubungan antara pemimpin dan yang dipimpin. Solat juga melatih sikap sabar, ikhlas, serta keikhlasan pemimpin dalam menjalankan tanggungjawab.
Dokumen ini membahas konsep pluralisme agama dari berbagai perspektif. Secara ringkas, pluralisme agama merujuk pada realitas keberagaman agama yang ada di dunia. Ada dua dimensi pluralisme agama yaitu sosial dan filsafat. Perspektif pluralisme agama di Barat muncul karena perubahan sosial menjadi lebih heterogen, sedangkan di dunia Islam pluralisme agama lebih ke arah perkembangan baru di negara-negara multikultural. Islam
Dokumen tersebut membahas mengenai etika imam dan muazzin dalam Islam. Ia menjelaskan bahwa etika imam merujuk pada perilaku yang benar berdasarkan al-Quran dan Sunnah serta ketakwaan kepada Allah, seperti ikhlas, wara', berpakaian bersih, dan berilmu. Dokumen tersebut juga menjelaskan beberapa etika penting bagi imam dan muazzin selama melaksanakan ibadah shalat dan azan/iqamah.
Usul tafsir adalah cabang ilmu yang membahas tentang kaedah dan ilmu-ilmu yang diperlukan untuk mentafsirkan Al-Quran. Ia penting karena berkaitan erat dengan penetapan hukum fiqh dan kepercayaan yang benar. Tafsir bertujuan menjelaskan makna ayat-ayat Al-Quran secara harfiah dan ta'wil lebih kepada makna kiasan.
Dokumen tersebut membahas konsep nasakh dalam fiqh, yang merujuk pada penghapusan hukum syarak yang sebelumnya dengan adanya dalil syarak baru. Dibahas pengertian nasakh secara bahasa dan istilah, dalil-dalilnya, syarat-syarat nasakh, cara mengetahuinya, dan masa berlakunya.
Dokumen tersebut membahas tentang kaedah fiqh yang menyatakan bahwa kesukaran membawa kemudahan. Kaedah ini menjelaskan bahwa hukum Islam menginginkan kemudahan dan tidak membebani manusia dengan hal-hal di luar kemampuannya. Dalil-dalil utama kaedah ini termasuk ayat Al-Quran dan hadis yang menyatakan Allah menginginkan kemudahan bagi umatnya.
Dokumen tersebut membahas tentang Israiliyat, yaitu kisah-kisah dan cerita-cerita yang berasal dari pendeta dan ahli kitab Yahudi serta Nasrani. Israiliyat dibagi menjadi tiga kategori berdasarkan kesahihan, kesesuaian dengan agama Islam, dan topiknya. Dokumen tersebut juga membahas hukum meriwayatkan Israiliyat dan beberapa periwayat Israiliyat terkenal.
El documento describe las creencias fundamentales del autor sobre Dios. Cree que Dios es totalmente bueno y tiene planes hermosos para cada persona. Cree que Dios está presente donde se busca la justicia, verdad, libertad y amor. También cree que Dios respeta la libertad humana y creó el universo de manera que puede evolucionar por sí mismo, aunque nunca podamos comprenderlo completamente.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang konsep kufur dalam Islam. Ia menjelaskan definisi kufur, jenis-jenis kufur besar dan kecil, dalil-dalil tentang kufur dari Al-Quran dan hadis, punca-punca kufur, dan kesan-kesan dari perbuatan kufur. Dokumen itu juga membahas perbezaan antara kufur besar dan kecil serta tindakan-tindakan orang kufur.
Rasulullah SAW lahir di Mekah pada tahun 571 Masihi dan berasal dari keturunan bangsawan Quraisy. Beliau menjadi yatim pada usia muda dan dibesarkan oleh berbagai kerabat. Pada usia 25 tahun, beliau menikah dengan janda kaya bernama Khadijah. Pada usia 40 tahun, beliau menerima wahyu pertama di Gua Hira dan dilantik menjadi rasul oleh Allah untuk menyampaikan agama Islam
Imam Abu Hanifah adalah seorang ulama besar yang hidup pada abad ke-8 Masihi. Ia lahir di Kufah, Irak dan merupakan pendiri mazhab Hanafi, salah satu mazhab utama dalam fiqih Islam. Ia dikenal akan kepiawaian dan kecakapannya dalam bidang fiqih serta banyak memberikan sumbangan besar dalam pengembangan ilmu fiqih.
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang konsep maf'ul mutlaq dalam bahasa Arab. Secara singkat, maf'ul mutlaq adalah masdar yang disebutkan setelah fi'il untuk mengukuhkan maknanya, menjelaskan jumlahnya, menerangkan jenisnya, atau mengganti pengucapan fi'ilnya. Terdapat dua jenis maf'ul mutlaq yaitu maf'ul mutlaq mubham dan maf'ul mutlaq mukhtas.
Solat dapat melatih sikap kepimpinan yang baik. Solat menanamkan disiplin diri, taat kepada pemimpin, dan mengeratkan hubungan antara pemimpin dan yang dipimpin. Solat juga melatih sikap sabar, ikhlas, serta keikhlasan pemimpin dalam menjalankan tanggungjawab.
Dokumen ini membahas konsep pluralisme agama dari berbagai perspektif. Secara ringkas, pluralisme agama merujuk pada realitas keberagaman agama yang ada di dunia. Ada dua dimensi pluralisme agama yaitu sosial dan filsafat. Perspektif pluralisme agama di Barat muncul karena perubahan sosial menjadi lebih heterogen, sedangkan di dunia Islam pluralisme agama lebih ke arah perkembangan baru di negara-negara multikultural. Islam
Dokumen tersebut membahas mengenai etika imam dan muazzin dalam Islam. Ia menjelaskan bahwa etika imam merujuk pada perilaku yang benar berdasarkan al-Quran dan Sunnah serta ketakwaan kepada Allah, seperti ikhlas, wara', berpakaian bersih, dan berilmu. Dokumen tersebut juga menjelaskan beberapa etika penting bagi imam dan muazzin selama melaksanakan ibadah shalat dan azan/iqamah.
Usul tafsir adalah cabang ilmu yang membahas tentang kaedah dan ilmu-ilmu yang diperlukan untuk mentafsirkan Al-Quran. Ia penting karena berkaitan erat dengan penetapan hukum fiqh dan kepercayaan yang benar. Tafsir bertujuan menjelaskan makna ayat-ayat Al-Quran secara harfiah dan ta'wil lebih kepada makna kiasan.
Dokumen tersebut membahas konsep nasakh dalam fiqh, yang merujuk pada penghapusan hukum syarak yang sebelumnya dengan adanya dalil syarak baru. Dibahas pengertian nasakh secara bahasa dan istilah, dalil-dalilnya, syarat-syarat nasakh, cara mengetahuinya, dan masa berlakunya.
Dokumen tersebut membahas tentang kaedah fiqh yang menyatakan bahwa kesukaran membawa kemudahan. Kaedah ini menjelaskan bahwa hukum Islam menginginkan kemudahan dan tidak membebani manusia dengan hal-hal di luar kemampuannya. Dalil-dalil utama kaedah ini termasuk ayat Al-Quran dan hadis yang menyatakan Allah menginginkan kemudahan bagi umatnya.
Dokumen tersebut membahas tentang Israiliyat, yaitu kisah-kisah dan cerita-cerita yang berasal dari pendeta dan ahli kitab Yahudi serta Nasrani. Israiliyat dibagi menjadi tiga kategori berdasarkan kesahihan, kesesuaian dengan agama Islam, dan topiknya. Dokumen tersebut juga membahas hukum meriwayatkan Israiliyat dan beberapa periwayat Israiliyat terkenal.
El documento describe las creencias fundamentales del autor sobre Dios. Cree que Dios es totalmente bueno y tiene planes hermosos para cada persona. Cree que Dios está presente donde se busca la justicia, verdad, libertad y amor. También cree que Dios respeta la libertad humana y creó el universo de manera que puede evolucionar por sí mismo, aunque nunca podamos comprenderlo completamente.
La carta a los Gálatas defiende que la salvación viene solo por la fe en Cristo y no por la observancia de la ley judía. Pablo escribió la carta para corregir a los gálatas, que estaban siendo influenciados por falsos maestros judíos a creer que también necesitaban circuncidarse. Pablo enseña que la ley fue solo temporal y que ahora, por la fe en Cristo y el Espíritu Santo, los cristianos son liberados y son hijos de Dios.
O documento discute o conceito japonês de wabi sabi, que se refere à beleza encontrada nas coisas imperfeitas e inacabadas. Ele explica como o jovem Rikyu demonstrou a compreensão desse conceito ao deixar intencionalmente algumas flores caírem no jardim que havia varrido, impressionando seu mestre. Também descreve como os ensinamentos do taoísmo e do budismo zen influenciaram a percepção japonesa de que a ação humana deve respeitar a natureza intrínseca das coisas.
Paulo Aboim Pinto apresentou sobre aplicações Silverlight em Windows 8, incluindo como ativar aplicações, integrar charms e usar o Application Lifetime. Ele demonstrou como usar o Search Charm e discutiu referências sobre desenvolvimento para Windows 8 e Silverlight.
O documento apresenta uma palestra sobre as habilidades necessárias para bibliotecários e a infraestrutura informacional de bibliotecas universitárias. A palestrante discute como bibliotecas podem ir além de acervos físicos e oferecer serviços que apoiem o crescimento dos usuários. Ela também reflete sobre como bibliotecários podem se desenvolver profissionalmente.
Este documento presenta los Premios Fundación BBVA Fronteras del Conocimiento. Reconocen avances científicos e innovaciones tecnológicas sobresalientes, así como creaciones culturales de excelencia en música clásica. Cubren ocho categorías agrupadas en tres ejes: ciencias e innovación, música contemporánea, y cambio climático y cooperación al desarrollo. Se otorgan anualmente tras una evaluación independiente por comisiones técnicas y jurados internacionales, en colaboración con el CSIC para aseg
Este documento discute gestão de mudanças organizacionais e inclui dicas sobre preparação, foco e disciplina para lidar com mudanças. Apresenta também uma metodologia de solução de problemas com envolvimento de todos e razões para colaborar com mudanças, como autoconhecimento e confiança entre as pessoas.
O documento apresenta várias citações sobre espiritualidade, Deus, amor e caridade. As citações discutem a importância de purificar o coração para se aproximar de Deus, enxergar com o coração e não com os olhos, e viver com amor e caridade.
1) A Páscoa e a Ceia do Senhor simbolizam a morte e ressurreição de Jesus. Ambas apontam para o sacrifício de Jesus na cruz para a expiação dos pecados.
2) Tanto a Páscoa quanto a Ceia do Senhor têm um sentido comunitário e social de unidade na fé.
3) A Ceia do Senhor deve nos afastar do pecado e nos ensinar a ser Igreja, nos arrependendo, pedindo perdão e amando uns aos outros.
Este documento proporciona definiciones y características sobre el calentamiento para niños de 8 a 11 años que juegan baloncesto. Explica que el calentamiento debe ser lúdico, dinámico y trabajar movimientos globales y técnicos de forma progresiva. Además, presenta siete ejercicios de calentamiento para esta franja de edad con descripciones e información sobre materiales, número de jugadores, exigencia física y posibles variantes.
O documento discute três tópicos principais:
1) O início de um programa de extensão sobre Shopper Marketing na ESPM e seus detalhes;
2) Investimentos do Casino e do Grupo Pão de Açúcar em hipermercados no Nordeste;
3) O plano do Sam's Club de dobrar o número de lojas até 2016.
TIPI - TABELA DE INCIDÊNCIA DO IMPOSTO SOBRE PRODUTOS INDUSTRIALIZADOS – 35ª ...IOB News
O documento fornece uma lista detalhada de produtos classificados em onze seções, incluindo: 1) animais vivos e produtos animais; 2) produtos vegetais; 3) gorduras e óleos; 4) produtos alimentares e bebidas; 5) produtos minerais; 6) produtos químicos e farmacêuticos; 7) plásticos e borracha; 8) couros e peles; 9) madeira e produtos de madeira; 10) papel e produtos de papel; 11) matérias têxteis
El documento resume el libro del Éxodo de la Biblia. Narra cómo los israelitas fueron liberados de la esclavitud en Egipto bajo el liderazgo de Moisés. Luego de cruzar el Mar Rojo, Dios estableció una alianza con el pueblo de Israel en el Monte Sinaí, dándoles los Diez Mandamientos. Este evento marcó el nacimiento del pueblo de Israel y su relación especial con Dios.
Este documento presenta información sobre los Primeros Juegos Bolivarianos de Playa que se celebrarán en Lima, Perú en noviembre de 2012. Detalla la organización de los juegos, incluyendo los organismos deportivos involucrados como la Organización Deportiva Bolivariana y el Comité Olímpico Peruano. También proporciona información sobre Perú, Lima y las disciplinas deportivas convocadas, así como los detalles de la competencia de rugby playa.
Desenvolvimento de Aplicações para Android em C# com o MonoDroidComunidade NetPonto
O documento resume uma apresentação sobre desenvolvimento de aplicações para Android usando C# com o MonoDroid. A apresentação discute por que usar C#, o projeto Mono, reciclagem de código, o MonoDroid, e demonstrações de aplicações criadas com MonoDroid.
O documento discute o uso de dispositivos móveis no Brasil. A pesquisa mostra que smartphones e tablets são amplamente usados para buscar informações sobre produtos, mas compras ainda são feitas majoritariamente por computador. Propagandas móveis são melhor recebidas quando o conteúdo é interessante e o usuário pode fechar, mas SMS e ligações sem permissão são criticadas.
Berikut adalah ringkasan singkat dari dokumen tersebut dalam 3 kalimat:
Dokumen tersebut membahasakan tentang rukun iman keempat yaitu beriman kepada 25 orang rasul yang disebutkan dalam Al-Quran. Ia juga menjelaskan pengertian nabi dan rasul, serta tugas-tugas rasul dalam memimpin umat manusia. Termasuk pula daftar 25 orang rasul beserta singkat sejarah masing-masing rasul.
Dokumen tersebut membahas tentang iman kepada Rasul Allah. Terdiri dari standar kompetensi dan indikator pembelajaran tentang pengertian beriman kepada Rasul, menyebutkan nama dan sifat Rasul, serta meneladani sifat-sifat Rasulullah saw. Juga membahas tentang tugas para Rasul, sifat wajib dan mustahil bagi Rasul, serta cara meneladani Rasulullah saw dalam beribadah dan bermuamalah.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep kenabian dan kerasulan. Ia menjelaskan perbedaan antara nabi dan rasul, sifat-sifat rasul seperti kebenaran dan kejujuran, peranan mereka menyampaikan ajaran Allah, serta mukjizat yang diberikan kepada nabi dan rasul untuk membuktikan kebenaran mereka. Dokumen tersebut juga membahas tentang rasul-rasul utama dan konsep maksum yang dimiliki oleh nabi dan rasul.
Iman kepada rasul berarti mempercayai bahwa Allah mengutus rasul-rasulNya untuk menyampaikan ajaran agama. Rasul memiliki tugas menyampaikan risalah Allah, mengajak manusia bertobat, dan mengatur umat manusia. Iman kepada rasul memberikan manfaat seperti mempercayai ajaran mereka berasal dari Allah serta mengamalkan syariat yang mereka bawa.
Dokumen tersebut membahas tentang iman kepada rasul-rasul Allah SWT, termasuk perbedaan antara rasul dan nabi, sifat-sifat rasul, fungsi iman kepada rasul, dan contoh rasul-rasul utama yang wajib diberikan iman.
Iman kepada Rasul-rasul Allah adalah percaya bahwa mereka adalah utusan Allah yang diperintahkan untuk menyampaikan ajaran-Nya dan memiliki sifat-sifat wajib seperti jujur, dapat dipercaya, menyampaikan, dan cerdas. Sifat tablig Rasulullah saw yang bisa diteladani adalah teguh, sabar, bijaksana, dan berakhlak mulia dalam menyampaikan dakwah.
Power Point Beriman Kepada Nabi dan Rasul Kelas 11 SMASigit Dwi Juliarto
Dokumen tersebut membahas tentang iman kepada rasul-rasul Allah, termasuk pengertian rasul dan nabi, perbedaan antara keduanya, jumlah rasul dan nabi menurut Al-Qur'an, sifat wajib dan mustahil bagi seorang rasul, tugas rasul dan nabi, serta tanda-tanda dan cara beriman kepada rasul Allah."
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional dan olimpiade matematika mengenai turunan dan persamaan garis singgung. Soal-soal tersebut mencakup penentuan nilai turunan pertama suatu fungsi, turunan fungsi trigonometri, dan persamaan garis singgung pada kurva-kurva tertentu.
This document provides a list of standard image adjustment options including black and white, hue/saturation, opacity, desaturation, and various blending modes like dissolve, darken, multiply, color burn, lighten, screen and others. It also includes options for adjusting image properties such as hue, saturation, color, and luminosity.
Berikut adalah ringkasan dari dokumen trigonometri IPA tahun 2005-2008 dalam 3 kalimat:
Dokumen tersebut berisi soal-soal latihan tentang konsep dasar trigonometri seperti penggunaan sisi-sisi, sudut dan hubungan trigonometri dalam segitiga untuk menyelesaikan masalah jarak, arah dan sudut. Beberapa soal melibatkan penggunaan rumus-rumus trigonometri seperti cosinus, sinus dan tangen serta hubun
Teks tersebut merupakan soal latihan tes potensi akademik (TPA) yang berisi soal-soal verbal, logika, dan aritmatika. Soal-soal tersebut mencakup berbagai aspek seperti sinonim, antonim, hubungan kata, deret bilangan, dan penyelesaian masalah.
Dokumen tersebut merupakan soal tes potensi akademik (TPA) atau tes bakat skolastik (TBS) tahun 2010 yang terdiri dari 45 soal untuk persiapan ujian masuk perguruan tinggi negeri. Soal meliputi sub tes persamaan kata, lawan kata, padanan hubungan kata, arti kata, deret angka, numerik, logika analisis, dan tes visual.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai fungsi berbagai bagian dan menu pada Microsoft Word, meliputi menu bar, toolbar, ruler, scroll bar, title bar, layout button, indentation, dan lainnya. Juga dijelaskan fungsi ikon dan sub-menu masing-masing menu seperti File, Edit, View, Insert, Format, Table, Windows, dan Help.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional bagian 4 tentang standar kompetensi lulusan. Terdapat 40 soal pilihan ganda yang mencakup materi matematika SMA seperti aljabar, geometri, statistika, dan lainnya.
[/ringkasan]
Dokumen tersebut berisi soal latihan mata pelajaran TIK untuk kelas XII IPA dan IPS yang terdiri dari 3 poin soal, yaitu:
1. Membuat surat lamaran kerja dengan format surat dan daftar penerima surat di Ms. Word.
2. Membuat tabel dan grafik nilai UTS 5 siswa menggunakan data di Ms. Excel.
3. Membuat presentasi menggunakan hyperlink antar slide di Ms. PowerPoint.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian TIK kelas X tentang berbagai konsep dasar TIK seperti hardware komputer, jaringan komputer, sistem operasi, aplikasi komputer, etika dan hukum TIK.
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
4. KETAATAN
KEPADA
RASUL
RASUL YANG
WAJIB
DIKETAHUI
SIFAT-SIFAT
RASUL
KESIMPULAN
5. oRukun iman keempat
oSetiap muslim wajib beriman kepada 25 orang rasul yang
disebut dalam al-Quran.
oMereka yang mengingkari salah seorang Rasul tersebut
terbatal imannya.
oSetiap rasul adalah nabi tetapi bukan semua nabi itu
rasul
Ketaatan kepada
Rasul:
oSetiap orang yang beriman wajib mentaati segala perintah
Rasul kerana ketaatan kepada Rasul adalah ketaatan kepada
Allah swt. Sebaliknya orang yang ingkari perintah Rasul
berarti mengingkari perintah Allah swt
oKetaatan yang mutlak wajib diberi kepada Rasul karena baginda
pembawa ajaran islam yang lengkap & sempurna
oUmat islam wajib merujuk semua urusan kehidupan kepada Al-
Quran & al-Sunnah
oWajib mencintai Rasul
oWajib menghayati sirah Rasulullah saw dan rasul sebelumnya
dengan menjadikan mereka sebagai contoh teladan
6. Perbedaan Antara Nabi Dengan Rasul
Perkara Nabi Rasul
Pengertian berasal dari kata yang berarti berasal dari kata irsal yang bermakna
dari (mengabarkan) membimbing atau memberi arahan.
segi bahasa
seorang laki-laki yang diberi khabar Lelaki yang dipilih oleh Allah, dikurniakan
Pengertian (wahyu) oleh Allah berupa syari’at yang wahyu kepadanya untuk amalan diirnya sendiri,
dari dahulu (sebelumnya), ia mengajarkan dan diperintahkan menyampaikan risalah
segi istilah kepada orang-orang di sekitarnya dan kepada
umatnya (penganut syariat ini). orang lain
Bilangan Banyak tetapi tidak dapat dipastikan Yang wajib diketahui 25 orang
Kitab/suhuf Sebagian menerima suhuf Sebagian menerima suhuf dan kitab
-Tidak ditugaskan menyampaikan -Ditugaskan menyampaikan wahyu Allah
wahyu Allah -Ditentukan umat yang dipimpin
tugas
-Tidak ditentukan umat yang dipimpin
7. Menegakkan
kalimat tauhid
(QS. Al-
anbiya’:25)
Menyeru umat manusia
untul menyembah
hanya kepada Allah
(QS. An-nahl :36)
Mmembawa rahmat
(QS.al-anbiya’:107)
Memberikan petunjuk yang
benar (QS.fatir:24)
Memberi peringatan
kepada manusia
(QS.al-an’am:48) Memberi suri
tauladan yang baik
(QS.al-ahzab:21)
8. Rasul
sebagai
pemimpin
Dalam sebuah negara
Dalam Masyarakat
•Memimpin negara
Madinah dengan adil
Dalam rumah tangga dan saksama
•Memimpin dan •Mengadakan
menyatukan kabilah- hubungan
kabilah yang diplomatik dengan
•Suami yang
bertelagah negara luar
bertanggungjawab
•Menjalinkan •Mewujudkan
•Bapa yang pengasih
hubungan baik kestabilan politik
•Anak yang mengenang dengan jiran dan
jasa ibubapa menjaga hak-hak
mereka
•Menjadi contoh
terbaik dalam •Bersama para
pendidikan anak- anak sahabat membina
masjid Nabawi
9. i. Setiap muslim wajib mempercayai kesemua 25
Kepentingan beriman kepada orang rasul. Umat Islam tidak boleh beriman
Rasul kepada sebahagian rasul,
ii. Karena semua rasul membawa risalah tauhid
yang satu dan saling melengkapi sejak nabi
Adam a.s hinga Nabi Muhammad saw
berdasarkan ; Surah al-Baqarah ayat 285;
Maksudnya;
Rasulullah telah beriman kepada
apa yang diturunkan kepadanya
dari Tuhannya, dan juga orang-
orang yang beriman; semuanya
beriman kepada Allah, dan
Malaikat-malaikatNya, dan Kitab-
kitabNya, dan Rasul-rasulNya.
(Mereka berkata): "Kami tidak
membezakan antara seorang
dengan yang lain Rasul-rasulnya".
Mereka berkata lagi: Kami dengar
dan kami taat (kami pohonkan)
keampunanMu wahai Tuhan kami,
dan kepadaMu jualah tempat
kembali".
10. Fungsi Beriman Kepada Rasul
1. Meningkatkan kepercayaan bahwa ajaran dan janji Allah adalah benar.
2. Memantapkan keyakinan bahwa hal-hal yang dilakukan dari ajaran
rasul adalah benar.
3. Meningkatkan beramal saleh dan melakukan perbuatan yang
bermanfaat bagi dirinya serta masyarakat untuk kehidupan di dunia
dan akhirat.
4. Memperkuat kepercayaan bahwa para rasul adalah teladan hidup yang
wajib diikuti dalam meraih kebahagiaan.
11. Nama rasul yang wajib
diketahui
Nabi Adam, Nabi Idris, Nabi Nuh, Nabi Hud, Nabi Soleh,
Nabi Ibrahim, Nabi Lut, Nabi Ismail, Nabi Ishak, Nabi Ya’kub, Nabi Yusuf, Nabi Ayub,
Nabi Syu’aib, NabiMusa, Nabi Harun, Nabi Zulkifli ,
Nabi Daud, Nabi Sulaiman, Nabi Ilyas, Nabi Ilyasa’, Nabi Yunus, Nabi Zakaria, Nabi
Yahya, Nabi Isa, Nabi Muhammad saw
12. Maksud Bahasa:
Mereka yang cekal Maksud Istilah:
RASUL ULUL AZMI
hati, kuat keazaman Mereka yang cekal
hati (tabah), kuat
keazaman dan
amat sabar ketika
menempuh
Dalil al-Quran
berbagai rintangan
serta kesusahan
dalam menempuh
agama Islam.
Maksudnya:
(Jika demikian akibat orang-orang kafir yang menentangmu wahai
Muhammad) maka bersabarlah engkau sebagaimana sabarnya Rasul-rasul
"Ulil-Azmi" (yang mempunyai keazaman dan ketabahan hati) dari kalangan
Rasul-rasul (yang terdahulu daripadamu); dan janganlah engkau meminta
disegerakan azab untuk mereka (yang menentangmu itu).
13. Contoh kecekalan Rasul-rasul Ulul
Azmi
-Sabar menyeru kaumnya supaya beriman selama 950 tahun
Nuh
- Hanya beberapa orang saja yang beriman dan selebihnya
menolak
- Tabah menghadapi ancaman dibunuh oleh kaumnya
Isa
- Dikhinati oleh sahabat qaribnya Yahuza al-Asghar Yuti
- Bertemu Firaun dan pembesarnya dengan tabah
Musa
- Menyeru mereka beriman walaupun menyadari resiko dibunuh
-Diuji dengan perintah menyembelih puteranya Ismail
Ibrahim
-Tabah menghadapi kaumnya sehingga dicampak kedalam api
- Sabar menghadapi tantangan & ancaman dibunuh oleh kaumnya
Muhammad
- Tabah menghadapi ujian ketika berhijrah ke Madinah
14. Memiliki sifat yang
cekal dan tabah
Cekal dalam
perjuangan Paling banyak
menegakkan menaggung berbagai
CIRI RASUL ULUL AZMI ujian dalam perjuangan
agamaIslam
Sabar dan mempunyai
keazaman yang kuat
ketika berhadapan
dengan musuh
15. SIDDIQ [BENAR]
Rasul mempunyai sifat benar dalam perkataan dan perbuatan karena mereka
diutuskan untuk menyampaikan kebenaran firman Allah swt.
Firman Allah swt: Ali Imran ayat 161;
Maksudnya;
Dan tiadalah patut bagi seseorang Nabi itu (disangkakan) berkhianat
(menggelapkan harta rampasan perang), dan sesiapa yang berkhianat
(menggelapkan sesuatu), ia akan bawa bersama pada hari kiamat kelak apa yang
dikhianatinya itu; kemudian tiap-tiap seorang akan disempurnakan (balasan bagi)
apa yang telah diusahakannya, sedang mereka tidak akan dikurangkan sedikitpun
(balasannya).
16. AMANAH [JUJUR]
Rasul mempunyai sifat jujur dan bertanggungjawab dalam menjalalankan
tugas dakwah agar manusia memperhambakan diri kepada Allah.
Firman Allah swt; As-Syuara ayat 143;
Maksudnya;
"Sesungguhnya aku ini Rasul yang amanah, (yang diutus oleh Allah)
kepada kamu.
17. TABLIGH [MENYAMPAIKAN]
Rasul bertugas menyampaikan segala perintah Allah swt dan risalah Islam
kepada semua lapisan amsyarakat. Mereka tetap melaksankan tugas ini
walaupun berhadapan dgn tentangan hebat dari musuh
Firman Allah swt; al-Maidah ayat 99;
Maksudnya;
Tidak ada kewajipan yang ditugaskan kepada Rasulullah selain daripada
menyampaikan (perintah-perintah Allah) sahaja; dan Allah sentiasa
mengetahui apa yang kamu lahirkan dan apa yang kamu sembunyikan.
18. FATANAH [BIJAKSANA]
Sifat bijaksana yang dimiliki oleh Rasul membolehkan mereka menyusun
strategi dakwah dengan berkesan disamping dapat mematahkan hujjah
orang musyrikin.
Firman Allah swt; An-Nahl ayat 125;
Maksudnya;
Serulah ke jalan Tuhanmu (wahai Muhammad) dengan hikmat
kebijaksanaan dan nasihat pengajaran yang baik, dan berbahaslah dengan
mereka (yang engkau serukan itu) dengan cara yang lebih baik…..
19. SIFAT
MUSTAHIL
BAGI RASUL
KAZZAB [DUSTA]
- Rasul tidak berdusta
- Semua perkara yang disampaikan adalah benar
- Allah tidak akan melantiknya sebagai rasul jika ia
pendusta.
- Umat Islam tidak akan mengetahui kebenaran ajaran
Islam
KHIANAT [PECAH AMANAH]
-Rasul tidak khianat terhadap amanah dan
tanggungjawab yang diberikan
-Islam dapat berkembang pesat keseluruh dunia
- Allah tidak akan melantiknya sebagai rasul jika ia
khianat.
- Allah tidak menyuruh hambanya mempercayai mereka
20. SIFAT
MUSTAHIL
BAGI RASUL
KITMANUN [MENYEMBUNYIKAN]
-Rasul tidak menyembunyikan perkara yang
diperintahkan kepadanya
-Semua disampaikan dengan penuh ikhlas
-Kita dapat mengetahui isi kandungan al-Quran dan
syariat Islamiah
BALADAH [BODOH]
-Rasul tidak bodoh
-Sekiranya mereka bodoh sudah tentu mereka tidak
dapat melaksanakan amanah yang berat dengan
cemerlang
21. SIFAT HARUS
BAGI RASUL
BASYARIYATUN [SIFAT YANG ADA PADA MANUSIA
BIASA]
oRasul manusia biasa
oMereka mempunyai sifat yang dimiliki oleh
manusia seperti makan, minum, tidur, berjalan
beristeri,, penat, sakit yang tidak menjejaskan
martabat nubuwatun [kenabian]
oMereka menanggung kesusahan
oTiada sifat yang boleh menjatuhkan martabat
mereka sebagai seorang rasul seperti gila dan
sebagainya
22. KESIMPULAN
Kesan beriman kepada
Rasul
1. Mendapat hidayah untuk kembali ke jalan Allah swt
2. Mencintai Rasul lebih dari mencintai diri & keluarga
3. Meningkatkan ketaatan kepada Allah swt
4. Memiliki akhlak mulia yang boleh dicontohi
5. Mendapat kebahagian dunia dan akhirat