A. Nasasagot ang anumang tanong
tungkol sa binasang teksto;
B. Nakabubuo ng paglalagom ng
binasang talata gamit ang graphic
organizer; at
C. Nakasusulat ng isang iskrip sa
programang panradyo tungkol sa
pagkakaibigan.
•Bakit mahalagang
matutuhan ang
paggamit ng wastong
wika sa paggamit ng
social media?
•Buksan ang aklat sa
pahina 360 hanggang
361 upang basahin ang
Alam Mo Ba?
Anong huling balita
o programa sa
radyo ang iyong
napakinggan?
Tukuyin ang titik ng
kahulugan ng mga
salitang
nakasalungguhit na
ginamit sa akda.
1. Mapalad ang anak na
nakikinig at sumusunod
sa pangaral ng magulang.
A. bukas-palad
B. masunurin
C. mayaman
D. pinagpala
2. Ang mga anak na pinalaki sa luho ay
karaniwang lumalaking mahilig sa
materyal na bagay at walang alam sa
buhay.
A. katamaran
B. kayabangan
C. kayamanan
D. layaw
3. Ang sutil na anak ay sakit
ng ulo ng magulang.
A. maluho
B. mapagsamantala
C. matigas ang ulo
D. mayabang
4. Ang pagiging matapobre ay
isang ugaling dapat iwaksi ng
kabataan.
A. madamot sa kapwa
B. mapangmaliit sa kapwa
C. mapang-api sa mahihirap
D. palaaway at mayabang
5. Ang pagkakaroon ng masaya
at mapagmahal na pamilya ay
maituturing na isang mabuting
tadhana.
A. kapalaran
B. kayamanan
C. pabuya
D. suwerte
• Ang ating pakikinggang ay
isang halimbawa ng
kontemporaneong dulang
panradyo na tumatalakay sa
buhay ng mga taong nagbago
ang kanilang buhay nang
tanggapin sa kanilang buhay
ang Panginoon nang buong
puso.
ARALIN 2
TANIKALANG LAGOT
(Pagsulat ng Programang Panradyo)
• Sino ang pangunahing tauhan sa
binasang akda? Bakit kaya siya
inutusan ng kanyang ama na tumungo
sa Agusan Del Sur?
• Bakit nasasabi ni Aling Jovencia na
sinusunod lahat ng ama ang luho ni
Leona na ayon sa kanya ay siyang
nagiging dahilan kung bakit lumalaking
sutil ang kanyang anak?
• Ano ang tingin ni Leona kay Aling
Jovencia? Tama bang magkaroon siya
ng negatibong pagtingin sa ina?
• Ano-ano ang mga tanikalang
gumagapos sa buhay ni Leona?
• Tama ba ang ginawang paglayo ni
Leona sa kanyang mga magulang?
• Paano napagtagumpayan ni Leona ang
mga pagsubok na dumating sa buhay
niya?
• Anong aral ang nakuha mo sa buhay ni
Leona?
• Bilang isang kabataan, paano mo
hinaharap ang mga pagsubok sa iyong
buhay?
• Bakit mahalagang makalaya
ang isang tao sa mga tanikala
ng buhay na gumagapos sa
kanya tulad ng bisyo,
kahirapan, o maging ang
pagkakaroon ng negatibong
ugali?
“Anumang gapos ng
sumpa sa ating buhay
ay maaaring mawala,
kung ito ay isusuko sa
Diyos at sa Kanya ay
ipagkatiwala”
ANO ANG DULANG PANRADYO?
• Ang dulang panradyo ay isang uri ng
dula na isinasagawa o isinasadula sa
radyo. Dito ang boses lamang ng mga
tauhan sa isang dula ang ang maririnig
mo at at mga mga ibat-ibang tunog
katulad ng yabag ng mga tauhan,
kalansing o tunog ng mga kagamitan
kanilang hinahawakan at iba pa.
DULANG PANRADYO
• Mahalagang malaman ang mga
elemento na bumubuo ng isang
programang panradyo at isa sa mga
ito ay ang iskrip o ang manuskrito ng
isang audio-visual na ginagamit sa
broadcasting. Dito nakapaloob ang
mensahe na dapat ipabatis sa mga
nakikinig at nagsisilbing gabay sa
mga bumubuo ng produksyon gaya
ng tagaganap, direktor, musical
scorer, editor, at mga technician.
Pamantayan sa Pagbuo ng Isang
Iskrip Panradyo
1. Gumamit ng maliliit na titik sa pagsulat ng
diyalogo.
2. Isulat sa malalaking titik ang musika, epektong
pantunog, at ang emosyonal na reaksyon ng
mga tunog.
3. Guhitan ang SFX (sound effects) at MSC
(music).
4. Hindi lamang ipinakikita ang paggamit ng
musika at epektong pantunog kundi kailangan
ding ipakita kung paano gagamitin ang mga ito.
5. Kailangang may 2 espasyo (double space)
pagkatapos ng bawat linya sa iskrip kapag
minakinilya o kinompyuter.
6. Lagyan ng numero ang bawat linya. Ilagay
ang numero sa kaliwang bahagi bago ang
unang salita ng linya upang maging madali
ang pagwawasto kapag nagrerekording.
7. Ang mga emosyonal na reaksiyon o tagubilin
ay kailangang isulat sa malaking titik. Gagamitin
lamang ang mga ito upang ipabatid kung paano
sasabihin ang mga linya o diyalogo ng mga
tauhan. Ilagay ang mga ito sa loob ng parentesis
o panaklong at isulat sa malaking titik.
8. Gumamit ng mga terminong madaling maintindihan sa
pagbibigay ng indikasyon kung sino ang nagsasalita at
anong uri ng tinig ang maririnig. Hal: Boses 1,2: Lalaki, Babae
1, 2 ; Talent 1, 2. Madaling maintindihan ng tagapakinig at ng
mga taong gagamit ang iskrip kung isusulat ang pangalan ng
taong magsasalita. Halimbawa: Leona, Zosimo. Gayundin,
kailangan maging tiyak ang pangalan o katawagang
gagamitin, tulad ng announcer.
9. Isulat sa malaking titik ang posisyon ng mikropono na
gagamitin at ilagay ito sa parentesis.
10. Maglagay ng tutuldok o kolon pagkatapos isulat ang
pangalan ng mga tauhang magsasalita o pagkatapos ay
isulat ang SFX o MSC.
11. Sa panibagong pahina ng iskrip, umpisahan ang
paglalagay ng numero sa bawat bilang.
• Bakit mahalagang maging maayos ang
pagkakasulat ng iskrip ng mga dulang
panradyo?
• Ano-ano ang mga alintuntuning dapat
sundin sa pagsulat ng iskrip na
panradyo?
• Sa iyong palagay, madali ba ang sumulat
ng iskrip na panradyo? Bakit?
• Kung ikaw ay bibigyan ng pagkakataong
sumulat ng iskrip na panradyo, anong
paksa ang iyong bibigyang-pansin?
Bakit?
Masasabi mo bang malaki
ang naging bahagi ng
kasalukuyang anyo ng
radyo bilang midyum ng
pagpapalaganap ng
panitikang popular?

Aralin 2.1 sa Filipino 8-Ikatlong Markahan.pptx

  • 1.
    A. Nasasagot anganumang tanong tungkol sa binasang teksto; B. Nakabubuo ng paglalagom ng binasang talata gamit ang graphic organizer; at C. Nakasusulat ng isang iskrip sa programang panradyo tungkol sa pagkakaibigan.
  • 2.
    •Bakit mahalagang matutuhan ang paggamitng wastong wika sa paggamit ng social media?
  • 4.
    •Buksan ang aklatsa pahina 360 hanggang 361 upang basahin ang Alam Mo Ba?
  • 5.
    Anong huling balita oprograma sa radyo ang iyong napakinggan?
  • 9.
    Tukuyin ang titikng kahulugan ng mga salitang nakasalungguhit na ginamit sa akda.
  • 10.
    1. Mapalad anganak na nakikinig at sumusunod sa pangaral ng magulang. A. bukas-palad B. masunurin C. mayaman D. pinagpala
  • 11.
    2. Ang mgaanak na pinalaki sa luho ay karaniwang lumalaking mahilig sa materyal na bagay at walang alam sa buhay. A. katamaran B. kayabangan C. kayamanan D. layaw
  • 12.
    3. Ang sutilna anak ay sakit ng ulo ng magulang. A. maluho B. mapagsamantala C. matigas ang ulo D. mayabang
  • 13.
    4. Ang pagigingmatapobre ay isang ugaling dapat iwaksi ng kabataan. A. madamot sa kapwa B. mapangmaliit sa kapwa C. mapang-api sa mahihirap D. palaaway at mayabang
  • 14.
    5. Ang pagkakaroonng masaya at mapagmahal na pamilya ay maituturing na isang mabuting tadhana. A. kapalaran B. kayamanan C. pabuya D. suwerte
  • 15.
    • Ang atingpakikinggang ay isang halimbawa ng kontemporaneong dulang panradyo na tumatalakay sa buhay ng mga taong nagbago ang kanilang buhay nang tanggapin sa kanilang buhay ang Panginoon nang buong puso.
  • 16.
    ARALIN 2 TANIKALANG LAGOT (Pagsulatng Programang Panradyo)
  • 17.
    • Sino angpangunahing tauhan sa binasang akda? Bakit kaya siya inutusan ng kanyang ama na tumungo sa Agusan Del Sur? • Bakit nasasabi ni Aling Jovencia na sinusunod lahat ng ama ang luho ni Leona na ayon sa kanya ay siyang nagiging dahilan kung bakit lumalaking sutil ang kanyang anak? • Ano ang tingin ni Leona kay Aling Jovencia? Tama bang magkaroon siya ng negatibong pagtingin sa ina?
  • 18.
    • Ano-ano angmga tanikalang gumagapos sa buhay ni Leona? • Tama ba ang ginawang paglayo ni Leona sa kanyang mga magulang? • Paano napagtagumpayan ni Leona ang mga pagsubok na dumating sa buhay niya? • Anong aral ang nakuha mo sa buhay ni Leona? • Bilang isang kabataan, paano mo hinaharap ang mga pagsubok sa iyong buhay?
  • 19.
    • Bakit mahalagangmakalaya ang isang tao sa mga tanikala ng buhay na gumagapos sa kanya tulad ng bisyo, kahirapan, o maging ang pagkakaroon ng negatibong ugali?
  • 20.
    “Anumang gapos ng sumpasa ating buhay ay maaaring mawala, kung ito ay isusuko sa Diyos at sa Kanya ay ipagkatiwala”
  • 21.
    ANO ANG DULANGPANRADYO? • Ang dulang panradyo ay isang uri ng dula na isinasagawa o isinasadula sa radyo. Dito ang boses lamang ng mga tauhan sa isang dula ang ang maririnig mo at at mga mga ibat-ibang tunog katulad ng yabag ng mga tauhan, kalansing o tunog ng mga kagamitan kanilang hinahawakan at iba pa.
  • 22.
    DULANG PANRADYO • Mahalagangmalaman ang mga elemento na bumubuo ng isang programang panradyo at isa sa mga ito ay ang iskrip o ang manuskrito ng isang audio-visual na ginagamit sa broadcasting. Dito nakapaloob ang mensahe na dapat ipabatis sa mga nakikinig at nagsisilbing gabay sa mga bumubuo ng produksyon gaya ng tagaganap, direktor, musical scorer, editor, at mga technician.
  • 23.
    Pamantayan sa Pagbuong Isang Iskrip Panradyo 1. Gumamit ng maliliit na titik sa pagsulat ng diyalogo. 2. Isulat sa malalaking titik ang musika, epektong pantunog, at ang emosyonal na reaksyon ng mga tunog. 3. Guhitan ang SFX (sound effects) at MSC (music). 4. Hindi lamang ipinakikita ang paggamit ng musika at epektong pantunog kundi kailangan ding ipakita kung paano gagamitin ang mga ito.
  • 24.
    5. Kailangang may2 espasyo (double space) pagkatapos ng bawat linya sa iskrip kapag minakinilya o kinompyuter. 6. Lagyan ng numero ang bawat linya. Ilagay ang numero sa kaliwang bahagi bago ang unang salita ng linya upang maging madali ang pagwawasto kapag nagrerekording. 7. Ang mga emosyonal na reaksiyon o tagubilin ay kailangang isulat sa malaking titik. Gagamitin lamang ang mga ito upang ipabatid kung paano sasabihin ang mga linya o diyalogo ng mga tauhan. Ilagay ang mga ito sa loob ng parentesis o panaklong at isulat sa malaking titik.
  • 25.
    8. Gumamit ngmga terminong madaling maintindihan sa pagbibigay ng indikasyon kung sino ang nagsasalita at anong uri ng tinig ang maririnig. Hal: Boses 1,2: Lalaki, Babae 1, 2 ; Talent 1, 2. Madaling maintindihan ng tagapakinig at ng mga taong gagamit ang iskrip kung isusulat ang pangalan ng taong magsasalita. Halimbawa: Leona, Zosimo. Gayundin, kailangan maging tiyak ang pangalan o katawagang gagamitin, tulad ng announcer. 9. Isulat sa malaking titik ang posisyon ng mikropono na gagamitin at ilagay ito sa parentesis. 10. Maglagay ng tutuldok o kolon pagkatapos isulat ang pangalan ng mga tauhang magsasalita o pagkatapos ay isulat ang SFX o MSC. 11. Sa panibagong pahina ng iskrip, umpisahan ang paglalagay ng numero sa bawat bilang.
  • 26.
    • Bakit mahalagangmaging maayos ang pagkakasulat ng iskrip ng mga dulang panradyo? • Ano-ano ang mga alintuntuning dapat sundin sa pagsulat ng iskrip na panradyo? • Sa iyong palagay, madali ba ang sumulat ng iskrip na panradyo? Bakit? • Kung ikaw ay bibigyan ng pagkakataong sumulat ng iskrip na panradyo, anong paksa ang iyong bibigyang-pansin? Bakit?
  • 27.
    Masasabi mo bangmalaki ang naging bahagi ng kasalukuyang anyo ng radyo bilang midyum ng pagpapalaganap ng panitikang popular?