يهدف كتاب اللغة العربية للصف الابتدائي الثاني إلى تعزيز مهارات القراءة والتحدث والاستماع لدى الطلاب، مع التركيز على القيم الإنسانية والوطنية. يحتوي الكتاب على وحدات تعليمية تتضمن نشاطات وأنشطة إثرائية تهدف إلى تحسين التحصيل الدراسي للمتعلمين. كما يتميز الكتاب بتنوع أساليب الكتابة والأدب العربي لتوسيع آفاق الطلاب وتحفيزهم على التفكير الإبداعي.

1. ‫ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﻨﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻜﺘﺐ‬ ‫ﻟﺸﺌﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬
٢٠١٩-٢٠١٨

2. ‫شحاتة‬ ‫سيد‬ ‫حسن‬ / ‫أ.د‬
‫شمس‬ ‫عين‬ ‫جامعة‬ - ‫التربية‬ ‫كلية‬ - ‫المناهج‬ ‫أستاذ‬
‫القرشي‬ ‫البدوي‬ ‫محمد‬ / ‫أ‬
‫األسبق‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫ مستشار‬
‫النورج‬ ‫إبراهيم‬ ‫حمدي‬ /‫أ.د‬
‫التعليمية‬ ‫والمواد‬ ‫المناهج‬ ‫ خبير‬
‫الجواد‬ ‫عبد‬ ‫إسماعيل‬ ‫أحمد‬ / ‫د‬
‫األزهر‬ ‫جامعة‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫ كلية‬
‫سعودي‬ ‫حسن‬ ‫الدين‬ ‫عالء‬ / ‫أ.م.د‬
‫شمس‬ ‫عين‬ ‫جامعة‬ ‫التربية‬ ‫بكلية‬ ‫المساعد‬ ‫المناهج‬ ‫أستاذ‬
‫تأليف‬
‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫وزارة‬ ‫خارج‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫بتدلول‬ ‫مصرح‬ ‫غير‬

3. :‫المدرســــــة‬
:‫الطالب‬ ‫اسم‬
:‫الفصـــــــــــل‬

4. ٢٠١٩-٢٠١٨

5. ‫المقدمة‬
7‫تنشئة‬ ‫غايته‬ ،‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫فصله‬ ‫في‬ ‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫للصف‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫كتاب‬ ‫هذا‬
‫التحصيل‬‫على‬‫يشجع‬‫الكتاب‬‫فإن‬‫لذلك‬‫و‬‫وطموحاته؛‬‫المصرى‬‫المجتمع‬‫أهداف‬‫يحقق‬‫جيل‬
‫والقراءة‬ ‫والتحدث‬ ‫االستماع‬ ‫مهارات‬ ‫وتنمية‬ ،‫اللغوي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫على‬ ‫ويساعد‬ ،‫ا‬ً‫ع‬‫م‬ ‫والتفكير‬
‫يساعد‬‫أنه‬‫كما‬،‫واإلنسانية‬‫العربية‬‫والقيم‬‫األخالق‬‫تنمية‬‫في‬‫يساعد‬‫فهو‬‫ذلك‬‫وفوق‬،‫والكتابة‬
‫على‬‫والقدرة‬،‫الشعوب‬‫وثقافات‬‫المواطنة‬‫واحترام‬،‫اللغوية‬‫والعلوم‬‫المعارف‬‫استيعاب‬‫على‬
‫المتعلم‬ ‫وإكساب‬ ،‫نثره‬‫و‬ ‫شعره‬ ‫األدبي‬ ‫العمل‬ ‫وتذوق‬ ،‫القرارات‬ ‫واتخاذ‬ ،‫اآلخر‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬
.‫وثقافتها‬ ‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫االعتزاز‬ ‫على‬ ‫القدرة‬
7‫الخبري‬ ‫واألسلوب‬ ،‫والحواري‬ ‫والسردي‬ ‫القصصي‬ ‫األسلوب‬ ‫بين‬ ‫يراوح‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫والكتاب‬
‫ثالث‬ ‫إلى‬ ‫الكتاب‬ ‫تقسيم‬ ‫تم‬ ‫وقد‬ ، ‫والمعاصرة‬ ‫األصالة‬ ‫بين‬ ‫والجمع‬ ،‫اإلنشائي‬ ‫واألسلوب‬
:‫هي‬ ‫وحدات‬
)‫هؤالء‬‫من‬‫(تعلمت‬:‫بعنوان‬‫األولى‬‫الوحدة‬
7.)‫نقرأ‬ ‫هيا‬ ‫نشيد‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫التكذب‬ - ‫طفل‬ ‫(شجاعة‬ :‫دروسها‬
)‫اهلل‬‫(مخلوقات‬:‫بعنوان‬‫الثانية‬‫الوحدة‬
7.)‫سبحانك‬ ‫ربنا‬ ‫يا‬ ‫نشيد‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫جسمك‬ ‫اعرف‬ - ‫والنحلة‬ ‫(الفراشة‬ :‫دروسها‬
)‫تلميذ‬‫مذكرات‬(:‫بعنوان‬‫الثالثة‬‫الوحدة‬
7.)‫يوم‬ ‫أجمل‬ ‫نشيد‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫كريم‬ ‫صديقي‬ - ‫الهوايات‬ ‫حصة‬ ( :‫دروسها‬
7‫التحصيل‬ ‫في‬ ‫وتدريبات‬ ‫أنشطة‬ ‫بخريطة‬ ‫وانتهى‬ ،‫التحدث‬ ‫ثم‬ ‫باالستماع‬ ‫درس‬ ‫كل‬ ‫ر‬ِّ‫د‬ ُ‫ص‬ ‫وقد‬
‫وأنشطة‬‫اإلثرائية‬‫واألنشطة‬‫الموضوعية‬‫واالختبارات‬‫المقال‬‫اختبارات‬‫بين‬‫جمعت‬،‫ا‬ً‫ع‬‫م‬‫والتفكير‬
‫من‬ ‫المعرفي‬ ‫الجانب‬ ‫وفق‬ ‫سارت‬ ‫وقد‬ ،‫وجمعية‬ ‫فردية‬ ‫وأنشطة‬ ،‫المتدني‬ ‫التحصيل‬ ‫لذوي‬ ‫عالجية‬
.‫العربية‬ ‫لغتنا‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫وبناتنا‬ ‫أبنائنا‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫نبذله‬ ‫جهد‬ ‫إنه‬ .‫والمؤشرات‬ ‫المعايير‬
‫كلنا‬‫تو‬ ‫الله‬ ‫وعلى‬
‫المؤلفون‬
‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫اهلل‬ ‫بسم‬

6. ‫المحتويات‬
)١٩-4( ‫ؤالء‬َ‫ه‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫مت‬ّ‫ل‬‫ع‬َ‫ت‬
6� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � ٍ‫ل‬ ْ‫ف‬ ِ‫ط‬ ُ‫ة‬ َ‫جاع‬ َ‫ش‬ :‫األول‬‫الدرس‬
10� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � ْ‫ب‬ ِ‫ذ‬ ْ‫ك‬َ‫ت‬ ‫ال‬ :‫الثاني‬‫الدرس‬
1٤� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �‫أ‬َ‫ر‬ ْ‫ق‬َ‫ن‬ ‫ا‬ّ‫ي‬ َ‫ه‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬
1٨� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � :‫عامة‬ ‫وتدريبات‬ ‫أنشطة‬
:‫األولى‬ ‫الوحدة‬
)٣٥ - ٢٠ ( ِ‫اهلل‬ ُ‫وقات‬ُ‫ل‬ ْ‫خ‬ َ‫م‬
٢٢� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �
ُ‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫ح‬َّ‫ن‬‫وال‬ ُ‫ة‬ َ‫راش‬ َ‫الف‬ :‫األول‬‫الدرس‬
٢6� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �
َ‫ك‬ َ‫م‬ ْ‫س‬ ِ‫ج‬ ْ‫ف‬َ‫ر‬ ْ‫اع‬ :‫الثاني‬ ‫الدرس‬
٣0� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � ! َ‫ك‬َ‫ن‬‫حا‬ْ‫ب‬ ُ‫س‬ ‫نا‬ّ‫ب‬َ‫ر‬ ‫يا‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬
٣٤� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � :‫عامة‬ ‫وتدريبات‬ ‫أنشطة‬
:‫الثانية‬ ‫الوحدة‬

7. )٥١ - ٣٦ ( ٍ‫ميذ‬ْ‫ل‬ ِ‫ت‬ ُ‫رات‬ِّ‫ك‬َ‫ذ‬ ُ‫م‬
٣٨� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � ِ‫وايات‬ ِ‫اله‬ ُ‫ة‬ ّ‫ص‬ ِ‫ح‬ :‫األول‬‫الدرس‬
٤٢� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � ‫ريم‬ َ‫ك‬ ‫ديقي‬ َ‫ص‬ :‫الثاني‬ ‫الدرس‬
٤6� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � ٍ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ ُ‫ل‬ َ‫م‬ ْ‫أج‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬
٥0� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � .‫عامة‬ ‫وتدريبات‬ ‫أنشطة‬
٥٢� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �.‫المستخدمة‬ ‫الكلمات‬
:‫الثالثة‬ ‫الوحدة‬

8. 7‫التلميذ‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يتوقع‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫نهاية‬ ‫يف‬
:‫أن‬ ‫عىل‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫قاد‬
7�‫إليها‬ ‫استمع‬ ‫لكلامت‬ ‫الصحيح‬ ‫املعنى‬ ‫يحدد‬
7�‫كلامت‬ ‫منها‬ ‫ويكون‬ ‫األصوات‬ ‫بعض‬ ‫يدمج‬
7�‫آخرها‬ ‫وىف‬ ‫الكلامت‬ ‫أول‬ ‫يف‬ ‫األصوات‬ ‫يحدد‬
7�‫معنى‬ ‫ذات‬ ‫كلامت‬ ‫ينطق‬
7�‫معربة‬ ‫جهرية‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫الدروس‬ ‫يقرأ‬
7�‫جديدة‬ ‫مفردات‬ ‫يستخدم‬
7�‫للنصوص‬ ‫والبيئات‬ ‫الشخصيات‬ ‫يحدد‬
7�‫للحكاية‬ ‫تنتمي‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫األحداث‬ ‫يحدد‬
7‫ويف‬ ‫الشخصيات‬ ‫بعض‬ ‫سلوك‬ ‫يف‬ ‫رأيه‬ ‫يبدي‬
�‫واملواقف‬ ‫األماكن‬
7�‫املشاعر‬ ‫عن‬ ‫تعرب‬ ‫التي‬ ‫ات‬‫ر‬‫والعبا‬ ‫الكلامت‬ ‫يحدد‬
7�‫موجزة‬ ‫حكاية‬ ‫يرسد‬
7�‫ويكمله‬ ‫حوار‬ ‫يف‬ ‫يشرتك‬
7�‫ب‬َ‫ت‬‫ُك‬‫ت‬ ‫وال‬ ‫َق‬‫ط‬‫ُن‬‫ت‬ ‫التي‬ ‫الحروف‬ ‫يتعرف‬
7�‫املفتوحة‬ ‫والتاء‬ ‫املربوطة‬ ‫التاء‬ ‫يحدد‬
7�‫النص‬ ‫يف‬ ‫العام‬ ‫املعنى‬ ‫يحدد‬
7�‫واألحداث‬ ‫واألشياء‬ ‫األشخاص‬ ‫يصنف‬
7�‫والخيالية‬ ‫الحقيقية‬ ‫الشخصيات‬ ‫بني‬ ‫يفرق‬
7�‫املعنى‬ ً‫متمثل‬ ‫ا‬ً‫رب‬‫مع‬ ً‫ء‬‫إلقا‬ ‫النشيد‬ ‫يلقي‬
7�‫النشيد‬ ‫يف‬ ‫رأيه‬ ‫عن‬ ‫يعرب‬
7�‫النصوص‬ ‫يف‬ ‫والفرعية‬ ‫الرئيسة‬ ‫الفكر‬ ‫يحدد‬
7�‫واحد‬ ‫وزن‬ ‫عىل‬ ‫بكلامت‬ ‫يأيت‬
7�‫الكلمة‬ ‫يف‬ ‫املمدود‬ ‫الحرف‬ ‫يحدد‬
7�‫النسخ‬ ‫بخط‬ ‫بسيطة‬ ً‫جمل‬ ‫يكتب‬
7�‫اإلشارة‬‫أسامء‬‫و‬‫الغائب‬‫ضامئر‬‫ا‬ً‫م‬‫مستخد‬‫يكتب‬
7�‫االستفهام‬ ‫وعلمة‬ ‫النقطة‬ ‫ا‬ً‫م‬‫مستخد‬ ‫يكتب‬
7�‫معطاة‬ ‫جمل‬ ‫من‬ ‫حكايات‬ ‫يكتب‬
7�)‫األمر‬ - ‫النفي‬ - ‫النداء‬ - ‫(االستفهام‬ ‫األساليب‬ ‫يحدد‬
7�‫والجمع‬ ‫املفرد‬ ‫يحدد‬
:‫الوحدة‬ ‫أهداف‬
‫األولى‬‫الوحدة‬
‫ؤالء‬ َ‫ه‬ ْ‫ن‬ ِ‫م‬ ُ‫مت‬ّ‫ل‬‫ع‬َ‫ت‬

10. ‫األول‬‫الدرس‬
‫األولى‬ ‫الوحدة‬
ٍ‫ل‬ْ‫ف‬ ِ‫ط‬ ُ‫ة‬َ‫جاع‬َ‫ش‬
:ً‫ة‬‫ر‬ِّ‫عب‬ُ‫م‬ ً‫ة‬َّ‫ي‬ ِ‫ر‬ْ‫ه‬ َ‫ج‬ ً‫ة‬َ‫ء‬‫ا‬َ‫ر‬ِ‫ق‬ َ‫ي‬ِ‫ال‬ّ‫ت‬‫ال‬ َّ‫ص‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫رأ‬ْ‫ق‬ِ‫ا‬: ُّ‫ص‬َّ‫ن‬‫ال‬
.َ‫ون‬ُ‫ب‬َ‫ع‬ْ‫ل‬َ‫ي‬ ‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ َ‫ال‬َ‫ف‬ْ‫ط‬َ‫أل‬‫ا‬ َّ‫أن‬ َ‫ك‬ْ ُ‫ي‬
.ٍ‫يد‬ِ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫م‬ِ‫َاد‬‫ق‬ ِ‫اخلطاب‬ َ‫بن‬ َ‫مر‬ُ‫ع‬ َ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خل‬‫ا‬ ُ‫ال‬َ‫ف‬ْ‫ط‬َ‫أل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫أ‬َ‫ر‬
.ُ‫ه‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬َ‫م‬ َ‫َف‬‫ق‬َ‫و‬ ً‫ال‬ْ‫ف‬ِ‫ط‬ َّ‫ال‬ِ‫إ‬ ُ‫فال‬ْ‫ط‬َ‫أل‬‫ا‬ َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ه‬
"‫؟‬ِ‫ال‬َ‫ف‬ْ‫ط‬َ‫أل‬‫ا‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ْ‫ب‬ُ‫ر‬ َ‫ت‬ ْ َ‫ل‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ا‬ ِ‫"ل‬ :ُ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خل‬‫ا‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫قال‬
، َ‫َك‬‫ل‬ ‫ا‬َ‫ه‬َ‫ع‬ ِّ‫س‬َ‫و‬ُ‫أ‬َ‫ف‬ ً‫قة‬ِّ‫ي‬ َ‫ض‬ ُ‫ريق‬َّ‫ط‬‫ال‬ ِ‫ت‬ َ‫َيس‬‫ل‬ ،ُ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خل‬‫ا‬ ‫ا‬ ُّ‫"أي‬ : ُ‫فل‬ِّ‫ط‬‫ال‬ َ‫قال‬
". َ‫ك‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫اف‬َ‫خ‬َ‫أ‬َ‫ف‬ ْ‫ئ‬ِ‫ط‬ْ‫خ‬ُ‫أ‬ ْ َ‫ل‬َ‫و‬
.ِ‫ه‬ِ‫ت‬َ‫ع‬‫ا‬َ‫ج‬ َ‫ش‬ َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫فل‬ِّ‫ط‬‫ال‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خل‬‫ا‬ َ‫ر‬َ‫ك‬ َ‫ش‬
çó–h™ªà°SG
7َّ‫ُم‬‫ث‬ ) ٌ‫ميل‬َ‫ج‬ ‫لنا‬‫ز‬ْ‫ن‬َ‫م‬ ( ِّ‫ص‬َ‫ن‬ ‫إلى‬ َ‫ك‬ِ‫ِّم‬‫ل‬َ‫ع‬ُ‫م‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ْ‫ع‬ِ‫م‬َ‫ت‬ ْ‫اس‬
.‫بالدرس‬‫الخاصة‬‫األنشطة‬‫ي‬ِ‫ف‬ ِ‫لة‬ِ‫ئ‬ ْ‫األس‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫ب‬ِ‫ج‬َ‫أ‬
áÄ«¡àdG
7. َ‫ك‬َ‫م‬‫ا‬َ‫م‬َ‫أ‬ ‫َّتي‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ة‬‫ر‬ َ‫و‬ ُّ‫الص‬ ِ‫ف‬ ِ‫ص‬
7‫ا؟‬ً‫ع‬‫ا‬َ‫ج‬ ُ‫ش‬ ُ‫ون‬ُ‫ك‬َ‫ت‬ َ‫يف‬َ‫ك‬
‫ًا‬‫ف‬‫خائ‬ ‫جرى‬ : ‫هرب‬ ‫ا‬ً‫آتي‬ : ‫ا‬ً‫م‬‫قاد‬ ‫الحاكم‬ :ُ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خل‬‫ا‬
:‫المفردات‬‫معانى‬
6‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬

11. :‫المفردات‬: ً‫ل‬ َّ‫و‬َ‫أ‬
: ْ‫ب‬ ِ‫ج‬َ‫أ‬ َ‫م‬ُ‫ث‬ َ‫س‬ْ‫ر‬َّ‫الد‬ ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬
7:‫يلي‬‫فيما‬‫بمعناها‬‫الكلمة‬‫صل‬7
)‫(أ‬)‫(ب‬
َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ه‬
ُ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خل‬‫ا‬
‫ا‬ً‫م‬ِ‫قاد‬
ُ‫م‬ِ‫الحاك‬
‫ا‬ً‫ي‬ِ‫آت‬
‫ا‬ً‫ف‬ِ‫ائ‬َ‫خ‬ ‫ى‬ َ‫ر‬َ‫ج‬
:‫يلي‬‫فيما‬‫بمضادها‬‫الكلمة‬‫صل‬77 2
َ‫ل‬َ‫ب‬ْ‫ق‬‫أ‬ ٌ‫ة‬َ‫ق‬ِّ‫ي‬ َ‫ض‬
ٌ‫ن‬ْ‫ب‬ُ‫ج‬ َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ه‬
ٌ‫ة‬َ‫ع‬ِ‫واس‬ ٌ‫ة‬َ‫ع‬‫ا‬َ‫ج‬ َ‫ش‬
ُ‫ِيل‬‫ل‬ ْ‫ح‬َّ‫والت‬ ُ‫م‬ ْ‫ه‬َ‫الف‬:‫ا‬ً‫ي‬‫ان‬َ‫ث‬
: ْ‫ب‬ ِ‫ج‬َ‫أ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ َ‫رس‬َّ‫الد‬ ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬
:‫ين‬َ‫َوس‬‫ق‬‫ال‬ ‫ين‬َ‫ب‬ ‫ا‬َّ‫م‬ِ‫م‬ َ‫اب‬َ‫و‬ َّ‫الص‬ ِ‫ر‬َّ‫ي‬َ‫خ‬َ‫ت‬77 ‫أ‬
.)‫ا‬ً‫م‬ِ‫َاد‬‫ق‬ - ‫ا‬ً‫ف‬ِ‫اق‬َ‫و‬ - ‫ا‬ً‫ع‬‫اج‬َ‫(ر‬ َ‫ة‬َ‫ف‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫خ‬‫ال‬ ‫أوا‬َ‫ر‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ن‬‫أل‬ ‫؛‬ ُ‫ال‬َ‫ف‬ْ‫ط‬َ‫أل‬‫ا‬ َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ه‬ -
.) ْ‫ب‬َ‫ع‬ْ‫ل‬َ‫ي‬ - ْ‫ب‬ِ‫ذ‬ْ‫ك‬َ‫ي‬ - ‫ئ‬ِ‫ط‬ْ‫خ‬ُ‫ي‬( ْ‫َم‬‫ل‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫أل‬ ‫؛‬ ُ‫ل‬ْ‫ف‬ِّ‫ط‬‫ال‬ َ‫َف‬‫ق‬َ‫و‬ -
.............................7: َ‫و‬ُ‫ه‬ ُ‫ب‬ِ‫اس‬َ‫ن‬ُ‫الم‬ ُ‫ان‬َ‫و‬ْ‫ن‬ُ‫ع‬‫:ال‬ ‫7أكمل‬ ‫ب‬
Š‫ري‬ْ‫ج‬َ‫ي‬ ٌ‫ل‬ْ‫ف‬ِ‫ط‬
7 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫الهداية‬ ‫مطابع‬

12. ُ‫يب‬ ِ‫اك‬َ‫ر‬َّ‫الت‬ َ‫و‬ ُ‫د‬ ِ‫واع‬َ‫الق‬:‫ا‬ً‫ث‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ث‬
: ْ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ت‬َ‫و‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬
¯)‫(ـة‬ ٌ‫ة‬َ‫ط‬‫ربو‬َ‫م‬ ٌ‫اء‬َ‫ت‬ ‫آخرها‬ )ٌ‫سة‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬ ( ُ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬
¯)‫ـت‬ ( ٌ‫توحة‬ْ‫ف‬َ‫م‬ ٌ‫اء‬َ‫ت‬ ‫آخرها‬ ) ٌ‫ت‬ْ‫ن‬ِ‫ب‬ ( ُ‫لمة‬َ‫ك‬
¯.ِ‫ل‬ ْ‫ص‬َ‫الو‬ ‫وفى‬ ِ‫ْف‬‫ق‬‫الو‬ ‫فى‬ ) ‫تاء‬ ( ُ‫ق‬َ‫ط‬ْ‫ن‬ُ‫ت‬ : ُ‫توحة‬ْ‫ف‬َ‫م‬‫ال‬ ُ‫اء‬َّ‫ت‬‫ال‬
¯. ِ‫ْف‬‫ق‬‫الو‬ ‫فى‬ )‫(هاء‬ ُ‫طق‬ْ‫ن‬ُ‫ت‬‫و‬ ِ‫ل‬ ْ‫ص‬َ‫الو‬ ‫فى‬ )‫تاء‬ ( ُ‫ق‬َ‫ط‬ْ‫ن‬ُ‫ت‬ : ُ‫المربوطة‬ ُ‫اء‬َّ‫ت‬‫ال‬
:ٍ‫ة‬ َ‫وط‬ُ‫ب‬ْ‫ر‬َ‫م‬ ٍ‫ء‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ب‬‫تنتهى‬‫والتى‬ ٍ‫ة‬َ‫وح‬ُ‫ت‬ْ‫ف‬َ‫م‬ ٍ‫ء‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ب‬‫ي‬ِ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫ت‬‫التى‬ ِ‫ات‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬ ِ‫د‬ِّ‫د‬َ‫ح‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬7
. ٌ‫ة‬َ‫يذ‬ِ‫ْم‬‫ل‬ِ‫ت‬ ،ٌ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬ ‫ب‬ . ٌ‫ت‬ْ‫خ‬ُ‫أ‬ ، ٌ‫ت‬ْ‫ن‬ِ‫ب‬ ‫أ‬
:‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ي‬‫ا‬َّ‫م‬ِ‫م‬ َ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫م‬ ْ‫االس‬ َ‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫الج‬ ِ‫د‬ِّ‫د‬َ‫ح‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬ 7
.ٍ‫يد‬ِ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خل‬‫ا‬ َ‫م‬ِ‫َد‬‫ق‬ ‫ب‬ .ٍ‫يد‬ِ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٌ‫م‬ِ‫َاد‬‫ق‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خل‬‫ا‬ ‫أ‬
. َ‫ل‬ْ‫ف‬ِّ‫ط‬‫ال‬ َ‫ر‬َ‫ك‬ َ‫ش‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خل‬‫ا‬ ‫د‬ . َ‫ل‬ْ‫ف‬ِّ‫ط‬‫ال‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خل‬‫ا‬ َ‫ر‬َ‫ك‬ َ‫ش‬ ‫ج‬
) ْ‫م‬ُ‫ه‬-‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬- َ‫ي‬ِ‫ه‬- َ‫و‬ُ‫ه‬(:‫النقط‬‫مكان‬ َ‫ب‬ ِ‫اس‬َ‫ن‬ُ‫م‬‫ال‬ َ‫ر‬‫ي‬ِ‫م‬ َّ‫الض‬‫ضع‬ 7
.ِ‫ان‬ َ‫ص‬ِ‫ل‬ْ‫خ‬ُ‫م‬ ِ‫ان‬َ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬ َ‫ص‬ ........... ‫ب‬ .ٌ‫ة‬ َ‫ص‬ِ‫ل‬ْ‫خ‬ُ‫م‬ ٌ‫ة‬َ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬ َ‫ص‬ ........... ‫أ‬
.‫رون‬ِ‫اه‬َ‫م‬ ٌ‫مال‬ُ‫ع‬ ........... ‫د‬ . ٌ‫ب‬َّ‫ذ‬َ‫ه‬ُ‫م‬ ٌ‫طفل‬ ........... ‫ج‬
:)َ‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫الج‬ ِ‫ء‬‫َا‬‫ه‬ِ‫ت‬ْ‫ن‬‫ا‬‫أو‬‫َام‬‫ه‬ْ‫ف‬ِ‫ت‬ ْ‫(االس‬‫ن‬َ‫ع‬‫ا‬ً‫ر‬ِّ‫ب‬‫ع‬ُ‫م‬ ْ‫ق‬ ِ‫نط‬ِ‫ا‬ 7
‫؟‬ِ‫ان‬َ‫ح‬ِ‫ت‬ْ‫م‬‫اال‬ ‫َى‬‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ي‬ِ‫ق‬َ‫ب‬ ‫ا‬ً‫م‬‫و‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ك‬ ‫ب‬ . ٌ‫صيب‬َ‫ن‬ ٍ‫د‬ِ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ج‬ُ‫م‬ ِّ‫ل‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ ‫أ‬
:َ‫ة‬َّ‫ي‬‫فهام‬ِ‫ت‬ ْ‫االس‬ َ‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫الج‬َ‫و‬،‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ف‬ْ‫ن‬َ‫م‬‫ال‬ َ‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫الج‬ ْ‫د‬ِّ‫د‬َ‫ح‬ 7
.ْ‫ئ‬ِ‫ط‬ْ‫خ‬ُ‫أ‬ ْ‫َم‬‫ل‬ - ‫؟‬َ‫م‬ ْ‫س‬َّ‫الر‬ ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫ت‬ ْ‫ل‬َ‫ه‬ - ٍ‫د‬َ‫ح‬َ‫أ‬ ‫َى‬‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ب‬ِ‫ذ‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ َ‫ال‬
8‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬

14. ْ‫ب‬ِ‫ذ‬ْ‫ك‬َ‫ت‬ َ‫ل‬
‫الثاني‬‫الدرس‬
‫األولى‬ ‫الوحدة‬
:ً‫ة‬‫ر‬ِّ‫عب‬ُ‫م‬ ً‫ة‬َّ‫ي‬ ِ‫ر‬ْ‫ه‬ َ‫ج‬ ً‫ة‬َ‫ء‬‫ا‬َ‫قر‬ َ‫الي‬ّ‫ت‬‫ال‬ َّ‫ص‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫رأ‬ْ‫ق‬ِ‫ا‬ : ُّ‫ص‬َّ‫ن‬‫ال‬
.َ‫ون‬ُ‫م‬‫و‬ُ‫ع‬َ‫ي‬ ِ‫ر‬َ‫ح‬َ‫ب‬‫ال‬ َ‫ل‬ِ‫إ‬ ُ‫فال‬ْ‫ط‬َ‫أل‬‫ا‬ َ‫ز‬َ‫ف‬َ‫ق‬
". ُ‫ق‬َ‫ر‬ْ‫غ‬‫أ‬ ِّ‫إن‬ ": َ‫خ‬َ َ‫ص‬ َ‫و‬ ٌ‫ل‬ْ‫ف‬ِ‫ط‬ َ‫عد‬َ‫ت‬ْ‫ب‬‫ا‬
.ٍ‫ة‬َ‫ع‬ْ ُ‫س‬ِ‫ب‬ َ‫م‬‫ا‬َ‫ع‬َ‫و‬ َ‫ك‬ِ‫ح‬ َ‫ض‬َ‫ف‬ ‫؛‬ِ‫ه‬ِ‫اذ‬َ‫ق‬ْ‫ن‬‫إل‬ ‫؛‬ ُ‫ال‬َ‫ف‬ْ‫ط‬َ‫أل‬‫ا‬ َ‫ع‬َ ْ‫أس‬
. ِ‫ق‬َ‫ر‬َ‫غ‬‫ال‬ِ‫ب‬ ُ‫فل‬ِّ‫ط‬‫ال‬ َّ‫س‬َ‫ح‬َ‫أ‬ ٍ‫يل‬ِ‫َل‬‫ق‬ َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬
.ٌ‫د‬َ‫أح‬ ُ‫ه‬ْ‫ق‬ِّ‫د‬ َ‫ص‬ُ‫ي‬ ْ‫َم‬‫ل‬َ‫ف‬ "! ِ‫ون‬ُ‫ذ‬ِ‫نق‬َ‫أ‬" َ‫خ‬َ َ‫ص‬
:ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫َال‬‫ق‬َ‫و‬ ،ُ‫ه‬َ‫ذ‬َ‫ق‬ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ف‬ ِ‫ئ‬ِ‫اط‬ َّ‫الش‬ ُ‫س‬ِ‫ار‬َ‫ح‬ ُ‫ه‬‫آ‬َ‫ر‬
.» ُ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ‫َك‬‫ق‬ِّ‫د‬ َ‫ص‬ُ‫ي‬ ‫ى‬ّ‫ت‬َ‫ح‬ ‫؛‬ ْ‫ب‬ِ‫ذ‬ْ‫ك‬َ‫ت‬ َ‫«ال‬
çó–h™ªà°SG
7ِ‫َة‬‫ل‬ِ‫ئ‬ ْ‫س‬َ‫أل‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫ب‬ِ‫ج‬َ‫أ‬ َّ‫ُم‬‫ث‬ )َ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫الم‬ ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫ن‬ ُ‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ن‬ ( ِّ‫ص‬َ‫ن‬ ‫لى‬ِ‫إ‬ َ‫ك‬ِ‫ِّم‬‫ل‬َ‫ع‬ُ‫م‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ْ‫ع‬ِ‫م‬َ‫ت‬ ْ‫س‬ِ‫ا‬
.‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬ ‫األنشطة‬ ‫في‬
áÄ«¡àdG
7. َ‫ك‬َ‫م‬‫ا‬َ‫م‬َ‫أ‬ ‫َّتي‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ة‬َ‫ور‬ ُّ‫الص‬ ِ‫ف‬ ِ‫ص‬
7‫؟‬ ُ‫ق‬َ‫ر‬ْ‫غ‬َ‫ي‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫ا‬ َ‫س‬ْ‫ن‬ِ‫إ‬ ُ‫د‬ِ‫ج‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ُ‫عل‬ْ‫ف‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ا‬َ‫م‬
َّ‫َط‬‫ن‬ : َ‫َز‬‫ف‬َ‫ق‬ َ‫عر‬ َ‫ش‬ : َّ‫س‬ َ‫ح‬َ‫أ‬ َ‫ون‬ ُ‫ح‬َ‫ب‬ ْ‫س‬َ‫ي‬ :َ‫ون‬ُ‫م‬‫و‬ُ‫ع‬َ‫ي‬
:‫المفردات‬‫معانى‬
10‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬

15. :‫المفردات‬: ً‫ل‬ َّ‫و‬َ‫أ‬
: ْ‫ب‬ ِ‫ج‬َ‫أ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ َ‫س‬ْ‫ر‬َّ‫الد‬ ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬
:‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫بمعناها‬ ‫الكلمة‬ ‫صل‬
)‫(أ‬)‫(ب‬
َ‫َفز‬‫ق‬
َ‫ون‬ُ‫م‬‫و‬ُ‫ع‬َ‫ي‬
ِ‫ه‬ِ‫اذ‬َ‫ق‬ْ‫ن‬ِ‫إل‬
ِ‫ه‬ِ‫ت‬َ‫د‬ْ‫ج‬َ‫ن‬ِ‫ل‬
َّ‫ط‬َ‫ن‬
َ‫ون‬ُ‫ح‬َ‫ب‬ ْ‫س‬َ‫ي‬
:‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫بمضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫صل‬ 2
‫كى‬َ‫ب‬ َ‫د‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫ب‬‫ا‬
ُ‫ق‬ُ‫د‬ ْ‫ص‬َ‫ت‬ َ‫ك‬ِ‫ح‬ َ‫ض‬
َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ت‬ْ‫ق‬‫ا‬ ُ‫ب‬ِ‫ذ‬ْ‫ك‬َ‫ت‬
‫ليل‬ ْ‫ح‬َّ‫والت‬ ُ‫م‬ ْ‫ه‬َ‫الف‬:‫ا‬ً‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫ث‬
: ْ‫ب‬ ِ‫ج‬َ‫أ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ َ‫س‬ْ‫ر‬َّ‫الد‬ ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬
: ِ‫ين‬ َ‫س‬ْ‫و‬َ‫ق‬‫ال‬ ‫َين‬‫ب‬ ‫ا‬ َّ‫م‬ ِ‫م‬ َ‫واب‬ َّ‫الص‬ ِ‫ر‬َّ‫ي‬ َ‫خ‬َ‫ت‬
.) ُ‫ب‬َ‫ع‬ْ‫ل‬َ‫ي‬- ُ‫ح‬َ‫ر‬ْ‫ف‬َ‫ي‬- ُ‫ب‬ِ‫ذ‬ْ‫ك‬َ‫ي‬(:َ‫ان‬َ‫ك‬‫ه‬َّ‫ن‬َ‫أل‬‫َى؛‬‫ل‬‫و‬ُ ‫األ‬ ِ‫ة‬َّ‫ر‬َ‫الم‬‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫ل‬ْ‫ف‬ِّ‫ط‬‫ال‬ َ‫ك‬ِ‫ح‬ َ‫ض‬ ‫أ‬
.)ِ‫ة‬ َ‫ش‬ْ‫ه‬َّ‫الد‬- ِ‫م‬َ‫ل‬َ‫أل‬‫ا‬- ِ‫ق‬َ‫ر‬َ‫غ‬‫ال‬(:‫بـ‬ َّ‫س‬َ‫ح‬َ‫أ‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬‫أل‬‫؛‬ِ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ان‬َّ‫ث‬‫ال‬ ِ‫ة‬َّ‫ر‬َ‫الم‬‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫فل‬ِّ‫ط‬‫ال‬ َ‫خ‬َ‫ر‬ َ‫ص‬ ‫ب‬
11 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫الطالب‬ ‫كتاب‬
‫ي‬‫ان‬‫لث‬‫ا‬ ‫س‬‫ر‬‫د‬‫ال‬ - ‫ى‬‫ول‬‫أل‬‫ا‬ ‫ة‬‫د‬‫ح‬‫و‬‫ال‬
‫الهداية‬ ‫مطابع‬

16. : ً‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ ُ‫ج‬ َ‫ن‬ِّ‫و‬َ‫ك‬ ُ‫ت‬ ِ‫ل‬ ٍ‫ر‬ ْ‫ط‬ َ‫س‬ ِّ‫ل‬ ُ‫ك‬ ِ‫ات‬ َ‫م‬ ِ‫ل‬َ‫ك‬ ْ‫ب‬ِّ‫ت‬َ‫ر‬
. ُ‫ل‬ْ‫ف‬ِّ‫ط‬‫ال‬ - ِ‫ق‬َ‫ر‬َ‫غ‬‫ال‬ِ‫ب‬ - َّ‫س‬َ‫ح‬َ‫أ‬ ‫أ‬
.َ‫ذ‬َ‫ق‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ - ُ‫ارس‬َ‫الح‬ - َ‫ل‬ْ‫ف‬ِّ‫ط‬‫ال‬ ‫ب‬
: ُ‫يب‬ ِ‫اك‬َ‫ر‬َّ‫والت‬ ُ‫د‬ ِ‫واع‬َ‫الق‬:‫ا‬ً‫ث‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ث‬
ٍ‫اء‬َ‫ت‬ ِ‫ب‬ ‫ي‬ ِ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫ت‬ ‫ي‬ ِ‫ت‬َّ‫ل‬‫وا‬ ، ٍ‫ة‬ َ‫وط‬ ُ‫ب‬ْ‫ر‬ َ‫م‬ ٍ‫اء‬َ‫ت‬ ِ‫ب‬ ِ‫ي‬ ِ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫ت‬ ‫تي‬َّ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ات‬ َ‫م‬ ِ‫ل‬َ‫الك‬ ‫د‬ ِّ‫د‬ َ‫ح‬َ‫و‬ ْ‫ق‬ ِ‫ط‬ْ‫ن‬‫ا‬
: ٍ‫ة‬ َ‫وح‬ ُ‫ت‬ْ‫ف‬ َ‫م‬
) ْ‫َت‬‫ق‬َ‫د‬ َ‫ص‬ - ْ‫ت‬َ‫ب‬َ‫ل‬َ‫ط‬ - ْ‫ت‬َ‫ر‬َّ‫ك‬َ‫ف‬ - ٌ‫بة‬ِ‫ال‬َ‫ط‬ - ٌ‫َة‬‫ق‬ِ‫اد‬ َ‫(ص‬
: ِّ‫د‬ َ‫الم‬ َ‫ف‬ْ‫ر‬ َ‫ح‬ ‫د‬ ِّ‫د‬ َ‫ح‬
.) ُ‫ور‬ ُ‫ز‬َ‫ي‬ - ٌ‫يل‬ِ‫َل‬‫ق‬ - ٌ‫ال‬َ‫ف‬ْ‫ط‬َ‫أ‬ - َ‫َال‬‫ق‬(
: ِ‫ال‬َ‫ث‬ ِ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫ك‬ ِ‫ون‬ ُ‫ك‬ ُّ‫الس‬ َ‫مة‬ َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫ع‬ َ‫ض‬
.‫رس‬َ‫د‬ : ٌ‫ر‬ْ‫م‬َ‫ت‬ ‫ب‬ .‫در‬َ‫ب‬ : ٌ‫س‬ْ‫م‬ َ‫ش‬ ‫أ‬
:‫يلي‬ ‫ا‬ َ‫م‬ْ‫ي‬ ِ‫ف‬ َ‫ب‬ ِ‫ناس‬ ُ‫الم‬ َ‫مير‬ َّ‫الض‬ ِ‫م‬ ِ‫خد‬َ‫ت‬ ْ‫س‬ ِ‫ا‬
.َ‫ُون‬‫ق‬ِ‫اد‬ َ‫ص‬ ُ‫يذ‬ِ‫م‬ َ‫ال‬َ‫ت‬ َ‫و‬ُ‫ه‬
. ٌ‫ق‬ِ‫اد‬ َ‫ص‬ ٌ‫ذ‬ِ‫ْمي‬‫ل‬ِ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬
:ُ‫ء‬ َ‫ل‬ ْ‫اإلم‬ َ‫و‬ ُ‫ابة‬َ‫ت‬ ِ‫الك‬:‫ا‬ ً‫ابع‬َ‫ر‬
: َ‫ك‬ ِ‫د‬ْ‫ن‬ ِ‫ع‬ ْ‫ن‬ ِ‫م‬ ٍ‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ ُ‫ج‬ ِ‫ب‬ ٍ‫ة‬َ‫ور‬ ُ‫ص‬ ِّ‫ل‬ ُ‫ك‬ ْ‫ن‬ َ‫ع‬ ْ‫ر‬ِّ‫ب‬ َ‫ع‬
‫ج‬ ‫ب‬ ‫أ‬
12‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬

19. :‫دات‬َ‫ر‬ ْ‫ف‬ ُ‫الم‬: ً‫ل‬ َّ‫و‬َ‫أ‬
:َ‫مة‬ ِ‫ل‬َ‫الك‬ َ‫ة‬ َ‫ريط‬ َ‫خ‬ ْ‫ل‬ ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
: ُ‫ِيل‬‫ل‬ ْ‫ح‬َّ‫والت‬ ُ‫م‬ ْ‫ه‬َ‫الف‬:‫ا‬ً‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫ث‬
: ْ‫ب‬ ِ‫ج‬َ‫أ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ َّ‫ص‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬
: َ‫واب‬ َّ‫الص‬ ِ‫ر‬َّ‫ي‬ َ‫خ‬َ‫ت‬ 2
.)‫اء‬َ‫م‬ْ‫ي‬ َ‫ش‬ - ‫اء‬َ‫ف‬ْ‫ي‬َ‫ه‬ - ‫اء‬َ‫ي‬ْ‫ل‬َ‫ع‬( ‫ا‬َ‫ي‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬َ‫ن‬ ‫ا‬ّ‫ي‬َ‫ه‬ ‫أ‬
.) ّ‫ُو‬‫ل‬ُ‫ع‬‫ال‬ - ِ‫د‬ْ‫ج‬َ‫م‬‫ال‬ - ‫ة‬َّ‫م‬ِ‫(الق‬ ‫و‬ْ‫ح‬َ‫ن‬ ‫ُو‬‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ٌ‫تاء‬ ‫ب‬
:‫ق‬ ِ‫ط‬ْ‫ن‬‫وا‬ ْ‫ع‬ ِ‫م‬َ‫ت‬ ْ‫اس‬
. ٌ‫غير‬ َ‫ص‬ - ٌ‫فير‬ َ‫س‬ ‫ب‬ . ٌ‫تاب‬ِ‫ك‬ - ٌ‫طار‬ِ‫ق‬ ‫أ‬
: ُ‫يب‬ ِ‫اك‬َ‫ر‬َّ‫والت‬ ُ‫د‬ ِ‫اع‬ َ‫و‬َ‫الق‬:‫ا‬ً‫ث‬‫ال‬َ‫ث‬
: ‫ي‬ ِ‫َل‬‫ي‬ ‫ا‬ َ‫فيم‬ ِ‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ ُ‫الج‬ َ‫ع‬ْ‫و‬َ‫ن‬ ْ‫د‬ ِّ‫د‬ َ‫ح‬
)‫ي‬ِ‫َد‬‫ل‬َ‫ب‬ ‫لو‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ - ‫َدي‬‫ل‬َ‫ب‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬َ‫ه‬ - ِ‫م‬َ‫ر‬َ‫ك‬‫ال‬ ُ‫ض‬ْ‫أر‬ ‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ط‬َ‫و‬ - ‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ط‬َ‫و‬ ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫أ‬(
‫نوعها‬
..................
....................................................................................
..................
..................
‫مضادها‬
‫معناها‬
‫جملة‬‫فى‬
‫تعلو‬
‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫الطالب‬ ‫كتاب‬
15 ‫الهداية‬ ‫مطابع‬

20. :)‫(أ‬ ‫ي‬ ِ‫ف‬ ‫ا‬ َ‫م‬ ِ‫ل‬ َ‫َة‬‫ب‬ ِ‫اس‬َ‫ن‬ ُ‫الم‬ َ‫الكلمة‬ )‫(ب‬ ْ‫ن‬ ِ‫م‬ ْ‫ل‬ ِ‫ص‬َ‫و‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬
‫ب‬ ‫أ‬
ُ‫ْوياء‬‫ق‬َ‫أ‬ ٌ‫د‬‫و‬ُ‫ن‬ُ‫ج‬ ‫هذا‬
ٌ‫ع‬‫ا‬َ‫ج‬ ُ‫ش‬ ٌ‫ط‬ِ‫اب‬ َ‫ض‬ ‫هذان‬
ِ‫ان‬َ‫ط‬‫ي‬ ِ‫ش‬َ‫ن‬ ِ‫ان‬ َ‫س‬ِ‫د‬ْ‫ن‬َ‫ه‬ُ‫م‬ ‫هؤالء‬
:)ٌ‫ر‬ ْ‫م‬َ‫أ‬ ،ٌ‫م‬‫ا‬ َ‫فه‬ ِ‫ت‬ ْ‫(اس‬ ِ‫َلي‬‫ي‬ ‫ا‬ َ‫يم‬ ِ‫ف‬ ِ‫وب‬ُ‫ل‬ ْ‫س‬ُ‫األ‬ َ‫وع‬َ‫ن‬ ْ‫د‬ ِّ‫د‬ َ‫ح‬
.)‫؟‬ُ‫َّم‬‫ل‬َ‫ع‬َ‫ت‬َ‫ت‬ َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫أ‬-‫ك‬ْ‫ي‬َ‫د‬ِ‫ال‬َ‫و‬ ْ‫ع‬ِ‫ط‬َ‫أ‬-‫؟‬َ‫ة‬‫راء‬ِ‫الق‬ ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫ت‬ ْ‫ل‬َ‫ه‬-‫ا‬ً‫ر‬ِّ‫ك‬َ‫ب‬ُ‫م‬ ْ‫ُم‬‫ق‬(
:ُ‫لء‬ ْ‫ِم‬‫إل‬‫ا‬ َ‫و‬ ُ‫تابة‬ ِ‫الك‬:‫ا‬ ً‫ابع‬َ‫ر‬
:ِ‫اليتين‬َّ‫ت‬‫ال‬ ِ‫ين‬َ‫ت‬‫ر‬ َ‫و‬ ُّ‫الص‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫ر‬ِّ‫ب‬َ‫ع‬
)‫(ط‬ ِ‫ف‬ْ‫ر‬ َ‫ح‬ َ‫ابة‬َ‫ت‬ ِ‫ك‬ ْ‫ظ‬ ِ‫ح‬ َ‫ل‬ ُّ‫ط‬ َ‫الخ‬
......................................................................
......................................................................
16‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬

21. :ٌ‫ة‬َّ‫ِي‬‫ئ‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫إث‬ ٌ‫ة‬ َ‫ط‬ ِ‫ش‬ْ‫ن‬َ‫أ‬:‫ا‬ ً‫س‬ ِ‫ام‬ َ‫خ‬
:َ‫وار‬ ِ‫الح‬ ‫ل‬ ِ‫كم‬َ‫أ‬
.‫ي‬ِ‫ائ‬َ‫ن‬ْ‫ب‬َ‫أ‬ِ‫ب‬ ٌ‫ر‬ ُ‫خو‬َ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫أ‬ : ُ‫ب‬َ‫أل‬‫ا‬
.....................................:ُ‫االبن‬
.‫م‬ُ‫ه‬َ‫د‬ْ‫ج‬َ‫م‬ .................... : ُ‫ب‬َ‫أل‬‫ا‬
:ً‫اية‬َ‫ك‬ ِ‫ح‬ َ‫ن‬ِّ‫و‬َ‫ك‬ ُ‫ت‬ ِ‫ل‬ َ‫ل‬ َ‫م‬ ُ‫الج‬ ِ‫ب‬ِّ‫ت‬َ‫ر‬ َّ‫م‬ ُ‫ث‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬ 1
. ُ‫ل‬َ‫م‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ،ُ‫م‬‫ال‬ َّ‫الس‬ ِ‫َيك‬‫ل‬َ‫ع‬َ‫و‬ ‫أ‬
.‫ي‬ِّ‫م‬ُ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ِ‫ك‬ُ‫د‬ِ‫اع‬ َ‫س‬ُ‫أ‬ َ‫س‬ ‫ب‬
.ِ‫ة‬ َ‫رس‬َ‫د‬َ‫م‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ل‬َ‫م‬َ‫أ‬ ْ‫ت‬َ‫ع‬َ‫ج‬َ‫ر‬ ‫ج‬
:‫ي‬ِّ‫م‬ُ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ، ِ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫م‬‫ال‬ َّ‫الس‬ ‫د‬
. ُ‫ل‬َ‫م‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ِ‫َك‬‫ل‬ ‫ا‬ً‫ر‬ْ‫ك‬ ُ‫ش‬ ‫و‬
:) ٌ‫ي‬ْ‫ف‬َ‫ن‬ - ٌ‫اء‬َ‫د‬ ِ‫ن‬ (‫ي‬ ِ‫َل‬‫ي‬ ‫ا‬ َ‫يم‬ ِ‫ف‬ ٍ‫وب‬ُ‫ل‬ ْ‫س‬ُ‫أ‬ ِّ‫ل‬ ُ‫ك‬ َ‫وع‬َ‫ن‬ ْ‫د‬ ِّ‫د‬ َ‫ح‬
. َ‫ك‬ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫أ‬ ‫ي‬ِّ‫ن‬ِ‫إ‬ ‫ني‬َ‫ط‬َ‫و‬ ‫ا‬َ‫ي‬ -
.ُ‫َة‬‫ل‬ِ‫اس‬َ‫ب‬‫ال‬ ُ‫ة‬َ‫ن‬‫ي‬ِ‫د‬َ‫الم‬ ِ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ،‫يد‬ِ‫ع‬ َ‫س‬ ‫ور‬ُ‫ب‬ ‫ا‬َ‫ي‬ -
.ُ‫ه‬‫ا‬َ‫خ‬َ‫أ‬ ُ‫ن‬ِ‫ؤم‬ُ‫الم‬ ُ‫م‬ ِ‫اص‬َ‫خ‬ُ‫ي‬ َ‫ال‬ -
. ُ‫ظ‬َ‫ف‬ ْ‫ح‬َ‫ت‬ ‫ا‬ ّ‫م‬ ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫صير‬َ‫ق‬ ‫ا‬ً‫شيد‬َ‫ن‬ ِ‫ق‬ْ‫ل‬‫أ‬ 2
:‫م‬َّ‫ل‬ َ‫ع‬َ‫ت‬‫و‬ ْ‫وردد‬ ْ‫ع‬ ِ‫م‬َ‫ت‬ ْ‫اس‬
ُ‫العظيم‬ ُ‫ه‬َّ‫ل‬‫ال‬ َ‫صدق‬ ﴾‫ﭿ‬‫ﭾ‬‫ﭽ‬‫ﭼ‬‫ﭻ‬﴿ :‫تعالى‬ َ‫قال‬
Š‫سرة‬ُ‫أل‬‫ا‬
)١ : ‫العلق‬ ‫(سورة‬
17 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫الطالب‬ ‫كتاب‬
‫ث‬‫ال‬‫لث‬‫ا‬‫س‬‫ر‬‫د‬‫ال‬-‫ى‬‫ول‬‫أل‬‫ا‬‫ة‬‫د‬‫ح‬‫و‬‫ال‬
‫الهداية‬ ‫مطابع‬

22. :‫دات‬َ‫ر‬ ْ‫ف‬ ُ‫الم‬: ً‫ل‬ َّ‫و‬َ‫أ‬
: ِ‫وسين‬َ‫ق‬‫ال‬ ‫َين‬‫ب‬ ‫ا‬ َّ‫م‬ ِ‫م‬ َ‫واب‬ َّ‫الص‬ ِ‫ر‬ِّ‫ي‬ َ‫خ‬َ‫ت‬
.)‫م‬ِ‫اك‬َ‫الح‬ - ‫ي‬ ِ‫اض‬َ‫ق‬‫ال‬ - ‫ير‬ ِ‫ز‬ َ‫(الو‬ :‫اها‬َ‫ن‬ْ‫ع‬َ‫م‬ )‫ة‬َ‫ف‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫خ‬‫(ال‬ ُ‫مة‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ‫أ‬
.)ٌ‫ن‬ ْ‫ز‬ُ‫ح‬ - ٌ‫ن‬ْ‫ب‬ُ‫ج‬ - ٌ‫ف‬ْ‫و‬َ‫خ‬( :‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫د‬‫ا‬ َ‫ض‬ُ‫م‬)‫ة‬َ‫ع‬‫ا‬َ‫ج‬ َ‫(ش‬ ُ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ‫ب‬
.) َ‫ح‬ِ‫ر‬َ‫ف‬ - َ‫ن‬ِ‫ز‬َ‫ح‬ - ‫ى‬َ‫ك‬َ‫ب‬( :‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫د‬‫ا‬ َ‫ض‬ُ‫م‬ ) َ‫ك‬ِ‫ح‬ َ‫(ض‬ ُ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ‫جـ‬
)ٌ‫ة‬َ‫ق‬‫ري‬َ‫ط‬ - ٌ‫ريق‬َ‫ط‬ - ٌ‫ق‬ِ‫ار‬َ‫ط‬( :‫ا‬َ‫ه‬ُ‫د‬َ‫ر‬ْ‫ف‬ُ‫م‬ )‫ق‬ُ‫ر‬ُ‫ط‬(ُ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ‫د‬
) ُ‫حار‬ِ‫الب‬ - ُ‫حار‬ْ‫ب‬ِ‫اإل‬ - ُ‫ة‬َ‫ير‬َ‫ح‬ُ‫ب‬‫(ال‬ :‫ها‬ُ‫ع‬ْ‫م‬‫ج‬ )‫حر‬َ‫ب‬‫(ال‬ُ‫لمة‬َ‫ك‬ ‫هـ‬
: ٍ‫وتية‬ َ‫ص‬ َ‫ع‬ ِ‫اط‬َ‫ق‬ َ‫م‬ ‫إلى‬ ِ‫ات‬ َ‫م‬ ِ‫ل‬َ‫الك‬ ِ‫ل‬ِّ‫ل‬ َ‫ح‬ 2
.) َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ه‬ - ٌ‫ال‬َ‫ف‬ْ‫ط‬َ‫أ‬ - َ‫ك‬ِ‫ح‬ َ‫(ض‬
: ُ‫ليل‬ ْ‫ح‬َّ‫والت‬ ُ‫م‬ ْ‫ه‬َ‫الف‬:‫ا‬ً‫ي‬‫ان‬َ‫ث‬
:‫أ‬ َ‫ط‬ َ‫الخ‬ َ‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ ُ‫والج‬ ،َ‫ة‬ َ‫يح‬ ِ‫ح‬ َّ‫الص‬ ََ‫لة‬ ْ‫م‬ ُ‫الج‬ ‫ي‬ ِ‫َل‬‫ي‬ ‫ا‬ َ‫يم‬ ِ‫ف‬ ْ‫د‬ ِّ‫د‬ َ‫ح‬
.ٌ‫يف‬ِ‫ع‬ َ‫ض‬ ‫ه‬َّ‫ن‬‫أل‬ ‫؛‬ِ‫ليفة‬َ‫خ‬‫ال‬ ِ‫م‬‫ا‬َ‫م‬‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫فل‬ِّ‫ط‬‫ال‬ ِ‫ب‬ُ‫هر‬َ‫ي‬ ْ‫َم‬‫ل‬ ‫أ‬
. ُ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ‫َك‬‫ق‬ِّ‫د‬ َ‫ص‬ُ‫ي‬ ‫ى‬َّ‫ت‬َ‫ح‬ ْ‫ب‬ِ‫ذ‬ْ‫ك‬َ‫ت‬ َ‫ال‬ ‫ب‬
:‫التالية‬ ِ‫ة‬َ‫ل‬ ِ‫ئ‬ ْ‫س‬َ‫األ‬ ِ‫ن‬ َ‫ع‬ ‫ًا‬ّ‫ي‬‫و‬َ‫ف‬ َ‫ش‬ ْ‫ب‬ ِ‫ج‬َ‫أ‬
‫؟‬ َ‫فل‬ِّ‫ط‬‫ال‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خ‬‫ال‬ َ‫ر‬َ‫ك‬ َ‫ش‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ا‬َ‫لم‬ ‫أ‬
‫؟‬ َ‫فل‬ِّ‫ط‬‫ال‬ َ‫ذ‬َ‫ق‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ‫َّذي‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫م‬ ‫ب‬
18‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬

24. 7‫التلميذ‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يتوقع‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫نهاية‬ ‫يف‬
:‫أن‬ ‫عىل‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫قاد‬
7.‫يسمعها‬ ‫حني‬ ‫العربية‬ ‫األصوات‬ ‫مييز‬
7.‫آخرها‬ ‫يف‬ ‫أو‬ ‫الكلامت‬ ‫أول‬ ‫ىف‬ ‫األصوات‬ ‫يحدد‬
7.‫ا‬ً‫ح‬‫صحي‬ ‫ًا‬‫ق‬‫نط‬ ‫العربية‬ ‫األصوات‬ ‫ينطق‬
7.‫معربة‬ ‫جهرية‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫الدروس‬ ‫يقرأ‬
7.‫جديدة‬ ‫مفردات‬ ‫يستخدم‬
7.‫للحكاية‬ ‫تنتمي‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫األحداث‬ ‫يحدد‬
7‫ويف‬ ‫الشخصيات‬ ‫بعض‬ ‫سلوك‬ ‫يف‬ ‫رأيه‬ ‫يبدي‬
.‫واملواقف‬ ‫األماكن‬
7.‫املشاعر‬‫عن‬‫تعرب‬‫التي‬‫ات‬‫ر‬‫والعبا‬‫الكلامت‬‫يحدد‬
7.‫موجزة‬ ‫حكاية‬ ‫يرسد‬
7.‫ويكمله‬ ‫حوار‬ ‫يف‬ ‫يشرتك‬
7.‫للسياق‬ ‫تنتمي‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫الكلمة‬ ‫يحدد‬
7.‫عنده‬ ‫من‬ ‫بكلامت‬ ‫يعرب‬
7.‫واألحداث‬ ‫واألشياء‬ ‫األشخاص‬ ‫يصنف‬
7.‫والخيالية‬ ‫الحقيقية‬ ‫الشخصيات‬ ‫بني‬ ‫يفرق‬
7.‫املعنى‬ ً‫متمثل‬ ‫ا‬ً‫رب‬‫مع‬ ً‫ء‬‫إلقا‬ ‫النشيد‬ ‫يلقي‬
7.‫النشيد‬ ‫يف‬ ‫رأيه‬ ‫عن‬ ‫يعرب‬
7.‫النصوص‬ ‫يف‬ ‫والفرعية‬ ‫الرئيسة‬ ‫الفكر‬ ‫يحدد‬
7.‫واحد‬ ‫وزن‬ ‫عىل‬ ‫بكلامت‬ ‫يأيت‬
7.‫النسخ‬ ‫بخط‬ ‫بسيطة‬ ً‫جمل‬ ‫يكتب‬
7.‫ا‬ً‫ر‬‫منظو‬ ً‫ء‬‫إمل‬ ً‫وجمل‬ ‫كلامت‬ ‫يكتب‬
7.‫اإلشارة‬ ‫أسامء‬ ‫ا‬ً‫م‬‫مستخد‬ ‫يكتب‬
7.‫الغائب‬ ‫ضامئر‬ ‫ا‬ً‫م‬‫مستخد‬ ‫يكتب‬
7.‫االستفهام‬ ‫وعلمة‬ ‫النقطة‬ ‫ا‬ً‫م‬‫مستخد‬ ‫يكتب‬
7.‫معطاة‬ ‫جمل‬ ‫من‬ ‫حكايات‬ ‫يكتب‬
7.‫وصفية‬ ‫جملة‬ ‫يكتب‬
7.)‫األمر‬ - ‫النفي‬ - ‫النداء‬ ( ‫األساليب‬ ‫يحدد‬
:‫الوحدة‬ ‫أهداف‬
‫الثانية‬‫الوحدة‬
ِ‫اهلل‬ ُ‫وقات‬ُ‫ل‬ ْ‫خ‬ َ‫م‬

25. 77‫أهداف7الدرس7األول‬
7‫الثاىن‬ ‫الدرس‬ ‫أهداف‬
7‫الثالث‬ ‫الدرس‬ ‫أهداف‬
ُ‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫َّح‬‫ن‬‫وال‬ ُ‫ة‬َ‫الفراش‬ :‫األول‬ ‫الدرس‬
َ‫ك‬َ‫م‬ ْ‫جِس‬ ِ‫ف‬َ‫ر‬ْ‫اع‬ :‫الثانى‬ ‫الدرس‬
َ‫ك‬َ‫ن‬‫حا‬ْ‫ب‬ُ‫س‬ ‫نا‬ّ‫ب‬َ‫ر‬ ‫الثالث:يا‬ ‫الدرس‬
7‫ا‬ً‫قادر‬ ‫التلميذ‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يتوقع‬ ‫الدرس‬ ‫هذا‬ ‫نهاية‬ ‫في‬
:‫أن‬ ‫على‬
7.‫صحيحا‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫نط‬ ‫العربية‬ ‫األصوات‬ ‫ينطق‬
7.‫معبرة‬ ‫جهرية‬ ‫قراءة‬ ‫الدرس‬ ‫يقرأ‬
7.‫جديدة‬ ‫مفردات‬ ‫يستخدم‬
7.‫عنده‬ ‫من‬ ‫بكلمات‬ ‫يعبر‬
7.‫النص‬ ‫في‬ ‫والفرعية‬ ‫الرئيسة‬ ‫الفكر‬ ‫يحدد‬
7.‫النسخ‬ ‫بخط‬ ‫بسيطة‬ ً‫جمل‬ ‫يكتب‬
7.‫ا‬ً‫منظور‬ ً‫إملء‬ ً‫وجمل‬ ‫كلمات‬ ‫يكتب‬
7.‫اإلشارة‬ ‫أسماء‬ ‫و‬ ‫الغائب‬ ‫ضمائر‬ ‫ا‬ً‫مستخدم‬ ‫يكتب‬
7.)‫األمر‬ - ‫النفي‬ - ‫(النداء‬ ‫األساليب‬ ‫يحدد‬
7.‫الفعلية‬ ‫واجلملة‬ ‫االسمية‬ ‫اجلملة‬ ‫يحدد‬
7‫ا‬ً‫قادر‬ ‫التلميذ‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يتوقع‬ ‫الدرس‬ ‫هذا‬ ‫نهاية‬ ‫في‬
:‫أن‬ ‫على‬
7.‫يسمعها‬ ‫حني‬ ‫العربية‬ ‫األصوات‬ ‫مييز‬
7.‫صحيحا‬ ‫نطقا‬ ‫العربية‬ ‫األصوات‬ ‫ينطق‬
7.‫معبرة‬ ‫جهرية‬ ‫قراءة‬ ‫الدرس‬ ‫يقرأ‬
7.‫جديدة‬ ‫مفردات‬ ‫يستخدم‬
7.‫للحكاية‬ ‫تنتمي‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫األحداث‬ ‫يحدد‬
7‫األماكن‬ ‫وفي‬ ‫الشخصيات‬ ‫بعض‬ ‫سلوك‬ ‫في‬ ‫رأيه‬ ‫يبدي‬
.‫واملواقف‬
7.‫عنده‬ ‫من‬ ‫بكلمات‬ ‫يعبر‬
7.‫األحداث‬ ‫و‬ ‫األشياء‬ ‫و‬ ‫األشخاص‬ ‫يصنف‬
7.‫النص‬ ‫في‬ ‫والفرعية‬ ‫الرئيسة‬ ‫الفكر‬ ‫يحدد‬
7.‫النسخ‬ ‫بخط‬ ‫بسيطة‬ ً‫جمل‬ ‫يكتب‬
7.‫ا‬ً‫منظور‬ ً‫إملء‬ ً‫وجمل‬ ‫كلمات‬ ‫يكتب‬
7.‫اإلشارة‬ ‫أسماء‬ ‫و‬ ‫الغائب‬ ‫ضمائر‬ ‫ا‬ً‫مستخدم‬ ‫يكتب‬
7.‫معطاة‬ ‫جمل‬ ‫من‬ ‫حكايات‬ ‫يكتب‬
7.)‫األمر‬ - ‫النفي‬ - ‫النداء‬ ( ‫األساليب‬ ‫يحدد‬
7.‫واجلمع‬ ‫املفرد‬ ‫يحدد‬
7‫ا‬ً‫قادر‬ ‫التلميذ‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يتوقع‬ ‫الدرس‬ ‫هذا‬ ‫نهاية‬ ‫في‬
:‫أن‬ ‫على‬
7.‫املتقاربة‬ ‫األصوات‬ ‫يحدد‬
7.‫ا‬ً‫سليم‬ ‫نطقا‬ ‫العربية‬ ‫األصوات‬ ‫ينطق‬
7.‫معبرة‬ ‫جهرية‬ ‫قراءة‬ ‫الدرس‬ ‫يقرأ‬
7.‫جديدة‬ ‫مفردات‬ ‫يستخدم‬
7‫األماكن‬ ‫وفي‬ ‫الشخصيات‬ ‫بعض‬ ‫سلوك‬ ‫في‬ ‫رأيه‬ ‫يبدي‬
.‫واملواقف‬
7.‫عنده‬ ‫من‬ ‫بكلمات‬ ‫يعبر‬
7.‫واألحداث‬ ‫واألشياء‬ ‫األشخاص‬ ‫يصنف‬
7.‫املعنى‬ ً‫متمثل‬ ‫ا‬ً‫معبر‬ ً‫إلقاء‬ ‫النشيد‬ ‫يلقي‬
7.‫النشيد‬ ‫في‬ ‫رأيه‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬
7.‫النص‬ ‫في‬ ‫والفرعية‬ ‫الرئيسة‬ ‫الفكر‬ ‫يحدد‬
7.‫واحد‬ ‫وزن‬ ‫على‬ ‫بكلمات‬ ‫يأتي‬
7.‫النسخ‬ ‫بخط‬ ‫بسيطة‬ ً‫جمل‬ ‫يكتب‬
7.‫ا‬ً‫منظور‬ ً‫إملء‬ ً‫وجمل‬ ‫كلمات‬ ‫يكتب‬
7.‫اإلشارة‬ ‫أسماء‬ ‫و‬ ‫الغائب‬ ‫ضمائر‬ ‫ا‬ً‫مستخدم‬ ‫يكتب‬
7.‫معطاة‬ ‫جمل‬ ‫من‬ ‫حكايات‬ ‫يكتب‬
7.‫وصفية‬ ‫جملة‬ ‫يكتب‬
7.)‫األمر‬ - ‫النفي‬ - ‫النداء‬ ( ‫األساليب‬ ‫يحدد‬

26. ‫الثانية‬ ‫الوحدة‬
‫األول‬‫الدرس‬
ُ‫لة‬ْ‫َّح‬‫ن‬‫وال‬ ُ‫راشة‬َ‫ف‬‫ال‬
:ً‫ة‬‫ر‬ِّ‫عب‬ُ‫م‬ ً‫ة‬َّ‫ي‬ ِ‫ر‬ْ‫ه‬ َ‫ج‬ ً‫ة‬‫اء‬َ‫ر‬ِ‫ق‬ َ‫الي‬ّ‫ت‬‫ال‬ َّ‫ص‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫رأ‬ْ‫ق‬ِ‫ا‬: ُّ‫ص‬َّ‫ن‬‫ال‬
.ِ‫ر‬َ‫ج‬ َّ‫الش‬ َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ َ‫و‬ ،ِ‫ع‬ْ‫ر‬ َّ‫الز‬ َ‫ق‬ْ‫و‬َ‫ف‬ ُ‫ة‬ َ‫اش‬َ‫ر‬َ‫ف‬‫ال‬ ُ‫ل‬َّ‫ق‬‫ن‬َ‫ت‬َ‫ت‬
. ُ‫ق‬َ‫ر‬ ْ‫ز‬َ‫أ‬ ، ُ‫ر‬َ‫ف‬ ْ‫ص‬َ‫أ‬ ، ُ‫ر‬َ‫م‬ْ‫ح‬َ‫أ‬‫؛‬ ٌ‫ة‬َ‫ير‬ِ‫ث‬َ‫ك‬ ُ‫ه‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ْو‬‫ل‬َ‫أ‬ ، ٌ‫يق‬ِ‫ق‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ٌ‫يل‬ِ‫م‬َ‫ج‬ ِ‫ة‬ َ‫راش‬َ‫ف‬‫ال‬ ُ‫ناح‬َ‫ج‬
.ِ‫ار‬َ‫ه‬ْ‫األز‬ َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ ُ‫ير‬ِ‫ط‬َ‫ت‬ ٌ‫َة‬‫ل‬ْ‫ح‬َ‫ن‬ ِ‫ه‬ِ‫ذ‬َ‫ه‬َ‫و‬
. َ‫ل‬ َ‫س‬َ‫ع‬‫ال‬ ‫ي‬ِ‫عط‬ُ‫ت‬َ‫و‬ ، َ‫يق‬ِ‫ح‬َّ‫الر‬ ُّ‫ص‬َ‫ت‬ْ‫م‬َ‫ت‬ ُ‫َة‬‫ل‬ْ‫ح‬َّ‫ن‬‫ال‬
.ٌ‫اء‬َ‫ف‬ِ‫وش‬ ٌ‫اء‬َ‫ذ‬ِ‫غ‬ ِ‫ل‬ْ‫ح‬َّ‫ن‬‫ال‬ ُ‫ل‬ َ‫س‬َ‫ع‬
. ِ‫ب‬َ‫ه‬َّ‫الذ‬ ُ‫ل‬ْ‫ث‬ِ‫م‬ ِ‫ل‬ْ‫ح‬َّ‫ن‬‫ال‬ ُ‫ن‬ ْ‫َو‬‫ل‬
.ٌ‫ة‬َ‫يد‬ِ‫ف‬ُ‫م‬ ُ‫َة‬‫ل‬ْ‫ح‬َّ‫ن‬‫وال‬ ،ٌ‫َة‬‫ل‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫ج‬ ُ‫ة‬ َ‫اش‬َ‫ر‬َ‫ف‬‫ال‬
çó–h™ªà°SG
7‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬ ‫ثم‬ )‫ي‬ِّ‫م‬َ‫ع‬ ِ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ب‬( ّ‫ص‬َ‫ن‬ َ‫لى‬ِ‫إ‬ ْ‫ع‬ِ‫م‬َ‫ت‬ ْ‫اس‬
.‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬ ‫األنشطة‬ ‫فى‬
áÄ«¡àdG
7. َ‫ك‬َ‫م‬‫ا‬َ‫م‬َ‫أ‬ ‫َّتي‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ة‬َ‫ور‬ ُّ‫الص‬ ِ‫ف‬ ِ‫ص‬
ُ‫ذ‬ ُ‫خ‬ْ‫َأ‬‫ت‬ : ُّ‫تص‬ْ‫َم‬‫ت‬ ُ‫ير‬ِ‫َط‬‫ت‬ : ُ‫ل‬ِ‫ق‬َ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫ت‬ ٌ‫يف‬ِ‫ع‬ َ‫ض‬ : ٌ‫يق‬ِ‫ق‬َ‫ر‬
ٌ‫يبة‬ َ‫ط‬ ٌ‫ة‬ َ‫ح‬ِ‫ائ‬َ‫ر‬ : ٌ‫يق‬ ِ‫ح‬َ‫ر‬ ٌ‫ج‬ َ‫ل‬ِ‫ع‬ : ٌ‫َاء‬‫ف‬ِ‫ش‬
:‫المفردات‬‫معانى‬
22‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬

27. `nd
‫الهداية‬ ‫مطابع‬

28. ‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬
ُ‫يب‬ ِ‫اك‬َ‫ر‬َّ‫الت‬ َ‫و‬ ُ‫د‬ ِ‫اع‬ َ‫و‬َ‫الق‬:‫ا‬ً‫ث‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ث‬
:‫يلى‬‫فيما‬ َ‫ب‬ ِ‫اس‬َ‫ن‬ُ‫م‬‫ال‬ ِ‫ة‬َ‫ر‬‫ا‬ َ‫ش‬ِ‫اإل‬ َ‫م‬ ْ‫اس‬‫م‬ِ‫د‬ ْ‫خ‬َ‫ت‬ ْ‫س‬ِ‫ا‬
.ٌ‫د‬ِ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ج‬ُ‫م‬ ٌ‫يذ‬ِ‫ْم‬‫ل‬ِ‫ت‬ ........ ‫ب‬ .ٌ‫ة‬َ‫ط‬‫ي‬ ِ‫ش‬َ‫ن‬ ٌ‫ة‬َ‫ْميذ‬‫ل‬ِ‫ت‬ ........ ‫أ‬
.‫م‬ُ‫ه‬ َ‫وس‬ ُ‫ر‬ُ‫د‬ َ‫ون‬ ُ‫ر‬ِ‫ذاك‬ُ‫ي‬ ........ 7‫ج‬
: َ‫ل‬‫ا‬َ‫ث‬ِ‫م‬‫ال‬َ‫ك‬ ْ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬
. ً‫ل‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ُ‫ر‬َ‫ه‬ ْ‫س‬َ‫أ‬ َ‫ ل‬ . ً‫ل‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ُ‫ر‬َ‫ه‬ ْ‫س‬َ‫أ‬: ‫المثال‬
.ِ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬‫ال‬ ِ‫عن‬ ُ‫ر‬َّ‫خ‬‫تأ‬َ‫أ‬ ‫ب‬ .‫ا‬ً‫ر‬ِّ‫خ‬‫تأ‬ُ‫م‬ ‫و‬ُ‫ح‬ ْ‫ص‬َ‫أ‬ ‫أ‬
ُ‫الء‬ ْ‫اإلم‬ َ‫و‬ ُ‫ة‬َ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ ِ‫الك‬:‫ا‬ ً‫ابع‬َ‫ر‬
: ِ‫ة‬‫الي‬َّ‫ت‬‫ال‬ِ‫ر‬َ‫و‬ ُّ‫الص‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫ر‬ِّ‫ب‬َ‫ع‬
)‫(ظ‬ ِ‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ح‬ َ‫ة‬‫كتاب‬ ْ‫ظ‬ِ‫الح‬
ُّ‫ط‬ َ‫الخ‬
24

30. ‫ك‬َ‫م‬ْ‫س‬ ِ‫ج‬ ْ‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫ع‬ِ‫ا‬
‫الثانية‬ ‫الوحدة‬
‫الثانى‬‫الدرس‬
:ً‫ة‬‫ر‬ِّ‫عب‬ُ‫م‬ ً‫ة‬َّ‫ي‬ ِ‫ر‬ْ‫ه‬ َ‫ج‬ ً‫ة‬َ‫ء‬‫را‬ِ‫ق‬ َ‫ي‬ِ‫ال‬ّ‫ت‬‫ال‬ َّ‫ص‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫رأ‬ْ‫ق‬ِ‫ا‬: ُّ‫ص‬َّ‫ن‬‫ال‬
.َ‫ان‬ َ‫س‬ْ‫ن‬‫اإل‬ ُ‫ه‬ّ‫ل‬‫ال‬ َ‫َق‬‫ل‬َ‫خ‬
. ُ‫ر‬ ِ‫ص‬ْ‫ب‬ُ‫ت‬ ُ‫ين‬َ‫ع‬‫ال‬َ‫و‬ ُ‫ع‬َ‫م‬ ْ‫س‬َ‫ت‬ ُ‫ن‬ُ‫ذ‬ُ‫أل‬‫ا‬
.َ‫م‬َّ‫الد‬ ُ‫ع‬ِّ‫وز‬ُ‫ي‬ َ‫و‬ ُّ‫ق‬ُ‫د‬َ‫ي‬ ُ‫ْب‬‫ل‬َ‫ق‬‫ال‬
.ُ‫م‬َ‫ه‬ْ‫ف‬َ‫ن‬‫و‬ ُ‫ر‬ِّ‫ك‬َ‫ف‬ُ‫ن‬ ِ‫ل‬ْ‫ق‬َ‫ع‬‫ال‬ِ‫ب‬
. ُ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫ك‬َ‫ن‬ ِ‫د‬َ‫ي‬‫ال‬ِ‫ب‬ َ‫و‬ ُ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬َ‫ن‬ ِ‫ين‬َ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ِ‫ب‬
.‫ي‬ِ‫م‬ ْ‫س‬ِ‫ج‬ ‫َى‬‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ظ‬ِ‫اف‬َ‫ح‬ُ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫أ‬
.ِ‫ون‬ُ‫ب‬‫ا‬ َّ‫الص‬َ‫و‬ ِ‫اء‬َ‫الم‬ِ‫ب‬ ‫مي‬ ْ‫س‬ِ‫ج‬ ُ‫ل‬ ِ‫س‬ْ‫غ‬َ‫أ‬
.ِ‫اة‬ َ‫ش‬ْ‫ر‬ُ‫ف‬‫ال‬ِ‫ب‬ ‫ي‬ِ‫ان‬َ‫ن‬ ْ‫س‬َ‫أ‬ ُ‫ف‬ِّ‫ظ‬َ‫ن‬ُ‫أ‬
".ِ‫م‬‫ي‬ِ‫ل‬ َّ‫الس‬ ِ‫م‬ ْ‫س‬ِ‫الج‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫ليم‬ َّ‫الس‬ ُ‫ل‬ْ‫ق‬َ‫ع‬‫"ال‬ : ُ‫ول‬ُ‫ق‬َ‫ي‬ ‫ي‬َ‫ب‬َ‫أ‬
çó–h™ªà°SG
7‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬ ‫ثم‬ )‫َة‬‫ل‬‫ح‬َ‫ن‬ ِ‫اية‬َ‫ك‬ِ‫(ح‬ ّ‫ص‬َ‫ن‬ ‫َى‬‫ل‬ِ‫إ‬ ْ‫ع‬ِ‫م‬َ‫ت‬ ْ‫اس‬
.‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬ ‫األنشطة‬ ‫فى‬
áÄ«¡àdG
7. ‫أمامك‬ ‫التى‬ ‫الصورة‬ ‫صف‬
Šَ‫ة‬ َ‫ياض‬ ِّ‫الر‬ ُ‫س‬ِ‫مار‬ُ‫أ‬ ‫أنا‬
ُ‫حيح‬ َّ‫الص‬ : ُ‫يم‬ِ‫ل‬ َّ‫الس‬ ُ‫ق‬ِّ‫َر‬‫ف‬ُ‫ي‬ : ُ‫زِّع‬َ‫و‬ُ‫ي‬ ‫ى‬َ‫َر‬‫ت‬ : ُ
ِ‫ص‬ْ‫ب‬ُ‫ت‬ :‫المفردات‬‫معانى‬
26‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬

35. :‫المفردات‬: ً‫ل‬ َّ‫و‬َ‫أ‬
: ِ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬ َ‫ة‬ َ‫ريط‬َ‫خ‬ ْ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬
:‫يلي‬‫فيما‬‫بمضادها‬‫الكلمة‬‫صل‬
َ‫ذ‬َ‫خ‬َ‫أ‬ ٌ‫ة‬َّ‫ُو‬‫ق‬
ٌ‫ف‬ْ‫ع‬ َ‫ض‬ َ‫ق‬ْ‫و‬َ‫ف‬
َ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ َ‫ب‬َ‫ه‬َ‫و‬
: ُ‫ليل‬ ْ‫ح‬َّ‫والت‬ ُ‫م‬ ْ‫ه‬َ‫الف‬:‫ا‬ً‫ي‬‫ان‬َ‫ث‬
: ْ‫ب‬ ِ‫ج‬َ‫أ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ َ‫يد‬ ِ‫ش‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬
:ِ‫وسين‬َ‫ق‬‫ال‬‫بين‬‫ا‬َّ‫م‬ِ‫م‬ َ‫اب‬َ‫و‬ َّ‫الص‬ِ‫ر‬َّ‫ي‬ َ‫خ‬َ‫ت‬
.) َ‫ك‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ح‬ْ‫ب‬ ُ‫س‬ - َ‫َك‬‫ل‬ ُ‫د‬ْ‫م‬َ‫الح‬ - َ‫َك‬‫ل‬ ‫ا‬ً‫ر‬ْ‫ك‬ ُ‫(ش‬ :‫نا‬َّ‫ب‬ َ‫ر‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ِ‫يد‬ِ‫ش‬َّ‫ن‬‫ال‬ ُ‫وان‬ْ‫ن‬ُ‫ع‬ ‫أ‬
.)ِ‫ان‬َ‫يو‬َ‫الح‬ - ٍ‫ء‬ ْ‫ي‬ َ‫ش‬ ِّ‫ل‬ُ‫ك‬ - ِ‫سان‬ْ‫ن‬ِ‫(اإل‬ : ُ‫ق‬ِ‫ال‬َ‫خ‬ ُ‫ه‬‫الل‬ ‫ب‬
‫نوعها‬
....................................
..................
‫مضادها‬
‫معناها‬
َ‫ب‬َ‫ه‬َ‫و‬
....................................................................................
‫جملة‬‫فى‬
31 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫الهداية‬ ‫مطابع‬

39. ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫الطالب‬ ‫كتاب‬
ُ‫يب‬ ِ‫راك‬َّ‫الت‬ َ‫و‬ ُ‫د‬ ِ‫واع‬َ‫الق‬:‫ا‬ً‫ث‬‫ال‬َ‫ث‬
:‫النقط‬‫مكان‬ َ‫ب‬ ِ‫ناس‬ُ‫م‬‫ال‬ َ‫ر‬‫مي‬ َّ‫الض‬ ِ‫ع‬ َ‫ض‬
.ٌ‫ة‬َ‫ح‬ َّ‫ل‬َ‫ف‬ ....... . ٌ‫ح‬ َّ‫ل‬َ‫ف‬ ....... . ‫ان‬َ‫ح‬ َّ‫ل‬َ‫ف‬ ....... .‫ون‬ُ‫ح‬ َّ‫ل‬َ‫ف‬ .......
:‫ع‬ ْ‫م‬ َ‫الج‬‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ِ‫د‬َ‫ر‬‫ف‬ُ‫م‬‫ال‬‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫ل‬ِّ‫و‬َ‫ح‬
. ِ‫ب‬َ‫ت‬ْ‫ك‬َ‫الم‬ َ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ ُ‫ة‬َّ‫ط‬ِ‫الق‬ ‫ب‬ .ِ‫رة‬َ‫ج‬ َّ‫الش‬ َ‫ق‬ْ‫و‬َ‫ف‬ ُ‫ور‬ُ‫ف‬ ْ‫ص‬ُ‫ع‬‫ال‬ ‫أ‬
:)‫(أ‬‫يناسب‬‫ما‬)‫(ب‬‫من‬‫صل‬
)‫(ب‬ )‫(أ‬
. ٌ‫ر‬ْ‫م‬َ‫أ‬ . َ‫سل‬َ‫ك‬‫ال‬ ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫أ‬ َ‫ل‬
. ٌ‫ي‬ْ‫ف‬َ‫ن‬ ‫؟‬ ٌّ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ب‬َ‫ه‬َ‫ذ‬ َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫أ‬
.ٌ‫م‬‫ا‬َ‫ه‬‫ف‬َ‫ت‬ ْ‫اس‬ .‫ا‬ً‫ر‬ِّ‫ك‬َ‫ب‬ُ‫م‬ ْ‫م‬َ‫ن‬
: ُ‫ات‬ َ‫وظ‬ُ‫ف‬ ْ‫ح‬ َ‫َالم‬:‫ا‬ ً‫ابع‬َ‫ر‬
: ِ‫وسين‬َ‫ق‬‫ال‬‫بين‬‫ا‬َّ‫م‬ِ‫م‬ َ‫واب‬ َّ‫الص‬ِ‫ر‬ِّ‫ي‬ َ‫خ‬َ‫ت‬
) َ‫ك‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫بح‬ ُ‫س‬ ‫ا‬َ‫ن‬َّ‫ب‬‫ر‬ ‫ا‬َ‫ي‬ - ُ‫ه‬َّ‫ل‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ي‬ - ِّ‫ب‬َ‫ر‬ ‫ا‬َ‫ي‬( :
ِ‫يد‬ ِ‫ش‬َّ‫ن‬‫ال‬ ُ‫وان‬ْ‫ن‬ُ‫ع‬ ‫أ‬
.)‫ا‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫م‬َ‫ح‬ - ‫ا‬َ‫ن‬َ‫م‬َ‫ر‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ - ‫ا‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ط‬ْ‫ع‬‫(أ‬ :)‫نا‬َ‫ب‬َ‫ه‬َ‫(و‬ ِ‫مة‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ‫نى‬ْ‫ع‬َ‫م‬ ‫ب‬
:ِ‫د‬‫ي‬ ِ‫ش‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِ‫ة‬‫َاي‬‫ه‬ِ‫ن‬‫لى‬ِ‫إ‬ ِِ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ب‬‫ال‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ه‬ َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ 1
‫ن‬ْ‫ي‬َّ‫ــد‬َ‫خ‬‫والــ‬ َ‫ه‬‫ــ‬ْ‫ج‬َ‫والـو‬`‫ــيــن‬َ‫ن‬‫ذ‬ُ‫أل‬‫ا‬َ‫و‬ َ‫ــف‬ْ‫ن‬َ‫أل‬‫ا‬َ‫و‬
35 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫الهداية‬ ‫مطابع‬

40. 7‫التلميذ‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يتوقع‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫نهاية‬ ‫يف‬
:‫أن‬ ‫عىل‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫قاد‬
7.‫يسمعها‬ ‫حني‬ ‫العربية‬ ‫األصوات‬ ‫يحدد‬
7.‫املخرج‬ ‫املتقاربة‬ ‫األصوات‬ ‫يحدد‬
7.‫آخرها‬ ‫ىف‬ ‫أو‬ ‫الكلامت‬ ‫أول‬ ‫ىف‬ ‫األصوات‬ ‫يحدد‬
7.‫يسمعها‬ ‫التى‬ ‫الكلامت‬ ‫ينطق‬
7.‫ا‬ً‫ح‬‫صحي‬ ‫ًا‬‫ق‬‫نط‬ ‫العربية‬ ‫األصوات‬ ‫ينطق‬
7.‫معربة‬ ‫جهرية‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫الدروس‬ ‫يقرأ‬
7.‫جديدة‬ ‫مفردات‬ ‫يستخدم‬
7.‫للحكاية‬ ‫تنتمي‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫األحداث‬ ‫يحدد‬
7.‫واملواقف‬ ‫واألماكن‬ ‫الشخصيات‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫رأيه‬ ‫يبدي‬
7.‫املشاعر‬ ‫عن‬ ‫تعرب‬ ‫التي‬ ‫ات‬‫ر‬‫والعبا‬ ‫الكلامت‬ ‫يحدد‬
7.‫ويكمله‬ ‫حوار‬ ‫يف‬ ‫يشرتك‬
7.‫واألحداث‬ ‫واألشياء‬ ‫األشخاص‬ ‫يصنف‬
7.‫والخيالية‬ ‫الحقيقية‬ ‫الشخصيات‬ ‫بني‬ ‫يفرق‬
7.‫املعنى‬ ً‫متمثل‬ ‫ا‬ً‫رب‬‫مع‬ ً‫ء‬‫إلقا‬ ‫النشيد‬ ‫يلقي‬
7.‫قرأه‬ ‫أو‬ ‫سمعه‬ ‫نشيد‬ ‫يف‬ ‫رأيه‬ ‫عن‬ ‫يعرب‬
7.‫النصوص‬ ‫يف‬ ‫والفرعية‬ ‫الرئيسة‬ ‫الفكر‬ ‫يحدد‬
7.‫واحد‬ ‫وزن‬ ‫عىل‬ ‫بكلامت‬ ‫يأيت‬
7.‫النسخ‬ ‫بخط‬ ‫بسيطة‬ ً‫جمل‬ ‫يكتب‬
7.‫منظورة‬ ‫كتابة‬ ً‫وجمل‬ ‫كلامت‬ ‫يكتب‬
7.‫اإلشارة‬ ‫أسامء‬ ‫و‬ ‫الغائب‬ ‫ضامئر‬ ‫ا‬ً‫م‬‫مستخد‬ ‫يكتب‬
7.‫االستفهام‬ ‫وعلمة‬ ‫النقطة‬ ‫ا‬ً‫م‬‫مستخد‬ ‫يكتب‬
7.‫معطاة‬ ‫جمل‬ ‫من‬ ‫حكايات‬ ‫يكتب‬
7.)‫األمر‬ - ‫النفي‬ - ‫النداء‬ - ‫(االستفهام‬ ‫األساليب‬ ‫يحدد‬
7.‫والجمع‬ ‫املفرد‬ ‫يحدد‬
:‫الوحدة‬ ‫أهداف‬
ُ‫ة‬َ‫ث‬ِ‫ل‬‫ا‬َّ‫الث‬‫ة‬َ‫د‬ ْ‫الوح‬
ٍ‫ميذ‬ْ‫ل‬ ِ‫ت‬ ُ‫رات‬ِّ‫ك‬َ‫ذ‬ ُ‫م‬

41. 77‫7األول‬ ُ‫س‬ْ‫أهداف7الدَّر‬
77ِ‫اني‬َّ‫ث‬‫أهداف7الدرس7ال‬
77‫أهداف7الدرس7الثالث‬
ِ‫ِوايات‬ِ‫7اله‬ُ‫ة‬ َّ‫ص‬ِ‫:7ح‬ُ‫ل‬َّ‫و‬َ‫7األ‬ ُ‫س‬ْ‫الدَّر‬
‫رمي‬َ‫ك‬7‫ديقي‬ َ‫:7ص‬ ِ‫اني‬َّ‫ث‬‫الدرس7ال‬
ٍ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬7 ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ج‬َ‫الدرس7الثالث:77أ‬
777‫ا‬ً‫في7نهاية7هذا7الدرس7يتوقع7أن7يكون7التلميذ7قادر‬
:‫على7أن‬
77.‫ينطق7الكلمات7التى7ميسعها‬
77.‫مييز7بني7الكلمات7املتقاربة7الضبط‬
77.‫ًا7متقاربة7املخرج‬‫ت‬‫ينطق7أصوا‬
77.‫يقرأ7الدرس7قراءة7جهرية7معبرة‬
77.‫يحصل7مفردات7جديدة‬
77.‫يبدي7رأيه7في7بعض7الشخصيات7واألماكن7واملواقف‬
777.‫يشترك7في7حوار7ويكمله‬
77.‫يصنف7األشخاص7واألشياء7واألحداث‬
77.‫يحدد7الفكر7الرئيسة7والفرعية7في7النص‬
77.‫يأتي7بكلمات7على7وزن7واحد‬
77.‫7بسيطة7بخط7النسخ‬ ً‫يكتب7جمل‬
77.‫ا‬ً‫7منظور‬ً‫7إملء‬ ً‫يكتب7كلمات7وجمل‬
77.‫ا7ضمائر7الغائب7و7أسماء7اإلشارة‬ً‫يكتب7مستخدم‬
77.‫يكتب7حكايات7من7جمل7معطاة‬
77.‫مييز7املفرد7واجلمع‬
777‫ا‬ً‫في7نهاية7هذا7الدرس7يتوقع7أن7يكون7التلميذ7قادر‬
:‫على7أن‬
77.‫ينطق7الكلمات7التى7يسمعها‬
77.‫ا‬ً‫ا7سليم‬ً‫ق‬‫ينطق7األصوات7العربية7نط‬
77.‫يقرأ7الدرس7قراءة7جهرية7معبرة‬
77.‫يستخدم7مفردات7جديدة‬
77.‫يبدي7رأيه7في7بعض7الشخصيات7واألماكن7واملواقف‬
77.‫يصنف7األشخاص7واألشياء7واألحداث‬
77.‫يحدد7الفكر7الرئيسة7والفرعية7في7النص‬
77.‫7بسيطة7بخط7النسخ‬ ً‫يكتب7جمل‬
77.‫ا‬ً‫7منظور‬ً‫7إملء‬ ً‫يكتب7كلمات7وجمل‬
77.‫ا7ضمائر7الغائب7و7أسماء7اإلشارة‬ً‫يكتب7مستخدم‬
777-7‫النفي‬7-7‫النداء‬7-7‫(االستفهام‬7‫األساليب‬7‫يحدد‬
.)‫األمر‬
777‫ا‬ً‫في7نهاية7هذا7الدرس7يتوقع7أن7يكون7التلميذ7قادر‬
:‫على7أن‬
77‫ينطق7األصوات7العربية7حني7يسمعها‬
77.‫ينطق7الكلمات7التى7يسمعها‬
77.‫ًا7متقاربة7املخرج‬‫ت‬‫ينطق7أصوا‬
77.‫ينطق7كلمات7ذات7معنى‬
77.‫يقرأ7الدرس7قراءة7جهرية7معبرة‬
77.‫يستخدم7مفردات7جديدة‬
77.‫يحدد7األحداث7التي7ال7تنتمي7للحكاية‬
77.‫يبدي7رأيه7في7بعض7الشخصيات7واألماكن7واملواقف‬
77.‫يصنف7األشخاص7واألشياء7واألحداث‬
77.‫7املعنى‬ ً‫ا7متمثل‬ً‫7معبر‬ً‫يلقي7النشيد7إلقاء‬
77.‫يعبر7عن7رأيه7في7النشيد‬
77.‫يحدد7الفكر7الرئيسة7والفرعية7في7النص‬
77.‫يأتي7بكلمات7على7وزن7واحد‬
77.‫7بسيطة7بخط7النسخ‬ ً‫يكتب7جمل‬
77.‫ا‬ً‫7منظور‬ً‫7إملء‬ ً‫يكتب7كلمات7وجمل‬
77.‫ا7ضمائر7الغائب‬ً‫يكتب7مستخدم‬
777-7‫النفي‬7-7‫النداء‬7-7‫(االستفهام‬7‫األساليب‬7‫يحدد‬
.)‫األمر‬
77.‫يحدد7املفرد7واجلمع‬

42. ِ‫وايات‬ ِ‫اله‬ ُ‫ة‬ َّ‫ص‬ ِ‫ح‬
‫7األول‬ ُ‫س‬ْ‫الدَّر‬
ُ‫ة‬َ‫ث‬ ِ‫ال‬َّ‫الث‬ ‫ة‬َ‫د‬ ْ‫الوح‬
:‫ى‬َ‫ن‬ْ‫ع‬َ‫الم‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ً‫ة‬َ‫ر‬ِّ‫ب‬َ‫ع‬ُ‫م‬ ً‫ة‬َّ‫ي‬ ِ‫ر‬ْ‫ه‬ َ‫ج‬ ً‫ة‬َ‫ء‬‫ا‬َ‫ر‬ِ‫ق‬ َ‫ي‬ِ‫ال‬ّ‫ت‬‫ال‬ َّ‫ص‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫رأ‬ْ‫ق‬ِ‫ا‬ : ُّ‫ص‬َّ‫ن‬‫ال‬
.ِ‫يـن‬َ‫ن‬ْ‫ث‬‫اإل‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ َ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬‫ال‬
.‫ى‬َ‫ق‬‫ي‬ِ‫وس‬ُ‫مل‬‫ا‬ ِ‫ة‬َ‫ر‬ْ‫ج‬ُ‫ح‬ ِ‫ف‬ َ‫ان‬َ ْ‫ل‬َ‫أل‬‫ا‬ ُ‫ف‬ِ‫ز‬ْ‫ع‬َ‫ن‬‫و‬ ِّ‫ن‬َ‫غ‬ُ‫ن‬ ِ‫م‬‫و‬َ‫ي‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ه‬ ِ‫ف‬
.َ‫ان‬َ‫ْو‬‫ل‬ َ‫األ‬َ‫و‬ َ‫م‬ ْ‫س‬َّ‫الر‬ َ‫ون‬ُّ‫ب‬ ُِ‫ي‬ ُ‫الء‬َ‫م‬ُ‫ز‬ َ‫اك‬َ‫ن‬ُ‫ه‬َ‫و‬
.ِ‫يور‬ُّ‫ط‬‫ال‬َ‫و‬ ِ‫ات‬َ‫ن‬‫وا‬َ‫ي‬َ‫ل‬‫ا‬ َ‫ر‬ َ‫و‬ ُ‫ص‬ َ‫ون‬ُ‫م‬ ُ‫س‬ْ‫ر‬َ‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ف‬
َ‫ن‬ ُ‫او‬َ‫ع‬َّ‫ت‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ن‬ُ‫ِّم‬‫ل‬َ‫ع‬ُ‫ت‬ ‫َّتي‬‫ل‬‫ا‬ ،ِ‫ة‬َ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫ب‬ِ‫َع‬‫ل‬ ُّ‫ب‬ِ ُ‫ي‬ ٌ‫ث‬ِ‫َال‬‫ث‬ ٌ‫يق‬ ِ‫ر‬َ‫ف‬ َ‫اك‬َ‫ن‬ُ‫ه‬َ‫و‬
! ِ‫ات‬َ‫ي‬‫وا‬ِ‫اهل‬ َ‫ة‬ َّ‫ص‬ِ‫ح‬ َ‫ل‬َ ْ‫أج‬ ‫ا‬َ‫م‬ . َ‫اط‬ َ‫ش‬َّ‫ن‬‫وال‬
çó–h™ªà°SG
7‫األنشطة‬ ‫فى‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬ ‫ثم‬ ) ٍ‫يض‬ ِ‫ر‬َ‫م‬ ُ‫ة‬‫ار‬َ‫ي‬ ِ‫ز‬ ( ّ‫ص‬َ‫ن‬ ‫َى‬‫ل‬ِ‫إ‬ ْ‫ع‬ِ‫م‬َ‫ت‬ ْ‫اس‬
.‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬
áÄ«¡àdG
7.‫ك‬َ‫م‬‫ا‬َ‫م‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫الت‬ َ‫ة‬َ‫ور‬ ُّ‫الص‬ ِ‫ف‬ ِ‫ص‬
ُ‫ة‬َ‫د‬َ‫اع‬ َ‫س‬ُ‫الم‬ : ُ‫ن‬ُ‫او‬َ‫ع‬َّ‫ت‬‫ال‬ ُ‫سان‬ْ‫ن‬ِ‫إل‬‫ا‬ ُ‫ه‬ُّ‫ب‬ ِ‫ح‬ُ‫ي‬‫ا‬َ‫م‬ :‫اهلواية‬
َ‫وسيقية‬ُ‫الم‬ ِ‫اآلالت‬ ُ‫م‬ِ‫د‬ ْ‫خ‬َ‫ت‬ ْ‫س‬َ‫ي‬ : ُ‫ف‬ِ‫ز‬ْ‫ع‬َ‫ي‬
:‫المفردات‬‫معانى‬
38‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬

43. :‫المفردات‬ : ً‫ل‬َّ‫و‬َ‫أ‬
: ْ‫ب‬ ِ‫ج‬َ‫أ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ َ‫س‬ْ‫ر‬َّ‫الد‬ ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬
:‫ا‬ َ‫ناه‬ ْ‫ع‬ َ‫م‬ ِ‫ب‬ َ‫ة‬ َ‫م‬ ِ‫ل‬َ‫الك‬ ِ‫ل‬ ِ‫ص‬َ‫و‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬
.ُ‫ة‬َ‫د‬َ‫ع‬‫ا‬ َ‫س‬ُ‫الم‬ ‫واية‬ِ‫اله‬
.ُ‫ان‬ َ‫س‬ْ‫ن‬ِ‫اإل‬ ‫ه‬ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫ي‬ ‫ا‬َ‫م‬ ُ‫ف‬ِ‫ز‬ْ‫ع‬َ‫ن‬
.َ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫يق‬ِ‫وس‬ُ‫م‬‫ال‬ ِ‫ت‬ َ‫اآلال‬ ُ‫م‬ِ‫د‬ْ‫خ‬َ‫ت‬ ْ‫س‬َ‫ن‬ ُ‫ن‬ ُ‫او‬َ‫ع‬َّ‫ت‬‫ال‬
:‫ها‬ِّ‫اد‬ َ‫ض‬ ُ‫م‬ ِ‫ب‬ َ‫لمة‬َ‫الك‬ ِ‫ل‬ ِ‫ص‬َ‫و‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬
‫ا‬َ‫ن‬ُ‫ه‬ ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫ي‬
ُ‫ه‬َ‫ر‬ْ‫ك‬َ‫ي‬ ُ‫اط‬ َ‫ش‬َّ‫ن‬‫ال‬
ُ‫ل‬ َ‫س‬َ‫ك‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫اك‬َ‫ن‬ُ‫ه‬
ُ‫يل‬ ِ‫ل‬ ْ‫ح‬َّ‫ت‬‫ال‬ َ‫و‬ ُ‫م‬ ْ‫ه‬َ‫ف‬‫ال‬ :‫ًا‬‫ي‬‫ان‬َ‫ث‬
: ْ‫ب‬ ِ‫ج‬َ‫أ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ َ‫س‬ْ‫ر‬َّ‫الد‬ ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬
: ِ‫وسين‬َ‫ق‬‫ال‬ ‫بين‬ ‫ا‬ َّ‫م‬ ِ‫م‬ َ‫واب‬ َّ‫الص‬ ِ‫ر‬ِّ‫ي‬ َ‫خ‬َ‫ت‬
)‫ين‬َ‫ن‬ْ‫ث‬‫اإل‬ - ِ‫د‬َ‫ح‬َ‫أل‬‫ا‬ - ِ‫ت‬ْ‫ب‬ َّ‫(الس‬ َ‫م‬‫و‬َ‫ي‬ ِ‫وايات‬ِ‫اله‬ ُ‫ة‬ َّ‫ص‬ِ‫ح‬ ‫أ‬
.)‫يد‬ِ‫اش‬َ‫ن‬َ‫أل‬‫ا‬ - َ‫ان‬َ‫ْح‬‫ل‬َ‫أل‬‫ا‬ - ‫ي‬ِ‫(األغان‬ ُ‫ف‬ِ‫عز‬َ‫ن‬ ‫يقى‬ِ‫وس‬ُ‫الم‬ ِ‫رة‬ْ‫ج‬ُ‫ح‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ب‬
ُ
39 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫الهداية‬ ‫مطابع‬

45. .................... : ٍ‫ريق‬َ‫ف‬ ِّ‫ل‬ُ‫ك‬ ‫في‬ َ‫بين‬ِ‫ع‬ َّ‫الال‬ ُ‫د‬َ‫د‬َ‫ع‬ ‫ب‬
.................... :‫ى‬َّ‫م‬‫س‬ُ‫ي‬ ِ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ق‬‫ري‬َ‫ف‬‫ال‬ َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ح‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ ‍‫ج‬
:‫الى‬َّ‫ت‬‫ال‬ َ‫وار‬ ِ‫الح‬ ِ‫ل‬ ِ‫كم‬َ‫أ‬
............. ،. ............ ‫و‬ ،ُ‫ة‬‫راء‬ِ‫الق‬ :ِ‫ة‬َ‫فيد‬ُ‫الم‬ ِ‫وايات‬ِ‫اله‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫أ‬
............. ،. ................‫و‬ ،ُ‫د‬‫و‬ُ‫ع‬‫ال‬ :ِ‫ة‬َّ‫ي‬‫وسيق‬ُ‫الم‬ ِ‫اآلالت‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ب‬
.......... ‫نادي‬ ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫أ‬ ‫أنا‬ ‍‫ج‬
: ً‫كاية‬ ِ‫ح‬ َ‫ن‬ِّ‫كو‬َ‫ت‬ ِ‫ل‬ ‫؛‬ َ‫ل‬ َ‫م‬ ُ‫الج‬ ِ‫ه‬ ِ‫ذ‬ َ‫ه‬ ْ‫ب‬ِّ‫ت‬َ‫ر‬
.ُ‫ة‬‫ا‬َ‫بار‬ُ‫م‬‫ال‬ ِ‫دأت‬َ‫ب‬ ‫ب‬ . ِ‫ب‬َ‫ع‬ْ‫ل‬َ‫م‬‫ال‬ َ‫ض‬ْ‫أر‬ َ‫بون‬ِ‫ع‬ َّ‫الال‬ َ‫ل‬َ‫ز‬َ‫ن‬ ‫أ‬
.ٍ‫ر‬ِ‫ماه‬ ِ‫ريق‬َ‫ف‬ ِ‫وز‬َ‫ف‬ِ‫ب‬ ُ‫ة‬‫ا‬َ‫بار‬ُ‫م‬‫ال‬ ِ‫ت‬َ‫ه‬َ‫ت‬ْ‫ن‬‫ا‬ ‍‫ج‬
.ِ‫باراة‬ُ‫م‬‫ال‬ َ‫ف‬َ‫د‬َ‫ه‬ ٌ‫ر‬ِ‫ماه‬ ُ‫ب‬ِ‫ع‬ َّ‫الال‬ َ‫ز‬ َ‫ر‬ْ‫أح‬ ‫د‬
: ِ‫وسين‬َ‫ق‬‫ال‬ ‫بين‬ ‫ا‬ َّ‫م‬ ِ‫م‬ َ‫ب‬ ِ‫ناس‬ ُ‫الم‬ ِ‫ر‬َ‫ت‬‫ِخ‬‫ا‬ 1
.)‫ضاء‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ - ‫راء‬ْ‫م‬َ‫ح‬ - ‫راء‬ْ‫ف‬ َ‫(ص‬ ُ‫ه‬ ُ‫س‬ِ‫الب‬َ‫م‬ ُ‫ه‬ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫أ‬ ‫َّذي‬‫ل‬‫ا‬ ‫ادي‬ّ‫ن‬‫ال‬ ‫أ‬
.ِ‫ة‬َ‫م‬‫زي‬َ‫ه‬‫ال‬ َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ) ُ‫ب‬ َ‫ض‬ْ‫غ‬َ‫ن‬ - ُ‫ن‬ َ‫ز‬ْ‫ح‬َ‫ن‬ - ُ‫م‬ِ‫س‬َ‫ت‬ْ‫ب‬َ‫ن‬(‫و‬ ،ِ‫الفوز‬ َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ُ‫ح‬َ‫ر‬ْ‫ف‬َ‫ن‬ ‫ب‬
....................... ،. ................... :َّ‫شد‬ :‫سه‬ْ‫ف‬َ‫ن‬ ِ‫ن‬ْ‫ز‬َ‫الو‬ ‫لى‬ َ‫ع‬ ٍ‫مات‬ ِ‫ل‬َ‫ك‬ ِ‫هات‬
: ْ‫م‬َّ‫ل‬ َ‫ع‬َ‫ت‬‫و‬ ْ‫د‬ِّ‫رد‬َ‫و‬ ‫استمع‬
ِ‫من‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ِ‫َّه‬‫ل‬‫ال‬ ‫لى‬ِ‫إ‬ ُّ‫ب‬َ‫ح‬َ‫أ‬‫و‬ ٌ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫خ‬ ُّ‫ي‬ِ‫و‬َ‫ق‬‫ال‬ ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬‫«ال‬ ِ‫الله‬ ُ‫ول‬ َ‫رس‬ َ‫قال‬
)‫مسلم‬ ‫(صحيح‬ . ِ‫الله‬ ُ‫سول‬َ‫ر‬ َ‫ق‬َ‫د‬ َ‫ص‬ » ِ‫عيف‬ َّ‫الض‬
41 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫الطالب‬ ‫كتاب‬
‫ل‬‫و‬‫أل‬‫ا‬ ُ‫س‬ ْ‫ر‬ َّ‫د‬‫ال‬ - ُ‫ة‬َ‫ث‬ِ‫ال‬َّ‫ث‬‫ال‬ ‫ة‬ َ‫د‬ ْ‫ح‬‫و‬‫ال‬
‫الهداية‬ ‫مطابع‬

46. ٌ‫م‬‫ِي‬‫ر‬َ‫ك‬ ‫ي‬ ِ‫يق‬ ِ‫د‬ َ‫ص‬
ُ‫ة‬َ‫ث‬ ِ‫ال‬َّ‫الث‬ ‫ة‬َ‫د‬ ْ‫الوح‬
ِ‫اني‬َّ‫ث‬‫ال‬ ‫الدرس‬
:‫نى‬ْ‫ع‬َ‫م‬ِ‫ال‬ ‫ن‬َ‫ع‬ ً‫ة‬َ‫ر‬ِّ‫ب‬َ‫ع‬ُ‫م‬ ً‫ة‬َّ‫ي‬ ِ‫ر‬ْ‫ه‬ َ‫ج‬ ً‫ة‬َ‫ء‬‫را‬ِ‫ق‬ َ‫ي‬ِ‫ال‬ّ‫ت‬‫ال‬ َّ‫ص‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫رأ‬ْ‫ق‬ِ‫ا‬ : ُّ‫ص‬َّ‫ن‬‫ال‬
.ِّ ِ‫ثال‬ِ‫امل‬ ِ‫لميذ‬ِّ‫ت‬‫ال‬ ِ‫تيار‬ْ‫خ‬‫با‬ ِ‫فال‬ِ‫ت‬ْ‫االح‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ ‫؛‬ِ‫بعاء‬ ْ‫األر‬ ُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ َ‫م‬ْ‫اليو‬
.ُ‫الميذ‬َّ‫ت‬‫وال‬ َ‫ِّمون‬‫ل‬َ‫ع‬ُ‫مل‬‫وا‬ ُ‫اآلباء‬ َ‫َف‬‫ق‬َ‫و‬ ِ‫باح‬ َّ‫الص‬ ‫ف‬
ِ‫ه‬ِ‫الق‬ْ‫خ‬َ ِ‫أل‬‫؛‬ِ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫مل‬‫ا‬ ِ‫ناء‬ْ‫ب‬‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬‫ا‬ً‫ن‬ْ‫ب‬‫ا‬ َ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬‫ال‬ ُ‫م‬ِّ‫ر‬َ‫ك‬ُ‫ن‬:ِ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫مل‬‫ا‬ ُ‫دير‬ُ‫م‬ َ‫قال‬
.‫يم‬ ِ‫ر‬َ‫ك‬ ُ‫لميذ‬ِّ‫ت‬‫ال‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬‫إ‬ .ِّ
ِ‫ياض‬ ِّ‫والر‬ ِّ‫ي‬ِ‫ْم‬‫ل‬ِ‫الع‬ ِ‫ه‬ِ‫ق‬ُّ‫فو‬َ‫ت‬‫و‬ ،ِ‫ة‬َ‫ميد‬َ‫ل‬‫ا‬
çó–h™ªà°SG
7‫الخاصة‬ ‫األنشطة‬ ‫فى‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬ ‫ثم‬ )‫الماء‬ ‫(عين‬ ّ‫ص‬َ‫ن‬ ‫إلى‬ ْ‫ع‬ِ‫م‬َ‫ت‬ ْ‫اس‬
.‫بالدرس‬
áÄ«¡àdG
7. َ‫ك‬َ‫م‬‫أما‬ ‫التي‬ َ‫ة‬َ‫ور‬ ُّ‫الص‬ ِ‫ف‬ ِ‫ص‬
ُ‫يبة‬ َ‫الط‬ : ُ‫ة‬َ‫د‬ْ‫ي‬ِ‫م‬ َ‫الح‬ ُ‫ل‬ َ‫ض‬ْ‫ف‬َ‫األ‬ :‫ال‬َ‫ث‬ِ‫امل‬
ُ ‫ئ‬ِّ‫ن‬‫ُه‬‫ن‬ : ُ‫م‬ِّ‫ُكر‬‫ن‬
:‫المفردات‬‫معانى‬
42‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬

47. :‫المفردات‬ : ً‫ل‬َّ‫و‬َ‫أ‬
: ْ‫ب‬ ِ‫ج‬َ‫أ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ َ‫س‬ْ‫ر‬َّ‫الد‬ ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬
: ‫َلى‬‫ي‬ ‫ا‬ َ‫م‬ْ‫ي‬ ِ‫ف‬ ‫ناها‬ ْ‫ع‬ َ‫م‬ ِ‫ب‬ َ‫لمة‬َ‫الك‬ ِ‫ل‬ ِ‫ص‬
ُ‫ئ‬ِّ‫ن‬َ‫ه‬ُ‫ن‬ ُّ‫ثالي‬ِ‫الم‬
ُ‫ة‬َ‫ب‬ِّ‫ي‬َّ‫ط‬‫ال‬ ُ‫م‬ِّ‫ر‬َ‫ك‬ُ‫ن‬
ُ‫ل‬ َ‫ض‬ْ‫ف‬‫األ‬ ُ‫ة‬َ‫ميد‬َ‫الح‬
:‫َلى‬‫ي‬ ‫ا‬ َ‫م‬ْ‫ي‬ ِ‫ف‬ ‫ها‬ِّ‫اد‬ َ‫ض‬ ُ‫م‬ ِ‫ب‬ َ‫ة‬ َ‫م‬ ِ‫ل‬َ‫الك‬ ِ‫ل‬ ِ‫ص‬
َ‫َس‬‫ل‬َ‫ج‬ ُ‫باح‬ َّ‫الص‬
َ‫ت‬َ‫ك‬ َ‫س‬ َ‫َف‬‫ق‬‫و‬
ُ‫ساء‬َ‫م‬‫ال‬ َ‫قال‬
: ُ‫يل‬ ِ‫ل‬ ْ‫ح‬َّ‫ت‬‫وال‬ ُ‫م‬ ْ‫ه‬َ‫ف‬‫ال‬ :‫ًا‬‫ي‬ ِ‫ان‬َ‫ث‬
: ْ‫ب‬ ِ‫ج‬َ‫أ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ َ‫س‬ْ‫ر‬َّ‫الد‬ ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬
: ِ‫وسين‬َ‫ق‬‫ال‬ ‫بين‬ ‫ا‬ َّ‫م‬ ِ‫م‬ َ‫واب‬ َّ‫الص‬ ِ‫ر‬ِّ‫ي‬ َ‫خ‬َ‫ت‬
- ‫ة‬َ‫ع‬ُ‫م‬ُ‫الج‬ - ِ‫ميس‬َ‫خ‬‫(ال‬ َ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ ِّ‫ي‬ِ‫ثال‬ِ‫الم‬ ِ‫لميذ‬ِّ‫ت‬‫ال‬ِ‫ب‬ ُ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫الم‬ ِ‫َت‬‫ل‬َ‫ف‬َ‫ت‬ْ‫ح‬ِ‫ا‬ ‫أ‬
.)‫عاء‬َ‫ب‬ ْ‫األر‬
.)ً‫ساء‬َ‫م‬ - ِ‫ر‬ْ‫ه‬ُّ‫ظ‬‫ال‬ َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ - ‫ا‬ً‫باح‬ َ‫(ص‬ ِ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫الم‬ ‫في‬ ُ‫فال‬ِ‫ت‬ْ‫االح‬ َ‫قيم‬ُ‫أ‬ ‫ب‬
: ً‫مل‬ ُ‫ج‬ َ‫ن‬ِّ‫كو‬ ُ‫ت‬ ِ‫ل‬ ‫؛‬َ‫ية‬ ِ‫ال‬ّ‫ت‬‫ال‬ ِ‫مات‬ ِ‫ل‬َ‫الك‬ ِ‫ب‬ِّ‫ت‬َ‫ر‬ ‫ثم‬ ‫اقرأ‬
ُ‫ه‬َّ‫ن‬‫إ‬ - ‫يذ‬ِ‫ْم‬‫ل‬ِّ‫ت‬‫ال‬ -‫ريم‬َ‫ك‬ ‫ب‬ .‫عاء‬َ‫ب‬ ْ‫األر‬ - ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬‫ال‬ - ‫وم‬َ‫ي‬ ‫أ‬
. ّ‫ثالي‬ِ‫الم‬ - ِ‫لت‬َ‫ف‬َ‫ت‬ْ‫اح‬ - ‫يذ‬ِ‫ْم‬‫ل‬ّ‫ت‬‫ال‬ِ‫ب‬ - ُ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫الم‬ ‍‫ج‬
43 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫الهداية‬ ‫مطابع‬

48. :‫راكيب‬َّ‫ت‬‫وال‬ ُ‫د‬ ِ‫واع‬َ‫ق‬‫ال‬ :‫ا‬ً‫ثالث‬
: ٍ‫ة‬َ‫ل‬‫م‬ ُ‫ج‬ ِّ‫ل‬ ُ‫ك‬ ِ‫ل‬ ِ‫ب‬ ِ‫ناس‬ ُ‫الم‬ ِ‫مير‬ َّ‫بالض‬ ‫أكمل‬
. ُّ‫ثالي‬ِ‫الم‬ ُ‫يذ‬ِ‫ْم‬‫ل‬ِّ‫ت‬‫ال‬ ................... ‫ريم‬َ‫ك‬ ‫أ‬
.َ‫ْم‬‫ل‬ِ‫الع‬ َ‫ن‬ َ‫رو‬ ُ‫نش‬َ‫ي‬ َ‫َّذين‬‫ل‬‫ا‬ ............ َ‫ِّمون‬‫ل‬َ‫ع‬ُ‫الم‬ ‫ب‬
: ٍ‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ ُ‫ج‬ ِّ‫ل‬ ُ‫ك‬ َ‫ع‬ َ‫م‬ َ‫ب‬ ِ‫ناس‬ ُ‫الم‬ ِ‫ة‬َ‫اإلشار‬ َ‫م‬ ْ‫اس‬ ِ‫ع‬ َ‫ض‬
‫ذا‬َ‫ه‬ .ِ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫الم‬ ُ‫الميذ‬َ‫ت‬ ............ ‫أ‬
ِ‫ه‬ِ‫ذ‬َ‫ه‬ .ِ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬‫ال‬ ُ‫دير‬ُ‫م‬ ............ ‫ب‬
‫الء‬ُ‫ؤ‬َ‫ه‬ .ُ‫َة‬‫ل‬‫مي‬َ‫الج‬ ‫ستي‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬ ............ ‍‫ج‬
:‫الء‬ ْ‫واإلم‬ ُ‫َة‬‫ب‬‫تا‬ ِ‫الك‬ :‫ا‬ ً‫رابع‬
: ِ‫َة‬‫ي‬ ِ‫ال‬َّ‫ت‬‫ال‬ ِ‫ة‬َ‫ر‬ْ‫و‬ ُّ‫الص‬ ِ‫ن‬ َ‫ع‬ ْ‫ر‬ِّ‫ب‬ َ‫ع‬
)‫(و‬ ، )‫(هـ‬ ْ‫ي‬َ‫ف‬ْ‫ر‬ َ‫ح‬ َ‫كتابة‬ ْ‫ظ‬ ِ‫الح‬ ُّ‫ط‬ َ‫الخ‬
Š‫هدهد‬
ِ‫ة‬
44‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬

50. ٍ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ ُ‫ل‬ َ‫م‬ ْ‫ج‬َ‫أ‬
ُ‫ة‬َ‫ث‬ ِ‫ال‬َّ‫الث‬ ‫ة‬َ‫د‬ ْ‫الوح‬
‫الثالث‬ ‫الدرس‬
: َ‫ن‬ْ‫ع‬َ‫مل‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ‫ا‬ً ِّ‫عب‬ُ‫م‬ ً‫اء‬َ‫ق‬‫إل‬ َ‫يد‬ ِ‫ش‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِ‫ْق‬‫ل‬‫أ‬: :ُّ‫ص‬‫الن‬
ٍ‫م‬ْ‫ـــو‬َ‫ي‬ ُ‫ــل‬َ‫ـــم‬ْ‫ج‬َ‫أ‬`‫ــــي‬ِ‫ـــام‬ّ‫ـ‬‫ي‬َ‫أ‬ ‫ــي‬ِ‫ف‬
‫ـــــي‬ِّ‫ـ‬‫أن‬ ُ‫ـــر‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬َ‫أ‬`‫ـــــي‬ِّ‫ن‬َ‫غ‬ُ‫أ‬ ُ‫ــت‬ْ‫ـ‬‫ن‬ُ‫ك‬
‫ـــا‬َ‫ن‬‫ـــ‬ِ‫ت‬َ‫َور‬‫ث‬ ْ‫ــن‬َ‫ع‬`‫نـــا‬ِ‫ت‬َّ‫ـــز‬ِ‫ع‬ ْ‫ــــن‬َ‫ع‬
‫ــي‬ِ‫ــــان‬َ‫ط‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫ـــا‬َ‫ي‬`ِ‫ـــــان‬ َ‫ــض‬ْ‫ح‬َ‫أل‬‫ـا‬ِ‫بـ‬
‫ــة‬َّ‫ـ‬‫ي‬ ِ‫َو‬‫ق‬ ِ‫ـت‬ ْ‫ــش‬ِ‫ع‬`‫ـــة‬َّ‫ـ‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫أ‬ ِ‫ـت‬ ْ‫ــــش‬ِ‫ع‬
ً‫ــاال‬َ‫ث‬ِ‫م‬ ِ‫ـت‬ ْ‫ــش‬ِ‫ع‬`‫ـــة‬َّ‫ـ‬‫ي‬ ِّ‫ــــر‬ُ‫ْــــح‬‫ل‬ِ‫ل‬
çó–h™ªà°SG
7‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫أجب‬ ‫ثم‬ )‫ّه‬‫ل‬‫ال‬ ( ِّ‫ص‬َ‫ن‬ ‫إلى‬ ْ‫ع‬ِ‫م‬َ‫ت‬ ْ‫اس‬
.‫بالدرس‬ ‫الخاصة‬ ‫األنشطة‬ ‫فى‬
áÄ«¡àdG
7‫؟‬ِ‫ن‬َ‫ط‬َ‫الو‬ َ‫ه‬‫ا‬َ‫تج‬ ‫ا‬َ‫ن‬‫َي‬‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ب‬ِ‫اج‬َ‫الو‬ ‫ا‬َ‫م‬
7. َ‫ك‬َ‫م‬‫ا‬َ‫م‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫َّت‬‫ل‬‫ا‬ َ‫ة‬‫ور‬ ُّ‫الص‬ ِ‫ف‬ ِ‫ص‬
‫اد‬َّ‫و‬َ‫جل‬‫دا‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ ‫د‬َ‫مح‬َ‫أ‬ /‫اعر‬ َّ‫لش‬ِ‫ل‬
ٌ‫ة‬َ‫ز‬ْ‫ي‬ ِ‫ز‬َ‫ع‬ : ٌ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫أ‬ ‫نا‬ُ‫ت‬َ‫م‬‫را‬ َ‫ك‬ :‫نا‬ُ‫ت‬َّ‫ز‬ِ‫ع‬
‫ا‬ ً‫َموذج‬‫ن‬ : ً‫ال‬‫ثا‬ِ‫م‬
:‫المفردات‬‫معانى‬
46‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬

51. :‫المفردات‬ : ً‫ل‬َّ‫و‬َ‫أ‬
: ْ‫ب‬ ِ‫ج‬َ‫أ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ َ‫س‬ْ‫ر‬َّ‫الد‬ ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬
: ِ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬ َ‫ة‬ َ‫ريط‬َ‫خ‬ ْ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬
: ‫ها‬ِّ‫اد‬ َ‫ض‬ ُ‫م‬ ِ‫ب‬ َ‫ة‬ َ‫لم‬َ‫الك‬ ِ‫ل‬ ِ‫ص‬
ٌ‫ة‬َ‫ف‬‫ي‬ِ‫عــ‬ َ‫ض‬ ُ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬َ‫أ‬
‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫بود‬ُ‫ع‬‫ال‬ ٌ‫ة‬َّ‫ي‬ ِ‫َو‬‫ق‬
‫ى‬ َ‫س‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ُ‫ة‬َّ‫ي‬ ِّ‫ر‬ُ‫الح‬
: ُ‫يل‬ ِ‫ل‬ ْ‫ح‬َّ‫ت‬‫ال‬َ‫و‬ ُ‫م‬ ْ‫ه‬َ‫ف‬‫ال‬ :‫ًا‬‫ي‬ ِ‫ان‬َ‫ث‬
: ِ‫يد‬ ِ‫ش‬َّ‫ن‬‫لل‬ َ‫ر‬ َ‫آخ‬ ‫ًا‬‫ن‬‫وا‬ْ‫ن‬ُ‫ع‬ ْ‫ح‬ِ‫ر‬َ‫ت‬ْ‫ق‬‫ا‬
: ِ‫وسين‬َ‫ق‬‫ال‬ ‫َين‬‫ب‬ ‫ا‬ َّ‫م‬ ِ‫م‬ َ‫واب‬ َّ‫الص‬ ِ‫ر‬ِّ‫ي‬ َ‫خ‬َ‫ت‬
.)ُ‫م‬ ُ‫س‬ْ‫-أر‬ ُ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫ك‬‫أ‬ - ‫ي‬ِّ‫ن‬َ‫غ‬ُ‫أ‬( : ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬ ‫ي‬ِّ‫ن‬‫أ‬ ُ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬َ‫أ‬ ‫أ‬
)ً‫ة‬َ‫يد‬ِ‫ع‬ َ‫س‬ - ً‫ة‬َّ‫ي‬ ِ‫َقو‬ - ً‫ة‬َ‫ف‬‫ي‬ِ‫ع‬ َ‫(ض‬ :ً‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫أ‬ ِ‫ت‬ ْ‫ش‬ِ‫ع‬................
ِ‫ت‬ ْ‫ش‬ِ‫ع‬ ‫ب‬
‫نوعها‬ ....................................
..................
‫مضادها‬
‫معناها‬
ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ج‬َ‫أ‬
....................................................................................
‫جملة‬‫فى‬
47 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫الهداية‬ ‫مطابع‬

52. : ُ‫اكيب‬َ‫ر‬َّ‫ت‬‫وال‬ ُ‫د‬ ِ‫واع‬َ‫ق‬‫ال‬ :‫ا‬ً‫ث‬ ِ‫ال‬َ‫ث‬
:)‫ر‬ ْ‫م‬َ‫أ‬ - ٌ‫اء‬َ‫د‬ ِ‫-ن‬ ‫ام‬ َ‫فه‬ ِ‫ت‬ ْ‫اس‬ - ‫ي‬ْ‫ف‬َ‫ن‬( ‫ها‬ ُ‫ب‬ ِ‫اس‬َ‫ن‬ُ‫ي‬ ‫ا‬ َ‫م‬ ِ‫ب‬ ٍ‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ ُ‫ج‬ َّ‫ل‬ ُ‫ك‬ ْ‫ل‬ ِ‫ص‬َ‫و‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬
ٌ‫ي‬ْ‫ف‬َ‫ن‬ ‫؟‬ َ‫ك‬ِ‫ام‬َّ‫ي‬‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ٍ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ج‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬
ٌ‫م‬‫ا‬َ‫ه‬ْ‫ف‬ِ‫ت‬ ْ‫اس‬ . َ‫يب‬ِ‫ب‬َ‫الح‬ ‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ط‬َ‫و‬ ‫ا‬َ‫ي‬
ٌ‫ر‬ْ‫م‬َ‫أ‬ .َ‫ن‬َ‫ط‬َ‫الو‬ ‫ى‬ َ‫س‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ْ‫َن‬‫ل‬
ٌ‫اء‬َ‫د‬ِ‫ن‬ .‫ا‬ً‫يز‬ ِ‫ز‬َ‫ع‬ ْ‫ش‬ِ‫ع‬
: ُ‫الء‬ ْ‫اإلم‬َ‫و‬ ُ‫َة‬‫ب‬‫تا‬ ِ‫الك‬ :‫ا‬ ً‫ابع‬َ‫ر‬
: ِ‫الية‬َّ‫ت‬‫ال‬ ِ‫ورة‬ ُّ‫الص‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫ر‬ِّ‫ب‬َ‫ع‬
)‫(ي‬ ِ‫ف‬ْ‫ر‬ َ‫ح‬ َ‫ابة‬َ‫ت‬ ِ‫ك‬ ْ‫ظ‬ ِ‫اح‬َ‫ل‬ ُّ‫ط‬ َ‫الخ‬
Š‫ر‬ ْ‫ص‬ِ‫م‬ ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫ن‬ ‫ُّنا‬‫ل‬ُ‫ك‬
‫يبي‬ِ‫ب‬َ‫ح‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ‫نى‬َ‫ط‬َ‫و‬ ‫ا‬َ‫ي‬
48‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬

53. : ُ‫ة‬َّ‫ي‬ ِ‫ائ‬َ‫ر‬ْ‫ث‬ ِِ‫إ‬ ٌ‫ة‬ َ‫ط‬ ِ‫ش‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ :‫ا‬ ً‫س‬ ِ‫ام‬ َ‫خ‬
:‫أ‬ َ‫ط‬ َ‫الخ‬ َ‫لة‬ ْ‫م‬ ُ‫الج‬َ‫و‬ َ‫ة‬ َ‫حيح‬ َّ‫الص‬ َ‫لة‬ ْ‫م‬ ُ‫الج‬ ِ‫د‬ ِّ‫د‬ َ‫ح‬ َّ‫م‬ ُ‫ث‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬
.‫ني‬َ‫ط‬َ‫و‬ ِ‫ان‬َ‫ط‬ْ‫األو‬ ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ج‬َ‫أ‬ ‫أ‬
.‫ني‬َ‫ط‬َ‫و‬ ُ‫ثل‬ِ‫م‬ ِ‫ان‬َ‫ط‬ْ‫األو‬ ُ‫ميع‬َ‫ج‬ ‫ب‬
.‫ة‬َّ‫ي‬ ِّ‫ر‬ُ‫لح‬ِ‫ل‬ ٌ‫ج‬َ‫ذ‬‫و‬ُ‫م‬َ‫ن‬ ‫ني‬َ‫ط‬َ‫و‬ ‍‫ج‬
:‫ي‬ ِ‫َل‬‫ي‬ ‫ا‬ َ‫م‬ ْ‫ل‬ ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
...................... ‫اني‬َ‫ط‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ‫أ‬
.‫ة‬َّ‫ي‬ ِّ‫ر‬ُ‫لح‬ِ‫ل‬ ً‫ثاال‬ِ‫م‬ ..................... ‫ب‬
..................... ْ‫ن‬َ‫ع‬ ،‫ا‬َ‫ن‬ِ‫َورت‬‫ث‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬ ،‫ي‬ِّ‫ن‬‫غ‬ُ‫أ‬ ُ‫نت‬ُ‫ك‬ ‍‫ج‬
. ُ‫ظ‬َ‫ف‬ ْ‫ح‬َ‫ت‬ ‫ا‬ ّ‫م‬ ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫صير‬َ‫ق‬ ‫ا‬ً‫يد‬ ِ‫ش‬َ‫ن‬ ِ‫ق‬ْ‫ل‬‫أ‬ 1
: ِ‫ثال‬ ِ‫كالم‬ ْ‫ط‬ ِ‫ب‬ ْ‫اض‬
.‫أحسن‬ ، ‫أطول‬ : ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫أج‬
.‫قام‬ ، ‫طار‬ : َ‫م‬‫ا‬ َ‫ص‬
: ْ‫م‬َّ‫ل‬ َ‫ع‬َ‫ت‬َ‫و‬ ْ‫د‬ِّ‫د‬َ‫ر‬َ‫و‬ ‫ستمع‬ ِ‫ا‬
﴾‫ﮈ‬‫ﮇ‬‫ﮆ‬ ‫ﮅ‬ ‫ﮄ‬‫ﮃ‬﴿ :‫عالى‬َ‫ت‬ َ‫قال‬
)٩٩ : ‫(يوسف‬
49 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫الطالب‬ ‫كتاب‬
‫ث‬‫ال‬‫لث‬‫ا‬ ‫س‬‫ر‬‫د‬‫ال‬ - ُ‫ة‬َ‫ث‬ِ‫ال‬َّ‫ث‬‫ال‬ ‫ة‬ َ‫د‬ ْ‫ح‬‫و‬‫ال‬
‫الهداية‬ ‫مطابع‬

54. :‫المفردات‬ : ً‫ل‬َّ‫و‬َ‫أ‬
: َ‫ب‬ ِ‫اس‬َ‫ن‬ ُ‫الم‬ ‫ى‬َ‫ن‬ ْ‫ع‬ َ‫الم‬ ِ‫ر‬ِّ‫ي‬ َ‫خ‬َ‫ت‬
)‫ي‬ِ‫ط‬ْ‫ع‬ُ‫ن‬ - ُ‫ح‬َ‫ن‬ْ‫م‬َ‫ن‬ - ُ‫ئ‬ِّ‫ن‬َ‫ه‬ُ‫ن‬( : )ُ‫م‬ِّ‫ر‬َ‫ك‬ُ‫ن‬( ُ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ‫أ‬
.)‫د‬ِّ‫ي‬َ‫الج‬ - ُ‫ل‬ َ‫ض‬ْ‫ف‬َ‫أل‬‫ا‬ - ُ‫ح‬ِ‫اج‬َّ‫ن‬‫(ال‬ : ) ّ‫ي‬ِ‫ال‬َ‫ث‬ِ‫(الم‬ ُ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ‫ب‬
:َّ‫اد‬ َ‫ض‬ ُ‫الم‬ ‫تخير‬
)ٌ‫ة‬َ‫ن‬‫ي‬ ِ‫ز‬َ‫ح‬ - ٌ‫ة‬ َ‫ض‬ِ‫ف‬َ‫خ‬ْ‫ن‬ُ‫م‬ - ٌ‫َة‬‫ل‬‫ي‬ ِ‫و‬َ‫ط‬( : )ٌ‫ية‬ِ‫ال‬َ‫ع‬( ُ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ‫أ‬
)ٌ‫ة‬َ‫ن‬‫ي‬ ِ‫ز‬َ‫ح‬ - ٌ‫ة‬ َ‫ض‬ِ‫ف‬َ‫خ‬ْ‫ن‬ُ‫م‬ - ٌ‫ة‬ َ‫يص‬ِ‫خ‬َ‫(ر‬ : )ٌ‫ية‬ِ‫ال‬َ‫غ‬( ُ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ‫ب‬
:‫د‬َ‫فر‬ ُ‫الم‬ ‫تخير‬
)ُ‫ْم‬‫ل‬ِ‫ْع‬‫ل‬‫-ا‬ ُ‫م‬ِ‫ال‬َ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ - ُ‫ِّم‬‫ل‬َ‫ع‬ُ‫م‬‫(ال‬ : )‫ون‬ُ‫م‬ِّ‫ل‬َ‫ع‬ُ‫م‬‫(ال‬ُ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ‫أ‬
) ُ‫ار‬َ‫ط‬َ‫م‬‫ال‬ - ُ‫ر‬ِ‫ائ‬ّ‫ط‬‫ال‬ - ُ‫ة‬َ‫ر‬ِ‫ائ‬ّ‫ط‬‫(ال‬ : )‫ور‬ُ‫ي‬ُّ‫ط‬‫(ال‬ُ‫ة‬ِ‫لم‬َ‫ك‬ ‫ب‬
: ُ‫يل‬ ِ‫ل‬ ْ‫ح‬َّ‫ت‬‫وال‬ ُ‫م‬ ْ‫ه‬َ‫ف‬‫ال‬ :‫ًا‬‫ي‬ ِ‫ان‬َ‫ث‬
:‫أ‬ َ‫ط‬ َ‫الخ‬ َ‫لة‬ ْ‫م‬ ُ‫الج‬َ‫و‬ ،َ‫ة‬ َ‫يح‬ ِ‫ح‬ َّ‫الص‬ َ‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ ُ‫الج‬ ِ‫د‬ ِّ‫د‬ َ‫ح‬ َّ‫م‬ ُ‫ث‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬
)...............( .ِ‫بة‬َ‫ت‬ْ‫ك‬َ‫الم‬ ِ‫رة‬ْ‫ج‬ُ‫ح‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ان‬َ‫ْح‬‫ل‬‫األ‬ ُ‫ف‬ِ‫ز‬ْ‫ع‬َ‫ن‬‫و‬ ‫ي‬ِّ‫ن‬َ‫غ‬ُ‫ن‬ ‫أ‬
)...............( .ِ‫ان‬َ‫ط‬ْ‫و‬َ‫أل‬‫ا‬ ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫أج‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫أل‬ ‫ني؛‬َ‫ط‬َ‫و‬ ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫أ‬ ‫ب‬
: ‫يلى‬ ‫ما‬ ْ‫ل‬ ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
............... ‫نا‬ُ‫ِّم‬‫ل‬َ‫ع‬ُ‫ت‬ ِ‫م‬‫د‬َ‫ق‬‫ال‬ ُ‫ة‬‫ر‬ُ‫ك‬ ‫أ‬
............... َ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ ‫ي‬ِّ‫ن‬‫غ‬ُ‫أ‬ ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬ ‫ب‬
............... ِ‫تيار‬ْ‫خ‬‫ا‬ِ‫ب‬ ِ‫ال‬َ‫ف‬ِ‫ت‬ْ‫االح‬ ُ‫م‬‫و‬َ‫ي‬ ِ‫اء‬َ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ر‬َ‫أل‬‫ا‬ ُ‫م‬‫و‬َ‫ي‬ ‍‫ج‬
50‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬

55. : ‫َة‬‫ي‬ ِ‫اآلت‬ ِ‫ة‬َ‫ل‬ ِ‫ئ‬ ْ‫س‬َ‫األ‬ ِ‫ن‬ َ‫ع‬ ْ‫ب‬ ِ‫ج‬َ‫أ‬
‫ات؟‬َ‫ي‬‫ا‬َ‫و‬ُ‫ه‬‫ال‬ ِ‫ة‬ َّ‫ص‬ِ‫ح‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ا‬َ‫م‬ ‫أ‬
‫؟‬ َّ‫الي‬َ‫ث‬ِ‫الم‬ َ‫يذ‬ِ‫لم‬ِّ‫ت‬‫ال‬ ُ‫م‬ِّ‫ر‬َ‫ك‬ُ‫ن‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫ل‬ ‫ب‬
ُ‫يب‬ ِ‫اك‬َ‫ر‬َّ‫ت‬‫وال‬ ُ‫د‬ ِ‫اع‬َ‫و‬َ‫ق‬‫ال‬ :‫ا‬ً‫ث‬ ِ‫ال‬َ‫ث‬
: ِ‫ب‬ ِ‫ناس‬ ُ‫الم‬ ِ‫ير‬ ِ‫م‬ َّ‫الض‬ ِ‫ل‬ ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
.ِ‫ان‬ّ‫ي‬ِ‫ال‬َ‫ث‬ِ‫م‬ ِ‫ان‬َ‫يذ‬ِ‫ْم‬‫ل‬ِ‫ت‬.............. ‫ب‬ . ٌّ‫الي‬َ‫ث‬ِ‫م‬ ٌ‫ْميذ‬‫ل‬ِ‫ت‬.............. ‫أ‬
: ‫ع‬ ْ‫م‬ َ‫الج‬ ‫ى‬َ‫ل‬‫ِإ‬ ِ‫د‬َ‫ر‬ْ‫ف‬ ُ‫الم‬ َ‫ن‬ ِ‫م‬ ْ‫ل‬ِّ‫و‬ َ‫ح‬
.‫ي‬ِ‫ر‬ْ‫ج‬َ‫ي‬ ٌ‫طار‬ِ‫ق‬ ‫ب‬ .ُ‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫ف‬َ‫ر‬ُ‫ي‬ َ‫ر‬ ْ‫ص‬ِ‫م‬ ُ‫َم‬‫ل‬َ‫ع‬ ‫أ‬
: ُ‫ات‬ َ‫فوظ‬ ْ‫ح‬ َ‫الم‬ :‫ا‬ ً‫ابع‬َ‫ر‬
: ‫يلى‬ ‫ما‬ ْ‫ل‬ ِ‫كم‬َ‫أ‬
‫ــي‬ِ‫ــــان‬َ‫ط‬ْ‫و‬َ‫أ‬ ‫ـــا‬َ‫ي‬`ِ‫ـــــان‬ َ‫ــض‬ْ‫ح‬َ‫أل‬‫ـا‬ِ‫بـ‬
......................................
`......................................
......................................
`......................................
51 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫الطالب‬ ‫كتاب‬ ‫الهداية‬ ‫مطابع‬

57. ٢٠١٩ / ٢٠١٨

61. : ُ‫يب‬ِ‫ك‬‫ا‬َ‫ر‬َّ‫ت‬‫وال‬ ُ‫د‬ِ‫ع‬‫وا‬َ‫ق‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ثالث‬
: ُ‫ب‬َ‫ت‬ ْ‫ك‬ُ‫ي‬‫وال‬ ُ‫ق‬ َ‫ط‬ْ‫ن‬ُ‫ي‬ ٌ‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ح‬‫ها‬ِ‫ب‬‫تي‬َّ‫ل‬‫ا‬ ِ‫مات‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬ َ‫ت‬ ْ‫ح‬َ‫ت‬‫ا‬ ًّ‫ط‬َ‫خ‬ ْ‫ع‬ َ‫ض‬
)ِ‫ه‬ِ‫ذ‬َ‫ه‬ - ‫له‬ِ‫إ‬ - ‫َم‬‫ل‬َ‫ق‬ - ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬ - َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬ - ‫ن‬ِ‫َك‬‫ل‬(
:ٌ‫ة‬َ‫توح‬ْ‫ف‬َ‫م‬ ٌ‫ء‬‫تا‬‫ها‬ِ‫ب‬‫تي‬َّ‫ل‬‫ا‬ ِ‫مات‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬ َ‫ت‬ ْ‫ح‬َ‫ت‬‫ا‬ ًّ‫خط‬ ْ‫ع‬ َ‫ض‬
ٌ‫تبات‬ْ‫ك‬َ‫م‬ - ٌ‫مالت‬ُ‫ع‬ - ٌ‫َة‬‫ل‬ْ‫م‬ُ‫ع‬ - ُ‫ب‬ِ‫كات‬َ‫م‬
:ٍ‫ة‬َّ‫ي‬‫ل‬ْ‫ع‬ِ‫ف‬‫جمل‬‫إلى‬ َ‫ة‬َّ‫ي‬‫االسم‬‫الجمل‬ ِ‫ل‬ِّ‫و‬َ‫ح‬
.ِ‫ال‬َ‫ف‬ْ‫ط‬َ‫أل‬‫ا‬ َ‫ع‬َ‫م‬ َ‫َف‬‫ق‬َ‫و‬ ُ‫ل‬ْ‫ف‬ِّ‫ط‬‫ال‬ ‫ب‬ .‫الخليفة‬ ‫ى‬َ‫أ‬َ‫ر‬ ُ‫ل‬ْ‫ف‬ِّ‫ط‬‫ال‬ ‫أ‬
.َ‫ة‬َ‫ح‬ْ‫اللو‬ َ‫م‬ َ‫س‬َ‫ر‬ ُ‫يذ‬ِ‫ْم‬‫ل‬ِّ‫ت‬‫ال‬ ‫د‬ . َ‫ل‬ْ‫ف‬ِّ‫ط‬‫ال‬ َ‫ر‬َ‫ك‬ َ‫ش‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خ‬‫ال‬ ‫جـ‬
:ٍ‫ب‬ِ‫س‬‫ُنا‬‫م‬ٍ‫ر‬‫َمي‬‫ض‬ِ‫ب‬ْ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
.‫ا‬ً‫ر‬ِّ‫ك‬َ‫ب‬ُ‫م‬ ِ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬‫ل‬ِ‫ل‬ ُ‫ب‬َ‫ه‬ْ‫ذ‬َ‫ي‬ .................. ‫أ‬
.ِ‫ل‬َّ‫األو‬ ِّ‫ف‬ َّ‫الص‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ِ‫يقان‬ِ‫د‬ َ‫ص‬ .................. ‫ب‬
‫الء‬ْ‫واإلم‬ ُ‫ة‬َ‫ب‬‫تا‬ِ‫ك‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ثالث‬
:‫ك‬ِ‫ت‬ َ‫اس‬ّ‫ر‬ُ‫ك‬‫في‬ ْ‫ل‬ُ‫ق‬ْ‫ن‬ُ‫ا‬
.‫ك‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫فأخاف‬ ْ‫ئ‬ِ‫خط‬ُ‫أ‬ ْ‫َم‬‫ل‬
:‫ْخ‬‫س‬َّ‫ن‬‫ال‬ّ‫ط‬َ‫خ‬ِ‫ب‬ْ‫ب‬ُ‫ت‬‫ُك‬‫ا‬ ُّ‫ط‬ َ‫الخ‬
‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬5 ‫الهداية‬ ‫مطابع‬

62. :ٌ‫ة‬َّ‫ي‬‫رائ‬ْ‫إث‬ ٌ‫ة‬ َ‫ط‬ ِ‫ش‬ْ‫ن‬َ‫أ‬:‫ا‬ً‫ع‬‫راب‬
:َ‫ي‬ِ‫ت‬‫اآل‬َ‫ر‬‫وا‬ِ‫الح‬ ِ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
....................... ‫ا‬َّ‫ي‬َ‫ه‬ : ٌ‫ح‬ِ‫م‬‫سا‬ ‫ب‬ .ٌ‫م‬ِ‫قاد‬ ‫الخليفة‬ : ُ‫فال‬ْ‫ط‬‫األ‬ ‫أ‬
‫؟‬ َ‫ك‬ِ‫مالئ‬ُ‫ز‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ْ‫ب‬ُ‫ر‬ْ‫ه‬َ‫ت‬ ْ‫َم‬‫ل‬ ‫ماذا‬ِ‫ل‬ :ُ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خ‬‫ال‬ ‫د‬ ................... : ٌ‫ر‬ِ‫تام‬ ‍‫ج‬
................... ‫لى‬َ‫ع‬ َ‫ك‬ُ‫ر‬ُ‫ك‬ ْ‫أش‬ :ُ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خ‬‫ال‬ ‫و‬ ..................... : ٌ‫ر‬ِ‫تام‬ ‍‫ه‬
:‫ة‬َّ‫ي‬‫ل‬ِ‫ز‬ْ‫ن‬َ‫م‬ ٌ‫ات‬َ‫ف‬‫لي‬ ْ‫ك‬َ‫ت‬:‫ا‬ ً‫خامس‬
:‫بالصورة‬‫االسم‬‫صل‬،‫نوبل‬ ِ‫ة‬َ‫ز‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ج‬ِ‫ب‬‫ُوا‬‫ز‬‫ا‬َ‫ف‬ َ‫ن‬‫ي‬ِّ‫ِي‬‫ر‬‫ِمص‬‫ل‬ٌ‫ر‬‫ُو‬‫ص‬‫َك‬‫م‬‫أما‬ 1
‫أ‬‫ب‬‍‫ج‬‫د‬
)ٌ‫ة‬َ‫ق‬َ‫ع‬ْ‫ل‬ِ‫م‬ - ٌ‫ة‬‫ر‬َ‫ط‬ ْ‫س‬ِ‫م‬ - ٌ‫ق‬َ‫ب‬َ‫ط‬ - ٌ‫َم‬‫ل‬َ‫ق‬(:‫الي‬ّ‫ت‬‫ال‬ ِ‫دول‬َ‫الج‬‫في‬ َ‫ء‬‫يا‬ ْ‫األش‬‫ذه‬َ‫ه‬ ْ‫ف‬ِّ‫ن‬ َ‫ص‬
‫ة‬َّ‫ي‬‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬ ٌ‫وات‬َ‫د‬َ‫أ‬‫ة‬َ‫د‬ِ‫ائ‬َ‫م‬ ‫وات‬َ‫د‬َ‫أ‬
..............................................................................................
َ‫ة‬‫كاي‬ِ‫ح‬‫ُمالؤك‬‫ز‬‫و‬َ‫ت‬ْ‫ن‬‫أ‬‫ل‬ِّ‫ث‬َ‫م‬‫و‬ َ‫ك‬ِ‫ت‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ِ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ح‬َ‫ر‬ ْ‫س‬َ‫م‬‫ال‬ ِ‫نون‬ُ‫ف‬‫ال‬‫م‬ِّ‫ل‬َ‫ع‬ُ‫م‬ِ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ ْ‫اس‬ 2
. ِ‫رح‬ ْ‫س‬َ‫م‬‫ال‬ ِ‫ة‬‫خشب‬‫لى‬َ‫ع‬ ِ‫الطفل‬
‫العامل‬
‫زويل‬ ‫أمحد‬
‫األديب‬
‫حمفوظ‬ ‫نجيب‬
‫الدكتور‬
‫الربادعي‬ ‫حممد‬
‫ئيس‬‫ر‬‫ال‬
‫أنورالسادات‬
6‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬

63. ‫األول‬ ‫الدرس‬
َ‫ك‬ِ‫م‬ِّ‫ل‬‫مع‬‫من‬)‫المدرسة‬‫نحب‬‫(نحن‬ ِّ‫ص‬َ‫ن‬‫إلى‬ َ‫ت‬ْ‫ع‬َ‫م‬َ‫ت‬ ْ‫اس‬ ِ‫ن‬َ‫أ‬ َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ´Éªà°S’G
: ْ‫ب‬ِ‫أج‬‫الحاسوب‬‫من‬‫أو‬
‫؟‬ٌ‫د‬ِ‫ماج‬ َ‫قال‬ ‫ماذا‬ ‫أ‬
‫؟‬َ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫الم‬ ‫ريم‬ ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫ت‬ ‫ماذا‬ِ‫ل‬ ‫ب‬
: َ‫ك‬ِ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٍ‫ل‬َ‫م‬ُ‫ج‬ ‫في‬ َ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫اآلت‬ ِ‫مات‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬ ِ‫ع‬ َ‫ض‬ ‍‫ج‬
)‫لوحات‬ - ‫فنانة‬ - ‫ا‬ًّ‫ي‬‫(صحف‬
:‫المفردات‬: ً‫أول‬
:ِ‫ة‬ َ‫حيح‬ َّ‫الص‬ ِ‫ة‬َ‫ب‬‫اإلجا‬ َ‫م‬‫أما‬)ü( َ‫ة‬َ‫م‬‫ال‬َ‫ع‬ ْ‫ع‬ َ‫ض‬
:‫بـ‬ ‫وحي‬ُ‫ت‬ )‫ه‬َ‫ذ‬َ‫ق‬‫فأن‬ ‫الشاطئ‬ ‫حارس‬ ُ‫ه‬‫(رآ‬ ِ‫َة‬‫ل‬ْ‫م‬ُ‫ج‬ ‫في‬ )‫ه‬َ‫ذ‬َ‫ق‬ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ف‬( ُ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ‫أ‬
) ( .‫الشجاعة‬ ) ( .‫دق‬ ِّ‫ الص‬
:ُ‫ليل‬ ْ‫ح‬َّ‫ت‬‫وال‬ ُ‫م‬ْ‫ه‬َ‫ف‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ي‬‫ثان‬
:ِ‫ة‬‫ي‬ِ‫ل‬‫ا‬َّ‫ت‬‫ال‬ ِ‫ة‬‫ل‬ِ‫ئ‬ ْ‫األس‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫ب‬ِ‫ج‬َ‫أ‬ 2
‫َى؟‬‫ل‬‫و‬ُ‫أل‬‫ا‬ ِ‫ة‬َّ‫المر‬ ‫في‬ ُ‫ل‬ْ‫ف‬ِّ‫ط‬‫ال‬ َ‫ك‬ِ‫ح‬ َ‫ض‬ ‫ماذا‬ِ‫ل‬ ‫أ‬
‫؟‬ ِ‫س‬ْ‫ر‬َّ‫الد‬ ‫ذا‬َ‫ه‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫َّم‬‫ل‬َ‫ع‬‫ت‬َ‫ن‬ ‫اذا‬َ‫م‬ ‫ب‬
: ِ‫ب‬ ِ‫ناس‬ُ‫م‬‫ال‬ ِ‫ف‬ْ‫ر‬ َ‫الح‬ِ‫ب‬ ْ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫أك‬
.)‫ص‬ / ‫(س‬ :‫طور‬ ............ ‫أ‬
.)‫ك‬ / ‫ق‬ ( :‫رية‬ ............ ‫ب‬
.)‫ط‬ / ‫ت‬ ( : ‫ــاج‬ ........... ‫ج‬
‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬7
ْ‫ب‬ِ‫ذ‬ ْ‫ك‬َ‫ت‬ َ‫ل‬
‫الثاني‬‫الدرس‬
‫األولى‬‫الوحدة‬
‫الهداية‬ ‫مطابع‬

65. :ٌ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫إث‬ ٌ‫ة‬ َ‫ط‬ ِ‫ش‬ْ‫ن‬َ‫أ‬:‫ا‬ ً‫س‬ِ‫م‬‫ا‬َ‫خ‬
:‫ل‬َ‫م‬ُ‫ج‬ ِ‫الث‬َ‫ث‬‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ك‬ِ‫وب‬ُ‫ل‬ ْ‫س‬ُ‫أ‬ِ‫ب‬ ِ‫ة‬َ‫ي‬‫كا‬ِ‫الح‬ ِ‫عن‬ ْ‫ر‬ِّ‫ب‬َ‫ع‬
:ِ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ت‬‫اآل‬ ِ‫ات‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬‫ي‬ِ‫ف‬ ِ‫ة‬َ‫وح‬ُ‫ت‬ْ‫ف‬َ‫م‬‫ال‬ ِ‫ء‬‫ا‬َّ‫ت‬‫ال‬ َ‫ت‬ ْ‫ح‬َ‫ت‬‫ا‬ ًّ‫ط‬َ‫خ‬ ْ‫ع‬ َ‫ض‬ 1
)ٌ‫ة‬َ‫ك‬َ‫ب‬ َ‫ش‬ - ٌ‫ت‬ْ‫خ‬ُ‫أ‬ - ٌ‫نات‬َ‫ب‬ - ُ‫ة‬َ‫م‬ِ‫اط‬َ‫ف‬ - ٌ‫ت‬ْ‫ن‬ِ‫(ب‬
: ِ‫ب‬ ِ‫اس‬َ‫ن‬ُ‫م‬‫ال‬ ِ‫ب‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫غ‬‫ال‬ َ‫ر‬‫ي‬ِ‫م‬ َ‫ض‬ ْ‫ع‬ َ‫ض‬
.ِ‫ان‬َ‫ع‬‫ا‬َ‫ج‬ ُ‫ش‬ ِ‫ان‬َ‫د‬‫ا‬ّ‫ي‬ َ‫ص‬ ................. ‫ب‬ . ٌ‫ر‬ْ‫ي‬ِ‫غ‬ َ‫ص‬ ٌ‫ل‬ْ‫ف‬ِ‫ط‬ ................. ‫أ‬
:ٌ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ل‬ِ‫ز‬ْ‫ن‬َ‫م‬ ٌ‫ات‬َ‫ف‬‫ي‬ِ‫ل‬ ْ‫ك‬َ‫ت‬:‫ا‬ ً‫س‬ِ‫د‬‫ا‬ َ‫س‬
:‫ك‬ِ‫زَميل‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ِ‫عاون‬َّ‫ت‬‫ال‬ِ‫ب‬
ْ‫ب‬ُ‫ت‬‫اك‬َ‫و‬ ،ٍ‫ة‬َ‫ر‬‫بي‬َ‫ك‬ ٍ‫ن‬ُ‫ف‬ ُ‫س‬َ‫و‬ ،ٍ‫ة‬َ‫ر‬‫ي‬ِ‫غ‬ َ‫ص‬ َ‫ب‬ِ‫وار‬َ‫ق‬‫و‬ ،ٍ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ع‬‫ا‬َ‫ر‬ ِ‫ش‬ َ‫ب‬ِ‫ك‬‫را‬َ‫م‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬ ‫ا‬ً‫ر‬َ‫و‬ ُ‫ص‬ ْ‫ع‬َ‫م‬ ْ‫ج‬ِ‫ا‬ 2
:‫َا‬‫ه‬ُ‫ب‬ ِ‫ناس‬ُ‫ي‬‫ما‬ ٍ‫ة‬َ‫ر‬‫و‬ ُ‫ص‬ ِّ‫ل‬ُ‫ك‬ َ‫ت‬ ْ‫ح‬َ‫ت‬
)‫ال‬َ‫ف‬ ْ‫ط‬َ‫األ‬ ‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫غ‬َ‫(أ‬ ‫ع‬ِ‫ق‬‫ا‬َ‫و‬َ‫م‬ ‫و‬َ‫أ‬ )‫ت‬ِ‫ن‬ْ‫ر‬َ‫ت‬ْ‫ن‬ِ‫(اإل‬ ‫الدولية‬ ‫المعلومات‬ِ‫ة‬َ‫ك‬َ‫ب‬ َ‫بش‬ ‫ن‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ ْ‫اس‬
‫ب‬ُ‫ت‬‫واك‬ .‫ر‬ ْ‫ح‬َ‫ب‬‫وال‬ ِ‫د‬‫ا‬َّ‫ي‬ َّ‫الص‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ُ‫ث‬َّ‫د‬ َ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ت‬ ‫التي‬ ِ‫ات‬َ‫ي‬ِ‫ن‬ ْ‫غ‬ُ‫األ‬ ‫دى‬ ْ‫إح‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ْ‫ع‬ِ‫م‬َ‫ت‬ ْ‫اس‬َ‫و‬
.ِّ‫ي‬ِ‫و‬َ‫غ‬ُّ‫ل‬‫ال‬ َ‫ك‬ِ‫م‬ َ‫ج‬ْ‫ع‬ُ‫م‬‫ي‬ِ‫ف‬‫َا‬‫ه‬ِ‫ب‬ ْ‫ظ‬ِ‫ف‬َ‫ت‬ ْ‫واح‬‫َا‬‫ه‬ِ‫ت‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ َ‫ض‬ْ‫ع‬َ‫ب‬
:‫خ‬ ْ‫س‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِّ‫ط‬ َ‫خ‬ِ‫ب‬ ْ‫ب‬ُ‫ت‬‫ك‬ُ‫ا‬
. ُ‫اس‬ّ‫ن‬‫ال‬ ُ‫ه‬ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫ي‬‫و‬ ُ‫ه‬َّ‫ل‬‫ال‬ ُ‫ه‬ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫ي‬ ُ‫ق‬ِ‫اد‬ ّ‫الص‬
: ْ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ت‬‫و‬ ْ‫ظ‬َ‫ف‬ ْ‫ح‬ِ‫ا‬
. ِّ‫ر‬ِ‫الب‬ ‫إلى‬ ‫هدي‬َ‫ي‬ َ‫ق‬ْ‫د‬ ِّ‫الص‬ َّ‫إن‬
9 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬ ‫الهداية‬ ‫مطابع‬

70. 14‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬
:َ‫ة‬‫الي‬ّ‫ت‬‫ال‬ ِ‫مات‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬ ِ‫ع‬َ‫م‬‫ج‬ِ‫ا‬
..................‫حارس‬ ‍‫ج‬ ................. :‫خليفة‬ ‫ب‬ ................. :‫ل‬ْ‫ف‬ِ‫ط‬ ‫أ‬
:‫الية‬ّ‫ت‬‫ال‬ ِ‫األساليب‬ِ‫ب‬ َ‫ل‬‫و‬ْ‫د‬ َ‫الج‬‫أل‬ْ‫م‬ِ‫ا‬
) ‫ي؟‬ِ‫يق‬ِ‫د‬ َ‫ص‬ َ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ ْ‫ل‬َ‫ه‬ - ‫يقي‬ِ‫د‬ َ‫ص‬ ‫ا‬َ‫ي‬(
ٌ‫ء‬‫ا‬َ‫د‬ِ‫ن‬ٌ‫م‬‫ا‬َ‫ه‬ْ‫ف‬ِ‫ت‬ ْ‫اس‬
: ُ‫ات‬َ‫وظ‬ُ‫ف‬ ْ‫ح‬َ‫م‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ع‬ِ‫اب‬َ‫ر‬
: ْ‫ل‬ِ‫م‬‫أك‬
................. ‫يد‬ ِ‫ش‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِ‫في‬ ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫اس‬ َ‫س‬َ‫أل‬‫ا‬ ُ‫ة‬‫ر‬ْ‫ك‬ِ‫الف‬ ‫أ‬
: ِ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ب‬‫ال‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ه‬ َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬‫ا‬ً‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ ْ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫أك‬
‫َـــــدي‬‫ل‬َ‫ب‬ ‫ي‬ِ‫ــــــذ‬َ‫ه‬
.................................................
ِ‫م‬َ‫ــــر‬َ‫ك‬‫الــــــ‬ ُ‫ض‬ْ‫ر‬َ‫أ‬
.................................................
:‫يلى‬‫ما‬ ْ‫ل‬ِ‫م‬‫أك‬
................... ، ................... : ٌ‫ر‬ِ‫طائ‬ : ‫مثل‬ ) ‫ط‬ ( ُ‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ح‬ ‫بها‬ ٌ‫مات‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ‫أ‬
................... ، ................... : ٌ‫وت‬ُ‫ت‬ : ‫مثل‬ ) ‫ت‬ ( ُ‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ح‬ ‫بها‬ ٌ‫مات‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ‫ب‬
................... ، ................... :ٌ‫م‬ِ‫قاد‬ : ‫مثل‬ ) ‫ق‬ ( ُ‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ح‬ ‫بها‬ ٌ‫مات‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ‍‫ج‬
................. ، ................. : ٌ‫تاب‬ِ‫ك‬ : ‫مثل‬ ) ‫ك‬ ( ُ‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ح‬ ‫بها‬ ٌ‫مات‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ‫د‬

72. ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬َّ‫الث‬‫دة‬ ْ‫الوح‬
ِ‫هلل‬‫ا‬ ُ‫ات‬َ‫ق‬‫و‬ُ‫ل‬ ْ‫خ‬َ‫م‬
ُ‫لة‬ ْ‫ح‬َّ‫ن‬‫ال‬َ‫و‬ ُ‫ة‬ َ‫اش‬َ‫ر‬َ‫ف‬‫ال‬ : ُ‫ل‬َّ‫و‬َ‫أ‬‫ال‬ ُ‫س‬ْ‫ر‬ َّ‫الد‬
َ‫َك‬‫ن‬‫ا‬ َ‫ح‬ْ‫ب‬ ُ‫س‬ ‫نا‬َّ‫ب‬َ‫ر‬ ‫ا‬َ‫ي‬ : ُ‫ث‬ِ‫ل‬‫َّا‬‫ث‬‫ال‬ ُ‫س‬ْ‫ر‬ َّ‫الد‬
‫ك‬َ‫م‬ ْ‫س‬ ِ‫ج‬ ْ‫ف‬ِ‫ر‬ْ‫ع‬ِ‫ا‬ : ‫ي‬ ِ
‫ن‬�‫َّا‬‫ث‬‫ال‬ ُ‫س‬ْ‫ر‬ َّ‫الد‬

76. ‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬ 20
‫الثاني‬ ُ‫َّرس‬‫د‬‫ال‬
ُ‫ة‬‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬َّ‫الث‬ ُ‫ة‬َ‫د‬‫الوح‬
‫من‬ )‫نحلة‬ ‫(حكاية‬ ِّ‫�ص‬َ‫ن‬ ‫إلى‬� َ‫ت‬ْ‫ع‬َ‫م‬َ‫ت‬ ْ‫��س‬ ِ‫ن‬َ‫أ‬� َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ´Éªà°S’G
: ْ‫ب‬ ِ‫أج‬�‫الحاسوب‬‫من‬‫أو‬� َ‫ك‬ ِ‫م‬ِّ‫ل‬‫مع‬
‫؟‬ِ‫َة‬‫ل‬ْ‫ح‬َّ‫ن‬‫ال‬ ُ‫اية‬َ‫ك‬ِ‫ح‬ ‫ما‬
‫؟‬ِ‫َة‬‫ل‬ْ‫ح‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ة‬َ‫م‬ ْ‫س‬َ‫ب‬ ْ‫ت‬َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ا‬َ‫م‬ ‫ب‬
:ٍ‫ل‬َ‫م‬ُ‫ج‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫اآلتية‬ ِ‫ات‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬ ِ‫ات‬َ‫ه‬ ‍‫ج‬
.)‫ات‬َ‫ي‬‫ا‬َ‫و‬ُ‫ه‬ - ‫يق‬ِ‫ح‬َّ‫الر‬ - ‫و‬ُ‫ح‬ ْ‫ص‬َ‫ن‬(
:‫المفردات‬:ً‫ال‬‫أو‬
:َ‫ة‬‫الي‬َّ‫ت‬‫ال‬ َ‫ة‬‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬ َ‫ة‬ َ‫ريط‬َ‫خ‬ ْ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
:ُ‫يل‬ِ‫ل‬ ْ‫ح‬َّ‫ت‬‫وال‬ ُ‫م‬ْ‫ه‬َ‫ف‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫ث‬
:ِ‫ة‬‫ي‬ِ‫ل‬‫ا‬ّ‫ت‬‫ال‬ ِ‫ة‬‫ئل‬ ْ‫األس‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫ب‬ِ‫ج‬َ‫أ‬
‫؟‬َ‫ان‬ َ‫س‬ْ‫ن‬ِ‫اإل‬ َ‫لق‬َ‫خ‬ ‫ي‬ِ‫َّذ‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫م‬ ‫أ‬
َ‫ك‬َ‫م‬ ْ‫س‬ِ‫ج‬ ْ‫ف‬ِ‫ر‬ ْ‫ع‬ِ‫ا‬
‫السليم‬
‫المعنى‬
.........
‫النوع‬
......
‫المضاد‬
......
....................................................................................
‫جملة‬ ‫فى‬

78. 22‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬
:ٌ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫ث‬ِ‫إ‬ ٌ‫ة‬ َ‫ط‬ ِ‫ش‬ْ‫ن‬َ‫أ‬:‫ا‬ ً‫امس‬َ‫خ‬
: َ‫ك‬ِ‫زَميل‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ِ‫عاون‬َّ‫ت‬‫ال‬ِ‫ب‬
ِ‫ة‬َ‫د‬‫و‬ُ‫ج‬ْ‫و‬َ‫م‬‫ال‬ ِ‫ة‬َ‫ر‬‫و‬ ُّ‫الص‬‫في‬ ِ‫ان‬ َ‫س‬ْ‫ن‬ِ‫اإل‬ ِ‫م‬ ْ‫س‬ِ‫ج‬ ِ‫ء‬‫ا‬ َ‫ض‬ ْ‫ع‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٍ‫و‬ ْ‫ض‬ُ‫ع‬ ِّ‫ل‬ُ‫ك‬ َ‫اسم‬ ْ‫ب‬ُ‫ت‬‫اك‬
: َ‫ك‬َ‫م‬‫ا‬َ‫م‬َ‫أ‬
‍‫ج‬ ‫ب‬ ‫أ‬
............................. ............................. ...................................
:ٌ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ل‬ِ‫ز‬ْ‫ن‬َ‫م‬ ٌ‫ات‬َ‫ف‬‫ي‬ِ‫ل‬ ْ‫ك‬َ‫ت‬:‫ا‬ ً‫س‬ِ‫د‬‫ا‬ َ‫س‬
.)َ‫د‬‫ا‬ َّ‫(الض‬‫و‬)َ‫ل‬‫ا‬َّ‫د‬‫(ال‬ِ‫ز‬ِّ‫ي‬َ‫م‬َ‫و‬ ِ‫ات‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬ِ‫ا‬
ٌ‫ج‬َ‫ر‬َ‫د‬ ُ‫د‬‫و‬ُ‫ع‬َ‫ي‬ ُ‫ل‬ُ‫خ‬ْ‫د‬َ‫ي‬
ٌ‫يف‬ِ‫ع‬ َ‫ض‬ ُ‫ض‬َ‫ر‬ْ‫م‬َ‫ي‬ ُ‫ب‬ِ‫ر‬ ْ‫ض‬َ‫ي‬
:‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ح‬ِ‫ئ‬‫ا‬ َ‫ص‬َ‫ن‬ َ‫الث‬َ‫ث‬ ْ‫ب‬ُ‫ت‬‫ك‬ُ‫ا‬
.ِ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ع‬‫ال‬ ‫َى‬‫ل‬َ‫ع‬ ِ‫ة‬َ‫ظ‬َ‫ف‬‫ا‬َ‫ح‬ُ‫الم‬
.ِ‫ن‬ُ‫ذ‬ُ‫أل‬‫ا‬ ‫َى‬‫ل‬َ‫ع‬ ِ‫ظة‬َ‫ف‬‫ا‬َ‫ح‬ُ‫الم‬
‫في‬ ِ‫ح‬ِ‫ئ‬‫ا‬ َ‫ص‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ‫ض‬ْ‫ع‬َ‫ب‬‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ي‬ِ‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬‫إ‬ ْ‫ب‬ُ‫ل‬ ْ‫اط‬َ‫و‬ ِ‫ة‬ َ‫رس‬ْ‫د‬َ‫م‬‫ال‬ ِ‫يب‬ِ‫ب‬ َ‫ط‬ِ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫ع‬َ‫ت‬‫اس‬
.ِ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬‫ال‬ ِ‫ة‬َ‫ف‬‫حي‬ َ‫ص‬ِ‫ب‬‫َا‬‫ه‬ْ‫ق‬ِّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫و‬ َ‫ح‬ِ‫ئ‬‫ا‬ َ‫ص‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِ‫ب‬ُ‫ت‬‫اك‬.ِ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ع‬‫ال‬‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ِ‫ة‬ َ‫ظ‬َ‫ف‬‫حا‬ُ‫م‬‫ال‬
‫؟‬ َ‫ك‬َ‫ء‬‫ا‬َ‫ق‬ِ‫د‬ ْ‫ص‬َ‫أ‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ َ‫ح‬ َ‫ص‬ْ‫ن‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬‫ن‬ِ‫ك‬ ْ‫م‬ُ‫ي‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬‫ا‬َ‫م‬.ُ‫ر‬‫ي‬ِ‫غ‬ َّ‫الص‬ ُ‫يب‬ِ‫ب‬ َّ‫الط‬ َ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ 1

79. 23 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬
َ‫ك‬َ‫ن‬‫ا‬ َ‫ح‬ْ‫ب‬ ُ‫س‬‫ا‬َ‫ن‬َّ‫ب‬َ‫ر‬‫يا‬
‫الثالث‬ ُ‫س‬ْ‫ر‬َّ‫د‬‫ال‬
ُ‫ة‬َ‫ي‬‫ان‬َّ‫الث‬ ُ‫ة‬َ‫د‬ ْ‫الوح‬
َ‫ك‬ ِ‫م‬ِّ‫ل‬‫مع‬‫من‬)‫�لف�سل‬‫في‬( ِّ‫�ص‬َ‫ن‬‫إلى‬� َ‫ت‬ْ‫ع‬َ‫م‬َ‫ت‬ ْ‫��س‬ ِ‫ن‬َ‫أ‬� َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ´Éªà°S’G
: ْ‫ب‬ ِ‫أج‬�‫الحاسوب‬‫من‬‫أو‬�
‫الفصل؟‬ ‫في‬ ‫نتعلم‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ا‬َ‫م‬ ‫أ‬
‫التلميذ؟‬ ‫يكتب‬ ‫ماذا‬ ‫ب‬
:ٍ‫ل‬َ‫م‬ُ‫ج‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ية‬ِ‫اآلت‬ ِ‫ات‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬ ِ‫ات‬َ‫ه‬ ‍‫ج‬
.)‫أصحاب‬ - ‫نشكر‬ - ‫(نظام‬
:‫المفردات‬:ً‫ال‬َّ‫و‬َ‫أ‬
:ِ‫ة‬‫يح‬ِ‫ح‬ َّ‫الص‬ ِ‫ة‬‫اب‬َ‫ج‬ِ‫اإل‬ َ‫م‬‫ا‬َ‫م‬َ‫أ‬ )ü( َ‫ة‬‫الم‬ُ‫ع‬ ْ‫ع‬ َ‫ض‬
:)ِ‫يان‬ْ‫ن‬ُ‫ب‬‫ال‬ ِ‫ة‬َّ‫ُو‬‫ق‬َ‫(و‬ ِ‫َة‬‫ل‬ْ‫م‬ُ‫ج‬ ‫في‬ )ٍ‫ة‬َّ‫ُو‬‫ق‬( ِ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ُّ‫د‬‫ضا‬ُ‫م‬ ‫أ‬
) ( . ٌ‫َليل‬‫ق‬ ) (.ٌ‫ف‬ْ‫ع‬ َ‫ض‬ ) ( ٌ‫وء‬ ُ‫ س‬
:)‫م‬َ‫ر‬َ‫ك‬‫ال‬ ِ‫ة‬َ‫اح‬ َ‫س‬ ‫ن‬ِ‫(م‬ ِ‫َة‬‫ل‬ْ‫م‬ُ‫ج‬ ‫في‬ )ٍ‫ة‬َ‫اح‬ َ‫(س‬ ‫مة‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ُ‫ع‬ْ‫م‬َ‫ج‬ ‫ب‬
) ( ‫اسحات‬ِ‫م‬ ) ( ٌ‫ات‬َ‫اح‬ َ‫س‬ِ‫م‬ ) ( ٌ‫ات‬َ‫اح‬ َ‫ س‬
:ُ‫يل‬ِ‫ل‬ ْ‫ح‬َّ‫ت‬‫ال‬َ‫و‬ ُ‫م‬ْ‫ه‬َ‫ف‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫ث‬
:‫شيد‬َّ‫ن‬‫ال‬‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫ت‬َ‫ء‬‫ا‬َ‫ج‬‫تي‬َّ‫ل‬‫ا‬ ِ‫م‬ ْ‫س‬ِ‫الج‬ ِ‫ء‬‫ا‬ َ‫ض‬ ْ‫ع‬َ‫أ‬ َ‫م‬‫ا‬َ‫م‬َ‫أ‬)ü( َ‫ة‬َ‫م‬‫عال‬ ْ‫ع‬ َ‫ض‬
) ( .‫س‬ْ‫أ‬َّ‫الر‬ ) ( .‫ون‬ُ‫ف‬ُ‫الج‬ ) ( .‫ون‬ُ‫ي‬ُ‫ع‬‫ال‬
) ( .‫ف‬ْ‫ن‬َ‫أل‬‫ا‬ ) ( .ِ‫ان‬َ‫م‬َ‫د‬َ‫ق‬‫ال‬
‫الهداية‬ ‫مطابع‬

82. 26‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬
:ٌ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ل‬ِ‫ز‬ْ‫ن‬َ‫م‬ ٌ‫ات‬َ‫ف‬‫لي‬ِْ‫ك‬َ‫ت‬:‫ا‬ ً‫س‬ِ‫د‬‫ا‬ َ‫س‬
: َ‫ك‬ِ‫زَميل‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ِ‫ن‬ُ‫او‬َ‫ع‬َّ‫ت‬‫ال‬ِ‫ب‬
. ِ‫أس‬َّ‫ر‬‫ال‬ِ‫ب‬ ِ‫ة‬‫ود‬ُ‫ج‬ْ‫و‬َ‫م‬‫ال‬ ِ‫م‬ ْ‫س‬ِ‫الج‬ ِ‫ء‬‫ا‬ َ‫ض‬ ْ‫ع‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٍ‫و‬ ْ‫ض‬ُ‫ع‬ ِّ‫ل‬ُ‫ك‬ َ‫م‬ ْ‫اس‬ ِ‫ب‬ُ‫ت‬‫ك‬ُ‫ا‬
:‫ال‬َ‫ث‬ِ‫م‬‫ال‬َ‫ك‬ ْ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
.ِ‫ان‬َ‫م‬َ‫َد‬‫ق‬ :ِ‫ان‬ َ‫س‬ْ‫ن‬ ْ‫ل‬ِ‫ل‬ ُ‫د‬َ‫وج‬ُ‫ي‬- .ِ‫ان‬َ‫ن‬ُ‫ذ‬ُ‫أ‬ :ِ‫ان‬ َ‫س‬ْ‫ن‬ِ‫لل‬ ُ‫د‬َ‫وج‬ُ‫ي‬ :‫المثال‬
.............. :ِ‫ان‬ َ‫س‬ْ‫ن‬ِ ْ‫لل‬ ُ‫د‬َ‫وج‬ُ‫ي‬ ‫ب‬ ................ :‫للنسان‬ ُ‫د‬َ‫وج‬ُ‫ي‬ ‫أ‬
.ً‫ة‬‫جمل‬ ٍ‫ة‬‫ور‬ ُ‫ص‬ ِّ‫ل‬ُ‫ك‬ َ‫ت‬ ْ‫ح‬َ‫ت‬ ْ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫اك‬َ‫و‬،ٍ‫ور‬ُ‫ي‬ُ‫ط‬َ‫و‬ ٍ‫ات‬َ‫ن‬‫وا‬َ‫ي‬َ‫ح‬ِ‫ل‬‫ا‬ً‫ر‬َ‫و‬ ُ‫ص‬ ْ‫ع‬َ‫م‬‫ج‬ِ‫ا‬
.‫َا‬‫ه‬ِ‫ب‬ِ‫اح‬ َ‫ص‬ َ‫م‬ ْ‫اس‬ ٍ‫ة‬‫ور‬ ُ‫ص‬ ِّ‫ل‬ُ‫ك‬ َ‫ت‬ ْ‫ح‬َ‫ت‬ ْ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫اك‬َ‫و‬‫ك‬ِ‫ئ‬‫دقا‬ ْ‫أص‬َ‫ر‬‫و‬ ُ‫ص‬ ْ‫ع‬َ‫م‬‫ج‬ِ‫ا‬
:َ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ل‬‫ا‬ّ‫ت‬‫ال‬ َ‫ة‬‫اق‬ َ‫ط‬ِ‫الب‬‫أل‬ْ‫م‬ِ‫ا‬
:‫م‬ ْ‫االس‬
:‫رسة‬ْ‫د‬َ‫م‬‫ال‬
: ُّ‫اسي‬َ‫ر‬ِّ‫الد‬ ُّ‫ف‬ َّ‫الص‬
:ُ‫وان‬ْ‫ن‬ُ‫ع‬‫ال‬
:‫وايات‬ِ‫اله‬ ُّ‫م‬َ‫ه‬َ‫أ‬

83. 27 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬
‫ة‬‫ني‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬ ‫ة‬‫د‬‫ح‬‫و‬‫ال‬
‫ة‬َّ‫م‬‫عا‬ ٌ‫ريبات‬ْ‫د‬َ‫ت‬‫و‬ ٌ‫ة‬‫ط‬ ِ‫ش‬ْ‫ن‬َ‫أ‬
:‫المفردات‬:ً‫ال‬َّ‫و‬َ‫أ‬
:‫ها‬ِّ‫د‬‫ضا‬ُ‫م‬‫و‬ ٍ‫ة‬‫لم‬َ‫ك‬ ِّ‫ل‬ُ‫ك‬ َ‫ن‬‫بي‬ ْ‫ل‬ ِ‫ص‬
ُ‫ل‬ِ‫هم‬ُ‫أ‬ ‫ذهب‬
‫رجع‬ ُ‫ظ‬ِ‫حاف‬ُ‫أ‬
:ُ‫يل‬ِ‫ل‬ ْ‫ح‬َّ‫ت‬‫وال‬ ُ‫م‬ْ‫ه‬َ‫ف‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ي‬‫ثان‬
:ِ‫ة‬ َ‫يح‬ِ‫ح‬ َّ‫الص‬‫الجملة‬ َ‫م‬‫ا‬َ‫م‬َ‫أ‬ )ü( َ‫ة‬‫م‬َ‫ال‬َ‫ع‬ ْ‫ع‬ َ‫ض‬
) ( . َ‫العسل‬ ‫ي‬ِ‫عط‬ُ‫ت‬‫و‬ َ‫حيق‬َّ‫الر‬ ُّ‫ص‬ْ‫ت‬‫م‬َ‫ت‬ ُ‫لة‬ْ‫ح‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫أ‬
) ( .ُ‫م‬َ‫ه‬ْ‫ف‬َ‫ن‬‫و‬ ُ‫ر‬ِّ‫ك‬‫ف‬ُ‫ن‬ ِ‫ل‬ْ‫ق‬َ‫ع‬‫ال‬ِ‫ب‬ ‫ب‬
:‫ك‬ِ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
.......................... ‫و‬ ................... ِ‫حل‬َّ‫ن‬‫ال‬ ُ‫ل‬ َ‫س‬َ‫ع‬ ‫أ‬
............................ ‫َها‬‫ق‬ْ‫و‬َ‫ف‬َ‫و‬ ،َ‫العيون‬ ُ‫ه‬‫الل‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ب‬َ‫ه‬َ‫و‬ ‫ب‬
: ُ‫راكيب‬َّ‫ت‬‫وال‬ ُ‫د‬ِ‫ع‬‫وا‬َ‫ق‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ث‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ث‬
:ُ‫ه‬ُ‫ب‬ ِ‫ناس‬ُ‫ي‬‫بما‬ ِ‫ة‬‫اإلشار‬ َ‫اسم‬ ِ‫ل‬ ِ‫ص‬
ٌ‫ال‬ّ‫م‬ُ‫ع‬ ‫ذه‬َ‫ه‬
ٌ‫ة‬ َ‫راش‬َ‫ف‬ ‫ؤالء‬َ‫ه‬
‫الهداية‬ ‫مطابع‬

84. 28‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬
: َ‫ب‬ ِ‫اس‬َ‫ن‬ُ‫م‬‫ال‬ َ‫ر‬‫مي‬ َّ‫الض‬ ِ‫ع‬ َ‫ض‬
.‫شيط‬َ‫ن‬ ............................ ‫أ‬
.ِ‫نشيطان‬ ............................ ‫ب‬
: ٌ‫ات‬َ‫وظ‬ُ‫ف‬ ْ‫ح‬َ‫م‬‫ال‬َ‫و‬ ُ‫د‬‫ي‬ ِ‫ش‬َّ‫ن‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ع‬‫اب‬َ‫ر‬
: ِ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ب‬‫ال‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ه‬ َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ِ‫ر‬ُ‫ك‬‫ذ‬ُ‫ا‬
ِ‫ان‬َ‫ــو‬ْ‫ك‬َ‫أل‬‫ا‬ َ‫ق‬ِ‫ـــال‬َ‫خ‬ ‫ا‬َ‫ـ‬‫ي‬
.................................................
.................................................
`ِ‫ـان‬ َ‫ـــس‬ْ‫ن‬‫اإل‬ ِ‫مة‬ْ‫ــد‬ِ‫ــخ‬ِ‫ل‬
.................................................
.................................................
:ِ‫ة‬‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫الج‬ ِ‫ة‬َ‫ي‬‫ها‬ِ‫ن‬ َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ِ‫كون‬ ُّ‫بالس‬ ْ‫ف‬ِ‫ق‬ ّ‫م‬ُ‫ث‬ ْ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
.................................................... ِ‫ان‬َ‫ي‬ْ‫ن‬ُ‫ب‬‫ال‬ ِ‫ة‬َّ‫ُو‬‫ق‬َ‫و‬ ‫أ‬
........................................... ‫ك‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ح‬ْ‫ب‬ ُ‫س‬ ‫نا‬َّ‫ب‬ َ‫ر‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ‫ب‬
:‫و‬ُ‫ه‬ ِ‫د‬‫ي‬ ِ‫ش‬َّ‫ن‬‫ال‬‫هذا‬‫في‬ ٍ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ ُ‫ل‬ َ‫أفض‬
:ُ‫ء‬َ‫ال‬ْ‫واإلم‬ ُ‫ة‬َ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬‫ال‬:‫ا‬ ً‫س‬ِ‫م‬‫ا‬َ‫خ‬
:‫ك‬ِ‫ت‬ َ‫اس‬ّ‫ر‬ُ‫ك‬‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫ل‬ُ‫ق‬ْ‫ن‬ُ‫ا‬
.ٌ‫اء‬َ‫و‬َ‫د‬َ‫و‬ ٌ‫اء‬َ‫ذ‬ِ‫غ‬ ِ‫ل‬ْ‫ح‬َّ‫ن‬‫ال‬ ُ‫سل‬َ‫ع‬
:‫خ‬ ْ‫س‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِّ‫ط‬ َ‫خ‬ِ‫ب‬ ْ‫ب‬ُ‫ت‬‫ك‬ُ‫ا‬ ُّ‫ط‬ َ‫الخ‬ 1
.ِ‫الله‬ ِ‫رة‬ْ‫ُد‬‫ق‬ ‫لى‬َ‫ع‬ ٌ‫ليل‬َ‫د‬ ِ‫الله‬ ُ‫لوقات‬ْ‫خ‬َ‫م‬

85. ُ‫ة‬‫الث‬َّ‫الث‬‫ة‬َ‫د‬ ْ‫الوح‬
ٍ‫ذ‬‫ي‬ِ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ت‬ ُ‫ات‬َ‫ر‬ِّ‫ك‬َ‫ذ‬ُ‫م‬
ٍ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ج‬َ‫أ‬ : ُ‫ث‬ِ‫ل‬‫َّا‬‫ث‬‫ال‬ ُ‫س‬ْ‫ر‬َّ‫د‬‫ال‬
‫ِيم‬‫ر‬َ‫ك‬ ‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ ِ‫د‬َ‫ص‬ :‫الثاين‬ ُ‫س‬ْ‫ر‬َّ‫د‬‫ال‬ ِ‫ايات‬َ‫و‬ِ‫ه‬‫ال‬ ُ‫ة‬َّ‫ص‬ِ‫ح‬ : ُ‫ول‬َ‫أل‬‫ا‬ ُ‫س‬ْ‫ر‬َّ‫د‬‫ال‬

86. ‫األول‬ ‫الدرس‬ُ‫ول‬َ‫األ‬ ُ‫س‬ْ‫ر‬َّ‫د‬‫ال‬
‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬ 30
ِ‫وايات‬ِ‫اله‬ ُ‫ة‬ َّ‫ص‬ِ‫ح‬ ‫األول‬ ‫الدرس‬
‫الثالثة‬‫الوحدة‬
‫من‬‫أو‬ َ‫ك‬ِ‫م‬ِّ‫ل‬‫مع‬‫من‬)‫مريض‬‫زيارة‬( ِّ‫ص‬َ‫ن‬‫إلى‬ َ‫ت‬ْ‫ع‬َ‫م‬َ‫ت‬ ْ‫اس‬ ِ‫ن‬َ‫أ‬ َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ´Éªà°S’G
: ْ‫ب‬ِ‫أج‬‫الحاسوب‬
‫؟‬ٍ‫م‬ِ‫لباس‬ ٌ‫عادل‬ ‫دى‬ْ‫أه‬ ‫ماذا‬ ‫أ‬
: َ‫ك‬ِ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٍ‫مل‬ُ‫ج‬ ‫في‬ َ‫اآلتية‬ ِ‫مات‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬ ‫ع‬ َ‫ض‬ ‫ب‬
)‫جاب‬َ‫ت‬ ْ‫س‬ُ‫م‬ - ‫عو‬ْ‫د‬‫أ‬ - ‫دي‬ْ‫ه‬ُ‫أ‬ َ‫(س‬
:‫المفردات‬:‫أوال‬
:‫ال‬َ‫ث‬ِ‫م‬‫ال‬َ‫ك‬ ِ‫ل‬ ْ‫ك‬ َّ‫الش‬‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫وأ‬ ِ‫لمات‬َ‫ك‬‫ال‬ ِ‫ف‬ِّ‫ن‬ َ‫ص‬
]ُّ‫ف‬ُّ‫الد‬ -ُ‫م‬َ‫ك‬َ‫الح‬ -ُ‫د‬‫العو‬ -ُ‫ة‬‫ر‬ُ‫ك‬‫ال‬ -ُ‫ن‬ْ‫َّلح‬‫ل‬‫ا‬ -ُ‫ري‬َ‫الج‬ -ُ‫ف‬ِ‫از‬َ‫ع‬‫ال‬ - ُ‫ب‬ِ‫َّالع‬‫ل‬‫[ا‬
‫الموسيقى‬‫القدم‬ ‫كرة‬
‫العود‬
.......
..........
..........
‫الكرة‬
............
...........
..........
:ُ‫ليل‬ ْ‫ح‬َّ‫ت‬‫وال‬ ُ‫م‬ْ‫ه‬َ‫ف‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ي‬‫ثان‬
:‫ية‬ِ‫ل‬‫ا‬ّ‫ت‬‫ال‬ ِ‫ة‬‫ئل‬ ْ‫األس‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫ب‬ِ‫ج‬َ‫أ‬
: ْ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
..................... ‫رة‬ْ‫ج‬ُ‫ح‬ ‫في‬ َ‫فون‬ِ‫عز‬َ‫ي‬‫و‬ ُ‫الميذ‬َّ‫ت‬‫ال‬ ‫ي‬ِّ‫ن‬‫غ‬ُ‫ي‬ ‫أ‬
.‫ق‬َ‫ر‬ِ‫ف‬ .................................... ‫إلى‬ ‫م‬ُ‫ه‬ َ‫س‬ُ‫ف‬‫أن‬ ُ‫الميذ‬َّ‫ت‬‫ال‬ ‫م‬ َّ‫قس‬ ‫ب‬

89. 33 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬
:)‫(أ‬‫من‬‫يناسبه‬‫بما‬)‫(ب‬‫من‬ ْ‫ل‬ ِ‫ص‬
)‫(ب‬ )‫(أ‬
‫ات‬َ‫اج‬ّ‫ر‬َّ‫الد‬ ‫ود‬ُ‫ع‬‫ال‬
‫َّة‬‫ل‬ َّ‫الس‬ ‫اق‬َ‫ب‬ِ‫س‬
ٌ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫وسيق‬ُ‫م‬ ٌ‫َة‬‫ل‬‫آ‬ ‫رة‬ُ‫ك‬
:ٌ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ل‬ِ‫ز‬ْ‫ن‬َ‫م‬ ٌ‫ات‬َ‫ف‬‫ي‬ِ‫ل‬ ْ‫ك‬َ‫ت‬:‫ا‬ ً‫س‬ِ‫د‬‫ا‬ َ‫س‬
:َّ‫م‬ُ‫ث‬ َ‫ك‬ِ‫زَميل‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ْ‫ش‬َ‫ق‬‫َنا‬‫ت‬
: ْ‫ن‬َ‫ع‬ ٍ‫ومات‬ُ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫م‬ ْ‫ع‬َ‫م‬ ْ‫اج‬َ‫و‬‫ت‬ِ‫ن‬ْ‫ر‬َ‫ت‬ْ‫ن‬ِ‫اإل‬ ِ‫ة‬َ‫ك‬َ‫ب‬ َ‫ش‬ِ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫ع‬ِ‫ت‬ ْ‫س‬ِ‫ا‬
.‫َّة‬‫ل‬ َّ‫الس‬ ‫ة‬َ‫ر‬ُ‫ك‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ِ‫ة‬َ‫ر‬ِ‫ائ‬ّ‫ط‬‫ال‬ ِ‫ة‬َ‫ر‬ُ‫ك‬‫ال‬ ِ‫و‬َ‫أ‬ ِ‫م‬َ‫د‬َ‫ق‬‫ال‬ ‫ة‬َ‫ر‬ُ‫ك‬
:‫ثال‬ِ‫م‬‫كال‬ َ‫ل‬‫الجدو‬َ‫أل‬ْ‫وام‬‫ها‬ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫ت‬ٍ‫وطيور‬ ٍ‫حيوانات‬ِ‫ل‬‫ا‬ً‫ر‬‫و‬ ُ‫ص‬ ْ‫ع‬َ‫م‬‫ج‬ِ‫ا‬
ٌ‫ات‬َ‫ن‬‫وا‬َ‫ي‬َ‫ح‬ُ‫ن‬ ْ‫َّو‬‫ل‬‫ال‬ٌ‫يور‬ُ‫ط‬ُ‫َّون‬‫ل‬‫ال‬
ُ‫د‬ َ‫األس‬‫ر‬َ‫ف‬‫أص‬ٌ‫مامة‬َ‫ي‬ّ‫ي‬ّ‫ن‬ُ‫ب‬
................................................................................................
................................................................................................
ِ‫ل‬ ْ‫ص‬َ‫ف‬‫ال‬‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬َ‫ال‬َ‫م‬ُ‫ز‬‫ل‬‫َا‬‫ه‬ِ‫ك‬ ْ‫اح‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬)‫ي‬ِ‫ك‬َّ‫ذ‬‫ال‬ ِ‫ب‬َ‫ن‬ْ‫ر‬َ‫(األ‬ َ‫ة‬ َّ‫ص‬ِ‫ق‬ َ‫ك‬ِ‫ت‬َ‫ر‬ ْ‫س‬ُ‫أ‬‫مع‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬
:‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ك‬ِ‫أي‬َ‫ر‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬‫ر‬ِّ‫ب‬َ‫ع‬َ‫و‬
.....................................‫يت‬ِ‫اك‬َ‫ت‬َ‫ك‬‫ال‬ ................................... ّ‫ي‬ِ‫الذَّك‬ ‫ب‬َ‫ن‬ْ‫األر‬
..................................... ُ‫َب‬‫ل‬ْ‫ع‬َّ‫ث‬‫ال‬
‫ل‬‫و‬‫أل‬‫ا‬ ‫س‬‫ر‬‫د‬‫ال‬ - ‫ة‬‫لث‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬ ‫ة‬‫د‬‫ح‬‫و‬‫ال‬
‫الهداية‬ ‫مطابع‬

90. 34‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬
‫يم‬ِ‫ر‬َ‫ك‬‫ي‬ِ‫ق‬‫ي‬ِ‫د‬ َ‫ص‬ ‫الثانى‬ ُ‫س‬ْ‫ر‬َّ‫د‬‫ال‬
ُ‫ة‬َ‫ث‬ِ‫ل‬‫ا‬َّ‫الث‬ ُ‫ة‬َ‫د‬‫الوح‬
َ‫ك‬ ِ‫م‬ِّ‫ل‬‫مع‬‫من‬)‫الماء‬‫عين‬( ِّ‫�ص‬َ‫ن‬‫إلى‬‫ا‬ َ‫ت‬ْ‫ع‬َ‫م‬َ‫ت‬ ْ‫ا�س‬ ِ‫ن‬َ‫أ‬‫ا‬ َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ´Éªà°S’G
: ْ‫ب‬ ِ‫أج‬‫ا‬‫الحاسوب‬‫أومن‬‫ا‬
‫؟‬ ُّ‫ط‬َ‫ب‬‫ال‬ َ‫طس‬َ‫غ‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫ل‬ ‫أ‬
‫؟‬ ُّ‫ط‬َ‫ب‬‫ال‬ َ‫ل‬َ‫ك‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬ ‫ب‬
: َ‫ك‬ِ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٍ‫ل‬َ‫م‬ُ‫ج‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ية‬ِ‫اآلت‬ ‫ات‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬ ِ‫ع‬ َ‫ض‬ ‍‫ج‬
) ُّ‫ط‬ َّ‫الش‬ - ‫ى‬ِ‫و‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ - ‫ة‬َ‫ك‬ْ‫ر‬ِ‫(ب‬
:‫المفردات‬:‫ال‬َّ‫و‬َ‫أ‬
:ِ‫ة‬ َ‫يح‬ِ‫ح‬ َّ‫الص‬ ِ‫ة‬‫اب‬َ‫اإلج‬ َ‫م‬‫ا‬َ‫م‬َ‫أ‬ )ü( َ‫ة‬َ‫م‬‫ال‬َ‫ع‬ ْ‫ع‬ َ‫ض‬
:)ُ‫ة‬َ‫ميد‬َ‫الح‬ ‫ُه‬‫ق‬‫ال‬ْ‫خ‬‫(أ‬ ‫َة‬‫ل‬ْ‫م‬ُ‫ج‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ )ِ‫يدة‬ِ‫م‬َ‫(الح‬ ِ‫ة‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ ُّ‫د‬‫ضا‬ُ‫م‬ ‫أ‬
) ( .ُ‫ة‬َ‫ف‬ِ‫تل‬ْ‫خ‬ُ‫م‬‫ال‬) ( ُ‫ة‬َ‫ئ‬ِّ‫ي‬ َّ‫الس‬ ) (.ُ‫نة‬ َ‫س‬َ‫ الح‬
:ُ‫ليل‬ ْ‫ح‬َّ‫ت‬‫ال‬َ‫و‬ ُ‫م‬ْ‫ه‬َ‫ف‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫ث‬
:ِ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ل‬‫ا‬ّ‫ت‬‫ال‬ ِ‫ة‬َ‫ل‬‫ئ‬ ْ‫األس‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫ب‬ِ‫ج‬َ‫أ‬
‫؟‬ُ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬‫ال‬ ُ‫ه‬ْ‫ت‬َ‫ار‬َ‫ت‬ْ‫خ‬‫ا‬ ‫ي‬ِ‫َّذ‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫ْميذ‬‫ل‬ِّ‫ت‬‫ال‬ ُ‫م‬ ْ‫اس‬ ‫ا‬َ‫م‬ ‫أ‬
‫؟‬َ‫يذ‬ِ‫ْم‬‫ل‬ِّ‫ت‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ه‬ ِ‫رسة‬ْ‫د‬َ‫الم‬ ُ‫ة‬َ‫ار‬َ‫د‬ِ‫إ‬ ْ‫ت‬َ‫ار‬َ‫ت‬ْ‫خ‬‫ا‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ما‬ِ‫ل‬ ‫ب‬

92. 36‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬
:ٌ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫إث‬ ٌ‫ة‬ َ‫ط‬ ِ‫ش‬ْ‫ن‬َ‫أ‬:‫ا‬ ً‫س‬ِ‫م‬‫ا‬َ‫خ‬
:َّ‫م‬ُ‫ث‬ َ‫ك‬َ‫ل‬‫ي‬ِ‫زَم‬ ‫ش‬ِ‫َاق‬‫ن‬
:‫ك‬ِ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
.............................. ،............................... ُ‫ة‬َ‫ع‬‫ا‬َ‫ط‬:‫بة‬ِّ‫ي‬َّ‫ط‬‫ال‬ ِ‫ق‬ َ‫ال‬ْ‫خ‬َ‫أل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ‫أ‬
............................... ،........................................................ :ِ‫الجار‬ ِّ‫ق‬َ‫ح‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ب‬
:‫ن‬ْ‫ي‬ َ‫وس‬َ‫ق‬‫ال‬ َ‫ن‬‫بي‬‫ا‬ّ‫م‬ِ‫م‬ َ‫ب‬ ِ‫ناس‬ُ‫م‬‫ال‬ِ‫ر‬َ‫ت‬ ْ‫خ‬ِ‫ا‬
)‫ه‬ِ‫ذ‬َ‫ه‬ - َ‫و‬ُ‫ه‬ - َ‫ي‬ِ‫(ه‬ .ٌ‫د‬ِ‫ه‬َ‫ت‬‫ج‬ُ‫م‬ ٌ‫لميذ‬ِ‫ت‬ .................. ‫أ‬
)‫ا‬َ‫م‬ُ‫ه‬ - ْ‫م‬ُ‫ه‬ - ‫ء‬ َ‫ل‬ُ‫ؤ‬َ‫(ه‬ .ِ‫صان‬ِ‫خل‬ُ‫م‬ ِ‫يقان‬ِ‫د‬ َ‫ص‬ .................. ‫ب‬
)‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ه‬ - ‫ه‬ِ‫ذ‬َ‫ه‬ - ْ‫م‬ُ‫(ه‬ .ِ‫ن‬َ‫ط‬َ‫الو‬ ُ‫د‬‫و‬ُ‫ن‬ُ‫ج‬ .................. ‍‫ج‬
: ْ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ت‬‫و‬ ْ‫ظ‬َ‫ف‬ ْ‫ح‬ِ‫ا‬ 1
. ِ‫الق‬ْ‫خ‬َ‫أل‬‫ا‬ َ‫م‬ِ‫ار‬َ‫ك‬َ‫م‬ ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫ي‬ َ‫ه‬َّ‫ل‬‫ال‬ َّ‫إن‬
:ٌ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ل‬ِ‫ز‬ْ‫ن‬َ‫م‬ ٌ‫يفات‬ِ‫ل‬ ْ‫ك‬َ‫ت‬:‫ا‬ ً‫س‬ِ‫د‬‫ا‬ َ‫س‬
َ‫ة‬‫ن‬ْ‫ه‬ِ‫م‬‫ال‬ ِ‫م‬ ْ‫اس‬ ٍ‫ة‬َ‫ر‬‫و‬ ُ‫ص‬ ِّ‫ل‬ُ‫ك‬ َ‫ت‬ ْ‫ح‬َ‫ت‬ ْ‫ب‬ُ‫ت‬‫اك‬َ‫و‬ ِ‫ة‬َ‫ف‬ِ‫ل‬َ‫ت‬ ْ‫خ‬ُ‫م‬‫ال‬ ِ‫َن‬‫ه‬ِ‫م‬‫ال‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬‫ا‬ً‫ر‬َ‫و‬ ُ‫ص‬ ْ‫ع‬َ‫م‬‫ج‬ِ‫ا‬
.‫ها‬َ‫ب‬ِ‫وصاح‬
:ِ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ت‬‫اآل‬ ِ‫وف‬ُ‫ر‬ُ‫الح‬ِ‫ب‬ُ‫دأ‬ْ‫ب‬َ‫ت‬‫تي‬َّ‫ل‬‫ا‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬‫ال‬َ‫م‬ُ‫ز‬ َ‫ء‬‫ا‬َ‫م‬ ْ‫س‬َ‫أ‬ ْ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫ك‬ُ‫ا‬
.......................:: ‫ت‬ ....................... :‫س‬ ........................ :‫أ‬

94. 38‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬
: ُ‫يب‬ِ‫ك‬‫ا‬َ‫ر‬َّ‫ت‬‫ال‬َ‫و‬ ُ‫د‬ِ‫ع‬‫وا‬َ‫ق‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ث‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ث‬
: َ‫ك‬ِ‫د‬‫ن‬ِ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٍ‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫ج‬‫ي‬ِ‫ف‬) َ‫ي‬ِ‫ه‬، َ‫و‬ُ‫ه‬( ْ‫ل‬ِ‫أدخ‬
:ُ‫ء‬‫ال‬ْ‫م‬ِ‫اإل‬َ‫و‬ ُ‫ة‬َ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ع‬ِ‫اب‬َ‫ر‬
: َ‫ك‬ِ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٍ‫ل‬َ‫م‬ُ‫ج‬ُ‫ب‬ ِ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ت‬‫اآل‬ِ‫ور‬ ُّ‫الص‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫ر‬ِّ‫ب‬َ‫ع‬
‍‫ج‬ ‫ب‬ ‫أ‬
............................. ............................. ...................................
: َ‫ك‬ِ‫ت‬ َ‫اس‬ّ‫ر‬ُ‫ك‬‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫ل‬ُ‫ق‬ْ‫ن‬ُ‫ا‬
ْ‫ــة‬َّ‫ـ‬‫ي‬ ِ‫َو‬‫ق‬ ِ‫ـت‬ ْ‫ــش‬ِ‫ع‬`ْ‫ـــة‬َّ‫ـ‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫أ‬ ِ‫ـت‬ ْ‫ــــش‬ِ‫ع‬
:‫ْخ‬‫س‬َّ‫ن‬‫ال‬ِّ‫َط‬‫خ‬ِ‫ب‬ْ‫ب‬ُ‫ت‬‫ُك‬‫ا‬ ُّ‫ط‬ َ‫الخ‬
‫حبيبي‬ ‫يا‬ ‫وطنى‬ ‫يا‬

95. 39 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬
:َّ‫م‬ُ‫ث‬ َ‫ك‬َ‫ل‬‫زَمي‬ ‫ش‬ِ‫َاق‬‫ن‬ :ٌ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ئ‬‫را‬ْ‫ث‬ِ‫إ‬ ٌ‫ة‬ َ‫ط‬ ِ‫ش‬ْ‫ن‬َ‫أ‬:‫ا‬ ً‫س‬ِ‫م‬‫ا‬َ‫خ‬
:‫ك‬ِ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
‫ن‬َ‫ط‬َ‫و‬ .............. ‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ط‬َ‫و‬ ‫ب‬ .‫ة‬َّ‫ي‬ ِّ‫ر‬ُ‫ْح‬‫ل‬ِ‫ل‬ .............. ‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ط‬َ‫و‬ ‫أ‬
: ِ‫ص‬ِ‫ق‬‫ا‬ّ‫ن‬‫ال‬ ِ‫ف‬ْ‫ر‬ َ‫الح‬ِ‫ب‬ ِ‫ات‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬ ِ‫ل‬ِ‫م‬‫أك‬
)....... ‫قويـ‬ - ‫ان‬....... ‫باألحـ‬ - ‫ى‬....... ‫ـ‬َ‫غ‬ُ‫أ‬ - ‫ل‬.......‫(أجـ‬
: ْ‫ب‬ِ‫ج‬َ‫أ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬،‫بة‬َ‫ت‬ ْ‫ك‬َ‫م‬‫ال‬ِ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫ع‬َ‫ت‬‫س‬ِ‫ا‬
.‫ر‬ ْ‫ص‬ِ‫م‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ات‬َ‫ظ‬َ‫ف‬‫ا‬َ‫ح‬ُ‫ـ‬‫م‬ َ‫َالث‬‫ث‬ ْ‫ر‬ُ‫ك‬‫ذ‬ُ‫ا‬ ‫أ‬
.‫ر‬ ْ‫ص‬ِ‫م‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫سياحية‬ ‫معالم‬ َ‫َالث‬‫ث‬ ْ‫ر‬ُ‫ك‬‫ذ‬ُ‫ا‬ ‫ب‬
: َ‫ك‬ِ‫زَميل‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ِ‫عاون‬َّ‫ت‬‫ال‬ِ‫ب‬ :ٌ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ل‬ِ‫ز‬ْ‫ن‬َ‫م‬ ٌ‫ات‬َ‫ف‬‫ي‬ِ‫ل‬ ْ‫ك‬َ‫ت‬:‫ا‬ ً‫س‬ِ‫د‬‫ا‬ َ‫س‬
.ٍ‫ة‬َ‫ر‬‫و‬ ُ‫ص‬ ِّ‫ل‬ُ‫ك‬ َ‫ت‬ ْ‫ح‬َ‫ت‬ ً‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫ج‬ ْ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫اك‬َ‫و‬‫الطيور‬‫بعض‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬‫ا‬ً‫ر‬َ‫و‬ ُ‫ص‬ ْ‫ع‬َ‫م‬‫ج‬ِ‫ا‬ 1
ٌ‫ة‬َّ‫م‬‫ا‬َ‫ع‬ ٌ‫ات‬َ‫ب‬‫ري‬ْ‫د‬َ‫ت‬‫و‬ ٌ‫ة‬ َ‫ط‬ ِ‫ش‬ْ‫ن‬َ‫أ‬
:‫المفردات‬:‫أوال‬
:‫القوسين‬‫بين‬‫مما‬‫الصواب‬ ْ‫ر‬َ‫ت‬‫خ‬ِ‫ا‬
)ُ‫د‬ْ‫و‬َ‫ع‬‫ال‬ - ُّ‫د‬‫و‬َ‫ع‬َّ‫ت‬‫ال‬ - ُ‫ة‬َ‫د‬َ‫ع‬‫ا‬ َ‫س‬ُ‫(الم‬ :‫اها‬َ‫ن‬ْ‫ع‬َ‫م‬ )‫ن‬ ُ‫عاو‬َّ‫ت‬‫(ال‬ ُ‫ة‬َ‫لم‬َ‫ك‬ ‫أ‬
.)‫ية‬ ِ‫او‬َ‫ه‬ - ‫اية‬َ‫هو‬ - ‫وي‬َ‫(ه‬ :‫ها‬ُ‫د‬َ‫ر‬ْ‫ف‬ُ‫م‬ )‫ايات‬َ‫(هو‬ُ‫لمة‬َ‫ك‬ ‫ب‬
:ُ‫ليل‬ ْ‫ح‬َّ‫ت‬‫وال‬ ُ‫م‬ْ‫ه‬َ‫ف‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ي‬‫ثان‬
:‫ك‬ِ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
.................. َ‫ي‬ِ‫ه‬ ِ‫م‬َ‫ل‬َ‫ع‬‫ال‬ ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ح‬َ‫ت‬ ‫ب‬ .................. ‫ة‬َ‫ب‬ِ‫ه‬ ‫ر‬ ْ‫ص‬ِ‫م‬ ‫أ‬
‫ث‬‫ال‬‫لث‬‫ا‬ ‫س‬‫ر‬‫د‬‫ال‬ - ‫ة‬‫لث‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬ ‫ة‬‫د‬‫ح‬‫و‬‫ال‬
‫الهداية‬ ‫مطابع‬

96. 40‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬
............................. ،...................... ،...................... َ‫ي‬ِ‫ه‬ َ‫ر‬ ْ‫ص‬ِ‫م‬ ِ‫م‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ْوان‬‫ل‬َ‫أ‬ ‍‫ج‬
:ِ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ل‬‫ا‬ّ‫ت‬‫ال‬ ِ‫ة‬َ‫ل‬ِ‫ئ‬ ْ‫س‬َ‫األ‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ْ‫ب‬ِ‫ج‬َ‫أ‬
‫؟‬ َّ‫ي‬ِ‫ال‬َ‫ث‬ِ‫الم‬ َ‫يذ‬ِ‫ْم‬‫ل‬ِّ‫ت‬‫ال‬ ُ‫رسة‬ْ‫د‬َ‫الم‬ ِ‫ت‬َ‫م‬َّ‫ر‬َ‫ك‬ ‫تى‬َ‫م‬ ‫أ‬
‫الموسيقى؟‬ ‫حجرة‬ ‫في‬ ‫نعزف‬ ‫اذا‬َ‫م‬ ‫ب‬
: ُ‫يب‬ِ‫ك‬‫را‬َّ‫ت‬‫ال‬َ‫و‬ ُ‫د‬ِ‫ع‬‫ا‬َ‫و‬َ‫ق‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ث‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ث‬
:ِ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ل‬‫ا‬ّ‫ت‬‫ال‬ ِ‫ات‬َ‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬ َ‫ع‬ ْ‫م‬َ‫ج‬ ِ‫ات‬َ‫ه‬
......................:‫ر‬ْ‫ه‬ َ‫ش‬ ‫ب‬ ...................... :‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ ‫أ‬
: ُ‫ات‬َ‫وظ‬ُ‫ف‬ ْ‫ح‬َ‫م‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ع‬‫اب‬َ‫ر‬
:ِ‫د‬‫ي‬ ِ‫ش‬َّ‫ن‬‫ل‬ِ‫ل‬ َ‫ر‬َ‫آخ‬‫ا‬ً‫ن‬‫ا‬َ‫و‬ُ‫ن‬ُ‫ع‬ ْ‫ع‬ َ‫ض‬
)‫-مريضة‬ ‫حزينة‬ - ٌ‫عيفة‬ َ‫(ض‬ :)‫ة‬َّ‫ي‬ ِ‫َو‬‫ق‬( ِ‫كلمة‬ ُّ‫د‬‫ضا‬ُ‫م‬ ‫أ‬ :‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
: ِ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ب‬‫ال‬‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ه‬ َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
ٍ‫م‬‫ـــو‬َ‫ي‬ ُ‫ــل‬َ‫م‬‫ـــ‬ْ‫ج‬َ‫أ‬
......................................
`‫ــــي‬ِ‫ـــام‬ّ‫ـ‬‫ي‬َ‫أ‬ ‫ــي‬ِ‫ف‬
......................................
:ُ‫ء‬‫ال‬ْ‫م‬ِ‫اإل‬َ‫و‬ ُ‫ة‬َ‫ب‬‫تا‬ِ‫ك‬‫ال‬:‫ا‬ ً‫س‬ِ‫م‬‫ا‬َ‫خ‬
:‫ك‬ِ‫ت‬ َ‫اس‬ّ‫ر‬ُ‫ك‬ ‫في‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬ْ‫ن‬ُ‫ا‬
‫ـــــي‬ِّ‫ـ‬‫أن‬ ُ‫ـــر‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬َ‫أ‬`‫ـــــي‬ِّ‫ن‬َ‫غ‬ُ‫أ‬ ُ‫ــت‬ْ‫ـ‬‫ن‬ُ‫ك‬
:‫خ‬ ْ‫س‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِّ‫ط‬ َ‫خ‬ِ‫ب‬ ْ‫ب‬ُ‫ت‬‫ك‬ُ‫ا‬
ُّ‫ط‬ َ‫الخ‬
.‫ة‬َ‫د‬ِ‫اح‬َ‫و‬ ٌ‫د‬َ‫ي‬ ُ‫رطة‬ ُّ‫والش‬ ُ‫ب‬ْ‫ع‬ َّ‫الش‬َ‫و‬ ُ‫يش‬َ‫الج‬

98. 42‫االبتدائي‬ ‫الثاني‬ ‫الصف‬ - ‫العربية‬ ‫اللغة‬
:ِ‫ين‬ َ‫وس‬َ‫ق‬‫ال‬‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ب‬‫ا‬َّ‫م‬ِ‫م‬ َ‫ة‬َ‫ب‬ ِ‫اس‬َ‫ن‬ُ‫م‬‫ال‬ َ‫ة‬َ‫ب‬‫ا‬َ‫ج‬ِ‫اإل‬ِ‫ر‬َ‫ت‬ ْ‫اخ‬
)‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬َ‫ن‬ - ‫ي‬ِّ‫ن‬َ‫غ‬ُ‫ن‬ - ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫ك‬َ‫ن‬( :ُ‫اء‬َ‫م‬ْ‫ي‬ َ‫ش‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ‫ا‬َّ‫ي‬َ‫ه‬ ‫أ‬
)ِ‫د‬ْ‫ج‬َ‫الم‬ - ِ‫س‬ْ‫م‬ َّ‫الش‬ - ِ‫ر‬َ‫م‬َ‫ق‬‫(ال‬ : َ‫و‬ْ‫ح‬َ‫ن‬ ‫ُو‬‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ‫َدي‬‫ل‬َ‫ب‬ ‫ب‬
‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ك‬َ‫أ‬
................. َ‫ق‬ْ‫و‬َ‫ف‬ ‫ني‬َ‫ط‬َ‫و‬ ‫ني‬َ‫ط‬َ‫و‬ ‫ب‬ ................. َّ‫إل‬ َ‫ر‬ ْ‫ص‬ِ‫م‬ ‫ي‬ِ‫ن‬ْ‫ب‬َ‫ي‬ َ‫ل‬ ‫أ‬
:‫ة‬َّ‫ي‬‫و‬َ‫غ‬ُّ‫ل‬‫ال‬ ُ‫يب‬ِ‫ك‬‫را‬َّ‫ت‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ث‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ث‬
: ُ‫ب‬َ‫ت‬ ْ‫ك‬ُ‫ي‬َ‫ال‬َ‫و‬ ُ‫ق‬ َ‫ط‬ْ‫ن‬ُ‫ي‬ ٌ‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ح‬‫َا‬‫ه‬ِ‫ب‬‫تي‬َّ‫ل‬‫ا‬ ِ‫مات‬ِ‫ل‬َ‫ك‬‫ال‬ َ‫ت‬ ْ‫ح‬َ‫ت‬‫ا‬ ًّ‫ط‬َ‫خ‬ ْ‫ع‬ َ‫ض‬
.)‫م‬ِ‫اس‬َ‫ب‬ - ‫ء‬ َ‫ل‬ُ‫ؤ‬َ‫ه‬ - ‫ن‬َ‫م‬ْ‫ح‬َّ‫الر‬ - ‫ن‬ِ‫َك‬‫ل‬(
:‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ل‬ْ‫ع‬ِ‫ف‬‫ال‬ ِ‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫الج‬‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ِ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫م‬ ْ‫االس‬ ِ‫ة‬َ‫ل‬ ْ‫م‬ُ‫الج‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫ل‬ِّ‫و‬َ‫ح‬
.ِ‫اإلنسان‬ ‫خلق‬ ‫الله‬ ‫أ‬
.ِ‫ة‬َ‫ر‬ُ‫ك‬‫ال‬ َ‫ب‬ِ‫َع‬‫ل‬ ُّ‫ب‬ِ‫ح‬ُ‫ي‬ ٌ‫م‬ِ‫اس‬َ‫ب‬ ‫ب‬
ِ‫ال‬َ‫ث‬ِ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫ك‬ ً‫ة‬َّ‫ي‬‫ل‬ْ‫ع‬ِ‫ف‬‫جملة‬ ِ‫ات‬َ‫ه‬
............................. .‫فور‬ ْ‫ص‬ُ‫ع‬‫ال‬ ‫د‬َّ‫ر‬َ‫غ‬ :‫المثال‬
: ُّ‫ط‬ َ‫الخ‬:‫ا‬ً‫ع‬‫اب‬َ‫ر‬
:ٍ‫يل‬ِ‫م‬َ‫ج‬ ٍّ‫ط‬ َ‫خ‬ِ‫ب‬ ْ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫اك‬
.ِ‫ان‬َ‫ط‬‫األو‬ ‫َى‬‫ل‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ‫ني‬َ‫ط‬َ‫و‬

99. 43 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ - ‫والتدريبات‬ ‫األنشطة‬ ‫كتاب‬
) 2 ( ‫اخــتــبـــار‬
‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬َّ‫الث‬ ِّ‫ي‬ ِ‫اس‬َ‫ر‬ِّ‫د‬‫ال‬ ِ‫ل‬ ْ‫ص‬َ‫ف‬‫ال‬ ِ‫ة‬َ‫ي‬‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ن‬ُ‫ر‬‫ا‬َ‫ب‬ِ‫ت‬ ْ‫اخ‬
»‫طفل‬‫«شجاعة‬ ِ‫وع‬ ُ‫ض‬ْ‫و‬َ‫م‬ َ‫ن‬ِ‫م‬:ُ‫ة‬َ‫ء‬‫ا‬َ‫ر‬ِ‫ق‬‫ال‬ً‫ال‬‫أو‬
.َ‫ون‬ُ‫ب‬َ‫ع‬ْ‫ل‬َ‫ي‬ ‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ َ‫ال‬َ‫ف‬ْ‫ط‬َ‫أل‬‫ا‬ َّ‫أن‬ َ‫ك‬ْ ُ‫ي‬
.ٍ‫يد‬ِ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫م‬ِ‫َاد‬‫ق‬ ِ‫اخلطاب‬ َ‫بن‬ َ‫مر‬ُ‫ع‬ َ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خل‬‫ا‬ ُ‫ال‬َ‫ف‬ْ‫ط‬َ‫أل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫أ‬َ‫ر‬
.ُ‫ه‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬َ‫م‬ َ‫َف‬‫ق‬َ‫و‬ ً‫ل‬ْ‫ف‬ِ‫ط‬ َّ‫ل‬ِ‫إ‬ ُ‫فال‬ْ‫ط‬َ‫أل‬‫ا‬ َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ه‬
:‫ي‬ِ‫ت‬ْ‫أ‬َ‫ي‬‫ا‬َّ‫م‬َ‫ع‬ ْ‫ب‬ِ‫أج‬
......... :»‫«طفل‬ ِ‫ع‬ْ‫م‬َ‫ج‬ ‫ب‬ ..... :»‫ا‬ً‫م‬‫«قاد‬ ‫ى‬َ‫ن‬ْ‫ع‬َ‫م‬ ‫أ‬
:‫ين‬ َ‫س‬ْ‫و‬َ‫ق‬‫ال‬ َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ب‬‫ا‬َّ‫م‬ِ‫م‬‫ة‬ َ‫يح‬ِ‫ح‬ َّ‫الص‬ َ‫ة‬َ‫ب‬‫ا‬َ‫ج‬ِ‫اإل‬ِ‫ر‬َ‫ت‬ ْ‫اخ‬
.)ٌ‫-خائف‬ ٌ‫ع‬‫ا‬َ‫ج‬ ُ‫ش‬- ٌ‫(مؤدب‬:‫ه‬َّ‫ن‬َ‫أل‬ ‫؛‬ُ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ل‬ْ‫ف‬ِّ‫ط‬‫ال‬ ِ‫ب‬ُ‫ر‬ْ‫ه‬َ‫ي‬ ْ‫َم‬‫ل‬ ‫أ‬
.)‫خوفه‬ - ‫هروبه‬ - ِ‫ه‬ِ‫ت‬َ‫ع‬‫ا‬َ‫ج‬ َ‫(ش‬ :‫َى‬‫ل‬َ‫ع‬ َ‫فل‬ِّ‫ط‬‫ال‬ ُ‫ة‬َ‫ف‬‫لي‬َ‫خل‬‫ا‬ َ‫ر‬َ‫ك‬ َ‫ش‬ ‫ب‬
‫الخليفة؟‬‫من‬‫األطفال‬‫هرب‬‫لماذا‬
» َ‫ك‬َ‫ن‬‫حا‬ْ‫ب‬ ُ‫س‬‫ا‬َ‫ن‬َّ‫ب‬َ‫ر‬‫ا‬َ‫ي‬«: ِ‫ات‬َ‫وظ‬ُ‫ف‬ ْ‫ح‬َ‫م‬‫ال‬:‫ا‬ً‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫ث‬
‫ــون‬ُ‫ي‬‫ـــ‬ُ‫ع‬‫ال‬ ُ‫ه‬‫ـ‬َ‫ت‬ْ‫ب‬‫ـــــ‬َ‫ه‬َ‫و‬∴‫ـون‬ُ‫ف‬ُ‫الــج‬ ‫ــا‬َ‫ه‬‫َـ‬‫ق‬ْ‫ـــو‬َ‫ف‬َ‫و‬
‫ن‬ْ‫ي‬َّ‫ــد‬َ‫خ‬‫والــ‬ َ‫ه‬‫ــ‬ْ‫ج‬َ‫ْـو‬‫ل‬‫ا‬َ‫و‬∴‫ــن‬ْ‫ي‬‫ــ‬َ‫ن‬‫ذ‬ُ‫أل‬‫ا‬َ‫و‬ َ‫ــف‬ْ‫ن‬َ‫أل‬‫ا‬َ‫و‬
:‫المطلوب‬‫هات‬
.)‫اء‬َ‫ط‬َ‫ع‬ - ‫ى‬َ‫ط‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ - ‫ي‬ِ‫ط‬ْ‫ع‬ُ‫م‬( » َ‫ب‬َ‫ه‬َ‫«و‬ ‫ى‬َ‫ن‬ْ‫ع‬َ‫م‬ ‫أ‬
.)‫ان‬َ‫ف‬ِ‫الج‬ - ‫ة‬َ‫ن‬ْ‫ف‬َ‫الج‬ - ُ‫ن‬ْ‫ف‬ِ‫(الج‬ :»‫ون‬ُ‫ف‬ُ‫«الج‬ ‫د‬َ‫ر‬ْ‫ف‬ُ‫م‬ ‫ب‬

104. ‫بالغالف‬ ‫801صفحة‬ ‫الصفحات‬ ‫عدد‬
82×57 ‫جرام‬ 70 ‫المتن‬
‫جرام‬ 180 ‫كوشية‬ ‫الغالف‬
‫والغالف‬ ‫للمتن‬ ‫لون‬ 4 ‫الطباعة‬
1
8
http://elearning.moe.gov.eg