SlideShare a Scribd company logo
“Ang
Mahiwagang
Tandang”
 “Nasa Diyos
ang awa Nasa
tao ang gawa”
Bakit hindi dapat
mawalan ng pag-
asa sa kabila ng
kahirapan at mga
pagsubok sa buhay?
Paano nakatutulong ang
pananalig sa Diyos na
may kalakip na gawa
upang maging
matagumpay ang buhay?
Bawat tao ay may
kahilingan o pangarap na
nais abutin sa buhay. Kung
bibigyan ka ng
pagkakatatong humiling ng
isang bagay para sa iyong
buhay,anong hihilingin mo?
Bulad- isdang pinatuyo
Brass- isang uri ng metal na
nagmula sa pinaghalong
tanso at zinc.
Ai-dao- ekspresyong
maaaring nangangahuluga ng
matindng pagkalungkot o
pagmamahal.
Dama- tawag sa mga alalay
ng sultan o reyna.
Pukpok alimpaku- isang
tradisyunal na awiting-
pambayan ng meranao.
Torogan- tawag sa bahay ng
mayayaman o o kilalang tao o
pinuno sa meranao.
Kalilang- nangangahulugan
ng pagdiwang o pag-aalala.
Ito’y kuwentong mahika
ng mga merana ba batay
sa pananaliksik ni Arthur
Casanova.
Lokus a Mama- ang ama ni
Bagoamama;asawa ni Lokus a Babae.
Lokus a babae- ang ina ni
Bagoamama; asawa ni Lokus a Mama.
Bagoamama- anak nina Lokus a
mama at lokus a babae.
Mahiwagang tandang- ang
manok na nagsasalita at may
angking hiwaga.
Sultan abdullah- ang sultan
ng kaharian ng Agamaniog.
Reyna Aliah- ang reyna ng
kaharian ng Agamaniog.
Sabandar- isa sa mga dalawang
pinagkakatiwalang magsasangyaw ng
sultan.
Kanankan-isa sa dalawang
pinagkakatiwalaang magsasangyaw ng
sultan.
Guwardya 1 at 2: mga bantay sa palasyo
Bata 1 at 2: kalaro ni bagoamama
Dama 1 at 2: mga alalay ng reyna at
sultan.
100- Mga mangdirigma.
Sa kahariang agamanig: isang
matulaing kaharian ng mga
Meranao sa Lanao del sur.-
lungsod ng Marawi-
tinaguriang-Islamic City of the
Philippines.
Handa na
ba kayong
makinig?
Sagot….
 1. Si lokus a mama ang
naghahanap ng makakain
ng mag-anak habang nasa
bahay na naglalaba at
nagluluto si Lokus a
babae.
 2. ang gamot mula sa
albularyo ay hindi
nakatulong upang
bumuti ang
kalagayan ni Lokus a
mama.
 3. Pinangarap ni
Bagoamama na
balang araw ay
makatira rin siya sa
palasayo ng sultan.
 4. nakahuli ng
mahiwagang tandang na
nagbibigay ng magarang
damit at ginto si
Bagoamama na
nagpabago sa kanilang
buhay.
 5. ang simpleng
mamamayan na katulad
ni Lokus a babae ay
mabilis na binigyan ng
tulong ng sultan nang
pumunta ito sa kanyang
palasyo.
 Title: nakapag-isip ng plano o paraan upang
maabot ang mga pangarap gamit ang
pyramid.
 A.
upang:
_____
Ang gagawin
ko ay:____
Ang aking pangarap
ay :___
Ito ako!
Sampung taon
Mula ngayon!

More Related Content

What's hot

MITO-ALAMAT-KWENTO-DLP-G7.docx
MITO-ALAMAT-KWENTO-DLP-G7.docxMITO-ALAMAT-KWENTO-DLP-G7.docx
MITO-ALAMAT-KWENTO-DLP-G7.docx
HelenLanzuelaManalot
 
Modyul 7 rama at sita (epiko ng india)
Modyul 7 rama at sita (epiko ng india)Modyul 7 rama at sita (epiko ng india)
Modyul 7 rama at sita (epiko ng india)
faithdenys
 
TUSONG KATIWALA.pptx
TUSONG KATIWALA.pptxTUSONG KATIWALA.pptx
TUSONG KATIWALA.pptx
LABNIG NATIONAL HIGH SCHOOL
 
Pagpapakahulugang Denotatibo at Konotatibo
Pagpapakahulugang Denotatibo at KonotatiboPagpapakahulugang Denotatibo at Konotatibo
Pagpapakahulugang Denotatibo at Konotatibo
Arlyn Duque
 
Kasaysayan ng alamat
Kasaysayan ng alamatKasaysayan ng alamat
Kasaysayan ng alamat
rsamenian
 
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG EPIKO Baitang 7
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG EPIKO Baitang 7KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG EPIKO Baitang 7
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG EPIKO Baitang 7
Wimabelle Banawa
 
Epiko at ang mga elemento nito
Epiko at ang mga elemento nitoEpiko at ang mga elemento nito
Epiko at ang mga elemento nito
eijrem
 
Konotasyon at Denotasyon
Konotasyon at DenotasyonKonotasyon at Denotasyon
Konotasyon at Denotasyon
zynica mhorien marcoso
 
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7
Wimabelle Banawa
 
Awiting bayan at Bulong- Grade 7
Awiting bayan at Bulong- Grade 7Awiting bayan at Bulong- Grade 7
Awiting bayan at Bulong- Grade 7
Princess Dianne
 
Alamat g7
Alamat g7 Alamat g7
Grade 8 Filipino Module
Grade 8 Filipino ModuleGrade 8 Filipino Module
Grade 8 Filipino Module
Earl Estoque
 
Elemento ng balagtasan
Elemento ng balagtasan Elemento ng balagtasan
Elemento ng balagtasan
Rochelle Nato
 
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptxPANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
reychelgamboa2
 
Filipino 9 Mga Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan at Opinyon
Filipino 9 Mga Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan at OpinyonFilipino 9 Mga Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan at Opinyon
Filipino 9 Mga Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan at Opinyon
Juan Miguel Palero
 
Mullah Nassreddin (Anekdota mula sa Persia/ Iran)
Mullah Nassreddin (Anekdota mula sa Persia/ Iran)Mullah Nassreddin (Anekdota mula sa Persia/ Iran)
Mullah Nassreddin (Anekdota mula sa Persia/ Iran)
Eleizel Gaso
 
ANEKDOTA LESSON.pptx
ANEKDOTA LESSON.pptxANEKDOTA LESSON.pptx
ANEKDOTA LESSON.pptx
PrinceCzarNBantilan
 
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptxM4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
NoryKrisLaigo
 
[FILIPINO 8] - Kaugnayang Lohikal
[FILIPINO 8] - Kaugnayang Lohikal[FILIPINO 8] - Kaugnayang Lohikal
[FILIPINO 8] - Kaugnayang Lohikal
John Elmos Seastres
 
Parabula (Filipino 10) .pptx
Parabula (Filipino 10) .pptxParabula (Filipino 10) .pptx
Parabula (Filipino 10) .pptx
Cherry An Gale
 

What's hot (20)

MITO-ALAMAT-KWENTO-DLP-G7.docx
MITO-ALAMAT-KWENTO-DLP-G7.docxMITO-ALAMAT-KWENTO-DLP-G7.docx
MITO-ALAMAT-KWENTO-DLP-G7.docx
 
Modyul 7 rama at sita (epiko ng india)
Modyul 7 rama at sita (epiko ng india)Modyul 7 rama at sita (epiko ng india)
Modyul 7 rama at sita (epiko ng india)
 
TUSONG KATIWALA.pptx
TUSONG KATIWALA.pptxTUSONG KATIWALA.pptx
TUSONG KATIWALA.pptx
 
Pagpapakahulugang Denotatibo at Konotatibo
Pagpapakahulugang Denotatibo at KonotatiboPagpapakahulugang Denotatibo at Konotatibo
Pagpapakahulugang Denotatibo at Konotatibo
 
Kasaysayan ng alamat
Kasaysayan ng alamatKasaysayan ng alamat
Kasaysayan ng alamat
 
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG EPIKO Baitang 7
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG EPIKO Baitang 7KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG EPIKO Baitang 7
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG EPIKO Baitang 7
 
Epiko at ang mga elemento nito
Epiko at ang mga elemento nitoEpiko at ang mga elemento nito
Epiko at ang mga elemento nito
 
Konotasyon at Denotasyon
Konotasyon at DenotasyonKonotasyon at Denotasyon
Konotasyon at Denotasyon
 
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7
 
Awiting bayan at Bulong- Grade 7
Awiting bayan at Bulong- Grade 7Awiting bayan at Bulong- Grade 7
Awiting bayan at Bulong- Grade 7
 
Alamat g7
Alamat g7 Alamat g7
Alamat g7
 
Grade 8 Filipino Module
Grade 8 Filipino ModuleGrade 8 Filipino Module
Grade 8 Filipino Module
 
Elemento ng balagtasan
Elemento ng balagtasan Elemento ng balagtasan
Elemento ng balagtasan
 
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptxPANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
 
Filipino 9 Mga Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan at Opinyon
Filipino 9 Mga Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan at OpinyonFilipino 9 Mga Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan at Opinyon
Filipino 9 Mga Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan at Opinyon
 
Mullah Nassreddin (Anekdota mula sa Persia/ Iran)
Mullah Nassreddin (Anekdota mula sa Persia/ Iran)Mullah Nassreddin (Anekdota mula sa Persia/ Iran)
Mullah Nassreddin (Anekdota mula sa Persia/ Iran)
 
ANEKDOTA LESSON.pptx
ANEKDOTA LESSON.pptxANEKDOTA LESSON.pptx
ANEKDOTA LESSON.pptx
 
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptxM4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
 
[FILIPINO 8] - Kaugnayang Lohikal
[FILIPINO 8] - Kaugnayang Lohikal[FILIPINO 8] - Kaugnayang Lohikal
[FILIPINO 8] - Kaugnayang Lohikal
 
Parabula (Filipino 10) .pptx
Parabula (Filipino 10) .pptxParabula (Filipino 10) .pptx
Parabula (Filipino 10) .pptx
 

Similar to Ang mahiwagang tandang fil 7

FILIPINO-WEEK-1-AT-2.pptx
FILIPINO-WEEK-1-AT-2.pptxFILIPINO-WEEK-1-AT-2.pptx
FILIPINO-WEEK-1-AT-2.pptx
LalainGPellas
 
FILIPINO 7_Q1_PPT_WEEK 1_KUWENTONG-BAYAN.pptx
FILIPINO 7_Q1_PPT_WEEK 1_KUWENTONG-BAYAN.pptxFILIPINO 7_Q1_PPT_WEEK 1_KUWENTONG-BAYAN.pptx
FILIPINO 7_Q1_PPT_WEEK 1_KUWENTONG-BAYAN.pptx
RochellePangan2
 
FILIPINO-7..-Si-Usman-ang-alipin.pptx
FILIPINO-7..-Si-Usman-ang-alipin.pptxFILIPINO-7..-Si-Usman-ang-alipin.pptx
FILIPINO-7..-Si-Usman-ang-alipin.pptx
DyacKhie
 
413434260-Mga-Akdang-Pampanitikan-Salamin-Ng-Mindanao.pptx
413434260-Mga-Akdang-Pampanitikan-Salamin-Ng-Mindanao.pptx413434260-Mga-Akdang-Pampanitikan-Salamin-Ng-Mindanao.pptx
413434260-Mga-Akdang-Pampanitikan-Salamin-Ng-Mindanao.pptx
RestyHezronDamaso1
 
Baitang-7-ikalawang-markahan-part-3
Baitang-7-ikalawang-markahan-part-3Baitang-7-ikalawang-markahan-part-3
Baitang-7-ikalawang-markahan-part-3
asa net
 
Learning package-baitang-7-ikalawang-markahan-part-3-120813090707-phpapp02
Learning package-baitang-7-ikalawang-markahan-part-3-120813090707-phpapp02Learning package-baitang-7-ikalawang-markahan-part-3-120813090707-phpapp02
Learning package-baitang-7-ikalawang-markahan-part-3-120813090707-phpapp02Ryan Pallorina
 
KWENTONG BAYAN (ano?)
KWENTONG BAYAN (ano?)KWENTONG BAYAN (ano?)
KWENTONG BAYAN (ano?)
Daneela Rose Andoy
 

Similar to Ang mahiwagang tandang fil 7 (7)

FILIPINO-WEEK-1-AT-2.pptx
FILIPINO-WEEK-1-AT-2.pptxFILIPINO-WEEK-1-AT-2.pptx
FILIPINO-WEEK-1-AT-2.pptx
 
FILIPINO 7_Q1_PPT_WEEK 1_KUWENTONG-BAYAN.pptx
FILIPINO 7_Q1_PPT_WEEK 1_KUWENTONG-BAYAN.pptxFILIPINO 7_Q1_PPT_WEEK 1_KUWENTONG-BAYAN.pptx
FILIPINO 7_Q1_PPT_WEEK 1_KUWENTONG-BAYAN.pptx
 
FILIPINO-7..-Si-Usman-ang-alipin.pptx
FILIPINO-7..-Si-Usman-ang-alipin.pptxFILIPINO-7..-Si-Usman-ang-alipin.pptx
FILIPINO-7..-Si-Usman-ang-alipin.pptx
 
413434260-Mga-Akdang-Pampanitikan-Salamin-Ng-Mindanao.pptx
413434260-Mga-Akdang-Pampanitikan-Salamin-Ng-Mindanao.pptx413434260-Mga-Akdang-Pampanitikan-Salamin-Ng-Mindanao.pptx
413434260-Mga-Akdang-Pampanitikan-Salamin-Ng-Mindanao.pptx
 
Baitang-7-ikalawang-markahan-part-3
Baitang-7-ikalawang-markahan-part-3Baitang-7-ikalawang-markahan-part-3
Baitang-7-ikalawang-markahan-part-3
 
Learning package-baitang-7-ikalawang-markahan-part-3-120813090707-phpapp02
Learning package-baitang-7-ikalawang-markahan-part-3-120813090707-phpapp02Learning package-baitang-7-ikalawang-markahan-part-3-120813090707-phpapp02
Learning package-baitang-7-ikalawang-markahan-part-3-120813090707-phpapp02
 
KWENTONG BAYAN (ano?)
KWENTONG BAYAN (ano?)KWENTONG BAYAN (ano?)
KWENTONG BAYAN (ano?)
 

More from MARIA KATRINA MACAPAZ

DepEd Action Research.pdf
DepEd Action Research.pdfDepEd Action Research.pdf
DepEd Action Research.pdf
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
Kritikal-na-Konsiderasyon-sa-Pagbuo-ng-Saliksik mga isyung panggramatika sa p...
Kritikal-na-Konsiderasyon-sa-Pagbuo-ng-Saliksik mga isyung panggramatika sa p...Kritikal-na-Konsiderasyon-sa-Pagbuo-ng-Saliksik mga isyung panggramatika sa p...
Kritikal-na-Konsiderasyon-sa-Pagbuo-ng-Saliksik mga isyung panggramatika sa p...
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
Pamaraan, Dulog, Teknik ng Pagtuturo ng Wikang Filipino
Pamaraan, Dulog, Teknik ng Pagtuturo ng Wikang FilipinoPamaraan, Dulog, Teknik ng Pagtuturo ng Wikang Filipino
Pamaraan, Dulog, Teknik ng Pagtuturo ng Wikang Filipino
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
Action Research for DepEd TEachers!
Action Research for DepEd TEachers!Action Research for DepEd TEachers!
Action Research for DepEd TEachers!
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
Ang intelektwalisasyon ng wikang filipino
Ang intelektwalisasyon ng wikang filipinoAng intelektwalisasyon ng wikang filipino
Ang intelektwalisasyon ng wikang filipino
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
MGa halimbawang ebalwasyon at pagtataya sa filipino ppt
MGa halimbawang ebalwasyon at pagtataya sa filipino pptMGa halimbawang ebalwasyon at pagtataya sa filipino ppt
MGa halimbawang ebalwasyon at pagtataya sa filipino ppt
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
Filipino Piling larang -akademikong sulatin-talumpati
Filipino Piling larang -akademikong sulatin-talumpatiFilipino Piling larang -akademikong sulatin-talumpati
Filipino Piling larang -akademikong sulatin-talumpati
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
filipino piling larang -akademikong sulatin
filipino piling larang -akademikong sulatinfilipino piling larang -akademikong sulatin
filipino piling larang -akademikong sulatin
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
ICT INTEGRATION IN NEW NORMAL EDUCATION (DEPED)
ICT INTEGRATION IN NEW NORMAL EDUCATION (DEPED)ICT INTEGRATION IN NEW NORMAL EDUCATION (DEPED)
ICT INTEGRATION IN NEW NORMAL EDUCATION (DEPED)
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
dEVELOPMENT OF Instructional materials and media
dEVELOPMENT OF Instructional materials and mediadEVELOPMENT OF Instructional materials and media
dEVELOPMENT OF Instructional materials and media
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
Pagsilip sa pinakabagong ortograpiyang filipino kwf 2018
Pagsilip sa pinakabagong ortograpiyang filipino kwf 2018Pagsilip sa pinakabagong ortograpiyang filipino kwf 2018
Pagsilip sa pinakabagong ortograpiyang filipino kwf 2018
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN -URI NG TEKSTO
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN -URI NG TEKSTOGAMIT NG WIKA SA LIPUNAN -URI NG TEKSTO
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN -URI NG TEKSTO
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN
GAMIT NG WIKA SA LIPUNANGAMIT NG WIKA SA LIPUNAN
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
Radio broadcasting script (real news patrol)
Radio broadcasting script (real news patrol)Radio broadcasting script (real news patrol)
Radio broadcasting script (real news patrol)
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
Pagsang ayon at pagsalungat sa pagpapahayag ng opinyon
Pagsang ayon at pagsalungat sa pagpapahayag ng opinyonPagsang ayon at pagsalungat sa pagpapahayag ng opinyon
Pagsang ayon at pagsalungat sa pagpapahayag ng opinyon
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
Retorikal na pang ugnay
Retorikal na pang ugnayRetorikal na pang ugnay
Retorikal na pang ugnay
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
Ang munting ibon fil 7
Ang munting ibon fil 7Ang munting ibon fil 7
Ang munting ibon fil 7
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
coefficient variation
coefficient variationcoefficient variation
coefficient variation
MARIA KATRINA MACAPAZ
 
QUARTILE DEVIATION
QUARTILE DEVIATIONQUARTILE DEVIATION
QUARTILE DEVIATION
MARIA KATRINA MACAPAZ
 

More from MARIA KATRINA MACAPAZ (20)

DepEd Action Research.pdf
DepEd Action Research.pdfDepEd Action Research.pdf
DepEd Action Research.pdf
 
Kritikal-na-Konsiderasyon-sa-Pagbuo-ng-Saliksik mga isyung panggramatika sa p...
Kritikal-na-Konsiderasyon-sa-Pagbuo-ng-Saliksik mga isyung panggramatika sa p...Kritikal-na-Konsiderasyon-sa-Pagbuo-ng-Saliksik mga isyung panggramatika sa p...
Kritikal-na-Konsiderasyon-sa-Pagbuo-ng-Saliksik mga isyung panggramatika sa p...
 
Pamaraan, Dulog, Teknik ng Pagtuturo ng Wikang Filipino
Pamaraan, Dulog, Teknik ng Pagtuturo ng Wikang FilipinoPamaraan, Dulog, Teknik ng Pagtuturo ng Wikang Filipino
Pamaraan, Dulog, Teknik ng Pagtuturo ng Wikang Filipino
 
Action Research for DepEd TEachers!
Action Research for DepEd TEachers!Action Research for DepEd TEachers!
Action Research for DepEd TEachers!
 
Ang intelektwalisasyon ng wikang filipino
Ang intelektwalisasyon ng wikang filipinoAng intelektwalisasyon ng wikang filipino
Ang intelektwalisasyon ng wikang filipino
 
MGa halimbawang ebalwasyon at pagtataya sa filipino ppt
MGa halimbawang ebalwasyon at pagtataya sa filipino pptMGa halimbawang ebalwasyon at pagtataya sa filipino ppt
MGa halimbawang ebalwasyon at pagtataya sa filipino ppt
 
Filipino Piling larang -akademikong sulatin-talumpati
Filipino Piling larang -akademikong sulatin-talumpatiFilipino Piling larang -akademikong sulatin-talumpati
Filipino Piling larang -akademikong sulatin-talumpati
 
filipino piling larang -akademikong sulatin
filipino piling larang -akademikong sulatinfilipino piling larang -akademikong sulatin
filipino piling larang -akademikong sulatin
 
ICT INTEGRATION IN NEW NORMAL EDUCATION (DEPED)
ICT INTEGRATION IN NEW NORMAL EDUCATION (DEPED)ICT INTEGRATION IN NEW NORMAL EDUCATION (DEPED)
ICT INTEGRATION IN NEW NORMAL EDUCATION (DEPED)
 
dEVELOPMENT OF Instructional materials and media
dEVELOPMENT OF Instructional materials and mediadEVELOPMENT OF Instructional materials and media
dEVELOPMENT OF Instructional materials and media
 
Pagsilip sa pinakabagong ortograpiyang filipino kwf 2018
Pagsilip sa pinakabagong ortograpiyang filipino kwf 2018Pagsilip sa pinakabagong ortograpiyang filipino kwf 2018
Pagsilip sa pinakabagong ortograpiyang filipino kwf 2018
 
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN -URI NG TEKSTO
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN -URI NG TEKSTOGAMIT NG WIKA SA LIPUNAN -URI NG TEKSTO
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN -URI NG TEKSTO
 
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN
GAMIT NG WIKA SA LIPUNANGAMIT NG WIKA SA LIPUNAN
GAMIT NG WIKA SA LIPUNAN
 
Radio broadcasting script (real news patrol)
Radio broadcasting script (real news patrol)Radio broadcasting script (real news patrol)
Radio broadcasting script (real news patrol)
 
Pagsang ayon at pagsalungat sa pagpapahayag ng opinyon
Pagsang ayon at pagsalungat sa pagpapahayag ng opinyonPagsang ayon at pagsalungat sa pagpapahayag ng opinyon
Pagsang ayon at pagsalungat sa pagpapahayag ng opinyon
 
Bayani ng bukid tula
Bayani ng bukid  tulaBayani ng bukid  tula
Bayani ng bukid tula
 
Retorikal na pang ugnay
Retorikal na pang ugnayRetorikal na pang ugnay
Retorikal na pang ugnay
 
Ang munting ibon fil 7
Ang munting ibon fil 7Ang munting ibon fil 7
Ang munting ibon fil 7
 
coefficient variation
coefficient variationcoefficient variation
coefficient variation
 
QUARTILE DEVIATION
QUARTILE DEVIATIONQUARTILE DEVIATION
QUARTILE DEVIATION
 

Ang mahiwagang tandang fil 7

  • 2.  “Nasa Diyos ang awa Nasa tao ang gawa”
  • 3. Bakit hindi dapat mawalan ng pag- asa sa kabila ng kahirapan at mga pagsubok sa buhay?
  • 4. Paano nakatutulong ang pananalig sa Diyos na may kalakip na gawa upang maging matagumpay ang buhay?
  • 5. Bawat tao ay may kahilingan o pangarap na nais abutin sa buhay. Kung bibigyan ka ng pagkakatatong humiling ng isang bagay para sa iyong buhay,anong hihilingin mo?
  • 6.
  • 7. Bulad- isdang pinatuyo Brass- isang uri ng metal na nagmula sa pinaghalong tanso at zinc. Ai-dao- ekspresyong maaaring nangangahuluga ng matindng pagkalungkot o pagmamahal.
  • 8. Dama- tawag sa mga alalay ng sultan o reyna. Pukpok alimpaku- isang tradisyunal na awiting- pambayan ng meranao. Torogan- tawag sa bahay ng mayayaman o o kilalang tao o pinuno sa meranao. Kalilang- nangangahulugan ng pagdiwang o pag-aalala.
  • 9. Ito’y kuwentong mahika ng mga merana ba batay sa pananaliksik ni Arthur Casanova.
  • 10. Lokus a Mama- ang ama ni Bagoamama;asawa ni Lokus a Babae. Lokus a babae- ang ina ni Bagoamama; asawa ni Lokus a Mama. Bagoamama- anak nina Lokus a mama at lokus a babae.
  • 11. Mahiwagang tandang- ang manok na nagsasalita at may angking hiwaga. Sultan abdullah- ang sultan ng kaharian ng Agamaniog. Reyna Aliah- ang reyna ng kaharian ng Agamaniog.
  • 12. Sabandar- isa sa mga dalawang pinagkakatiwalang magsasangyaw ng sultan. Kanankan-isa sa dalawang pinagkakatiwalaang magsasangyaw ng sultan. Guwardya 1 at 2: mga bantay sa palasyo Bata 1 at 2: kalaro ni bagoamama Dama 1 at 2: mga alalay ng reyna at sultan. 100- Mga mangdirigma.
  • 13. Sa kahariang agamanig: isang matulaing kaharian ng mga Meranao sa Lanao del sur.- lungsod ng Marawi- tinaguriang-Islamic City of the Philippines.
  • 16.  1. Si lokus a mama ang naghahanap ng makakain ng mag-anak habang nasa bahay na naglalaba at nagluluto si Lokus a babae.
  • 17.  2. ang gamot mula sa albularyo ay hindi nakatulong upang bumuti ang kalagayan ni Lokus a mama.
  • 18.  3. Pinangarap ni Bagoamama na balang araw ay makatira rin siya sa palasayo ng sultan.
  • 19.  4. nakahuli ng mahiwagang tandang na nagbibigay ng magarang damit at ginto si Bagoamama na nagpabago sa kanilang buhay.
  • 20.  5. ang simpleng mamamayan na katulad ni Lokus a babae ay mabilis na binigyan ng tulong ng sultan nang pumunta ito sa kanyang palasyo.
  • 21.  Title: nakapag-isip ng plano o paraan upang maabot ang mga pangarap gamit ang pyramid.  A. upang: _____ Ang gagawin ko ay:____ Ang aking pangarap ay :___