Da dove proviene la lingua italiana, quali sono stati i primi usi nella lingua comune e nella letteratura. Dall'indovinello veronese al placito capuano, fino al Cantico delle Creature di San Francesco.
Da dove proviene la lingua italiana, quali sono stati i primi usi nella lingua comune e nella letteratura. Dall'indovinello veronese al placito capuano, fino al Cantico delle Creature di San Francesco.
presentazione della filosofia di Nietzsche in 20 slides non realizzata da me ma da un autore di cui non conosco il nome e che mi ha linkato questa presentazione nel forum scolastico da me utilizzato con imiei studenti
The Longobards had an important historic role in changing Italy during the period among Vi and VIII centuries. This is a brief history of Teodolinda, Rotari and Adelchi until the explosion of Carlo Magno in Europe
presentazione della filosofia di Nietzsche in 20 slides non realizzata da me ma da un autore di cui non conosco il nome e che mi ha linkato questa presentazione nel forum scolastico da me utilizzato con imiei studenti
The Longobards had an important historic role in changing Italy during the period among Vi and VIII centuries. This is a brief history of Teodolinda, Rotari and Adelchi until the explosion of Carlo Magno in Europe
Presentazione realizzata in occasione del corso per l'accesso al titolo di AE (Accompagnatore di Escursionismo) di 1° livello e specializzazione AE-C (AE specializzato in Cicloescursionismo) - Montemonaco, rifugio Altino - 12-13 novembre 2011. Autore, Dino Recchi - AE CAI Ascoli Piceno.
Latitudine, longitudine, coordinate geografiche, cartografia e grafici: gli strumenti di base per affrontare lo studio della geografia.
Pensato per studenti delle scuole medie.
Le slide utilizzate per il mio speech al VII Meeting Docenti Virtuali & Insegnanti 2.0 a Bologna - 12 maggio 2019. Per la registrazione dell'intervento: https://www.youtube.com/watch?v=gIA4z_mvodo&t=287s
1. L’analisi del testo poetico
1 COMPRENSIONE
• Leggere il testo
• Farne la
parafrasi o il riassuntoTanto gentile e tanto onesta pare
la donna mia quand’ella altrui saluta,
ch’ogne lingua deven tremando muta,
e li occhi no l’ardiscon di guardare.
La mia signora, quando saluta
qualcuno, si rivela a tal punto
nobile e a tal punto dignitosa che
ogni lingua diviene muta per il
tremare, e gli occhi non osano
guardarla.
Il poeta afferma che la sua
donna si mostra tanto nobile e
piena di decoro quando rivolge
il saluto a qualcuno, che
nessuno riesce più a parlare,
né osa guardarla.
2. 2 ANALISI
METRICO -
RITMICA
• il tipo di componimento
• i versi usati
• lo schema delle rime
• il rapporto metrica/sintassi
(enjambements)
• il ritmo
SEMANTICO -
CONTENUTISTICA
• le parole chiave e i campi
semantici di riferimento
• i temi e la loro disposizione
(in successione, in
opposizione, circolari,
paralleli, intrecciati)
3. LESSICALE
• il registro linguistico: alto, basso, medio,
tradizionale, innovativo
SINTATTICA • prevalenza di coordinate o subordinate
• l’ordine delle parole (ci sono anastrofi,
antitesi, anafore?)
FONETICA • i suoni usati (aspri, dolci)
• allitterazioni, onomatopee, paronomasie
RETORICA • presenza di figure retoriche di significato
4. 3 INTERPRETAZIONE E APPROFONDIMENTI
• Contestualizzare il testo, cioè, sulla base degli
elementi emersi dall’analisi, metterlo in relazione
con il contesto storico e culturale di riferimento, con
la poetica dell’autore, con altri componimenti dello
stesso o di altri autori.
• Attualizzare il testo, cioè definirne il significato in
rapporto al nostro presente, cogliendo somiglianze
e differenze a livello formale, ideologico o tematico.