Turku Future Technologies (TFT) on tuore koulutus-, tutkimus-, kehitys- ja innovaatioverkosto, joka lisää teknologiayritysten ja korkeakoulujen yhteistyötä tuomalla korkeakoulujen huippuosaamisen teollisuuden yritysten ulottuville.
Opetushallituksen rahoittamien ja ohjaamien ammatillisen peruskoulutuksen oppimisympäristöjen kehittämishankkeiden hyviä käytänteitä, joita esittelivät Sanna Brauer ja Minna Taivassalo-Salkosuo valtakunnallisilla Virtuaaliopetuksen päivillä Helsingin messukeskuksessa 3.12.2013
Teknologia koulussa nyt - ITK2013-teemaseminaariRaisa Valtaoja
Millaisia arjen oppimisympäristöt ja toimintakulttuuri voivat olla nykyaikaisessa koulussa? Teemaseminaarissa esitellään OTE- Laitteet ja ohjelmistot opetuskäytössä -koordinointiteemaan kuuluvissa OPH:n kehittämishankkeissa kehitettyjä toimintatapoja ja malleja, joissa teknologia on valjastettu käyttöön koulun toimintaa monipuolisesti tukevilla tavoilla. Esiintyjinä Leena Hietaniemi, Raisa Valtaoja, Ari Ervasti, Keijo Sipilä, Jouni Paakkinen, Ville Raatikainen ja Mika Setälä. http://www.itk.fi/2013/ohjelma/teemaseminaari/214
Turku Future Technologies (TFT) on tuore koulutus-, tutkimus-, kehitys- ja innovaatioverkosto, joka lisää teknologiayritysten ja korkeakoulujen yhteistyötä tuomalla korkeakoulujen huippuosaamisen teollisuuden yritysten ulottuville.
Opetushallituksen rahoittamien ja ohjaamien ammatillisen peruskoulutuksen oppimisympäristöjen kehittämishankkeiden hyviä käytänteitä, joita esittelivät Sanna Brauer ja Minna Taivassalo-Salkosuo valtakunnallisilla Virtuaaliopetuksen päivillä Helsingin messukeskuksessa 3.12.2013
Teknologia koulussa nyt - ITK2013-teemaseminaariRaisa Valtaoja
Millaisia arjen oppimisympäristöt ja toimintakulttuuri voivat olla nykyaikaisessa koulussa? Teemaseminaarissa esitellään OTE- Laitteet ja ohjelmistot opetuskäytössä -koordinointiteemaan kuuluvissa OPH:n kehittämishankkeissa kehitettyjä toimintatapoja ja malleja, joissa teknologia on valjastettu käyttöön koulun toimintaa monipuolisesti tukevilla tavoilla. Esiintyjinä Leena Hietaniemi, Raisa Valtaoja, Ari Ervasti, Keijo Sipilä, Jouni Paakkinen, Ville Raatikainen ja Mika Setälä. http://www.itk.fi/2013/ohjelma/teemaseminaari/214
Webinaari 14.9.2015: Koulutus ja digitalisaatio 2030 – näkymiä Suomesta ja Yh...Suomen eOppimiskeskus ry
Mindtrek Openmind 2015 -konferenssin Digital Competence and Learning -osio käynnistyy maanantaina 14.9. ennakkowebinaarilla, jossa Tampereen yliopiston tutkimusjohtaja Jarmo Viteli esittelee koulutuksen ja digitalisaation tulevaisuuden näkymiä Suomessa ja Yhdysvalloissa.
Lisätietoja: http://bit.ly/MTOM2015-webinaari
Diat: Jarmo Viteli
Hämeenlinnan yleissivistävien koulujen johto kokoontui kevätlukukaudella 2014 tieto- ja viestintäteknologiaan painottuvassa BossIT-koulutuksessa pohtimaan aiheen nykytilaa ja tulevaisuutta. Tämä yhteenveto on eDelfoi-menetelmällä tuotettu yhteinen katsaus ennakoitaviin asioihin lähitulevaisuudessa. Mukana on myös suosituksia asioista, joihin kannattaisi erityisesti kiinnittää huomiota.
Kolmen päivän ja kolmen webinaarin koulutuksen ensimmäisen päivän dioja. Tarkemmat sisällöt ovat suljetussa blogissa, mutta materiaalit löytyvät pääosin sivulta: https://www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Yliopistojen intranetien nykytila ja kehityssuunnat 9.10.2018Hanna P. Korhonen
Esitykseni Yliopistojen intrapäivässä 9.10.2018: Yliopistojen intranetien nykytila ja kehityssuunnat. Yliopisto- introjen kuusi suurinta kysymystä - ja miten niitä on ratkaistu? Hanna P. Korhonen / Clair Helsinki Oy
Webinaari 14.9.2015: Koulutus ja digitalisaatio 2030 – näkymiä Suomesta ja Yh...Suomen eOppimiskeskus ry
Mindtrek Openmind 2015 -konferenssin Digital Competence and Learning -osio käynnistyy maanantaina 14.9. ennakkowebinaarilla, jossa Tampereen yliopiston tutkimusjohtaja Jarmo Viteli esittelee koulutuksen ja digitalisaation tulevaisuuden näkymiä Suomessa ja Yhdysvalloissa.
Lisätietoja: http://bit.ly/MTOM2015-webinaari
Diat: Jarmo Viteli
Hämeenlinnan yleissivistävien koulujen johto kokoontui kevätlukukaudella 2014 tieto- ja viestintäteknologiaan painottuvassa BossIT-koulutuksessa pohtimaan aiheen nykytilaa ja tulevaisuutta. Tämä yhteenveto on eDelfoi-menetelmällä tuotettu yhteinen katsaus ennakoitaviin asioihin lähitulevaisuudessa. Mukana on myös suosituksia asioista, joihin kannattaisi erityisesti kiinnittää huomiota.
Kolmen päivän ja kolmen webinaarin koulutuksen ensimmäisen päivän dioja. Tarkemmat sisällöt ovat suljetussa blogissa, mutta materiaalit löytyvät pääosin sivulta: https://www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Yliopistojen intranetien nykytila ja kehityssuunnat 9.10.2018Hanna P. Korhonen
Esitykseni Yliopistojen intrapäivässä 9.10.2018: Yliopistojen intranetien nykytila ja kehityssuunnat. Yliopisto- introjen kuusi suurinta kysymystä - ja miten niitä on ratkaistu? Hanna P. Korhonen / Clair Helsinki Oy
SeOppi-lehti 1/2019
Julkaisu sisältää artikkeleita mm. seuraavista aiheista:
- Itsearviointi taitona tulevaisuuteen
- Osaamismerkein ohjautuva oppiminen – innostavat tukirakenteet pelillistettyyn oppimiseen
- Digitukea tarvitaan kaikille ikäryhmille
- Oivalluksia #AuroraAI, Kiinni työelämässä osaamisen kehittymisen avulla -kokeilusta
Lisätietoja: https://eoppimiskeskus.fi/tietopalvelut/seoppi
Sovellon Risto Linturin esitys aiheesta 3D-tulostus ammatillisessa koulutuksessa, esityksen lisäsi Minna T-S/OPH Tervehdys Opetushallituksen 3D-tulostuksen opetuskäytön mahdollisuudet ammattikoulutuksessa –työseminaarista.
Ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittäminen
1. Ammatillisen koulutuksen
oppimisympäristöjen kehittäminen
pp y p j
Ammatillisten oppimisympäristöjen kehittäjien tapaaminen 30.9.2011
Asiantuntija Minna Taivassalo-Salkosuo
Ammattikoulutuksen kehittäminen -yksikkö ,Opetushallitus
yksikkö Opetushallitus
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
2. Ajankohtaista
Tekeillä julkaisu oppimisympäristöjen
kehittämishankkeista
www.opefoorumi.fi j t
f i fi ja teemaryhmät
h ät
• Yksilölliset opintopolut
• Rikastettu oppiminen
• Mobiilioppiminen
• Työelämäyhteistyö
Ope.fi-taitotasot uudistetaan (tvt:n opetuskäyttö)
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
3. Ajankohtaista
Täydennyskoulutusta tarjolla (maksuton opetustoimen
henkilöstökoulutus)
http://www.oph.fi/rahoitus/valtionavustukset/opetustoimen_henkilostokoulutus
ITK-päivien call for papers käynnissä 26.9.-30.10.2011
Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa -konferenssi (ITK)
konferenssi
18.-20.4.2012, Kylpylähotelli Rantasipi Aulanko,
Hämeenlinna
Työkokous 14.11. ja seminaari 15.112011 Oulussa
Virtuaaliopetuksen päivät 7.-8.12.2011 Helsingissä
7. 8.12.2011
Messukeskuksessa
Oy-hankkeiden yhteinen seminaari helmikuussa 2012
y y
Vanajanlinnassa Hämeenlinnassa
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
4. Oppimisympäristöjen
kehittämishankkeiden tavoitteet
Tukea uudistettujen tutkintojen perusteiden
toimeenpanoa pedagogiikkaa uudistaen ja
työelämälähtöisyyttä lisäten
Tuottaa, jalkauttaa ja levittää testatut uudenlaiset,
vuorovaikutteiset sekä työelämälähtöiset
pedagogiset toimintamallit eri koulutuksen
järjestäjien käyttöön
-> opetus- ja oppimiskulttuurin uudistaminen
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
5. Oppimisympäristöjen kehittämisen tavoitteet
Toimintatapojen/ oppilaitoksen toimintakulttuurin
kehittäminen siten, että
Opiskelijakeskeisyys/opiskelijalähtöisyys toteutuu
aidosti
- monikanavainen ja monimuotoinen oppimisen tuki ja
ohjaus
j
- oppimisen rikastaminen eri tavoin ja eri ympäristöjen
hyödyntäminen yhteistyössä työelämän edustajien
kanssa -> joustavat yksilölliset opintopolut
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
6. Oppimisympäristöjen kehittämisen
tavoitteet
Opiskelijakeskeisyys/opiskelijalähtöisyys
- kehitetään uudenlaisia oppimisen arviointitapoja
- tuetaan henkilökohtaisten oppimisverkostojen luomista
pp j
- ohjataan digitaalisten ammatillisen kasvun kansioiden
luomiseen ja oman ammattitaidon läpinäkyväksi tekemiseen
- avoin ja yhteisöllinen oppimisaineistojen tuottaminen
- mobiili- ja p
j päätelaitteiden hyödyntäminen j
y y jne.
- sisältöjen integrointi toteutuu -> opiskelijalle opinnot
näyttäytyvät mielekkäänä kokonaisuutena
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
7. Oppimisympäristöjen kehittämisen tavoitteet
Toimintatapojen/ oppilaitoksen t i i t k ltt i
T i i t t j / il it k toimintakulttuurin
kehittäminen siten, että
Tiivis työelämäyhteistyö ja
Tii i t ö lä ä ht i t ö j vuorovaikutus t ö lä ä
ik t työelämän
edustajien kanssa on opiskelijoille ja opettajille
arkipäivää
Hyödynnetään työelämäyhteistyössä aktiivisesti uusinta
teknologiaa
Oppiminen tapahtuu ohjatusti aidossa työelämän
tilanteissa, virtuaalimaailmoissa tai hyödyntäen
, y y
simulaatioita
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
8. PLN = Henkilökohtainen
oppimisverkosto
Anna opiskelijan valita
omat työkalut ja ympäristöt
y j y p
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
9. Oppimispelit ja 3D-virtuaalimaailmat
Rikastettu oppiminen
Kuvat, ääni, videoleikkeet
QR-koodit
Todellisuuksien
Lisätty todellisuus
y yhdistäminen
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
10. Mistä voi luopua ja mikä edistää muutosta?
Luovu opettamalla opettamisesta ja ajattelusta, että
opettajan tulee osata ja tietää kaikesta kaikki – päästä
irti ja keskity ohjaamaan, tukemaan, motivoimaan,
innostamaan ja rohkaisemaan opiskelijoita
Muista, että kehittämishankkeessa on virallinen lupa
k k ill erilaisia ratkaisuja/toimintamalleja eli voit
kokeilla il i i tk i j /t i i t ll j li it
luopua kaikesta, mikä estää opiskelija- ja
työelämälähtöisyyden toteutumista
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
11. Muista
”vihreiden kirjojen tavoitteet” (uudistetut tutkintojen
perusteet eivät rajoita, vaan pikemminkin mahdollistavat)
t t i ät j it ik i ki hd lli t t)
tutkinnon osat ja työelämän työprosessit – kokonaisuudet
ovat tärkeitä
myös verkossa voi olla läsnä
yhteistyöllä, yhdessä suunnittelemalla ja tekemällä pääset
hteist öllä hdessä s nnittelemalla
pitkälle (varaa tähän aikaa), osallista koko työyhteisöä
kerro kehittämistavoitteet ja hyödyt eri osapuolille, myy
osapuolille
ideasi opettajille ja opiskelijoille, vakuuta oppilaitosjohto
kerää pilotoinneista palautetta ja hyödynnä sitä
vaikuta koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelmaan
ei ole olemassa yhtä ainoaa ja oikeaa tapaa tai tietoa
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
12. Ole rohkea ja …
pyydä apua, kun tarvitset tai et jaksa, vertaiset
auttavat mielellään
kysy jos et tiedä tai osaa itse, saat varmasti apua
uskalla epäonnistua
uskalla kokeilla myös jotain aivan uutta
l ota opiskelijoihin
luota
jaa avoimesti ideoita ja ajatuksiasi
usko asiaasi
k i i
ole oma itsesi
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
13. Selvitys
S l it avustuksen käytöstä
t k kä tö tä
Vuonna 2009 avustuspäätöksen saaneet hankkeet
Avustuksen käyttöaika on 31.12.2011 saakka, loppuselvitys
on toimitettava Opetushallitukseen viimeistään 29.2.2012.
Vuonna 2010 avustuspäätöksen saaneista hankkeista
väliselvitys tuli toimittaa Opetushallitukseen 31.8.2011
mennessä (lisäaika), avustuksen käyttöaika päättyy
31.5.2012
31 5 2012 ja loppuselvitys toimitetaan viimeistään 31 8 2012
31.8.2012
mennessä.
Vuonna 2011 avustuspäätöksen saaneiden hankkeiden
avustuksen käyttöaika päättyy 31.12.2012, loppuselvitys
tulee toimittaa viimeistään 28.2.2013
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
14. Linkedin –yhteisö
Ammatillisen koulutuksen kehittäjät - Finnish
VET developers
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
15. Nähdään
virtuaalisen
voimaantumisen
merkeissä
SL:ssä Minna T i
SL ä Mi Tripsa
Yhteystiedot:
Minna Taivassalo Salkosuo
Taivassalo-Salkosuo
minna.taivassalo-salkosuo@oph.fi
Skype: minnat_s
Twitter: @MinnaT_S
@MinnaT S
Facebook:
http://fi-fi.facebook.com/people/Minna-Taivassalo-Salkosuo/589154338
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
16. AAMUN AJATUS TO 29.9.2011
Lähde: Positiivarit
Aina sama juttu kehityksen kanssa.
Ensin ne ylenkatsovat sinua, sitten ne
sanovat, että olet hullu, sen jälkeen ne
sanovat, että olet vaarallinen. Sitten seuraa
pieni tauko,
ja sen jälkeen et löydä ketään, joka olisi
kanssasi eri mieltä.
-Tony Benn-
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
18. Työskentely hankeryhmittäin
3. h ä
3 ryhmä
Ammatillisen koulutuksen
oppimisympäristöjen k hittäjät
i i ä i töj kehittäjät
Informaatiotilaisuus valtionavustusta saaneiden
hankkeiden koordinaattoreille ja/tai yhteyshenkilöille
29.9.2011
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
19. Ajankohtaista
Tekeillä julkaisu oppimisympäristöjen
kehittämishankkeista
www.opefoorumi.fi j t
f i fi ja teemaryhmät
h ät
• Yksilölliset opintopolut
• Rikastettu oppiminen
• Mobiilioppiminen
• Työelämäyhteistyö
Ope.fi-taitotasot uudistetaan (tvt:n opetuskäyttö)
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
20. Ajankohtaista
Täydennyskoulutusta tarjolla (maksuton
opetustoimen henkilöstökoulutus)
ITK-päivien call for papers käynnissä 26.9.-
30.10.2011
Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa -konferenssi
konferenssi
(ITK) 18.-20.4.2012, Kylpylähotelli Rantasipi
Aulanko, Hämeenlinna
Virtuaaliopetuksen päivät 7.-8.12.2011 Helsingissä
Messukeskuksessa
Oy-hankkeiden yhteinen seminaari helmikuussa
2012 Vanajanlinnassa Hämeenlinnassa
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
21. Haku/raportointilomakkeen täyttäminen
Tulevilla kierroksilla haetaan usean koulutuksen
järjestäjän yhteistyönä toteuttavia verkostohankkeita,
joita toteutetaan AIDOSSA yhteistyössä yritysten ja
yhteisöjen kanssa
Kiinnitetään huomioita syntyvien tuotosten laatuun ja
levittämiseen (pedagogiset toimintamallit)
Haku - suositeltavin vaihtoehto
Koordinaattori kokoaa koulutuksen järjestäjien
verkoston ja kirjoitetaan y
j j yksi y
yhteinen hankehakemus
(työnjaosta/mahdollisen rahoituksen jakaantumisesta
sovitaan erillisellä sopimuksella)
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
22. Hyväksyttävät kustannukset
Avustusta voidaan käyttää vain hankkeesta aiheutuviin
kuluihin hankesuunnitelmanne mukaisesti.
Laitehankintojen osuus voi o a e tää 30%
a te a toje o olla enintään
hankkeen kokonaiskustannuksista
Ei sijaiskuluja
Muut erityisavustukseen liittyvät ehdot ja rajoitukset
löytyvät päätöksen liitteestä
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
23. Raportointi avustuksen käytöstä ja muutokset
Mahdolliset käyttöajan pidennykset pyydetään
kirjallisesti.
kirjallisesti Anomukset lähetetään koulutuksen
järjestäjän edustajan allekirjoittamana
Opetushallitukseen.
p
Lähetetään ohjeet hankkeiden loppuselvitysten
antamisesta. Järjestelmää ollaan uudistamassa ja
lomakkeita uudistetaan
www.oph.fi/rahoitus/valtionavustukset/ammatillinen_kou
lutus
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
24. Käyttöoikeudet
Opetushallituksella on rinnakkainen käyttöoikeus
sekä oikeudet aineiston sisällön ja ulkoasun
muutoksiin.
Opetushallituksella on myös oikeus levittää aineistoa
kaikissa (tunnetuissa ja tuntemattomissa)
levitysmuodoissa ja valmistaa siitä kappaleita.
Valtionavun saaja vastaa siitä, että sillä on oikeus
luovuttaa edellä mainitut oikeudet O t h llit k ll
l tt d llä i it t ik d t Opetushallitukselle.
Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi