4. Apa itu
Kurikulum?
Sedangkan, Menurut Undang-Undang
Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional menyebutkan
bahwa kurikulum adalah seperangkat
rencana dan pengaturan mengenai
tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta
cara yang digunakan sebagai pedoman
penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai tujuan
pendidikan tertentu.
Kurikulum adalah perangkat mata
pelajaran dan program pendidikan yang
diberikan oleh suatu lembaga
penyelenggara pendidikan yang berisi
rancangan pelajaran yang akan
diberikan kepada peserta pelajaran
dalam satu periode jenjang pendidikan.
5. Kurikulum yang baik adalah
kurikulum yang sesuai dengan
zamannya dan bersifat dinamis, yaitu
terus dikembangkan atau diadaptasi
sesuai konteks dan karakteristik
peserta didik demi membangun
kompetensi sesuai kebutuhan mereka
kini dan masa depan
Tahukah Bapak/Ibu
Guru, kurikulum yang
baik?
6. Sebagai alat untuk
mencapai tujuan
pendidikan nasional
Merupakan pedoman guru
dan siswa agar terlaksana
proses belajar mengajar
dengan baik dalam rangka
mencapai tujuan pendidikan
APA SIH FUNGSI KURIKULUM?????
8. Peserta didik memiliki
kebutuhan yang
berbeda-beda sesuai dengan
lingkungannya oleh karena itu
satuan
pendidikan perlu melakukan
adaptasi
kurikulum dalam pelaksanaan
pembelajaran sesuai dengan
konteks dan
karakteristik peserta didik.
MAKA DARI ITU, PERUBAHAN
KURIKULUM DIPERLUKAN
SESUAI DENGAN
PERKEMBANGAN ZAMAN
Dengan adanya kurikulum
merdeka, pembelajaran lebih
berpihak kepada murid.
9. KESIMPULAN
Kurikulum bersifat dinamis, berubah mengikuti
perkembangan zaman dan disesuaikan dengan
kebutuhan siswa. Hal ini sesuai dengan tujuan
pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara
bahwa demi menuntun kodrat murid,
kurikulum harus terus menyiapkan dengan
kebutuhan mereka dan sebagai pendidik harus
terus belajar untuk mengikuti dan memahami tren
kehidupan masa kini
