Dokumen ini membahas mengapa kurikulum perlu berubah dan diadaptasi sesuai kebutuhan murid. Kurikulum ideal adalah yang sesuai dengan zamannya dan dapat mengembangkan kompetensi peserta didik untuk masa kini dan masa depan. Satuan pendidikan perlu melakukan adaptasi kurikulum berdasarkan konteks dan karakteristik peserta didiknya.

1. AKSI NYATA
MERDEKA MENGAJAR
MENGAPA KURIKULUM HARUS BERUBAH
?
Oleh : Euis Riswandi, S.Pd, MM

2. APA ITU KURIKULUM ?
• Pengertian kurikulum tercantum dalam Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 1 butir 19 yaitu : “ Kurikulum adalah
seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran
serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai tujuan Pendidikan tertentu”
• Kurikulum yang baik adalah kurikulum yang sesuai dengan zamannya dan
bersifat dinamis, yaitu terus dikembangkan atau diadaptasi sesuai konteks dan
karakteristik murid demi membangun kompetensi sesuai kebutuhan mereka kini
dan masa depan.

3. FUNGSI KURIKULUM
• Kurikulum merupakan alat untuk mencapai tujuan
Pendidikan nasional
• Kurikulum merupakan pedoman guru dan siswa
agar terlaksana proses belajar mengajar dengan
baik dalam rangka mencapai tujuan pendidikan

4. MENGAPA KURIKULUM PERLU
BERUBAH ?
• Agar relevan dengan perkembangan zaman
• Agar dapat memenuhi kebutuhan belajar murid
• Agar dapat menyiapkan generasi cemerlang di masa yang akan
datang
• Kurikulum bersifat dinamis dan terus diadaptasi sesuai konteks
dan kebutuhan murid untuk membangun kompetensi sesuai
masa kini dan masa yang akan datang

5. MENGAPA KITA PERLU MELAKUKAN
ADAPTASI TERHADAP KURIKULUM ?
• Kurikulum memang dirancang oleh pemerintah pusat. Namun
murid memiliki kebutuhan yang berbeda-beda sesuai dengan
lingkungan. Maka dari itu, satuan Pendidikan perlu melakukan
adaptasi kurikulum dalam pelaksanaan pembelajaran sesuai
dengan konteks dan karakteristik peserta didik

6. TUJUAN PENDIDIKAN MENURUT KI
HAJAR DEWANTARA
• Pendidikan adalah menuntun segala kekuatan kodrat
yang ada pada anak agar mereka dapat mencapai
keselamatan dan kebahagiaan yang setingggi-tingginya
baik sebagai manusia maupun anggota masyarakat

7. KESIMPULAN
• Kurikulum perlu mengalami perubahan sesuai dengan
perkembangan zaman
• Kurikulum bersifat dinamis dan terus diadaptasi sesuai konteks
dan kebutuhan murid untuk membangun kompetensi sesuai
masa kini dan masa yang akan datang.
• Kondisi lingkungan peserta didik harus dipertimbangkan dalam
Menyusun kurikulum satuan Pendidikan.