89

1. Дидактичні матеріали
з біології для 6 класу

2. Шановні колеги!
Ця добірка дидактичних матеріалів з біології для 6 класу
виконана із застосуванням різних програм та методичних прийомів.
Завдання використовую на різних етапах уроку для стимулювання
пізнавального інтересу та творчості своїх вихованців. Під слайдами,
у замітках, подані додаткові рекомендації щодо застосування тієї або
іншої вправи.
Деякі завдання можна використати як шаблони для складання
власних вправ. Буду радий, якщо ця добірка стане Вам у пригоді.

3. ПРИСТОСУВ
АННЯ
ДИХАННЯВИБІР
Поясніть
вибрану
ознаку

4. Розмістіть
систематичні
категорії
послідовно від
найменшої до
найкрупнішої
РІД
ВИД
ЦАРСТВО
РОДИНА
КЛАС
ПОРЯДОК
ВІДДІЛ
ДОМЕН
Кількість
помилок
12345678
СИСТЕМАТИКА РОСЛИН

5. ВІД ЧОГО ЗАЛЕЖИТЬ ЖИТТЯ РОСЛИН У ПРИРОДІ?
Н2О
Н2О
СО2

6. РОЗГАДАЙ РЕБУС
ФОТОСИНТЕЗ

7. РОЗГАДАЙ РЕБУС
ТРАНСПІРАЦІЯ

8. БУДОВА РОСЛИННОЇ КЛІТИНИ
1
2
3
45
6
7
8
10
9 11
Вакуоля
Ендоплазматична сітка
Лізосома
ПлазмодесмиВключення
Хлоропласти
Цитоплазма
Клітинна мембрана
МітохондріяКомплекс Гольджі
Ядро

9. МОРФОЛОГІЧНА БУДОВА КОРЕНЯ
1. Корінь, який з'являється із
насінини називається головним
2. Корені, які ростуть від головного,
називаються бічними
3. Корені, які ростуть від інших
органів рослини ( листків, стебла)
називаються додатковими
4. Коренева система із добре
розвиненим головним коренем
називається стрижневою
5. Коренева система, у якій головний
корінь не помітний, називається
мичкуватою
МОРФОЛОГІЧНА БУДОВА КОРЕНЯ

10. Про що розповідають малюнки?
1 2
Невірна
відповідь
Правильна
відповідь
Рослини на обох малюнках -
дерева
Вік обох рослин можна
визначити за річними
кільцями
Обидві рослини належать до
відділу Покритонасінні
Рослина на малюнку 2-
пальма
Рослина на малюнку 1- хвойна
Обидві рослини належать до
класу Дводольних

11. Визначить тип жилкування рослин
ТЮЛЬПАН
КОВИЛА
ЛІЛІЯ
КЛЕН
ОЧЕРЕТ
ЖИТО
ПШЕНИЦЯ
КОНВАЛІЯ
ТОПОЛЯ
ВИШНЯ
ПРОЛІСКА
ДУБ
ПОДОРОЖНИК
БЕРЕЗАКУКУРУДЗА
8
10
КВАСОЛЯ
1
4
5
6
7
9
11
12
13
14
16
3
2 10
15
1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
12
13
14
15
16

12. ВНУТРІШНЯ БУДОВА ЛИСТКА
Шкірочка
листка
Жилка
листка
Міжклітинники
Стовпчаста
тканина
Губчаста
тканина
Продихи

13. ЗАВДЯКИ ЯКИМ ОРГАНАМ У ЦИХ РОСЛИН
ВІДБУВАЄТЬСЯ ВЕГЕТАТИВНЕ РОЗМНОЖЕННЯ?
ВУСАМИ ЦИБУЛИНАМИ БУЛЬБАМИ ВІДВОДКАМИ
КОРЕНЕВИЩА
МИ
СТЕБЛОВИМИ
ЖИВЦЯМИ
КОРЕНЕВИМИ
ЖИВЦЯМИ
ЛИСТКОВИМИ
ЖИВЦЯМИ
Топінамбур
Суниця
Верба
Тюльпан
Часник
Вишня
Агрус
Слива
Пирій
Троянда
Сенполія
Бегонія
Картопля
Конвалія
Смородина
Полуниця
1
2
3
4
5 9
1
3
6
7
8
1
0
1
1
1
2
1
4
1
5
1
6
2
1
3
4 1
6
5
1
1
9
1
5
1
2
1
3
3
1
0
6
1
4
7
8

14. КИТИЦЯ
ПРОСТИЙ
КОЛОС
КОШИК ГОЛОВКА
СЕРЕЖКА ПОЧАТОК ЗОНТИК
СКЛАДНИЙ
КОЛОС
ВИЗНАЧИТИ ТИП СУЦВІТТЯ ЗА МАЛЮНКОМ
СКЛАДНИЙ
ЗОНТИК
ЩИТОК

15. ТИПИ ПЛОДІВ
1
2
3
4
5
У два стовпчики виписати типи
плодів за характером оплодня.
У два стовпчики виписати типи
плодів за кількістю насінин.
У два стовпчики виписати
розкривні та нерозкривні плоди.
У два стовпчики виписати
справжні та несправжні плоди.
Записати типи плодів вишні,
пшениці, огірка, картоплі.
6 Записати рослини, які мають такі типи
плодів: листянка, горіх, гарбузина,
яблуко, стручечок.

16. РОЗПОДІЛИТИ НАСІННЯ І ПЛОДИ РІЗНИХ РОСЛИН
НА ГРУПИ ЗА СПОСОБОМ ПОШИРЕННЯ
Яке значення мають пристосування рослин до поширення?
із взуттям
з одягом
скажений огірок
череда
татарник
лопух
вівсюг
омела
шавлія клейка
подорожник

17. ЩО ВАМ ВІДОМО ПРО ВОДОРОСТІ?
Саргасум
Від назви цієї водорості
походить назва моря.
Воно не має берегів.
Його описав у своїй
повісті «Острів затонулих
кораблів» Олександр
Бєляєв.

18. ЩО ВАМ ВІДОМО ПРО ВОДОРОСТІ?
Діатомові
Ці водорості Альфред
Нобель запропонував
використовувати для
виготовлення вибухівки,
яка отримала назву від
цих рослин.

19. ЩО ВАМ ВІДОМО ПРО ВОДОРОСТІ?
Улюблений кіт французького
хіміка Бернара Куртуа стрибнув
на його колби із кислотами та
спиртовими розчинами
морських водоростей і у
кімнаті утворився стовп
фіолетового диму. Коли дим
осів, на підлозі з'явилися
фіолетові кристали. Сьогодні їх
спиртовий розчин є у кожній
аптечці. Які ліки «допоміг»
створити кіт?

20. ЩО ВАМ ВІДОМО ПРО ВОДОРОСТІ?
Хлорела
Я - одноклітинна зелена
водорость, що першою
побувала у космосі: мене
планували використовувати як
джерело кисню у кабіні ракети
та як джерело їжі для
космонавтів.
Але й на землі у мене
вистачає роботи- я швидко і
якісно очищую водойми від
шкідливих речовин.
Хто я?

21. МОХОПОДІБНІ
, досить дрібні рослини, висота яких
сягає 10-20см.
Мохи ростуть на поверхні ґрунту практично скрізь – від пустель до боліт,
Найбільше видів поширено у добре зволожених
місцях – вологих лісах.
мохи добре забезпечені розчиненими
мінеральними речовинами та закріплюються в тих місцях, де ростуть.
, що дає змогу на яскравому світлі
добре протікати процесу фотосинтезу.
Сприятливим для цих організмів є те, що це дає їм перевагу
швидше розмножуватися.
Прочитайте текст і знайдіть помилки
Всі представники відділу Мохоподібні однорічні
частина з них освоїла прісні водойми.
Завдяки досить розвиненій кореневій системі
У мохоподібних листки досить великих розмірів
всі вони однодольні;
Мохоподібні є цінною кормовою базою для сільськогосподарських тварин.

22. ПАПОРОТЕПОДІБНІ
1. група спорангіїв, укритих спільним покривальцем
2. умова, необхідна для запліднення папоротей
3. плаваюча папороть
4. Підказка
5. що, згідно легенди, утворюється у папороті в ніч на
Івана Купала?
6. статеве покоління у вигляді серцеподібної пластинки
7. одна із найпоширеніших на Україні папоротей
8. одна із найдекоративніших папоротей
9. використовує людина в народній медицині
10. Підказка
https://learningapps.org/watch?v=pfbw74o1519

23. З ЯКОЇ ГІЛКИ ШИШКА?
https://learningapps.org/watch?v=p10t2ykgt19

24. ГОЛОНАСІННІ РОСЛИНИ
1. Найбільша із голонасінних рослин,
що досягає висоти понад 100м.
2. Який вигляд має і як називається
листя хвойних?
3. Назвати клас голонасінних рослин,
представники яких мають листя,
схоже на листя папороті.
4. Який орган з’ являється уперше у
голонасінних рослин?
5. Як називається орган, у якому
розвивається насіння хвойних
рослин?
1. С Е К В О Й Я
2. Г О Л К А
3. С А Г О В Н И К И
4. Н А С І Н И Н А
5. Ш И Ш К А
1 варіант
2 варіант
1. С Е К В О Й Я
2. Г О Л К А
3. С А Г О В Н И К И
4. Н А С І Н И Н А
5. Ш И Ш К А

25. НАЗВИ ОТРУЙНІ РОСЛИНИ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Б Л Е К О Т А
О Л Е А Н Д Р
Б О Л И Г О Л О В
Б Е Л А Д О Н А
П А С Л І Н
Ч И С Т О Т І Л
К О Н В А Л І Я
1
7
6
5
4
3
2

26. Що ти знаєш про дикорослі рослини?
1. Вони ростуть:
в саду, лісі;
у полі, городі;
на клумбі;
скрізь.
2. Серед них зустрічаються такі життєві форми:
дерева, кущі;
трав’янисті рослини;
дерева, кущі, трави;
кущі, трави.
3. Серед них є гарні медоноси:
конюшина, акація;
амброзія, липа;
картопля, троянда;
соняшник,деревій.
4. Серед них є лікарські рослини:
деревій, блекота;
амброзія, конюшина;
пижмо, безсмертник;
паслін, пирій.
5. За тривалістю життя вони:
однорічні, дворічні;
дворічні, багаторічні;
багаторічні, однорічні;
однорічні, дворічні, багаторічні.
6. Які із перелічених
рослин зустрічаються
у нашій місцевості:
деревій, пижмо, півонія;
астрагал, девясил,
анемона;
проліски, крокуси,
цимбохазма;
ковила, сон, рястка.

27. Хвороботворні
Ґрунтові
Бульбочкові
Молочнокислі
ЗНАЧЕННЯ БАКТЕРІЙ У ПРИРОДІ ТА ЖИТТІ ЛЮДИНИ
Сметану, вершки, кисле молоко
Зроблять вам вони легко.
Продукти таким чином
зберігають- про наше здоров'я
дбають.
Купа листя, решток органічних
І сміття
В природі швидко зникають без
вороття.
Взялись вони за діло –
Перегноєм ґрунт збагатили!
Азот у ґрунті поглинають,
На білок переробляють.
З ними соя і квасоля –
білкові рекордсмени поля!
Ніхто їх не кличе до себе –
Зустрічаються у ґрунті, воді
і просто неба.
Щоб потім ліків гірких не пити-
Продукти й руки слід завжди
гарно мити!

28. У дівчинки з кошика випали три їстівні
гриба. Прочитайте їх назви.
М ИЛЖА
И
К
С Л Ю И
КАР
ИСК Ч
К

29. ПОКЛАДИ ЇСТІВНІ ГРИБИ У КОШИК
2
5
4
1
3
7
6
2
5
4
1
СМОРЧОК
ЛИСИЧКА
МУХОМОР
ПІДБЕРЕЗОВИК
НЕСПРАВЖНІЙ ОПЕНЬОК
СИРОЇЖКА
ГНОЙОВИК
РИЖИКПЕЧЕРИЦЯ
ЧОРТІВ ГРИБ
БОРОВИК
ПІДОСИЧНИКМАСЛЮК
БЛІДА ПОГАНКАМОХОВИК8 9
10
11
12
13
14
15
14
3
8
10
11
12
15