SlideShare a Scribd company logo
SCREENING/PENAPISAN
PENGERTIAN :
• SCREENING adalah cara untk meng
identifikasi penyakit yg belum jelas,
melalui suatu alat tes atau pemeriksaan
atau prosedur lain yg dpt dg cepat
memisahkan antara orang yg mungkin
sakit dg orang yg mungkin sehat.
Tujuan :
1. Utk keperluan riset penyakit
2. Utk melindungi masyarakat, karena hasil
sreening sering dijadikan dasar
pengobatan masal
3. Sebagai petunujuk awal/deteksi dini
suatu penyakit
Syarat sreening :
1. Penyakit tsb merupakan masalah kes yg
penting
2. Harus ada cara pengobatannya
3. Ada fasilitas diagnosis
4. Penyakit tsb harus dikenal stadium
simtomatik dini dan masa latensi
5. Harus ada pemeriksaan (test) yg cocok/
akurat (gold standard )
6. Pemeriksaan tsb tidak berbahaya dan
dapat diterima masyarakat
7. Mengerti tentang riwayat alamiah
penyakit
8. Ada kebijakan yg jelas terhadap penderita
9. Biaya penemuan kasus harus seimbang
dengan biaya pengobatan
10. Penemuan kasus harus merupakan
proses yg terusmenerus berjalan
Ketentuan melakukan screening :
1. Penentuan batas nilai normal :
digunakan untuk menentukan karatristik
populasi tertentu misal : TB, BB rata2
2. Kesahihan ( validity )
Kemampuan alat utk menentukan
individu mana yg benar2 sakit dan mana
yg benar2 sehat.
Kesahihan terdiri dari :
a. Sensitifitas ( kepekaan ):
Kemampuan alat tes untuk
mengidentifikasi individu dengan tepat,
dengan hasil test positif, dan benar2
sakit.
b. Spesifisitas
Kemampuan alat untuk mengidentifikasi
individu dg tepat, hasil test negatif, dan
oindividu2 tsb benar2 sehat.
c. Keterandalan (Reliability )
Kemampuan suatu alat utk menghasilkan
hasil yg konsisten bila alat tsb digunakan
pada tempat dan waktu yg lain dengan
kondisi yg sama.
Reliabelitas dipengaruhi oleh :
a. Variasi alat yg digunakan :
- Stabilitas reagen yg digunakan
- Stabilitas alat ukur yg digunakan
b. Variabilitas Orang yg diperiksa.
- kondisi pisik
- psikis
- stadium penyakit
- dll
c. Variabilitas Pemeriksa :
- Variasi internal : kondisisi,
pengalamam, kemampuan
- Variasi eksternal : jumlah pemeriksa,
politis
• 3. Yield
Adalah jumlah penyakit yg terdiagnosis dan
diobati sebagai hasil dari uji skrining. Hasil ini
dipengaruhi :
a. Sensitifitas alat
b. Prevalensi penyakit di suatu populasi
c. Uji skrining yg pernah dilakukan sebelumnya
d. Kesadaran masyarakat.
PELAKSANAAN
• 1. Skrining Masal
• 2. Skrining Selektif
• SKRINING MASAL : skrining yang
dilakukan tanpa mempertimbangkan
populasi yg beresiko. Cara ini
dimaksudkan untuk mendapatkan
sebanyak mungkin kasus tanpa gejala,
karena penyakit tersebut merupakan
penyakit program prioritas, ex. TBC
• SKRINING SELEKTIF : Skrining yg
dilakukan terhadap orang2 yg mempunyai
resiko untuk terkena suatu penyakit.
Skrining ini biasanya mempertimbangkan
faktor umur, jenis kelamin, pekerjaan, dll
Misal : skrining HIV/AIDS
Perhitungan ;
+ - Total
+ a b a+b
- c d c+d
a+c b+d a+b+c+d
Lanjutan
a = true positif
b = false positif
c = false negatif
d = true negatif
a
*) Sensitifitas =------------- x 100 %
a + c
d
*) Spesifisitas =------------- x 100 %
b + d
a
*) predictive value + =------------- x 100 %
a + b
d
*) Predictive value - =------------- x 100 %
c + d
Contoh soal :
• Instansi kesehatan ingin mengetahui apakah gejala2
batuk2 yg melebihi 4 minggu dapat digunakan utk
penentuan TBC dilapangan. Untuk mencapai
keinginan tsb diperiksa 5000 org di suatu daerah
dengan prevalensi tbc 10 %. Diantara penderita tsb
terdapat 400 org yg memenuhi kriteria batuk-batuk >4
minggu. False positive 50 orang.
• Buat tabel silang, dan hitung :
1. Berapa sensitifitas
2. Bearapa spesifisitas
3. Pv +
4. Pv –
5. Apa pendapat terhadap alat tsb.
+ - TOTAL
+ 350 50 400
- 150 4450 4600
TOTAL 500 4500 5000
GEJALA
ALAT
1. SENSITIFITAS = 350/500 X 100% = 70 %
2. SPESIFISITAS = 4450/4500X100% = 98,8%
3. PV + = 350/400 X100% = 87,5 %
4. PV - = 4450/4600 X 100% = 96,7 %
5. ARTINYA :
ALAT INI MEMPUNYAI SPESIFISITAS YG
TINGGI, TETAPI KURANG SENSITIF. BAIK
DIGUNAKAN UTK MENDETEKSI PENYAKIT YG
TDK BEGITU BERBAHAYA DAN ATAU PENYAKIT
YG SEDANG DI PROGRAMKAN UNTUK
DIBERANTAS.

More Related Content

Similar to 7. Screening .ppt

Skrining epidemiologi 2
Skrining epidemiologi 2Skrining epidemiologi 2
Skrining epidemiologi 2
HMRojali
 
skrining D4 Gizi.ppt
skrining D4 Gizi.pptskrining D4 Gizi.ppt
skrining D4 Gizi.ppt
ssuser418e7a
 
Investigasi KLB.ppt
Investigasi KLB.pptInvestigasi KLB.ppt
Investigasi KLB.ppt
ArieDoviziosoPutra
 
Skrinning.ppt
Skrinning.pptSkrinning.ppt
Skrinning.ppt
IntanAyu67
 
Surveilans Kesehatan.ppt
Surveilans Kesehatan.pptSurveilans Kesehatan.ppt
Surveilans Kesehatan.ppt
ssuserfaa3c91
 
telaahkritisdr.sugiarto_.ppt
telaahkritisdr.sugiarto_.ppttelaahkritisdr.sugiarto_.ppt
telaahkritisdr.sugiarto_.ppt
ApriliaFajrin2
 
telaahkritisdr.sugiarto_.ppt
telaahkritisdr.sugiarto_.ppttelaahkritisdr.sugiarto_.ppt
telaahkritisdr.sugiarto_.ppt
anggie973998
 
Telaahkritisdr_sugiarto.ppt
Telaahkritisdr_sugiarto.pptTelaahkritisdr_sugiarto.ppt
Telaahkritisdr_sugiarto.ppt
FitriAyuWahyuni1
 
telaahkritisdr.sadsadsadsasugiarto_ (2).ppt
telaahkritisdr.sadsadsadsasugiarto_ (2).ppttelaahkritisdr.sadsadsadsasugiarto_ (2).ppt
telaahkritisdr.sadsadsadsasugiarto_ (2).ppt
kahfirizkian
 
telaahkritisdr.susadsasadsadgiarto_ (1).ppt
telaahkritisdr.susadsasadsadgiarto_ (1).ppttelaahkritisdr.susadsasadsadgiarto_ (1).ppt
telaahkritisdr.susadsasadsadgiarto_ (1).ppt
kahfirizkian
 
Modul pelaksanaan penyelidikan klb
Modul pelaksanaan penyelidikan klbModul pelaksanaan penyelidikan klb
Modul pelaksanaan penyelidikan klb
WiandhariEsaBBPKCilo
 
Surveilens dalam praktik kebidanan
Surveilens dalam praktik kebidananSurveilens dalam praktik kebidanan
Surveilens dalam praktik kebidanan
Irene Rangin
 
surveilans.ppt
surveilans.pptsurveilans.ppt
surveilans.ppt
CindyTiara6
 
surveilans.ppt
surveilans.pptsurveilans.ppt
surveilans.ppt
RiskaFitri7
 
Screnning test (tugas mepid)
Screnning test (tugas mepid)Screnning test (tugas mepid)
Screnning test (tugas mepid)Hanza Babyshop
 
Pokok bahasan 2
Pokok bahasan 2Pokok bahasan 2
Pokok bahasan 2
WiandhariEsaBBPKCilo
 
Surveilans Berbasis Risiko - BVet Lampung, Bandar Lampung, 2 April 2014
Surveilans Berbasis Risiko - BVet Lampung, Bandar Lampung, 2 April 2014Surveilans Berbasis Risiko - BVet Lampung, Bandar Lampung, 2 April 2014
Surveilans Berbasis Risiko - BVet Lampung, Bandar Lampung, 2 April 2014
Tata Naipospos
 
MATERI INVESTIGASILANGKAH WABAH MAYA.ppt
MATERI INVESTIGASILANGKAH WABAH MAYA.pptMATERI INVESTIGASILANGKAH WABAH MAYA.ppt
MATERI INVESTIGASILANGKAH WABAH MAYA.ppt
SITIYURIAH
 
Bab viii surveilans epid
Bab viii surveilans epidBab viii surveilans epid
Bab viii surveilans epid
NajMah Usman
 
Surveilans Epidemiology
Surveilans Epidemiology Surveilans Epidemiology
Surveilans Epidemiology
ucuancayur
 

Similar to 7. Screening .ppt (20)

Skrining epidemiologi 2
Skrining epidemiologi 2Skrining epidemiologi 2
Skrining epidemiologi 2
 
skrining D4 Gizi.ppt
skrining D4 Gizi.pptskrining D4 Gizi.ppt
skrining D4 Gizi.ppt
 
Investigasi KLB.ppt
Investigasi KLB.pptInvestigasi KLB.ppt
Investigasi KLB.ppt
 
Skrinning.ppt
Skrinning.pptSkrinning.ppt
Skrinning.ppt
 
Surveilans Kesehatan.ppt
Surveilans Kesehatan.pptSurveilans Kesehatan.ppt
Surveilans Kesehatan.ppt
 
telaahkritisdr.sugiarto_.ppt
telaahkritisdr.sugiarto_.ppttelaahkritisdr.sugiarto_.ppt
telaahkritisdr.sugiarto_.ppt
 
telaahkritisdr.sugiarto_.ppt
telaahkritisdr.sugiarto_.ppttelaahkritisdr.sugiarto_.ppt
telaahkritisdr.sugiarto_.ppt
 
Telaahkritisdr_sugiarto.ppt
Telaahkritisdr_sugiarto.pptTelaahkritisdr_sugiarto.ppt
Telaahkritisdr_sugiarto.ppt
 
telaahkritisdr.sadsadsadsasugiarto_ (2).ppt
telaahkritisdr.sadsadsadsasugiarto_ (2).ppttelaahkritisdr.sadsadsadsasugiarto_ (2).ppt
telaahkritisdr.sadsadsadsasugiarto_ (2).ppt
 
telaahkritisdr.susadsasadsadgiarto_ (1).ppt
telaahkritisdr.susadsasadsadgiarto_ (1).ppttelaahkritisdr.susadsasadsadgiarto_ (1).ppt
telaahkritisdr.susadsasadsadgiarto_ (1).ppt
 
Modul pelaksanaan penyelidikan klb
Modul pelaksanaan penyelidikan klbModul pelaksanaan penyelidikan klb
Modul pelaksanaan penyelidikan klb
 
Surveilens dalam praktik kebidanan
Surveilens dalam praktik kebidananSurveilens dalam praktik kebidanan
Surveilens dalam praktik kebidanan
 
surveilans.ppt
surveilans.pptsurveilans.ppt
surveilans.ppt
 
surveilans.ppt
surveilans.pptsurveilans.ppt
surveilans.ppt
 
Screnning test (tugas mepid)
Screnning test (tugas mepid)Screnning test (tugas mepid)
Screnning test (tugas mepid)
 
Pokok bahasan 2
Pokok bahasan 2Pokok bahasan 2
Pokok bahasan 2
 
Surveilans Berbasis Risiko - BVet Lampung, Bandar Lampung, 2 April 2014
Surveilans Berbasis Risiko - BVet Lampung, Bandar Lampung, 2 April 2014Surveilans Berbasis Risiko - BVet Lampung, Bandar Lampung, 2 April 2014
Surveilans Berbasis Risiko - BVet Lampung, Bandar Lampung, 2 April 2014
 
MATERI INVESTIGASILANGKAH WABAH MAYA.ppt
MATERI INVESTIGASILANGKAH WABAH MAYA.pptMATERI INVESTIGASILANGKAH WABAH MAYA.ppt
MATERI INVESTIGASILANGKAH WABAH MAYA.ppt
 
Bab viii surveilans epid
Bab viii surveilans epidBab viii surveilans epid
Bab viii surveilans epid
 
Surveilans Epidemiology
Surveilans Epidemiology Surveilans Epidemiology
Surveilans Epidemiology
 

Recently uploaded

Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
ahyani72
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
ssuser4dafea
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 

7. Screening .ppt

  • 2. PENGERTIAN : • SCREENING adalah cara untk meng identifikasi penyakit yg belum jelas, melalui suatu alat tes atau pemeriksaan atau prosedur lain yg dpt dg cepat memisahkan antara orang yg mungkin sakit dg orang yg mungkin sehat.
  • 3. Tujuan : 1. Utk keperluan riset penyakit 2. Utk melindungi masyarakat, karena hasil sreening sering dijadikan dasar pengobatan masal 3. Sebagai petunujuk awal/deteksi dini suatu penyakit
  • 4. Syarat sreening : 1. Penyakit tsb merupakan masalah kes yg penting 2. Harus ada cara pengobatannya 3. Ada fasilitas diagnosis 4. Penyakit tsb harus dikenal stadium simtomatik dini dan masa latensi 5. Harus ada pemeriksaan (test) yg cocok/ akurat (gold standard )
  • 5. 6. Pemeriksaan tsb tidak berbahaya dan dapat diterima masyarakat 7. Mengerti tentang riwayat alamiah penyakit 8. Ada kebijakan yg jelas terhadap penderita 9. Biaya penemuan kasus harus seimbang dengan biaya pengobatan 10. Penemuan kasus harus merupakan proses yg terusmenerus berjalan
  • 6. Ketentuan melakukan screening : 1. Penentuan batas nilai normal : digunakan untuk menentukan karatristik populasi tertentu misal : TB, BB rata2 2. Kesahihan ( validity ) Kemampuan alat utk menentukan individu mana yg benar2 sakit dan mana yg benar2 sehat.
  • 7. Kesahihan terdiri dari : a. Sensitifitas ( kepekaan ): Kemampuan alat tes untuk mengidentifikasi individu dengan tepat, dengan hasil test positif, dan benar2 sakit. b. Spesifisitas Kemampuan alat untuk mengidentifikasi individu dg tepat, hasil test negatif, dan oindividu2 tsb benar2 sehat.
  • 8. c. Keterandalan (Reliability ) Kemampuan suatu alat utk menghasilkan hasil yg konsisten bila alat tsb digunakan pada tempat dan waktu yg lain dengan kondisi yg sama. Reliabelitas dipengaruhi oleh : a. Variasi alat yg digunakan : - Stabilitas reagen yg digunakan - Stabilitas alat ukur yg digunakan
  • 9. b. Variabilitas Orang yg diperiksa. - kondisi pisik - psikis - stadium penyakit - dll c. Variabilitas Pemeriksa : - Variasi internal : kondisisi, pengalamam, kemampuan - Variasi eksternal : jumlah pemeriksa, politis
  • 10. • 3. Yield Adalah jumlah penyakit yg terdiagnosis dan diobati sebagai hasil dari uji skrining. Hasil ini dipengaruhi : a. Sensitifitas alat b. Prevalensi penyakit di suatu populasi c. Uji skrining yg pernah dilakukan sebelumnya d. Kesadaran masyarakat.
  • 11. PELAKSANAAN • 1. Skrining Masal • 2. Skrining Selektif • SKRINING MASAL : skrining yang dilakukan tanpa mempertimbangkan populasi yg beresiko. Cara ini dimaksudkan untuk mendapatkan sebanyak mungkin kasus tanpa gejala, karena penyakit tersebut merupakan penyakit program prioritas, ex. TBC
  • 12. • SKRINING SELEKTIF : Skrining yg dilakukan terhadap orang2 yg mempunyai resiko untuk terkena suatu penyakit. Skrining ini biasanya mempertimbangkan faktor umur, jenis kelamin, pekerjaan, dll Misal : skrining HIV/AIDS
  • 13. Perhitungan ; + - Total + a b a+b - c d c+d a+c b+d a+b+c+d
  • 14. Lanjutan a = true positif b = false positif c = false negatif d = true negatif a *) Sensitifitas =------------- x 100 % a + c d *) Spesifisitas =------------- x 100 % b + d
  • 15. a *) predictive value + =------------- x 100 % a + b d *) Predictive value - =------------- x 100 % c + d
  • 16. Contoh soal : • Instansi kesehatan ingin mengetahui apakah gejala2 batuk2 yg melebihi 4 minggu dapat digunakan utk penentuan TBC dilapangan. Untuk mencapai keinginan tsb diperiksa 5000 org di suatu daerah dengan prevalensi tbc 10 %. Diantara penderita tsb terdapat 400 org yg memenuhi kriteria batuk-batuk >4 minggu. False positive 50 orang. • Buat tabel silang, dan hitung : 1. Berapa sensitifitas 2. Bearapa spesifisitas 3. Pv + 4. Pv – 5. Apa pendapat terhadap alat tsb.
  • 17. + - TOTAL + 350 50 400 - 150 4450 4600 TOTAL 500 4500 5000 GEJALA ALAT
  • 18. 1. SENSITIFITAS = 350/500 X 100% = 70 % 2. SPESIFISITAS = 4450/4500X100% = 98,8% 3. PV + = 350/400 X100% = 87,5 % 4. PV - = 4450/4600 X 100% = 96,7 % 5. ARTINYA : ALAT INI MEMPUNYAI SPESIFISITAS YG TINGGI, TETAPI KURANG SENSITIF. BAIK DIGUNAKAN UTK MENDETEKSI PENYAKIT YG TDK BEGITU BERBAHAYA DAN ATAU PENYAKIT YG SEDANG DI PROGRAMKAN UNTUK DIBERANTAS.