تحقيق ذكر خروج السلطان الملك الأشرف قانصوه الغورى من مصر| المحقق عبدالعزيز جمالahmed serag
انت المدفعية سلاح دفاعى فى ظل حكم المماليك حتى طومان باى، ولكن الجيش العثمانى بعد أن استعارها من مصر جعل منها سلاح هجومى يجر على عجل كما يبدو فى مقدمة هذه اللوحة(متحف قابى رقم 1609) ومن خلفها حملة البنادق والمشاة والفرسان، ومن خلفهم قيادات الجيش وحملة الأعلام وحامل ما يسمى باللواء الشريف (باللون الأخضر) وحامل البردة الشريفة (باللون الأصفر) ثم السلطان وحاشيته وخدمه.
ولاشك أن الانتصار العسكرى العثمانى على المماليك فى موقعة مرج دابق راجع إلى إستعمالهم لسلاح المدفعية والبارود . فى الوقت الذى أهمله المماليك فى حربهم مع العثمانيين بسبب فتوى دينيه لا تجيز المحاربة بين المسلمين بالاسلحة النارية ، و الدليل على ذلك أن المماليك هم أول من أستعمل المدفعية و البارود ، كما حدث فى موقعة عين جالوت عام 658 هـ . = 1260 م . إذ ان مادته الأساسية هى النطرون ــ ملح البارود ــ يوجد بكميات هائلة فى وادى النطرون غرب الدلتا ، وكان يستخدم فى المدافع أو المكحلة ، هذا إلى جانب اختراع مدافع النفط ، فكان المماليك لهم مسابك خالصة بهذه الآلات الحربية الحديثة ، عرفت عندهم بأسم : مسابك المدافع أو مسابك المكحلة ، كان يقع أحدها خلف القلعة. إلا أن إنتقال هذه الآلات الحربية المصرية إلى غيرهم جعلت غيرهم يهتمون بها أكثر من المماليك ، الذين أهملوا استخدامها وتعصبوا لأستخدام السيف والحصان كمظهر من مظاهر الفروسية وتركوا استخدام هذه الآلات للمصريين والعبيد .
ولعل العثمانيين بالذات ، دون غيرهم ، قد اهتموا بهذه الآلات الحربية والبارود وزادوا من اعدادها فى جيوشهم ، بحيث جعلوها اساس تسليح المشاه والفرسان ، واعتبروها سلاح هجومى ، واوجدوا له أورطه ( فرقة ) خاصة فى جيشهم عرفت بطوب جيلار Topdjalar ــ مفردها ــ طوب جى ــ . وعندما نطالع مخطوطنا (واقعة السلطان الغورى مع السلطان سليم لابن زنبل الرمال) الذى صدر بتحقيقى عن دار الكتب والوثائق القومية، نرى كيف كانت موقعة مرج دابق هى موقعة المدفعية النا
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfelmadrasah8
في العصر الرقمي الحالي، أصبحت البرمجة مهارة أساسية تتجاوز كونها مجرد أداة تقنية، بل تعد مفتاحًا لفهم العالم المتصل بالإنترنت والتفاعل معه. تعليم البرمجة للأطفال ليس مجرد تعلم لغة البرمجة، بل هو تطوير لمجموعة واسعة من المهارات الأساسية التي يمكن أن تساعدهم في المستقبل.
تعزيز التفكير المنطقي وحل المشكلات
البرمجة تتطلب التفكير المنطقي وحل المشكلات بطرق منهجية. عند تعلم البرمجة، يتعلم الأطفال كيفية تحليل المشكلات وتقسيمها إلى أجزاء أصغر يمكن إدارتها. هذه المهارات ليست مفيدة فقط في مجال التكنولوجيا، بل تمتد إلى مختلف جوانب الحياة الأكاديمية والمهنية.
تحفيز الإبداع والابتكار
من خلال البرمجة، يمكن للأطفال تحويل أفكارهم إلى واقع ملموس. سواء كان ذلك بإنشاء لعبة، أو تطوير تطبيق، أو تصميم موقع ويب، يتيح لهم البرمجة التعبير عن إبداعهم بشكل فريد. هذا يحفز الأطفال على التفكير خارج الصندوق وتطوير حلول مبتكرة للتحديات التي يواجهونها.
توفير فرص مستقبلية
مع تزايد الاعتماد على التكنولوجيا في جميع القطاعات، ستكون مهارات البرمجة من بين الأكثر طلبًا في سوق العمل المستقبلي. تعلم البرمجة من سن مبكرة يمنح الأطفال ميزة تنافسية كبيرة في سوق العمل ويزيد من فرصهم في الحصول على وظائف متميزة في المستقبل.
تنمية مهارات العمل الجماعي والتواصل
تعلم البرمجة غالبًا ما يتضمن العمل في فرق ومشاركة الأفكار والمشاريع مع الآخرين. هذا يساهم في تنمية مهارات العمل الجماعي والتواصل الفعّال لدى الأطفال. كما يساعدهم على تعلم كيفية التعاون والتفاعل مع الآخرين لتحقيق أهداف مشتركة.
فهم أفضل للتكنولوجيا
تعلم البرمجة يساعد الأطفال على فهم كيفية عمل التكنولوجيا من حولهم. بدلاً من أن يكونوا مجرد مستخدمين للتكنولوجيا، يصبحون قادرين على تحليلها وفهم الأساسيات التي تقوم عليها. هذا الفهم العميق يمنحهم القدرة على التفاعل مع التكنولوجيا بطرق أكثر فعالية وكفاءة.
تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي ليس رفاهية، بل ضرورة لتأهيلهم لمستقبل مشرق. من خلال تطوير مهارات التفكير المنطقي، الإبداع، والتواصل، يتم إعداد الأطفال ليكونوا مبتكرين وقادة في العالم الرقمي المتطور. البرمجة تفتح لهم أبوابًا واسعة من الفرص والتحديات التي يمكنهم تجاوزها بمهاراتهم ومعرفتهم المتقدمة.
تحقيق ذكر خروج السلطان الملك الأشرف قانصوه الغورى من مصر| المحقق عبدالعزيز جمالahmed serag
انت المدفعية سلاح دفاعى فى ظل حكم المماليك حتى طومان باى، ولكن الجيش العثمانى بعد أن استعارها من مصر جعل منها سلاح هجومى يجر على عجل كما يبدو فى مقدمة هذه اللوحة(متحف قابى رقم 1609) ومن خلفها حملة البنادق والمشاة والفرسان، ومن خلفهم قيادات الجيش وحملة الأعلام وحامل ما يسمى باللواء الشريف (باللون الأخضر) وحامل البردة الشريفة (باللون الأصفر) ثم السلطان وحاشيته وخدمه.
ولاشك أن الانتصار العسكرى العثمانى على المماليك فى موقعة مرج دابق راجع إلى إستعمالهم لسلاح المدفعية والبارود . فى الوقت الذى أهمله المماليك فى حربهم مع العثمانيين بسبب فتوى دينيه لا تجيز المحاربة بين المسلمين بالاسلحة النارية ، و الدليل على ذلك أن المماليك هم أول من أستعمل المدفعية و البارود ، كما حدث فى موقعة عين جالوت عام 658 هـ . = 1260 م . إذ ان مادته الأساسية هى النطرون ــ ملح البارود ــ يوجد بكميات هائلة فى وادى النطرون غرب الدلتا ، وكان يستخدم فى المدافع أو المكحلة ، هذا إلى جانب اختراع مدافع النفط ، فكان المماليك لهم مسابك خالصة بهذه الآلات الحربية الحديثة ، عرفت عندهم بأسم : مسابك المدافع أو مسابك المكحلة ، كان يقع أحدها خلف القلعة. إلا أن إنتقال هذه الآلات الحربية المصرية إلى غيرهم جعلت غيرهم يهتمون بها أكثر من المماليك ، الذين أهملوا استخدامها وتعصبوا لأستخدام السيف والحصان كمظهر من مظاهر الفروسية وتركوا استخدام هذه الآلات للمصريين والعبيد .
ولعل العثمانيين بالذات ، دون غيرهم ، قد اهتموا بهذه الآلات الحربية والبارود وزادوا من اعدادها فى جيوشهم ، بحيث جعلوها اساس تسليح المشاه والفرسان ، واعتبروها سلاح هجومى ، واوجدوا له أورطه ( فرقة ) خاصة فى جيشهم عرفت بطوب جيلار Topdjalar ــ مفردها ــ طوب جى ــ . وعندما نطالع مخطوطنا (واقعة السلطان الغورى مع السلطان سليم لابن زنبل الرمال) الذى صدر بتحقيقى عن دار الكتب والوثائق القومية، نرى كيف كانت موقعة مرج دابق هى موقعة المدفعية النا
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfelmadrasah8
في العصر الرقمي الحالي، أصبحت البرمجة مهارة أساسية تتجاوز كونها مجرد أداة تقنية، بل تعد مفتاحًا لفهم العالم المتصل بالإنترنت والتفاعل معه. تعليم البرمجة للأطفال ليس مجرد تعلم لغة البرمجة، بل هو تطوير لمجموعة واسعة من المهارات الأساسية التي يمكن أن تساعدهم في المستقبل.
تعزيز التفكير المنطقي وحل المشكلات
البرمجة تتطلب التفكير المنطقي وحل المشكلات بطرق منهجية. عند تعلم البرمجة، يتعلم الأطفال كيفية تحليل المشكلات وتقسيمها إلى أجزاء أصغر يمكن إدارتها. هذه المهارات ليست مفيدة فقط في مجال التكنولوجيا، بل تمتد إلى مختلف جوانب الحياة الأكاديمية والمهنية.
تحفيز الإبداع والابتكار
من خلال البرمجة، يمكن للأطفال تحويل أفكارهم إلى واقع ملموس. سواء كان ذلك بإنشاء لعبة، أو تطوير تطبيق، أو تصميم موقع ويب، يتيح لهم البرمجة التعبير عن إبداعهم بشكل فريد. هذا يحفز الأطفال على التفكير خارج الصندوق وتطوير حلول مبتكرة للتحديات التي يواجهونها.
توفير فرص مستقبلية
مع تزايد الاعتماد على التكنولوجيا في جميع القطاعات، ستكون مهارات البرمجة من بين الأكثر طلبًا في سوق العمل المستقبلي. تعلم البرمجة من سن مبكرة يمنح الأطفال ميزة تنافسية كبيرة في سوق العمل ويزيد من فرصهم في الحصول على وظائف متميزة في المستقبل.
تنمية مهارات العمل الجماعي والتواصل
تعلم البرمجة غالبًا ما يتضمن العمل في فرق ومشاركة الأفكار والمشاريع مع الآخرين. هذا يساهم في تنمية مهارات العمل الجماعي والتواصل الفعّال لدى الأطفال. كما يساعدهم على تعلم كيفية التعاون والتفاعل مع الآخرين لتحقيق أهداف مشتركة.
فهم أفضل للتكنولوجيا
تعلم البرمجة يساعد الأطفال على فهم كيفية عمل التكنولوجيا من حولهم. بدلاً من أن يكونوا مجرد مستخدمين للتكنولوجيا، يصبحون قادرين على تحليلها وفهم الأساسيات التي تقوم عليها. هذا الفهم العميق يمنحهم القدرة على التفاعل مع التكنولوجيا بطرق أكثر فعالية وكفاءة.
تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي ليس رفاهية، بل ضرورة لتأهيلهم لمستقبل مشرق. من خلال تطوير مهارات التفكير المنطقي، الإبداع، والتواصل، يتم إعداد الأطفال ليكونوا مبتكرين وقادة في العالم الرقمي المتطور. البرمجة تفتح لهم أبوابًا واسعة من الفرص والتحديات التي يمكنهم تجاوزها بمهاراتهم ومعرفتهم المتقدمة.