Download to read offline
More Related Content
งานกลุ่มนวัตกรรม บทที่ 6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
- 4.
- 5. 4.ช่วยให้ผู้เรียนและผู้สอนสามารถโต้ตอบกันได้แม้ว่าจะอยู่ห่างกัน 5.ช่วยให้ผู้เรียนส่งการบ้านทางอินเทอร์เน็ตได้ และครูสามารถตรวจ งานให้คะแนนได้อย่างรวดเร็วและมีความสะดวกสบายมากยิงขึ น 6.ช่วยให้ผู้เรียนสืบค้นข้อมูลความรู้ และข่าวสารในด้านต่างๆได้ อย่างรวดเร็ว ภารกิจ 1
- 6.
- 7. เกิดระบบการเรียนการสอนทางไกล ภารกิจ 1 การเรียนการสอนทางไกล เป็นการเรียนการสอนทีผู้เรียนและ ผู้สอนอยู่ไกลกัน ใช้วิธีการถ่ายทอดเนือหาสาระ และประสบการณ์โดยอาศัยสือ ประสมในหลายรูปแบบ ได้แก่ ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ วิทยุกระจายเสียง โทรทัศน์ การประชุมทางไกลด้วยภาพและ เสียง (Video Conference) อินเตอร์เน็ต เป็ นต้น ช่วยให้ผู้เรียนทีอยู่ต่างถินต่างทีกันสามารถศึกษาความรู้ได้
- 8. เปิดโอกาสให้ผู้เรียนเรียนรู้โดยไม่มีข้อจํากัด ภารกิจ 1 ไม่มีข้อจํากัดในด้านสถานทีและเวลา ไม่มีข้อจํากัดเกียวกับวิธีเรียน ผู้เรียนสามารถเรียนรู้จากแหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ได้ หลายรูปแบบ เช่นจากการสอนสดโดยผ่านการสือสาร ทางไกลและเรียนผ่านระบบสารสนเทศทางอินเตอร์เน็ต
- 9. จัดการเรียนรู้ได้ตามความแตกต่างของผู้เรียน ภารกิจ 1 ใช้ระบบสารสนเทศทีหลากหลาย เช่นE-learning, e-Book,e-Library และ e-Classroom เปิ ดโอกาสให้ผู้เรียนได้มีทางเลือกในการฝึกทักษะ มีตัวอย่างแนวคิดให้ผู้เรียนสามารถศึกษาได้ซําๆ หรือ ศึกษาได้ตามสภาพความพร้อมของแต่ละบุคคล เช่น การ เรียนรู้บนเครือข่ายระบบE – learning
- 11. ภารกิจ 2 วิธีการทีจะประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการจัดการวิธีการทีจะประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการจัดการ เรียนรู้ทีเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญเรียนรู้ทีเน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ สิงแวดล้อมทางการเรียนรู้ การเรียนรู้แบบออนไลน์(E-learning) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-books)ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ (E-library) แผนการจัดการเรียนรู้
- 12. ภารกิจ 2 สิงแวดล้อมทางการเรียนรู้ นําทฤษฎีการเรียนรู้มาเป็ นพืนฐานการออกแบบร่วมกับสือหรือเทคโนโลยี สารสนเทศ ประกอบด้วย สถานการณ์ปัญหา ทีกระตุ้นให้ผู้เรียนเรียนรู้ แหล่งการเรียนรู้ชนิดต่างๆจัดเตรียมไว้สาหรับให้ผู้เรียนค้นหาคําตอบ ฐานการช่วยเหลือ สนับสนุนผู้เรียนในกรณีทีไม่สามารถแก้ปัญหาได้ การเรียนรู้แบบร่วมมือกันแก้ปัญหาสนับสนุนให้ผู้เรียนขยายมุมมองแนวคิดต่างๆ
- 13. ภารกิจ 2 การเรียนรู้แบบออนไลน์ (E-learning) เป็นการศึกษาเรียนรู้ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต(Internet)หรือ อินทราเน็ต (Intranet) เป็นการเรียนรู้ด้วยตัวเอง ผู้เรียนจะได้เรียนตาม ความสามารถและความสนใจของตน โดยเนื อหาของบทเรียนซึงประกอบด้วย ข้อความ รูปภาพ เสียง วิดีโอและมัลติมีเดียอืนๆ จะถูกส่งไปยังผู้เรียนผ่านเว็บ เบราว์เซอร์(Web Browser) โดยผู้เรียน ผู้สอน และเพือนรวมชันเรียนทุกคน สามารถติดต่อ ปรึกษา แลกเปลียนความคิดเห็นระหว่างกันได้เช่นเดียวกับการ เรียนในชันเรียนปกติ โดยอาศัยเครืองมือการติดต่อสือสารทีทันสมัย สําหรับทุกคน ทีสามารถเรียนรู้ได้ทุกเวลา และทุกสถานที
- 14. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-books) เป็ นคําทีใช้ในการอธิบายตัวอักษรทีมีลักษณะคล้ายคลึงกับหนังสือ อยู่ในรูปแบบดิจิตอลโดยแสดงให้เห็นบนจอคอมพิวเตอร์เป็ น หนังสือถูกนํามาจัดพิมพ์ในรูปแบบดิจิตอล ไม่บังคับการพิมพ์ และ การเข้าเล่ม แผ่นซีดีรอมสามารถจัดเก็บข้อมูลได้จํานวนมากใน รูปแบบของตัวอักษรทังลักษณะภาพดิจิตอล ภาพแอนิเมชัน วิดีโอ ภาพเคลือนไหวต่อเนือง คําพูด เสียงดนตรี และเสียงอืนๆ ทีประกอบ ตัวอักษรเหล่านัน ภารกิจ 2
- 15. ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์(E-library) ภารกิจ 2 แหล่งความรู้ทีบันทึกข้อมูลไว้ในเครืองคอมพิวเตอร์แม่ข่ายและ ให้บริการสารสนเทศทางอิเล็กทรอนิกส์หรือผ่านเครือข่าย อินเตอร์เน็ต เทคโนโลยีของห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์มีดังนี -การจัดการเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ เพือประโยชน์ในการ รวบรวมและจัดเก็บให้สะดวกในการบริการขนส่งสารสนเทศแก่ผู้ใช้ -ระบบเครือข่าย เพือเชือมโยงห้องสมุดกับผู้ใช้ -การส่งเอกสารสารสนเทศแก่ผู้ใช้
- 16. แผนการจัดการเรียนรู้ ภารกิจ 2 สร้างความเข้าใจของตนเองและกลุ่ม สรุปองค์ความรู้ ขยายแนวคิดทีหลากหลาย ส่งเสริมการสร้างและแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง กระตุ้นให้เกิดปัญหามอบหมายภารกิจการเรียนรู้ เชือมโยงความรู้เดิมกับความรู้ใหม่
- 18.
- 19. ภารกิจ 3 ใช้สิงแวดล้อมทางการเรียนรู้(Learning environment) เป็นการบูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศในการจัดการเรียนรู้ทีนํา ทฤษฎีการเรียนรู้มาเป็ นพื นฐานการออกแบบร่วมกับสือหรือเทคโนโลยี สารสนเทศ เพราะสถานการณ์ ปัญหาทีกระตุ้น ให้ผู้เรียนเรียนรู้ จากแหล่งการเรียนรู้ชนิดต่างๆ รอบตัวผู้เรียน ให้เกิดประโยชน์สูงสุด
- 20. ภารกิจ 3 ใช้คอมพิวเตอร์ ในการให้ครูผู้สอนหาข้อมูลกิจกรรม และสือการเรียนการสอน เพือมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ และจัดทําชุดการสอน ใช้คอมพิวเตอร์ ในการให้ครูผู้สอนหาข้อมูล กิจกรรม และสือการเรียนการสอน เพือมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ และจัดทําชุดการสอน ใช้โทรทัศน์ ในการถ่ายทอดความรู้โดยอาจเปิดวีดิทัศน์ ประกอบการเรียนรู้ทําให้ผู้เรียนเห็นภาพจริงในเนื อหา และเชือมต่อคอมพิวเตอร์กับโทรทัศน์เพือใช้ในการสอนได้ ใช้โทรทัศน์ ในการถ่ายทอดความรู้โดยอาจเปิดวีดิทัศน์ ประกอบการเรียนรู้ทําให้ผู้เรียนเห็นภาพจริงในเนื อหา และเชือมต่อคอมพิวเตอร์กับโทรทัศน์เพือใช้ในการสอนได้
- 21. เป็นโรงเรียนทีตังอยู่ในเมือง มีความพร้อม ทางด้านสือ เทคโนโลยีมีห้องคอมพิวเตอร์ มีระบบ อินเตอร์เน็ตความเร็วสูง แต่ครูมีไม่เพียงพอ เนืองจากย้ายหนีเหตุการณ์ความไม่สงบ โรงเรียนมัธยมไฮโซเบตง ภารกิจ 3
- 22. การเรียนรู้แบบออนไลน์ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ เป็นการเรียนรู้ผ่านเครือข่าย คอมพิวเตอร์อินเทอร์เน็ต (Internet) เป็นการเรียนรู้ทีสามารถ เรียนรู้ได้ด้วยตัวเองโดยทีครู ไม่จําเป็นต้องมาสอนด้วย ตนเองสามารถเรียนผ่าน อินเตอร์เน็ตได้ทุกทีทุกเวลา เป็นการเรียนรู้ทีผู้เรียนเรียนรู้ ได้จากคอมพิวเตอร์ ใน รูปแบบของตัวอักษรทัง ลักษณะภาพ ดิจิตอล ภาพ แอนิเมชัน ภาพเคลือนไหว ต่อเนือง คําพูด เสียงดนตรี และเสียงอืนๆทีประกอบ ตัวอักษรเหล่านัน ซึงผู้เรียน สามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง เป็นแหล่งความรู้ทีบันทึก ข้อมูลไว้ในเครือง คอมพิวเตอร์แม่ข่ายและ ให้บริการสารสนเทศทาง อิเล็กทรอนิกส์หรือผ่าน เครือข่ายอินเทอร์เน็ต ซึงโรงเรียนแห่งนี ก็มีห้อง คอมพิวเตอร์อยู่แล้ว อีกทังมี ระบบอินเทอร์เน็ตทีมี ความเร็วสูง ภารกิจ 3