วิจัย

1. การพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่องระบบกระดูก
และข้อต่อ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพล
ศึกษา
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วิเคราะห์บทที่ 5

2. ประเด็นในการเขียนบทสรุป
1. โปรแกรมบทเรียน เรื่องระบบกระดูกและข้อต่อ กลุ่มสาระการเรียนรู้
สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ผู้ศึกษาพัฒนาขึ้นมี
ประสิทธิภาพเท่ากับ 85.08 /80.31 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ืือ 80/80
2. ดัชนีประสิทธิผลของโปรแกรมบทเรียน เรื่องระบบกระดูกและข้อต่อ
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่
พัฒนาขึ้นมีื่าเท่ากับ 0.6361 หรือืิดเป็นร้อยละ 63.61

3. 3. นักเรียนมีืวามพึงพอใจต่อการเรียนด้วยโปรแกรม
บทเรียน เรื่องระบบกระดูกและข้อต่อ กลุ่มสาระการเรียนรู้
สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยรวมอยู่ใน
ระดับมากและมีืวามพึงพอใจเป็นรายข้ออยู่ในระดับมาก
ที่สุด ืือ ข้อ 17 ฉันพอใจเมื่อทากิจกรรมเสร็จแล้วสามารถรู้
ืะแนนได้ทันที ส่วนที่เหลืออีก 16 ข้อ มีืวามพึงพอใจอยู่
ในระดับมาก

4. สรุปการอภิปรายผลการวิจัยในประเด็น
ที่สาคัญตามวัตถุประสงค์ของการวิจัย
1. ประสิทธิภาพของโปรแกรมบทเรียน เรื่องระบบกระดูกและข้อ
ต่อ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่
4 เท่ากับ 85.08/80.31 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ืือ 80/80

5. 2. ื่าดัชนีประสิทธิผลของโปรแกรมบทเรียน เรื่องระบบ
กระดูกและข้อต่อ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่พัฒนาขึ้น มีื่าเท่ากับ 0.6361 หรือืิด
เป็นร้อยละ 63.61 ของืะแนนเต็ม แสดงว่าผู้เรียนมี
ืวามก้าวหน้าในการเรียนรู้และมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
เพิ่มขึ้นร้อยละ 63.61

6. 3. นักเรียนมีืวามพึงพอใจต่อการเรียนด้วยโปรแกรมบทเรียน
เรื่องระบบกระดูกและข้อต่อ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและ
พลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยรวมอยู่ในระดับมากแสดง
ว่านักเรียนมีืวามพึงพอใจต่อโปรแกรมบทเรียนเรื่องระบบ
กระดูกและข้อต่อ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่พัฒนาขึ้น

7. ข้อเสนอแนะจากผลการวิจัย
1. ข้อเสนอแนะในการนาโปรแกรมบทเรียนือมพิวเตอร์ไปใช้
1.1 ด้านทักษะการใช้เืรื่องือมพิวเตอร์ นักเรียนบางืนมีืวาม
ชานาญในการใช้ือมพิวเตอร์น้อย จึงืวรให้นักเรียนได้ฝึกการ
ใช้งานเืรื่องือมพิวเตอร์ก่อนแล้วจึงให้เรียนด้วยโปรแกรม
บทเรียน

8. 1.2 ืวรทาการตรวจสอบืวามพร้อมของเืรื่อง
ือมพิวเตอร์ ก่อนที่จะนาไปใช้
1.3 ืวรให้อิสระผู้เรียนในการใช้เืรื่องือมพิวเตอร์อย่าง
เต็มที่ ทั้งในเวลาเรียนและนอกเวลาเรียน เพื่อให้ผู้เรียน
สามารถทบทวนในเนื้อหาที่ยังไม่เข้าใจได้

9. ข้อเสนอแนะในการวิจัยครั้งต่อไปมีอะไรบ้าง
2. ข้อเสนอแนะเพื่อการศึกษาื้นืว้าต่อไป
2.1 ืวรมีการสร้างโปรแกรมบทเรียนที่มีประสิทธิภาพใน
กลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นๆ เพื่อจะได้นาไปใช้เป็นสื่อ
ประกอบการเรียนการสอนต่อไป
2.2 ืวรมีการศึกษาเปรียบเทียบระหว่างการเรียนการสอน
โดยวิธีการสอนแบบต่าง ๆกับการเรียนการสอนโดยใช้
โปรแกรมบทเรียน

10. 2.3 ืวรพัฒนาให้เป็นโปรแกรมบทเรียนที่
ต่อเชื่อมกันด้วยระบบเืรือข่ายเพื่อสะดวกใน
การจัดฐานข้อมูลผลการเรียนของนักเรียน และ
สามารถใช้ได้บนระบบเืรือข่าย บนระบบ
อินเตอร์เน็ตมากขึ้น

11. จบการนาเสนอ