‫משימה 5- מיצב, מיצג פריפורמנס ומה‬
‫שביניהם......‬
‫מגישה: אורית גלבנד‬
‫יעד:שעור אמנות לכתות ט' חט"ב לאמנויות "רעות"‬
‫חיפה‬
‫1.מטרת השעור הכרות עם שמוש במדיומים שונים באמנות .‬
‫2.מיצב,מיצג פריפורמנס ומה שבניהן......הנסיון "לסמן" את הגבולות באמנות‬
‫עכשוית.‬
‫3.בעבודות שבחרתי להציג יש דיון בין אמן, צופים לעיתים הקהל פעיל בעשייה‬
‫האמנותית וברוב העבודות יש דיון חברתי מאחוריהן )רצח עם,מרקמים‬
‫חברתיים,מיחזור ואקולוגיה,שמור מורשת(.‬

‫?‬
‫קישור לסירטון‬

‫3102 ‪One million bones‬‬
‫מליון עצמות היא תרגיל אמנויות חברתית, בקנה מידה גדול.‬
‫פרויקט זה הוא שילוב בין חינוך,ביצוע אמנותי והעלאת‬
‫המודעות לירצח עם מתמשך ומעשי זוועה המוניים כמו‬
‫בסודן,קונגו,וסומליה.‬
‫בשלושת השנים האחרונות היה איסוף של 000,000,1‬
‫עצמות)בעבודת יד לאירוע בוושינגטון ביוני 3102 אליו גוייסו‬
‫סטודנטים רבים.‬
‫זוהי קריאה מהדהדת לעולם!!!!!!!!‬
‫מרינה אברמוביץ‬
‫קישור‬
‫לפעולתה‬
‫במוזיאון‬
‫מרינה אברמוביץ' )נולדה ב-03 בנובמבר‬
‫6491( היא אמנית מיצג מסרביה.‬
‫עבודותיה חוקרות את היחסים בין אמן‬
‫מופיע וקהל, גבולות הגוף ואפשרויות המוח‬
‫האנושי.‬
‫בשיקופית זו חלק מפרוייקט בו ישבה‬
‫כשלושה חודשים במוזיאון וקהל תיקשר‬
‫איתה תוך ישיבה מולה. כל המהלך‬
‫מתועד....‬

‫?‪http://www.youtube.com/watch‬‬
‫‪feature=player_detailpage&v=EaJhRPlu4Es‬‬
‫תיאטרון,וידאו,מיצג,מיצב,צלום???‬
‫פריפורמנס-אמנות המיצג מתבססת על‬
‫הצגה חיה של האמן ושותפים נוספים. השימוש‬
‫הראשוני במושג נעשה בארצות הברית בשנות‬
‫השישים. אמנות המיצג קשורה גם לאמנות‬
‫מושגית. כמוה היא מייצגת אמנות ש"חומריה‬
‫הם רעיונות" ו"אמנות שלכאורה לא ניתן לקנות‬
‫ולמכור". במקורה השמיעה אמנות המיצג‬
‫ביקורת נגד המוזאונים והממסד האמנותי.‬
‫אמנות זו שימשה כאמצעי ביטוי של האמנים‬
‫שחיפשו אחר דרכים חדשות להתגבר על הפער‬
‫בין אמנות וחיים. אמנות המיצג מאפשרת לאמן‬
‫לפנות ישירות לציבור הרחב, לגרום להלם,‬
‫ובכך לשבור את המוסכמות שקיימות בצופים‬
‫לגבי האמנות וקשריה לתרבות. המיצג יכול‬
‫להתבצע על ידי איש אחד או על ידי קבוצה,‬
‫בגלריה, או במוזאון או בחלל אלטרנטיבי כמו‬
‫רחוב, בר וכו'. מיצג יכול להימשך כמה דקות או‬
‫כמה ימים, להיות חד-פעמי או לחזור על עצמו,‬
‫מוכן מראש או מאולתר. לרוב הוא מאופיין‬
‫בשלושה דברים:‬
‫1.מבוצע מול קהל בהופעה חיה‬
‫2.מבוצע על ידי אמן‬
‫3.משלב אמנויות אחרות )מוזיקה, דקלום,‬
‫ריקוד וכו'(‬

‫פריפורמנס‬

‫גילברט וג'ורג כפסלים חיים.‬

‫טקס הציור - מיצגים של איב קליין‬
‫הסימפוניה המונוטונית,ציור בגוף‬
‫אישה מול קהל.‬
‫.‬
‫האמן גרמי דילר יוצר מיצב,‬
‫את הסטונהייג' כגן‬
‫שעשועים מתנפח ב-1:1‬
‫מול המציאות של האבנים‬
‫הקשות.....אותו מרחב‬
‫בחומר אחר.‬

‫סטונהייג'-מונומט פרה היסטורי‬
‫המצוי בוולטשיר אנגליה.‬
‫לסטונהנג' קבוצת אבנים‬
‫במעגל ,יש את כל התכונות‬
‫הראויות להערצה, לא בגלל‬
‫סידורו או עיטוריו; אלא בשל‬
‫המסות הגדולות והגסות של‬
‫אבן, המוצבות קצה אל קצה,‬
‫ונערמות זו על גבי זו,‬
‫והממקדות את הדעת על הכוח‬
‫העצום הדרוש לעבודה זו".‬

‫‪A section of Sacrilege, the life-sized inflatable model of Stonehenge‬‬
‫‪conceived by Jeremy Deller‬‬
‫הצלום כמדיום נוסף,שמשרת את המדיומים הקודמים שעסקתי בהם.‬
‫ובעל ערך אמנותי ...ובהקשר אסוציאטיבי לריבוי ,שראינו בפרויקט‬
‫המיליון, כוחה של האמנות!‬
‫הסרט התיעודי "אמנות בזבל" עוקב אחר האמן‬
‫הברזילאי ויק מוניז היוצר במזבלות של ריו דה‬
‫ז'ניירו, במטרה להיטיב עם פועלי המיחזור. אך הוא‬
‫אינו דן בבעייתיות המוסרית המאפיינת את עצם‬
‫עשייתו. גם כאן הגבול בין צלום,מיצג לתעוד‬
‫מטשטש.‬

‫ספנסר טוניק , האמן הצלם, נולד בשנת 7691 בעיר מידלטאון במדינת‬
‫ניו-יורק , וקיבל תואר באמנות מאמרסון קולג`.‬
‫האיש יצא למסעות רבים ברחבי העולם וצילם עשרות, מאות ואף אלפי‬
‫אנשים בסצינות המוניות , בעירום מלא, בערים גדולות ברחבי העולם ,‬
‫באתרים ידועים וגם בטבע, כמו באנטרקטיקה, כדי להראות את עוצמתו‬
‫של הטבע מול האדם. הגבול בין מיצג לצלום תיעודי מטשטש....‬
‫משימה‬
‫1.צייר סקיצה לרעיון ביצועי משמעותי)חברתי(,‬
‫שיכול לשנות משהו בסביבת ביה"ס ולהשפיע‬
‫באמצעים ובמדיומים שהוצגו לפניך.‬
‫)צילום,חומרים ממוחזרים,מיצג,או מיצב(.‬
‫2.אפשרות נוספת ,לצלם איזור בביהס ולעבוד על‬
‫הצלום ולהציע הצעה)פיתוח אדריכלי מעניין( או‬
‫הצעה למיצב פוטנציאלי.‬
‫בהצלחה‬

משימה 5 פעילות אמנותית(מיצב,מיצג)

  • 1.
    ‫משימה 5- מיצב,מיצג פריפורמנס ומה‬ ‫שביניהם......‬ ‫מגישה: אורית גלבנד‬
  • 2.
    ‫יעד:שעור אמנות לכתותט' חט"ב לאמנויות "רעות"‬ ‫חיפה‬ ‫1.מטרת השעור הכרות עם שמוש במדיומים שונים באמנות .‬ ‫2.מיצב,מיצג פריפורמנס ומה שבניהן......הנסיון "לסמן" את הגבולות באמנות‬ ‫עכשוית.‬ ‫3.בעבודות שבחרתי להציג יש דיון בין אמן, צופים לעיתים הקהל פעיל בעשייה‬ ‫האמנותית וברוב העבודות יש דיון חברתי מאחוריהן )רצח עם,מרקמים‬ ‫חברתיים,מיחזור ואקולוגיה,שמור מורשת(.‬ ‫?‬
  • 3.
    ‫קישור לסירטון‬ ‫3102 ‪Onemillion bones‬‬ ‫מליון עצמות היא תרגיל אמנויות חברתית, בקנה מידה גדול.‬ ‫פרויקט זה הוא שילוב בין חינוך,ביצוע אמנותי והעלאת‬ ‫המודעות לירצח עם מתמשך ומעשי זוועה המוניים כמו‬ ‫בסודן,קונגו,וסומליה.‬ ‫בשלושת השנים האחרונות היה איסוף של 000,000,1‬ ‫עצמות)בעבודת יד לאירוע בוושינגטון ביוני 3102 אליו גוייסו‬ ‫סטודנטים רבים.‬ ‫זוהי קריאה מהדהדת לעולם!!!!!!!!‬
  • 4.
    ‫מרינה אברמוביץ‬ ‫קישור‬ ‫לפעולתה‬ ‫במוזיאון‬ ‫מרינה אברמוביץ')נולדה ב-03 בנובמבר‬ ‫6491( היא אמנית מיצג מסרביה.‬ ‫עבודותיה חוקרות את היחסים בין אמן‬ ‫מופיע וקהל, גבולות הגוף ואפשרויות המוח‬ ‫האנושי.‬ ‫בשיקופית זו חלק מפרוייקט בו ישבה‬ ‫כשלושה חודשים במוזיאון וקהל תיקשר‬ ‫איתה תוך ישיבה מולה. כל המהלך‬ ‫מתועד....‬ ‫?‪http://www.youtube.com/watch‬‬ ‫‪feature=player_detailpage&v=EaJhRPlu4Es‬‬
  • 5.
    ‫תיאטרון,וידאו,מיצג,מיצב,צלום???‬ ‫פריפורמנס-אמנות המיצג מתבססתעל‬ ‫הצגה חיה של האמן ושותפים נוספים. השימוש‬ ‫הראשוני במושג נעשה בארצות הברית בשנות‬ ‫השישים. אמנות המיצג קשורה גם לאמנות‬ ‫מושגית. כמוה היא מייצגת אמנות ש"חומריה‬ ‫הם רעיונות" ו"אמנות שלכאורה לא ניתן לקנות‬ ‫ולמכור". במקורה השמיעה אמנות המיצג‬ ‫ביקורת נגד המוזאונים והממסד האמנותי.‬ ‫אמנות זו שימשה כאמצעי ביטוי של האמנים‬ ‫שחיפשו אחר דרכים חדשות להתגבר על הפער‬ ‫בין אמנות וחיים. אמנות המיצג מאפשרת לאמן‬ ‫לפנות ישירות לציבור הרחב, לגרום להלם,‬ ‫ובכך לשבור את המוסכמות שקיימות בצופים‬ ‫לגבי האמנות וקשריה לתרבות. המיצג יכול‬ ‫להתבצע על ידי איש אחד או על ידי קבוצה,‬ ‫בגלריה, או במוזאון או בחלל אלטרנטיבי כמו‬ ‫רחוב, בר וכו'. מיצג יכול להימשך כמה דקות או‬ ‫כמה ימים, להיות חד-פעמי או לחזור על עצמו,‬ ‫מוכן מראש או מאולתר. לרוב הוא מאופיין‬ ‫בשלושה דברים:‬ ‫1.מבוצע מול קהל בהופעה חיה‬ ‫2.מבוצע על ידי אמן‬ ‫3.משלב אמנויות אחרות )מוזיקה, דקלום,‬ ‫ריקוד וכו'(‬ ‫פריפורמנס‬ ‫גילברט וג'ורג כפסלים חיים.‬ ‫טקס הציור - מיצגים של איב קליין‬ ‫הסימפוניה המונוטונית,ציור בגוף‬ ‫אישה מול קהל.‬
  • 6.
    ‫.‬ ‫האמן גרמי דילריוצר מיצב,‬ ‫את הסטונהייג' כגן‬ ‫שעשועים מתנפח ב-1:1‬ ‫מול המציאות של האבנים‬ ‫הקשות.....אותו מרחב‬ ‫בחומר אחר.‬ ‫סטונהייג'-מונומט פרה היסטורי‬ ‫המצוי בוולטשיר אנגליה.‬ ‫לסטונהנג' קבוצת אבנים‬ ‫במעגל ,יש את כל התכונות‬ ‫הראויות להערצה, לא בגלל‬ ‫סידורו או עיטוריו; אלא בשל‬ ‫המסות הגדולות והגסות של‬ ‫אבן, המוצבות קצה אל קצה,‬ ‫ונערמות זו על גבי זו,‬ ‫והממקדות את הדעת על הכוח‬ ‫העצום הדרוש לעבודה זו".‬ ‫‪A section of Sacrilege, the life-sized inflatable model of Stonehenge‬‬ ‫‪conceived by Jeremy Deller‬‬
  • 7.
    ‫הצלום כמדיום נוסף,שמשרתאת המדיומים הקודמים שעסקתי בהם.‬ ‫ובעל ערך אמנותי ...ובהקשר אסוציאטיבי לריבוי ,שראינו בפרויקט‬ ‫המיליון, כוחה של האמנות!‬ ‫הסרט התיעודי "אמנות בזבל" עוקב אחר האמן‬ ‫הברזילאי ויק מוניז היוצר במזבלות של ריו דה‬ ‫ז'ניירו, במטרה להיטיב עם פועלי המיחזור. אך הוא‬ ‫אינו דן בבעייתיות המוסרית המאפיינת את עצם‬ ‫עשייתו. גם כאן הגבול בין צלום,מיצג לתעוד‬ ‫מטשטש.‬ ‫ספנסר טוניק , האמן הצלם, נולד בשנת 7691 בעיר מידלטאון במדינת‬ ‫ניו-יורק , וקיבל תואר באמנות מאמרסון קולג`.‬ ‫האיש יצא למסעות רבים ברחבי העולם וצילם עשרות, מאות ואף אלפי‬ ‫אנשים בסצינות המוניות , בעירום מלא, בערים גדולות ברחבי העולם ,‬ ‫באתרים ידועים וגם בטבע, כמו באנטרקטיקה, כדי להראות את עוצמתו‬ ‫של הטבע מול האדם. הגבול בין מיצג לצלום תיעודי מטשטש....‬
  • 8.
    ‫משימה‬ ‫1.צייר סקיצה לרעיוןביצועי משמעותי)חברתי(,‬ ‫שיכול לשנות משהו בסביבת ביה"ס ולהשפיע‬ ‫באמצעים ובמדיומים שהוצגו לפניך.‬ ‫)צילום,חומרים ממוחזרים,מיצג,או מיצב(.‬ ‫2.אפשרות נוספת ,לצלם איזור בביהס ולעבוד על‬ ‫הצלום ולהציע הצעה)פיתוח אדריכלי מעניין( או‬ ‫הצעה למיצב פוטנציאלי.‬ ‫בהצלחה‬