SlideShare a Scribd company logo
FIZIOLOGIA MICROORGANISMELOR
Conținutul tematic:
1. Compoziția chimică a celulei microbiene
2. Metabolismul bacterian
 Clasificarea după nutriție, tipurile de transport.
 Respirația microorganismelor, tipurile;
3. Enzime, rolul lor
4. Pigmenții. Aromatogeneza
5. Creșterea şi multiplicarea.
1. Compoziția chimică a celulei microbiene.
Celula bacteriană conține apă, proteine, enzime, glucide, lipide, săruri minerale, vitamine,
pigmenți, substanțe cu efect antibiotic, substanțe minerale.
Apa. Reprezintă 75-85 % din masa celulară. Marea majoritate este liberă participă la
reacțiile chimice, dispersare, fiind solvent, participă în procesele de respirație. Există
mici cantități de apă legată. Sporii conțin ≈ 30% apă, de aceea rezistă la devierea
temperaturii.
Proteinele reprezintă 40-80% fiind formate din aminoacizi ca proteine simple și
complexe (lipoproteide, glicoproteide, cromoproteide). Rolul proteinelor fiind plastic
(constituția structurilor celulare), antigenic, energetic (dar minor), în patogenitate,
transmiterea caracterelor genetice (acizi nucleici ADN, ARN).
Enzimele (fermenții) sunt catalizatori organici de structură macromoleculară elaborați de
însăși celula vie. Ei sunt de natură proteică, cu acțiune strict specifică și rol primordial în
metabolismul bacterian.
Glucidele reprezintă 14-20%, după compoziție se disting simple (monozaharide, polisahade)
și complexe (glicoproteine, glico-lipido-proteine AgO). Servesc ca izvor energetic, plastic,
antigenic, patogenic.
Lipidele reprezintă 3-10 %. La mycobacterii atinge 40% (ceara D, acid micolic).
După compoziție sunt simple (acizi grași, ceruri) și complexe (fosfolipide). Rolul
lipidelor energetic, plastic, patogenic(slab), antigenic (slab), în permeabilitate.
Substanțele minerale reprezintă 3-30 %, se găsesc toate oligoelementele Fe, P, S,
Ca, Mg. Na, Cl, Pb și microelemente Mb, Co, B, Mn, Zn, Cu. Intră în structura
componenților celulari cu rol plastic, catalizează sinteza pigmenților; toxinelor (Fe
–toxina difterică) reglează pH, presiunea osmotică, permeabilitatea selectivă.
Vitaminele. Bacteriile cu habitat intestinal reprezintă o sursă de vitamine pentru
organismul uman. Escherichia coli sintetizează vitaminele grupei B și vitamina K.
Pigmenți. Pot fi sintetizați pentru anumit scop sau rezultați în procese catabolice cu
rol protector (protejează de U.V.,fotosinteză, funcție vitaminică, antibiotică,
enzimatică. Semnează îmbătrânirea bacteriilor, identificarea culturilor ( piocianina).
Substanțe cu efect antibiotic. Unii bacili gram negativi sintetizează antibiotice cu acțiune
bactericidă sau bacteriostatică (polimixine, piocianină).
2. Metabolismul bacterian
Toate organismele vii întrețin un schimb necontenit de substanțe cu mediul extern. Pentru a
realiza procesele de nutriție şi multiplicare este necesară prezența unor substanțe nutritive, din
care bacteriile să-şi sintetizeze pârțile componente ale corpului şi să se obțină energie pe calea
oxidării acestor substanțe.
Clasificarea după tipul de nutriție. Sursele de energie pentru bacterii sânt lumina,
materiile anorganice şi organice.
După caracterul folosirii sursei de energie bacteriile se împart în trei grupuri.
 fototrofe sursa de energie o constituie lumina ;
 litotrofe (autotrofe) — carbonul anorganic,
 organotrofe (heterotrofe) — carbonul organic (glucide, acizi graşi).
După capacitatea de a asimila azotul: aminoautotrofi şi aminoheterotrofi - folosesc
azotul molecular din aer sau din sărurile de amoniu
După particularitățile de asimilare a carbonului: autotrofe şi heterotrofe.
Autotrofi- sintetizează substanțe organice complicate din compuși neorganici simpli,
folosind în calitate de sursă de carbon bioxidul de carbon şi alți compuși neorganici ai
carbonului.
Heterotrofii - necesită compuși organici gata, asimilează carbonul din glucide, alcooli
poliatomari, acizi organici, aminoacizi, precum şi din alte substanțe organice.
Organismele heterotrofe: saprofitele şi paraziții.
Saprofitele – consumă compuși organici gata de la organismele moarte, participă la
descompunerea resturilor organice moarte
Paraziții - trăiesc şi se înmulțesc pe contul substanțelor organice din celulele plantelor,
animalelor şi ale omului (rickettsiile, virusurile şi unele specii de protozoare)
Transportul substanțelor nutritive se efectuează sub formă moleculară. Iniţial
substanțele organice sunt supuse fermentării, sunt transportate şi evacuate prin membrana
citoplasmatică prin câteva căi:
 difuzia pasivă – echilibrarea concentrațiilor, presiunii osmotice din ambele pârți a
anvelopei.
 Difuzia ameliorată – prin intermediul vectorilor (fermenți) permeaze, formând legături
provizorii difundează prin membrană, eliberând substanțele organice în interiorul celulei,
decurge fără consum de energie.
 Transport activ – prin intermediul permeazelor cu consum de energie.
 Translocare grupelor chimice – substanțele transportate sunt supuse schimbărilor chimice
Respirația reprezintă un proces complex, prin reacții biochimice (participarea sistemelor
enzimatice), în urma cărora se eliberează energia necesară pentru activitatea vitală a celulelor
bacteriene.
După tipul respirației, toate microorganismele se împart în aerobi stricți, anaerobi stricți şi
anaerobi facultativi.
Aerobii stricți-trăiesc şi se dezvoltă la accesul liber al oxigenului, cu eliberarea unor cantități
mari de energie. În calitate de exemplu poate servi oxidarea glucozei în condiții aerobe.
Microaerofilii suportă cantități reduse O2. Sunt bacterii ce dau infecții profunde.
Anaerobii stricți (obligativi) se dezvoltă si se înmulțesc doar în absența oxigenului liber din
aer, cu emanarea unei cantități mici de energie.
Anaerobii facultativi pot crește şi se înmulțesc atât în prezența oxigenului molecular, cât şi în
absența lui. .
3. Enzimele (fermenți). Din aproximativ 3000 tipuri de proteine ale unei celule bacteriene
2000 sunt enzime cei conferă o intensă activitate metabolică specifică. După tipul de acțiune
asupra substratului (criteriu biochimic) se disting: hidrolaze, transferaze, oxireductaze,
izomeraze. Clasificarea enzimelor după localizare:
 endo fermenți (intracelulare) intervin în procesele de sinteză;
 exo fermenți (extracelulare), au rol antigenic, patogenic și în obținerea materialului nutritiv
necesar metabolismului bacterian.
După modul de apariție în celula bacteriană:
 fermenți constitutivi se află permanent în celula microbiană, indiferent de condițiile de
existența a acesteia ( proteaze, lipaze, carbohidraze ş. a).
 fermenți inductivi (adaptivi) se sintetizează în celulă doar sub influența substratului
corespunzător din componența mediului de cultură când microorganismele sânt
impuse să-1 asimileze.
 fermenți de agresie servesc pentru depășirea barierelor naturale de protecție şi reprezintă
factori ai patogenezei microorganismelor
4. Pigmenții. Aromatogeneza. Unele microorganisme (bacterii, ciuperci) pe parcursul
metabolismului formează pigmenți. După compoziția chimică şi proprietăți, pigmenții
sânt foarte neuniformi. Pigmenții pot fi solubili în apă (pigmentul albastru, numit
piocianină, eliminat de bacilul piocianic); solubili în alcool şi insolubili în apă
(pigmentul roșu, numit prodigiozan, eliminat de bacilul prodigiozum); insolubili în
apă şi în alcool (pigmenţii negri şi bruni ai drojdiilor şi ciupercilor de mucegai).
Generarea pigmenților la celulele microbiene are loc la lumină, la accesul liber al
oxigenului şi la un anumit conținut al mediului de cultură şi servește drept test de
identificare.
Aromatogeneza – sinteza de unele bacterii a substanțelor aromate volatile (esteri), ce
determină proprietățile aromatice a vinurilor, laptelui, untului, etc., unele, în urma activității
vitale, formează substanțe cu miros neplăcut ( indol, scatol, hidrogen sulfurat).
5. Creșterea şi multiplicarea bacteriană.
Creșterea microorganismelor reprezintă mărirea dimensiunilor unor indivizi aparte şi
reproducerea coordonată a tuturor componenților şi structurilor celulare. Bacteriile au cel
mai intens metabolism și este dependent de raportul suprafață/volum. Înmulțirea
reprezintă capacitatea microorganismelor de a se autoreproduce, ceea ce condiționează
mărirea numărului de indivizi din componența populației. Modul principal de diviziune
a bacteriilor este diviziunea directă. La celulele bacteriene, care au atins etapa maturizării,
înainte de diviziune, are loc dublarea moleculelor de ADN. Fiecare celulă-fiică capătă o
copie a moleculei de ADN matern. Procesul de diviziune se consideră terminat, când
citoplasma celulelor-fiice este despărțită complet de peretele transversal. Înmulțirea
bacteriilor în medii lichide de cultură se caracterizează prin multe particularități şi are loc
în câteva faze consecutive:
Faza 1, inițială, staționară (latentă) reprezintă timpul de la însămânțării bacteriilor până la
începutul creșterii lor.
Faza II Lag, întârzierea înmulțirii, bacteriile se înmulțesc energic, ceea ce determină
creșterea numărului de celule în progresie geometrică, bacteriile sânt active biochimic
şi biologic.
Faza III, logaritmică exponțială, celulele se divid cu viteză constantă maximă, numărul
sporește, sunt active biochimic.
Faza IV, accelerației negative, numărul de indivizi din diviziune scade.
Faza V maximală staționară (VI de declin), numărul de bacterii noi este egal sau în declin
cu cel al bacteriilor moarte.
Faza VI de pieire (faza VII –VIII), activitatea bacteriilor devine tot mai mică, iar
celulele lor pier treptat. Moartea celulelor poate fi condiționată de istovirea mediilor de
cultură, acumularea în ele a produselor metabolice nocive. Celulele vii trec în stare
de repaus.

More Related Content

What's hot

Fiziologia sistemului respirator
Fiziologia sistemului respiratorFiziologia sistemului respirator
Fiziologia sistemului respirator
eusebiu87
 
Diversitate tematică și stilistică în opera marilor clasici
Diversitate tematică și stilistică în opera marilor clasiciDiversitate tematică și stilistică în opera marilor clasici
Diversitate tematică și stilistică în opera marilor clasici
Cristiana Temelie
 
3.2 tehnica de prelevare a materialului biologic
3.2 tehnica de prelevare a materialului biologic3.2 tehnica de prelevare a materialului biologic
3.2 tehnica de prelevare a materialului biologic
Eugen Tabac
 
2.1 morfologia, ultrastructura microorganismelor
2.1 morfologia, ultrastructura microorganismelor2.1 morfologia, ultrastructura microorganismelor
2.1 morfologia, ultrastructura microorganismelor
Eugen Tabac
 
Angiosperme
AngiospermeAngiosperme
Angiosperme
Ioan Ficior
 
Strategii didactice 1
Strategii didactice 1Strategii didactice 1
Strategii didactice 1
Cristiana Stoica
 
Microbiologia
MicrobiologiaMicrobiologia
Microbiologia
Eugen Tabac
 
Proiect didactic Sistemul respirator
Proiect didactic Sistemul respiratorProiect didactic Sistemul respirator
Proiect didactic Sistemul respirator
Simonne Chirilă
 
Eseu Comunicarea Interculturala
Eseu Comunicarea InterculturalaEseu Comunicarea Interculturala
Eseu Comunicarea Interculturala
Alianta INFONET
 
Virusurile
VirusurileVirusurile
Virusurile
Monica Fodor
 
Comunicarea interculturala
Comunicarea interculturalaComunicarea interculturala
Comunicarea interculturala
Alianta INFONET
 
Integrarea elevilor cu CES Tatiana Lungu PPT_Sesiunea 1.02.08.22.pptx
Integrarea elevilor cu CES Tatiana Lungu PPT_Sesiunea 1.02.08.22.pptxIntegrarea elevilor cu CES Tatiana Lungu PPT_Sesiunea 1.02.08.22.pptx
Integrarea elevilor cu CES Tatiana Lungu PPT_Sesiunea 1.02.08.22.pptx
DanielaMuncaAftenev
 
Valoarea nutritiva a produselor alimentare
Valoarea nutritiva a produselor alimentareValoarea nutritiva a produselor alimentare
Valoarea nutritiva a produselor alimentare
Rodica B
 
Fiziologie: Excreția renală
Fiziologie: Excreția renalăFiziologie: Excreția renală
Fiziologie: Excreția renală
Vyacheslav Moshin Jr
 
Factorii geoecologici
Factorii geoecologiciFactorii geoecologici
Factorii geoecologici
Elena Beregoi
 
Bacterii
BacteriiBacterii
Bacterii
ancacosoreanu
 
Lectia
LectiaLectia

What's hot (20)

Fiziologia sistemului respirator
Fiziologia sistemului respiratorFiziologia sistemului respirator
Fiziologia sistemului respirator
 
Alge
AlgeAlge
Alge
 
Diversitate tematică și stilistică în opera marilor clasici
Diversitate tematică și stilistică în opera marilor clasiciDiversitate tematică și stilistică în opera marilor clasici
Diversitate tematică și stilistică în opera marilor clasici
 
3.2 tehnica de prelevare a materialului biologic
3.2 tehnica de prelevare a materialului biologic3.2 tehnica de prelevare a materialului biologic
3.2 tehnica de prelevare a materialului biologic
 
Comunicarea.ppt
Comunicarea.pptComunicarea.ppt
Comunicarea.ppt
 
2.1 morfologia, ultrastructura microorganismelor
2.1 morfologia, ultrastructura microorganismelor2.1 morfologia, ultrastructura microorganismelor
2.1 morfologia, ultrastructura microorganismelor
 
Angiosperme
AngiospermeAngiosperme
Angiosperme
 
Strategii didactice 1
Strategii didactice 1Strategii didactice 1
Strategii didactice 1
 
Microbiologia
MicrobiologiaMicrobiologia
Microbiologia
 
Proiect didactic Sistemul respirator
Proiect didactic Sistemul respiratorProiect didactic Sistemul respirator
Proiect didactic Sistemul respirator
 
Lectie comunicarea
Lectie comunicareaLectie comunicarea
Lectie comunicarea
 
Eseu Comunicarea Interculturala
Eseu Comunicarea InterculturalaEseu Comunicarea Interculturala
Eseu Comunicarea Interculturala
 
Virusurile
VirusurileVirusurile
Virusurile
 
Comunicarea interculturala
Comunicarea interculturalaComunicarea interculturala
Comunicarea interculturala
 
Integrarea elevilor cu CES Tatiana Lungu PPT_Sesiunea 1.02.08.22.pptx
Integrarea elevilor cu CES Tatiana Lungu PPT_Sesiunea 1.02.08.22.pptxIntegrarea elevilor cu CES Tatiana Lungu PPT_Sesiunea 1.02.08.22.pptx
Integrarea elevilor cu CES Tatiana Lungu PPT_Sesiunea 1.02.08.22.pptx
 
Valoarea nutritiva a produselor alimentare
Valoarea nutritiva a produselor alimentareValoarea nutritiva a produselor alimentare
Valoarea nutritiva a produselor alimentare
 
Fiziologie: Excreția renală
Fiziologie: Excreția renalăFiziologie: Excreția renală
Fiziologie: Excreția renală
 
Factorii geoecologici
Factorii geoecologiciFactorii geoecologici
Factorii geoecologici
 
Bacterii
BacteriiBacterii
Bacterii
 
Lectia
LectiaLectia
Lectia
 

Viewers also liked

5.6 lucrarea de laborator nr. 4
5.6 lucrarea de laborator nr. 45.6 lucrarea de laborator nr. 4
5.6 lucrarea de laborator nr. 4
Eugen Tabac
 
Comisii mlpat
Comisii mlpatComisii mlpat
Comisii mlpat
Pompierii Români
 
4. 2 studiul indipendent 2 micobiota
4. 2 studiul indipendent 2  micobiota4. 2 studiul indipendent 2  micobiota
4. 2 studiul indipendent 2 micobiota
Eugen Tabac
 
Ill treatment terms definitions-rus
Ill treatment terms definitions-rusIll treatment terms definitions-rus
Ill treatment terms definitions-rus
Eugen Tabac
 
5. 5. 10 agenda notițelor paralele
5. 5. 10 agenda notițelor paralele5. 5. 10 agenda notițelor paralele
5. 5. 10 agenda notițelor paralele
Eugen Tabac
 
La microbiologie
La microbiologieLa microbiologie
La microbiologieGalina Nika
 
2. conspect istoricul microbiologiei
2. conspect istoricul microbiologiei2. conspect istoricul microbiologiei
2. conspect istoricul microbiologiei
Eugen Tabac
 
Resume-Stacey Odell 2h
Resume-Stacey Odell 2hResume-Stacey Odell 2h
Resume-Stacey Odell 2h
Stacey Odell
 
4.1 studiul indipendent 1, istoric
4.1 studiul indipendent 1, istoric4.1 studiul indipendent 1, istoric
4.1 studiul indipendent 1, istoric
Eugen Tabac
 
41273130 biotehnologie-curs
41273130 biotehnologie-curs41273130 biotehnologie-curs
41273130 biotehnologie-cursAlina Bacanu
 
1. ppt natura și importanța microorganismelor
1. ppt natura și importanța microorganismelor1. ppt natura și importanța microorganismelor
1. ppt natura și importanța microorganismelor
Eugen Tabac
 
Bacterial Anatomy
Bacterial AnatomyBacterial Anatomy
Bacterial Anatomy
raj kumar
 
Morphology and physiology of viruses
Morphology and physiology of virusesMorphology and physiology of viruses
Morphology and physiology of viruses
Babar Joya
 
Growth of microbes in batch culture
Growth of microbes in batch cultureGrowth of microbes in batch culture
Growth of microbes in batch culture
martyynyyte
 
Microbial taxonomy and classification system
Microbial taxonomy and classification systemMicrobial taxonomy and classification system
Microbial taxonomy and classification system
Sakshi Saxena
 
Classification of bacteria
Classification of bacteriaClassification of bacteria
Classification of bacteria
Maryam Zahra
 
Batch, Fed-Batch, Continuous Cultivation
Batch, Fed-Batch, Continuous CultivationBatch, Fed-Batch, Continuous Cultivation
Batch, Fed-Batch, Continuous Cultivation
Rengesh Balakrishnan
 
Virus ppt
Virus pptVirus ppt
Virus ppt
rajendra dangol
 

Viewers also liked (20)

5.6 lucrarea de laborator nr. 4
5.6 lucrarea de laborator nr. 45.6 lucrarea de laborator nr. 4
5.6 lucrarea de laborator nr. 4
 
Comisii mlpat
Comisii mlpatComisii mlpat
Comisii mlpat
 
4. 2 studiul indipendent 2 micobiota
4. 2 studiul indipendent 2  micobiota4. 2 studiul indipendent 2  micobiota
4. 2 studiul indipendent 2 micobiota
 
Ill treatment terms definitions-rus
Ill treatment terms definitions-rusIll treatment terms definitions-rus
Ill treatment terms definitions-rus
 
5. 5. 10 agenda notițelor paralele
5. 5. 10 agenda notițelor paralele5. 5. 10 agenda notițelor paralele
5. 5. 10 agenda notițelor paralele
 
Rezumat DOCTORAT
Rezumat DOCTORATRezumat DOCTORAT
Rezumat DOCTORAT
 
La microbiologie
La microbiologieLa microbiologie
La microbiologie
 
2. conspect istoricul microbiologiei
2. conspect istoricul microbiologiei2. conspect istoricul microbiologiei
2. conspect istoricul microbiologiei
 
Resume-Stacey Odell 2h
Resume-Stacey Odell 2hResume-Stacey Odell 2h
Resume-Stacey Odell 2h
 
4.1 studiul indipendent 1, istoric
4.1 studiul indipendent 1, istoric4.1 studiul indipendent 1, istoric
4.1 studiul indipendent 1, istoric
 
41273130 biotehnologie-curs
41273130 biotehnologie-curs41273130 biotehnologie-curs
41273130 biotehnologie-curs
 
1. ppt natura și importanța microorganismelor
1. ppt natura și importanța microorganismelor1. ppt natura și importanța microorganismelor
1. ppt natura și importanța microorganismelor
 
Bacterial Anatomy
Bacterial AnatomyBacterial Anatomy
Bacterial Anatomy
 
Morphology and physiology of viruses
Morphology and physiology of virusesMorphology and physiology of viruses
Morphology and physiology of viruses
 
Growth of microbes in batch culture
Growth of microbes in batch cultureGrowth of microbes in batch culture
Growth of microbes in batch culture
 
Microbial taxonomy and classification system
Microbial taxonomy and classification systemMicrobial taxonomy and classification system
Microbial taxonomy and classification system
 
Classification of bacteria
Classification of bacteriaClassification of bacteria
Classification of bacteria
 
2
22
2
 
Batch, Fed-Batch, Continuous Cultivation
Batch, Fed-Batch, Continuous CultivationBatch, Fed-Batch, Continuous Cultivation
Batch, Fed-Batch, Continuous Cultivation
 
Virus ppt
Virus pptVirus ppt
Virus ppt
 

Similar to 4.5 fiziologia microorganismelor

Bacteriile-referat
Bacteriile-referatBacteriile-referat
Bacteriile-referat
DanielaIzgherean
 
Bio celulara si moleculara
Bio celulara si molecularaBio celulara si moleculara
Bio celulara si moleculara
RoRoxana221
 
01 structura cel bacteriene (1)
01 structura cel bacteriene (1)01 structura cel bacteriene (1)
01 structura cel bacteriene (1)
Marius Catalin
 
Vitaminele si-rolul-lor-in-organism
Vitaminele si-rolul-lor-in-organismVitaminele si-rolul-lor-in-organism
Vitaminele si-rolul-lor-in-organismDia Daria
 
Bioreactoare
BioreactoareBioreactoare
virusologie
virusologievirusologie
virusologie
M mm
 
Bacterii și Arhebacterii.pdf
Bacterii și Arhebacterii.pdfBacterii și Arhebacterii.pdf
Bacterii și Arhebacterii.pdf
ssuser35ee67
 
Restabilire echilibru metabolic
Restabilire echilibru metabolicRestabilire echilibru metabolic
Restabilire echilibru metabolic
Codrut Tutu
 
Celula eucariota
Celula eucariotaCelula eucariota
Celula eucariota
marianaranciu
 
5.Imunitatea_Sistemul imun-5150.ppt
5.Imunitatea_Sistemul imun-5150.ppt5.Imunitatea_Sistemul imun-5150.ppt
5.Imunitatea_Sistemul imun-5150.ppt
VladaLozovan
 
Suport de curs iii. procese patologice tipice
Suport de curs iii. procese patologice tipiceSuport de curs iii. procese patologice tipice
Suport de curs iii. procese patologice tipice
OlgaGuan1
 
1. structura proteinelor
1. structura proteinelor1. structura proteinelor
1. structura proteinelorPleshca Dina
 
Lucian gavrila & ion dabala genetica diviziunii celulare
Lucian gavrila & ion dabala   genetica diviziunii celulareLucian gavrila & ion dabala   genetica diviziunii celulare
Lucian gavrila & ion dabala genetica diviziunii celulare
Robin Cruise Jr.
 
Cresterea si dezvoltarea plantelor
Cresterea si dezvoltarea plantelorCresterea si dezvoltarea plantelor
Cresterea si dezvoltarea plantelorCorina Chirila
 
sistemul complement.docx
sistemul complement.docxsistemul complement.docx
sistemul complement.docx
CarmenZaric
 
Ticula bianca 5 regnuri
Ticula bianca   5 regnuriTicula bianca   5 regnuri
Ticula bianca 5 regnuri
OaNa Gabriela
 

Similar to 4.5 fiziologia microorganismelor (20)

Bacteriile-referat
Bacteriile-referatBacteriile-referat
Bacteriile-referat
 
Dezvoltarea plantelor
Dezvoltarea plantelorDezvoltarea plantelor
Dezvoltarea plantelor
 
Bio celulara si moleculara
Bio celulara si molecularaBio celulara si moleculara
Bio celulara si moleculara
 
01 structura cel bacteriene (1)
01 structura cel bacteriene (1)01 structura cel bacteriene (1)
01 structura cel bacteriene (1)
 
3_celula.pptx
3_celula.pptx3_celula.pptx
3_celula.pptx
 
Vitaminele si-rolul-lor-in-organism
Vitaminele si-rolul-lor-in-organismVitaminele si-rolul-lor-in-organism
Vitaminele si-rolul-lor-in-organism
 
Bioreactoare
BioreactoareBioreactoare
Bioreactoare
 
05 fise sinteza biologie vegetala si animala 2012
05 fise sinteza biologie vegetala si animala 201205 fise sinteza biologie vegetala si animala 2012
05 fise sinteza biologie vegetala si animala 2012
 
virusologie
virusologievirusologie
virusologie
 
Bacterii și Arhebacterii.pdf
Bacterii și Arhebacterii.pdfBacterii și Arhebacterii.pdf
Bacterii și Arhebacterii.pdf
 
Restabilire echilibru metabolic
Restabilire echilibru metabolicRestabilire echilibru metabolic
Restabilire echilibru metabolic
 
Celula eucariota
Celula eucariotaCelula eucariota
Celula eucariota
 
5.Imunitatea_Sistemul imun-5150.ppt
5.Imunitatea_Sistemul imun-5150.ppt5.Imunitatea_Sistemul imun-5150.ppt
5.Imunitatea_Sistemul imun-5150.ppt
 
Suport de curs iii. procese patologice tipice
Suport de curs iii. procese patologice tipiceSuport de curs iii. procese patologice tipice
Suport de curs iii. procese patologice tipice
 
1. structura proteinelor
1. structura proteinelor1. structura proteinelor
1. structura proteinelor
 
Lucian gavrila & ion dabala genetica diviziunii celulare
Lucian gavrila & ion dabala   genetica diviziunii celulareLucian gavrila & ion dabala   genetica diviziunii celulare
Lucian gavrila & ion dabala genetica diviziunii celulare
 
Cresterea si dezvoltarea plantelor
Cresterea si dezvoltarea plantelorCresterea si dezvoltarea plantelor
Cresterea si dezvoltarea plantelor
 
Proteine Ppt
Proteine PptProteine Ppt
Proteine Ppt
 
sistemul complement.docx
sistemul complement.docxsistemul complement.docx
sistemul complement.docx
 
Ticula bianca 5 regnuri
Ticula bianca   5 regnuriTicula bianca   5 regnuri
Ticula bianca 5 regnuri
 

More from Eugen Tabac

Prinson life
Prinson lifePrinson life
Prinson life
Eugen Tabac
 
3.3 lucrarea de laborator nr. 2
3.3 lucrarea de laborator nr. 23.3 lucrarea de laborator nr. 2
3.3 lucrarea de laborator nr. 2
Eugen Tabac
 
3.1 prelevate, deseuri medicale
3.1 prelevate, deseuri medicale3.1 prelevate, deseuri medicale
3.1 prelevate, deseuri medicale
Eugen Tabac
 
2.5 lucrarea de laborator nr.1
2.5 lucrarea de laborator nr.12.5 lucrarea de laborator nr.1
2.5 lucrarea de laborator nr.1
Eugen Tabac
 
2.4 agenda notițelor paralele
2.4 agenda notițelor paralele2.4 agenda notițelor paralele
2.4 agenda notițelor paralele
Eugen Tabac
 
2. conspect istoricul microbiologiei
2. conspect istoricul microbiologiei2. conspect istoricul microbiologiei
2. conspect istoricul microbiologiei
Eugen Tabac
 
Muşchii toracelui.diafragmul.
Muşchii toracelui.diafragmul.Muşchii toracelui.diafragmul.
Muşchii toracelui.diafragmul.
Eugen Tabac
 
Proiect didacticfafafafa
Proiect didacticfafafafaProiect didacticfafafafa
Proiect didacticfafafafa
Eugen Tabac
 
Prezentarea portofoliului osteologia şi sindesmologia
Prezentarea portofoliului osteologia şi sindesmologiaPrezentarea portofoliului osteologia şi sindesmologia
Prezentarea portofoliului osteologia şi sindesmologia
Eugen Tabac
 
Manual anatomie
Manual anatomieManual anatomie
Manual anatomie
Eugen Tabac
 
Muschii toracelui si abdomenului
Muschii toracelui si abdomenuluiMuschii toracelui si abdomenului
Muschii toracelui si abdomenului
Eugen Tabac
 
Manual anatomie
Manual anatomieManual anatomie
Manual anatomie
Eugen Tabac
 

More from Eugen Tabac (12)

Prinson life
Prinson lifePrinson life
Prinson life
 
3.3 lucrarea de laborator nr. 2
3.3 lucrarea de laborator nr. 23.3 lucrarea de laborator nr. 2
3.3 lucrarea de laborator nr. 2
 
3.1 prelevate, deseuri medicale
3.1 prelevate, deseuri medicale3.1 prelevate, deseuri medicale
3.1 prelevate, deseuri medicale
 
2.5 lucrarea de laborator nr.1
2.5 lucrarea de laborator nr.12.5 lucrarea de laborator nr.1
2.5 lucrarea de laborator nr.1
 
2.4 agenda notițelor paralele
2.4 agenda notițelor paralele2.4 agenda notițelor paralele
2.4 agenda notițelor paralele
 
2. conspect istoricul microbiologiei
2. conspect istoricul microbiologiei2. conspect istoricul microbiologiei
2. conspect istoricul microbiologiei
 
Muşchii toracelui.diafragmul.
Muşchii toracelui.diafragmul.Muşchii toracelui.diafragmul.
Muşchii toracelui.diafragmul.
 
Proiect didacticfafafafa
Proiect didacticfafafafaProiect didacticfafafafa
Proiect didacticfafafafa
 
Prezentarea portofoliului osteologia şi sindesmologia
Prezentarea portofoliului osteologia şi sindesmologiaPrezentarea portofoliului osteologia şi sindesmologia
Prezentarea portofoliului osteologia şi sindesmologia
 
Manual anatomie
Manual anatomieManual anatomie
Manual anatomie
 
Muschii toracelui si abdomenului
Muschii toracelui si abdomenuluiMuschii toracelui si abdomenului
Muschii toracelui si abdomenului
 
Manual anatomie
Manual anatomieManual anatomie
Manual anatomie
 

4.5 fiziologia microorganismelor

  • 1. FIZIOLOGIA MICROORGANISMELOR Conținutul tematic: 1. Compoziția chimică a celulei microbiene 2. Metabolismul bacterian  Clasificarea după nutriție, tipurile de transport.  Respirația microorganismelor, tipurile; 3. Enzime, rolul lor 4. Pigmenții. Aromatogeneza 5. Creșterea şi multiplicarea. 1. Compoziția chimică a celulei microbiene. Celula bacteriană conține apă, proteine, enzime, glucide, lipide, săruri minerale, vitamine, pigmenți, substanțe cu efect antibiotic, substanțe minerale. Apa. Reprezintă 75-85 % din masa celulară. Marea majoritate este liberă participă la reacțiile chimice, dispersare, fiind solvent, participă în procesele de respirație. Există mici cantități de apă legată. Sporii conțin ≈ 30% apă, de aceea rezistă la devierea temperaturii. Proteinele reprezintă 40-80% fiind formate din aminoacizi ca proteine simple și complexe (lipoproteide, glicoproteide, cromoproteide). Rolul proteinelor fiind plastic (constituția structurilor celulare), antigenic, energetic (dar minor), în patogenitate, transmiterea caracterelor genetice (acizi nucleici ADN, ARN). Enzimele (fermenții) sunt catalizatori organici de structură macromoleculară elaborați de însăși celula vie. Ei sunt de natură proteică, cu acțiune strict specifică și rol primordial în metabolismul bacterian. Glucidele reprezintă 14-20%, după compoziție se disting simple (monozaharide, polisahade) și complexe (glicoproteine, glico-lipido-proteine AgO). Servesc ca izvor energetic, plastic, antigenic, patogenic. Lipidele reprezintă 3-10 %. La mycobacterii atinge 40% (ceara D, acid micolic). După compoziție sunt simple (acizi grași, ceruri) și complexe (fosfolipide). Rolul lipidelor energetic, plastic, patogenic(slab), antigenic (slab), în permeabilitate. Substanțele minerale reprezintă 3-30 %, se găsesc toate oligoelementele Fe, P, S, Ca, Mg. Na, Cl, Pb și microelemente Mb, Co, B, Mn, Zn, Cu. Intră în structura componenților celulari cu rol plastic, catalizează sinteza pigmenților; toxinelor (Fe –toxina difterică) reglează pH, presiunea osmotică, permeabilitatea selectivă. Vitaminele. Bacteriile cu habitat intestinal reprezintă o sursă de vitamine pentru organismul uman. Escherichia coli sintetizează vitaminele grupei B și vitamina K. Pigmenți. Pot fi sintetizați pentru anumit scop sau rezultați în procese catabolice cu rol protector (protejează de U.V.,fotosinteză, funcție vitaminică, antibiotică, enzimatică. Semnează îmbătrânirea bacteriilor, identificarea culturilor ( piocianina). Substanțe cu efect antibiotic. Unii bacili gram negativi sintetizează antibiotice cu acțiune bactericidă sau bacteriostatică (polimixine, piocianină). 2. Metabolismul bacterian Toate organismele vii întrețin un schimb necontenit de substanțe cu mediul extern. Pentru a realiza procesele de nutriție şi multiplicare este necesară prezența unor substanțe nutritive, din care bacteriile să-şi sintetizeze pârțile componente ale corpului şi să se obțină energie pe calea oxidării acestor substanțe. Clasificarea după tipul de nutriție. Sursele de energie pentru bacterii sânt lumina, materiile anorganice şi organice.
  • 2. După caracterul folosirii sursei de energie bacteriile se împart în trei grupuri.  fototrofe sursa de energie o constituie lumina ;  litotrofe (autotrofe) — carbonul anorganic,  organotrofe (heterotrofe) — carbonul organic (glucide, acizi graşi). După capacitatea de a asimila azotul: aminoautotrofi şi aminoheterotrofi - folosesc azotul molecular din aer sau din sărurile de amoniu După particularitățile de asimilare a carbonului: autotrofe şi heterotrofe. Autotrofi- sintetizează substanțe organice complicate din compuși neorganici simpli, folosind în calitate de sursă de carbon bioxidul de carbon şi alți compuși neorganici ai carbonului. Heterotrofii - necesită compuși organici gata, asimilează carbonul din glucide, alcooli poliatomari, acizi organici, aminoacizi, precum şi din alte substanțe organice. Organismele heterotrofe: saprofitele şi paraziții. Saprofitele – consumă compuși organici gata de la organismele moarte, participă la descompunerea resturilor organice moarte Paraziții - trăiesc şi se înmulțesc pe contul substanțelor organice din celulele plantelor, animalelor şi ale omului (rickettsiile, virusurile şi unele specii de protozoare) Transportul substanțelor nutritive se efectuează sub formă moleculară. Iniţial substanțele organice sunt supuse fermentării, sunt transportate şi evacuate prin membrana citoplasmatică prin câteva căi:  difuzia pasivă – echilibrarea concentrațiilor, presiunii osmotice din ambele pârți a anvelopei.  Difuzia ameliorată – prin intermediul vectorilor (fermenți) permeaze, formând legături provizorii difundează prin membrană, eliberând substanțele organice în interiorul celulei, decurge fără consum de energie.  Transport activ – prin intermediul permeazelor cu consum de energie.  Translocare grupelor chimice – substanțele transportate sunt supuse schimbărilor chimice Respirația reprezintă un proces complex, prin reacții biochimice (participarea sistemelor enzimatice), în urma cărora se eliberează energia necesară pentru activitatea vitală a celulelor bacteriene. După tipul respirației, toate microorganismele se împart în aerobi stricți, anaerobi stricți şi anaerobi facultativi. Aerobii stricți-trăiesc şi se dezvoltă la accesul liber al oxigenului, cu eliberarea unor cantități mari de energie. În calitate de exemplu poate servi oxidarea glucozei în condiții aerobe. Microaerofilii suportă cantități reduse O2. Sunt bacterii ce dau infecții profunde. Anaerobii stricți (obligativi) se dezvoltă si se înmulțesc doar în absența oxigenului liber din aer, cu emanarea unei cantități mici de energie. Anaerobii facultativi pot crește şi se înmulțesc atât în prezența oxigenului molecular, cât şi în absența lui. . 3. Enzimele (fermenți). Din aproximativ 3000 tipuri de proteine ale unei celule bacteriene 2000 sunt enzime cei conferă o intensă activitate metabolică specifică. După tipul de acțiune asupra substratului (criteriu biochimic) se disting: hidrolaze, transferaze, oxireductaze, izomeraze. Clasificarea enzimelor după localizare:  endo fermenți (intracelulare) intervin în procesele de sinteză;  exo fermenți (extracelulare), au rol antigenic, patogenic și în obținerea materialului nutritiv necesar metabolismului bacterian. După modul de apariție în celula bacteriană:
  • 3.  fermenți constitutivi se află permanent în celula microbiană, indiferent de condițiile de existența a acesteia ( proteaze, lipaze, carbohidraze ş. a).  fermenți inductivi (adaptivi) se sintetizează în celulă doar sub influența substratului corespunzător din componența mediului de cultură când microorganismele sânt impuse să-1 asimileze.  fermenți de agresie servesc pentru depășirea barierelor naturale de protecție şi reprezintă factori ai patogenezei microorganismelor 4. Pigmenții. Aromatogeneza. Unele microorganisme (bacterii, ciuperci) pe parcursul metabolismului formează pigmenți. După compoziția chimică şi proprietăți, pigmenții sânt foarte neuniformi. Pigmenții pot fi solubili în apă (pigmentul albastru, numit piocianină, eliminat de bacilul piocianic); solubili în alcool şi insolubili în apă (pigmentul roșu, numit prodigiozan, eliminat de bacilul prodigiozum); insolubili în apă şi în alcool (pigmenţii negri şi bruni ai drojdiilor şi ciupercilor de mucegai). Generarea pigmenților la celulele microbiene are loc la lumină, la accesul liber al oxigenului şi la un anumit conținut al mediului de cultură şi servește drept test de identificare. Aromatogeneza – sinteza de unele bacterii a substanțelor aromate volatile (esteri), ce determină proprietățile aromatice a vinurilor, laptelui, untului, etc., unele, în urma activității vitale, formează substanțe cu miros neplăcut ( indol, scatol, hidrogen sulfurat). 5. Creșterea şi multiplicarea bacteriană. Creșterea microorganismelor reprezintă mărirea dimensiunilor unor indivizi aparte şi reproducerea coordonată a tuturor componenților şi structurilor celulare. Bacteriile au cel mai intens metabolism și este dependent de raportul suprafață/volum. Înmulțirea reprezintă capacitatea microorganismelor de a se autoreproduce, ceea ce condiționează mărirea numărului de indivizi din componența populației. Modul principal de diviziune a bacteriilor este diviziunea directă. La celulele bacteriene, care au atins etapa maturizării, înainte de diviziune, are loc dublarea moleculelor de ADN. Fiecare celulă-fiică capătă o copie a moleculei de ADN matern. Procesul de diviziune se consideră terminat, când citoplasma celulelor-fiice este despărțită complet de peretele transversal. Înmulțirea bacteriilor în medii lichide de cultură se caracterizează prin multe particularități şi are loc în câteva faze consecutive: Faza 1, inițială, staționară (latentă) reprezintă timpul de la însămânțării bacteriilor până la începutul creșterii lor. Faza II Lag, întârzierea înmulțirii, bacteriile se înmulțesc energic, ceea ce determină creșterea numărului de celule în progresie geometrică, bacteriile sânt active biochimic şi biologic. Faza III, logaritmică exponțială, celulele se divid cu viteză constantă maximă, numărul sporește, sunt active biochimic. Faza IV, accelerației negative, numărul de indivizi din diviziune scade. Faza V maximală staționară (VI de declin), numărul de bacterii noi este egal sau în declin cu cel al bacteriilor moarte. Faza VI de pieire (faza VII –VIII), activitatea bacteriilor devine tot mai mică, iar celulele lor pier treptat. Moartea celulelor poate fi condiționată de istovirea mediilor de cultură, acumularea în ele a produselor metabolice nocive. Celulele vii trec în stare de repaus.