SlideShare a Scribd company logo
คุณลักษณะของสารสนเทศ การเก็บรวบรวมสารสนเทศเพื่อการนาไปใช้
ประโยชน์ จาเป็นต้องพิจารณาคุณสมบัติและลักษณะที่เหมาะสม ดังนี้
1. ต้องมีเนื้อหาถูกต้อง สารสนเทศที่นาไปใช้ประโยชน์ต้องมีความถูกต้อง
แม่นยาไม่ผิดพลาด เช่น ทฤษฎีเกี่ยวกับศาสตร์ต่าง ๆ เพื่อการวิจัย ต้องมีกระบวนการ
พิจารณาคุณภาพโดยผู้ทรงคุณวุฒิ สามารถพิสูจน์ทางวิชาการได้และเป็นที่ยอมรับ
2. ตรงตามความต้องการ เพื่อตอบสนองความต้องการในการนาไปใช้ประโยชน์
คานึงถึงกลุ่มเป้าหมาย เช่น ระบบสารสนเทศบุคลากรในระดับต่าง ๆ เช่น ชื่อ
นามสกุล วัน เดือน ปีเกิด ที่อยู่ สังกัด เบอร์โทรศัพท์ เป็นต้น
3. มีความครบถ้วนสมบูรณ์ การใช้สารสนเทศต้องมีเนื้อหาตามหัวข้อเรื่อง
อย่างครบถ้วน เช่น ในการบริหารงานสารสนเทศจะต้องครอบคลุมหลายด้าน
เพื่อประกอบการตัดสินใจ หากไม่ครอบคลุมจะเกิดผลเสียต่อการตัดสินใจที่อาจเกิด
ข้อผิดพลาดเสียหายตามมาได้
4. เข้าใจง่าย สารสนเทศที่ดีจาเป็นต้องได้รับการรวบรวม เรียบเรียงและ
จัดลาดับอย่างเป็นขั้นตอนกระบวนการ ไม่ให้รายละเอียดมากจนเกินไป หรือ
น้อยเกินไป หรือสลับซับซ้อนเกินไป อาจใช้ภาพประกอบคาอธิบายได้ เช่น
แผนภูมิ แผนผัง ตารางต่าง ๆ
5. มีลักษณะเชื่อถือได้ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับแหล่งที่มาของสารสนเทศด้วยว่า
น่าเชื่อถือมากน้อยเพียงใด เช่น แผนที่ทางภูมิศาสตร์เกี่ยวกับพื้นที่ส่วนต่าง ๆ
ของประเทศไทย จัดทาโดย กรมแผนที่ทหาร ย่อมมีลักษณะที่เชื่อถือและ
สามารถตรวจสอบได้ เนื่องจากเป็นหน่วยงานที่ปฏิบัติงานด้านนี้โดยตรง
6. ทันต่อเหตุการณ์ จากคุณลักษณะทั้ง 5 ข้อข้างต้น สารสนเทศจะนาไปใช้
ให้เกิดประโยชน์ ทั้งการเข้าถึงสารสนเทศ การรวบรวมสารสนเทศนั้นจะต้องมี
การวางแผนเตรียมการไว้ล่วงหน้า เพื่อกาหนดได้ว่า ต้องการสารสนเทศเรื่องใด
ประเด็นจากแหล่งใด หากต้องการเก็บรวบรวมให้ครบถ้วนต้องใช้เวลาเท่าใด
หากกาหนดวิธีการและเวลาที่จะจัดหาสารสนเทศอย่างรัดกุมเพียงพอ ย่อมทาให้
ได้รับสารสนเทศมาใช้ได้ทันต่อการใช้ประโยชน์
ใบความรู้
เรื่อง ลักษณะของสารสนเทศที่ดี

More Related Content

What's hot

ข้อสอบเข้าโอลิมปิกชีวิทยา สอวน ศูนย์ มทักษิณ ปี2553 (ค่ายหนึ่ง)
ข้อสอบเข้าโอลิมปิกชีวิทยา สอวน ศูนย์ มทักษิณ ปี2553 (ค่ายหนึ่ง)  ข้อสอบเข้าโอลิมปิกชีวิทยา สอวน ศูนย์ มทักษิณ ปี2553 (ค่ายหนึ่ง)
ข้อสอบเข้าโอลิมปิกชีวิทยา สอวน ศูนย์ มทักษิณ ปี2553 (ค่ายหนึ่ง)
kasidid20309
 
กฎหมาย ม.2
กฎหมาย ม.2กฎหมาย ม.2
กฎหมาย ม.2
Kansinee Kosirojhiran
 
หน่วยที่ 1 การวางแผนดูเเลสุขภาพของตนเองเเละครอบครัว
หน่วยที่ 1 การวางแผนดูเเลสุขภาพของตนเองเเละครอบครัว หน่วยที่ 1 การวางแผนดูเเลสุขภาพของตนเองเเละครอบครัว
หน่วยที่ 1 การวางแผนดูเเลสุขภาพของตนเองเเละครอบครัว
Terapong Piriyapan
 
ม.1 ภาคเรียนที่ 1
ม.1 ภาคเรียนที่ 1ม.1 ภาคเรียนที่ 1
ม.1 ภาคเรียนที่ 1
นายสมหมาย ฉิมมาลี
 
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป. 6 2550.1
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป. 6 2550.1ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป. 6 2550.1
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป. 6 2550.1สำเร็จ นางสีคุณ
 
วิธีการสอนโดยใช้เกม
วิธีการสอนโดยใช้เกมวิธีการสอนโดยใช้เกม
วิธีการสอนโดยใช้เกม
Princess Mind
 
โครงสร้างของระบบประสาท
โครงสร้างของระบบประสาทโครงสร้างของระบบประสาท
โครงสร้างของระบบประสาท
Wan Ngamwongwan
 
การเป็นพิธีการมืออาชีพ
การเป็นพิธีการมืออาชีพการเป็นพิธีการมืออาชีพ
การเป็นพิธีการมืออาชีพ
Yaowaluck Promdee
 
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Thunyalak Thumphila
 
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะแบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะJariya Jaiyot
 
แบบทดสอบ หน้าที่พลเมืองฯ ม.3
แบบทดสอบ หน้าที่พลเมืองฯ ม.3แบบทดสอบ หน้าที่พลเมืองฯ ม.3
แบบทดสอบ หน้าที่พลเมืองฯ ม.3teerachon
 
ตย.ปกงานวิจัย (การรายงาน)
ตย.ปกงานวิจัย (การรายงาน) ตย.ปกงานวิจัย (การรายงาน)
ตย.ปกงานวิจัย (การรายงาน) i_cavalry
 
แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3teerachon
 
เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.1 ว21101
เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.1 ว21101เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.1 ว21101
เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.1 ว21101Kobwit Piriyawat
 
คู่มือการมีส่วนร่วมของประชาชนในการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อม EIA
คู่มือการมีส่วนร่วมของประชาชนในการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อม EIAคู่มือการมีส่วนร่วมของประชาชนในการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อม EIA
คู่มือการมีส่วนร่วมของประชาชนในการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อม EIA
Oxygenfox Pay
 
ขอบข่ายของโครงงาน
ขอบข่ายของโครงงานขอบข่ายของโครงงาน
ขอบข่ายของโครงงาน
dgnjamez
 
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป.6 2552
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป.6 2552ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป.6 2552
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป.6 2552สำเร็จ นางสีคุณ
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย  ป.5   ใหม่1ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย  ป.5   ใหม่1
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1sripayom
 
ตัวอย่างข้อสอบภาษากับการสื่อสาร
ตัวอย่างข้อสอบภาษากับการสื่อสารตัวอย่างข้อสอบภาษากับการสื่อสาร
ตัวอย่างข้อสอบภาษากับการสื่อสารYota Bhikkhu
 
Slชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะ
SlชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะSlชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะ
Slชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะkrupornpana55
 

What's hot (20)

ข้อสอบเข้าโอลิมปิกชีวิทยา สอวน ศูนย์ มทักษิณ ปี2553 (ค่ายหนึ่ง)
ข้อสอบเข้าโอลิมปิกชีวิทยา สอวน ศูนย์ มทักษิณ ปี2553 (ค่ายหนึ่ง)  ข้อสอบเข้าโอลิมปิกชีวิทยา สอวน ศูนย์ มทักษิณ ปี2553 (ค่ายหนึ่ง)
ข้อสอบเข้าโอลิมปิกชีวิทยา สอวน ศูนย์ มทักษิณ ปี2553 (ค่ายหนึ่ง)
 
กฎหมาย ม.2
กฎหมาย ม.2กฎหมาย ม.2
กฎหมาย ม.2
 
หน่วยที่ 1 การวางแผนดูเเลสุขภาพของตนเองเเละครอบครัว
หน่วยที่ 1 การวางแผนดูเเลสุขภาพของตนเองเเละครอบครัว หน่วยที่ 1 การวางแผนดูเเลสุขภาพของตนเองเเละครอบครัว
หน่วยที่ 1 การวางแผนดูเเลสุขภาพของตนเองเเละครอบครัว
 
ม.1 ภาคเรียนที่ 1
ม.1 ภาคเรียนที่ 1ม.1 ภาคเรียนที่ 1
ม.1 ภาคเรียนที่ 1
 
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป. 6 2550.1
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป. 6 2550.1ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป. 6 2550.1
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป. 6 2550.1
 
วิธีการสอนโดยใช้เกม
วิธีการสอนโดยใช้เกมวิธีการสอนโดยใช้เกม
วิธีการสอนโดยใช้เกม
 
โครงสร้างของระบบประสาท
โครงสร้างของระบบประสาทโครงสร้างของระบบประสาท
โครงสร้างของระบบประสาท
 
การเป็นพิธีการมืออาชีพ
การเป็นพิธีการมืออาชีพการเป็นพิธีการมืออาชีพ
การเป็นพิธีการมืออาชีพ
 
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
 
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะแบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
 
แบบทดสอบ หน้าที่พลเมืองฯ ม.3
แบบทดสอบ หน้าที่พลเมืองฯ ม.3แบบทดสอบ หน้าที่พลเมืองฯ ม.3
แบบทดสอบ หน้าที่พลเมืองฯ ม.3
 
ตย.ปกงานวิจัย (การรายงาน)
ตย.ปกงานวิจัย (การรายงาน) ตย.ปกงานวิจัย (การรายงาน)
ตย.ปกงานวิจัย (การรายงาน)
 
แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3
 
เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.1 ว21101
เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.1 ว21101เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.1 ว21101
เค้าโครงการสอนแจกนักเรียน ม.1 ว21101
 
คู่มือการมีส่วนร่วมของประชาชนในการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อม EIA
คู่มือการมีส่วนร่วมของประชาชนในการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อม EIAคู่มือการมีส่วนร่วมของประชาชนในการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อม EIA
คู่มือการมีส่วนร่วมของประชาชนในการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อม EIA
 
ขอบข่ายของโครงงาน
ขอบข่ายของโครงงานขอบข่ายของโครงงาน
ขอบข่ายของโครงงาน
 
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป.6 2552
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป.6 2552ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป.6 2552
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป.6 2552
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย  ป.5   ใหม่1ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย  ป.5   ใหม่1
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
 
ตัวอย่างข้อสอบภาษากับการสื่อสาร
ตัวอย่างข้อสอบภาษากับการสื่อสารตัวอย่างข้อสอบภาษากับการสื่อสาร
ตัวอย่างข้อสอบภาษากับการสื่อสาร
 
Slชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะ
SlชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะSlชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะ
Slชุดฝึกเฉลยแบบฝึกทักษะ
 

Similar to 4 ลักษณะของสารสนเทศที่ดี (ใบความรู้)

กระบวนการวิเคราะห์และกำหนดความต้องการสารสนเทศ
กระบวนการวิเคราะห์และกำหนดความต้องการสารสนเทศกระบวนการวิเคราะห์และกำหนดความต้องการสารสนเทศ
กระบวนการวิเคราะห์และกำหนดความต้องการสารสนเทศ
supimon1956
 
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสารสนเทศ
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสารสนเทศบทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสารสนเทศ
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสารสนเทศchushi1991
 
การวิเคราะห์และการกำหนดความต้องการสารสนเทศ
การวิเคราะห์และการกำหนดความต้องการสารสนเทศการวิเคราะห์และการกำหนดความต้องการสารสนเทศ
การวิเคราะห์และการกำหนดความต้องการสารสนเทศ
supimon1956
 
ใบความรู้เรื่อง การนำเสนอผลงาน
ใบความรู้เรื่อง การนำเสนอผลงานใบความรู้เรื่อง การนำเสนอผลงาน
ใบความรู้เรื่อง การนำเสนอผลงานPraphaphun Kaewmuan
 
บทที่ 9 การศึกษารายกรณี 55
บทที่ 9 การศึกษารายกรณี  55บทที่ 9 การศึกษารายกรณี  55
บทที่ 9 การศึกษารายกรณี 55Decode Ac
 
ใบความรู้ที่ 5 เรื่อง ข้อมูล สารสนเทศ และการประมวลผล
ใบความรู้ที่  5 เรื่อง ข้อมูล สารสนเทศ และการประมวลผลใบความรู้ที่  5 เรื่อง ข้อมูล สารสนเทศ และการประมวลผล
ใบความรู้ที่ 5 เรื่อง ข้อมูล สารสนเทศ และการประมวลผล
เทวัญ ภูพานทอง
 
กลุ่ม4สารสนเทศ 5.2
กลุ่ม4สารสนเทศ 5.2กลุ่ม4สารสนเทศ 5.2
กลุ่ม4สารสนเทศ 5.2
BoOm mm
 
Chapter4 lecture
Chapter4 lectureChapter4 lecture
Chapter4 lecturesupimon1956
 
it-06-50
it-06-50it-06-50
it-06-50
rilerilept
 
คุณสมบัติของข้อมูล
คุณสมบัติของข้อมูลคุณสมบัติของข้อมูล
คุณสมบัติของข้อมูลNu Tip SC
 
คุณสมบัติ
คุณสมบัติคุณสมบัติ
คุณสมบัติNu Tip SC
 
คุณสมบัติของข้อมูล
คุณสมบัติของข้อมูลคุณสมบัติของข้อมูล
คุณสมบัติของข้อมูลNu Tip SC
 
เปรียบเทียบหลักสูตร 2551 กับ ปรับปรุง 2560
เปรียบเทียบหลักสูตร 2551 กับ ปรับปรุง 2560เปรียบเทียบหลักสูตร 2551 กับ ปรับปรุง 2560
เปรียบเทียบหลักสูตร 2551 กับ ปรับปรุง 2560
daykrm
 
เอกสารประกอบการสอนหน่วยที่ 3 วิเคราะห์ความต้องการสารสนเทศ
เอกสารประกอบการสอนหน่วยที่ 3 วิเคราะห์ความต้องการสารสนเทศเอกสารประกอบการสอนหน่วยที่ 3 วิเคราะห์ความต้องการสารสนเทศ
เอกสารประกอบการสอนหน่วยที่ 3 วิเคราะห์ความต้องการสารสนเทศ
Srion Janeprapapong
 
work3
work3 work3
work3
babyykw
 

Similar to 4 ลักษณะของสารสนเทศที่ดี (ใบความรู้) (20)

กระบวนการวิเคราะห์และกำหนดความต้องการสารสนเทศ
กระบวนการวิเคราะห์และกำหนดความต้องการสารสนเทศกระบวนการวิเคราะห์และกำหนดความต้องการสารสนเทศ
กระบวนการวิเคราะห์และกำหนดความต้องการสารสนเทศ
 
หน่วยที่1
หน่วยที่1หน่วยที่1
หน่วยที่1
 
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสารสนเทศ
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสารสนเทศบทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสารสนเทศ
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสารสนเทศ
 
การวิเคราะห์และการกำหนดความต้องการสารสนเทศ
การวิเคราะห์และการกำหนดความต้องการสารสนเทศการวิเคราะห์และการกำหนดความต้องการสารสนเทศ
การวิเคราะห์และการกำหนดความต้องการสารสนเทศ
 
ใบความรู้เรื่อง การนำเสนอผลงาน
ใบความรู้เรื่อง การนำเสนอผลงานใบความรู้เรื่อง การนำเสนอผลงาน
ใบความรู้เรื่อง การนำเสนอผลงาน
 
K3
K3K3
K3
 
บทที่ 9 การศึกษารายกรณี 55
บทที่ 9 การศึกษารายกรณี  55บทที่ 9 การศึกษารายกรณี  55
บทที่ 9 การศึกษารายกรณี 55
 
ใบความรู้ที่ 5 เรื่อง ข้อมูล สารสนเทศ และการประมวลผล
ใบความรู้ที่  5 เรื่อง ข้อมูล สารสนเทศ และการประมวลผลใบความรู้ที่  5 เรื่อง ข้อมูล สารสนเทศ และการประมวลผล
ใบความรู้ที่ 5 เรื่อง ข้อมูล สารสนเทศ และการประมวลผล
 
กลุ่ม4สารสนเทศ 5.2
กลุ่ม4สารสนเทศ 5.2กลุ่ม4สารสนเทศ 5.2
กลุ่ม4สารสนเทศ 5.2
 
Mis 1
Mis 1Mis 1
Mis 1
 
Data
DataData
Data
 
Chapter4 lecture
Chapter4 lectureChapter4 lecture
Chapter4 lecture
 
it-06-50
it-06-50it-06-50
it-06-50
 
คุณสมบัติของข้อมูล
คุณสมบัติของข้อมูลคุณสมบัติของข้อมูล
คุณสมบัติของข้อมูล
 
คุณสมบัติ
คุณสมบัติคุณสมบัติ
คุณสมบัติ
 
คุณสมบัติของข้อมูล
คุณสมบัติของข้อมูลคุณสมบัติของข้อมูล
คุณสมบัติของข้อมูล
 
เปรียบเทียบหลักสูตร 2551 กับ ปรับปรุง 2560
เปรียบเทียบหลักสูตร 2551 กับ ปรับปรุง 2560เปรียบเทียบหลักสูตร 2551 กับ ปรับปรุง 2560
เปรียบเทียบหลักสูตร 2551 กับ ปรับปรุง 2560
 
เอกสารประกอบการสอนหน่วยที่ 3 วิเคราะห์ความต้องการสารสนเทศ
เอกสารประกอบการสอนหน่วยที่ 3 วิเคราะห์ความต้องการสารสนเทศเอกสารประกอบการสอนหน่วยที่ 3 วิเคราะห์ความต้องการสารสนเทศ
เอกสารประกอบการสอนหน่วยที่ 3 วิเคราะห์ความต้องการสารสนเทศ
 
work3
work3 work3
work3
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 

More from phatrinn555

ตัวเลือกการวาง
ตัวเลือกการวางตัวเลือกการวาง
ตัวเลือกการวาง
phatrinn555
 
การเลื่อนไปตำแหน่งที่จะแก้ไข
การเลื่อนไปตำแหน่งที่จะแก้ไขการเลื่อนไปตำแหน่งที่จะแก้ไข
การเลื่อนไปตำแหน่งที่จะแก้ไข
phatrinn555
 
การเลือกแนวการวางกระดาษ
การเลือกแนวการวางกระดาษการเลือกแนวการวางกระดาษ
การเลือกแนวการวางกระดาษ
phatrinn555
 
การเลือกขนาดกระดาษ
การเลือกขนาดกระดาษการเลือกขนาดกระดาษ
การเลือกขนาดกระดาษ
phatrinn555
 
การยกเลิกการแก้ไขและการทำซ้ำ
การยกเลิกการแก้ไขและการทำซ้ำการยกเลิกการแก้ไขและการทำซ้ำ
การยกเลิกการแก้ไขและการทำซ้ำ
phatrinn555
 
การแบ่งคอลัมน์1
การแบ่งคอลัมน์1การแบ่งคอลัมน์1
การแบ่งคอลัมน์1
phatrinn555
 
การกำหนดระยะขอบ
การกำหนดระยะขอบการกำหนดระยะขอบ
การกำหนดระยะขอบ
phatrinn555
 
ใบความรู้ที่ 10
ใบความรู้ที่ 10ใบความรู้ที่ 10
ใบความรู้ที่ 10phatrinn555
 
ใบความรู้ที่ 9
ใบความรู้ที่ 9ใบความรู้ที่ 9
ใบความรู้ที่ 9phatrinn555
 
ใบความรู้ที่ 8
ใบความรู้ที่ 8ใบความรู้ที่ 8
ใบความรู้ที่ 8phatrinn555
 
ใบความรู้ที่ 7
ใบความรู้ที่ 7ใบความรู้ที่ 7
ใบความรู้ที่ 7phatrinn555
 
ใบความรู้ที่ 6
ใบความรู้ที่ 6ใบความรู้ที่ 6
ใบความรู้ที่ 6phatrinn555
 
ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5phatrinn555
 
ใบความรู้ที่ 4
ใบความรู้ที่ 4ใบความรู้ที่ 4
ใบความรู้ที่ 4phatrinn555
 
ใบความรู้ที่ 3
ใบความรู้ที่ 3ใบความรู้ที่ 3
ใบความรู้ที่ 3phatrinn555
 
ใบความรู้ที่ 2
ใบความรู้ที่ 2ใบความรู้ที่ 2
ใบความรู้ที่ 2phatrinn555
 
3 เทคโนโลยีกับชีวิตประจำวัน (ใบความรู้)
3 เทคโนโลยีกับชีวิตประจำวัน (ใบความรู้)3 เทคโนโลยีกับชีวิตประจำวัน (ใบความรู้)
3 เทคโนโลยีกับชีวิตประจำวัน (ใบความรู้)phatrinn555
 
2. อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ (ใบความรู้)
2. อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ (ใบความรู้)2. อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ (ใบความรู้)
2. อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ (ใบความรู้)phatrinn555
 
1 ข้อมูลและและเทคโนโลยี (ใบความรู้)
1 ข้อมูลและและเทคโนโลยี (ใบความรู้)1 ข้อมูลและและเทคโนโลยี (ใบความรู้)
1 ข้อมูลและและเทคโนโลยี (ใบความรู้)phatrinn555
 

More from phatrinn555 (19)

ตัวเลือกการวาง
ตัวเลือกการวางตัวเลือกการวาง
ตัวเลือกการวาง
 
การเลื่อนไปตำแหน่งที่จะแก้ไข
การเลื่อนไปตำแหน่งที่จะแก้ไขการเลื่อนไปตำแหน่งที่จะแก้ไข
การเลื่อนไปตำแหน่งที่จะแก้ไข
 
การเลือกแนวการวางกระดาษ
การเลือกแนวการวางกระดาษการเลือกแนวการวางกระดาษ
การเลือกแนวการวางกระดาษ
 
การเลือกขนาดกระดาษ
การเลือกขนาดกระดาษการเลือกขนาดกระดาษ
การเลือกขนาดกระดาษ
 
การยกเลิกการแก้ไขและการทำซ้ำ
การยกเลิกการแก้ไขและการทำซ้ำการยกเลิกการแก้ไขและการทำซ้ำ
การยกเลิกการแก้ไขและการทำซ้ำ
 
การแบ่งคอลัมน์1
การแบ่งคอลัมน์1การแบ่งคอลัมน์1
การแบ่งคอลัมน์1
 
การกำหนดระยะขอบ
การกำหนดระยะขอบการกำหนดระยะขอบ
การกำหนดระยะขอบ
 
ใบความรู้ที่ 10
ใบความรู้ที่ 10ใบความรู้ที่ 10
ใบความรู้ที่ 10
 
ใบความรู้ที่ 9
ใบความรู้ที่ 9ใบความรู้ที่ 9
ใบความรู้ที่ 9
 
ใบความรู้ที่ 8
ใบความรู้ที่ 8ใบความรู้ที่ 8
ใบความรู้ที่ 8
 
ใบความรู้ที่ 7
ใบความรู้ที่ 7ใบความรู้ที่ 7
ใบความรู้ที่ 7
 
ใบความรู้ที่ 6
ใบความรู้ที่ 6ใบความรู้ที่ 6
ใบความรู้ที่ 6
 
ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5
 
ใบความรู้ที่ 4
ใบความรู้ที่ 4ใบความรู้ที่ 4
ใบความรู้ที่ 4
 
ใบความรู้ที่ 3
ใบความรู้ที่ 3ใบความรู้ที่ 3
ใบความรู้ที่ 3
 
ใบความรู้ที่ 2
ใบความรู้ที่ 2ใบความรู้ที่ 2
ใบความรู้ที่ 2
 
3 เทคโนโลยีกับชีวิตประจำวัน (ใบความรู้)
3 เทคโนโลยีกับชีวิตประจำวัน (ใบความรู้)3 เทคโนโลยีกับชีวิตประจำวัน (ใบความรู้)
3 เทคโนโลยีกับชีวิตประจำวัน (ใบความรู้)
 
2. อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ (ใบความรู้)
2. อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ (ใบความรู้)2. อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ (ใบความรู้)
2. อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ (ใบความรู้)
 
1 ข้อมูลและและเทคโนโลยี (ใบความรู้)
1 ข้อมูลและและเทคโนโลยี (ใบความรู้)1 ข้อมูลและและเทคโนโลยี (ใบความรู้)
1 ข้อมูลและและเทคโนโลยี (ใบความรู้)
 

4 ลักษณะของสารสนเทศที่ดี (ใบความรู้)

  • 1. คุณลักษณะของสารสนเทศ การเก็บรวบรวมสารสนเทศเพื่อการนาไปใช้ ประโยชน์ จาเป็นต้องพิจารณาคุณสมบัติและลักษณะที่เหมาะสม ดังนี้ 1. ต้องมีเนื้อหาถูกต้อง สารสนเทศที่นาไปใช้ประโยชน์ต้องมีความถูกต้อง แม่นยาไม่ผิดพลาด เช่น ทฤษฎีเกี่ยวกับศาสตร์ต่าง ๆ เพื่อการวิจัย ต้องมีกระบวนการ พิจารณาคุณภาพโดยผู้ทรงคุณวุฒิ สามารถพิสูจน์ทางวิชาการได้และเป็นที่ยอมรับ 2. ตรงตามความต้องการ เพื่อตอบสนองความต้องการในการนาไปใช้ประโยชน์ คานึงถึงกลุ่มเป้าหมาย เช่น ระบบสารสนเทศบุคลากรในระดับต่าง ๆ เช่น ชื่อ นามสกุล วัน เดือน ปีเกิด ที่อยู่ สังกัด เบอร์โทรศัพท์ เป็นต้น 3. มีความครบถ้วนสมบูรณ์ การใช้สารสนเทศต้องมีเนื้อหาตามหัวข้อเรื่อง อย่างครบถ้วน เช่น ในการบริหารงานสารสนเทศจะต้องครอบคลุมหลายด้าน เพื่อประกอบการตัดสินใจ หากไม่ครอบคลุมจะเกิดผลเสียต่อการตัดสินใจที่อาจเกิด ข้อผิดพลาดเสียหายตามมาได้ 4. เข้าใจง่าย สารสนเทศที่ดีจาเป็นต้องได้รับการรวบรวม เรียบเรียงและ จัดลาดับอย่างเป็นขั้นตอนกระบวนการ ไม่ให้รายละเอียดมากจนเกินไป หรือ น้อยเกินไป หรือสลับซับซ้อนเกินไป อาจใช้ภาพประกอบคาอธิบายได้ เช่น แผนภูมิ แผนผัง ตารางต่าง ๆ 5. มีลักษณะเชื่อถือได้ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับแหล่งที่มาของสารสนเทศด้วยว่า น่าเชื่อถือมากน้อยเพียงใด เช่น แผนที่ทางภูมิศาสตร์เกี่ยวกับพื้นที่ส่วนต่าง ๆ ของประเทศไทย จัดทาโดย กรมแผนที่ทหาร ย่อมมีลักษณะที่เชื่อถือและ สามารถตรวจสอบได้ เนื่องจากเป็นหน่วยงานที่ปฏิบัติงานด้านนี้โดยตรง 6. ทันต่อเหตุการณ์ จากคุณลักษณะทั้ง 5 ข้อข้างต้น สารสนเทศจะนาไปใช้ ให้เกิดประโยชน์ ทั้งการเข้าถึงสารสนเทศ การรวบรวมสารสนเทศนั้นจะต้องมี การวางแผนเตรียมการไว้ล่วงหน้า เพื่อกาหนดได้ว่า ต้องการสารสนเทศเรื่องใด ประเด็นจากแหล่งใด หากต้องการเก็บรวบรวมให้ครบถ้วนต้องใช้เวลาเท่าใด หากกาหนดวิธีการและเวลาที่จะจัดหาสารสนเทศอย่างรัดกุมเพียงพอ ย่อมทาให้ ได้รับสารสนเทศมาใช้ได้ทันต่อการใช้ประโยชน์ ใบความรู้ เรื่อง ลักษณะของสารสนเทศที่ดี