การศึกษาเกี่ยวกับเทศโนโลยีสารสนเทศ

1. สารสนเทศ
เพื่อ
ประกอบการตัดสินใจ

2. ความหมายเกี่ยวกับสารสนเทศ

3. ข้อมูล (data) คือ ข้อเท็จจริง หรือ เหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่าง ๆที่เป็น
ตัวเลข ข้อความ หรือรายละเอียดซึ่งอาจอยู่ในรูปแบบต่าง ๆ เช่น
ภาพ เสียง วีดิโอ ของคน สัตว์ สิ่งของ สถานที่ที่เราสนใจ ฯลฯ การรวบรวม
ข้อมูล เป็น การเริ่มต้นในการดาเนินงาน การรวบรวมข้อมูลที่ดี จะได้ข้อมูลรวดเร็ว
ถูกต้องแม่นยา ครบถ้วน การรวบรวมข้อมูลเกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีหลายวิธี เช่น
การใช้เครื่องอิเล็กทรอนิกส์ การใช้โทรสาร การใช้เครื่องวัดต่าง ๆ การใช้ดาวเทียม
การออกแบบสอบถาม ฯลฯ

4. สารสนเทศ (Information) หมายถึง ข้อมูล หรือ สิ่งซึ่งได้จากการ
นาข้อมูลที่เก็บรวบรวมไว้มาประมวลผล เพื่อนามาใช้ประโยชน์ตามวัตถุประสงค์
หรือ สารสนเทศ หมายถึง ข้อมูลที่มีความหมายซึ่งสามารถนาไปใช้
ประโยชน์ ดังนั้น สารสนเทศจึงหมายถึงข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลด้วยวิธีการ
ที่เหมาะสมและถูกต้อง เพื่อให้ได้ผลลัพท์ตรงตามความต้องการของผู้ใช้ โดยอาจ
เขียนแผนภาพแสดงความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูลและสารสนเทศ ดังนี้
ข้อมูล การประมวลผล สารสนเทศ
เ

5. ระบบสารสนเทศ (Information System)หมาย ถึง ขบวนการประมวลผล
ข่าวสารที่มีอยู่ให้อยู่ในรูปของข่าวสารที่เป็นประโยชน์สูง สุด เพื่อเป็นข้อสรุปที่ใช้
สนับสนุนการบริหารและการตัดสินใจทั้งในระดับปฏิบัติ การ ระดับกลาง และ
ระดับสูง ระบบสารสนเทศจึงเป็นระบบที่ได้จัดตั้งขึ้นเพื่อปฏิบัติการเกี่ยวกับข้อมูล
ตังต่อไปนี้
1. รวบรวมข้อมูลทั้งภายในภายนอกซึ่งจาเป็นต่อหน่วยงาน
2. จัดกระทาเกี่ยวกับข้อมูลเพื่อให้เป็นสารสนเทศที่พร้อมจะใช้ประโยชน์ได้
3. จัดให้มีระบบเก็บเป็นหมวดหมู่ เพื่อสะดวกต่อการค้นหาและนาไปใช้
4. มีการปรับปรุงข้อมูลเสมอ เพื่อให้อยู่ในภาพที่ถูกต้องทันสมัย

6. เทคโนโลยีสารสนเทศ (Information Technology)ความ หมายของ
เทคโนโลยีสารสนเทศหมายถึง อุปกรณ์หรือเครื่องมือที่เกี่ยวข้องกับการรวบรวม
ประมวล เก็บรักษา และเผยแพร่ข้อมูลและสารสนเทศโดยรวมทั้งฮาร์ดแวร์
ซอฟต์แวร์ ฐานข้อมูล และการสื่อสาร โทรคมนาคม

7. ขั้นตอนการทาข้อมูล ให้เป็น
สารสนเทศ

8. การทาข้อมูลให้เป็นสารสนเทศที่จะเป็นประโยชน์ต่อการใช้งาน จาเป็นต้อง
อาศัยเทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการดาเนินการ เริ่มตั้งแต่การรวบรวมและตรวจสอบ
ข้อมูล การดาเนินการประมวลผลข้อมูลให้กลายเป็นสารสนเทศ และการดูแลรักษา
สารสนเทศเพื่อการใช้งาน อธิบายดังต่อไปนี้

9. 1.การรวบรวมและตรวจสอบข้อมูล ควรประกอบด้วย
การเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นเรื่องของการเก็บรวมรวมข้อมูลซึ่งมี
จานวนมาก และต้องเก็บให้ได้อย่างทันเวลา เช่น ข้อมูลการลงทะเบียนเรียนของ
นักเรียน ข้อมูลประวัติบุคลากร ปัจจุบันมีเทคโนโลยีช่วยในการจัดเก็บอยู่เป็น
จานวนมาก เช่น การป้อนข้อมูลเข้าเครื่องคอมพิวเตอร์ การอ่านข้อมูลจากรหัสแท่ง
การตรวจใบลงทะเบียนที่มีการฝนดินสอดาในตาแหน่งต่างๆเป็นวิธีการเก็บ
รวบรวมข้อมูลเช่นกัน
การตรวจสอบข้อมูล เมื่อมีการเก็บรวบรวมข้อมูลแล้วจาเป็นต้องมี
การตรวจสอบข้อมูล เพื่อตรวจสอบความถูกต้อง ข้อมูลที่เก็บเข้าในระบบจะต้องมี
ความเชื่อถือได้ หากพบที่ผิดพลาดต้องแก้ไข การตรวจสอบข้อมูลมีหลายวิธี เช่น
การใช้ผู้ป้อนข้อมูลสองคนป้อนข้อมูลชุดเดียวกันเข้าคอมพิวเตอร์แล้วเปรียบเทียบ
กัน

10. 2.การดาเนินการประมวลผลข้อมูลให้กลายเป็นสารสนเทศ
อาจประกอบด้วยกิจกรรมดังต่อไปนี้
การจัดแบ่งกลุ่มข้อมูล ข้อมูลที่จัดเก็บจะต้องมีการแบ่งแยกกลุ่ม
เพื่อเตรียมไว้สาหรับการใช้งาน การแบ่งแยกกลุ่มมีวิธีการที่ชัดเจน เช่น ข้อมูลใน
โรงเรียนมีการแบ่งเป็นแฟ้มประวัตินักเรียน และแฟ้มลงทะเบียน สมุดโทรศัพท์
หน้าเหลืองมีการแบ่งหมวดสินค้าและบริการเพื่อความสะดวกในการค้นหา
การจัดเรียงข้อมูล เมื่อจัดแบ่งกลุ่มเป็นแฟ้มแล้ว ควรมีการจัดเรียง
ข้อมูลตามลาดับ ตัวเลข หรือตัวอักษร หรือเพื่อให้เรียกใช้งานได้ง่ายประหยัดเวลา
ตัวอย่างการจัดเรียงข้อมูล เช่น การจัดเรียงบัตรข้อมูลผู้แต่งหนังสือในตู้
บัตรรายการของห้องสมุดตามลาดับตัวอักษร การจัดเรียงชื่อคนในสมุดรายนาม
ผู้ใช้โทรศัพท์ ทาให้ค้นหาได้ง่าย

11. การสรุปผล บางครั้งข้อมูลที่จัดเก็บมีเป็นจานวนมาก จาเป็นต้องมี
การสรุปผลหรือสร้างรายงานย่อ เพื่อนาไปใช้ประโยชน์ ข้อมูลที่สรุปได้นี้อาจสื่อ
ความหมายได้ดีกว่า เช่น สถิติจานวนนักเรียนแยกตามชั้นเรียนแต่ละชั้น
การคานวณ ข้อมูลที่เก็บมีเป็นจานวนมาก ข้อมูลบางส่วนเป็น
ข้อมูลตัวเลขที่สามารถนาไปคานวณเพื่อหาผลลัพธ์บางอย่างได้ ดังนั้นการสร้าง
สารสนเทศจากข้อมูลจึงอาศัยการคานวณข้อมูลที่เก็บไว้ด้วย
ตัวอย่างการจัดเรียงชื่อคนในสมุดรายนามผู้ใช้โทรศัพท์

12. 3.การดูแลรักษาสารสนเทศเพื่อการใช้งาน ประกอบด้วย
การเก็บรักษาข้อมูล การเก็บรักษาข้อมูลหมายถึงการนาข้อมูลมา
บันทึกเก็บไว้ในสื่อบันทึกต่าง ๆ เช่น แผ่นบันทึกข้อมูล นอกจากนี้ยังรวมถึงการ
ดูแล และทาสาเนาข้อมูลเพื่อให้ใช้งานต่อไปในอนาคตได้
การค้นหาข้อมูล ข้อมูลที่จัดเก็บไว้มีจุดประสงค์ที่จะเรียกใช้งานได้
ต่อไป การค้นหาข้อมูลจะต้องค้นได้ถูกต้องแม่นยา รวดเร็ว จึงมีการนา
คอมพิวเตอร์เข้ามามีส่วนช่วยในการทางาน ทาให้การเรียกค้นกระทาได้ทันเวลา
การทาสาเนาข้อมูล การทาสาเนาเพื่อที่จะนาข้อมูลเก็บรักษาไว้
หรือนาไปแจกจ่ายในภายหลัง จึงควรจัดเก็บข้อมูลให้ง่ายต่อการทาสาเนา หรือ
นาไปใช้อีกครั้งได้โดยง่าย

13. การสื่อสาร ข้อมูลต้องกระจายหรือส่งต่อไปยังผู้ใช้งานที่ห่างไกล
ได้ง่าย การสื่อสารข้อมูลจึงเป็นเรื่องสาคัญและมีบทบาทที่สาคัญยิ่งที่จะทาให้การ
ส่งข่ายสารไปยังผู้ใช้ทาได้รวดเร็วและทันเวลา

14. ลักษณะสารสนเทศที่ดี

15. 1. มีความถูกต้องแม่นยา (accuracy) สารสนเทศที่ดีจะต้องตรงกับ
ความเป็นจริงและเชื่อถือได้ สารสนเทศบางอย่างมีความสาคัญ หากไม่ตรงกับ
ความเป็นจริงแล้ว อาจก่อให้เกิดความเสียหายได้ สารสนเทศที่ถูกต้องแม่นยา
จะต้องเกิดจากการป้อนข้อมูลรวมถึงโปรแกรมที่ประมวลผลจะต้องถูกต้อง
2. ทันต่อเวลา (timeliness) สารสนเทศที่ดีต้องทันต่อการใช้งาน
หมายถึง ข้อมูลที่ป้อนให้กับเครื่องคอมพิวเตอร์ต้องมีความเป็นปัจจุบันทันสมัยอยู่
ตลอดเวลา เพื่อการนาไปใช้ประโยชน์ได้จริง ตัวอย่างเช่น ข้อมูลหมายเลข
โทรศัพท์ของผู้ปกครองนักเรียน จะต้องมีการปรับปรุงให้ทันสมัย หากหมายเลข
โทรศัพท์ล้าสมัยก็จะไม่สามารถติดต่อกับผู้ปกครองได้หากเกิดกรณี ฉุกเฉิน

16. 3. มีความสมบูรณ์ครอบถ้วน (complete) สารสนเทศที่ดี
จะต้องมีความครบถ้วน สารสนเทศที่มีความครบถ้วนเกิดจากการเก็บข้อมูลได้
ครบถ้วน หากเก็บข้อมูลเพียงบางส่วนก็จะไม่สามารถใช้ประโยชน์จากสารสนเทศ
ได้เต็ม ประสิทธิภาพ ตัวอย่าง เช่น ข้อมูลนักเรียน ก็จะต้องมีการเก็บรายละเอียด
เกี่ยวกับนักเรียนให้ได้มากที่สุด เช่น ชื่อ อายุ ที่อยู่ ชื่อผู้ปกครอง หมายเลขโทรศัพท์
โรคประจาตัว คะแนนที่ได้รับในแต่ละวิชา เป็นต้น ทั้งนี้เพื่อให้ครูสามารถนา
ข้อมูลไปใช้ประโยชน์ได้อย่างเต็มที่ หากไม่มีข้อมูลของหมายเลขโทรศัพท์ เมื่อเกิด
เหตุฉุกเฉินก็จะไม่สามารถติดต่อกับผู้ปกครองได้เช่นเดียวกัน

17. 4. มีความสอดคล้องกับความต้องการของผู้ใช้ (relevancy)
สารสนเทศจะต้องสอดคล้องกับความต้องการของผุ้ใช้ กล่าวคือ การเก็บข้อมูลต้อง
มีการสอบถามการใช้งานของผู้ใช้ว่าต้องการในเรื่องใดบ้าง จึงจะสามารถสรุป
สารสนเทศได้ตรงกับความต้องการของผู้ใช้มากที่สุด ตัวอย่างเช่น หากต้องการเก็บ
ข้อมูลของนักเรียนก็ต้องถามครูว่าต้องการเก็บข้อมูลใดบ้าง เพื่อให้ครูสามารถ
นาไปใช้ประโยชน์ได้จริง
5. สามารถพิสูจน์ได้ (verifiable) สารสนเทศที่ดีจะต้อง
ตรวจสอบแหล่งที่มาได้ ทั้งนี้เพื่อให้ผู้ใช้ตรวจสอบความถูกต้องของสารสนเทศได้

18. องค์ประกอบเทคโนโลยีสารสนเทศ

19. 1.ระบบประมวลผลความซับซ้อนในการปฏิบัติงานและความต้องการ
สารสนเทศที่หลาก หลายทาให้การจัดการและการประมวลผลข้อความด้วยมือไม่
สะดวก ล่าช้าและอาจผิดพลาด ปัจจุบันองค์กรจึงต้องทาการจัดเก็บและประมวลผล
ข้อมูลด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ โดยใช้คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์สนับสนุนในการ
จัดเก็บข้อมูลเพื่อให้การทางานถูก ต้องและรวดเร็วขึ้น
2.ระบบสื่อสารโทรคมนาคมการสื่อสารข้อมูลเป็นเรื่องสาคัญสาหรับการ
จัดการ และการประมวลผลตลอดจนการใช้ข้อมูลในการตัดสินใจระบบ
สารสนเทศที่ดีต้อง ประยุกต์อิเล็กทรอนิกส์และผู้ใช้ที่อยู่ห่างกันให้สามารถสื่อสาร
กันได้อย่าง มีประสิทธิภาพ

20. 3.การจัดการข้อมูล ปกติบุคคลที่ให้ความสนใจกับเทคโนโลยีจะอธิบาย
ความหมายของเทคโนโลยี โดยใช้ความสาคัญกับส่วนประกอบสองประการแรก
แต่ผู้ที่สนใจในการจัดการ (Data/Information Management) จะ
ให้ความสาคัญกับส่วนประกอบที่สาม ซึ่งมีความเป็นศิลปะในการจัดรูปแบบการ
ใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมี ประสิทธิภาพ

21. ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ

22. คือ เทคโนโลยีสารสนเทศมีบทบาทสาคัญต่อการดาเนินงานทั้ง
ระดับองค์การและ อุตสาหกรรม ธุรกิจต้องการระบบสารสนเทศที่มีประสิทธิภาพ
เพื่อการดารงอยู่และเจริญเติบโตขององค์การ โดยที่เทคโนโลยีสารสนเทศจะส่วน
ช่วยให้ธุรกิจประสบผลสาเร็จ และสามารถแข่งขันกับธุรกิจอื่นในระดับสากล
เพื่อให้การทางานมีเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ จึงต้องทาความเข้าใจถึงวิธีใช้งาน
และโครงสร้างของระบบสารสนเทศ สามารถสรุปส่วนประกอบของระบบ
สารสนเทศ ได้3 ส่วน คือ

23. 1. เครื่องมือในการสร้างระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ
หมายถึง ส่วนประกอบหรือโครงสร้างพื้นฐานที่รวมกันเข้าเป็น
MIS และช่วยให้ระบบสารสนเทศดาเนินงานอย่างมีประสิทธิภาพ โดยจาแนก
เครื่องมือในการสร้างระบบสารสนเทศไว้2 ส่วน คือ
1.1 ฐานข้อมูล (Data Base)
ฐานข้อมูล จัดเป็นหัวใจสาคัญของระบบ MIS เพราะว่าสารสนเทศที่มีคุณภาพจะ
มาจากข้อมูลที่ดี เชื่อถือได้ทันสมัย และถูกจัดเก็บอย่างเป็นระบบ ซึ่งผู้ใช้สามารถ
เข้าถึงและใช้งานได้อย่างสะดวกและรวดเร็ว ดังนั้นฐานข้อมูลจึงเป็นส่วนประกอบ
สาคัญที่ช่วยให้ระบบสารสนเทสมีความ สมบูรณ์ และปฏิบัติงานอย่างมี
ประสิทธิภาพ

24. 1.2 เครื่องมือ (Tools)
เป็นเครื่องมือที่ใช้จัดเก็บและประมวลผลข้อมูล ปกติระบบสารสนเทศจะใช้เครื่อง
คอมพิวเตอร์เป็น อุปกรณ์หลักในการจัดการข้อมูล ซึ่งจะประกอบด้วยส่วนสาคัญ
ต่อไปนี้
1.2.1 อุปกรณ์ (Hardware) คือ ตัวเครื่องหรือส่วนประกอบของเครื่อง
คอมพิวเตอร์ รวมทั้งอุปกรณ์ ระบบเครือข่าย
1.2.2 ชุดคาสั่ง (Software) คือ ชุดคาสั่งที่ทาหน้าที่รวบรวม และจัดการ เก็บ
ข้อมูลเพื่อใช้ในการ บริหารงาน หรือการตัดสินใจ

25. 2. วิธีการหรือขั้นตอนการประมวลผล
การที่จะได้ผลลัพธ์ตามที่ต้องการ จะต้องมีการจัดลาดับ วางแผน
งานและวิธีการประมวลผลให้ถูกต้อง เพื่อให้ได้ข้อมูล หรือสารสนเทศที่ต้องการ
3. การแสดงผลลัพธ์
เมื่อข้อมูลได้ผ่านการประมวลผล ตามวิธีการแล้วจะได้ สารสนเทศ
หรือMIS เกิดขึ้น อาจจะนาเสนอในรูป ตาราง กราฟ รูปภาพ หรือเสียง เพื่อให้
การนาเสนอข้อมูลมีประสิทธิภาพ จะขึ้นอยู่กับลักษณะของข้อมูล และลักษณะ
ของการนาไป ใช้งาน

26. คุณสมบัติของระบบสารสนเทศ

27. 1. ความสามารถในการจัดการข้อมูล (Data Manipulation)
ระบบสารสนเทศที่ดีต้องสามารถปรับปรุงแก้ไขและจัดการข้อมูล เพื่อให้เป็น
สารสนเทศที่พร้อมสาหรับนาไปใช้งานอย่างมีประสิทธิภาพ ปรกติข้อมูลต่าง ๆ ที่
เกี่ยวข้องกับการดาเนินธุรกิจจะมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ข้อมูลที่ถูก
ป้อนเข้าสู่ MIS ควรที่จะได้รับการปรับปรุงแก้ไขและพัฒนารูปแบบ เพื่อให้ความ
ทันสมัยและเหมาะสมกับการใช้งานอยู่เสมอ
2. ความปลอดภัยของข้อมูล (Data Security)
ระบบสารสนเทศเป็นทรัพยากรที่สาคัญอีกอย่างขององค์การ ถ้าสารสนเทศบาง
ประเภทรั่วไหลออกไปสู่ บุคคลภายนอก โดยเฉพาะคู่แข่งขัน อาจทาให้เกิดความ
เสียโอกาสทางการแข่งขัน หรือสร้างความเสียหายแก่ธุรกิจ ความสูญเสียที่เกิดขึ้น
อาจจะเกิดจากความรู้เท่าไม่ถึงการณ์ หรือการก่อการร้ายต่อระบบ จะมีผลโดยตรง
ต่อประสิทธิภาพและความเป็นอยู่ขององค์กร

28. 3. ความยืดหยุ่น (Flexibility)
สภาพแวดล้อมในการดาเนินธุรกิจหรือสถานการณ์การแข่งขันทางการค้าที่
เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ส่งผลให้ระบบสารสน เทศที่ดีต้องมีความสามารถใน
การปรับตัว เพื่อให้สอดคล้องกับการใช้งานหรือปัญหาที่เกิดขึ้น โดยที่ระบบ
สารสนเทศที่ถูกสร้างหรือถูกพัฒนาขึ้นต้องสามารถตอบสนองความต้องการของ
ผู้บริหารได้อยู่เสมอ โดยมีอายุการใช้งาน การบารุงรักษา และค่าใช้จ่ายที่เหมาะสม
4. ความพอใจของผู้ใช้ (User Satisfaction)
ปรกติระบบสารสนเทศ ถูกพัฒนาขึ้น โดยมีความมุ่งหวังให้ผู้ใช้สามารถนามา
ประยุกต์ในงานหรือเพิ่มประสิทธิภาพในการทา งาน ระบบสารสนเทศที่ดีจะต้อง
กระตุ้นหรือโน้มน้าวให้ผู้ใช้หันมาใช้ระบบให้มากขึ้น โดยการพัฒนาระบบต้องทา
การพัฒนาให้ตรงกับความต้องการ และพยายามทาให้ผู้ใช้พอใจกับระบบ เมื่อผู้ใช้
เกิดความไม่พอใจกับระบบ ทาให้ความสาคัญของระบบลดน้อยลงไป ก็อาจจะทา
ให้ไม่คุ้มค่ากับการลงทุนได้

29. ระดับของสารสนเทศในการตัดสินใจ

30. 1.ระดับการวางแผนยุทธศาสตร์ระยะยาว
2.ระดับการวางแผนการบริหาร
3.ระดับวางแผนการปฏิบัติการ
4.ระดับผู้ปฏิบัติการ

31. ระบบฐานข้อมูล

32. หมายถึง กลุ่มของข้อมูลที่มีความสัมพันธ์กันและถูกนามาจัดเก็บ
ในที่เดียวกัน โดยข้อมูลอาจเก็บไว้ในแฟ้มข้อมูลเดียวกันหรือแยกเก็บหลาย ๆ
แฟ้มข้อมูล แต่ต้องมีการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูลเพื่อประสิทธิภาพในการ
จัดการข้อมูลในการจัดเก็บข้อมูลในระบบฐานข้อมูลมีข้อดีกว่าการจัดเก็บข้อมูลใน
ระบบแฟ้มข้อมูลพอสรุปประเด็นหลัก ๆ ได้ดังนี้
· มีการใช้ข้อมูลร่วมกัน (data sharing)
· ลดความซ้าซ้อนของข้อมูล (reduce data redundancy)
· ข้อมูลมีความถูกต้องมากขึ้น (improved data integrity)
· เพิ่มความปลอดภัยให้กับข้อมูล (increased security)
· มีความเป็นอิสระของข้อมูล (data independency)

33. 1.เขตข้อมูลหรือฟิลด์(field) แยกได้3ประเภทดังนี้
1.1.ฟิลด์ตัวเลข
1.2.ฟิลด์ตัวอักษร
1.3.ฟิลด์อักษร
2.ระเบียน
3.แฟ้มข้อมูล

34. ระบบการจัดการฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์

35. ฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์ นั้นหมายความว่า จะมีการจัดเก็บข้อมูลใน
ลักษณะที่เป็นกลุ่มของข้อมูลที่มีความสัมพันธ์กัน ในฐานข้อมูลหนึ่งๆ สามารถที่
จะมีตารางตั้งแต่ 1 ตารางเป็นต้นไป และในแต่ละตารางนั้นก็สามารถมีได้หลาย
คอลัมน์ (Column) หลายแถว (Row) ตัวอย่างเช่น เราต้องการเก็บข้อมูล
พนักงาน ในตารางของข้อมูลพนักงานก็จะประกอบด้วยคอลัมน์ ที่อธิบายชื่อ
นามสกุล ที่อยู่ เงินเดือน แผนกที่สังกัด เป็นต้น และในตารางนั้น ก็สามารถที่จะมี
ข้อมูลพนักงานได้มากกว่า 1 คน (Row) และตารางข้อมูลพนักงานนั้นอาจจะมี
ความสัมพันธ์กับตารางอื่น เช่น ตารางที่เก็บชื่อและจานวนบุตรของพนักงาน
ฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์ถูกออกแบบมาเพื่อลดความซ้าซ้อนของการ
เก็บข้อมูล และสามารถเรียกใช้ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ

36. บรรณานุกรม

37. • Neungkaengkhoi.2558.ความหมายข้อมูลและสารสนเทศ(ออนไลน์).
แหล่งที่มา:
http://neung.kaengkhoi.ac.th/mdata/salupkadata3.html.
06 มิถุนายน 2558
• เด็กหญิง จีรนันท์ ธะวะบุรี.2558.ระบบสารสนเทศ(ออนไลน์).แหล่งที่มา:
https://sites.google.com/site/jeeranantawaburee/home/
khwam-hmay-khxng-sarsnthes. 06 มิถุนายน 2558
• Itmaster.2558.เทศโนโลยีสารสนเทศ(ออนไลน์).แหล่งที่มา:
http://elearning.northcm.ac.th/it/lesson.asp .06 มิถุนายน
2558
• ศ. ยืน ภู่วรวรรณ.2558.ขั้นตอนการทาข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ(ออนไลน์).
แหล่งที่มา:
http://www.school.net.th/library/snet2/knowledge_mat
h/data_acc.htm. 06 มิถุนายน 2558

38. • ครูปรานอม หยวกทอง.2558.ลักษณะของสารสนเทศที่ดี(ออนไลน์).
แหล่งที่มา:
https://sites.google.com/site/kroonom/laksna-
khxng-sarsnthes-thi-di. 06 มิถุนายน 2558
• ณัฏฐพัน เขจรนันทน์.2558.องค์ประกอบของเทคโนโลยีสารสนเทศ
(ออนไลน์).แหล่งที่มา:
https://bemler.wordpress.com/2014/04/17/2-3-
%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%84%E0%B9%8C
%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%81
%E0%B8%AD%E0%B8%9A%E0%B8%82%E0%B8%AD
%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%84%
E0%B9%82%E0%B8%99%E0%B9%82%E0%B8%A5%E
0%B8%A2/. 07มิถุนายน 2558

39. • Thitima.2558.ส่วนประกอบของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ(ออนไลน์).
แหล่งที่มา:
https://thitima018602538.wordpress.com/category/%E0
%B8%AA%E0%B9%88%E0%B8%A7%E0%B8%99%E0%B8
%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%81%E0%B8%AD
%E0%B8%9A%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0
%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%9A%E0%B8%9A%E0%B8
%AA%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%AA%E0%B8%99/
. 07มิถุนายน 2558
• sirikitdam.2558.คุณสมบัติของระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ(ออนไลน์).
แหล่งที่มา:
http://www.sirikitdam.egat.com/WEB_MIS/108/mis1.ht
ml. 07มิถุนายน 2558

40. • sirikitdam.2558.ระบบฐานข้อมูล(ออนไลน์).แหล่งที่มา:
http://www.sirikitdam.egat.com/WEB_MIS/103_116
/01.html. 07มิถุนายน 2558
• Wikipedia.2558.ฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์(ออนไลน์).แหล่งที่มา:
http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%90%E0%B8%
B2%E0%B8%99%E0%B8%82%E0%B9%89%E0%B8%A
D%E0%B8%A1%E0%B8%B9%E0%B8%A5%E0%B9%80
%E0%B8%8A%E0%B8%B4%E0%B8%87%E0%B8%AA
%E0%B8%B1%E0%B8%A1%E0%B8%9E%E0%B8%B1
%E0%B8%99%E0%B8%98%E0%B9%8C. 07มิถุนายน
2558

41. จัดทาโดย

42. นางสาว ภัทราวดี ชัยเฉลียว เลขที่ 15
นางสาว อัยรดา นาคะ เลขที่ 22
นางสาว เกศินี คุ้มภัย เลขที่ 23
นางสาว เจนจิรา นุชนิ่ม เลขที่ 24
นางสาว ทานตะวัน อานวย เลขที่ 27
นางสาว ธารารัตน์ ชุ่มบุญชู เลขที่ 28
นางสาว มนต์ตรา สองสี เลขที่ 29
นางสาว อริสา ปานสุวรรณ เลขที่ 36
ช้มธยมศึหษาปีที่ 5/2