1. Підготувала
вчитель правознавства
ХГ №163
В.І. Сєрякова

2.  пояснювати зміст поняття “правочин”;
 визначати умови дійсності правочинів;
 характеризувати правочини за різними
ознаками;
 розв’язувати ситуації, що можуть
виникнути при укладанні договорів
неповнолітніми.

3. 1. Що таке правочини та їх
класифікація.
2. Умови дійсності
правочину.
3. Які правочини можуть
укладати неповнолітні.

4.  Законність;
 Дієздатність
учасників;
 Вільне волевиявлення
сторін;
 Дотримання форми
правочину;
 Реальність правочину
 Усна форма;
 Проста письмова
форма;
 Нотаріально засвідчена;
 Державна реєстрація
правочину;
 Конклюдентна форма

5. Нікчемні Фіктивні
Удавані Заперечні

6. погоджене
волевиявлення
(домовленість) двох і
більше сторін,
спрямоване на
встановлення, зміну чи
скасування цивільних
прав та обов’язків.

7. 1 • Неустойка (штраф, пеня)
2 •Гарантія
3 •Застава
4 •Притримання
5 •Завдаток
6 •Порука

8. Істотні
Звичайні
Випадкові

9. Оферта - пропозиція
однієї сторони укласти
договір
Акцепт - прийняття
пропозиції

11.  Законність змісту
 Кількість сторін
 Форма здійснення
 Момент виникнення прав
 Обов`язки сторін
 Визначеність взаємних обов`язків сторін
при підписанні договору купівлі-продажу
 Місце здійснення
 Спосіб заключення

12. дійсні – як
юридичний
факт;
недійсні – не
відповідають
вимогам закону

13.  односторонні – по
бажанню однієї особи
 дво- та
багатосторонні

14.  письмові – нотаріально посвідченні у
встановлених випадках і зареєстровані у
Державному реєстрі;
 у простій письмовій формі, зареєстровані у
Державному реєстрі.

15.  реальні – після передачі об'єкта і
Державної реєстрації угоди;
 формальні – підписаний у встановленій
формі.

16.  корисні – при обоюдній користі;
 безкорисні – без обоюдної користі.

17.  комунікативні – об`єм, рівень, відношення
взаємних зобов`язань конкретно
встановлені;
 умовні – виникнення та закінчення
залежить від умови, яка відбудеться чи ні,
попередньо невідомі (алеаторні):
1) з відмінюючим рішенням;
2) з відкладальним рішенням.

18.  на організованому ринку – на аукціонах,
конкурсах та ін.;
 на неорганізованому ринку.

19.  особисто;
 представником за довіренністю.

20. договір, який вважаються
укладеними з моменту досягнення
згоди сторін за всіма його істотними
умовами. Більшість договорів є
консенсусними, наприклад, договір
купівлі-продажу, договір підряду,
договір комісії та ін.

21. - письмовий;
- безстроковий;
- оплатний;
- двосторонній;
- консенсусний*Продавець Покупець

22. - письмовий (більше
170 грн.);
- короткостроковий;
- оплатний;
- двосторонній;
- реальний.Позикодавець Позичальник

23. -. - усний;
- безстроковий;
- безоплатний;
- односторонній;
- реальнийДарувальник Обдарований

24. Вільне
волевиявлення
Дієздатність
сторін
Визначена
законом
форма (усна,
письмова,
нотаріальна)
Не повинен
суперечити
законодавству

25. Реституція – повернення до попереднього
стану у разі визнання угоди недійсною.

26.  Ініціативна функція договору полягає в
тому, що як результат погодження волі
сторін договір є водночас актом вияву
ініціативи і реалізації диспозитивності
учасників договору.
 Програмна-координаційна функція
означає, що договір є своєрідною
програмою поведінки його учасників один
щодо одного та засобом координації цієї
поведінки сторін на засадах рівності,
диспозитивності та ініціативи.

27.  Під час одруження сина, даруючи йому
машину чи потрібно укласти
нотаріальну угоду дарування?

30.  пояснювати зміст дефініцій:
«правочин», «реституція», «консенсусні
договори» та ін.;
 визначати умови дійсності правочинів;
 характеризувати правочини за різними
ознаками;
 розв’язувати ситуації, що можуть
виникнути при укладанні правочинів
неповнолітніми.