Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal teori untuk ujian nasional kejuruan bidang perawatan kesehatan. Terdapat 20 standar kompetensi yang akan diuji meliputi anatomi, fisiologi, kebutuhan dasar manusia, keselamatan kerja, komunikasi terapeutik, pemberian obat dan nutrisi, dokumentasi, penyakit-penyakit umum, dan pelayanan perawatan sesuai tahap perkembangan. Ujian ini bertujuan menguk

1. DOKUMEN NEGARA
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Perawatan Kesehatan
Kode : 3014
Alokasi Waktu : 120 menit
No. Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang Diuji
1 Memahami dasar anatomi, fisiologi, Menjelaskan dasar anatomi, fisiologi,
patologi sebagai sistem tubuh secara patologi sebagai sistem tubuh secara
umum umum
2 Memahami kebutuhan dasar manusia Menjelaskan kebutuhan keselamatan dan
rasa aman
Menjelaskan konsep kebutuhan dasar
manusia
3 Memahami Keselamatan, Kesehatan Menerapkan konsep lingkungan hidup
Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)
4 Menjelaskan pemeriksaan tanda-tanda Menjelaskan tentang pengukuran suhu
vital tubuh
5 Memahami tentang stres Menjelaskan konsep stres
6 Mengidentifikasi Mobilisasi Aktif Menjelaskan masalah fisik yang terjadi
pada klien akibat immobilisasi
Mengkategorigan tingkat kemampuan
aktifitas
7 Memahami jenis pemeriksaan Menjelaskan jenis pemeriksaan
laboratorium dasar yang diperlukan laboratorium dasar yang diperlukan oleh
oleh klien/pasien klien/pasien
8 Memahami kemampuan interpersonal Menjelaskan berbagai tingkat
dan massa komunikasi, bentuk komunikasi,
menggolongkan jenis komunikasi.
9 Memahami perilaku empatik Menjelaskan bantuan yang diberikan
sesuai dengan agama, dan kebutuhan
spiritual klien tersebut.
10 Menunjukan kemampuan melakukan Menjelaskan langkah-langkah
komunikasi terapeutik komunikasi terapeutik
11 Memahami pemberian obat-obatan Menjelaskan kemampuan memberikan
pada pasien obat
12 Memahami pemberian nutrisi Menjelaskan Nutrisi seimbang
Menunjukan kemampuan
menjelaskan gangguan nutrisi
Menunjukan kemampuan memberikan
makan peroral pada pasien/klien
3014-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud KST-1/2

2. No. Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang Diuji
13 Memahami dokumentasi tindakan Memahami langkah langkah membuat
keperawatan dokumentasi sesuai dengan pedoman.
13 Memahami tahap-tahap perkembangan Menjelaskan tahap pertumbuhan dan
manusia perkembangan manusia
14 Memahami tugas sesuai dengan etika Menunjukkan kemampuan menjelaskan
keperawatan, dan kaidah hukum perilaku kinerja asisten perawat sesuai
dengan etika dan hukum keperawatan
15 Memahami peningkatan kesehatan dan Menjelaskan tindakan pelayanan
pelayanan kesehatan utama kesehatan utama
Menjelaskan peran asisten perawat dalam
pemberian perawatan utama
16 Menunjukan kemampuan melayani Mengidentifikasi penyakit ringan pada
klien/pasien berpenyakit ringan pasien
17 Memahami dasar-dasar penyakit Menjelaskan penyakit–penyakit sistem
sederhana yang umum di masyarakat respiratori sederhana yang umum di
masyarakat
Menjelaskan penyakit–penyakit sistem
reproduksi sederhana yang umum di
masyarakat
18 Memahami kontinum sehat-sakit Menjelaskan konsep sehat-sakit
19 Memahami pemberian obat Menjelaskan efek yang mempengaruhi
kerja obat
20 Memahami sikap pelayanan perawat Menjelaskan pelayanan perawatan
sesuai dengan tahapan perkembangan kesehatan keluarga
3014-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud KST-2/2