SlideShare a Scribd company logo
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
      ชั้นประถมศึกษาปที่ 3

  กลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร

 โครงการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน
เพื่อการประกันคุณภาพผูเรียน ปการศึกษา 2553

         สํานักทดสอบทางการศึกษา
 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืนฐาน
                                  ้

     แบบทดสอบนี้เปนเอกสารลับของทางราชการ
       หามคัดลอกเปดเผยหรือนําไปเผยแพร

               สงวนลิขสิทธิ์
ตอนที่ 2 กลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร
                                             

คําชี้แจง
1. แบบทดสอบตอนนี้เปนแบบเลือกตอบมี 4 ตัวเลือก มีขอคําถามทั้งหมด 30 ขอ คือ
   ขอที่ 31 – 60 ใหนักเรียนเลือกคําตอบที่ถกตองที่สุดหรือเหมาะสมที่สุดเพียงคําตอบเดียว
                                            ู
   เมื่อเลือกคําตอบไดแลว ใหใชดินสอดําระบายใน ที่มีหมายเลขตรงกับตัวเลือกที่ตองการ
                                                                                   
   ลงในกระดาษคําตอบ
2. นักเรียนมีเวลาทําแบบทดสอบ 60 นาที
3. ตัวอยางคําถามและวิธีตอบ
    3.1 ตัวอยางคําถาม
        0.    15   + 5 มีคาเทาไร
              1)   20
              2)   25
              3)   30
              4)   65
   3.2 วิธีตอบ
             ถานักเรียนคิดวา ตัวเลือกที่ 1 เปนคําตอบที่ถกตองหรือเหมาะสมที่สุด ใหนักเรียน
                                                           ู
       ใชดินสอดําระบายลงใน ① ซึ่งตรงกับหมายเลขขอของตัวเลือกที่ตองการลงใน
       กระดาษคําตอบ ดังนี้
                                          กระดาษคําตอบ
                         0.                   2 3 4

                      อยาเปดขอสอบจนกวากรรมการคุมสอบจะอนุญาต
1                                   คณิตศาสตร ป.3
31. 48,264 อานวาอยางไร                          35. ถา 57,038 = 50,000 + 7,000 +     +8
    1) สี่หมื่นแปดพันสองรอยหกสิบสี่                   แลว      มีคาเปนเทาใด
                                                                    
    2) สี่หมื่นแปดพันสี่รอยหกสิบสี่                   1) 0
    3) สี่หมื่นแปดพันสองรอยสี่สิบหก                   2) 3
    4) สี่หมื่นแปดพันสองรอยหกสิบ                      3) 30
                                                       4) 300
32. ตัวเลขใดของจํานวน 23,948 ที่มี
    คาประจําหลักนอยที่สุด                        36. ถา 6 × 27 = 6 × 3 ×
    1) 2                                               แลว แทนจํานวนในขอใด
    2) 3                                               1) 6
    3) 4                                               2) 7
    4) 8                                               3) 8
                                                       4) 9
33. คําชี้แจง ใหพิจารณาชุดของจํานวนตอไปนี้
                   , 255 ,                     37. แดงไปสมัครงาน 4 บริษัท แตละบริษัท
                                                   เสนอใหเงินเดือนดังนี้
    คาของ กับ เปนเทาใด จึงจะทําให
                                                     บริษัท ก. เดือนละ 45,055 บาท
   ชุดของจํานวนนี้มีคาเรียงลําดับจากมากไปนอย
                                                     บริษัท ข. เดือนละ 40,525 บาท
                                                     บริษัท ค. เดือนละ 45,950 บาท
   1) 230 กับ 240
                                                     บริษัท ง. เดือนละ 43,955 บาท
                                                   ถาแดงตองการเงินเดือนมาก แดงควรเลือกบริษัทใด
   2) 240 กับ 250
                                                  1) บริษัท ก.
                                                   2) บริษัท ข.
   3) 260 กับ 250
                                                  3) บริษัท ค.
                                                  4) บริษัท ง.
   4) 270 กับ 260

34. (16 × 3) – (18 ÷ 2) มีคาเทากับขอใด
    1) 39
    2) 47
    3) 48
    4) 57
2                                      คณิตศาสตร ป.3
38. แมซื้อกระดุมราคาโหลละ 38 บาท               42. เชือกเสนใดสั้นที่สุด
    ถาซื้อ 22 โหล แมตองจายเงินเทาไร            1) เชือกสีแดงยาว 1 เมตร
    เขียนเปนประโยคสัญลักษณ ไดตามขอใด            2) เชือกสีเขียวยาว 192 เซนติเมตร
    1) 38 × 22 =                                    3) เชือกสีน้ําเงินยาว 195 มิลลิเมตร
    2) 38 + 22 =                                    4) เชือกสีมวงยาว 1 เมตร 98 เซนติเมตร
    3) 38 + 22 + 12 =                           43. แจวมีนม 1 ลิตร ดืมไป 250 มิลลิลิตร
                                                                      ่
    4) 38 × 22 × 12 =                               แจวเหลือนมเทาไร
39. แมมีสมโอ 525 ผล แบงใหลูก 5 คน คนละ
                                                   1) 249 มิลลิลิตร
    เทา ๆ กัน ลูกนําสมโอไปขายราคาผลละ             2) 251 มิลลิลิตร
    35 บาท ถาขายหมดลูกจะไดเงินคนละกีบาท
                                        ่           3) 750 มิลลิลิตร
    เขียนเปนประโยคสัญลักษณ ไดตามขอใด            4) 1,250 มิลลิลิตร
   1) (525 × 5) × 35 =
                                                44.
   2) (525   ÷ 5) × 35     =
   3)   (525 ÷ 5) ÷ 35     =
   4)   (525 × 5) ÷ 35     =                                          0
                                                                 5         1
40. ขอใดตอไปนี้ถูกตอง
                                                                 4        2
   1) 56,071 < 56,009                                                 3
    2) 90,099 > 90,119
   3) 80,809 > 80,089
    4) 42,036 < 40,399                                จากภาพ ปลามีน้ําหนักเทาไร
                                                      1) 2 กิโลกรัม ครึง
                                                                       ่
41. มะมวงผลหนึ่งหนัก 350 กรัม มะละกอ
                                                      2) 2 กิโลกรัม 7 กรัม
    ผลหนึ่งหนักเปนสองเทาของมะมวง
                                                      3) 2 กิโลกรัม 70 กรัม
    มะมวงและมะละกอหนักรวมกันเปนเทาไร
                                                      4) 2 กิโลกรัม 700 กรัม
    1) 7 ขีด
    2) 7 ขีดครึ่ง
    3) 1 กิโลกรัมครึ่ง
    4) 1 กิโลกรัม 50 กรัม
3                                        คณิตศาสตร ป.3
45. ภาพแสดงนาฬิกา เปนดังนี้                         48.                    4 เซนติเมตร
                                                                 ก                             ข
                 11 12 1
               10        2
              9           3                           2 เซนติเมตร                                  2 เซนติเมตร
               8               4
                   7   6   5                                      ง                             ค
                                                                           4 เซนติเมตร
    จากภาพ ถาเปนเวลากลางวันจะเปนเวลาใด
                                                            จากภาพ ความยาวของเสนรอบรูป
    1) 3 นาฬิกา
                                                            ของรูปสี่เหลี่ยม กขคง หาไดตามขอใด
    2) 12 นาฬิกา 3 นาที
                                                            1) 2 + 4
    3) 12 นาฬิกา 15 นาที
                                                            2) (2 + 2) + (4 + 4)
    4) 15 นาฬิกา
                                                            3) 2 × 4 × 2 × 4
46. จํานวนเงิน 300 บาท 5 สตางค เทากับ                     4) (2 × 2) + (4 × 4)
    จํานวนเงินตามขอใด
                                                     49. ขอมูลแสดงบันทึกรายรับรายจายของ
    1) 300.05 บาท
                                                         เด็กชายนิติ ระหวางวันที่ 3 – 4 มกราคม
    2) 300.50 บาท
                                                         พ.ศ. 2554 เปนดังนี้
    3) 305.00 บาท
                                                          วัน                   รายรับ รายจาย คงเหลือ
    4) 350.00 บาท                                               รายการ
                                                       เดือน ป                 (บาท) (บาท) (บาท)
                                                       3 ม.ค. แมใหเงิน         240      -     240
47. มีเหรียญหาบาท 3 เหรียญ เหรียญหาสิบสตางค         2554      ซื้อกลอง        -      55     185
    6 เหรียญ และเหรียญยี่สิบหาสตางค                            ดินสอ
    3 เหรียญ คิดเปนเงินรวมกันเทากับขอใด             4 ม.ค.    คาจางขาย      90        -           275
                                                       2554      หนังสือพิมพ
    1) 18 บาท 25 สตางค
                                                                 ซื้อรองเทา      -       250           25
    2) 18 บาท 75 สตางค
    3) 19 บาท 50 สตางค                                    จากตาราง เมื่อรวมรายรับรายจายทั้งหมดแลว
    4) 19 บาท 75 สตางค                                    ยังมีเงินคงเหลือกี่บาท
                                                           1) 25 บาท
                                                           2) 185 บาท
                                                           3) 240 บาท
                                                           4) 275 บาท
4                                        คณิตศาสตร ป.3
50. การทัศนศึกษาของโรงเรียนแหงหนึ่ง                 54. ขอใดเปนรูปทรงเรขาคณิตสามมิตท้ง 2 รูป
                                                                                      ิ ั
     ออกเดินทางเวลา 8.30 น. และกลับถึงโรงเรียน
                                                            1)
     เวลา 15.30 น. การทัศนศึกษาครั้งนี้
    ใชเวลารวมเทาใด
                                                            2)
    1) 7 ชัวโมง   ่
   2) 7 ชัวโมง 30 นาที
            ่
                                                            3)
   3) 8 ชัวโมง 30 นาที
              ่
   4) 9 ชัวโมง  ่
                                                            4)
51. รูปใดมีแกนสมมาตรเพียง แกนเดียว
    1)
                                                     55. พิจารณารูปตอไปนี้
    2)                                                                ก   ข

    3)
                                                                  ง
                                                                              ค
    4)
                                                            จากรูป จุดใดเปนจุดยอดมุม
                                                            1) จุด ก
52. ขอใดมีลักษณะคลายทรงสี่เหลี่ยม
                                                            2) จุด ข
    มุมฉากมากที่สุด
                                                            3) จุด ค
    1) กลองนม
                                                            4) จุด ง
    2) ลูกบอล
    3) ลอรถ
                                                      56.
    4) ชอลก
53. แบบรูปที่กําหนดใหเปนดังนี้                             จากแบบรูป รูปตอไปคือขอใด
                                                            1)
         996, 992, , 984, 980
    จํานวนใน มีคาเปนเทาใด                                2)
    1) 986
    2) 987                                                  3)
    3) 988                                                  4)
    4) 989
5                                     คณิตศาสตร ป.3
57. พิจารณาแบบรูป                                          59. จํานวนสมที่เก็บจากสวน ในวันจันทร
    257, □ , 307, 332, ∆, 382, 407                             ถึงวันศุกร เปนดังนี้
    ขอใดเปนจํานวนที่เขียนแทน □ และ ∆                          จันทร
    ไดถกตอง
        ู                                                       อังคาร
    1) □ = 282, ∆ = 357                                           พุธ
    2) □ = 267, ∆ = 352                                        พฤหัสบดี
    3) □ = 282, ∆ = 350                                           ศุกร
                                                               กําหนดให       แทนสม 50 ผล
    4) □ = 267, ∆ = 375
                                                               จากแผนภูมิรูปภาพ วันศุกรเก็บสมไดนอยกวา
58. แผนภูมแทงแสดงจํานวนนักเรียน
           ิ                                                   วันอังคาร กี่ผล
    ที่ชอบน้ําผลไมชนิดตาง ๆ เปนดังนี้                       1) 100 ผล
    จํานวน (คน)                                                2) 150 ผล
     80      60                                                3) 200 ผล
     60
                   40           40
     40
                          20                                   4) 250 ผล
     20
      0                                    น้ําผลไม
             สม   องุน มะนาว สับปะรด      60. จากการสํารวจจํานวนปลาที่รานขายปลาตูรานหนึ่ง
    จากแผนภูมแทง นักเรียนชอบน้ําสมมากกวา
                ิ                                ขายไดใน 4 เดือนแรก แลวเขียนแทนดวย
    น้ํามะนาวกี่คน                               แผนภูมิรปภาพไดดงนี้
                                                         ู        ั
    1) 20 คน                                   มกราคม
    2) 40 คน                                  กุมภาพันธ
    3) 60 คน                                     มีนาคม
    4) 80 คน                                    เมษายน
                                                                  กําหนดให      แทนปลา 1,000 ตัว
                                                              จากแผนภูมิรูปภาพ รานขายปลา ขายปลาใน
                                                              เดือนใดไดมากที่สุด และเปนจํานวนเทาใด
                                                              1) มกราคม จํานวน 71 ตัว
                                                              2) เมษายน จํานวน 81 ตัว
                                                              3) มกราคม จํานวน 7,500 ตัว
                                                              4) เมษายน จํานวน 8,500 ตัว

More Related Content

What's hot

ตัวอย่างข้อสอบ Gsp งานศิลปะหัตกรรม ปีการศึกษา 2552
ตัวอย่างข้อสอบ Gsp งานศิลปะหัตกรรม ปีการศึกษา 2552ตัวอย่างข้อสอบ Gsp งานศิลปะหัตกรรม ปีการศึกษา 2552
ตัวอย่างข้อสอบ Gsp งานศิลปะหัตกรรม ปีการศึกษา 2552waranyuati
 
เอกสารติว O-NET ม.6
เอกสารติว O-NET ม.6เอกสารติว O-NET ม.6
เอกสารติว O-NET ม.6
sawed kodnara
 
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ ป.3ข้อสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ ป.3Tangkwa Dong
 
การหารพหุนาม
การหารพหุนามการหารพหุนาม
การหารพหุนาม
kroojaja
 
โจทย์ปัญหา
โจทย์ปัญหาโจทย์ปัญหา
โจทย์ปัญหาAon Narinchoti
 
ข้อสอบโอลิมปิก ม.ต้น(Ijso) เรื่องพหุนามและเศษส่วนของพหุนาม
ข้อสอบโอลิมปิก ม.ต้น(Ijso) เรื่องพหุนามและเศษส่วนของพหุนามข้อสอบโอลิมปิก ม.ต้น(Ijso) เรื่องพหุนามและเศษส่วนของพหุนาม
ข้อสอบโอลิมปิก ม.ต้น(Ijso) เรื่องพหุนามและเศษส่วนของพหุนาม
sawed kodnara
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 1 การเปรียบเทียบเศษส่วน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 1 การเปรียบเทียบเศษส่วนชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 1 การเปรียบเทียบเศษส่วน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 1 การเปรียบเทียบเศษส่วน
KanlayaratKotaboot
 
Gsp สำหรับมัธยม Geometer's Sketchpad
Gsp สำหรับมัธยม Geometer's SketchpadGsp สำหรับมัธยม Geometer's Sketchpad
Gsp สำหรับมัธยม Geometer's Sketchpad
อนุชิต ไชยชมพู
 
แผน การจัดทำโครงสร้างรายวิชา คำอธิบายรายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
แผน การจัดทำโครงสร้างรายวิชา คำอธิบายรายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1แผน การจัดทำโครงสร้างรายวิชา คำอธิบายรายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
แผน การจัดทำโครงสร้างรายวิชา คำอธิบายรายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1krutew Sudarat
 
แบบทดสอบ การเขียน ป.3
แบบทดสอบ การเขียน ป.3แบบทดสอบ การเขียน ป.3
แบบทดสอบ การเขียน ป.3
Khunnawang Khunnawang
 
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนatunya2530
 
วงกลมหนึ่งหน่วย
วงกลมหนึ่งหน่วยวงกลมหนึ่งหน่วย
วงกลมหนึ่งหน่วยJiraprapa Suwannajak
 
ทฤษฎีเศษเหลือ
ทฤษฎีเศษเหลือทฤษฎีเศษเหลือ
ทฤษฎีเศษเหลือ
Teraporn Thongsiri
 
สำนวนไทย พร้อมระบายสี
สำนวนไทย พร้อมระบายสีสำนวนไทย พร้อมระบายสี
สำนวนไทย พร้อมระบายสี
ariga sara
 
ข้อสอบ A-NETคณิตศาสตร์
ข้อสอบ A-NETคณิตศาสตร์ข้อสอบ A-NETคณิตศาสตร์
ข้อสอบ A-NETคณิตศาสตร์Supakrit Chaiwong
 
การแยกตัวประกอบพหุนาม
การแยกตัวประกอบพหุนามการแยกตัวประกอบพหุนาม
การแยกตัวประกอบพหุนาม
Aon Narinchoti
 
ข้อสอบวิชาศิลปะ ม.3 ฉบับที่ 2 พร้อมเฉลย
ข้อสอบวิชาศิลปะ ม.3 ฉบับที่ 2 พร้อมเฉลยข้อสอบวิชาศิลปะ ม.3 ฉบับที่ 2 พร้อมเฉลย
ข้อสอบวิชาศิลปะ ม.3 ฉบับที่ 2 พร้อมเฉลย
Khunnawang Khunnawang
 
บัตรลงคะแนน2
บัตรลงคะแนน2บัตรลงคะแนน2
บัตรลงคะแนน2Pattama Poyangyuen
 

What's hot (20)

ตัวอย่างข้อสอบ Gsp งานศิลปะหัตกรรม ปีการศึกษา 2552
ตัวอย่างข้อสอบ Gsp งานศิลปะหัตกรรม ปีการศึกษา 2552ตัวอย่างข้อสอบ Gsp งานศิลปะหัตกรรม ปีการศึกษา 2552
ตัวอย่างข้อสอบ Gsp งานศิลปะหัตกรรม ปีการศึกษา 2552
 
เอกสารติว O-NET ม.6
เอกสารติว O-NET ม.6เอกสารติว O-NET ม.6
เอกสารติว O-NET ม.6
 
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ ป.3ข้อสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
 
การหารพหุนาม
การหารพหุนามการหารพหุนาม
การหารพหุนาม
 
โจทย์ปัญหา
โจทย์ปัญหาโจทย์ปัญหา
โจทย์ปัญหา
 
ข้อสอบโอลิมปิก ม.ต้น(Ijso) เรื่องพหุนามและเศษส่วนของพหุนาม
ข้อสอบโอลิมปิก ม.ต้น(Ijso) เรื่องพหุนามและเศษส่วนของพหุนามข้อสอบโอลิมปิก ม.ต้น(Ijso) เรื่องพหุนามและเศษส่วนของพหุนาม
ข้อสอบโอลิมปิก ม.ต้น(Ijso) เรื่องพหุนามและเศษส่วนของพหุนาม
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 1 การเปรียบเทียบเศษส่วน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 1 การเปรียบเทียบเศษส่วนชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 1 การเปรียบเทียบเศษส่วน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 1 การเปรียบเทียบเศษส่วน
 
Gsp สำหรับมัธยม Geometer's Sketchpad
Gsp สำหรับมัธยม Geometer's SketchpadGsp สำหรับมัธยม Geometer's Sketchpad
Gsp สำหรับมัธยม Geometer's Sketchpad
 
แผน การจัดทำโครงสร้างรายวิชา คำอธิบายรายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
แผน การจัดทำโครงสร้างรายวิชา คำอธิบายรายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1แผน การจัดทำโครงสร้างรายวิชา คำอธิบายรายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
แผน การจัดทำโครงสร้างรายวิชา คำอธิบายรายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
 
แบบทดสอบ การเขียน ป.3
แบบทดสอบ การเขียน ป.3แบบทดสอบ การเขียน ป.3
แบบทดสอบ การเขียน ป.3
 
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
 
วงกลมหนึ่งหน่วย
วงกลมหนึ่งหน่วยวงกลมหนึ่งหน่วย
วงกลมหนึ่งหน่วย
 
ทฤษฎีเศษเหลือ
ทฤษฎีเศษเหลือทฤษฎีเศษเหลือ
ทฤษฎีเศษเหลือ
 
สำนวนไทย พร้อมระบายสี
สำนวนไทย พร้อมระบายสีสำนวนไทย พร้อมระบายสี
สำนวนไทย พร้อมระบายสี
 
ข้อสอบ A-NETคณิตศาสตร์
ข้อสอบ A-NETคณิตศาสตร์ข้อสอบ A-NETคณิตศาสตร์
ข้อสอบ A-NETคณิตศาสตร์
 
การแยกตัวประกอบพหุนาม
การแยกตัวประกอบพหุนามการแยกตัวประกอบพหุนาม
การแยกตัวประกอบพหุนาม
 
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 1
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 1เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 1
เตรียมสอบ ภาค ก.เล่มที่ 1
 
ข้อสอบวิชาศิลปะ ม.3 ฉบับที่ 2 พร้อมเฉลย
ข้อสอบวิชาศิลปะ ม.3 ฉบับที่ 2 พร้อมเฉลยข้อสอบวิชาศิลปะ ม.3 ฉบับที่ 2 พร้อมเฉลย
ข้อสอบวิชาศิลปะ ม.3 ฉบับที่ 2 พร้อมเฉลย
 
บัตรลงคะแนน2
บัตรลงคะแนน2บัตรลงคะแนน2
บัตรลงคะแนน2
 
ข้อตกลงของห้องเรียน
ข้อตกลงของห้องเรียนข้อตกลงของห้องเรียน
ข้อตกลงของห้องเรียน
 

Viewers also liked

ใบงานรูปเรขาคณิต
ใบงานรูปเรขาคณิตใบงานรูปเรขาคณิต
ใบงานรูปเรขาคณิตLittle Eye
 
ข้อสอบPre nt ภาษาไทย
ข้อสอบPre nt ภาษาไทยข้อสอบPre nt ภาษาไทย
ข้อสอบPre nt ภาษาไทย
photnew
 
แบบฝึกทักษะการให้เหตุผล
แบบฝึกทักษะการให้เหตุผลแบบฝึกทักษะการให้เหตุผล
แบบฝึกทักษะการให้เหตุผลNittaya Noinan
 
แบบทดสอบความสามารถด้านเหตุผล
แบบทดสอบความสามารถด้านเหตุผลแบบทดสอบความสามารถด้านเหตุผล
แบบทดสอบความสามารถด้านเหตุผล
photnew
 
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติkanjana2536
 
Curriculum to learn
Curriculum to learnCurriculum to learn
Curriculum to learn
XForeverx Panuwat
 
การให้เหตุผล
การให้เหตุผลการให้เหตุผล
การให้เหตุผลkrukanteera
 
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผลแบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
Aon Narinchoti
 
แนวข้อสอบอนุกรม2-2-58
แนวข้อสอบอนุกรม2-2-58แนวข้อสอบอนุกรม2-2-58
แนวข้อสอบอนุกรม2-2-58
qistinay
 
Unit 3.2 e sound1
Unit 3.2 e sound1Unit 3.2 e sound1
Unit 3.2 e sound1
pantiluck
 
Unit 2.1 a sound2
Unit 2.1 a sound2Unit 2.1 a sound2
Unit 2.1 a sound2
pantiluck
 
Unit 3.2 e sound6
Unit 3.2 e sound6Unit 3.2 e sound6
Unit 3.2 e sound6
pantiluck
 
Unit 3.2 e sound4
Unit 3.2 e sound4Unit 3.2 e sound4
Unit 3.2 e sound4
pantiluck
 
Unit 3.2 e sound5
Unit 3.2 e sound5Unit 3.2 e sound5
Unit 3.2 e sound5
pantiluck
 
Unit 3.2 e sound2
Unit 3.2 e sound2Unit 3.2 e sound2
Unit 3.2 e sound2
pantiluck
 

Viewers also liked (20)

ใบงานรูปเรขาคณิต
ใบงานรูปเรขาคณิตใบงานรูปเรขาคณิต
ใบงานรูปเรขาคณิต
 
ข้อสอบPre nt ภาษาไทย
ข้อสอบPre nt ภาษาไทยข้อสอบPre nt ภาษาไทย
ข้อสอบPre nt ภาษาไทย
 
แบบฝึกทักษะการให้เหตุผล
แบบฝึกทักษะการให้เหตุผลแบบฝึกทักษะการให้เหตุผล
แบบฝึกทักษะการให้เหตุผล
 
แบบทดสอบความสามารถด้านเหตุผล
แบบทดสอบความสามารถด้านเหตุผลแบบทดสอบความสามารถด้านเหตุผล
แบบทดสอบความสามารถด้านเหตุผล
 
แบบทดสอบคิดเร็วป.3
แบบทดสอบคิดเร็วป.3แบบทดสอบคิดเร็วป.3
แบบทดสอบคิดเร็วป.3
 
ป.2
ป.2ป.2
ป.2
 
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
ใบงานรูปเรขาคณิตสามมิติ
 
Curriculum to learn
Curriculum to learnCurriculum to learn
Curriculum to learn
 
สำรวจสามเหลี่ยมปาสกาล
สำรวจสามเหลี่ยมปาสกาลสำรวจสามเหลี่ยมปาสกาล
สำรวจสามเหลี่ยมปาสกาล
 
การให้เหตุผล
การให้เหตุผลการให้เหตุผล
การให้เหตุผล
 
07 การให้เหตุผลและตรรกศาสตร์ ตอนที่1_การให้เหตุผล
07 การให้เหตุผลและตรรกศาสตร์ ตอนที่1_การให้เหตุผล07 การให้เหตุผลและตรรกศาสตร์ ตอนที่1_การให้เหตุผล
07 การให้เหตุผลและตรรกศาสตร์ ตอนที่1_การให้เหตุผล
 
ป.1
ป.1ป.1
ป.1
 
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผลแบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
 
แนวข้อสอบอนุกรม2-2-58
แนวข้อสอบอนุกรม2-2-58แนวข้อสอบอนุกรม2-2-58
แนวข้อสอบอนุกรม2-2-58
 
Unit 3.2 e sound1
Unit 3.2 e sound1Unit 3.2 e sound1
Unit 3.2 e sound1
 
Unit 2.1 a sound2
Unit 2.1 a sound2Unit 2.1 a sound2
Unit 2.1 a sound2
 
Unit 3.2 e sound6
Unit 3.2 e sound6Unit 3.2 e sound6
Unit 3.2 e sound6
 
Unit 3.2 e sound4
Unit 3.2 e sound4Unit 3.2 e sound4
Unit 3.2 e sound4
 
Unit 3.2 e sound5
Unit 3.2 e sound5Unit 3.2 e sound5
Unit 3.2 e sound5
 
Unit 3.2 e sound2
Unit 3.2 e sound2Unit 3.2 e sound2
Unit 3.2 e sound2
 

Similar to 3.คณิตศาสตร์

แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
Khunnawang Khunnawang
 
เอกสารประกอบ ทศนิยม
เอกสารประกอบ ทศนิยมเอกสารประกอบ ทศนิยม
เอกสารประกอบ ทศนิยม
warijung2012
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551ครู กรุณา
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551ครู กรุณา
 
9 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 2 2561
9 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 2 25619 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 2 2561
9 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 2 2561
9GATPAT1
 
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1ทับทิม เจริญตา
 
Preliminary number theory
Preliminary number theoryPreliminary number theory
Preliminary number theory
Thanuphong Ngoapm
 
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 3
ข้อสอบปลายภาค  คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 3ข้อสอบปลายภาค  คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 3
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 3คุณครูพี่อั๋น
 
ข้อสอบกลางภาค คณิต ม.5 เทอม 1 ฉบับที่ 2
ข้อสอบกลางภาค คณิต ม.5 เทอม 1  ฉบับที่ 2ข้อสอบกลางภาค คณิต ม.5 เทอม 1  ฉบับที่ 2
ข้อสอบกลางภาค คณิต ม.5 เทอม 1 ฉบับที่ 2
คุณครูพี่อั๋น
 
ใบงานประมาณค่า
ใบงานประมาณค่าใบงานประมาณค่า
ใบงานประมาณค่าkanjana2536
 
2.แนวข้อสอบ o net คณิตศาสตร์(ม.3)
2.แนวข้อสอบ o net คณิตศาสตร์(ม.3)2.แนวข้อสอบ o net คณิตศาสตร์(ม.3)
2.แนวข้อสอบ o net คณิตศาสตร์(ม.3)teerachon
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2557
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3  ปีการศึกษา 2557เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3  ปีการศึกษา 2557
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2557
ครู กรุณา
 
เลขโรมัน
เลขโรมันเลขโรมัน
เลขโรมันPreecha Yeednoi
 
ค.ร.น.และห.ร.ม
ค.ร.น.และห.ร.มค.ร.น.และห.ร.ม
ค.ร.น.และห.ร.มkruminsana
 
บทที่ 1 จำนวนนับและการบวก การลบ การคูณ การหาร
บทที่ 1 จำนวนนับและการบวก การลบ การคูณ การหารบทที่ 1 จำนวนนับและการบวก การลบ การคูณ การหาร
บทที่ 1 จำนวนนับและการบวก การลบ การคูณ การหาร
sawed kodnara
 
31202 mid512
31202 mid51231202 mid512

Similar to 3.คณิตศาสตร์ (20)

แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
 
เอกสารประกอบ ทศนิยม
เอกสารประกอบ ทศนิยมเอกสารประกอบ ทศนิยม
เอกสารประกอบ ทศนิยม
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
 
9 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 2 2561
9 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 2 25619 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 2 2561
9 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 2 2561
 
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
 
Preliminary number theory
Preliminary number theoryPreliminary number theory
Preliminary number theory
 
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 3
ข้อสอบปลายภาค  คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 3ข้อสอบปลายภาค  คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 3
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 3
 
ข้อสอบกลางภาค คณิต ม.5 เทอม 1 ฉบับที่ 2
ข้อสอบกลางภาค คณิต ม.5 เทอม 1  ฉบับที่ 2ข้อสอบกลางภาค คณิต ม.5 เทอม 1  ฉบับที่ 2
ข้อสอบกลางภาค คณิต ม.5 เทอม 1 ฉบับที่ 2
 
ใบงานประมาณค่า
ใบงานประมาณค่าใบงานประมาณค่า
ใบงานประมาณค่า
 
T301
T301T301
T301
 
2.แนวข้อสอบ o net คณิตศาสตร์(ม.3)
2.แนวข้อสอบ o net คณิตศาสตร์(ม.3)2.แนวข้อสอบ o net คณิตศาสตร์(ม.3)
2.แนวข้อสอบ o net คณิตศาสตร์(ม.3)
 
ข้อสอบ Pre o net คณิตม.3(2)
ข้อสอบ Pre o net  คณิตม.3(2)ข้อสอบ Pre o net  คณิตม.3(2)
ข้อสอบ Pre o net คณิตม.3(2)
 
Add m1-1-chapter2
Add m1-1-chapter2Add m1-1-chapter2
Add m1-1-chapter2
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2557
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3  ปีการศึกษา 2557เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3  ปีการศึกษา 2557
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2557
 
ม.3
ม.3ม.3
ม.3
 
เลขโรมัน
เลขโรมันเลขโรมัน
เลขโรมัน
 
ค.ร.น.และห.ร.ม
ค.ร.น.และห.ร.มค.ร.น.และห.ร.ม
ค.ร.น.และห.ร.ม
 
บทที่ 1 จำนวนนับและการบวก การลบ การคูณ การหาร
บทที่ 1 จำนวนนับและการบวก การลบ การคูณ การหารบทที่ 1 จำนวนนับและการบวก การลบ การคูณ การหาร
บทที่ 1 จำนวนนับและการบวก การลบ การคูณ การหาร
 
31202 mid512
31202 mid51231202 mid512
31202 mid512
 

3.คณิตศาสตร์

  • 1. แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชั้นประถมศึกษาปที่ 3 กลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร โครงการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อการประกันคุณภาพผูเรียน ปการศึกษา 2553 สํานักทดสอบทางการศึกษา สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืนฐาน ้ แบบทดสอบนี้เปนเอกสารลับของทางราชการ หามคัดลอกเปดเผยหรือนําไปเผยแพร สงวนลิขสิทธิ์
  • 2. ตอนที่ 2 กลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร   คําชี้แจง 1. แบบทดสอบตอนนี้เปนแบบเลือกตอบมี 4 ตัวเลือก มีขอคําถามทั้งหมด 30 ขอ คือ ขอที่ 31 – 60 ใหนักเรียนเลือกคําตอบที่ถกตองที่สุดหรือเหมาะสมที่สุดเพียงคําตอบเดียว ู เมื่อเลือกคําตอบไดแลว ใหใชดินสอดําระบายใน ที่มีหมายเลขตรงกับตัวเลือกที่ตองการ  ลงในกระดาษคําตอบ 2. นักเรียนมีเวลาทําแบบทดสอบ 60 นาที 3. ตัวอยางคําถามและวิธีตอบ 3.1 ตัวอยางคําถาม 0. 15 + 5 มีคาเทาไร 1) 20 2) 25 3) 30 4) 65 3.2 วิธีตอบ ถานักเรียนคิดวา ตัวเลือกที่ 1 เปนคําตอบที่ถกตองหรือเหมาะสมที่สุด ใหนักเรียน ู ใชดินสอดําระบายลงใน ① ซึ่งตรงกับหมายเลขขอของตัวเลือกที่ตองการลงใน กระดาษคําตอบ ดังนี้ กระดาษคําตอบ 0. 2 3 4 อยาเปดขอสอบจนกวากรรมการคุมสอบจะอนุญาต
  • 3. 1 คณิตศาสตร ป.3 31. 48,264 อานวาอยางไร 35. ถา 57,038 = 50,000 + 7,000 + +8 1) สี่หมื่นแปดพันสองรอยหกสิบสี่ แลว มีคาเปนเทาใด  2) สี่หมื่นแปดพันสี่รอยหกสิบสี่ 1) 0 3) สี่หมื่นแปดพันสองรอยสี่สิบหก 2) 3 4) สี่หมื่นแปดพันสองรอยหกสิบ 3) 30 4) 300 32. ตัวเลขใดของจํานวน 23,948 ที่มี คาประจําหลักนอยที่สุด 36. ถา 6 × 27 = 6 × 3 × 1) 2 แลว แทนจํานวนในขอใด 2) 3 1) 6 3) 4 2) 7 4) 8 3) 8 4) 9 33. คําชี้แจง ใหพิจารณาชุดของจํานวนตอไปนี้ , 255 , 37. แดงไปสมัครงาน 4 บริษัท แตละบริษัท เสนอใหเงินเดือนดังนี้ คาของ กับ เปนเทาใด จึงจะทําให บริษัท ก. เดือนละ 45,055 บาท ชุดของจํานวนนี้มีคาเรียงลําดับจากมากไปนอย บริษัท ข. เดือนละ 40,525 บาท บริษัท ค. เดือนละ 45,950 บาท 1) 230 กับ 240 บริษัท ง. เดือนละ 43,955 บาท ถาแดงตองการเงินเดือนมาก แดงควรเลือกบริษัทใด 2) 240 กับ 250 1) บริษัท ก. 2) บริษัท ข. 3) 260 กับ 250 3) บริษัท ค. 4) บริษัท ง. 4) 270 กับ 260 34. (16 × 3) – (18 ÷ 2) มีคาเทากับขอใด 1) 39 2) 47 3) 48 4) 57
  • 4. 2 คณิตศาสตร ป.3 38. แมซื้อกระดุมราคาโหลละ 38 บาท 42. เชือกเสนใดสั้นที่สุด ถาซื้อ 22 โหล แมตองจายเงินเทาไร 1) เชือกสีแดงยาว 1 เมตร เขียนเปนประโยคสัญลักษณ ไดตามขอใด 2) เชือกสีเขียวยาว 192 เซนติเมตร 1) 38 × 22 = 3) เชือกสีน้ําเงินยาว 195 มิลลิเมตร 2) 38 + 22 = 4) เชือกสีมวงยาว 1 เมตร 98 เซนติเมตร 3) 38 + 22 + 12 = 43. แจวมีนม 1 ลิตร ดืมไป 250 มิลลิลิตร ่ 4) 38 × 22 × 12 = แจวเหลือนมเทาไร 39. แมมีสมโอ 525 ผล แบงใหลูก 5 คน คนละ  1) 249 มิลลิลิตร เทา ๆ กัน ลูกนําสมโอไปขายราคาผลละ 2) 251 มิลลิลิตร 35 บาท ถาขายหมดลูกจะไดเงินคนละกีบาท ่ 3) 750 มิลลิลิตร เขียนเปนประโยคสัญลักษณ ไดตามขอใด 4) 1,250 มิลลิลิตร 1) (525 × 5) × 35 = 44. 2) (525 ÷ 5) × 35 = 3) (525 ÷ 5) ÷ 35 = 4) (525 × 5) ÷ 35 = 0 5 1 40. ขอใดตอไปนี้ถูกตอง 4 2 1) 56,071 < 56,009 3 2) 90,099 > 90,119 3) 80,809 > 80,089 4) 42,036 < 40,399 จากภาพ ปลามีน้ําหนักเทาไร 1) 2 กิโลกรัม ครึง ่ 41. มะมวงผลหนึ่งหนัก 350 กรัม มะละกอ 2) 2 กิโลกรัม 7 กรัม ผลหนึ่งหนักเปนสองเทาของมะมวง 3) 2 กิโลกรัม 70 กรัม มะมวงและมะละกอหนักรวมกันเปนเทาไร 4) 2 กิโลกรัม 700 กรัม 1) 7 ขีด 2) 7 ขีดครึ่ง 3) 1 กิโลกรัมครึ่ง 4) 1 กิโลกรัม 50 กรัม
  • 5. 3 คณิตศาสตร ป.3 45. ภาพแสดงนาฬิกา เปนดังนี้ 48. 4 เซนติเมตร ก ข 11 12 1 10 2 9 3 2 เซนติเมตร 2 เซนติเมตร 8 4 7 6 5 ง ค 4 เซนติเมตร จากภาพ ถาเปนเวลากลางวันจะเปนเวลาใด จากภาพ ความยาวของเสนรอบรูป 1) 3 นาฬิกา ของรูปสี่เหลี่ยม กขคง หาไดตามขอใด 2) 12 นาฬิกา 3 นาที 1) 2 + 4 3) 12 นาฬิกา 15 นาที 2) (2 + 2) + (4 + 4) 4) 15 นาฬิกา 3) 2 × 4 × 2 × 4 46. จํานวนเงิน 300 บาท 5 สตางค เทากับ 4) (2 × 2) + (4 × 4) จํานวนเงินตามขอใด 49. ขอมูลแสดงบันทึกรายรับรายจายของ 1) 300.05 บาท เด็กชายนิติ ระหวางวันที่ 3 – 4 มกราคม 2) 300.50 บาท พ.ศ. 2554 เปนดังนี้ 3) 305.00 บาท วัน รายรับ รายจาย คงเหลือ 4) 350.00 บาท รายการ เดือน ป (บาท) (บาท) (บาท) 3 ม.ค. แมใหเงิน 240 - 240 47. มีเหรียญหาบาท 3 เหรียญ เหรียญหาสิบสตางค 2554 ซื้อกลอง - 55 185 6 เหรียญ และเหรียญยี่สิบหาสตางค ดินสอ 3 เหรียญ คิดเปนเงินรวมกันเทากับขอใด 4 ม.ค. คาจางขาย 90 - 275 2554 หนังสือพิมพ 1) 18 บาท 25 สตางค ซื้อรองเทา - 250 25 2) 18 บาท 75 สตางค 3) 19 บาท 50 สตางค จากตาราง เมื่อรวมรายรับรายจายทั้งหมดแลว 4) 19 บาท 75 สตางค ยังมีเงินคงเหลือกี่บาท 1) 25 บาท 2) 185 บาท 3) 240 บาท 4) 275 บาท
  • 6. 4 คณิตศาสตร ป.3 50. การทัศนศึกษาของโรงเรียนแหงหนึ่ง 54. ขอใดเปนรูปทรงเรขาคณิตสามมิตท้ง 2 รูป ิ ั ออกเดินทางเวลา 8.30 น. และกลับถึงโรงเรียน 1) เวลา 15.30 น. การทัศนศึกษาครั้งนี้ ใชเวลารวมเทาใด 2) 1) 7 ชัวโมง ่ 2) 7 ชัวโมง 30 นาที ่ 3) 3) 8 ชัวโมง 30 นาที ่ 4) 9 ชัวโมง ่ 4) 51. รูปใดมีแกนสมมาตรเพียง แกนเดียว 1) 55. พิจารณารูปตอไปนี้ 2) ก ข 3) ง ค 4) จากรูป จุดใดเปนจุดยอดมุม 1) จุด ก 52. ขอใดมีลักษณะคลายทรงสี่เหลี่ยม 2) จุด ข มุมฉากมากที่สุด 3) จุด ค 1) กลองนม 4) จุด ง 2) ลูกบอล 3) ลอรถ 56. 4) ชอลก 53. แบบรูปที่กําหนดใหเปนดังนี้ จากแบบรูป รูปตอไปคือขอใด 1) 996, 992, , 984, 980 จํานวนใน มีคาเปนเทาใด 2) 1) 986 2) 987 3) 3) 988 4) 4) 989
  • 7. 5 คณิตศาสตร ป.3 57. พิจารณาแบบรูป 59. จํานวนสมที่เก็บจากสวน ในวันจันทร 257, □ , 307, 332, ∆, 382, 407 ถึงวันศุกร เปนดังนี้ ขอใดเปนจํานวนที่เขียนแทน □ และ ∆ จันทร ไดถกตอง ู อังคาร 1) □ = 282, ∆ = 357 พุธ 2) □ = 267, ∆ = 352 พฤหัสบดี 3) □ = 282, ∆ = 350 ศุกร กําหนดให แทนสม 50 ผล 4) □ = 267, ∆ = 375 จากแผนภูมิรูปภาพ วันศุกรเก็บสมไดนอยกวา 58. แผนภูมแทงแสดงจํานวนนักเรียน ิ วันอังคาร กี่ผล ที่ชอบน้ําผลไมชนิดตาง ๆ เปนดังนี้ 1) 100 ผล จํานวน (คน) 2) 150 ผล 80 60 3) 200 ผล 60 40 40 40 20 4) 250 ผล 20 0 น้ําผลไม สม องุน มะนาว สับปะรด 60. จากการสํารวจจํานวนปลาที่รานขายปลาตูรานหนึ่ง จากแผนภูมแทง นักเรียนชอบน้ําสมมากกวา ิ ขายไดใน 4 เดือนแรก แลวเขียนแทนดวย น้ํามะนาวกี่คน แผนภูมิรปภาพไดดงนี้ ู ั 1) 20 คน มกราคม 2) 40 คน กุมภาพันธ 3) 60 คน มีนาคม 4) 80 คน เมษายน กําหนดให แทนปลา 1,000 ตัว จากแผนภูมิรูปภาพ รานขายปลา ขายปลาใน เดือนใดไดมากที่สุด และเปนจํานวนเทาใด 1) มกราคม จํานวน 71 ตัว 2) เมษายน จํานวน 81 ตัว 3) มกราคม จํานวน 7,500 ตัว 4) เมษายน จํานวน 8,500 ตัว