แบบทดสอบควำมสำมำรถด้ำนภำษำ 
ระดับชั้นประถมศึกษำปีที่ 3 
ปีกำรศึกษำ 2555 
จำนวน 30 ข้อ คะแนนเต็ม 30 คะแนน ใช้เวลำ 45 นำที 
สำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำพะเยำ เขต 2 
คำชี้แจง 
1. ข้อสอบเป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ( 9 หน้ำ) 
2. ก่อนตอบคำถำมให้เขียนชื่อ – นำมสกุลด้วยปำกกำในกระดำษคำตอบ 
3. ในกำรตอบให้ใช้ดินสอดำเบอร์ 2B ระบำยวงกลมตัวเลือก ① ② ③ หรือ ④ 
ในกระดำษคำตอบให้เต็มวง ( ห้ำมระบำยนอกวงกลม) ในแต่ละข้อมีคำตอบที่ถูกต้องหรือ 
เหมำะสมที่สุดเพียงคำตอบเดียว 
ตัวอย่ำง 
ขนมตำมท้องตลำดส่วนมำกมีสีต่ำงๆ สวยงำม เด็กที่ชอบ 
ซื้อขนมที่มีสีรับประทำนมำกๆ อำจจะได้รับอันตรำยจำกสีได้ 
ข้อ 0 ทำไมจึงต้องใส่สีลงในขนม 
1) ทำให้ขนมกรอบ 
2) ทำให้ขนมไม่บูด 
3) ทำให้ขนมอร่อย 
4) ทำให้มีสีสวยงำม 
ถ้ำเลือก ④ เป็นคำตอบที่ถูกต้อง ให้ทำดังนี้ 
① ② ③ 
ถ้ำต้องกำรเปลี่ยนตัวเลือกใหม่ ต้องลบรอยระบำยในวงกลมตัวเลือกเดิม ให้สะอำดหมด 
รอยดำเสียก่อน แล้วจึงระบำยวงกลมตัวเลือกใหม่ 
4. ห้ำมนำข้อสอบและกระดำษคำตอบออกจำกห้องสอบ 
เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555
2 
ให้นักเรียนอ่ำนบทร้อยกรองนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 1 – 2 
ต้นไม้ในป่ำ จงอย่ำทำลำย 
ถ้ำช้ำอำจสำย แก้ไขไม่ทัน 
ต้นน้ำสัตว์ป่ำ ไม่ช้ำหมดพลัน 
เร็วมำช่วยกัน อนุรักษ์ป่ำเอย 
วิตำมินเอ มีประโยชน์บำรุงตำ ฟัน กระดูก ผม ผิว ช่วยเสริม 
เกี่ยวกับกำรเจริญเติบโตของร่ำงกำย นอกจำกนี้ยังทำให้ผิวนุ่มและ 
เกลี้ยงเกลำ ต้ำนทำนกำรติดเชื้อโรคและยังมีรำยงำนว่ำอำจป้องกันมะเร็ง 
บำงชนิดได้ด้วย 
เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555 
1. บทร้อยกรองนี้กล่ำวในลักษณะใด 
1) แนะนำ 
2) สั่งสอน 
3) ชักชวน 
4) ตักเตือน 
2. บทร้อยกรองนี้กล่ำวถึงเรื่องใด 
1) ป่ำไม้ 
2) ต้นน้ำ 
3) ต้นไม้ 
4) สัตว์ป่ำ 
ให้นักเรียนอ่ำนข้อควำมต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 3 
3. ข้อควำมนี้กล่ำวถึงเรื่องใด 
1) วิธีรักษำโรคมะเร็ง 
2) ประโยชน์ของวิตำมินเอ 
3) กำรเจริญเติบโตของร่ำงกำย 
4) ควำมสำคัญของตำ ฟัน กระดูก ผมและผิว
3 
ให้นักเรียนอ่ำนบทร้อยกรองต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 4 – 5 
กำเอ๋ยกำดำ รู้จำรู้จักรักเพื่อน 
ได้เหยื่อเผื่อแผ่ไม่แชเชือน รีบเตือนพวกพ้องร้องเรียกมำ 
4. บทร้อยกรองนี้กล่ำวถึงเรื่องใด 
1) ควำมรัก 
2) ควำมโลภ 
3) ควำมขยัน 
4) ควำมเกลียด 
5. คำว่ำ “ เหยื่อ ” หมำยถึงสิ่งใด 
1) น้ำ 
2) ต้นไม้ 
3) อำหำร 
4) อำกำศ 
ให้นักเรียนอ่ำนข้อควำมต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 6 - 7 
ชีวิตจะดีงาม มีความสุข ประเทศชาติจะรุ่งเรืองมั่นคง และ 
สังคมจะร่มเย็นเกษมศานต์ ด้วยปัจจัยที่สาคัทที่สุดคือ การพันนาคน 
ซึ่งจะทาให้คนเป็นคนดีมีความสุขและเป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพ 
การพันนาคนก็คือ การศึกษา 
6. บทควำมนี้กล่ำวถึงเรื่องใด 
1) ชีวิตที่ดี 
2) กำรศึกษำ 
3) สังคมร่มเย็น 
4) กำรพัฒนำคน 
7. จำกบทควำมนี้สิ่งที่จะช่วยพัฒนำคน คืออะไร 
1) สังคม 
2) กำรศึกษำ 
3) ทรัพยำกร 
4) ประเทศชำติ 
เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555
4 
อ่ำนข้อควำมต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 8 – 9 
แสงแดดมีประโยชน์ต่อร่ำงกำยสำมำรถฆ่ำเชื้อโรคบำงชนิด 
ที่อยู่บนผิวหนังและยังได้รับวิตำมินดีจำกแสงแดด แต่ไม่ควรอยู่ใน 
แสงแดดที่ร้อนจัดจนเกินไปเพรำะจะทำให้ผิวหนังและร่ำงกำย 
ได้รับโทษมำกกว่ำประโยชน์ 
8. ข้อใดกล่ำว ไม่ ถูกต้อง 
1) วิตำมินดีรับได้จำกแสงแดด 
2) แสงแดดให้ประโยชน์ไม่มีโทษ 
3) แสงแดดฆ่ำเชื้อโรคบำงชนิดได้ 
4) แสงแดดที่ร้อนจัดเป็นอันตรำยต่อร่ำงกำย 
9. ถ้ำอยู่ในแสงแดดที่ร้อนจัดจนเกินไปผิวหนังจะเป็นอย่ำงไร 
1) ผิวจะคัน 
2) ผิวหนังจะซีด 
3) ผิวหนังจะไหม้ 
4) ผิวหนังจะถลอก 
อ่ำนข้อควำมต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 10 – 11 
“ ลิงน้อยมีนิสัยซุกซน วิ่งไปเหยียบขำมดแดง มดแดงบอกให้ขอโทษ 
แต่ลิงน้อยไม่ยอมขอโทษ มดแดงจึงชวนเพื่อนมำรุมกัดต่อยลิงน้อย ลิงน้อยได้รับ 
ควำมเจ็บปวดมำกจนทนไม่ไหว จึงยอมขอโทษมดแดง ” 
10. ลิงควรทำตำมข้อใดเหตุกำรณ์จึงจะไม่จบลงแบบนี้ 
1) ขอโทษมดแดง 
2) วิ่งไปให้ไกลที่สุด 
3) จับมดแดงกินเป็นอำหำร 
4) เรียกเพื่อนมำฆ่ำมดแดง 
11. ข้อใดเหมือนพฤติกรรมของลิงน้อย 
1) เมฆ วิ่งเล่นลิงชิงหลัก 
2) เปีย วิ่งไปชนตอไม้จนหกล้ม 
3) ภูหมอก วิ่งเปี้ยวกับเพื่อน ๆ 
4) ตะวัน วิ่งไล่เตะฟุตบอลในสนำม 
เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555
5 
อ่ำนข้อควำมต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 12 – 14 
“ พระสอนว่ำ หัวใจเศรษฐี คือ ขยัน ประหยัด อดทน ” 
12. จำกข้อควำมใครมีโอกำสเป็นเศรษฐี 
1) อิงฟ้ำ ร่ำรวยแต่ไม่ประหยัด 
2) แตงอ่อน ยำกจนแต่ขยันทำงำน 
3) แตงกวำ ร่ำรวยเกียจคร้ำนกำรทำงำน 
4) ดำวเรือง ยำกจนแต่ชอบซื้อของรำคำแพง 
13. พฤติกรรมของใครสอดคล้องกับคำสอนนี้ 
1) วุ้นเส้นชอบดูโทรทัศน์ 
2) ชมพู่ชอบเที่ยวกลำงคืน 
3) แป้งชอบอ่ำนหนังสือพิมพ์ 
4) เปียชอบช่วยแม่ทำงำนบ้ำน 
14. ข้อควำมนี้มุ่งสอนให้ทำอะไรในชีวิตประจำวัน 
1) กำรขยัน 
2) กำรเอำชนะตนเอง 
3) กำรสร้ำงฐำนะตนเอง 
4) กำรประหยัด อดออม สร้ำงฐำนะ 
อ่ำนบทเพลงต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 15 – 16 
ไทยนี้รักสงบ แต่ถึงรบไม่ขลำด เอกรำชจะไม่ให้ใครข่มขี่ 
สละเลือดทุกหยำดเป็นชำติพลี เถลิงประเทศชำติไทยทวี มีชัยชโย 
15. ข้อใดเป็นประเด็นสำคัญของบทเพลงนี้ 
1) ควำมรักชำติ 
2) ควำมสงบ 
3) ควำมเสียสละเพื่อชำติ 
4) ควำมมีเกียรติที่เป็นคนไทย 
16. ข้อใดที่ไม่ได้กล่ำวถึงในบทเพลงนี้ 
1) ควำมรักสงบของชำติไทย 
2) ควำมเสียสละเพื่อชำติไทย 
3) ควำมขี้ขลำดของคนไทย 
4) ควำมเป็นเอกรำชของชำติไทย 
เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555
6 
ช. ช้ำงมีงวงมีงำ ช.ช้ำงนั้นมีสี่ขำ 
มีสองตำ สองหูกว้ำงใหญ่ 
ช. ช้ำงตัวโตเร็วไว 
ฉันใช้ให้ ช. ช้ำงลำกซุง 
ป๋องและน้องเดินไปเที่ยวสวนหลังบ้ำน ป๋องเห็นกิ้งกือกำลังเลื้อยไป 
บนพื้นดิน น้องของเขำชี้ให้ดูหิ่งห้อยที่ต้นไม้ ทันใดนั้นฝนก็ตกลงมำ พระจันทร์ 
โดนเมฆฝนบังจนหมดแสง อึ่งอ่ำงส่งเสียงร้องระงม ทั้งสองคนรีบวิ่งกลับบ้ำน 
เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555 
อ่ำนบทเพลงนี้แล้วตอบคำถำม 
17. ข้อใดเป็นประโยชน์ของช้ำง 
1) มีงวง มีงำ 
2) ตัวโตเร็วไว 
3) ลำกซุง 
4) ลำกเกวียน 
อ่ำนข้อควำมต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 18 – 20 
18. ป๋องและน้องเห็นอะไรที่สวนหลังบ้ำน 
1) กิ่งก่ำ 
2) กิ่งกือ 
3) อึ่งอ่ำง 
4) พระจันทร์ 
19. เรำสำมำรถมองเห็นแสงของสัตว์ชนิดใดได้ในเวลำกลำงคืน 
1) ผีเสื้อ 
2) กิ้งกือ 
3) หิ่งห้อย 
4) แมลงปอ 
20. สัตว์ชนิดใดที่ส่งเสียงร้องในเวลำที่ฝนตก 
1) แมว 
2) อึ่งอ่ำง 
3) กิ้งกือ 
4) นกกระจอก
7 
อ่ำนข้อควำมต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 21 – 23 
มีเด็กชำยคนหนึ่งชอบรังแกสัตว์อยู่เสมอ วันหนึ่งเขำไปเที่ยวเล่น 
ในสวน ได้ยินเสียงอึ่งอ่ำงและคำงคกร้องระรมไปทั่ว เขำพยำยำมหำตัวมัน 
แต่ไม่พบ แต่เขำพบกระรอกตัวหนึ่งเกำะอยู่บนกิ่งไม้ เขำจึงใช้ก้อนหินปำ 
กระรอกตัวนั้นหลำยครั้งแต่ไม่ถูก กลับไปถูกรังผึ้งที่อยู่บนกิ่งไม้ใกล้นั่นเอง 
ฝูงผึ้งจึงรุมต่อยเด็กคนนั้นจนบำดเจ็บ 
21. เด็กชำยในเรื่องนี้มีนิสัยอย่ำงไร 
1) เกเร 
2) ร่ำเริง 
3) เรียบร้อย 
4) อ่อนน้อม 
22. เพรำะเหตุใดเด็กชำยในเรื่องนี้จึงปำก้อนหินไปถูกรังผึ้ง 
1) ต้องกำรไล่ผึ้งเพื่อเอำน้ำหวำน 
2) จะปำนกแต่พลำดไปถูกรังผึ้ง 
3) จะปำกระรอกแต่พลำดไปถูกรังผึ้ง 
4) ขว้ำงก้อนหินเล่นเลยพลำดไปถูกรังผึ้ง 
23. ข้อคิดที่ได้จำกเรื่องนี้คือข้อใด 
1) ทำคุณบูชำโทษ 
2) น้ำพึ่งเรือเสือพึ่งป่ำ 
3) ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน 
4) ให้ทุกข์แก่ท่ำนทุกข์นั้นถึงตัว 
เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555
8 
ให้นักเรียนอ่ำนบทร้อยกรองต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 24 – 28 
โลกนี้มีใคร ห่วงใยเมตตำ 
รักเรำเท่ำฟ้ำ อบรมตักเตือน 
แม่เรำยิ่งใหญ่ หำใครมำเหมือน 
เรำอย่ำลืมเลือน เร่งตอบแทนคุณ 
24. บทร้อยกรองนี้กล่ำวในลักษณะใด 
1) เร้ำใจ 
2) ปลุกใจ 
3) เตือนใจ 
4) ปลอบใจ 
25. ใจควำมสำคัญของบทร้อยกรองนี้มุ่งเน้นเรื่องใด 
1) พระคุณของพ่อ 
2) พระคุณของแม่ 
3) พระคุณของครู 
4) ควำมสำคัญของเด็ก 
26. บทร้อยกรองนี้มีควำมมุ่งหมำยที่จะสอนใคร 
1) ผู้เป็นลูก 
2) ผู้เป็นแม่ 
3) ผู้เป็นพ่อ 
4) ผู้เป็นน้อง 
27. คำว่ำ “ เรำ ” ในบทร้อยกรองนี้หมำยถึงใคร 
1) ลูก 
2) น้อง 
3) คุณพ่อ 
4) คุณแม่ 
28. จำกบทร้อยกรองนี้ควำมรักของแม่มีค่ำมำกเท่ำใด 
1) ภูเขำ 
2) แม่น้ำ 
3) ท้องฟ้ำ 
4) ก้อนเมฆ 
เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555
9 
ให้นักเรียนอ่ำนบทร้อยกรองต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 29 – 30 
“แฝกเป็นหญ้ำชนิดหนึ่ง ขึ้นเป็นกอ ใบแบนยำวใช้มุงหลังคำ และใช้ทำยำ 
เป็นพืชที่มีระบบรำกลึก เมื่อปลูกแล้วจะช่วยรักษำหน้ำดิน พระองค์จึงทรง 
แนะนำให้นำหญ้ำชนิดนี้ ไปปลูกเป็นขั้นบันได เพื่อเป็นกำรป้องกันกำรพังทลำย 
ของหน้ำดิน เพรำะเมื่อฝนตกลงมำหญ้ำแฝกจะช่วยดูดซึมน้ำไว้ ไม่ทำให้ดินและน้ำ 
ไหลไปสู่ที่อื่น ทำให้เขตพื้นที่ในแถบนั้นมีควำมชุ่มชื้น ” 
29. พระองค์ในที่นี้หมำยถึงใคร 
1) พระสงฆ์ 
2) พระพุทธรูป 
3) ข้ำรำชกำรในกระทรวงเกษตร 
4) พระบำทสมเด็จพระเจ้ำอยู่หัว 
30. ข้อควำมใดเป็นจุดประสงค์ของกำรปลูกหญ้ำแฝก 
1) ลดควำมแห้งแล้ง 
2) ช่วยดูดซับน้ำสู่ดิน 
3) ลดกำรพังทลำยของหน้ำดิน 
4) ช่วยเสริมรำยได้ให้แก่รำษฎร 
เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555

ข้อสอบPre nt ภาษาไทย

  • 1.
    แบบทดสอบควำมสำมำรถด้ำนภำษำ ระดับชั้นประถมศึกษำปีที่ 3 ปีกำรศึกษำ 2555 จำนวน 30 ข้อ คะแนนเต็ม 30 คะแนน ใช้เวลำ 45 นำที สำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำพะเยำ เขต 2 คำชี้แจง 1. ข้อสอบเป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ( 9 หน้ำ) 2. ก่อนตอบคำถำมให้เขียนชื่อ – นำมสกุลด้วยปำกกำในกระดำษคำตอบ 3. ในกำรตอบให้ใช้ดินสอดำเบอร์ 2B ระบำยวงกลมตัวเลือก ① ② ③ หรือ ④ ในกระดำษคำตอบให้เต็มวง ( ห้ำมระบำยนอกวงกลม) ในแต่ละข้อมีคำตอบที่ถูกต้องหรือ เหมำะสมที่สุดเพียงคำตอบเดียว ตัวอย่ำง ขนมตำมท้องตลำดส่วนมำกมีสีต่ำงๆ สวยงำม เด็กที่ชอบ ซื้อขนมที่มีสีรับประทำนมำกๆ อำจจะได้รับอันตรำยจำกสีได้ ข้อ 0 ทำไมจึงต้องใส่สีลงในขนม 1) ทำให้ขนมกรอบ 2) ทำให้ขนมไม่บูด 3) ทำให้ขนมอร่อย 4) ทำให้มีสีสวยงำม ถ้ำเลือก ④ เป็นคำตอบที่ถูกต้อง ให้ทำดังนี้ ① ② ③ ถ้ำต้องกำรเปลี่ยนตัวเลือกใหม่ ต้องลบรอยระบำยในวงกลมตัวเลือกเดิม ให้สะอำดหมด รอยดำเสียก่อน แล้วจึงระบำยวงกลมตัวเลือกใหม่ 4. ห้ำมนำข้อสอบและกระดำษคำตอบออกจำกห้องสอบ เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555
  • 2.
    2 ให้นักเรียนอ่ำนบทร้อยกรองนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 1– 2 ต้นไม้ในป่ำ จงอย่ำทำลำย ถ้ำช้ำอำจสำย แก้ไขไม่ทัน ต้นน้ำสัตว์ป่ำ ไม่ช้ำหมดพลัน เร็วมำช่วยกัน อนุรักษ์ป่ำเอย วิตำมินเอ มีประโยชน์บำรุงตำ ฟัน กระดูก ผม ผิว ช่วยเสริม เกี่ยวกับกำรเจริญเติบโตของร่ำงกำย นอกจำกนี้ยังทำให้ผิวนุ่มและ เกลี้ยงเกลำ ต้ำนทำนกำรติดเชื้อโรคและยังมีรำยงำนว่ำอำจป้องกันมะเร็ง บำงชนิดได้ด้วย เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555 1. บทร้อยกรองนี้กล่ำวในลักษณะใด 1) แนะนำ 2) สั่งสอน 3) ชักชวน 4) ตักเตือน 2. บทร้อยกรองนี้กล่ำวถึงเรื่องใด 1) ป่ำไม้ 2) ต้นน้ำ 3) ต้นไม้ 4) สัตว์ป่ำ ให้นักเรียนอ่ำนข้อควำมต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 3 3. ข้อควำมนี้กล่ำวถึงเรื่องใด 1) วิธีรักษำโรคมะเร็ง 2) ประโยชน์ของวิตำมินเอ 3) กำรเจริญเติบโตของร่ำงกำย 4) ควำมสำคัญของตำ ฟัน กระดูก ผมและผิว
  • 3.
    3 ให้นักเรียนอ่ำนบทร้อยกรองต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 4– 5 กำเอ๋ยกำดำ รู้จำรู้จักรักเพื่อน ได้เหยื่อเผื่อแผ่ไม่แชเชือน รีบเตือนพวกพ้องร้องเรียกมำ 4. บทร้อยกรองนี้กล่ำวถึงเรื่องใด 1) ควำมรัก 2) ควำมโลภ 3) ควำมขยัน 4) ควำมเกลียด 5. คำว่ำ “ เหยื่อ ” หมำยถึงสิ่งใด 1) น้ำ 2) ต้นไม้ 3) อำหำร 4) อำกำศ ให้นักเรียนอ่ำนข้อควำมต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 6 - 7 ชีวิตจะดีงาม มีความสุข ประเทศชาติจะรุ่งเรืองมั่นคง และ สังคมจะร่มเย็นเกษมศานต์ ด้วยปัจจัยที่สาคัทที่สุดคือ การพันนาคน ซึ่งจะทาให้คนเป็นคนดีมีความสุขและเป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพ การพันนาคนก็คือ การศึกษา 6. บทควำมนี้กล่ำวถึงเรื่องใด 1) ชีวิตที่ดี 2) กำรศึกษำ 3) สังคมร่มเย็น 4) กำรพัฒนำคน 7. จำกบทควำมนี้สิ่งที่จะช่วยพัฒนำคน คืออะไร 1) สังคม 2) กำรศึกษำ 3) ทรัพยำกร 4) ประเทศชำติ เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555
  • 4.
    4 อ่ำนข้อควำมต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 8– 9 แสงแดดมีประโยชน์ต่อร่ำงกำยสำมำรถฆ่ำเชื้อโรคบำงชนิด ที่อยู่บนผิวหนังและยังได้รับวิตำมินดีจำกแสงแดด แต่ไม่ควรอยู่ใน แสงแดดที่ร้อนจัดจนเกินไปเพรำะจะทำให้ผิวหนังและร่ำงกำย ได้รับโทษมำกกว่ำประโยชน์ 8. ข้อใดกล่ำว ไม่ ถูกต้อง 1) วิตำมินดีรับได้จำกแสงแดด 2) แสงแดดให้ประโยชน์ไม่มีโทษ 3) แสงแดดฆ่ำเชื้อโรคบำงชนิดได้ 4) แสงแดดที่ร้อนจัดเป็นอันตรำยต่อร่ำงกำย 9. ถ้ำอยู่ในแสงแดดที่ร้อนจัดจนเกินไปผิวหนังจะเป็นอย่ำงไร 1) ผิวจะคัน 2) ผิวหนังจะซีด 3) ผิวหนังจะไหม้ 4) ผิวหนังจะถลอก อ่ำนข้อควำมต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 10 – 11 “ ลิงน้อยมีนิสัยซุกซน วิ่งไปเหยียบขำมดแดง มดแดงบอกให้ขอโทษ แต่ลิงน้อยไม่ยอมขอโทษ มดแดงจึงชวนเพื่อนมำรุมกัดต่อยลิงน้อย ลิงน้อยได้รับ ควำมเจ็บปวดมำกจนทนไม่ไหว จึงยอมขอโทษมดแดง ” 10. ลิงควรทำตำมข้อใดเหตุกำรณ์จึงจะไม่จบลงแบบนี้ 1) ขอโทษมดแดง 2) วิ่งไปให้ไกลที่สุด 3) จับมดแดงกินเป็นอำหำร 4) เรียกเพื่อนมำฆ่ำมดแดง 11. ข้อใดเหมือนพฤติกรรมของลิงน้อย 1) เมฆ วิ่งเล่นลิงชิงหลัก 2) เปีย วิ่งไปชนตอไม้จนหกล้ม 3) ภูหมอก วิ่งเปี้ยวกับเพื่อน ๆ 4) ตะวัน วิ่งไล่เตะฟุตบอลในสนำม เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555
  • 5.
    5 อ่ำนข้อควำมต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 12– 14 “ พระสอนว่ำ หัวใจเศรษฐี คือ ขยัน ประหยัด อดทน ” 12. จำกข้อควำมใครมีโอกำสเป็นเศรษฐี 1) อิงฟ้ำ ร่ำรวยแต่ไม่ประหยัด 2) แตงอ่อน ยำกจนแต่ขยันทำงำน 3) แตงกวำ ร่ำรวยเกียจคร้ำนกำรทำงำน 4) ดำวเรือง ยำกจนแต่ชอบซื้อของรำคำแพง 13. พฤติกรรมของใครสอดคล้องกับคำสอนนี้ 1) วุ้นเส้นชอบดูโทรทัศน์ 2) ชมพู่ชอบเที่ยวกลำงคืน 3) แป้งชอบอ่ำนหนังสือพิมพ์ 4) เปียชอบช่วยแม่ทำงำนบ้ำน 14. ข้อควำมนี้มุ่งสอนให้ทำอะไรในชีวิตประจำวัน 1) กำรขยัน 2) กำรเอำชนะตนเอง 3) กำรสร้ำงฐำนะตนเอง 4) กำรประหยัด อดออม สร้ำงฐำนะ อ่ำนบทเพลงต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 15 – 16 ไทยนี้รักสงบ แต่ถึงรบไม่ขลำด เอกรำชจะไม่ให้ใครข่มขี่ สละเลือดทุกหยำดเป็นชำติพลี เถลิงประเทศชำติไทยทวี มีชัยชโย 15. ข้อใดเป็นประเด็นสำคัญของบทเพลงนี้ 1) ควำมรักชำติ 2) ควำมสงบ 3) ควำมเสียสละเพื่อชำติ 4) ควำมมีเกียรติที่เป็นคนไทย 16. ข้อใดที่ไม่ได้กล่ำวถึงในบทเพลงนี้ 1) ควำมรักสงบของชำติไทย 2) ควำมเสียสละเพื่อชำติไทย 3) ควำมขี้ขลำดของคนไทย 4) ควำมเป็นเอกรำชของชำติไทย เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555
  • 6.
    6 ช. ช้ำงมีงวงมีงำช.ช้ำงนั้นมีสี่ขำ มีสองตำ สองหูกว้ำงใหญ่ ช. ช้ำงตัวโตเร็วไว ฉันใช้ให้ ช. ช้ำงลำกซุง ป๋องและน้องเดินไปเที่ยวสวนหลังบ้ำน ป๋องเห็นกิ้งกือกำลังเลื้อยไป บนพื้นดิน น้องของเขำชี้ให้ดูหิ่งห้อยที่ต้นไม้ ทันใดนั้นฝนก็ตกลงมำ พระจันทร์ โดนเมฆฝนบังจนหมดแสง อึ่งอ่ำงส่งเสียงร้องระงม ทั้งสองคนรีบวิ่งกลับบ้ำน เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555 อ่ำนบทเพลงนี้แล้วตอบคำถำม 17. ข้อใดเป็นประโยชน์ของช้ำง 1) มีงวง มีงำ 2) ตัวโตเร็วไว 3) ลำกซุง 4) ลำกเกวียน อ่ำนข้อควำมต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 18 – 20 18. ป๋องและน้องเห็นอะไรที่สวนหลังบ้ำน 1) กิ่งก่ำ 2) กิ่งกือ 3) อึ่งอ่ำง 4) พระจันทร์ 19. เรำสำมำรถมองเห็นแสงของสัตว์ชนิดใดได้ในเวลำกลำงคืน 1) ผีเสื้อ 2) กิ้งกือ 3) หิ่งห้อย 4) แมลงปอ 20. สัตว์ชนิดใดที่ส่งเสียงร้องในเวลำที่ฝนตก 1) แมว 2) อึ่งอ่ำง 3) กิ้งกือ 4) นกกระจอก
  • 7.
    7 อ่ำนข้อควำมต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 21– 23 มีเด็กชำยคนหนึ่งชอบรังแกสัตว์อยู่เสมอ วันหนึ่งเขำไปเที่ยวเล่น ในสวน ได้ยินเสียงอึ่งอ่ำงและคำงคกร้องระรมไปทั่ว เขำพยำยำมหำตัวมัน แต่ไม่พบ แต่เขำพบกระรอกตัวหนึ่งเกำะอยู่บนกิ่งไม้ เขำจึงใช้ก้อนหินปำ กระรอกตัวนั้นหลำยครั้งแต่ไม่ถูก กลับไปถูกรังผึ้งที่อยู่บนกิ่งไม้ใกล้นั่นเอง ฝูงผึ้งจึงรุมต่อยเด็กคนนั้นจนบำดเจ็บ 21. เด็กชำยในเรื่องนี้มีนิสัยอย่ำงไร 1) เกเร 2) ร่ำเริง 3) เรียบร้อย 4) อ่อนน้อม 22. เพรำะเหตุใดเด็กชำยในเรื่องนี้จึงปำก้อนหินไปถูกรังผึ้ง 1) ต้องกำรไล่ผึ้งเพื่อเอำน้ำหวำน 2) จะปำนกแต่พลำดไปถูกรังผึ้ง 3) จะปำกระรอกแต่พลำดไปถูกรังผึ้ง 4) ขว้ำงก้อนหินเล่นเลยพลำดไปถูกรังผึ้ง 23. ข้อคิดที่ได้จำกเรื่องนี้คือข้อใด 1) ทำคุณบูชำโทษ 2) น้ำพึ่งเรือเสือพึ่งป่ำ 3) ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน 4) ให้ทุกข์แก่ท่ำนทุกข์นั้นถึงตัว เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555
  • 8.
    8 ให้นักเรียนอ่ำนบทร้อยกรองต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 24– 28 โลกนี้มีใคร ห่วงใยเมตตำ รักเรำเท่ำฟ้ำ อบรมตักเตือน แม่เรำยิ่งใหญ่ หำใครมำเหมือน เรำอย่ำลืมเลือน เร่งตอบแทนคุณ 24. บทร้อยกรองนี้กล่ำวในลักษณะใด 1) เร้ำใจ 2) ปลุกใจ 3) เตือนใจ 4) ปลอบใจ 25. ใจควำมสำคัญของบทร้อยกรองนี้มุ่งเน้นเรื่องใด 1) พระคุณของพ่อ 2) พระคุณของแม่ 3) พระคุณของครู 4) ควำมสำคัญของเด็ก 26. บทร้อยกรองนี้มีควำมมุ่งหมำยที่จะสอนใคร 1) ผู้เป็นลูก 2) ผู้เป็นแม่ 3) ผู้เป็นพ่อ 4) ผู้เป็นน้อง 27. คำว่ำ “ เรำ ” ในบทร้อยกรองนี้หมำยถึงใคร 1) ลูก 2) น้อง 3) คุณพ่อ 4) คุณแม่ 28. จำกบทร้อยกรองนี้ควำมรักของแม่มีค่ำมำกเท่ำใด 1) ภูเขำ 2) แม่น้ำ 3) ท้องฟ้ำ 4) ก้อนเมฆ เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555
  • 9.
    9 ให้นักเรียนอ่ำนบทร้อยกรองต่อไปนี้แล้วตอบคำถำมข้อ 29– 30 “แฝกเป็นหญ้ำชนิดหนึ่ง ขึ้นเป็นกอ ใบแบนยำวใช้มุงหลังคำ และใช้ทำยำ เป็นพืชที่มีระบบรำกลึก เมื่อปลูกแล้วจะช่วยรักษำหน้ำดิน พระองค์จึงทรง แนะนำให้นำหญ้ำชนิดนี้ ไปปลูกเป็นขั้นบันได เพื่อเป็นกำรป้องกันกำรพังทลำย ของหน้ำดิน เพรำะเมื่อฝนตกลงมำหญ้ำแฝกจะช่วยดูดซึมน้ำไว้ ไม่ทำให้ดินและน้ำ ไหลไปสู่ที่อื่น ทำให้เขตพื้นที่ในแถบนั้นมีควำมชุ่มชื้น ” 29. พระองค์ในที่นี้หมำยถึงใคร 1) พระสงฆ์ 2) พระพุทธรูป 3) ข้ำรำชกำรในกระทรวงเกษตร 4) พระบำทสมเด็จพระเจ้ำอยู่หัว 30. ข้อควำมใดเป็นจุดประสงค์ของกำรปลูกหญ้ำแฝก 1) ลดควำมแห้งแล้ง 2) ช่วยดูดซับน้ำสู่ดิน 3) ลดกำรพังทลำยของหน้ำดิน 4) ช่วยเสริมรำยได้ให้แก่รำษฎร เครื่องมือนิเทศ สพป.พะเยา เขต 2 ครั้งที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 /2555