SlideShare a Scribd company logo
คำที่มีตัวอักษรไม่ออกเสียง ส่วนใหญ่จะเป็นตัวอักษรที่ทำหน้ำที่เป็นตัวสะกด เมื่ออ่ำนจะไม่ออก
เสียง แต่จะออกเสียงเป็นตัวสะกดร่วมกันเลย บำงคำตัวอักษรนั้นก็มีรูปสระผสม แต่ไม่อ่ำนออกเสียงสระ
ซึ่งกำรที่มีตัวอักษรลักษณะนั้นก็เพื่อรักษำรูปศัพท์เดิมในภำษำเดิม แล้วปรับเสียงอ่ำนให้เหมำะกับกำรออก
เสียงอย่ำงไทย เช่น
 พุทธ อ่ำนว่ำ พุด (ไม่ออกเสียง ธ แต่ร่วมกับ ท เป็นเสียง ด สะกด)
 บุตร อ่ำนว่ำ บุด (ไม่ออกเสียง ร แต่ร่วมกับ ต เป็นเสียง ด สะกด)
 เมตร อ่ำนว่ำ เมด (ไม่ออกเสียง ร แต่ร่วมกับ ต เป็นเสียง ด สะกด)
 เหตุ อ่ำนว่ำ เหด (ไม่ออกเสียงสระอุ แต่ร่วมกับ ต เป็นเสียง ด สะกด)
 ญำติ อ่ำนว่ำ ยำด (ไม่ออกเสียงสระอิ แต่ร่วมกับ ต เป็นเสียง ด สะกด)
๑. คำที่ไม่ออกเสียงตัว ร, ห ที่อยู่กลำงคำ
 ชลมำรค (ชน-ละ-มำก)
 สำมำรถ (สำ-มำด)
 ปรำรถนำ (ปรำด-ถะ-หนำ)
 พรหม (พรม)
 พรำหมณ์ (พรำม)
๒. คำที่ไม่ออกเสียงตัว ร ที่ตำมตัวสะกด
 กอปร (กอบ)
 เกษตร (กะ-เสด)
 จักร (จัก)
 ฉัตร (ฉัด)
 บัตร (บัด)
 สมุทร (สะ-หมุด)
 เพชร (เพ็ด)
 สมัคร (สะ-หมัก)
 บำตร (บำด)
 สูตร (สูด)
๓. คำที่ไม่ออกเสียงสระอิ
 ขัดสมำธิ (ขัด-สะ-หมำด)
 ชำติ (ชำด)
 บัญญัติ (บัน-หยัด)
 ประวัติ (ประ-หวัด)
 สมมุติ (สม-มุด)
 ภูมิใจ (พูม-ใจ)
๔. คำที่ไม่ออกเสียงสระอุ
 เกตุ (เกด)
 ธำตุ (ทำด)
 เมรุ (เมน)
 เหตุ (เหด)
เขียนตัวอักษรหรือสระที่ไม่ออกเสียงของคำต่อไปนี้ พร้อมทั้งเขียนคำอ่ำน
๑. สมมุติ ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................
๒. เพชร ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................
๓. ธำตุ ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................
๔. ภูมิใจ ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................
๕. บำตร ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................
๖. เมรุ ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................
๗. พยำธิ ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................
๘. ปรำรถนำ ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................
๙. มิตร ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................
๑๐. เหตุ ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................
เขียนคำจำกคำอ่ำนที่กำหนดให้
๑. กะ-เสด = ...................................................................................
๒. แร่-ทำด = ...................................................................................
๓. สม-มำด = ...................................................................................
๔. สะ-หมุด = ...................................................................................
๕. สะ-หมัก = ...................................................................................
๖. พะ-ยำด = ...................................................................................
๗. คุน-นะ-วุด = ...................................................................................
๘. พระ-พรม = ...................................................................................
๙. สม-มุด = ...................................................................................
๑๐. วัน-สำด = ...................................................................................

More Related Content

What's hot

โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3
โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3
โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3
Kansinee Kosirojhiran
 
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6Jaar Alissala
 
โจทย์แบบฝึกการคูณ ป. 2
โจทย์แบบฝึกการคูณ ป. 2โจทย์แบบฝึกการคูณ ป. 2
โจทย์แบบฝึกการคูณ ป. 2
ทับทิม เจริญตา
 
โครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถมโครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถมwangasom
 
การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1
การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1
การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1
กวดวิชา บ้านครูจอย
 
วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2วิทย์ ป.2
แบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงานแบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงานpacharawalee
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย  ป.5   ใหม่1ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย  ป.5   ใหม่1
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
sripayom
 
แบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจแบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจ
Duangnapa Inyayot
 
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ssuserf8d051
 
แบบฝึกภาษาไทยป.4 ตำที่มีตัวการันต์ (1)
แบบฝึกภาษาไทยป.4 ตำที่มีตัวการันต์ (1)แบบฝึกภาษาไทยป.4 ตำที่มีตัวการันต์ (1)
แบบฝึกภาษาไทยป.4 ตำที่มีตัวการันต์ (1)Petsa Petsa
 
สำนวนไทย พร้อมระบายสี
สำนวนไทย พร้อมระบายสีสำนวนไทย พร้อมระบายสี
สำนวนไทย พร้อมระบายสี
ariga sara
 
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPAคำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPAณัฐพล แสงทวี
 
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
Sasiprapha Srisaeng
 
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
Lamai Fungcholjitt
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
sripayom
 
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
niralai
 
การเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัย
การเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัยการเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัย
การเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัยBenjapron Seesukong
 

What's hot (20)

โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3
โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3
โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3
 
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
 
โจทย์แบบฝึกการคูณ ป. 2
โจทย์แบบฝึกการคูณ ป. 2โจทย์แบบฝึกการคูณ ป. 2
โจทย์แบบฝึกการคูณ ป. 2
 
โครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถมโครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถม
 
การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1
การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1
การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1
 
วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2
 
แบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงานแบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงาน
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย  ป.5   ใหม่1ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย  ป.5   ใหม่1
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
 
แบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจแบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจ
 
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
 
แบบฝึกภาษาไทยป.4 ตำที่มีตัวการันต์ (1)
แบบฝึกภาษาไทยป.4 ตำที่มีตัวการันต์ (1)แบบฝึกภาษาไทยป.4 ตำที่มีตัวการันต์ (1)
แบบฝึกภาษาไทยป.4 ตำที่มีตัวการันต์ (1)
 
สำนวนไทย พร้อมระบายสี
สำนวนไทย พร้อมระบายสีสำนวนไทย พร้อมระบายสี
สำนวนไทย พร้อมระบายสี
 
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPAคำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
 
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
 
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
 
1 ธรรมชาติและพลังของภาษาไทย(5-34)
1 ธรรมชาติและพลังของภาษาไทย(5-34)1 ธรรมชาติและพลังของภาษาไทย(5-34)
1 ธรรมชาติและพลังของภาษาไทย(5-34)
 
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
คำขอขมาพระอาจารย์และครูอาจารย์
 
การเทียบสระภาษาไทยอังกฤษ
การเทียบสระภาษาไทยอังกฤษการเทียบสระภาษาไทยอังกฤษ
การเทียบสระภาษาไทยอังกฤษ
 
การเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัย
การเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัยการเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัย
การเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัย
 

Similar to คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3

ภาษาไทย
ภาษาไทยภาษาไทย
ภาษาไทยguestd57bc7
 
พยางค์
พยางค์พยางค์
พยางค์
Wilawun Wisanuvekin
 
ลักษณะภาษาไทย
ลักษณะภาษาไทยลักษณะภาษาไทย
ลักษณะภาษาไทย
pinyada
 
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาwattanaka
 
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาwattanaka
 
Intro computer
Intro  computerIntro  computer
Intro computer
sujira tapthong
 
คำสมาส สนธิ
คำสมาส สนธิ คำสมาส สนธิ
คำสมาส สนธิ Rodchana Pattha
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทยโครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทยNook Kanokwan
 
ลักษณะของคำภาษาไทย
ลักษณะของคำภาษาไทยลักษณะของคำภาษาไทย
ลักษณะของคำภาษาไทยSiraporn Boonyarit
 
สรุปสังคม O-net
สรุปสังคม O-netสรุปสังคม O-net
สรุปสังคม O-netWarissa'nan Wrs
 
สรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้น
สรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้นสรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้น
สรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้น
Took Took Rachataporn
 
สรุปภาษาไทย
สรุปภาษาไทยสรุปภาษาไทย
สรุปภาษาไทย
wisita42
 

Similar to คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3 (20)

คำสมาส
คำสมาสคำสมาส
คำสมาส
 
ภาษาไทย
ภาษาไทยภาษาไทย
ภาษาไทย
 
นุกูล
นุกูลนุกูล
นุกูล
 
Thai
ThaiThai
Thai
 
thai Research
thai  Researchthai  Research
thai Research
 
Thai
ThaiThai
Thai
 
พยางค์
พยางค์พยางค์
พยางค์
 
ลักษณะภาษาไทย
ลักษณะภาษาไทยลักษณะภาษาไทย
ลักษณะภาษาไทย
 
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษา
 
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษา
 
ภาษาไทย
ภาษาไทยภาษาไทย
ภาษาไทย
 
Intro computer
Intro  computerIntro  computer
Intro computer
 
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
ใบความรู้ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยการสร้างคำ
 
คำสมาส สนธิ
คำสมาส สนธิ คำสมาส สนธิ
คำสมาส สนธิ
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทยโครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
 
ลักษณะของคำภาษาไทย
ลักษณะของคำภาษาไทยลักษณะของคำภาษาไทย
ลักษณะของคำภาษาไทย
 
Thai
ThaiThai
Thai
 
สรุปสังคม O-net
สรุปสังคม O-netสรุปสังคม O-net
สรุปสังคม O-net
 
สรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้น
สรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้นสรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้น
สรุปเนื้อหาภาษาไทย..ม.ต้น
 
สรุปภาษาไทย
สรุปภาษาไทยสรุปภาษาไทย
สรุปภาษาไทย
 

More from Kansinee Kosirojhiran

ทบทวน อักษรคานะ
ทบทวน อักษรคานะทบทวน อักษรคานะ
ทบทวน อักษรคานะ
Kansinee Kosirojhiran
 
Hiragana o kakimashou Part 2
Hiragana o kakimashou Part 2Hiragana o kakimashou Part 2
Hiragana o kakimashou Part 2
Kansinee Kosirojhiran
 
Hiragana o kakimashou Part 1
Hiragana o kakimashou Part 1Hiragana o kakimashou Part 1
Hiragana o kakimashou Part 1
Kansinee Kosirojhiran
 
Part of speech
Part of speechPart of speech
Part of speech
Kansinee Kosirojhiran
 
กฎหมาย ม.2
กฎหมาย ม.2กฎหมาย ม.2
กฎหมาย ม.2
Kansinee Kosirojhiran
 
ลักษณนามภาษาญี่ปุ่น
ลักษณนามภาษาญี่ปุ่นลักษณนามภาษาญี่ปุ่น
ลักษณนามภาษาญี่ปุ่น
Kansinee Kosirojhiran
 
Adjective
AdjectiveAdjective
ทวีปแอฟริกา
ทวีปแอฟริกาทวีปแอฟริกา
ทวีปแอฟริกา
Kansinee Kosirojhiran
 
Adverb of frequency
Adverb of frequencyAdverb of frequency
Adverb of frequency
Kansinee Kosirojhiran
 
Subject & Verb Practice
Subject & Verb PracticeSubject & Verb Practice
Subject & Verb Practice
Kansinee Kosirojhiran
 
Like - like to - want
Like - like to - wantLike - like to - want
Like - like to - want
Kansinee Kosirojhiran
 
SWOT การเรียนภาษาอังกฤษ
SWOT การเรียนภาษาอังกฤษSWOT การเรียนภาษาอังกฤษ
SWOT การเรียนภาษาอังกฤษ
Kansinee Kosirojhiran
 
การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ การหาร ป.2
การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ การหาร ป.2การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ การหาร ป.2
การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ การหาร ป.2
Kansinee Kosirojhiran
 
อักษรคานะ
อักษรคานะอักษรคานะ
อักษรคานะ
Kansinee Kosirojhiran
 
Time การบอกเวลาภาษาอังกฤษ 2
Time การบอกเวลาภาษาอังกฤษ 2Time การบอกเวลาภาษาอังกฤษ 2
Time การบอกเวลาภาษาอังกฤษ 2
Kansinee Kosirojhiran
 
Time การบอกเวลาภาษาอังกฤษ
Time การบอกเวลาภาษาอังกฤษTime การบอกเวลาภาษาอังกฤษ
Time การบอกเวลาภาษาอังกฤษ
Kansinee Kosirojhiran
 
Minna no nihongo สรุปคำช่วย บทที่ 1-6
Minna no nihongo สรุปคำช่วย บทที่ 1-6Minna no nihongo สรุปคำช่วย บทที่ 1-6
Minna no nihongo สรุปคำช่วย บทที่ 1-6
Kansinee Kosirojhiran
 
แบบระบายสี ธงประจำชาติอาเซียน
แบบระบายสี ธงประจำชาติอาเซียนแบบระบายสี ธงประจำชาติอาเซียน
แบบระบายสี ธงประจำชาติอาเซียน
Kansinee Kosirojhiran
 
แบบระบายสีดอกไม้ประจำชาติอาเซียน
แบบระบายสีดอกไม้ประจำชาติอาเซียนแบบระบายสีดอกไม้ประจำชาติอาเซียน
แบบระบายสีดอกไม้ประจำชาติอาเซียน
Kansinee Kosirojhiran
 
Ordinal number (จำนวนนับ)
Ordinal number (จำนวนนับ)Ordinal number (จำนวนนับ)
Ordinal number (จำนวนนับ)
Kansinee Kosirojhiran
 

More from Kansinee Kosirojhiran (20)

ทบทวน อักษรคานะ
ทบทวน อักษรคานะทบทวน อักษรคานะ
ทบทวน อักษรคานะ
 
Hiragana o kakimashou Part 2
Hiragana o kakimashou Part 2Hiragana o kakimashou Part 2
Hiragana o kakimashou Part 2
 
Hiragana o kakimashou Part 1
Hiragana o kakimashou Part 1Hiragana o kakimashou Part 1
Hiragana o kakimashou Part 1
 
Part of speech
Part of speechPart of speech
Part of speech
 
กฎหมาย ม.2
กฎหมาย ม.2กฎหมาย ม.2
กฎหมาย ม.2
 
ลักษณนามภาษาญี่ปุ่น
ลักษณนามภาษาญี่ปุ่นลักษณนามภาษาญี่ปุ่น
ลักษณนามภาษาญี่ปุ่น
 
Adjective
AdjectiveAdjective
Adjective
 
ทวีปแอฟริกา
ทวีปแอฟริกาทวีปแอฟริกา
ทวีปแอฟริกา
 
Adverb of frequency
Adverb of frequencyAdverb of frequency
Adverb of frequency
 
Subject & Verb Practice
Subject & Verb PracticeSubject & Verb Practice
Subject & Verb Practice
 
Like - like to - want
Like - like to - wantLike - like to - want
Like - like to - want
 
SWOT การเรียนภาษาอังกฤษ
SWOT การเรียนภาษาอังกฤษSWOT การเรียนภาษาอังกฤษ
SWOT การเรียนภาษาอังกฤษ
 
การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ การหาร ป.2
การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ การหาร ป.2การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ การหาร ป.2
การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ การหาร ป.2
 
อักษรคานะ
อักษรคานะอักษรคานะ
อักษรคานะ
 
Time การบอกเวลาภาษาอังกฤษ 2
Time การบอกเวลาภาษาอังกฤษ 2Time การบอกเวลาภาษาอังกฤษ 2
Time การบอกเวลาภาษาอังกฤษ 2
 
Time การบอกเวลาภาษาอังกฤษ
Time การบอกเวลาภาษาอังกฤษTime การบอกเวลาภาษาอังกฤษ
Time การบอกเวลาภาษาอังกฤษ
 
Minna no nihongo สรุปคำช่วย บทที่ 1-6
Minna no nihongo สรุปคำช่วย บทที่ 1-6Minna no nihongo สรุปคำช่วย บทที่ 1-6
Minna no nihongo สรุปคำช่วย บทที่ 1-6
 
แบบระบายสี ธงประจำชาติอาเซียน
แบบระบายสี ธงประจำชาติอาเซียนแบบระบายสี ธงประจำชาติอาเซียน
แบบระบายสี ธงประจำชาติอาเซียน
 
แบบระบายสีดอกไม้ประจำชาติอาเซียน
แบบระบายสีดอกไม้ประจำชาติอาเซียนแบบระบายสีดอกไม้ประจำชาติอาเซียน
แบบระบายสีดอกไม้ประจำชาติอาเซียน
 
Ordinal number (จำนวนนับ)
Ordinal number (จำนวนนับ)Ordinal number (จำนวนนับ)
Ordinal number (จำนวนนับ)
 

Recently uploaded

รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdfรายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
NitayataNuansri
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
Prachyanun Nilsook
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 

Recently uploaded (9)

รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdfรายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 

คำที่มีอักษรไม่ออกเสียง ป.3

  • 1. คำที่มีตัวอักษรไม่ออกเสียง ส่วนใหญ่จะเป็นตัวอักษรที่ทำหน้ำที่เป็นตัวสะกด เมื่ออ่ำนจะไม่ออก เสียง แต่จะออกเสียงเป็นตัวสะกดร่วมกันเลย บำงคำตัวอักษรนั้นก็มีรูปสระผสม แต่ไม่อ่ำนออกเสียงสระ ซึ่งกำรที่มีตัวอักษรลักษณะนั้นก็เพื่อรักษำรูปศัพท์เดิมในภำษำเดิม แล้วปรับเสียงอ่ำนให้เหมำะกับกำรออก เสียงอย่ำงไทย เช่น  พุทธ อ่ำนว่ำ พุด (ไม่ออกเสียง ธ แต่ร่วมกับ ท เป็นเสียง ด สะกด)  บุตร อ่ำนว่ำ บุด (ไม่ออกเสียง ร แต่ร่วมกับ ต เป็นเสียง ด สะกด)  เมตร อ่ำนว่ำ เมด (ไม่ออกเสียง ร แต่ร่วมกับ ต เป็นเสียง ด สะกด)  เหตุ อ่ำนว่ำ เหด (ไม่ออกเสียงสระอุ แต่ร่วมกับ ต เป็นเสียง ด สะกด)  ญำติ อ่ำนว่ำ ยำด (ไม่ออกเสียงสระอิ แต่ร่วมกับ ต เป็นเสียง ด สะกด) ๑. คำที่ไม่ออกเสียงตัว ร, ห ที่อยู่กลำงคำ  ชลมำรค (ชน-ละ-มำก)  สำมำรถ (สำ-มำด)  ปรำรถนำ (ปรำด-ถะ-หนำ)  พรหม (พรม)  พรำหมณ์ (พรำม) ๒. คำที่ไม่ออกเสียงตัว ร ที่ตำมตัวสะกด  กอปร (กอบ)  เกษตร (กะ-เสด)  จักร (จัก)  ฉัตร (ฉัด)  บัตร (บัด)  สมุทร (สะ-หมุด)  เพชร (เพ็ด)  สมัคร (สะ-หมัก)  บำตร (บำด)  สูตร (สูด)
  • 2. ๓. คำที่ไม่ออกเสียงสระอิ  ขัดสมำธิ (ขัด-สะ-หมำด)  ชำติ (ชำด)  บัญญัติ (บัน-หยัด)  ประวัติ (ประ-หวัด)  สมมุติ (สม-มุด)  ภูมิใจ (พูม-ใจ) ๔. คำที่ไม่ออกเสียงสระอุ  เกตุ (เกด)  ธำตุ (ทำด)  เมรุ (เมน)  เหตุ (เหด) เขียนตัวอักษรหรือสระที่ไม่ออกเสียงของคำต่อไปนี้ พร้อมทั้งเขียนคำอ่ำน ๑. สมมุติ ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................ ๒. เพชร ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................ ๓. ธำตุ ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................ ๔. ภูมิใจ ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................ ๕. บำตร ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................ ๖. เมรุ ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................ ๗. พยำธิ ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................ ๘. ปรำรถนำ ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................ ๙. มิตร ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................ ๑๐. เหตุ ไม่ออกเสียง ........................ อ่ำนว่ำ ................................................................................
  • 3. เขียนคำจำกคำอ่ำนที่กำหนดให้ ๑. กะ-เสด = ................................................................................... ๒. แร่-ทำด = ................................................................................... ๓. สม-มำด = ................................................................................... ๔. สะ-หมุด = ................................................................................... ๕. สะ-หมัก = ................................................................................... ๖. พะ-ยำด = ................................................................................... ๗. คุน-นะ-วุด = ................................................................................... ๘. พระ-พรม = ................................................................................... ๙. สม-มุด = ................................................................................... ๑๐. วัน-สำด = ...................................................................................