SlideShare a Scribd company logo
Рефлексивтік есеп
№2 сабақ.
Жаттықтырушы бүгінгі тақырыптыңмәдениет жайында екендігін,жалпы
мектеп мәдениеті,оқушы,мұғалім мәдениеті туралы айтып өтті.
3 топқа бөлінген мұғалімдер өздеріне берілген тапсырманы тиянақты
орындап,қорғапшықты.Сабаққызықты өтті.
№3сабақ.
Сабақтың тақырыбы :Мінсіз мектеп,мінсіз мұғалім,мінсіз оқушы.Ең
алдымен мұғалімдер шеңбер құрып,топқа бөлінді.3 топқа тапсырмалар
берілді.
1-топ.Мінсіз оқушы жайында постер қорғап шықты.Ондаоқушының мектеп
ережесін толық сақтау керектігі,иманды,тәртіпті,намысшыл,адамгершілігі
мол,қоғамдықжұмысқы белсенеараласатын,тәрбиелі,адал оқушы болу
керектігі айтылды.
2-топ.Мінсіз мектеп жайында мектептің барлық жағынан оқушы мен
мұғалімнің қажеттіліктері толық қамтамасыз етілген,мұғалімдердің жалақы
мөлшері өте жкқсы деңгейде болу керектігі,оқу процесінде жаңа ақпараттық
технологиялармен қамтамасыз етілген,материалдық-техникалық базасы
нығайған,мұғалімдердің кәсіби деңгейін арттырумәселелері жетілген
жағдайда болу керектігі айтылып,қорғалды.
3-топ.Мінсіз мұғалім жайлы белгілі бір пайыздықбаспалдақтар арқылы
түсіндіріп өтті.Мысалы:мұғалім ең алдымен жан-жақты білімді,оқушылармен
тіл табыса алатын,кәсіби шеберлігі мол,инабатты,тәрбиелі,сыпайы тұлға болу
керектігі айтылды.Мұғалімдер зор қызығушылықпенсабақта берілген
тапсырмаларды орындапшықты.
Қазақ тілі мен әдебиетіпәнінің мұғалімі: КесебаеваМ.

More Related Content

Viewers also liked

Zidul berlinului
Zidul berlinuluiZidul berlinului
Zidul berlinului
Kate Avram
 
L8 cyberbullying
L8 cyberbullyingL8 cyberbullying
L8 cyberbullying
marbella marquez
 
B bradley resume (1)
B bradley resume (1)B bradley resume (1)
B bradley resume (1)
Becky Bradley
 
дарынды оқушымен жұмыс
дарынды оқушымен жұмысдарынды оқушымен жұмыс
дарынды оқушымен жұмыс
nurbolat84
 
гылыми жоба байкауы
гылыми жоба байкауыгылыми жоба байкауы
гылыми жоба байкауы
nurbolat84
 
Etude facebook-content-marketing-insights-
Etude facebook-content-marketing-insights-Etude facebook-content-marketing-insights-
Etude facebook-content-marketing-insights-
Gilles Simon
 
Ako pracovať s nástrojom „piktochart
Ako pracovať s nástrojom „piktochartAko pracovať s nástrojom „piktochart
Ako pracovať s nástrojom „piktochart
Zuzana Mészárosová
 
Q3 evaluation
Q3 evaluationQ3 evaluation
Q3 evaluation
Morganbullock
 
Ipi 9-4
Ipi 9-4Ipi 9-4
Presentació de la nostra web a les Jornades TAC
Presentació de la nostra web a les Jornades TACPresentació de la nostra web a les Jornades TAC
Presentació de la nostra web a les Jornades TAC
aprenentjunts
 
Soal dan bahasan Pascal
Soal dan bahasan PascalSoal dan bahasan Pascal
Soal dan bahasan Pascal
bradware computer
 
'Spreadsheet'
'Spreadsheet''Spreadsheet'
'Spreadsheet'
Rashmi Gowda
 
Storyboard
StoryboardStoryboard
Storyboard
MishaLing-Marriott
 

Viewers also liked (13)

Zidul berlinului
Zidul berlinuluiZidul berlinului
Zidul berlinului
 
L8 cyberbullying
L8 cyberbullyingL8 cyberbullying
L8 cyberbullying
 
B bradley resume (1)
B bradley resume (1)B bradley resume (1)
B bradley resume (1)
 
дарынды оқушымен жұмыс
дарынды оқушымен жұмысдарынды оқушымен жұмыс
дарынды оқушымен жұмыс
 
гылыми жоба байкауы
гылыми жоба байкауыгылыми жоба байкауы
гылыми жоба байкауы
 
Etude facebook-content-marketing-insights-
Etude facebook-content-marketing-insights-Etude facebook-content-marketing-insights-
Etude facebook-content-marketing-insights-
 
Ako pracovať s nástrojom „piktochart
Ako pracovať s nástrojom „piktochartAko pracovať s nástrojom „piktochart
Ako pracovať s nástrojom „piktochart
 
Q3 evaluation
Q3 evaluationQ3 evaluation
Q3 evaluation
 
Ipi 9-4
Ipi 9-4Ipi 9-4
Ipi 9-4
 
Presentació de la nostra web a les Jornades TAC
Presentació de la nostra web a les Jornades TACPresentació de la nostra web a les Jornades TAC
Presentació de la nostra web a les Jornades TAC
 
Soal dan bahasan Pascal
Soal dan bahasan PascalSoal dan bahasan Pascal
Soal dan bahasan Pascal
 
'Spreadsheet'
'Spreadsheet''Spreadsheet'
'Spreadsheet'
 
Storyboard
StoryboardStoryboard
Storyboard
 

Similar to рефлексивтік есеп 2,3

баяндама
баяндамабаяндама
шыгар жоба
шыгар жобашыгар жоба
шыгар жоба
oquzaman
 
инновациялық технологияларды пайдалануды жүзеге асыру –жеке тұлғаны қалыптаст...
инновациялық технологияларды пайдалануды жүзеге асыру –жеке тұлғаны қалыптаст...инновациялық технологияларды пайдалануды жүзеге асыру –жеке тұлғаны қалыптаст...
инновациялық технологияларды пайдалануды жүзеге асыру –жеке тұлғаны қалыптаст...
Asem Sarsembayeva
 
963укцкуцкуц
963укцкуцкуц963укцкуцкуц
963укцкуцкуц
nurlan93kz
 
221ваываыввввввв
221ваываыввввввв221ваываыввввввв
221ваываыввввввв
nurlan93kz
 
ұстазы жақсының ұстамы жақсы
ұстазы жақсының ұстамы жақсыұстазы жақсының ұстамы жақсы
ұстазы жақсының ұстамы жақсы
Вспомогательный образовательный сайт
 
23erewrewrwsssssssssss
23erewrewrwsssssssssss23erewrewrwsssssssssss
23erewrewrwsssssssssss
nurlan93kz
 
жақсылық к.авторлық бағдарлама
жақсылық к.авторлық бағдарламажақсылық к.авторлық бағдарлама
жақсылық к.авторлық бағдарлама
Вспомогательный образовательный сайт
 
оқыту технологиялары
оқыту технологияларыоқыту технологиялары
оқыту технологиялары
oquzaman
 
жұмыс ибраева а
жұмыс ибраева ажұмыс ибраева а
білім беру мазмұнын жаңарту
білім беру мазмұнын жаңартубілім беру мазмұнын жаңарту
білім беру мазмұнын жаңарту
Erjan Beisenhojaev
 
ТӘРБИЕЛЕУ ЖҮЙЕСІН ТҰЛҒАЛЫҚ-БАҒЫТТАУШЫЛЫҚ ТҰРҒЫДА ҚАЛЫПТАСТЫРУ шығармашылық жұмыс
ТӘРБИЕЛЕУ ЖҮЙЕСІН ТҰЛҒАЛЫҚ-БАҒЫТТАУШЫЛЫҚ ТҰРҒЫДА ҚАЛЫПТАСТЫРУ шығармашылық жұмысТӘРБИЕЛЕУ ЖҮЙЕСІН ТҰЛҒАЛЫҚ-БАҒЫТТАУШЫЛЫҚ ТҰРҒЫДА ҚАЛЫПТАСТЫРУ шығармашылық жұмыс
ТӘРБИЕЛЕУ ЖҮЙЕСІН ТҰЛҒАЛЫҚ-БАҒЫТТАУШЫЛЫҚ ТҰРҒЫДА ҚАЛЫПТАСТЫРУ шығармашылық жұмыс
Beisek Serikbay
 
тукубаева т.т
тукубаева т.ттукубаева т.т
тукубаева т.т
Asem Sarsembayeva
 
іс тәжірибе
іс тәжірибеіс тәжірибе
өзін өзі тану ашық сабақ
өзін өзі тану ашық сабақөзін өзі тану ашық сабақ
5п
5п5п
Электрондық оқулықты сабақта пайдалану
Электрондық оқулықты сабақта пайдалануЭлектрондық оқулықты сабақта пайдалану
Электрондық оқулықты сабақта пайдалану
Erjan Beisenhojaev
 
Көшбасшылық жұмыстарды жүргізудің ерекшелігі
Көшбасшылық  жұмыстарды   жүргізудің  ерекшелігіКөшбасшылық  жұмыстарды   жүргізудің  ерекшелігі
Көшбасшылық жұмыстарды жүргізудің ерекшелігі
Айбек Қуандықұлы
 
Жаңартылған білім беру мазмұны
Жаңартылған білім беру мазмұныЖаңартылған білім беру мазмұны
Жаңартылған білім беру мазмұны
MarzhanZhumakhan
 

Similar to рефлексивтік есеп 2,3 (20)

баяндама
баяндамабаяндама
баяндама
 
шыгар жоба
шыгар жобашыгар жоба
шыгар жоба
 
инновациялық технологияларды пайдалануды жүзеге асыру –жеке тұлғаны қалыптаст...
инновациялық технологияларды пайдалануды жүзеге асыру –жеке тұлғаны қалыптаст...инновациялық технологияларды пайдалануды жүзеге асыру –жеке тұлғаны қалыптаст...
инновациялық технологияларды пайдалануды жүзеге асыру –жеке тұлғаны қалыптаст...
 
963укцкуцкуц
963укцкуцкуц963укцкуцкуц
963укцкуцкуц
 
221ваываыввввввв
221ваываыввввввв221ваываыввввввв
221ваываыввввввв
 
ұстазы жақсының ұстамы жақсы
ұстазы жақсының ұстамы жақсыұстазы жақсының ұстамы жақсы
ұстазы жақсының ұстамы жақсы
 
23erewrewrwsssssssssss
23erewrewrwsssssssssss23erewrewrwsssssssssss
23erewrewrwsssssssssss
 
жақсылық к.авторлық бағдарлама
жақсылық к.авторлық бағдарламажақсылық к.авторлық бағдарлама
жақсылық к.авторлық бағдарлама
 
оқыту технологиялары
оқыту технологияларыоқыту технологиялары
оқыту технологиялары
 
жұмыс ибраева а
жұмыс ибраева ажұмыс ибраева а
жұмыс ибраева а
 
білім беру мазмұнын жаңарту
білім беру мазмұнын жаңартубілім беру мазмұнын жаңарту
білім беру мазмұнын жаңарту
 
ТӘРБИЕЛЕУ ЖҮЙЕСІН ТҰЛҒАЛЫҚ-БАҒЫТТАУШЫЛЫҚ ТҰРҒЫДА ҚАЛЫПТАСТЫРУ шығармашылық жұмыс
ТӘРБИЕЛЕУ ЖҮЙЕСІН ТҰЛҒАЛЫҚ-БАҒЫТТАУШЫЛЫҚ ТҰРҒЫДА ҚАЛЫПТАСТЫРУ шығармашылық жұмысТӘРБИЕЛЕУ ЖҮЙЕСІН ТҰЛҒАЛЫҚ-БАҒЫТТАУШЫЛЫҚ ТҰРҒЫДА ҚАЛЫПТАСТЫРУ шығармашылық жұмыс
ТӘРБИЕЛЕУ ЖҮЙЕСІН ТҰЛҒАЛЫҚ-БАҒЫТТАУШЫЛЫҚ ТҰРҒЫДА ҚАЛЫПТАСТЫРУ шығармашылық жұмыс
 
55 _
55  _55  _
55 _
 
тукубаева т.т
тукубаева т.ттукубаева т.т
тукубаева т.т
 
іс тәжірибе
іс тәжірибеіс тәжірибе
іс тәжірибе
 
өзін өзі тану ашық сабақ
өзін өзі тану ашық сабақөзін өзі тану ашық сабақ
өзін өзі тану ашық сабақ
 
5п
5п5п
5п
 
Электрондық оқулықты сабақта пайдалану
Электрондық оқулықты сабақта пайдалануЭлектрондық оқулықты сабақта пайдалану
Электрондық оқулықты сабақта пайдалану
 
Көшбасшылық жұмыстарды жүргізудің ерекшелігі
Көшбасшылық  жұмыстарды   жүргізудің  ерекшелігіКөшбасшылық  жұмыстарды   жүргізудің  ерекшелігі
Көшбасшылық жұмыстарды жүргізудің ерекшелігі
 
Жаңартылған білім беру мазмұны
Жаңартылған білім беру мазмұныЖаңартылған білім беру мазмұны
Жаңартылған білім беру мазмұны
 

More from nurbolat84

266 презентация
266 презентация266 презентация
266 презентация
nurbolat84
 
ғылыми жұмыс
ғылыми жұмысғылыми жұмыс
ғылыми жұмыс
nurbolat84
 
мұғалімдерге арналған тренинг
мұғалімдерге арналған тренингмұғалімдерге арналған тренинг
мұғалімдерге арналған тренинг
nurbolat84
 
1 сыныпқа қабылданған оқушылардың психологиялық сараптамасы
1 сыныпқа қабылданған оқушылардың психологиялық сараптамасы1 сыныпқа қабылданған оқушылардың психологиялық сараптамасы
1 сыныпқа қабылданған оқушылардың психологиялық сараптамасы
nurbolat84
 
элективтұ курс , азалы,ұ226
элективтұ курс ,  азалы,ұ226элективтұ курс ,  азалы,ұ226
элективтұ курс , азалы,ұ226
nurbolat84
 
т ртұптұ__ е__ тамаша мектебұ-отбасы тренинг
т  ртұптұ__ е__ тамаша мектебұ-отбасы тренингт  ртұптұ__ е__ тамаша мектебұ-отбасы тренинг
т ртұптұ__ е__ тамаша мектебұ-отбасы тренинг
nurbolat84
 
ата аналар -а анкеталы__ с__ра__тар
ата аналар -а анкеталы__ с__ра__тарата аналар -а анкеталы__ с__ра__тар
ата аналар -а анкеталы__ с__ра__тар
nurbolat84
 
тренажер по русскому языку
тренажер по русскому языкутренажер по русскому языку
тренажер по русскому языку
nurbolat84
 
фотогалерея
фотогалереяфотогалерея
фотогалереяnurbolat84
 
моя работа по подготовке к ент со слабоуспевающими и отстающими уч ся
моя работа по  подготовке к ент со слабоуспевающими и отстающими уч сямоя работа по  подготовке к ент со слабоуспевающими и отстающими уч ся
моя работа по подготовке к ент со слабоуспевающими и отстающими уч сяnurbolat84
 
недели русского языка
недели русского языканедели русского языка
недели русского языкаnurbolat84
 
Мое творчество
Мое творчествоМое творчество
Мое творчествоnurbolat84
 
улендермим с
улендермим сулендермим с
улендермим сnurbolat84
 
тестирование односост предл.
тестирование односост предл.тестирование односост предл.
тестирование односост предл.nurbolat84
 
тест фразеологизмов
тест фразеологизмовтест фразеологизмов
тест фразеологизмовnurbolat84
 
тест существительное
тест существительноетест существительное
тест существительноеnurbolat84
 
тест глагол
тест глаголтест глагол
тест глаголnurbolat84
 
словосочетание тест
словосочетание тестсловосочетание тест
словосочетание тестnurbolat84
 

More from nurbolat84 (19)

266 презентация
266 презентация266 презентация
266 презентация
 
ғылыми жұмыс
ғылыми жұмысғылыми жұмыс
ғылыми жұмыс
 
мұғалімдерге арналған тренинг
мұғалімдерге арналған тренингмұғалімдерге арналған тренинг
мұғалімдерге арналған тренинг
 
1 сыныпқа қабылданған оқушылардың психологиялық сараптамасы
1 сыныпқа қабылданған оқушылардың психологиялық сараптамасы1 сыныпқа қабылданған оқушылардың психологиялық сараптамасы
1 сыныпқа қабылданған оқушылардың психологиялық сараптамасы
 
элективтұ курс , азалы,ұ226
элективтұ курс ,  азалы,ұ226элективтұ курс ,  азалы,ұ226
элективтұ курс , азалы,ұ226
 
т ртұптұ__ е__ тамаша мектебұ-отбасы тренинг
т  ртұптұ__ е__ тамаша мектебұ-отбасы тренингт  ртұптұ__ е__ тамаша мектебұ-отбасы тренинг
т ртұптұ__ е__ тамаша мектебұ-отбасы тренинг
 
ата аналар -а анкеталы__ с__ра__тар
ата аналар -а анкеталы__ с__ра__тарата аналар -а анкеталы__ с__ра__тар
ата аналар -а анкеталы__ с__ра__тар
 
тренажер по русскому языку
тренажер по русскому языкутренажер по русскому языку
тренажер по русскому языку
 
москва
москвамосква
москва
 
фотогалерея
фотогалереяфотогалерея
фотогалерея
 
моя работа по подготовке к ент со слабоуспевающими и отстающими уч ся
моя работа по  подготовке к ент со слабоуспевающими и отстающими уч сямоя работа по  подготовке к ент со слабоуспевающими и отстающими уч ся
моя работа по подготовке к ент со слабоуспевающими и отстающими уч ся
 
недели русского языка
недели русского языканедели русского языка
недели русского языка
 
Мое творчество
Мое творчествоМое творчество
Мое творчество
 
улендермим с
улендермим сулендермим с
улендермим с
 
тестирование односост предл.
тестирование односост предл.тестирование односост предл.
тестирование односост предл.
 
тест фразеологизмов
тест фразеологизмовтест фразеологизмов
тест фразеологизмов
 
тест существительное
тест существительноетест существительное
тест существительное
 
тест глагол
тест глаголтест глагол
тест глагол
 
словосочетание тест
словосочетание тестсловосочетание тест
словосочетание тест
 

рефлексивтік есеп 2,3

  • 1. Рефлексивтік есеп №2 сабақ. Жаттықтырушы бүгінгі тақырыптыңмәдениет жайында екендігін,жалпы мектеп мәдениеті,оқушы,мұғалім мәдениеті туралы айтып өтті. 3 топқа бөлінген мұғалімдер өздеріне берілген тапсырманы тиянақты орындап,қорғапшықты.Сабаққызықты өтті. №3сабақ. Сабақтың тақырыбы :Мінсіз мектеп,мінсіз мұғалім,мінсіз оқушы.Ең алдымен мұғалімдер шеңбер құрып,топқа бөлінді.3 топқа тапсырмалар берілді. 1-топ.Мінсіз оқушы жайында постер қорғап шықты.Ондаоқушының мектеп ережесін толық сақтау керектігі,иманды,тәртіпті,намысшыл,адамгершілігі мол,қоғамдықжұмысқы белсенеараласатын,тәрбиелі,адал оқушы болу керектігі айтылды. 2-топ.Мінсіз мектеп жайында мектептің барлық жағынан оқушы мен мұғалімнің қажеттіліктері толық қамтамасыз етілген,мұғалімдердің жалақы мөлшері өте жкқсы деңгейде болу керектігі,оқу процесінде жаңа ақпараттық технологиялармен қамтамасыз етілген,материалдық-техникалық базасы нығайған,мұғалімдердің кәсіби деңгейін арттырумәселелері жетілген жағдайда болу керектігі айтылып,қорғалды. 3-топ.Мінсіз мұғалім жайлы белгілі бір пайыздықбаспалдақтар арқылы түсіндіріп өтті.Мысалы:мұғалім ең алдымен жан-жақты білімді,оқушылармен тіл табыса алатын,кәсіби шеберлігі мол,инабатты,тәрбиелі,сыпайы тұлға болу керектігі айтылды.Мұғалімдер зор қызығушылықпенсабақта берілген тапсырмаларды орындапшықты. Қазақ тілі мен әдебиетіпәнінің мұғалімі: КесебаеваМ.