‫الفوتوغرافية‬ ‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫جهاز‬2×2‫بوصة‬
‫يعرف‬‫جهز‬‫عرض‬‫الشرائح‬‫الفوتوغرافية‬‫بأنه‬‫عبارة‬‫عن‬‫جهاز‬‫يعرض‬‫الش‬‫رائح‬
‫الشفافة‬‫مقاس‬2x2‫بوصة‬"5×5‫سم‬"‫حيث‬‫يتم‬‫ترتيب‬‫هذه‬‫الشرائح‬‫بطريق‬‫ة‬
‫معينة‬‫ووضعها‬‫فى‬‫الصينية‬‫الخاصة‬‫بالجهاز‬‫والتى‬‫تسع‬80‫شريحة‬‫ليقوم‬
‫بعرضها‬‫وفق‬‫الترتيب‬‫الذى‬‫تم‬‫وضعها‬‫به‬‫مع‬‫القدرة‬‫على‬‫التحكم‬‫فى‬‫زمن‬‫ع‬‫رض‬
‫كل‬،‫شريحة‬‫ومصاحبة‬‫الشرائح‬‫بتعليق‬‫صوتى‬‫ويمكن‬‫أن‬‫يستخدم‬‫الجهاز‬‫فى‬‫حالة‬
‫التعلم‬‫الفردى‬‫وذلك‬‫من‬‫خالل‬‫الشاشة‬،‫الذاتية‬‫وكذلك‬‫يستخدم‬‫الجهاز‬‫فى‬‫ح‬‫الة‬
‫التعلم‬‫الجماعي‬‫من‬‫خالل‬‫الشاشة‬،‫الخارجية‬‫وعند‬‫ذلك‬‫نحتاج‬‫إلظالم‬‫مكان‬
،‫العرض‬‫ويمكن‬‫مصاحبة‬‫برامج‬‫الشرائح‬‫بتعليق‬‫صوتى‬‫يسجل‬‫على‬‫شر‬‫يط‬
‫كاسيت‬‫ويتم‬‫عرض‬‫الشرائح‬‫متزامنة‬‫مع‬‫الصوت‬‫تحتاج‬‫أجهزة‬‫الشرائح‬‫إلى‬
‫إظالم‬‫حجرة‬‫العرض‬‫عند‬‫العرض‬‫الجماعى‬،
‫مفهوم‬ ‫أ‬-‫الشرائح‬‫الشفافة‬2×2‫بوصة‬:
‫خ‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫نحصل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫شفافة‬ ‫صور‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫الشفافة‬ ‫الشرائح‬‫الل‬
‫أفالم‬ ‫على‬ ‫الفوتوغرافي‬ ‫التصوير‬ ‫بكاميرا‬ ‫معينة‬ ‫مشاهد‬ ‫تصوير‬
‫موجبة‬Positive 35‫عدد‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫ويمكن‬ ،‫ملونة‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫ملونة‬ ‫مم‬
‫إلى‬ ‫يصل‬36،‫الواحد‬ ‫الفيلم‬ ‫تصوير‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫فيلمية‬ ‫شريحة‬‫حيث‬‫يحد‬‫د‬
‫الفوت‬ ‫التصوير‬ ‫بكاميرا‬ ‫صوره‬ ‫له‬ ‫تلتقط‬ ‫ثم‬ ‫تصويره‬ ‫المنوي‬ ‫المشهد‬‫وغرافي‬
‫لت‬ ‫معينة‬ ‫أحماض‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الفيلم‬ ‫تحميض‬ ‫يتم‬ ‫التصوير‬ ‫وبعد‬ ‫العادية‬‫حميض‬
‫طباعتها‬ ‫يتم‬ ‫ال‬ ‫حيث‬ ‫الموجبة‬ ‫األفالم‬‫بمفر‬ ‫صورة‬ ‫كل‬ ‫وتقص‬ ،‫ورق‬ ‫على‬‫دها‬
‫وتوضع‬‫فى‬‫السميك‬ ‫الورق‬ ‫أو‬ ‫المعدن‬ ‫أو‬ ‫الكرتون‬ ‫أو‬ ‫البالستيك‬ ‫من‬ ‫إطار‬
‫لق‬ ‫أو‬ ‫صورة‬ ‫كل‬ ‫وضع‬ ‫ويتم‬ ،‫الرقيق‬ ‫البالستيك‬ ‫أو‬ ‫المعدن‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫المقوى‬‫طة‬
‫الخارجية‬ ‫أبعادها‬ ‫لتصبح‬ ‫واحد‬ ‫إطار‬ ‫داخل‬‫والتى‬‫مع‬ ‫واإلطار‬ ‫الصورة‬ ‫تشمل‬‫ا‬
2×2‫أو‬ ‫بوصة‬5×5‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫جاهزة‬ ‫أنواع‬ ‫الشرائح‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫يوجد‬ ‫كما‬ ،‫سم‬
‫ل‬ ‫المعدة‬ ‫الشرائح‬ ‫مثل‬ ‫المختلفة؛‬ ‫الدراسية‬ ‫المقررات‬ ‫تدريس‬ ‫أهداف‬ ‫تخدم‬‫خدمة‬
‫التع‬ ‫اإلدارة‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫لحصول‬ ‫ويتم‬ ‫العلوم‬ ‫أو‬ ‫الجغرافيا‬ ‫أو‬ ‫التاريخ‬ ‫مقرر‬‫ليمية‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫أو‬‫أى‬‫التعليمية‬ ‫العملية‬ ‫لخدمة‬ ‫جاهزة‬ ‫لتكون‬ ‫أخرى‬ ‫وسيلة‬.
‫ب‬-‫الشفافة‬ ‫الشرائح‬‫عرض‬ ‫لجهاز‬ ‫األساسية‬ ‫املكونات‬2×2‫بوصة‬:
‫الفوتوغرافية‬ ‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫لجهاز‬ ‫مختلفة‬ ‫أنواع‬ ‫هناك‬2×2‫فهناك‬ ‫بوصة؛‬
‫الشرائح‬ ‫جهاز‬36‫بتعليق‬ ‫مصاحب‬ ‫غير‬ ‫شريحة‬‫صوتى‬‫جهاز‬ ‫وهناك‬ ،80
‫بتعليق‬ ‫مصاحب‬ ‫غير‬ ‫شريحة‬‫صوتى‬‫جهاز‬ ‫وهناك‬ ،80‫بتعليق‬ ‫مصاحب‬ ‫شريحة‬
‫صوتى‬‫عرض‬‫جماعى‬‫وفردى‬‫هذه‬ ‫وأكثر‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫يعد‬ ‫األخير‬ ‫النوع‬ ‫وذلك‬ ‫؛‬
‫ومنها‬ ‫عديدة‬ ‫مكونات‬ ‫من‬ ‫ويتكون‬ ً‫ا‬‫استخدام‬ ‫األنواع‬:
(1)‫صغيرة‬ ‫مجموعة‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫الفردي‬ ‫العرض‬ ‫شاشة‬:‫تشاب‬ ‫عرض‬ ‫شاشة‬ ‫وهى‬‫ه‬
‫الش‬ ‫عرض‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫الكمبيوتر؛‬ ‫أو‬ ‫التليفزيون‬ ‫وشاشة‬ ‫كبير‬ ٍ‫د‬‫ح‬ ‫وإلى‬‫رائح‬
‫األخرى‬ ‫تلو‬ ‫الشريحة‬ ‫الفوتوغرافية؛‬‫فى‬‫تتابع‬‫زمنى‬‫ال‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫مناسب‬‫شاشة‬
‫مجموعة‬ ‫أو‬ ،‫للجهاز‬ ‫الذاتية‬ ‫الشاشة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الشكل‬ ‫الطالب‬ ‫ويشاهد‬ ‫األمامية‬
‫صغيرة‬
(2)‫العرض‬ ‫نافذة‬‫الجماعى‬:‫نافذة‬ ‫وهى‬‫فى‬‫للعرض‬ ‫تستخدم‬ ‫الجهاز‬ ‫مقدمة‬
‫الجماعى‬‫شاش‬ ‫فصل‬ ‫يتم‬ ‫النافذة‬ ‫هذه‬ ‫فتح‬ ‫وعند‬ ،‫خارجية‬ ‫عرض‬ ‫شاشة‬ ‫على‬‫ة‬
‫العرض‬‫الفردى‬‫للعرض‬ ‫مباشرة‬ ‫واالنتقال‬ ‫الفور‬ ‫على‬‫الجماعى‬،
(3)‫مجموعة‬‫معه‬ ‫والتعامل‬ ‫الجهاز‬ ‫بتشغيل‬ ‫خاصة‬ ‫مفاتيح‬:‫جهاز‬ ‫ويشتمل‬
‫الج‬ ‫واستخدام‬ ‫بتشغيل‬ ‫الخاصة‬ ‫المفاتيح‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫على‬ ‫الشرائح‬ ‫عرض‬‫هاز؛‬
‫والمسمى‬ ‫الشرائح‬ ‫تقديم‬ ‫مفتاح‬ ‫ومنها‬Forward‫متجه‬ ‫سهم‬ ‫عليه‬ ‫ويوجد‬
‫ويسمى‬ ‫للخلف‬ ‫الشرائح‬ ‫ترجيع‬ ‫ومفتاح‬ ،‫لألمام‬Rewind‫سهم‬ ‫عليه‬ ‫ويوجد‬
‫الختيار‬ ‫ومفتاح‬ ،‫للخلف‬ ‫متجه‬‫أى‬‫حي‬ ‫الثمانون‬ ‫الشرائح‬ ‫جملة‬ ‫من‬ ‫شريحة‬‫ث‬
‫للحركة‬ ‫طائعة‬ ‫العرض‬ ‫صينية‬ ‫يجعل‬‫فى‬‫أى‬‫عليه‬ ‫ومكتوب‬ ‫اتجاه‬Select‫ويوجد‬
‫الصورة‬ ‫وتصغير‬ ‫تكبير‬ ‫ومفتاح‬ ‫والخلف‬ ‫لألمام‬ ‫اتجاهين‬ ‫له‬ ‫سهم‬ ‫عليه‬
‫أو‬ ‫الصورة‬ ‫وضوح‬ ‫ضبط‬ ‫ومفتاح‬ ،‫الشاشة‬ ‫على‬ ‫الجهاز‬ ‫بواسطة‬ ‫المعروضة‬
‫لها‬ ‫البؤري‬ ‫البعد‬Focus‫تشغيل‬ ‫ومفتاح‬ ،/‫علي‬ ‫ومكتوب‬ ‫الميكروفون‬ ‫إيقاف‬‫ه‬
Off/On.
(4)‫ال‬ ‫الثمانون‬ ‫الشرائح‬ ‫تحمل‬ ‫والتي‬ ‫الفوتوغرافية؛‬ ‫الشرائح‬ ‫صينية‬‫موجودة‬
‫من‬ ‫أرقام‬ ‫عليها‬ ‫ومكتوب‬ ‫بالجهاز‬0-80‫األرقام‬ ‫هذه‬ ‫بجوار‬ ‫الشرائح‬ ‫وضح‬ ‫فيتم‬
‫رقم‬ ‫الصورة‬ ‫عرض‬ ‫يتم‬ ‫بحيث‬ ‫للعرض‬ ‫المناسب‬ ‫الترتيب‬ ‫وفق‬(1)‫ثم‬ ‫أوال‬
‫رقم‬ ‫الصورة‬(2)‫بالصينية‬ ‫الشرائح‬ ‫جميع‬ ‫نهاية‬ ‫حتى‬ ‫وهكذا‬
(5)‫الشرائ‬ ‫عرض‬ ‫لمصاحبة‬ ‫وذلك‬ ‫بالجهاز‬ ‫الموجود‬ ‫السمعي‬ ‫الكاسيت‬ ‫شريط‬ ‫وضع‬ ‫مكان‬‫ح‬
‫بتعليق‬‫صوتى‬‫بالتس‬ ‫والقيام‬ ‫الكاسيت‬ ‫لتشغيل‬ ‫تستخدم‬ ‫مفاتيح‬ ‫الكاسيت‬ ‫ولهذا‬‫مطابقة‬ ‫وهى‬ ‫جيل‬
‫الكاسيت‬ ‫جهاز‬ ‫تشغيل‬ ‫لمفاتيح‬‫السمعى‬‫المنزلى‬‫و‬ ‫تشغيل‬ ‫مفتاح‬ ‫فهناك‬ ‫التقليدي؛‬‫الكاسيت‬ ‫غلق‬
‫عليه‬ ‫ومكتوب‬Off/On‫الكاسيت‬ ‫تشغيل‬ ‫مفتاح‬ ‫وهناك‬ ،Play‫شريط‬ ‫تقديم‬ ‫ومفتاح‬ ،
‫الكاسيت‬Forward‫الكاسيت‬ ‫شريط‬ ‫ترجيع‬ ‫ومفتاح‬ ،Rewind‫تسجيل‬ ‫ومفتاح‬ ،
‫الحوار‬Record‫ويستخدم‬‫فى‬‫التوقف‬ ‫ومفتاح‬ ،‫الكاسيت‬ ‫شريط‬ ‫على‬ ‫التسجيل‬
‫اللحظي‬Pause‫عليه‬ ‫ومكتوب‬ ‫الصوت‬ ‫وخفض‬ ‫رفع‬ ‫ومفتاح‬ ،Vol‫الصوت‬ ‫توضيح‬ ‫ومفتاح‬ ،
‫أو‬tone.
‫جـ‬-‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫جهاز‬ ‫مميزات‬2×2:
‫الشفافة‬ ‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫جهاز‬ ‫يعتبر‬2×2‫المستخدمة‬ ‫التعليمية‬ ‫األجهزة‬ ‫أفضل‬ ‫من‬ ‫بوصة‬
‫فى‬‫يتميز‬ ‫لما‬ ‫الدراسة‬ ‫حجرة‬‫به‬‫منها‬ ‫إمكانيات‬ ‫من‬:
(1)‫ب‬ ‫ميكروفون‬ ‫توصيل‬ ‫فيمكن‬ ،‫المعروضة‬ ‫الشرائح‬ ‫على‬ ‫الصوتي‬ ‫التعليق‬ ‫إمكانية‬‫ثم‬ ‫الجهاز‬
‫الشرائح‬ ‫على‬ ‫المباشر‬ ‫التعليق‬‫التى‬‫ب‬ ‫خارجية‬ ‫سماعات‬ ‫توصيل‬ ‫أيضا‬ ‫ويمكن‬ ، ‫تعرض‬‫الجهاز‬
‫تضخيم‬ ‫أو‬ ‫لتكبير‬‫الصوت‬‫فى‬‫العرض‬ ‫قاعة‬.
(2)‫استخدامه‬ ‫يمكن‬‫فى‬‫النهار‬ ‫ضوء‬‫العادى‬‫عل‬ ‫العرض‬ ‫عند‬ ‫العرض‬ ‫مكان‬ ‫إلظالم‬ ‫حاجة‬ ‫دون‬‫ى‬
‫الذاتية‬ ‫الشاشة‬.
(3)‫استخدامه‬ ‫إمكانية‬‫فى‬‫العرض‬‫الجماعى‬‫والفردي‬:‫ج‬ ‫ضرورية‬ ‫الميزة‬ ‫أو‬ ‫الخاصية‬ ‫وهذه‬‫دا‬
‫وجود‬ ‫عند‬‫أى‬‫جهاز‬‫فى‬‫المش‬ ‫من‬ ‫الجهاز‬ ‫استخدام‬ ‫يريد‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫حتى‬ ‫التعلم‬ ‫مصادر‬ ‫مركز‬‫اهدة‬
‫داخل‬ ‫شوشرة‬ ‫إحداث‬ ‫دون‬ ‫الفردية‬‫التعلم‬ ‫مصادر‬ ‫مركز‬.
(4)‫المعروضة‬ ‫والصورة‬ ‫الصوت‬ ‫بين‬ ‫تزامن‬ ‫إحداث‬ ‫إمكانية‬:
(5)‫جهازان‬ ‫الجهاز‬ ‫هذا‬ ‫يعتبر‬‫فى‬‫فيمكن‬ ، ‫منفردا‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫استخدام‬ ‫ويمكن‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬‫أن‬
‫كاسيت‬ ‫كجهاز‬ ‫يعمل‬+‫الشرائح‬ ‫لعرض‬ ‫جهاز‬.

جهاز عرض الشرائح الفوتوغرافية 2×2 بوصة

  • 1.
    ‫الفوتوغرافية‬ ‫الشرائح‬ ‫عرض‬‫جهاز‬2×2‫بوصة‬ ‫يعرف‬‫جهز‬‫عرض‬‫الشرائح‬‫الفوتوغرافية‬‫بأنه‬‫عبارة‬‫عن‬‫جهاز‬‫يعرض‬‫الش‬‫رائح‬ ‫الشفافة‬‫مقاس‬2x2‫بوصة‬"5×5‫سم‬"‫حيث‬‫يتم‬‫ترتيب‬‫هذه‬‫الشرائح‬‫بطريق‬‫ة‬ ‫معينة‬‫ووضعها‬‫فى‬‫الصينية‬‫الخاصة‬‫بالجهاز‬‫والتى‬‫تسع‬80‫شريحة‬‫ليقوم‬ ‫بعرضها‬‫وفق‬‫الترتيب‬‫الذى‬‫تم‬‫وضعها‬‫به‬‫مع‬‫القدرة‬‫على‬‫التحكم‬‫فى‬‫زمن‬‫ع‬‫رض‬ ‫كل‬،‫شريحة‬‫ومصاحبة‬‫الشرائح‬‫بتعليق‬‫صوتى‬‫ويمكن‬‫أن‬‫يستخدم‬‫الجهاز‬‫فى‬‫حالة‬ ‫التعلم‬‫الفردى‬‫وذلك‬‫من‬‫خالل‬‫الشاشة‬،‫الذاتية‬‫وكذلك‬‫يستخدم‬‫الجهاز‬‫فى‬‫ح‬‫الة‬ ‫التعلم‬‫الجماعي‬‫من‬‫خالل‬‫الشاشة‬،‫الخارجية‬‫وعند‬‫ذلك‬‫نحتاج‬‫إلظالم‬‫مكان‬ ،‫العرض‬‫ويمكن‬‫مصاحبة‬‫برامج‬‫الشرائح‬‫بتعليق‬‫صوتى‬‫يسجل‬‫على‬‫شر‬‫يط‬ ‫كاسيت‬‫ويتم‬‫عرض‬‫الشرائح‬‫متزامنة‬‫مع‬‫الصوت‬‫تحتاج‬‫أجهزة‬‫الشرائح‬‫إلى‬ ‫إظالم‬‫حجرة‬‫العرض‬‫عند‬‫العرض‬‫الجماعى‬،
  • 3.
    ‫مفهوم‬ ‫أ‬-‫الشرائح‬‫الشفافة‬2×2‫بوصة‬: ‫خ‬ ‫من‬‫عليها‬ ‫نحصل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫شفافة‬ ‫صور‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫الشفافة‬ ‫الشرائح‬‫الل‬ ‫أفالم‬ ‫على‬ ‫الفوتوغرافي‬ ‫التصوير‬ ‫بكاميرا‬ ‫معينة‬ ‫مشاهد‬ ‫تصوير‬ ‫موجبة‬Positive 35‫عدد‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫ويمكن‬ ،‫ملونة‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫ملونة‬ ‫مم‬ ‫إلى‬ ‫يصل‬36،‫الواحد‬ ‫الفيلم‬ ‫تصوير‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫فيلمية‬ ‫شريحة‬‫حيث‬‫يحد‬‫د‬ ‫الفوت‬ ‫التصوير‬ ‫بكاميرا‬ ‫صوره‬ ‫له‬ ‫تلتقط‬ ‫ثم‬ ‫تصويره‬ ‫المنوي‬ ‫المشهد‬‫وغرافي‬ ‫لت‬ ‫معينة‬ ‫أحماض‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الفيلم‬ ‫تحميض‬ ‫يتم‬ ‫التصوير‬ ‫وبعد‬ ‫العادية‬‫حميض‬ ‫طباعتها‬ ‫يتم‬ ‫ال‬ ‫حيث‬ ‫الموجبة‬ ‫األفالم‬‫بمفر‬ ‫صورة‬ ‫كل‬ ‫وتقص‬ ،‫ورق‬ ‫على‬‫دها‬ ‫وتوضع‬‫فى‬‫السميك‬ ‫الورق‬ ‫أو‬ ‫المعدن‬ ‫أو‬ ‫الكرتون‬ ‫أو‬ ‫البالستيك‬ ‫من‬ ‫إطار‬ ‫لق‬ ‫أو‬ ‫صورة‬ ‫كل‬ ‫وضع‬ ‫ويتم‬ ،‫الرقيق‬ ‫البالستيك‬ ‫أو‬ ‫المعدن‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫المقوى‬‫طة‬ ‫الخارجية‬ ‫أبعادها‬ ‫لتصبح‬ ‫واحد‬ ‫إطار‬ ‫داخل‬‫والتى‬‫مع‬ ‫واإلطار‬ ‫الصورة‬ ‫تشمل‬‫ا‬ 2×2‫أو‬ ‫بوصة‬5×5‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫جاهزة‬ ‫أنواع‬ ‫الشرائح‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫يوجد‬ ‫كما‬ ،‫سم‬ ‫ل‬ ‫المعدة‬ ‫الشرائح‬ ‫مثل‬ ‫المختلفة؛‬ ‫الدراسية‬ ‫المقررات‬ ‫تدريس‬ ‫أهداف‬ ‫تخدم‬‫خدمة‬ ‫التع‬ ‫اإلدارة‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫لحصول‬ ‫ويتم‬ ‫العلوم‬ ‫أو‬ ‫الجغرافيا‬ ‫أو‬ ‫التاريخ‬ ‫مقرر‬‫ليمية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫أو‬‫أى‬‫التعليمية‬ ‫العملية‬ ‫لخدمة‬ ‫جاهزة‬ ‫لتكون‬ ‫أخرى‬ ‫وسيلة‬.
  • 5.
    ‫ب‬-‫الشفافة‬ ‫الشرائح‬‫عرض‬ ‫لجهاز‬‫األساسية‬ ‫املكونات‬2×2‫بوصة‬: ‫الفوتوغرافية‬ ‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫لجهاز‬ ‫مختلفة‬ ‫أنواع‬ ‫هناك‬2×2‫فهناك‬ ‫بوصة؛‬ ‫الشرائح‬ ‫جهاز‬36‫بتعليق‬ ‫مصاحب‬ ‫غير‬ ‫شريحة‬‫صوتى‬‫جهاز‬ ‫وهناك‬ ،80 ‫بتعليق‬ ‫مصاحب‬ ‫غير‬ ‫شريحة‬‫صوتى‬‫جهاز‬ ‫وهناك‬ ،80‫بتعليق‬ ‫مصاحب‬ ‫شريحة‬ ‫صوتى‬‫عرض‬‫جماعى‬‫وفردى‬‫هذه‬ ‫وأكثر‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫يعد‬ ‫األخير‬ ‫النوع‬ ‫وذلك‬ ‫؛‬ ‫ومنها‬ ‫عديدة‬ ‫مكونات‬ ‫من‬ ‫ويتكون‬ ً‫ا‬‫استخدام‬ ‫األنواع‬: (1)‫صغيرة‬ ‫مجموعة‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫الفردي‬ ‫العرض‬ ‫شاشة‬:‫تشاب‬ ‫عرض‬ ‫شاشة‬ ‫وهى‬‫ه‬ ‫الش‬ ‫عرض‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫الكمبيوتر؛‬ ‫أو‬ ‫التليفزيون‬ ‫وشاشة‬ ‫كبير‬ ٍ‫د‬‫ح‬ ‫وإلى‬‫رائح‬ ‫األخرى‬ ‫تلو‬ ‫الشريحة‬ ‫الفوتوغرافية؛‬‫فى‬‫تتابع‬‫زمنى‬‫ال‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫مناسب‬‫شاشة‬ ‫مجموعة‬ ‫أو‬ ،‫للجهاز‬ ‫الذاتية‬ ‫الشاشة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الشكل‬ ‫الطالب‬ ‫ويشاهد‬ ‫األمامية‬ ‫صغيرة‬ (2)‫العرض‬ ‫نافذة‬‫الجماعى‬:‫نافذة‬ ‫وهى‬‫فى‬‫للعرض‬ ‫تستخدم‬ ‫الجهاز‬ ‫مقدمة‬ ‫الجماعى‬‫شاش‬ ‫فصل‬ ‫يتم‬ ‫النافذة‬ ‫هذه‬ ‫فتح‬ ‫وعند‬ ،‫خارجية‬ ‫عرض‬ ‫شاشة‬ ‫على‬‫ة‬ ‫العرض‬‫الفردى‬‫للعرض‬ ‫مباشرة‬ ‫واالنتقال‬ ‫الفور‬ ‫على‬‫الجماعى‬،
  • 7.
    (3)‫مجموعة‬‫معه‬ ‫والتعامل‬ ‫الجهاز‬‫بتشغيل‬ ‫خاصة‬ ‫مفاتيح‬:‫جهاز‬ ‫ويشتمل‬ ‫الج‬ ‫واستخدام‬ ‫بتشغيل‬ ‫الخاصة‬ ‫المفاتيح‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫على‬ ‫الشرائح‬ ‫عرض‬‫هاز؛‬ ‫والمسمى‬ ‫الشرائح‬ ‫تقديم‬ ‫مفتاح‬ ‫ومنها‬Forward‫متجه‬ ‫سهم‬ ‫عليه‬ ‫ويوجد‬ ‫ويسمى‬ ‫للخلف‬ ‫الشرائح‬ ‫ترجيع‬ ‫ومفتاح‬ ،‫لألمام‬Rewind‫سهم‬ ‫عليه‬ ‫ويوجد‬ ‫الختيار‬ ‫ومفتاح‬ ،‫للخلف‬ ‫متجه‬‫أى‬‫حي‬ ‫الثمانون‬ ‫الشرائح‬ ‫جملة‬ ‫من‬ ‫شريحة‬‫ث‬ ‫للحركة‬ ‫طائعة‬ ‫العرض‬ ‫صينية‬ ‫يجعل‬‫فى‬‫أى‬‫عليه‬ ‫ومكتوب‬ ‫اتجاه‬Select‫ويوجد‬ ‫الصورة‬ ‫وتصغير‬ ‫تكبير‬ ‫ومفتاح‬ ‫والخلف‬ ‫لألمام‬ ‫اتجاهين‬ ‫له‬ ‫سهم‬ ‫عليه‬ ‫أو‬ ‫الصورة‬ ‫وضوح‬ ‫ضبط‬ ‫ومفتاح‬ ،‫الشاشة‬ ‫على‬ ‫الجهاز‬ ‫بواسطة‬ ‫المعروضة‬ ‫لها‬ ‫البؤري‬ ‫البعد‬Focus‫تشغيل‬ ‫ومفتاح‬ ،/‫علي‬ ‫ومكتوب‬ ‫الميكروفون‬ ‫إيقاف‬‫ه‬ Off/On. (4)‫ال‬ ‫الثمانون‬ ‫الشرائح‬ ‫تحمل‬ ‫والتي‬ ‫الفوتوغرافية؛‬ ‫الشرائح‬ ‫صينية‬‫موجودة‬ ‫من‬ ‫أرقام‬ ‫عليها‬ ‫ومكتوب‬ ‫بالجهاز‬0-80‫األرقام‬ ‫هذه‬ ‫بجوار‬ ‫الشرائح‬ ‫وضح‬ ‫فيتم‬ ‫رقم‬ ‫الصورة‬ ‫عرض‬ ‫يتم‬ ‫بحيث‬ ‫للعرض‬ ‫المناسب‬ ‫الترتيب‬ ‫وفق‬(1)‫ثم‬ ‫أوال‬ ‫رقم‬ ‫الصورة‬(2)‫بالصينية‬ ‫الشرائح‬ ‫جميع‬ ‫نهاية‬ ‫حتى‬ ‫وهكذا‬
  • 9.
    (5)‫الشرائ‬ ‫عرض‬ ‫لمصاحبة‬‫وذلك‬ ‫بالجهاز‬ ‫الموجود‬ ‫السمعي‬ ‫الكاسيت‬ ‫شريط‬ ‫وضع‬ ‫مكان‬‫ح‬ ‫بتعليق‬‫صوتى‬‫بالتس‬ ‫والقيام‬ ‫الكاسيت‬ ‫لتشغيل‬ ‫تستخدم‬ ‫مفاتيح‬ ‫الكاسيت‬ ‫ولهذا‬‫مطابقة‬ ‫وهى‬ ‫جيل‬ ‫الكاسيت‬ ‫جهاز‬ ‫تشغيل‬ ‫لمفاتيح‬‫السمعى‬‫المنزلى‬‫و‬ ‫تشغيل‬ ‫مفتاح‬ ‫فهناك‬ ‫التقليدي؛‬‫الكاسيت‬ ‫غلق‬ ‫عليه‬ ‫ومكتوب‬Off/On‫الكاسيت‬ ‫تشغيل‬ ‫مفتاح‬ ‫وهناك‬ ،Play‫شريط‬ ‫تقديم‬ ‫ومفتاح‬ ، ‫الكاسيت‬Forward‫الكاسيت‬ ‫شريط‬ ‫ترجيع‬ ‫ومفتاح‬ ،Rewind‫تسجيل‬ ‫ومفتاح‬ ، ‫الحوار‬Record‫ويستخدم‬‫فى‬‫التوقف‬ ‫ومفتاح‬ ،‫الكاسيت‬ ‫شريط‬ ‫على‬ ‫التسجيل‬ ‫اللحظي‬Pause‫عليه‬ ‫ومكتوب‬ ‫الصوت‬ ‫وخفض‬ ‫رفع‬ ‫ومفتاح‬ ،Vol‫الصوت‬ ‫توضيح‬ ‫ومفتاح‬ ، ‫أو‬tone. ‫جـ‬-‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫جهاز‬ ‫مميزات‬2×2: ‫الشفافة‬ ‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫جهاز‬ ‫يعتبر‬2×2‫المستخدمة‬ ‫التعليمية‬ ‫األجهزة‬ ‫أفضل‬ ‫من‬ ‫بوصة‬ ‫فى‬‫يتميز‬ ‫لما‬ ‫الدراسة‬ ‫حجرة‬‫به‬‫منها‬ ‫إمكانيات‬ ‫من‬: (1)‫ب‬ ‫ميكروفون‬ ‫توصيل‬ ‫فيمكن‬ ،‫المعروضة‬ ‫الشرائح‬ ‫على‬ ‫الصوتي‬ ‫التعليق‬ ‫إمكانية‬‫ثم‬ ‫الجهاز‬ ‫الشرائح‬ ‫على‬ ‫المباشر‬ ‫التعليق‬‫التى‬‫ب‬ ‫خارجية‬ ‫سماعات‬ ‫توصيل‬ ‫أيضا‬ ‫ويمكن‬ ، ‫تعرض‬‫الجهاز‬ ‫تضخيم‬ ‫أو‬ ‫لتكبير‬‫الصوت‬‫فى‬‫العرض‬ ‫قاعة‬. (2)‫استخدامه‬ ‫يمكن‬‫فى‬‫النهار‬ ‫ضوء‬‫العادى‬‫عل‬ ‫العرض‬ ‫عند‬ ‫العرض‬ ‫مكان‬ ‫إلظالم‬ ‫حاجة‬ ‫دون‬‫ى‬ ‫الذاتية‬ ‫الشاشة‬. (3)‫استخدامه‬ ‫إمكانية‬‫فى‬‫العرض‬‫الجماعى‬‫والفردي‬:‫ج‬ ‫ضرورية‬ ‫الميزة‬ ‫أو‬ ‫الخاصية‬ ‫وهذه‬‫دا‬ ‫وجود‬ ‫عند‬‫أى‬‫جهاز‬‫فى‬‫المش‬ ‫من‬ ‫الجهاز‬ ‫استخدام‬ ‫يريد‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫حتى‬ ‫التعلم‬ ‫مصادر‬ ‫مركز‬‫اهدة‬ ‫داخل‬ ‫شوشرة‬ ‫إحداث‬ ‫دون‬ ‫الفردية‬‫التعلم‬ ‫مصادر‬ ‫مركز‬. (4)‫المعروضة‬ ‫والصورة‬ ‫الصوت‬ ‫بين‬ ‫تزامن‬ ‫إحداث‬ ‫إمكانية‬: (5)‫جهازان‬ ‫الجهاز‬ ‫هذا‬ ‫يعتبر‬‫فى‬‫فيمكن‬ ، ‫منفردا‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫استخدام‬ ‫ويمكن‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬‫أن‬ ‫كاسيت‬ ‫كجهاز‬ ‫يعمل‬+‫الشرائح‬ ‫لعرض‬ ‫جهاز‬.