210801_40010_sdgs_visual_reports_vol.3

2021年8月1日
四万十町SDGsツーリズムセミナー
～自分ゴトで考えるSDGs～
第3回観光による地域の理想の姿を描く
ビジュアルレポート
高知大学地域協働学部
コミュニティデザイン研究室
※本プログラムは、四万十町と高知大学による、「令和３年度四万十川の利活用推進モデル構築事業」の一環として実施されています。

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実施体制
1
四万十町役場
高知大学
地域協働学部
コミュニティデザイン研究室
(須藤順)
学生サポート
高知大学地域協働学部4年生檜山諒
高知大学地域協働学部4年生春田碧
高知大学地域協働学部4年生森野純夏
高知大学地域協働学部3年生柳原伊吹
高知大学地域協働学部3年生川村洸士郎
高知大学地域協働学部2年生西上一成
ファシリテーター
高知大学大学院修士課程2年生岡本廉

実施概要
 日時：令和3年8月1日（日） 13時00分～17時40分
 会場：岩本寺（〒786-0004 高知県高岡郡四万十町茂串町3-13）
 主催：四万十町SDGsツーリズムセミナー運営事務局
 実施内容：高知県内でSDGsやSDGsツーリズムに取り組む実践者からの事例報告と受講生一人ひと
りが自分ゴトとしてSDGsを捉え、その達成に向けた具体的アクションを考える。
特に、SDGsツーリズムの主要ターゲットとされる、「経済」「自然」「社会」「文化」
「相互理解」を中心に、四万十町におけるwithコロナに向けた観光まちづくりのための
思考様式や行動様式を獲得する。
【タイムライン】
2
Time Theme
13:00-13:50 チェックイン
13:50-15:00 キーノートスピーチ（おすそわけ食堂まど店主陶山智美氏）
15:00-15:40 レゴ® シリアスプレイ®ワーク（プロジェクト）
16:00:16:50 レゴ® シリアスプレイ®ワーク（プロジェクトのターゲット）
16:50-17:30 レゴ® シリアスプレイ®ワーク（2030年の四万十町の姿）
17:30-17:40 クロージング＆チェックアウト

セミナーの全体像
3
第１回
7/3（土）
第2回
7/10（土）
第3回
8/1（日）
第4回
8/7（土）
SDGsへの理解を深
め、一人ひとりが
自分事として取り
組む意義を見つけ
る
四万十町の観光戦
略を知り、一人ひ
とりが自分事とし
て取り組む目標を
見つける
2030年の四万十町
の姿を想像し、観
光アイデアを具体
化していく
アイデアを通じて
目標を実現するた
めのアクションプ
ランを描いていく
レゴ®シリアスプレイ®（LSP）
自分事化
未来の想像
×
持続可能な観光まちづくりを考える

チェックイン
5
前回に引き続きファシリテーターの岡本が一言挨拶を述べ、チェックインを行なった。最初にグループ内で自己紹介を行なったあと、
レゴ® シリアスプレイ®（LSP）のつなぎなおしとして、自身が考える「2030年の四万十町の理想の姿」をブロックで表現した。作品
の共有を行なった後に、机にある2つの円の中心に作品を置き、ランドスケープとして配置した。受講生は一人ひとり、自分なりに作品
を表現して紹介し合うとともに、ランドスケープでは他者の作品との関係性について対話を重ねながら、作品の向きや距離などを意識
して配置する様子が確認できた。
「四万十町の理想の姿」のランドスケープ
チェックインの様子
四万十町の理想の姿
作品を配置する受講生
受講生の様子

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持続可能な観光
（サステナブル・ツーリズム）
• 旅行者の増加による観光の
負の側面(自然環境/住民の生活)
• コロナ禍による観光業界の大
打撃
• 地域資源などの持続可能性
に対する意識の高まり
ポストコロナを見据えて
観光が、これまで以上に生み出
す負荷や悪影響を最小化する
形で回復し、「旅行者から選ば
れる観光地」となるため、地域
全体でサステナブル・ツーリズム
を推進することが求められている
「訪問客、産業、環境、受け入れ地域の需要に適合
しつつ、現在と未来の環境、社会文化、経済への影
響に十分配慮した観光」（UNWTO）
背景：観光をめぐる環境の変化
日本政府観光局（2021）『SDGsへの貢献と持続可能な観光（サステナブル・ツーリズム）の推進に係る取
り組み方針』https://www.jnto.go.jp/jpn/news/press_releases/20210622.pdf
参考資料
SDGsツーリズムとは

持続可能な観光が貢献する5つの領域
観光
平和経済
社会
文化
環境
①包括的・持続的な
経済発展
②社会的な関
わり、雇用拡大
や貧困の撲滅
③資源の有効活用、
環境保護や気候変動
④文化的価値・
多様性・遺産
⑤相互理解・
平和・安全
地球を舞台とする観光業はSDGsの全ゴールの達成に貢献できる
これから観光産業の変革を促すSDGsの考え方とは︖・コラム - JTB総合研究所（
https://www.tourism.jp/tourism-database/column/2018/08/sustainable-development-goals/）
参考資料

SDGsを自分事化しよう
高木超(2020)『SDGs×自治体実践ガイドブック: 現場で活かせる知識と手法』学芸出版社, p.5
SDGsは自分には
関係ない
SDGsに関して
なんとなく
分かっている
SDGsに関する
情報を
集めている
SDGsの概略は
理解できている
SDGsの仕組みを
理解できている
自分にできること
から実践する
参考資料

SDGsはできることからやってみる
参考資料
ソファに
寝たまま
できること
家にいても
できること
家の外で
できること
職場(学校)で
できること
バウンド・秋山宏次郎(2020)『こどもSDGs: なぜSDGsが必要なのかがわかる』カンゼン.
2020年より学校教育でもSDGsが整備されはじめ、
家庭はもちろん地域社会もSDGsを意識して行動することが求められている。
見てない
テレビを消す
SNSで貧困問
題などの投稿を
シェア
水を節約する
食べ物を
冷凍する
エコバッグを
持参
使わない本、
服、おもちゃ
などを近所の
子供にあげる
環境問題に
ついて友達と
話す
性別や人種、
LGBTの人に
対する差別に
注意する

キーノートスピーチ（おすそわけ⾷堂まど店主陶⼭智美⽒）
10
キーノートスピーチでは、香美市でおすそわけ食堂「まど」を運営している陶山智美氏より講義が行われた。おすそわけ食堂「まど」は
香美市の農家の方々などからおすそわけでいただいた野菜や魚といった食材を使って、日替わりごはんを提供する食堂である。おすそわ
けする方々は食べられるのに売れない野菜を使って頂けること、若者が地域で精力的に活動していることに感銘を受け、おすそわけに協
力していることがわかった。受講生は相槌をうちながら陶山氏の話を真剣に聞いており、質疑応答では積極的に質問や感想を発言してい
た。
話を聞く受講生の様子
講義の様子
質疑応答をする受講生

レゴ®シリアスプレイ®ワーク（プロジェクト）
11
グループでランドスケープとして表現された「四万十町の理想の姿」を実現するために、各々が描いている観光アイデアやSDGsツーリ
ズムメニューを「プロジェクト」としてブロックを用いて表現した。その後、作品の共有を行い、机の中心にある「四万十町の理想の
姿」のランドスケープや個々の作品との関係性を確認し合いながら、「プロジェクト」を2つの円の外側に配置した。四万十町の理想の
姿に強く影響するものや、連携し合うようなプロジェクトは何かといったことを確認しながら、一人ひとりがこだわりを持って自分な
りに納得した配置ができるように取り組んでいる様子が確認できた。
作品を配置する受講生
受講生の様子プロジェクト
「プロジェクト」のランドスケープ

レゴ®シリアスプレイ®ワーク（プロジェクトのターゲット）
12
インプットとして持続可能な観光が貢献する5つの領域（ターゲット）である経済・社会・環境・文化・平和の内容と、その取り組み事
例などについて紹介を行なった。その後、受講生一人ひとりが描いている「プロジェクト」がどの領域に貢献可能なのかを考えるため
に、プロジェクトが「ターゲット」とする経済・社会・環境・文化・平和のいずれかをブロックを用いて表現した。受講生は悩みなが
らも手を動かし続け、自分なりに作品として表現していき、共有を行なった。共有後は、グループでランドスケープとして表現してい
る「四万十町の理想の姿」と「プロジェクト」の間に個々の「ターゲット」を配置し、一人ひとりのプロジェクトがどのターゲットに
貢献して四万十町の理想の姿を実現するか、そのプロセスを可視化した。
プロジェクトの「ターゲット」
受講生の様子
インプットの様子
「ターゲット」のランドスケープ

持続可能な観光が貢献する5つの領域（取り組み例︓一部抜粋）
地球を舞台とする観光業はSDGsの全ゴールの達成に貢献できる
これから観光産業の変革を促すSDGsの考え方とは？・コラム - JTB総合研究所（
https://www.tourism.jp/tourism-database/column/2018/08/sustainable-development-goals/）
参考資料
観光
平和経済
社会
文化
環境
・観光による経済活動に、
・希望者が関わることができる
・観光がもたらす経済効果が、・
地域住民に還元される
・住民の雇用を生み出す
・観光の実践
・インクルーシブな視点を
・観光事業の中に取り込む
・地球の資源が有限であることの認識
・動植物やその生態系の保全を行い、
・将来世代に受け渡していくこと
・地域に根ざした伝統・文化を
・継承
・人々の文化創造への
・取り組みを支援する
・住民と旅行者の対話を通じた
・接点づくり
・住民同士や旅行者同士の
・交流

一人ひとりの「プロジェクト」がどのように「ターゲット」を達成し「四万十町の理想の姿」を実現するか、そのストーリーラインを
可視化するために、一つ一つの作品をブロックを用いて物理的に繋いで作品ごとの関係性を可視化した。プロジェクトやターゲットが
どの未来像と関連するか、プロジェクト同士で協働可能な部分はないかなどを意識しながら作品同士を繋げた。その後は、作品を大き
く動かしながら（プレイ）、作品同士の関係性を理解しつつ、システム全体の変化に対する気づきを共有した。一見関係していないよ
うに見えるプロジェクト同士が連鎖して動いたり、自身が考える四万十町の理想の姿に対し、他の受講生のプロジェクトが貢献してい
ることに気づいたりなど、さまざまな気づきや発見が起こっている様子が確認できた。
気づきを共有する様子
作品を繋げている様子
レゴ®シリアスプレイ®ワーク（2030年の四万十町の姿）
プレイの様子

高知大学地域協働学部コミュニティデザイン研究室(須藤順研究室)
担当：准教授須藤順
〒780-8520 高知県高知市曙町2-5-1総合研究棟1階
TEL 088-788-8077 FAX 088-888-8043
E-mail j.suto@kochi-u.ac.jp
Web http://www.communitydesign-kochi.jp/
高知大学大学院総合人間自然科学研究科地域協働学専攻
担当：岡本廉
E-mail b20m6j01@s.kochi-u.ac.jp
※本講座に関する問い合わせは上記までお願いいたします。
※本資料の無断での配布、外部組織や個人への配布・閲覧、及び二次使用は、固く
禁止させて頂きます。
問い合わせ先
15

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