さくらの学校支援プロジェクトは、令和3年度科学技術分野の文部科学大臣表彰（理解増進部門）を受賞しました。 2021年4月27日に行われた「さくらの夕べオンライン～小学校プログラミング教育ナイト2021」にて、石狩市での実践と課題についてお話ししました。 https://sakura-tokyo.connpass.com/event/210512/

1. プログラミング教育支援
石狩市での実践
と課題

2. 自己紹介
朝倉 恵
さくらインターネットには2012年6月入社。
「さくらの学校支援プロジェクト」元シ
ニアプロデューサー。
現在は社長室に所属し、広報業務を担う
メンバーとして修業の傍ら、大学院生と
して教育の勉強中。
石狩市出身
職 歴
幼稚園教諭
保育士
プログラマー
Webデザイナー
サーバー管理
データセンター
管理・運用
プロジェクトマ
ネジメント
人材育成 広報

3. 目次
• 石狩市での支援
• プログラミング教育支援の
課題

4. “
石狩市での支援

5. 石狩市への
小学校プログラミング
教育支援プロジェクト
2017～2018

6. 石狩市への小学校
プログラミング教育
支援プロジェクト
2017年6月より、石狩市内13校でのプログラミング
教育出前授業を実施
出前授業や、こどもプログラミング通信発行を通じ
て市教委や各学校教員との連携を深め、2018年3月
からは市教委主導の「プログラミング教
育推進プロジェクトチーム」がスタート
こどもプログラミング通信
2017年4月から毎月発行
2017年6月22日 八幡小学校で初めての出前授業（1・2年生複式クラス）

7. プログラミング教育
授業勉強会
2017/12/27

8. プロジェクトの
目標
2020年のプログラミング教育必須化までに、
石狩市内全小学校の授業で
プログラミング教育が行えるようにする
広める
先生に
考える
先生と
実施
先生が
続ける

9. さくらの学校支援
プロジェクト
2019～

10. プロジェクトの
目標
情報活用能力育成に対する支援や相談を受けられるよ
うにすることにより、
石狩市と北海道への地域貢献
につなげる
広める
先生に
考える
先生と
実施
先生が
続ける
地域で

11. ○石狩の実践事例を広める
○地域にある大学や専門学校
と情報連携
○北海道ならではのプログラ
ミング教育を提案
○北海道プログラミング教育
の窓口に
北海道全域でのプ
ログラミング教育
支援

12. 石狩の今
○出前授業等の支援サービスは終
了（自立した）
○各校が年間カリキュラムに基づ
き活動をしている（はず）
○道プログラミング教育推進事業
の研究実践校（紅南小）
○U-16プログラミングコンテスト
石狩大会は参加者ゼロ

13. プログラミング
教育は根付いた
のか？
まだ根付いてはいない…
広める
先生に
考える
先生と
実施
先生が
続ける

14. “
プログラミング教育支援の
課題

15. 課題①
学校だけががんば
るスタイル

16. 課題②
できる先生とでき
ない先生の2極化

17. 課題③
教育行政の複雑な
仕組みと慣習

18. 課題④
「支え方」のいび
つさ

19. 真の「支援」とは何か
考え続ける