アートイベント「道後アート2019・2020」に関わる方の勉強会で講師を担当しました。プロジェクト型を目指す今回のイベントにおいての「コミュニケーションと記録」がテーマ。写真家・加藤甫さんによる記録写真ワークショップも開催しました。

1. 中田 一会
道後アート2019・2020勉強会（2019.05.13）
”あいだ”を残すもプロジェクト！
アートプロジェクトにおける
人・ことば・時間のつなぎ方を考える
加藤 甫
コミュニケーション
プランナー
写真家
かずえ
はじめ

2. [はじめに]
鑑賞型（アート作品）から
参加型（アートプロジェクト）へ
＼何がちがうの？／

3. 鑑賞型→参加型
これまでの道後アート
鑑賞型＝アート作品
道後アート2019・2020
参加型＝アートプロジェクト

4. 鑑賞型（アート作品）
画になりやすい＝掲載／拡散されやすい＝伝わりやすい
作品からコミュニケーションが生まれる

5. では、
参加型（アートプロジェクト）は？

6. 「アートプロジェクト」とは
▼定義
• 美術館やギャラリーなどの 「外部」で開催される
アート活動
• 作品展示にとどまらず、そのプロセスやさまざま
な人々との関わりを重視
• アーティストに限らず、自治体、大学、企業、市
民グループなど、多様な人々が共同で主催してい
るケースが多い
参考：『「日本型アートプロジェクトの歴史と現在 1990年→2012年」補遺』（2015）

7. 「アートプロジェクト」とは
▼特徴
1. 制作のプロセスを重視し、積極的に開示
2.プロジェクトが実施される場やその社会的状況に
応じた活動を行う、社会的な文脈としてのサイ
ト・スペシフィック
3.さまざまな波及効果を期待する、継続的な展開
4.さまざまな属性の人びとが関わるコラボレーショ
ンと、それを誘発するコミュニケーション
5.芸術以外の社会分野への関心や働きかけ
参考：ネットTAM 用語集「アートプロジェクト」（2014、長津結一郎）
写真：アートアクセスあだち 音まち 千住の縁

8. つまり

9. アーティストだけではなく
参加するメンバー全員が
アートプロジェクトの担い手！

10. しかも

11. コミュニケーションを促し
プロセスを共有することも
• •
プロジェクト！

12. そのためには

13. 記録が大切！

14. [本日のテーマ]
”あいだ”を残すもプロジェクト！
アートプロジェクトにおいて
人・ことば・時間をつなぐ
＼よろしくおねがいします！／

15. 具体例を見てみましょう

16. HIBINO HOSPITAL Vol.73《一分の一の日本地図は世界のどこかと似ている》
（ARCUS）

17. HIBINO HOSPITAL Vol.68《忘れ物を探しに…》（ARCUS）

18. パラトリエンナーレ2017

19. 《クラシックなラジオ体操》（六本木アートナイト2017 ）

20. エミリア・ジュディチェリ《TEST-西口公園での8時間-》（PARADISE AIR）

21. 加藤 甫《#p_air Portraits》（PARADISE AIR）

22. #p_air （PARADISE AIR）

23. #p_air （PARADISE AIR）

24. #p_air （PARADISE AIR）

25. #p_air （PARADISE AIR）

26. #p_air （PARADISE AIR）

27. #p_air （PARADISE AIR）

28. プロジェクトに合わせた
記録が大切

29. では道後アートは？

30. [考える]
道後アート2019・2020を
どう共有する？
＼具体的には？／

31. 道後アート2019・2020

32. 広報活動→コミュニケーション活動
顔を見せる
3つのポイント
句読点を打つ 仲間を増やす
誰が関わっている？ いつ情報を集める？ どうつながり続ける？

33. 広報活動→コミュニケーション活動
●コミュニケーション目標
「ひみつジャナクする！」
プログラムを横断し、人と情報をつなぎ、プロセスを外部に開く！
●背景とポイント
・プロジェクト期間を通した情報発信・共有が重要
・地域住民・関係者を積極的に巻き込む新たな仕組みづくり
・2年間の「活動時間」を記録し、形として残す必要性

34. 広報活動→コミュニケーション活動
●新たにやること
１）メールニュース「月刊ひみつジャナイニュース」
情報を横断してとりまとめ、関わった人とつながり続ける
２）公式ブログ
拠点や地域情報を発信し、オープンコールのため等の情報提供
３）プロジェクト記録
現場でしかわからない情報を担当者が残す
４）SNSでのアーカイブ発信
道後の豊かなアート資産を活用して発信

35. これまで（広報活動）
メディア
プレスリリース
多くの人
（観光客など）
関心・興味

36. これから
（広報活動＋コミュニケーション活動）
メディア
プレスリリース
多くの人
（観光客など）
関心・興味
地域・関係者
Web,
SNS

37. 残すこと、
届けることも役割に！

38. 共有のための記録が大切！
（皆さんじゃないと残せない）

39. [やってみる]
使える記録写真を残す！
＼やってみよう！／

40. 撮る前に。

41. 「使える記録写真」って？
かっこいい、美しい、映える写真？

42. 「使える記録写真」って？
かっこいい、美しい、映える写真？
NO!（記録においては）

43. 「使える記録写真」って？
□ 誰に何をどう伝えるか、定まっているか？
□ 必要な要素が入っているか？
□ 法律・倫理的な問題はクリアできているか？

44. Work１
用途別に写真を選んでみる

45. Work１：イベント写真を用途別にセレクト！
＞プロが撮影した写真を、「編集視点」で選ぶ

46. Work１：イベント写真を目的別にセレクト！
行政向け報告書 Webメディア 雑誌・新聞
ブログレポート記事 メールニュース チラシ（次回告知）
Facebook（公式） Facebook（個人） Twitter（公式）

47. ポイント
□ 写真の役割は？（テキストとの関係など）
□ 受け手はどんな情報を求めているか？
□ 撮り手はどんな意図で撮影したのか？（アングル・構図）
→プロが撮ったものをそのまま使えばOKではない。
目的に合わせて、意図を持って選ぶことが大事！
（撮影者には意図を明確に伝え、撮影後は批評的に選ぶ！）

48. Work２
意図を持って撮ってみる

49. Work2：意図を持って記録写真を撮ってみる！
今夜の勉強会が道後アート2019・2020のプログラム
のひとつと仮定して、記録写真を撮ってみましょう。
撮ったらデータをアップロードしてください。

50. 補足：使える写真の条件
□ 明るさが適切（明るいよりも暗い方が◎）
□ 手ブレしてない、ピントが合っている
□ 肖像権・倫理的な条件をクリアしている

51. 補足：撮影あるある問題
・子どもピース問題／子ども笑顔問題
・パンツ問題
・最前列空席問題
・照明問題／逆光問題／プロジェクション問題
・白飛び問題
・荷物問題
・介入の仕方問題
＼こんなとき、どうする？／

52. 補足：いちばん大事なこと
写真が存在するだけでも
OK!

53. まとめ＆なんでも相談
＼おさらいしましょう！／

54. 本日のまとめ
参加型の「アートプロジェクト」では、
関係性を増やしていくことが重要
伝えつながり続けることもプロジェクト
”あいだ”を残すもプロジェクト！
プロセス（過程）、関係性、関わりしろ• •
•
•

55. ありがとうございました！