На сучасному етапі розвитку освіти активно впроваджуються в навчальний процес інформаційні технології - технології переробки, передачі, поширення й надання інформації. Нові інформаційні технології дають змогу створити ефективну систему управління інформаційно-методичним забезпеченням освіти, продуктивно організувати професійну діяльність вчителів із використанням нових навчальних засобів, що кардинально впливають на систему форм і методів викладання предметів.
вплив науково методичної підготовки на результативність навчально виховного п...alexandra943
Найважливіша умова успішної роботи школи - це багате, різностороннє інтелектуальне життя педагогічного колективу, допитливість, інтерес до нового в науці, постійний інтелектуальний ріст , удосконалення. В.О. Сухомлинський
На сучасному етапі розвитку освіти активно впроваджуються в навчальний процес інформаційні технології - технології переробки, передачі, поширення й надання інформації. Нові інформаційні технології дають змогу створити ефективну систему управління інформаційно-методичним забезпеченням освіти, продуктивно організувати професійну діяльність вчителів із використанням нових навчальних засобів, що кардинально впливають на систему форм і методів викладання предметів.
вплив науково методичної підготовки на результативність навчально виховного п...alexandra943
Найважливіша умова успішної роботи школи - це багате, різностороннє інтелектуальне життя педагогічного колективу, допитливість, інтерес до нового в науці, постійний інтелектуальний ріст , удосконалення. В.О. Сухомлинський
ЗАСТОСУВАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІАртём Бондаренко
Бондаренко Т., доцент кафедри
природничо-математичних дисциплін
ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет»,
Бондаренко А., учитель початкових класів
Миколаївської ЗОШ І-ІІІ ст. № 3
2. Моє педагогічне кредо
“Найдосвідченіший педагог ніколи не повинен спинятися на досягнутому,
бо якщо нема руху вперед, то неминуче починається відставання”
В.О.Сухомлинський
3.
4.
5.
6. До школи приходять нові покоління дітей,які живуть в
інформаційному, динамічному, емоційно напруженому
середовищі.
Інформаційні технології стають потужним
багатофункціональним засобом навчання. Їх використання
привчає учня жити в інформаційному середовищі, сприяє
залученню школярів до інформаційної культури.
7.
8.
9.
10.
11. Органічна інтеграція в певні уроки.
Використовується вчителями епізодично
Має декілька режимів: демонстраційний, індивідуальний, комбінований
Якість знань учнів підвищується при самостійному використанні ПК
Роль вчителя: організатор і координатор навчального процесу
21. Участь у шкільному та районному МО вчителів початкових класів
Міжвузівська науково-практична конференція науковців, аспірантів,
педагогічних працівників та студентів
Вивчення та впровадження прогресивного педагогічного досвіду
Курси підвищення кваліфікації, самоосвіта
Майстер-класи, відкриті уроки, семінари
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30. Учитель - це той, хто думає про зміни й інновації,
як про своє життя.