SlideShare a Scribd company logo
ПЛАН
проведення Тижня початкової школи
Дата Заходи Класи Час і місце
проведення
Відповідальні
07.11
І день: «Святкуємо День українського
козацтва»
1. Відкриття тижня.
2. Святкова лінійка: «Вшанування
козачат».
3. Вікторини: «Чи знаєш ти звичаї
козаків?»
4. Спортивнізмагання:
«Нумо, козачата!»
1 – 4
класи
1 – 4
класи
4 класи
2 урок
Хол
3 урок
По класам
Спорт. майданчик
5 урок
. Класні
керівники
Класні
керівники
Вчитель
фізкультури
08.11
ІІ день: «Шануймо красу рідної мови»
1. Конкурс знавців української мови.
2. Конкурс на краще виконання пісні
або вірша про красу осінньої
природи.
3. Виставка ікебан осіннього букету.
4. Виставка маленьких художників
«Осінь очима дітей».
5. Композиція з листочків: «Портрет
осені».
2 – 4
класи
1 - 4
класи
1 - 4
класи
1 - 4
класи
Ауд. №310
2 урок
Актова зала
3 урок
Хол
2 урок
По поверхам
початкової школи
Класні
керівники
Учні
Учні
09.11
1.
ІІІ день: «Осінь - господиня»
1. Святкова лінійка «Осінь в гості
завітала».
2. Виставка поробок із овочів:
«Свято гарбузової родини».
3. Запрошуємо на «Овочевий бал».
4. Вікторина «Захопливий світ
казок».
5. Конкурс загадок про овочі.
1 - 4
1 - 4
Хол
2урок
По поверхам
Актова зала
3 урок
Перерви
Класні
керівники
Учні 3-х класів
Учні 4-х класів
10.11 ІVдень: «На зустріч з цікавим – на
зустріч з книгою»
1.Екскурсія до обласної дитячої
бібліотеки ім. Дніпрової Чайки:
Рольова гра «Жива книга»
Екскурс у минуле «Історія
книги».
2. Екскурсія до центральної дитячої
бібліотеки «Гном»
Знайомство з бібліотекою.
2 класи
3 класи
4 класи
10.00 – 12 00 Бібліотекар
школи
Класні
керівники
Дата Заходи Класи Час і місце
проведення
Відповідальні
11.11 Vдень: «Всесвітній день Яблука»
1. Святкова лінійка: «Величаємо
яблуко».
2. Виставка умілих рученят
«Все про яблучко».
3. Ярмарок – продаж: «І спекли ми
щось смачненьке з яблучком
солоденьким».
4. Закриття тижня.
1-4
класи
Хол
2 урок
ІІІ поверх
ІІ поверх
Класні
керівники
Додаток
Святкова лінійка
Відкриття тижня початкової школи
(Під музику заходять ведучі.)
1-й ведучий.
Увага! Увага! Спішіть, поспішайте!
Залу ви нашого не проминайте.
Зібрались ми всі тут без вагань
На тиждень до королеви Знань.
Королева Знань.
Щоб завітати в кожен клас
І щоб зустрітись з кожним з вас,
Прийшла сюди я не одна,
Своїх я поданих привела.
Разом із вами вони будуть рахувати,
Співати, малювати.
А одночасно і за вами спостерігати,
Все фіксувати і мені доповідати.
2-й ведучий.
Хто це тиждень буде працювати,
Активну участь в усьому брати,
Хто завдання зуміє усі розв’язати,
Того Королева Знань буде вітати
І нагороди роздавати.
1-й ведучий. Відомо усім
(Тут відсутні секрети) –
В школі різні
Вивчають предмети.
Наук у нас різних
Вивчають багато.
В казковий світ
Нас покличе тиждень на свято.
2-й ведучий. Сьогодні ми розпочинаємо тиждень казкових подорожей і цікавих
уроків, а проводитимуть їх наші шановні та любі вчителі… Сьогодні привітати
нас зі святом прийшли казкові герої.
Мальвіна. Я дівчинка Мальвіна –
Подружка Буратіно.
Він – хлопчик незвичайний,
Хоч трішки неслухняний,
Але сміливий, добрий
І надто вже хоробрий.
Тож варто мені, Мальвіні,
Повчать його постійно.
Буратіно. Я – веселий Буратіно,
Маю довгий ніс.
Мене кожен добре знає!
Я вам ключика приніс.
І цей ключик не простий,
Всім відомо, золотий!
Ключик, ключик золотий,
Ти нам тиждень відкрий!
(Буратіно передає ключик директору школи.)
1-й ведучий. Відгадайте загадку – і дізнаєтеся, хто ще завітав до нас у гості.
Давно вже визнали всі люди
Її главою всіх наук.
Вона потрібна всім і всюди –
Без неї ми, немов без рук. (Математика)
(Під музику заходить Математика.)
Математика.
Я визнана давно главою всіх наук –
Потрібна вам я скрізь, завжди і всюди.
Без математики ми нині, як без рук,
Зі мною з казки дійсність творять люди.
Зі мною підкоряєте природу
На благо українського народу.
– Чи добре ваші учні знаються на математиці? Перевіримо!
(Математика проводить гру.)
 Скільки пальців на чотирьох руках?
 У батьків 6 синів. Кожен із них має сестру. Скільки всього дітей у
сім’ї?
 Дід, бабка,онучка, Жучка, кішка, мишка витягли ріпку. Скільки очей
дивилося на ріпку?
2-й ведучий. Прийми, Математико, подарунок від нас
(Учні 3-х класів виконують пісню «Дважди два - чотири».)
1-й ведучий. Не цурайтесь того слова,
Що мати співала,
Як малого повивала,
З малим розмовляла.
2-й ведучий. Чи здогадалися ви, як звати нашу наступну гостю?
Українська мова.
Я не з лісу, я не з поля,
Нелегка у мене доля,
Через радість та біду
Я з віків до вас іду.
Всі народи мову мають,
Всі пісень своїх співають,
Бо, хто знає мову рідну,
Той багатий, а не бідний.
1-й ведучий. Ми дуже раді вітати тебе на нашому святі! Будь ласка, прийми від
нас дарунок, який приготували учні 4-х класів.
(Звучить «Пісня ».)
Українська мова. Чи любите ви мовні загадки? Перевіримо!
 Що стоїть між літом і зимою? (Літера «і»)
 Чим завершується вечір і починається ранок? (Літера «р»)
 Як записати слово праця шістьма літерами? (Робота)
2-й ведучий. Хто несе нам спів пташок, шум вітра, тепло сонця, чистоту води?
(Природа)
Природа.
Я прийшла до вас з теплом,
З сміхом, радістю, добром.
Знаю я, що ви всі діти,
Любите комашку й квіти.
Знаєте, що їх завжди
Треба любити й берегти.
Відгадайте і мої загадки: Дуже повні ноги маю,
Ледве їх переставляю.
Сам високий я на зріст.
Замість рота в мене хвіст. (Слон)
Високо стоїть, одне око має,
Всюди заглядає. (Сонце)
1-й ведучий. Як нема у тебе сили,
Світ тобі стає не милий.
Бо гіркий у того вік,
Кому завжди треба лік.
2-й ведучий. Яка наука ще завітала до нас на гостину? (Фізкультура)
Фізкультура. Спорт! Спорт! Спорт!
Стадіон, басейни, корти –
Атрибути знані в спорті,
Боротьби, змагань, наснаги,
Сили, спритності, відваги.
- Приймайте вітання і від мене – танок спортивний і веселий.
(танок гурту «Кенді»).
1-й ведучий. Ви так гарно всіх зустріли,
Таємниці їх відкрили,
До країни Знань ідіть!
2-й ведучий. Дякуємо за допомогу!
Нумо, друзі, в путь-дорогу!
1-й ведучий. Нехай наш тиждень початкової школи подарує вам чудові
подорожі, цікаві зустрічі, нові знання! Бажаємо вам успіхів!
Святкова лінійка
«День козацтва»
Мета: Розширювати уявлення учнів про українські народні традиції, обряди,
спосіб життя, духовне багатство української молоді в минулому. Розвивати
бажання вивчати історичне минуле свого народу, його культуру, працю, звичаї.
Виховувати в дітей інтерес до української народної спадщини.
Хід свята
Ведучий 1 : Понад 500 років тому в українськихстепах за Дніпровськими
порогамипоселилися перші козаки.
Ведучий 2: Близько 300 років охороняливониУкраїну від турків, татар та
інших ворогів. Багато славних синів увійшли в історію. Це Дмитро
Вишневецький, Петро сагайдачний,Іван Підкова, Северин Наливайко,і,
звичайно, БогданХмельницький.
Ведучий 1: Відшуміла козаччина, стали історією її славні походи. Але
підростають достойнінащадки козаків.
1учень: Є святковихднів багато,
Нам усіх і не згадать…
А між ними й наше свято –
Вшанування козачат.
2учень: Гостейдорогихми вітаємо щиро,
Стрічаємо з хлібом – сіллю,
Любов’юі миром.
3учень: Хліб ясниться в залі,
Сяють очі щирі.
Щоб жилось по прав
Щоб жилося в мирі.
Кошовий:Кош «МолодаСіч»! Рівняйсь!Струнко!
Нехай же буде свято в нас на славу!
Рівняйсь! Струнко!
(Звучить гімн козацтва.)
4учень: Ми любимо сонце і квіти
І сонценам шле свій привіт.
Ми родукозацького діти.
Землі українськоїцвіт!
5учень: В яку б не пішли ми дорогу,-
Ти, пісне, над нами злітай!
Крокуючигордо і в ногу,
Ми славимо рідний наш край.
1учень: Наш приятель – сміливий вітер,
Відвага – це наш заповіт,
Ми родукозацького діти,
Землі української цвіт.
2учень: Живуть в нас батьків заповіти –
Свободипалкий оксамит,
Ми родукозацького діти,
Землі українськоїцвіт.
Кошовий:Воювали козаченьки,
З ляхами лихими.
Повернулися до неньки,
Рідної Вкраїни!
Хай загинуть вороги!
Гей, співаймо, пісню жартівливу
На розвагувсьомумиру!
(Пісня: «Розпрягайте, хлопці коней»)
3учень: Ми землі і сонця вірні діти.
І навчатись прагнемо щомить,
Разом з Україноюмужніти,
Совістю і серцем їй служить.
Кошовий:Поведу таку я річ:
Що ви знаєте про Січ?
І про нашу Україну?
Розкажиусім нам, сину!
4учень: Знаю, батьку, славна Січ,
Ворогам ішла навстріч,
Рідну землю захищала,
І народ наш прославляла.
5учень: Бранців до галер кували,
Всіх їх злобипожирали,
Шляхта нас вогнем пекла,
На тортуриприрекла.
1учень: Але наш народ боровся!
І Хмельницький в нас знайшовся,
І Сірко, і Дорошенко,
Й Полуботок, й Морозенко.
2 учень: Від Січі ведемо родовід свій
Козаків завжди ми поважаємо,
Відродивши чистоту традицій.
Єдність із минулим відчуваєм.
Кошовий: Кожен, хто мріє стати козаком, повинен знати і виконувати заповіді
козаків. Зачитує заповіді козаків:
 Честь і добре ім’я для козака дорожче за життя.
 По тобі судять про все козацтвоі народ твій.
 Всі рівні у правах.
 Будь працьовитий,неледарюй.
 Служи вірносвоєму народу.
 Дотримуйслова. Слово козака багатоважить.
 Поважай старших. Шануй старість.
 Тримайся віри предків. Живи за звичаями свого народу.
 Загинь,а товаришавиручай.
 Бережи свою сім’ю. Служи їй прикладом.
3 учень: Ми землі і сонця вірні діти,
І навчатись прагнемо щомить.
Разом з Україноюмужніти,
Совістю і серцем їй служить.
Клятву вірності народу,
За любов і за свободу,
Будуть наші козаченьки
Через все життя нести.
Кошовий:Кош! Для прийняття присягирівняйсь!Струнко!
Писарю, зачитай присягу.
Писар: Ми, учні 27 школи міста Херсона, вступаючи до лав українського
козацтва, урочисто клянемось:
- ВивчатиісторіюУкраїни!
КЛЯНЕМОСЬ!
- Бути чесним і сміливим!
КЛЯНЕМОСЬ!
- Боронити справедливість!
КЛЯНЕМОСЬ!
- Цінувати дружбу!
КЛЯНЕМОСЬ!
- Шанувати всі народи!
КЛЯНЕМОСЬ!
- До освіти прагнутьзавжди!
КЛЯНЕМОСЬ!
- І плекатиріднумову!
КЛЯНЕМОСЬ!
- Не порушувати клятву!
КЛЯНЕМОСЬ!
- Щоб козацькомуроду
Не було переводу,
Присягаємона вірність
Вітчизні й народу!
КЛЯНЕМОСЬ!КЛЯНЕМОСЬ! КЛЯНЕМОСЬ!
4 учень: Вже як стануть козаченьки
Україну будувати,
Будуть наші козаченьки
Волю захищати.
Присягаємо!
Ми за Україну!
Кошовий:Що говорить вам слово «козак» -
Це крилате добреслово!
Чом завжди буває так?
Що світлішає від нього?
Учні разом: Козаки – це вільні люди!
Козаки – безстрашнілюди!
Козаки – борці за волю!
За народнучесну долю!
5 учень: Козак – чесна, смілива людина.
Найдорожчайому– Батьківщина.
Кошовий:Вручи ж бо, писарю, посвідчення орлятам,
Вони ж бо від сьогодні– козачата.
А на додачувидай Січі знак,
Хай з козачативиростекозак!
Святкова лінійка
«СВЯТО ЯБЛУКА»
Мета: розкритикрасуосінньої пориу рідному краю. Розвивативміння
спостерігати за змінами у живій і неживій природі. Виховувати любов до
природирідного краю.
Хід свята
Слайд 1
Господарочка -(з короваєм хліба на рушникові зустрічає гостей)
Добрийдень, ви козаки та козачки!Здравствуйте, ви, гостізванні і бажані!
Запрошуємо вас з нами разом відзначати Славне свято - свято Яблука!
Як годиться по козацькомузвичаю - скуштуйте хліба з сіллю!
(Підносить хліб директору)
Слайд 2
1учень: Відзначають його ще з давніх-давен 21 жовтня або в найближчі до
цього дня вихідні
Слайд 3
2 учень: Ну ж бо, друже, відгадай, який народ найбільше від усіх на світі
полюбляє яблука?
Це британці. А придумали його у 1990 р. Саме вонивигадали для цих фруктів
особливесвято — День яблука.
Слайд 4
3 учень:. У пам’ятівиринають рядкиукраїнського поетаМаксима Рильського:
«Яблука доспіли, яблука червоні!», які нагадують про запашні червонобокі
плоди. Хто ж не любить яблук?
Слайд 5
4учень: ЦІКАВІ ФАКТИ ПРО ЯБЛУКА. Перша цікавинка стосується
всесвітньо відомої біблійної легенди про Адама і Єву. Вважається, що вони були
вигнані Богом з райського садуза те, що скуштували забороненийплід, яким і
було яблуко.
Слайд 6
5учень: Яблука також згадуються і в міфі про подвигиГеракла. Згідно з
міфом, геройповинен був добути для богів знамениті яблука Гесперид, які дуже
суворо стерегли.
Слайд 7
6учень: Одне із найвеличніших наукових відкритів, за легендою, також
пов’язанез яблуком.
Під яблунею мирно вчений той спав,
На голову йому солодкийплід упав.
Відомий, хлопці, звичайно, вам він -
Англійський механік і фізик ... (Ньютон)
Вважається, що Ньютон прийшов до закону всесвітнього тяжіння, звернувши
увагу на яблуко, що впало з гілки, і вперше замислився над тим, чому, власне,
речі падають донизу?
Слайд 8
1 учень: Яблуко зображено на 80-ти офіційних гербах, тобто символяблука
широко поширений в геральдиці.
Слайд 9
2 учень:Це неймовірно, але у світі число сортів і різновидів яблук досягає
8 000. А найбільший, офіційно зареєстрований, плід яблука важив майже 1,5
кілограма
3 учень: У Різдвяномуобрядіяблука присутніна столі як символродючості.
Відоме використання яблука і в любовній магії, до того ж, використовують не
тільки плоди цього дерева, але й квіти, насіння, гілочки та листя.
Яблуко було даром для колядників, запрошених на весілля та хрестини.
Слайд 10
4 учень 19 серпня православні та греко-католикисвяткують Яблучний спас.
"Яблучнийспас" - свято врожаю яблук, початокгарячої пориїхзаготовок. В цей
день у церквах висвітлюють плодинового врожаю і, вважається, що яблука
стають чудодійними: відкусивши яблуко можна загадати бажання, і воно
обов'язковоздійсниться.
5 учень: Преображення Господнє,
у народі Спасом яблучним звуть,
І свято це прославляючи,
Плоди дозрілі всі в храм несуть!
6 учень: Я ходив на ярмарок, собіяблучко купив. Ось таке наливне, наливне
непросте! А тепер ми пограємо, яблучко наливне по колу покатаємо!
Слайд 11
Гра «Передай яблуко»
(Діти передають яблуко по колу, із закінченням музики дитина з яблуком танцює
під музику.)
Господарочка : А прислів'я та приказки знаєте про яблучко?
Учні по черзі: 1. Хто яблуко в день з'їдає, про того доктор забуває.
2. Яблуньку за яблука люблять, бджілку за мед.
3. У незрілому яблучку смаку немає.
4. Не зривайяблуко, поки воно зелено, дозріє - саме впаде.
Господарочка :Дам я вам, дітки, завдання складніше - загадки відгадати
зможете?
 Влітку у садочкузріє під листочком,
Восени, набравши соку,
Стане враз червонобоким.
 Народжується з квітки,
Його всі люблять дітки,
Заліза в нім багато,
Рум’янеі хрустке.
А ну, скажіть, будь ласка,
То що ж воно таке?
 Висить на гілці колобок,
Блищить його рум'янийбочок!
Господарочка:Молодці, все правильно відгадали. А самі загадки знаєте?
(Діти 1 класу загадують загадки)
 Доки було малим,
Не падало воно,
А зросло - впало.
Чи правда, смішно?
 Саме з кулачок,
червонийбочок.
Доторкнешся - гладко,
розкусиш- солодко.
 Взимку на гілках яблука!
Скоріше їх збери!
І раптом злетіли яблука,
Адже це ... (Снігурі).
Слайд 12
Господарочка:А ось послухайте афоризмипро яблуко. Чули такі від
дорослих?Дізнайтеся, що вони означають!
• Яблуку ніде впасти
• Яблуко від яблуні недалеко падає
• Потрапити в яблучко
• Забороненийплід
СЛАЙД 13
Учень:СТРАВИ З ЯБЛУК.
Варення з яблук.
З яблук - компот .
З яблук:: Печених, Мочених, І свіжих, І в'ялих ...
І яблучний пудинг.
І яблучний сік.
З яблук -Шарлотка, І мус, І пиріг!
Господарочка:А тепер можна гостей і стравами з яблук почастувати.
Приходьте, гості дорогі, на наш ярмарок!
Учень 1 класу:
Чекайте, чекайте!
Нам чарівна Осінь наказала,
Щоб ми розважилицих діточокмалих.
Запрошую вас в коло стати
І разом танець станцювати!
(Танок учнів 1 класів)
Господарочка:І я дарунки осені вам хочу передати. Мерщій, вчителі,
забирайте корзиниз яблуками соковитимикорисними!А ви, діти, за це пісню
мені заспівайте!
(Діти співають пісню «Дарунки осені»)
Вікторина «Захопливий світ казок»
БЮРО ЗНАХІДОК
(Відгадайте, кому ці речі належать.)
1. П’ять монет. (Буратіно)
2. Голка. (Кощеєві Безсмертному)
3. Золоте яйце. (Курочці Рябі)
4. Кришталевий черевичок. (Попелюшці)
5. Горщик із написом «МЕД». (Вінні Пухові)
6. Горошинка. (Принцесі)
7. Горіхова шкаралупка. (Дюймовочці)
8. Пацюк Лариска. (Шапокляк)
9. Яблуко. (Царівні)
10. Чоботи. (Котові в чоботях)
11. Велике дзеркало.(Снігова Королева)
12. Веретено. (Сплячій красуні)
13. Великий блакитний капелюх. (Незнайкові)
14. Гарбуз. (Попелюшці)
15. Банка з п’явками. (Дуремарові)
16. Кошик із пролісками. (Дівчинці з «Дванадцяти місяців»)
17. Ступа і мітла. (Бабі Язі)
ЗАГАДКИ
1. Що в людини не росте? (Ім’я)
2. Яке море без води? (На карті)
3. Що завжди правду скаже? (Дзеркало)
4. Що сходить без насіння? (Сонце)
5. Без рук, без ніг світ за хвилину оббігає. (Думка)
6. Не собака, а хату стереже. (Замок)
7. Через воду переводить, а сам з місця не сходить. (Міст)
8. Згорнеш – клинець, розгорнеш – млинець. (Парасолька)
КАЗКИ
1. Як називається літальний апарат Баби Яги? (Ступа)
2. Що загубила після балу Попелюшка у казці Шарля Перро? (Туфельку)
3. Якої породи була собака в казці О.Толстого про пригоди Буратіно
«Золотий ключик»? (Пудель)
4. У якому місті жив герой Кирило Кожум’яка? (У Києві)
5. Яким був колір волосся у Білосніжки? (Чорним)
6. Кого прогнали Бременські музиканти з хатинки в лісі? (Розбійників)
7. Яку рослину не могли витягнути із землі дід, баба, внучка? (Ріпку)
8. Що купила Муха Цокотуха за знайдену копійку? (Самовар)
9. За якими квітами послала мачуха падчерку в ліс? (За підсніжниками)

More Related Content

What's hot

виховна година
виховна годинавиховна година
виховна година
Helen Golovina
 
Вербицька Дар’я Валеріївна
Вербицька Дар’я ВалеріївнаВербицька Дар’я Валеріївна
Вербицька Дар’я Валеріївна
Helen Golovina
 
букварикове свято
букварикове святобукварикове свято
букварикове свято
Катерина Янчук
 
2 укр яз_хорошкосвька_охота_2012_укр
2 укр яз_хорошкосвька_охота_2012_укр2 укр яз_хорошкосвька_охота_2012_укр
2 укр яз_хорошкосвька_охота_2012_укр
Aira_Roo
 
Плакат "Українське народне жіноче вбрання"
 Плакат "Українське народне жіноче вбрання" Плакат "Українське народне жіноче вбрання"
Плакат "Українське народне жіноче вбрання"
Helen Golovina
 
3 um i_2020-2
3 um i_2020-23 um i_2020-2
3 um i_2020-2
4book
 
Позакласний захід "Свято букваря"
Позакласний захід "Свято букваря"Позакласний захід "Свято букваря"
Позакласний захід "Свято букваря"
Богдан Лісовенко
 
Дидактичний матеріал з теми "Іменник " 6 клас
Дидактичний матеріал з теми "Іменник " 6 класДидактичний матеріал з теми "Іменник " 6 клас
Дидактичний матеріал з теми "Іменник " 6 клас
Viсtoria Gontarenko
 
4 lch ch_2015
4 lch ch_20154 lch ch_2015
4 lch ch_2015
bookin777
 
2 укр лит_науменко_2012_укр
2 укр лит_науменко_2012_укр2 укр лит_науменко_2012_укр
2 укр лит_науменко_2012_укр
Aira_Roo
 
картки шулєшова
картки шулєшовакартки шулєшова
картки шулєшова
Юля Лещишина
 
на виставку «інтеграція українознавства»
на виставку «інтеграція українознавства»на виставку «інтеграція українознавства»
на виставку «інтеграція українознавства»
Helen Golovina
 
свято букваря моє
свято букваря моєсвято букваря моє
свято букваря моє
Elena Bosa
 
конспект уроку позакласного читання . і. роздобудько
конспект уроку  позакласного читання . і. роздобудькоконспект уроку  позакласного читання . і. роздобудько
конспект уроку позакласного читання . і. роздобудько
Helen Golovina
 
зш№4 агафонова
зш№4 агафоновазш№4 агафонова
зш№4 агафонова
Helen Golovina
 

What's hot (20)

302
302302
302
 
виховна година
виховна годинавиховна година
виховна година
 
Вербицька Дар’я Валеріївна
Вербицька Дар’я ВалеріївнаВербицька Дар’я Валеріївна
Вербицька Дар’я Валеріївна
 
букварикове свято
букварикове святобукварикове свято
букварикове свято
 
2 укр яз_хорошкосвька_охота_2012_укр
2 укр яз_хорошкосвька_охота_2012_укр2 укр яз_хорошкосвька_охота_2012_укр
2 укр яз_хорошкосвька_охота_2012_укр
 
все фольклор
все фольклорвсе фольклор
все фольклор
 
Плакат "Українське народне жіноче вбрання"
 Плакат "Українське народне жіноче вбрання" Плакат "Українське народне жіноче вбрання"
Плакат "Українське народне жіноче вбрання"
 
3 um i_2020-2
3 um i_2020-23 um i_2020-2
3 um i_2020-2
 
Позакласний захід "Свято букваря"
Позакласний захід "Свято букваря"Позакласний захід "Свято букваря"
Позакласний захід "Свято букваря"
 
135
135135
135
 
Дидактичний матеріал з теми "Іменник " 6 клас
Дидактичний матеріал з теми "Іменник " 6 класДидактичний матеріал з теми "Іменник " 6 клас
Дидактичний матеріал з теми "Іменник " 6 клас
 
укр чтение
укр чтениеукр чтение
укр чтение
 
4 lch ch_2015
4 lch ch_20154 lch ch_2015
4 lch ch_2015
 
2 укр лит_науменко_2012_укр
2 укр лит_науменко_2012_укр2 укр лит_науменко_2012_укр
2 укр лит_науменко_2012_укр
 
картки шулєшова
картки шулєшовакартки шулєшова
картки шулєшова
 
83
8383
83
 
на виставку «інтеграція українознавства»
на виставку «інтеграція українознавства»на виставку «інтеграція українознавства»
на виставку «інтеграція українознавства»
 
свято букваря моє
свято букваря моєсвято букваря моє
свято букваря моє
 
конспект уроку позакласного читання . і. роздобудько
конспект уроку  позакласного читання . і. роздобудькоконспект уроку  позакласного читання . і. роздобудько
конспект уроку позакласного читання . і. роздобудько
 
зш№4 агафонова
зш№4 агафоновазш№4 агафонова
зш№4 агафонова
 

Viewers also liked

РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В. УМОВАХ ГПД
РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В. УМОВАХ ГПДРОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В. УМОВАХ ГПД
РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В. УМОВАХ ГПД
Ковпитська ЗОШ
 
Шляхи формування ключових компетентностей на уроках хімії
Шляхи формування ключових компетентностей на уроках хіміїШляхи формування ключових компетентностей на уроках хімії
Шляхи формування ключових компетентностей на уроках хімії
Ковпитська ЗОШ
 
Формування комунікативної компетенції як шлях до розвитку інтелектуального по...
Формування комунікативної компетенції як шлях до розвитку інтелектуального по...Формування комунікативної компетенції як шлях до розвитку інтелектуального по...
Формування комунікативної компетенції як шлях до розвитку інтелектуального по...
Ковпитська ЗОШ
 
РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ НА ЗАНЯТТЯХ У ГРУПІ ПРОДОВЖЕНОГО ДНЯ
РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ НА ЗАНЯТТЯХ У ГРУПІ ПРОДОВЖЕНОГО ДНЯРОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ НА ЗАНЯТТЯХ У ГРУПІ ПРОДОВЖЕНОГО ДНЯ
РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ НА ЗАНЯТТЯХ У ГРУПІ ПРОДОВЖЕНОГО ДНЯ
Ковпитська ЗОШ
 
Про Євромайдан (колективно створена презентація)
Про Євромайдан (колективно створена презентація)Про Євромайдан (колективно створена презентація)
Про Євромайдан (колективно створена презентація)
Yuri Pyvovarenko
 
План Тижня початкових класів
План Тижня початкових класівПлан Тижня початкових класів
План Тижня початкових класів
Alla Kolosai
 
«Фольклор. Колискові пісні» 4 клас (Фольклор. Колыбельные песни)
«Фольклор. Колискові пісні» 4 клас (Фольклор. Колыбельные песни)«Фольклор. Колискові пісні» 4 клас (Фольклор. Колыбельные песни)
«Фольклор. Колискові пісні» 4 клас (Фольклор. Колыбельные песни)
Ковпитська ЗОШ
 
Методи виховання
Методи вихованняМетоди виховання
Методи виховання
Ковпитська ЗОШ
 
Колискові пісні
Колискові пісніКолискові пісні
Колискові пісні
Ковпитська ЗОШ
 
Нилл Александр. Саммерхилл - воспитание свободой
Нилл Александр. Саммерхилл - воспитание свободойНилл Александр. Саммерхилл - воспитание свободой
Нилл Александр. Саммерхилл - воспитание свободой
Ковпитська ЗОШ
 
МИРИЛКИ
МИРИЛКИМИРИЛКИ
ЛИСТОК ЧИТАЦЬКОЇ ВИМОГИ
ЛИСТОК ЧИТАЦЬКОЇ ВИМОГИЛИСТОК ЧИТАЦЬКОЇ ВИМОГИ
ЛИСТОК ЧИТАЦЬКОЇ ВИМОГИ
Ковпитська ЗОШ
 
Лекції. Інноваційні технології математики
Лекції. Інноваційні технології математикиЛекції. Інноваційні технології математики
Лекції. Інноваційні технології математики
Ковпитська ЗОШ
 

Viewers also liked (14)

РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В. УМОВАХ ГПД
РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В. УМОВАХ ГПДРОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В. УМОВАХ ГПД
РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В. УМОВАХ ГПД
 
Шляхи формування ключових компетентностей на уроках хімії
Шляхи формування ключових компетентностей на уроках хіміїШляхи формування ключових компетентностей на уроках хімії
Шляхи формування ключових компетентностей на уроках хімії
 
Формування комунікативної компетенції як шлях до розвитку інтелектуального по...
Формування комунікативної компетенції як шлях до розвитку інтелектуального по...Формування комунікативної компетенції як шлях до розвитку інтелектуального по...
Формування комунікативної компетенції як шлях до розвитку інтелектуального по...
 
РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ НА ЗАНЯТТЯХ У ГРУПІ ПРОДОВЖЕНОГО ДНЯ
РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ НА ЗАНЯТТЯХ У ГРУПІ ПРОДОВЖЕНОГО ДНЯРОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ НА ЗАНЯТТЯХ У ГРУПІ ПРОДОВЖЕНОГО ДНЯ
РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ НА ЗАНЯТТЯХ У ГРУПІ ПРОДОВЖЕНОГО ДНЯ
 
день гідності
день гідностідень гідності
день гідності
 
Про Євромайдан (колективно створена презентація)
Про Євромайдан (колективно створена презентація)Про Євромайдан (колективно створена презентація)
Про Євромайдан (колективно створена презентація)
 
План Тижня початкових класів
План Тижня початкових класівПлан Тижня початкових класів
План Тижня початкових класів
 
«Фольклор. Колискові пісні» 4 клас (Фольклор. Колыбельные песни)
«Фольклор. Колискові пісні» 4 клас (Фольклор. Колыбельные песни)«Фольклор. Колискові пісні» 4 клас (Фольклор. Колыбельные песни)
«Фольклор. Колискові пісні» 4 клас (Фольклор. Колыбельные песни)
 
Методи виховання
Методи вихованняМетоди виховання
Методи виховання
 
Колискові пісні
Колискові пісніКолискові пісні
Колискові пісні
 
Нилл Александр. Саммерхилл - воспитание свободой
Нилл Александр. Саммерхилл - воспитание свободойНилл Александр. Саммерхилл - воспитание свободой
Нилл Александр. Саммерхилл - воспитание свободой
 
МИРИЛКИ
МИРИЛКИМИРИЛКИ
МИРИЛКИ
 
ЛИСТОК ЧИТАЦЬКОЇ ВИМОГИ
ЛИСТОК ЧИТАЦЬКОЇ ВИМОГИЛИСТОК ЧИТАЦЬКОЇ ВИМОГИ
ЛИСТОК ЧИТАЦЬКОЇ ВИМОГИ
 
Лекції. Інноваційні технології математики
Лекції. Інноваційні технології математикиЛекції. Інноваційні технології математики
Лекції. Інноваційні технології математики
 

Similar to Тиждень початкової школи 2016-2017

1 urok
1 urok1 urok
1 urok
Lala Lalala
 
виховний захід №1
виховний захід №1виховний захід №1
виховний захід №11978lena
 
україна єдина країна
україна   єдина країнаукраїна   єдина країна
україна єдина країна
Светлана Кравцова
 
З досвіду роботи розмаїття стилів
З досвіду роботи розмаїття стилівЗ досвіду роботи розмаїття стилів
З досвіду роботи розмаїття стилів
Марина Максимова
 
Заходи ДПТНЗ "сокальський професійний ліцей"
Заходи ДПТНЗ "сокальський професійний ліцей"Заходи ДПТНЗ "сокальський професійний ліцей"
Заходи ДПТНЗ "сокальський професійний ліцей"
Viktor Lysenko
 
перший урок це моя україна (6 клас)
перший урок це моя україна (6 клас)перший урок це моя україна (6 клас)
перший урок це моя україна (6 клас)
Людмила Квадріціус
 
державні та народні символи україни
державні та народні символи українидержавні та народні символи україни
державні та народні символи україни
Olesea_Moldovan
 
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна робота
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна роботалітературна година. розповідь про україну до розділу виховна робота
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна роботаРуслан Симивол
 
патріотичне
патріотичнепатріотичне
патріотичне
Руслан Симивол
 
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна робота
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна роботалітературна година. розповідь про україну до розділу виховна робота
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна робота
Руслан Симивол
 
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна робота
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна роботалітературна година. розповідь про україну до розділу виховна робота
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна роботаРуслан Симивол
 
1 урок у 3кл
1 урок у 3кл1 урок у 3кл
1 урок у 3кл
Коваленко Ірина
 
1 урок у 3кл
1 урок у 3кл1 урок у 3кл
1 урок у 3кл
Коваленко Ірина
 
Наша мати ─ Україна, її мова солов'їна
Наша мати ─ Україна, її мова солов'їнаНаша мати ─ Україна, її мова солов'їна
Наша мати ─ Україна, її мова солов'їна
ЗШ №10 м.Світловодська
 
Рідна мова
Рідна моваРідна мова
Рідна моваryabich1976
 
посібник розробок
посібник  розробокпосібник  розробок
посібник розробок
Руслан Симивол
 

Similar to Тиждень початкової школи 2016-2017 (20)

1 urok
1 urok1 urok
1 urok
 
виховний захід №1
виховний захід №1виховний захід №1
виховний захід №1
 
україна єдина країна
україна   єдина країнаукраїна   єдина країна
україна єдина країна
 
З досвіду роботи розмаїття стилів
З досвіду роботи розмаїття стилівЗ досвіду роботи розмаїття стилів
З досвіду роботи розмаїття стилів
 
Заходи ДПТНЗ "сокальський професійний ліцей"
Заходи ДПТНЗ "сокальський професійний ліцей"Заходи ДПТНЗ "сокальський професійний ліцей"
Заходи ДПТНЗ "сокальський професійний ліцей"
 
Віртуальна подорож Україною
Віртуальна подорож УкраїноюВіртуальна подорож Україною
Віртуальна подорож Україною
 
29.23.docx
29.23.docx29.23.docx
29.23.docx
 
перший урок це моя україна (6 клас)
перший урок це моя україна (6 клас)перший урок це моя україна (6 клас)
перший урок це моя україна (6 клас)
 
державні та народні символи україни
державні та народні символи українидержавні та народні символи україни
державні та народні символи україни
 
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна робота
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна роботалітературна година. розповідь про україну до розділу виховна робота
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна робота
 
патріотичне
патріотичнепатріотичне
патріотичне
 
патріотичне
патріотичнепатріотичне
патріотичне
 
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна робота
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна роботалітературна година. розповідь про україну до розділу виховна робота
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна робота
 
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна робота
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна роботалітературна година. розповідь про україну до розділу виховна робота
літературна година. розповідь про україну до розділу виховна робота
 
1 урок у 3кл
1 урок у 3кл1 урок у 3кл
1 урок у 3кл
 
1 урок у 3кл
1 урок у 3кл1 урок у 3кл
1 урок у 3кл
 
5 7.7
 5 7.7 5 7.7
5 7.7
 
Наша мати ─ Україна, її мова солов'їна
Наша мати ─ Україна, її мова солов'їнаНаша мати ─ Україна, її мова солов'їна
Наша мати ─ Україна, її мова солов'їна
 
Рідна мова
Рідна моваРідна мова
Рідна мова
 
посібник розробок
посібник  розробокпосібник  розробок
посібник розробок
 

More from Ковпитська ЗОШ

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Ковпитська ЗОШ
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
Ковпитська ЗОШ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Ковпитська ЗОШ
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
Ковпитська ЗОШ
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Ковпитська ЗОШ
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ковпитська ЗОШ
 
Ранкова зустріч
Ранкова зустрічРанкова зустріч
Ранкова зустріч
Ковпитська ЗОШ
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
Ковпитська ЗОШ
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
Ковпитська ЗОШ
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Ковпитська ЗОШ
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
Ковпитська ЗОШ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
Ковпитська ЗОШ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Ковпитська ЗОШ
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Ковпитська ЗОШ
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
Ковпитська ЗОШ
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Ковпитська ЗОШ
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Ковпитська ЗОШ
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
Ковпитська ЗОШ
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Ковпитська ЗОШ
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Ковпитська ЗОШ
 

More from Ковпитська ЗОШ (20)

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класу
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічі
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
 
Ранкова зустріч
Ранкова зустрічРанкова зустріч
Ранкова зустріч
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за Сухомлинським
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
 

Recently uploaded

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 

Recently uploaded (10)

LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 

Тиждень початкової школи 2016-2017

  • 1. ПЛАН проведення Тижня початкової школи Дата Заходи Класи Час і місце проведення Відповідальні 07.11 І день: «Святкуємо День українського козацтва» 1. Відкриття тижня. 2. Святкова лінійка: «Вшанування козачат». 3. Вікторини: «Чи знаєш ти звичаї козаків?» 4. Спортивнізмагання: «Нумо, козачата!» 1 – 4 класи 1 – 4 класи 4 класи 2 урок Хол 3 урок По класам Спорт. майданчик 5 урок . Класні керівники Класні керівники Вчитель фізкультури 08.11 ІІ день: «Шануймо красу рідної мови» 1. Конкурс знавців української мови. 2. Конкурс на краще виконання пісні або вірша про красу осінньої природи. 3. Виставка ікебан осіннього букету. 4. Виставка маленьких художників «Осінь очима дітей». 5. Композиція з листочків: «Портрет осені». 2 – 4 класи 1 - 4 класи 1 - 4 класи 1 - 4 класи Ауд. №310 2 урок Актова зала 3 урок Хол 2 урок По поверхам початкової школи Класні керівники Учні Учні 09.11 1. ІІІ день: «Осінь - господиня» 1. Святкова лінійка «Осінь в гості завітала». 2. Виставка поробок із овочів: «Свято гарбузової родини». 3. Запрошуємо на «Овочевий бал». 4. Вікторина «Захопливий світ казок». 5. Конкурс загадок про овочі. 1 - 4 1 - 4 Хол 2урок По поверхам Актова зала 3 урок Перерви Класні керівники Учні 3-х класів Учні 4-х класів 10.11 ІVдень: «На зустріч з цікавим – на зустріч з книгою» 1.Екскурсія до обласної дитячої бібліотеки ім. Дніпрової Чайки: Рольова гра «Жива книга» Екскурс у минуле «Історія книги». 2. Екскурсія до центральної дитячої бібліотеки «Гном» Знайомство з бібліотекою. 2 класи 3 класи 4 класи 10.00 – 12 00 Бібліотекар школи Класні керівники
  • 2. Дата Заходи Класи Час і місце проведення Відповідальні 11.11 Vдень: «Всесвітній день Яблука» 1. Святкова лінійка: «Величаємо яблуко». 2. Виставка умілих рученят «Все про яблучко». 3. Ярмарок – продаж: «І спекли ми щось смачненьке з яблучком солоденьким». 4. Закриття тижня. 1-4 класи Хол 2 урок ІІІ поверх ІІ поверх Класні керівники Додаток Святкова лінійка Відкриття тижня початкової школи (Під музику заходять ведучі.) 1-й ведучий. Увага! Увага! Спішіть, поспішайте! Залу ви нашого не проминайте. Зібрались ми всі тут без вагань На тиждень до королеви Знань. Королева Знань. Щоб завітати в кожен клас І щоб зустрітись з кожним з вас, Прийшла сюди я не одна, Своїх я поданих привела. Разом із вами вони будуть рахувати, Співати, малювати. А одночасно і за вами спостерігати, Все фіксувати і мені доповідати. 2-й ведучий. Хто це тиждень буде працювати, Активну участь в усьому брати, Хто завдання зуміє усі розв’язати, Того Королева Знань буде вітати І нагороди роздавати. 1-й ведучий. Відомо усім (Тут відсутні секрети) – В школі різні Вивчають предмети. Наук у нас різних Вивчають багато.
  • 3. В казковий світ Нас покличе тиждень на свято. 2-й ведучий. Сьогодні ми розпочинаємо тиждень казкових подорожей і цікавих уроків, а проводитимуть їх наші шановні та любі вчителі… Сьогодні привітати нас зі святом прийшли казкові герої. Мальвіна. Я дівчинка Мальвіна – Подружка Буратіно. Він – хлопчик незвичайний, Хоч трішки неслухняний, Але сміливий, добрий І надто вже хоробрий. Тож варто мені, Мальвіні, Повчать його постійно. Буратіно. Я – веселий Буратіно, Маю довгий ніс. Мене кожен добре знає! Я вам ключика приніс. І цей ключик не простий, Всім відомо, золотий! Ключик, ключик золотий, Ти нам тиждень відкрий! (Буратіно передає ключик директору школи.) 1-й ведучий. Відгадайте загадку – і дізнаєтеся, хто ще завітав до нас у гості. Давно вже визнали всі люди Її главою всіх наук. Вона потрібна всім і всюди – Без неї ми, немов без рук. (Математика) (Під музику заходить Математика.) Математика. Я визнана давно главою всіх наук – Потрібна вам я скрізь, завжди і всюди. Без математики ми нині, як без рук, Зі мною з казки дійсність творять люди. Зі мною підкоряєте природу На благо українського народу. – Чи добре ваші учні знаються на математиці? Перевіримо! (Математика проводить гру.)  Скільки пальців на чотирьох руках?  У батьків 6 синів. Кожен із них має сестру. Скільки всього дітей у сім’ї?  Дід, бабка,онучка, Жучка, кішка, мишка витягли ріпку. Скільки очей дивилося на ріпку? 2-й ведучий. Прийми, Математико, подарунок від нас (Учні 3-х класів виконують пісню «Дважди два - чотири».)
  • 4. 1-й ведучий. Не цурайтесь того слова, Що мати співала, Як малого повивала, З малим розмовляла. 2-й ведучий. Чи здогадалися ви, як звати нашу наступну гостю? Українська мова. Я не з лісу, я не з поля, Нелегка у мене доля, Через радість та біду Я з віків до вас іду. Всі народи мову мають, Всі пісень своїх співають, Бо, хто знає мову рідну, Той багатий, а не бідний. 1-й ведучий. Ми дуже раді вітати тебе на нашому святі! Будь ласка, прийми від нас дарунок, який приготували учні 4-х класів. (Звучить «Пісня ».) Українська мова. Чи любите ви мовні загадки? Перевіримо!  Що стоїть між літом і зимою? (Літера «і»)  Чим завершується вечір і починається ранок? (Літера «р»)  Як записати слово праця шістьма літерами? (Робота) 2-й ведучий. Хто несе нам спів пташок, шум вітра, тепло сонця, чистоту води? (Природа) Природа. Я прийшла до вас з теплом, З сміхом, радістю, добром. Знаю я, що ви всі діти, Любите комашку й квіти. Знаєте, що їх завжди Треба любити й берегти. Відгадайте і мої загадки: Дуже повні ноги маю, Ледве їх переставляю. Сам високий я на зріст. Замість рота в мене хвіст. (Слон) Високо стоїть, одне око має, Всюди заглядає. (Сонце) 1-й ведучий. Як нема у тебе сили, Світ тобі стає не милий. Бо гіркий у того вік, Кому завжди треба лік. 2-й ведучий. Яка наука ще завітала до нас на гостину? (Фізкультура)
  • 5. Фізкультура. Спорт! Спорт! Спорт! Стадіон, басейни, корти – Атрибути знані в спорті, Боротьби, змагань, наснаги, Сили, спритності, відваги. - Приймайте вітання і від мене – танок спортивний і веселий. (танок гурту «Кенді»). 1-й ведучий. Ви так гарно всіх зустріли, Таємниці їх відкрили, До країни Знань ідіть! 2-й ведучий. Дякуємо за допомогу! Нумо, друзі, в путь-дорогу! 1-й ведучий. Нехай наш тиждень початкової школи подарує вам чудові подорожі, цікаві зустрічі, нові знання! Бажаємо вам успіхів! Святкова лінійка «День козацтва» Мета: Розширювати уявлення учнів про українські народні традиції, обряди, спосіб життя, духовне багатство української молоді в минулому. Розвивати бажання вивчати історичне минуле свого народу, його культуру, працю, звичаї. Виховувати в дітей інтерес до української народної спадщини. Хід свята Ведучий 1 : Понад 500 років тому в українськихстепах за Дніпровськими порогамипоселилися перші козаки. Ведучий 2: Близько 300 років охороняливониУкраїну від турків, татар та інших ворогів. Багато славних синів увійшли в історію. Це Дмитро Вишневецький, Петро сагайдачний,Іван Підкова, Северин Наливайко,і, звичайно, БогданХмельницький. Ведучий 1: Відшуміла козаччина, стали історією її славні походи. Але підростають достойнінащадки козаків. 1учень: Є святковихднів багато, Нам усіх і не згадать… А між ними й наше свято – Вшанування козачат. 2учень: Гостейдорогихми вітаємо щиро, Стрічаємо з хлібом – сіллю, Любов’юі миром. 3учень: Хліб ясниться в залі, Сяють очі щирі.
  • 6. Щоб жилось по прав Щоб жилося в мирі. Кошовий:Кош «МолодаСіч»! Рівняйсь!Струнко! Нехай же буде свято в нас на славу! Рівняйсь! Струнко! (Звучить гімн козацтва.) 4учень: Ми любимо сонце і квіти І сонценам шле свій привіт. Ми родукозацького діти. Землі українськоїцвіт! 5учень: В яку б не пішли ми дорогу,- Ти, пісне, над нами злітай! Крокуючигордо і в ногу, Ми славимо рідний наш край. 1учень: Наш приятель – сміливий вітер, Відвага – це наш заповіт, Ми родукозацького діти, Землі української цвіт. 2учень: Живуть в нас батьків заповіти – Свободипалкий оксамит, Ми родукозацького діти, Землі українськоїцвіт. Кошовий:Воювали козаченьки, З ляхами лихими. Повернулися до неньки, Рідної Вкраїни! Хай загинуть вороги! Гей, співаймо, пісню жартівливу На розвагувсьомумиру! (Пісня: «Розпрягайте, хлопці коней») 3учень: Ми землі і сонця вірні діти. І навчатись прагнемо щомить, Разом з Україноюмужніти, Совістю і серцем їй служить. Кошовий:Поведу таку я річ: Що ви знаєте про Січ? І про нашу Україну? Розкажиусім нам, сину! 4учень: Знаю, батьку, славна Січ,
  • 7. Ворогам ішла навстріч, Рідну землю захищала, І народ наш прославляла. 5учень: Бранців до галер кували, Всіх їх злобипожирали, Шляхта нас вогнем пекла, На тортуриприрекла. 1учень: Але наш народ боровся! І Хмельницький в нас знайшовся, І Сірко, і Дорошенко, Й Полуботок, й Морозенко. 2 учень: Від Січі ведемо родовід свій Козаків завжди ми поважаємо, Відродивши чистоту традицій. Єдність із минулим відчуваєм. Кошовий: Кожен, хто мріє стати козаком, повинен знати і виконувати заповіді козаків. Зачитує заповіді козаків:  Честь і добре ім’я для козака дорожче за життя.  По тобі судять про все козацтвоі народ твій.  Всі рівні у правах.  Будь працьовитий,неледарюй.  Служи вірносвоєму народу.  Дотримуйслова. Слово козака багатоважить.  Поважай старших. Шануй старість.  Тримайся віри предків. Живи за звичаями свого народу.  Загинь,а товаришавиручай.  Бережи свою сім’ю. Служи їй прикладом. 3 учень: Ми землі і сонця вірні діти, І навчатись прагнемо щомить. Разом з Україноюмужніти, Совістю і серцем їй служить. Клятву вірності народу, За любов і за свободу, Будуть наші козаченьки Через все життя нести. Кошовий:Кош! Для прийняття присягирівняйсь!Струнко! Писарю, зачитай присягу. Писар: Ми, учні 27 школи міста Херсона, вступаючи до лав українського козацтва, урочисто клянемось: - ВивчатиісторіюУкраїни!
  • 8. КЛЯНЕМОСЬ! - Бути чесним і сміливим! КЛЯНЕМОСЬ! - Боронити справедливість! КЛЯНЕМОСЬ! - Цінувати дружбу! КЛЯНЕМОСЬ! - Шанувати всі народи! КЛЯНЕМОСЬ! - До освіти прагнутьзавжди! КЛЯНЕМОСЬ! - І плекатиріднумову! КЛЯНЕМОСЬ! - Не порушувати клятву! КЛЯНЕМОСЬ! - Щоб козацькомуроду Не було переводу, Присягаємона вірність Вітчизні й народу! КЛЯНЕМОСЬ!КЛЯНЕМОСЬ! КЛЯНЕМОСЬ! 4 учень: Вже як стануть козаченьки Україну будувати, Будуть наші козаченьки Волю захищати. Присягаємо! Ми за Україну! Кошовий:Що говорить вам слово «козак» - Це крилате добреслово! Чом завжди буває так? Що світлішає від нього? Учні разом: Козаки – це вільні люди! Козаки – безстрашнілюди! Козаки – борці за волю! За народнучесну долю! 5 учень: Козак – чесна, смілива людина. Найдорожчайому– Батьківщина. Кошовий:Вручи ж бо, писарю, посвідчення орлятам, Вони ж бо від сьогодні– козачата. А на додачувидай Січі знак, Хай з козачативиростекозак!
  • 9. Святкова лінійка «СВЯТО ЯБЛУКА» Мета: розкритикрасуосінньої пориу рідному краю. Розвивативміння спостерігати за змінами у живій і неживій природі. Виховувати любов до природирідного краю. Хід свята Слайд 1 Господарочка -(з короваєм хліба на рушникові зустрічає гостей) Добрийдень, ви козаки та козачки!Здравствуйте, ви, гостізванні і бажані! Запрошуємо вас з нами разом відзначати Славне свято - свято Яблука! Як годиться по козацькомузвичаю - скуштуйте хліба з сіллю! (Підносить хліб директору) Слайд 2 1учень: Відзначають його ще з давніх-давен 21 жовтня або в найближчі до цього дня вихідні Слайд 3 2 учень: Ну ж бо, друже, відгадай, який народ найбільше від усіх на світі полюбляє яблука? Це британці. А придумали його у 1990 р. Саме вонивигадали для цих фруктів особливесвято — День яблука. Слайд 4 3 учень:. У пам’ятівиринають рядкиукраїнського поетаМаксима Рильського: «Яблука доспіли, яблука червоні!», які нагадують про запашні червонобокі плоди. Хто ж не любить яблук? Слайд 5 4учень: ЦІКАВІ ФАКТИ ПРО ЯБЛУКА. Перша цікавинка стосується всесвітньо відомої біблійної легенди про Адама і Єву. Вважається, що вони були вигнані Богом з райського садуза те, що скуштували забороненийплід, яким і було яблуко. Слайд 6 5учень: Яблука також згадуються і в міфі про подвигиГеракла. Згідно з міфом, геройповинен був добути для богів знамениті яблука Гесперид, які дуже суворо стерегли. Слайд 7 6учень: Одне із найвеличніших наукових відкритів, за легендою, також пов’язанез яблуком. Під яблунею мирно вчений той спав, На голову йому солодкийплід упав. Відомий, хлопці, звичайно, вам він - Англійський механік і фізик ... (Ньютон) Вважається, що Ньютон прийшов до закону всесвітнього тяжіння, звернувши увагу на яблуко, що впало з гілки, і вперше замислився над тим, чому, власне, речі падають донизу? Слайд 8
  • 10. 1 учень: Яблуко зображено на 80-ти офіційних гербах, тобто символяблука широко поширений в геральдиці. Слайд 9 2 учень:Це неймовірно, але у світі число сортів і різновидів яблук досягає 8 000. А найбільший, офіційно зареєстрований, плід яблука важив майже 1,5 кілограма 3 учень: У Різдвяномуобрядіяблука присутніна столі як символродючості. Відоме використання яблука і в любовній магії, до того ж, використовують не тільки плоди цього дерева, але й квіти, насіння, гілочки та листя. Яблуко було даром для колядників, запрошених на весілля та хрестини. Слайд 10 4 учень 19 серпня православні та греко-католикисвяткують Яблучний спас. "Яблучнийспас" - свято врожаю яблук, початокгарячої пориїхзаготовок. В цей день у церквах висвітлюють плодинового врожаю і, вважається, що яблука стають чудодійними: відкусивши яблуко можна загадати бажання, і воно обов'язковоздійсниться. 5 учень: Преображення Господнє, у народі Спасом яблучним звуть, І свято це прославляючи, Плоди дозрілі всі в храм несуть! 6 учень: Я ходив на ярмарок, собіяблучко купив. Ось таке наливне, наливне непросте! А тепер ми пограємо, яблучко наливне по колу покатаємо! Слайд 11 Гра «Передай яблуко» (Діти передають яблуко по колу, із закінченням музики дитина з яблуком танцює під музику.) Господарочка : А прислів'я та приказки знаєте про яблучко? Учні по черзі: 1. Хто яблуко в день з'їдає, про того доктор забуває. 2. Яблуньку за яблука люблять, бджілку за мед. 3. У незрілому яблучку смаку немає. 4. Не зривайяблуко, поки воно зелено, дозріє - саме впаде. Господарочка :Дам я вам, дітки, завдання складніше - загадки відгадати зможете?  Влітку у садочкузріє під листочком, Восени, набравши соку, Стане враз червонобоким.  Народжується з квітки, Його всі люблять дітки, Заліза в нім багато, Рум’янеі хрустке. А ну, скажіть, будь ласка, То що ж воно таке?  Висить на гілці колобок, Блищить його рум'янийбочок! Господарочка:Молодці, все правильно відгадали. А самі загадки знаєте? (Діти 1 класу загадують загадки)  Доки було малим,
  • 11. Не падало воно, А зросло - впало. Чи правда, смішно?  Саме з кулачок, червонийбочок. Доторкнешся - гладко, розкусиш- солодко.  Взимку на гілках яблука! Скоріше їх збери! І раптом злетіли яблука, Адже це ... (Снігурі). Слайд 12 Господарочка:А ось послухайте афоризмипро яблуко. Чули такі від дорослих?Дізнайтеся, що вони означають! • Яблуку ніде впасти • Яблуко від яблуні недалеко падає • Потрапити в яблучко • Забороненийплід СЛАЙД 13 Учень:СТРАВИ З ЯБЛУК. Варення з яблук. З яблук - компот . З яблук:: Печених, Мочених, І свіжих, І в'ялих ... І яблучний пудинг. І яблучний сік. З яблук -Шарлотка, І мус, І пиріг! Господарочка:А тепер можна гостей і стравами з яблук почастувати. Приходьте, гості дорогі, на наш ярмарок! Учень 1 класу: Чекайте, чекайте! Нам чарівна Осінь наказала, Щоб ми розважилицих діточокмалих. Запрошую вас в коло стати І разом танець станцювати! (Танок учнів 1 класів) Господарочка:І я дарунки осені вам хочу передати. Мерщій, вчителі, забирайте корзиниз яблуками соковитимикорисними!А ви, діти, за це пісню мені заспівайте! (Діти співають пісню «Дарунки осені»)
  • 12. Вікторина «Захопливий світ казок» БЮРО ЗНАХІДОК (Відгадайте, кому ці речі належать.) 1. П’ять монет. (Буратіно) 2. Голка. (Кощеєві Безсмертному) 3. Золоте яйце. (Курочці Рябі) 4. Кришталевий черевичок. (Попелюшці) 5. Горщик із написом «МЕД». (Вінні Пухові) 6. Горошинка. (Принцесі) 7. Горіхова шкаралупка. (Дюймовочці) 8. Пацюк Лариска. (Шапокляк) 9. Яблуко. (Царівні) 10. Чоботи. (Котові в чоботях) 11. Велике дзеркало.(Снігова Королева) 12. Веретено. (Сплячій красуні) 13. Великий блакитний капелюх. (Незнайкові) 14. Гарбуз. (Попелюшці) 15. Банка з п’явками. (Дуремарові) 16. Кошик із пролісками. (Дівчинці з «Дванадцяти місяців») 17. Ступа і мітла. (Бабі Язі) ЗАГАДКИ 1. Що в людини не росте? (Ім’я) 2. Яке море без води? (На карті) 3. Що завжди правду скаже? (Дзеркало) 4. Що сходить без насіння? (Сонце) 5. Без рук, без ніг світ за хвилину оббігає. (Думка) 6. Не собака, а хату стереже. (Замок) 7. Через воду переводить, а сам з місця не сходить. (Міст) 8. Згорнеш – клинець, розгорнеш – млинець. (Парасолька) КАЗКИ 1. Як називається літальний апарат Баби Яги? (Ступа) 2. Що загубила після балу Попелюшка у казці Шарля Перро? (Туфельку) 3. Якої породи була собака в казці О.Толстого про пригоди Буратіно «Золотий ключик»? (Пудель) 4. У якому місті жив герой Кирило Кожум’яка? (У Києві) 5. Яким був колір волосся у Білосніжки? (Чорним) 6. Кого прогнали Бременські музиканти з хатинки в лісі? (Розбійників) 7. Яку рослину не могли витягнути із землі дід, баба, внучка? (Ріпку) 8. Що купила Муха Цокотуха за знайдену копійку? (Самовар) 9. За якими квітами послала мачуха падчерку в ліс? (За підсніжниками)