Ένα εικονογραφημένο φυλλάδιο για την διευκόλυνση της επικοινωνίας και της καλής συνεργασίας γονέων και εκπαιδευτικών, από εκπαιδευτικούς πρόληψης του ΟΚΑΝΑ και του δικτύου ΑΛΦΑ.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ: “ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΣΧΟΛΕΙ...Logotherapy-esslepe
Αράχοβα, 11 Μαρτίου 2017
Ετήσιο Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Εκπαίδευση- Λογοθεραπεία - Συμβουλευτική του Πανεπιστημίου Αθηνών & Επιστημονικό Σωματείο Ε.Σ.Σ.Λ.Ε.Π.Ε.,
Το παραμύθι μας, μιλάει για την ιστορία ενός αγοριού τυπικής ανάπτυξης, το οποίο, έτσι τα έφερε η ζωή, και βρέθηκε να φοιτά σε ένα σχολείο με μαθητές με αναπηρία. Περιγράφονται οι πρώτες του στιγμές στο νέο σχολείο και τα πρώτα συναισθήματα. Μέσα από τις αναμνήσεις του μας αποκαλύπτεται η πορεία της ζωής του και πώς αυτή συνδέθηκε άρρηκτα με την αναπηρία.
Ένα εικονογραφημένο φυλλάδιο για την διευκόλυνση της επικοινωνίας και της καλής συνεργασίας γονέων και εκπαιδευτικών, από εκπαιδευτικούς πρόληψης του ΟΚΑΝΑ και του δικτύου ΑΛΦΑ.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ: “ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΣΧΟΛΕΙ...Logotherapy-esslepe
Αράχοβα, 11 Μαρτίου 2017
Ετήσιο Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Εκπαίδευση- Λογοθεραπεία - Συμβουλευτική του Πανεπιστημίου Αθηνών & Επιστημονικό Σωματείο Ε.Σ.Σ.Λ.Ε.Π.Ε.,
Το παραμύθι μας, μιλάει για την ιστορία ενός αγοριού τυπικής ανάπτυξης, το οποίο, έτσι τα έφερε η ζωή, και βρέθηκε να φοιτά σε ένα σχολείο με μαθητές με αναπηρία. Περιγράφονται οι πρώτες του στιγμές στο νέο σχολείο και τα πρώτα συναισθήματα. Μέσα από τις αναμνήσεις του μας αποκαλύπτεται η πορεία της ζωής του και πώς αυτή συνδέθηκε άρρηκτα με την αναπηρία.
H αειφόρος κοινωνία αναπτύσσεται στην κινηματογραφική μας λέσχη cinelansPopi Kaza
Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού μας προγράμματος "H αειφόρος κοινωνία αναπτύσσεται στην κινηματογραφική μας λέσχη cinelans" παρουσιάζουμε τα θέματα με τα οποία ασχοληθήκαμε, τους διαθεματικούς άξονες και τα παραγόμενα μαθησιακά αποτελέσματα.
Σχολικό έτος 2016-2017.
Οι μαθητές έγραψαν δικό τους σενάριο , τράβηξαν φωτογραφίες παίζοντας ρόλους , μαγνητοφώνησαν αφηγήσεις και έφτιαξαν ένα φωτοκόμιξ κατά της βίας και του σχολικού εκφοβισμού
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ιατροπούλου Μαγδαληνή ΠΕ19-ΠΕ03
Συγγραφή ομαδικού βιβλίου από τους μαθητές του 7ου Δ.Σ.Νίκαιας με δημιουργική γραφή στα πλαίσια εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου 2019 (Β΄μέρος)
Συγγραφή ομαδικού βιβλίου από τους μαθητές του 7ου Δ.Σ.Νίκαιας με δημιουργική γραφή στα πλαίσια εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου 2019 (Α΄μέρος)
Artwork of students from 7th primary school Nikea Greece,inspired by Greek artist Gianni Gaiti
Εμπνευσμένοι από τον Έλληνα καλλιτέχνη Γιάννη Γαϊτη
Teachers:Anagnostopoulou Fani, Zogana Natasa, Thomaidou Eva
Etwinning project "Let's paint together!" 2014-2015
Έργα των μαθητών του 7ου Δ.Σ.Νίκαιας, εμπνευσμένα από τον Έλληνα καλλιτέχνη Γιάννη ΓαΪτη
www.7dimotikonikaias.blogspot.gr
Artwork of students from 7th primary school Nikea Greece,inspired by Polish artist Tadeusz Makowski
Teachers:Anagnostopoulou Fani, Zogana Natasa, Thomaidou Eva
Etwinning project "Let's paint together!" 2014-2015
Έργα των μαθητών του 7ου Δ.Σ.Νίκαιας, εμπνευσμένα από τον Πολωνό καλλιτέχνη Tadeusz Makowski
www.7dimotikonikaias.blogspot.gr
Kallikantzaroi and the world tree-Greek myth illustrated by Polish studentsΝατάσα Ζωγάνα
Ελληνικός μύθος γραμμένος από τους μαθητές της Ε΄τάξης του 7ου Δ.Σ Νίκαιας και εικονογραφημένος από Πολωνούς μαθητές, στα πλαίσια του etwinning προγράμματος "Heroes and dragons" 2014-2015
Greece is located in southern Europe between Albania, North Macedonia, Bulgaria, and Turkey. It has the longest coastline in the Mediterranean and traces its roots back to ancient Greek civilization. Considered the cradle of Western civilization, Greece was the birthplace of democracy, philosophy, drama, and other cultural achievements. Today, Greece remains beautiful with mountains, villages, rivers, lakes, islands, and beaches and has produced many renowned writers, poets, composers, and painters throughout history.
This document contains introductions from students in the 7th grade class at the 55th primary school in Nikaia, Greece. Each student states their name and says hello. There are 17 students who introduce themselves, sharing their first names which include Angel, Maria, Athina, Andrew, Antony, Diamantis, Antonis, Irida, Maria, Betty, Nantia, Natalie, David, Panagiotis, Panos, Pantelis, and Raul.
The document summarizes information about a school in the suburb of Nikea-Agios Ioannis Rentis near Pireas, Greece. It describes the school as one of the oldest in town with an outdoor yard, classrooms, and library. The students love reading, painting, traditional dances, carnival costumes, and theater. They invite visitors to learn more by visiting the school's blog.
Greece is located in southern Europe and is known for being the cradle of Western civilization. It has the longest coastline in the Mediterranean and traces its roots back to ancient Greek civilizations like those in the Aegean. Greece was the birthplace of democracy, philosophy, drama, and other aspects of culture. Today, Greece remains beautiful with mountains, villages, rivers, lakes, islands, and beaches and is still producing great writers, poets, composers, and painters.
The Greeks decorate Christmas boats as a tradition that originated from their strong connection to the sea. For many Greek families, the father and/or son worked as sailors, risking their lives on the waves to support their family. The small boats symbolized families' hopes for reuniting with loved ones and represented gratitude for the protection of Saint Nicolas, the patron saint of sailors. Children would carry the decorated boats and sing carols. Though Christmas trees have become more common in Greece since the 1800s, the custom of adorning boats continues among fishing and sailing communities.
Alexis Akrithakis was a Greek artist born in 1939 who was considered one of the most important artists in Greece. He had an unconventional style using bright colors, geometric shapes, and recurring symbols like suitcases. Akrithakis often used unconventional materials in his work and moved between Greece and Berlin throughout his career. He helped establish modernism in Greek art and created a unique visual mythology through his imaginative works before passing away in 1994.
1. ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ
2016
7Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΝΙΚΑΙΑΣ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ
ΤΗΣ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ
6 ΜΑΡΤΙΟΥ
2. Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, το σχολείο
μας τίμησε την Πανελλήνια Ημέρα κατά της
Ενδοσχολικής Βίας, όπως έπρεπε.
3. Με σύνθημά μας «Πέτα τη βία στον κάδο», ξεκινήσαμε:
Αρχικά, έγινε ενημέρωση-συζήτηση στις τάξεις για την ενδοσχολική βία
και τους τρόπους αντιμετώπισής της, με αφορμή την προβολή
ολιγόλεπτων βίντεο ή με την ανάγνωση ιστοριών σχετικές με τον
σχολικό εκφοβισμό.
4. Στη συνέχεια, φτιάξαμε τα δικά μας βραχιολάκια με μηνύματα κατά
της ενδοσχολικής βίας και τα φορούσαμε όλη μέρα
5.
6. Δημιουργήσαμε το δικό μας σχολικό συμβόλαιο, και
αποφασίσαμε να πετάξουμε στον κάδο όλες τις
συμπεριφορές που δεν μας αρέσουν για να κρατήσουμε το
σχολείο μας «καθαρό» από φαινόμενα σχολικού
εκφοβισμού
7.
8.
9. Στο τέλος, κατεβήκαμε όλοι στην αυλή του σχολείου,
συζητήσαμε, διαβάσαμε ένα ποιηματάκι που έγραψαν οι
μαθητές της Δ’…
10. … και όλοι μαζί υπογράψαμε το σχολικό συμβόλαιο,
ανά τάξεις
11.
12.
13.
14. Και φυσικά φτιάξαμε και τα βήματα σωτηρίας: Τι
πρέπει να κάνω για να αντιμετωπιστεί ο σχολικός
εκφοβισμός;