SlideShare a Scribd company logo
“УС-ТОГТВОРТОЙ ХӨГЖИЛ”СЭДЭВТ ОЮУТНЫ ЭРДЭМ ШИНЖИЛГЭЭ,
ОНОЛ ПРАКТИКИЙН X БАГА ХУРЛЫН УДИРДАМЖ
Нэг. ОНЦЛОГ
НҮБ-аас 2015 оны “Дэлхийн Усны өдөр”-ийг “Ус-Тогтвортой хөгжил” уриан
дор явуулахаар зарласан бөгөөд Монгол улсад Усны салбар үүсч хөгжсөний 77
жилийн ой, жил бүр уламжлал болгон зохион байгуулдаг “Дэлхийн усны өдөр”-
ийг тэмдэглэн өнгөрүүлэх ажлын хүрээнд энэхүү эрдэм шинжилгээ, онол
практикийн X бага хурлыг зохион байгуулна.
Хоёр. ЗОРИЛГО
“Дэлхийн усны өдөр”-ийг тэмдэглэн өнгөрүүлэх ажлын хүрээнд Байгаль
орчин, аялал жуулчлалын яамнаас зохион байгуулж байгаа “Ус-Тогтвортой
хөгжил” эрдэм шинжилгээ, онол практикийн X бага хурлын зорилго нь дэлхий
нийтийн өмнө тулгамдаад байгаа хүрээлэн буй орчин, Монгол орны усны нөөц,
ашиглалт, чанарын асуудал, газар ашиглалт, газар зохион байгуулалт, усан
цахилгаан станц болон байгаль орчны бохирдлыг шийдвэрлэхэд их, дээд
сургуулийн оюутан залуусын оролцоог нэмэгдүүлэх, тэдний судалгаа
шинжилгээний ажилд тусламж дэмжлэг үзүүлэх, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэхэд
энэхүү бага хурлын зорилго оршино.
Гурав. ХАМРАХ ХҮРЭЭ
Улсын болон хувийн их, дээд сургууль, коллежийн оюутнууд
Дөрөв. ИЛТГЭЛИЙН СЭДЭВ
1. Ус ба тогтвортой хөгжил
2. Ус ба газар, газар зохион байгуулалт, төлөвлөлт
3. Ус ба экологи, уур амьсгал
4. Ус ба эрчим хүч, усан цахилгаан станц
5. Ус ба хөдөө аж ахуй /бэлчээр усжуулалт, усалгаатай газар тариалан, хөв
цөөрөм
6. Говийн бүсийн усны нөөц ба уул уурхай, аж үйлдвэр
7. Ус ба аялал жуулчлал, эрүүл мэнд
8. Газрын төлөв байдал, ашиглалт хамгаалалт, газрын менежмент
9. Усны сан бүхий газрын ашиглалт хамгаалалт
10. Гадаргын болон газрын доорх усны нөөц, байгалийн болон техноген
горим
11. Усны бохирдол ба чанар /агаар, ус, хөрс/, хамгаалах арга зам
12. Хаягдал усны асуудал, дахин ашиглалт
13. Усан хангамж, ашиглалт, хэмнэлт
14. Усны барилга байгууламж, дэвшилтэд технологи
15. Говийн бүсийн усны эрэл хайгуул
16. Усны нөөцийн менежмент, мониторинг
ӨМНӨГОВЬ АЙМГИЙН ЗАСАГ
ДАРГЫН ТАМГЫН ГАЗАР
ШИНЖЛЭХ УХААН ТЕХНОЛОГИЙН
ИХ СУРГУУЛЬ
БАЙГАЛЬ ОРЧИН, НОГООН ХӨГЖИЛ,
АЯЛАЛ ЖУУЛЧЛАЛЫН ЯАМ
ГАЗРЫН ХАРИЛЦАА, ГЕОДЕЗИ,
ЗУРАГ ЗҮЙН ГАЗАР
17. Гадаргын болон газрын доорх усны загварчлал
18. Говийн бүсийн усны нөөц, ашиглалт, цаашдын хандлага
19. Говийн бүсийн усны хими, изотоп
20. Говийн бүсийн ус ба эрүүл мэнд
Тав. БҮТЭЭЛД ТАВИГДАХ ШААРДЛАГА
 Илтгэл сэдвийн дагуу байх
 Шинжлэх ухааны үндэслэлтэй байх
 Шинэлэг санааг дэвшүүлсэн байх
 Нийгмийн тулгамдаж буй асуудлыг хөндсөн байх
Жич: Уг бүтээл нь өөр эрдэм шинжилгээний хуралд оролцон байр эзэлсэн
байгаагүй байх.
Зургаа. ЭРДЭМ ШИНЖИЛГЭЭНИЙ ӨГҮҮЛЛЭГТ ТАВИГДАХ ШААРДЛАГА
 15 хүртлэх хуудастай байх
 Хураангуй, оршил, судалгааны арга зүй, үр дүн, хэлэлцүүлэг, дүгнэлт,
санал зөвлөмж, ашигласан материал гэсэн бүтэцтэй байна
 Илтгэлийн мөр хоорондын зай 1.5, үсгийн өндөр 12 pt, Arial 12-оор бичих
 Илтгэл урьд өмнө нь эрдэм шинжилгээний хуралд хэлэлцүүлэгдэж,
хэвлэгдэж байгаагүй анхдагч бүтээл байх
 Илтгэлд тавигдах шаардлага хангаагүй мөн хугацаа хоцорч ирсэн
материалыг хүлээн авахгүй.
Жич: Эрдэм шинжилгээний илтгэл, өгүүлэлд тавигдах нийтлэх журмыг хавсаргав.
Долоо. ОРОЛЦОГЧДЫН БҮРДҮҮЛЭХ МАТЕРИАЛ
 Сургуулийн тодорхойлолт
 3Х4 хэмжээтэй цээж зураг нэг хувь
 Илтгэлийг хэвлэмэл болон файл (*.doc, *.ppt гэх мэт) хэлбэрээр ирүүлнэ.
Найм. ЦАГИЙН ЗОХИОН БАЙГУУЛАЛТ
Үндсэн илтгэлийн хугацаа 8 мин
Асуулт хариулт 5 мин
Ес. ШАЛГАРУУЛАЛТ
 Нэгдүгээр шат
Салбарын эрдэмтэн, багш нараас бүрдсэн шүүгчдийн баг ирүүлсэн
материалуудаас 15 илтгэлийг шалгаруулан эрдэм шинжилгээний хурлаар
хэлэлцүүлнэ.
 Хоёрдугаар шат
Шалгарсан 15 илтгэлээс I, II, III-р байр, тусгай болон байгууллагуудын
нэрэмжит шагналуудыг тодруулна.
Хурал: 2015 оны 3-р сарын 23-ний 10.00 цагт ШУТИС-ийн Төв номын сангийн
хурлын танхим (E-604)-д болно.
Арав. ШАГНАЛ
 Нэгдүгээр байр 1 оюутан, өргөмжлөл, мөнгөн шагнал
 Хоёрдугаар байр 2 оюутан, өргөмжлөл, мөнгөн шагнал
 Гуравдугаар байр 3 оюутан, өргөмжлөл, мөнгөн шагнал
 Тусгай байр 4 оюутан, өргөмжлөл, мөнгөн шагнал
 Нэрэмжит шагнал 5 оюутан, өргөмжлөл, мөнгөн шагнал
Арван нэг. ИЛТГЭЛ ХҮЛЭЭН АВАХ ХУГАЦАА
Шаардлага хангасан илтгэлийг 2015-оны 3-р сарын 16-ны өдрийг хүртэл
ШУТИС-ийн 2-р байрны 305 тоот өрөөнд /Хүрээлэн буй орчны инженерийн салбар-
temuke@yahoo.com-91033993/ хүлээн авна.
Арван хоёр. ЗОХИОН БАЙГУУЛАГЧ
 Байгаль орчин, ногоон хөгжил,аялал жуулчлалын яам
 Монгол улсын засгийн газрын хэрэгжүүлэгч агентлаг, Газрын харилцаа,
геодези, зураг зүйн газар
 Өмнөговь аймгийн Засаг Даргын тамгын газар
 Байгаль орчин, ногоон хөгжил, аялал жуулчлалын яамны Газар зохион
байгуулалт, усны нэгдсэн бодлого зохицуулалтын газар
 Алтайн Өвөр Говийн Сав газрын захиргаа
 Өмнөговь аймгийн Байгаль орчин, аялал жуулчлалын газар
 ШУТИС, Барилга Архитектурын сургууль, Хүрээлэн буй орчны
инженерийн салбар
 Монголын залуучуудын холбоо
 Монголын оюутны холбоо
Арван гурав. ИВЭЭН ТЭТГЭГЧ БАЙГУУЛЛАГА
 Ерөнхий ивээн тэтгэгч Өмнөговь аймгийн Засаг Даргын тамгын газар
 “Урандриллинг” ХХК
Арван дөрөв. ХОЛБОО БАРИХ
Дэлгэрэнгүй мэдээллийг доорх хаягаас лавлана уу.
И-мэйл: usniibattsetseg@yahoo.com, dalanzadgad@gobiwater.mn,
temuke@yahoo.com
Утас: 99199377, 70534080, 265548, 91033993
Хавсралт
ЭРДЭМ ШИНЖИЛГЭЭНИЙ ИЛТГЭЛ, ӨГҮҮЛЭЛ ХҮЛЭЭН АВЧ,
НИЙТЛЭХ ЖУРАМ
1. Илтгэл, өгүүлэлд тавигдах шаардлага, нийтлэх журам
1.1. Урьд өмнө өөр хэвлэлд хэвлэгдэж байгаагүй байх
1.2. Шинжлэх ухааны тодорхой асуудлыг олон улсад хүлээн зөвшөөрөгдөхүйц арга зүйн дагуу судлан, гарсан үр дүнг
шинжлэх ухааны үндэслэлтэй тайлбарласан, баталсан, нотолсон байх,
1.3. Харъяа байгууллагын эрх бүхий албаны зөвшөөрөл, редакци хийгдсэн илтгэл, өгүүллийг бүтээлд хэвлэнэ.
2. Илтгэл, өгүүлэл бичих заавар
2.1. Илтгэл, өгүүлэл нь монгол хэлээр бичигдсэн, англи товчлолтой байна.
2.2. Илтгэл, өгүүллийн эхийг А4 хэмжээтэй цаасан дээр, дээр доороосоо 2.0 см, зүүнээс 3.0 см, баруунаас 2.0 см тус тус
зайтай Microsoft Wold программын Times New Roman -oop үсгийн 12 хэмжээтэйгээр, мөр хоорондын зай Single,
нийт 3-5 нүүр байна.
 Үндсэн текстийг 2 баганад бичих ба илтгэл, өгүүллийн нэр, зохиогчдын нэр болон хүснэгт, зураг, бүдүүвч зэргийг
нэг баганад мөр голлуулж байрлуулна.
 Хүснэгтэд дугаар өгч (хүснэгт 1...) баруун дээд хэсэгт байрлуулна. Харин хүснэгтийн нэрийг зэрэгцүүлж
байрлуулна. Хүснэгтийн дугаарын дээр болон хүснэгтийн доор 12pt хэмжээтэй зай үлдээнэ.
 Зураг бүдүүвчийн дугаарыг доор нь (Зураг.1..) байрлуулах ба нэрийг мөн энд оруулна. Зураг бүдүүвчийн дээр
болон зургийн нэр, тайлбарын дор тус тус 12pt хэмжээтэй мөр үлдээнэ.
 Математик бичлэгүүд eqution программаар бичигдэнэ. Томъёо дээр, доороо тус тус 12pt зайтай, мөр голлон
байрлах ба ардаа мөрний төгсгөлд (1, 2.., гм) дугаар заах цифртэй байна.
 Бүх дэд гарчигууд мөрний зүүн талд зэрэгцэх ба Bold үсгээр бичигдэнэ.
2.3. Илтгэл, өгүүлэл дараах бүтэцтэй байна.
12pt хэмжээтэй 10 хоосон мөр үлдээх
2.3.1. Илтгэл, өгүүллийн нэр: 12pt хэмжээтэй, том үсгээр, bold TOM ҮСГЭЭР, мөр голлоно.
14pt хэмжээтэй хоосон мөр үлдээх
2.3.2. Зохиогчийн нэр, хаяг: 1-р зохиогч уг судалгааны ажлын үндсэн хэсгийг хийсэн байх, сүүлчийн зохиогч уг
ажлыг удирдсан байх. Зохиогчдын нэрийн баруун дээд өнцөгт 1, 2 гэх мэтээр тэмдэглэн нэрсийн доор
зохиогчийн ажлын газрын нэр, 1-р зохиогчийн цахим хаяг бичсэн байна, мөр голлон байрлана. зохиогчийн
нэрс, албан газрын нэр, цахим хаяг хооронд 14pt хэмжээтэй хоосон мөр үлдээнэ.
12pt өндөртэй 3 хоосон мөр үлдээх
2.3.3. Хураангуй: зорилго, таамаглал, арга, аргачлал, үр дүн, дүгнэлт гэсэн бүтэцтэйгээр 200-250 хүртэл үгэнд
багтаан italic хэлбэрээр бичнэ.12рt өндөртэй 2 хоосон мөр авна.
2.3.4. Түлхүүр үг: илтгэл, өгүүллийн санааг гаргахуйц ганц тоогоор илэрхийлэгдсэн 5 хүртэл үг байх ба нэрэнд
орсон үг байж болохгүй.
12рt өндөртэй 2 хоосон мөр үлдээх
2.3.5. Оршил: судалгааны ажлын үндэслэл, шинэлэг тал, зорилгоос бүрдэнэ.
12pt өндөртэй хоосон мөр үлдээх
2.3.6. Судалгааны арга зүй: судалгаанд хэрэглэсэн аргын нэр, товч тайлбар, судалгаанд ашигласан багаж, эх
сурвалжийн нэр, статистик боловсруулалт ямар аргаар хийгдсэн зэрэг мэдээлэл байна.
12рt өндөртэй хоосон мөр үлдээх
2.3.7. Сүдалгааны үр дүн: судалгаанаас гарсан үр дүнг тодорхой бичих, үр дүнгийн тайлбарыг хүснэгт болон
зүргаар илэрхийлэхдээ давхардуулж болохгүй.
12pt өндөртэй хоосон мөр үлдээх
2.3.8. Хэлэлцүүлэг: өөрийн судалгааны үр дүнг бусад судлаачдынхтай харьцуулж, өөрийн санал, дүгнэлтийг
үндэслэлтэйгээр товойлгон гаргасан байх.
12pt өндөртэй хоосон мөр үлдээх
2.3.9. Дүгнэлт: судалгаанаас гарсан голүр дүнд тулгуурласан товч тодорхой байх.
12pt өндөртэй хоосон мөр үлдээх
2.3.10. Талархал: уг судалгааг явуулахад тусалсан хамт олон, хүмүүст, зүүн талд зэрэгцэж байрлана.
12pt өндөртэй хоосон мөр үлдээх
2.3.11. Ашигласан хэвлэл: зохиогчийн нэр, овгийн эхний үсгүүд, он, ашигласан материал, ном, сэтгүүлийн нэр,
боть, дугаар, хуудас, web site-ийн хаягийг бүрэн бичнэ.
12pt өндөртэй хоосон мөр үлдээх
2.3.12. Англи товчлол: илтгэл, өгүүллийн нэр, зохиогчийн нэр, албан газар, өгүүллийн хураангуйг англи хэлээр
товчлон 200-250 үгэнд батааж бичсэн байна.

More Related Content

What's hot

өргөмжлөл
өргөмжлөлөргөмжлөл
өргөмжлөлBama740517
 
илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
mngntsetseg_bsndorj2014
 
Angi udirdsan bagshiin hotloh bijig barimt
Angi udirdsan bagshiin hotloh bijig barimtAngi udirdsan bagshiin hotloh bijig barimt
Angi udirdsan bagshiin hotloh bijig barimt
mngntsetseg_bsndorj2014
 
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх ньхүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
Азжаргал Нинжбадгар
 
Physics nom
Physics nomPhysics nom
Илтгэл
ИлтгэлИлтгэл
Илтгэлsurenee
 
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөрурлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөрzayaha
 
атомын бүтэц 8 анги
атомын бүтэц 8 ангиатомын бүтэц 8 анги
атомын бүтэц 8 ангиTogoo Battuya
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
tsewegmed
 
8ш статистик характеристик
8ш статистик характеристик8ш статистик характеристик
8ш статистик характеристикnaraa_0714
 
Oguulberiin baimj
Oguulberiin baimjOguulberiin baimj
Oguulberiin baimj
saixana
 
хичээлийн судалгаа
хичээлийн судалгаахичээлийн судалгаа
хичээлийн судалгааshaagaa
 
хэлэлцүүлэг
хэлэлцүүлэгхэлэлцүүлэг
123456
123456123456
123456
Ireedui12
 
" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал
" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал
" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал
Shine Naran school
 
№5 Найруулгын алдаа түүнийг ангилах
№5 Найруулгын алдаа түүнийг ангилах№5 Найруулгын алдаа түүнийг ангилах
№5 Найруулгын алдаа түүнийг ангилах
Хотгойд Шанж Болдбаатар Ууганбаяр
 
Оюунтунгалаг - БАЙГУУЛЛАГЫН СОЁЛЫН ТҮВШИНГ ҮНЭЛЭХ НЬ
Оюунтунгалаг - БАЙГУУЛЛАГЫН СОЁЛЫН ТҮВШИНГ ҮНЭЛЭХ НЬОюунтунгалаг - БАЙГУУЛЛАГЫН СОЁЛЫН ТҮВШИНГ ҮНЭЛЭХ НЬ
Оюунтунгалаг - БАЙГУУЛЛАГЫН СОЁЛЫН ТҮВШИНГ ҮНЭЛЭХ НЬbatnasanb
 
анги удирдах урлаг
анги удирдах урлаганги удирдах урлаг
анги удирдах урлаг
ydmaa
 
Багшийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө
Багшийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө Багшийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө
Багшийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө chemistry teacher
 
Багш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцааБагш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцаа
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
 

What's hot (20)

өргөмжлөл
өргөмжлөлөргөмжлөл
өргөмжлөл
 
илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
 
Angi udirdsan bagshiin hotloh bijig barimt
Angi udirdsan bagshiin hotloh bijig barimtAngi udirdsan bagshiin hotloh bijig barimt
Angi udirdsan bagshiin hotloh bijig barimt
 
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх ньхүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэхэд багшийн хандлага нөлөөлөх нь
 
Physics nom
Physics nomPhysics nom
Physics nom
 
Илтгэл
ИлтгэлИлтгэл
Илтгэл
 
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөрурлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
 
атомын бүтэц 8 анги
атомын бүтэц 8 ангиатомын бүтэц 8 анги
атомын бүтэц 8 анги
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
8ш статистик характеристик
8ш статистик характеристик8ш статистик характеристик
8ш статистик характеристик
 
Oguulberiin baimj
Oguulberiin baimjOguulberiin baimj
Oguulberiin baimj
 
хичээлийн судалгаа
хичээлийн судалгаахичээлийн судалгаа
хичээлийн судалгаа
 
хэлэлцүүлэг
хэлэлцүүлэгхэлэлцүүлэг
хэлэлцүүлэг
 
123456
123456123456
123456
 
" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал
" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал
" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал
 
№5 Найруулгын алдаа түүнийг ангилах
№5 Найруулгын алдаа түүнийг ангилах№5 Найруулгын алдаа түүнийг ангилах
№5 Найруулгын алдаа түүнийг ангилах
 
Оюунтунгалаг - БАЙГУУЛЛАГЫН СОЁЛЫН ТҮВШИНГ ҮНЭЛЭХ НЬ
Оюунтунгалаг - БАЙГУУЛЛАГЫН СОЁЛЫН ТҮВШИНГ ҮНЭЛЭХ НЬОюунтунгалаг - БАЙГУУЛЛАГЫН СОЁЛЫН ТҮВШИНГ ҮНЭЛЭХ НЬ
Оюунтунгалаг - БАЙГУУЛЛАГЫН СОЁЛЫН ТҮВШИНГ ҮНЭЛЭХ НЬ
 
анги удирдах урлаг
анги удирдах урлаганги удирдах урлаг
анги удирдах урлаг
 
Багшийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө
Багшийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө Багшийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө
Багшийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө
 
Багш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцааБагш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцаа
 

Viewers also liked

дэлхийн усны өдөр 2009
дэлхийн усны өдөр 2009дэлхийн усны өдөр 2009
дэлхийн усны өдөр 2009
bolortssetseg
 
hicheel 7r angi Hicheel 2015 us
hicheel 7r angi Hicheel 2015 ushicheel 7r angi Hicheel 2015 us
hicheel 7r angi Hicheel 2015 us
tserensonom dulamsvren
 
Presentation (хүнс тэжээлийн хангамж)1
Presentation (хүнс тэжээлийн  хангамж)1Presentation (хүнс тэжээлийн  хангамж)1
Presentation (хүнс тэжээлийн хангамж)1
Freedom Billy
 
Монгол орны усны өнөөгийн байдал
Монгол орны усны өнөөгийн байдалМонгол орны усны өнөөгийн байдал
Монгол орны усны өнөөгийн байдал
Ankhbileg Luvsan
 
усны судалгаа
усны судалгааусны судалгаа
усны судалгааBathishig
 
ус хүний эрүүл мэндэд
ус хүний эрүүл мэндэдус хүний эрүүл мэндэд
ус хүний эрүүл мэндэдOidov Tungaa
 
Ус чандмань эрдэнэ
Ус чандмань эрдэнэУс чандмань эрдэнэ
Ус чандмань эрдэнэ
New Mongol College of Technology
 
ус бидний амьдрал
ус бидний амьдралус бидний амьдрал
ус бидний амьдралdaguul
 
экологийн тулгамдсан асуудал
экологийн тулгамдсан асуудалэкологийн тулгамдсан асуудал
экологийн тулгамдсан асуудалdavaa627
 

Viewers also liked (12)

дэлхийн усны өдөр 2009
дэлхийн усны өдөр 2009дэлхийн усны өдөр 2009
дэлхийн усны өдөр 2009
 
Цахим хичээл
Цахим хичээлЦахим хичээл
Цахим хичээл
 
hicheel 7r angi Hicheel 2015 us
hicheel 7r angi Hicheel 2015 ushicheel 7r angi Hicheel 2015 us
hicheel 7r angi Hicheel 2015 us
 
Presentation (хүнс тэжээлийн хангамж)1
Presentation (хүнс тэжээлийн  хангамж)1Presentation (хүнс тэжээлийн  хангамж)1
Presentation (хүнс тэжээлийн хангамж)1
 
газар доорх ус
газар доорх усгазар доорх ус
газар доорх ус
 
Монгол орны усны өнөөгийн байдал
Монгол орны усны өнөөгийн байдалМонгол орны усны өнөөгийн байдал
Монгол орны усны өнөөгийн байдал
 
усны судалгаа
усны судалгааусны судалгаа
усны судалгаа
 
ус хүний эрүүл мэндэд
ус хүний эрүүл мэндэдус хүний эрүүл мэндэд
ус хүний эрүүл мэндэд
 
цэвэр ус
цэвэр усцэвэр ус
цэвэр ус
 
Ус чандмань эрдэнэ
Ус чандмань эрдэнэУс чандмань эрдэнэ
Ус чандмань эрдэнэ
 
ус бидний амьдрал
ус бидний амьдралус бидний амьдрал
ус бидний амьдрал
 
экологийн тулгамдсан асуудал
экологийн тулгамдсан асуудалэкологийн тулгамдсан асуудал
экологийн тулгамдсан асуудал
 

Similar to Дэлхийн усны өдрийг угтан жил бүр зохион байгуулдаг оюутны эрдэм шинжилгээний хурлын удирдамж - 2015

Igg 2020
Igg 2020Igg 2020
Igg 2020
GeoMedeelel
 
Glossary of GIS and Surveyor
Glossary of GIS and SurveyorGlossary of GIS and Surveyor
Glossary of GIS and Surveyor
GeoMedeelel
 
Neelttei bolowsrol 2018 withlink
Neelttei bolowsrol 2018 withlinkNeelttei bolowsrol 2018 withlink
Neelttei bolowsrol 2018 withlink
Батхүү И
 
Бизнесийн статистик, дискрет ба
Бизнесийн статистик, дискрет ба Бизнесийн статистик, дискрет ба
Бизнесийн статистик, дискрет ба Mulu
 
Medeelliin tehnologi vi surah bichig
Medeelliin tehnologi vi surah bichigMedeelliin tehnologi vi surah bichig
Medeelliin tehnologi vi surah bichig
enhsaran_tsahim
 
Research bayarmaa
Research bayarmaaResearch bayarmaa
Research bayarmaa
GeoMedeelel
 
Togtool
TogtoolTogtool
Togtool
Buka King
 
Literature review, davaalkham
Literature review, davaalkhamLiterature review, davaalkham
Literature review, davaalkhamzorigoo.sph
 
судалгааны ажил гүйцэтгэх арга зүй
судалгааны ажил гүйцэтгэх арга зүйсудалгааны ажил гүйцэтгэх арга зүй
судалгааны ажил гүйцэтгэх арга зүй
Naraa_06
 
Gi smeeting head_water_riparian_sanjmyatav20180516
Gi smeeting head_water_riparian_sanjmyatav20180516Gi smeeting head_water_riparian_sanjmyatav20180516
Gi smeeting head_water_riparian_sanjmyatav20180516
GeoMedeelel
 
State and transition model catalogue/Бэлчээрийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн заг...
State and transition model catalogue/Бэлчээрийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн заг...State and transition model catalogue/Бэлчээрийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн заг...
State and transition model catalogue/Бэлчээрийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн заг...
GreengoldMongolia
 

Similar to Дэлхийн усны өдрийг угтан жил бүр зохион байгуулдаг оюутны эрдэм шинжилгээний хурлын удирдамж - 2015 (14)

Igg 2020
Igg 2020Igg 2020
Igg 2020
 
Хан Хэнтий цогцолбор сургуулийн илтгэл:
Хан Хэнтий цогцолбор сургуулийн илтгэл:Хан Хэнтий цогцолбор сургуулийн илтгэл:
Хан Хэнтий цогцолбор сургуулийн илтгэл:
 
Glossary of GIS and Surveyor
Glossary of GIS and SurveyorGlossary of GIS and Surveyor
Glossary of GIS and Surveyor
 
Neelttei bolowsrol 2018 withlink
Neelttei bolowsrol 2018 withlinkNeelttei bolowsrol 2018 withlink
Neelttei bolowsrol 2018 withlink
 
Hicheeliin tolovlogoo
Hicheeliin tolovlogooHicheeliin tolovlogoo
Hicheeliin tolovlogoo
 
Бизнесийн статистик, дискрет ба
Бизнесийн статистик, дискрет ба Бизнесийн статистик, дискрет ба
Бизнесийн статистик, дискрет ба
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэл
 
Medeelliin tehnologi vi surah bichig
Medeelliin tehnologi vi surah bichigMedeelliin tehnologi vi surah bichig
Medeelliin tehnologi vi surah bichig
 
Research bayarmaa
Research bayarmaaResearch bayarmaa
Research bayarmaa
 
Togtool
TogtoolTogtool
Togtool
 
Literature review, davaalkham
Literature review, davaalkhamLiterature review, davaalkham
Literature review, davaalkham
 
судалгааны ажил гүйцэтгэх арга зүй
судалгааны ажил гүйцэтгэх арга зүйсудалгааны ажил гүйцэтгэх арга зүй
судалгааны ажил гүйцэтгэх арга зүй
 
Gi smeeting head_water_riparian_sanjmyatav20180516
Gi smeeting head_water_riparian_sanjmyatav20180516Gi smeeting head_water_riparian_sanjmyatav20180516
Gi smeeting head_water_riparian_sanjmyatav20180516
 
State and transition model catalogue/Бэлчээрийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн заг...
State and transition model catalogue/Бэлчээрийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн заг...State and transition model catalogue/Бэлчээрийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн заг...
State and transition model catalogue/Бэлчээрийн төлөв байдлын өөрчлөлтийн заг...
 

More from Монголын Залуучуудын Холбоо

Монголын Залуучуудын Холбооны Хангайн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбооны Хангайн бүсийн танилцуулгаМонголын Залуучуудын Холбооны Хангайн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбооны Хангайн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбоо
 
Монголын Залуучуудын Холбооны Говийн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбооны Говийн бүсийн танилцуулгаМонголын Залуучуудын Холбооны Говийн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбооны Говийн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбоо
 
Монголын Залуучуудын Холбооны Төвийн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбооны Төвийн бүсийн танилцуулгаМонголын Залуучуудын Холбооны Төвийн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбооны Төвийн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбоо
 
Монголын Залуучуудын Холбооны Зүүн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбооны Зүүн бүсийн танилцуулгаМонголын Залуучуудын Холбооны Зүүн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбооны Зүүн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбоо
 
Баруу бүсийн танилцуулга
Баруу бүсийн танилцуулгаБаруу бүсийн танилцуулга
Баруу бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбоо
 
E-Newsletter: 2018 February
E-Newsletter: 2018 FebruaryE-Newsletter: 2018 February
Улаанбаатар хот дахь Өмнөговь аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажилл...
Улаанбаатар хот дахь Өмнөговь аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажилл...Улаанбаатар хот дахь Өмнөговь аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажилл...
Улаанбаатар хот дахь Өмнөговь аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажилл...
Монголын Залуучуудын Холбоо
 
УЛААНБААТАР ХОТ ДАХЬ БАЯНХОНГОР АЙМГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ ҮЙЛ АЖ...
УЛААНБААТАР ХОТ ДАХЬ  БАЯНХОНГОР АЙМГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ ҮЙЛ АЖ...УЛААНБААТАР ХОТ ДАХЬ  БАЯНХОНГОР АЙМГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ ҮЙЛ АЖ...
УЛААНБААТАР ХОТ ДАХЬ БАЯНХОНГОР АЙМГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ ҮЙЛ АЖ...
Монголын Залуучуудын Холбоо
 
ЗАВХАН АЙМГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ ЗОХИОН БАЙГУУЛАН ГҮЙЦЭТГЭСЭН АЖЛ...
ЗАВХАН АЙМГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ ЗОХИОН БАЙГУУЛАН ГҮЙЦЭТГЭСЭН АЖЛ...ЗАВХАН АЙМГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ ЗОХИОН БАЙГУУЛАН ГҮЙЦЭТГЭСЭН АЖЛ...
ЗАВХАН АЙМГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ ЗОХИОН БАЙГУУЛАН ГҮЙЦЭТГЭСЭН АЖЛ...
Монголын Залуучуудын Холбоо
 
Ховд аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажиллагааны тайлан
Ховд аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажиллагааны тайланХовд аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажиллагааны тайлан
Ховд аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажиллагааны тайлан
Монголын Залуучуудын Холбоо
 
Улаанбаатар хот дахь Дархан-Уул аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажи...
Улаанбаатар хот дахь Дархан-Уул аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажи...Улаанбаатар хот дахь Дархан-Уул аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажи...
Улаанбаатар хот дахь Дархан-Уул аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажи...
Монголын Залуучуудын Холбоо
 
СҮХБААТАР ДҮҮРГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ АЖЛЫН ТАЙЛАН
СҮХБААТАР ДҮҮРГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ АЖЛЫН ТАЙЛАНСҮХБААТАР ДҮҮРГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ АЖЛЫН ТАЙЛАН
СҮХБААТАР ДҮҮРГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ АЖЛЫН ТАЙЛАН
Монголын Залуучуудын Холбоо
 
E-Newsletter: 2018 January
E-Newsletter: 2018 JanuaryE-Newsletter: 2018 January
Өвөрхангай аймгийн залуучуудын холбоо 2017
Өвөрхангай аймгийн залуучуудын холбоо 2017Өвөрхангай аймгийн залуучуудын холбоо 2017
Өвөрхангай аймгийн залуучуудын холбоо 2017
Монголын Залуучуудын Холбоо
 
Увс аймгийн тайлан
Увс аймгийн тайланУвс аймгийн тайлан
Увс аймгийн тайлан
Монголын Залуучуудын Холбоо
 

More from Монголын Залуучуудын Холбоо (20)

Nextstop
NextstopNextstop
Nextstop
 
E-Newsletter: 2018 May
E-Newsletter: 2018 MayE-Newsletter: 2018 May
E-Newsletter: 2018 May
 
Annex
Annex Annex
Annex
 
E-Newsletter: 2018 April
E-Newsletter: 2018 AprilE-Newsletter: 2018 April
E-Newsletter: 2018 April
 
E-Newsletter: 2018 March
E-Newsletter: 2018 MarchE-Newsletter: 2018 March
E-Newsletter: 2018 March
 
Монголын Залуучуудын Холбооны Хангайн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбооны Хангайн бүсийн танилцуулгаМонголын Залуучуудын Холбооны Хангайн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбооны Хангайн бүсийн танилцуулга
 
Монголын Залуучуудын Холбооны Говийн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбооны Говийн бүсийн танилцуулгаМонголын Залуучуудын Холбооны Говийн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбооны Говийн бүсийн танилцуулга
 
Монголын Залуучуудын Холбооны Төвийн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбооны Төвийн бүсийн танилцуулгаМонголын Залуучуудын Холбооны Төвийн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбооны Төвийн бүсийн танилцуулга
 
Монголын Залуучуудын Холбооны Зүүн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбооны Зүүн бүсийн танилцуулгаМонголын Залуучуудын Холбооны Зүүн бүсийн танилцуулга
Монголын Залуучуудын Холбооны Зүүн бүсийн танилцуулга
 
Баруу бүсийн танилцуулга
Баруу бүсийн танилцуулгаБаруу бүсийн танилцуулга
Баруу бүсийн танилцуулга
 
E-Newsletter: 2018 February
E-Newsletter: 2018 FebruaryE-Newsletter: 2018 February
E-Newsletter: 2018 February
 
Улаанбаатар хот дахь Өмнөговь аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажилл...
Улаанбаатар хот дахь Өмнөговь аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажилл...Улаанбаатар хот дахь Өмнөговь аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажилл...
Улаанбаатар хот дахь Өмнөговь аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажилл...
 
УЛААНБААТАР ХОТ ДАХЬ БАЯНХОНГОР АЙМГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ ҮЙЛ АЖ...
УЛААНБААТАР ХОТ ДАХЬ  БАЯНХОНГОР АЙМГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ ҮЙЛ АЖ...УЛААНБААТАР ХОТ ДАХЬ  БАЯНХОНГОР АЙМГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ ҮЙЛ АЖ...
УЛААНБААТАР ХОТ ДАХЬ БАЯНХОНГОР АЙМГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ ҮЙЛ АЖ...
 
ЗАВХАН АЙМГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ ЗОХИОН БАЙГУУЛАН ГҮЙЦЭТГЭСЭН АЖЛ...
ЗАВХАН АЙМГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ ЗОХИОН БАЙГУУЛАН ГҮЙЦЭТГЭСЭН АЖЛ...ЗАВХАН АЙМГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ ЗОХИОН БАЙГУУЛАН ГҮЙЦЭТГЭСЭН АЖЛ...
ЗАВХАН АЙМГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ ЗОХИОН БАЙГУУЛАН ГҮЙЦЭТГЭСЭН АЖЛ...
 
Ховд аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажиллагааны тайлан
Ховд аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажиллагааны тайланХовд аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажиллагааны тайлан
Ховд аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажиллагааны тайлан
 
Улаанбаатар хот дахь Дархан-Уул аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажи...
Улаанбаатар хот дахь Дархан-Уул аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажи...Улаанбаатар хот дахь Дархан-Уул аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажи...
Улаанбаатар хот дахь Дархан-Уул аймгийн залуучуудын холбооны 2017 оны үйл ажи...
 
СҮХБААТАР ДҮҮРГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ АЖЛЫН ТАЙЛАН
СҮХБААТАР ДҮҮРГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ АЖЛЫН ТАЙЛАНСҮХБААТАР ДҮҮРГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ АЖЛЫН ТАЙЛАН
СҮХБААТАР ДҮҮРГИЙН ЗАЛУУЧУУДЫН ХОЛБООНЫ 2017 ОНЫ АЖЛЫН ТАЙЛАН
 
E-Newsletter: 2018 January
E-Newsletter: 2018 JanuaryE-Newsletter: 2018 January
E-Newsletter: 2018 January
 
Өвөрхангай аймгийн залуучуудын холбоо 2017
Өвөрхангай аймгийн залуучуудын холбоо 2017Өвөрхангай аймгийн залуучуудын холбоо 2017
Өвөрхангай аймгийн залуучуудын холбоо 2017
 
Увс аймгийн тайлан
Увс аймгийн тайланУвс аймгийн тайлан
Увс аймгийн тайлан
 

Дэлхийн усны өдрийг угтан жил бүр зохион байгуулдаг оюутны эрдэм шинжилгээний хурлын удирдамж - 2015

  • 1. “УС-ТОГТВОРТОЙ ХӨГЖИЛ”СЭДЭВТ ОЮУТНЫ ЭРДЭМ ШИНЖИЛГЭЭ, ОНОЛ ПРАКТИКИЙН X БАГА ХУРЛЫН УДИРДАМЖ Нэг. ОНЦЛОГ НҮБ-аас 2015 оны “Дэлхийн Усны өдөр”-ийг “Ус-Тогтвортой хөгжил” уриан дор явуулахаар зарласан бөгөөд Монгол улсад Усны салбар үүсч хөгжсөний 77 жилийн ой, жил бүр уламжлал болгон зохион байгуулдаг “Дэлхийн усны өдөр”- ийг тэмдэглэн өнгөрүүлэх ажлын хүрээнд энэхүү эрдэм шинжилгээ, онол практикийн X бага хурлыг зохион байгуулна. Хоёр. ЗОРИЛГО “Дэлхийн усны өдөр”-ийг тэмдэглэн өнгөрүүлэх ажлын хүрээнд Байгаль орчин, аялал жуулчлалын яамнаас зохион байгуулж байгаа “Ус-Тогтвортой хөгжил” эрдэм шинжилгээ, онол практикийн X бага хурлын зорилго нь дэлхий нийтийн өмнө тулгамдаад байгаа хүрээлэн буй орчин, Монгол орны усны нөөц, ашиглалт, чанарын асуудал, газар ашиглалт, газар зохион байгуулалт, усан цахилгаан станц болон байгаль орчны бохирдлыг шийдвэрлэхэд их, дээд сургуулийн оюутан залуусын оролцоог нэмэгдүүлэх, тэдний судалгаа шинжилгээний ажилд тусламж дэмжлэг үзүүлэх, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэхэд энэхүү бага хурлын зорилго оршино. Гурав. ХАМРАХ ХҮРЭЭ Улсын болон хувийн их, дээд сургууль, коллежийн оюутнууд Дөрөв. ИЛТГЭЛИЙН СЭДЭВ 1. Ус ба тогтвортой хөгжил 2. Ус ба газар, газар зохион байгуулалт, төлөвлөлт 3. Ус ба экологи, уур амьсгал 4. Ус ба эрчим хүч, усан цахилгаан станц 5. Ус ба хөдөө аж ахуй /бэлчээр усжуулалт, усалгаатай газар тариалан, хөв цөөрөм 6. Говийн бүсийн усны нөөц ба уул уурхай, аж үйлдвэр 7. Ус ба аялал жуулчлал, эрүүл мэнд 8. Газрын төлөв байдал, ашиглалт хамгаалалт, газрын менежмент 9. Усны сан бүхий газрын ашиглалт хамгаалалт 10. Гадаргын болон газрын доорх усны нөөц, байгалийн болон техноген горим 11. Усны бохирдол ба чанар /агаар, ус, хөрс/, хамгаалах арга зам 12. Хаягдал усны асуудал, дахин ашиглалт 13. Усан хангамж, ашиглалт, хэмнэлт 14. Усны барилга байгууламж, дэвшилтэд технологи 15. Говийн бүсийн усны эрэл хайгуул 16. Усны нөөцийн менежмент, мониторинг ӨМНӨГОВЬ АЙМГИЙН ЗАСАГ ДАРГЫН ТАМГЫН ГАЗАР ШИНЖЛЭХ УХААН ТЕХНОЛОГИЙН ИХ СУРГУУЛЬ БАЙГАЛЬ ОРЧИН, НОГООН ХӨГЖИЛ, АЯЛАЛ ЖУУЛЧЛАЛЫН ЯАМ ГАЗРЫН ХАРИЛЦАА, ГЕОДЕЗИ, ЗУРАГ ЗҮЙН ГАЗАР
  • 2. 17. Гадаргын болон газрын доорх усны загварчлал 18. Говийн бүсийн усны нөөц, ашиглалт, цаашдын хандлага 19. Говийн бүсийн усны хими, изотоп 20. Говийн бүсийн ус ба эрүүл мэнд Тав. БҮТЭЭЛД ТАВИГДАХ ШААРДЛАГА  Илтгэл сэдвийн дагуу байх  Шинжлэх ухааны үндэслэлтэй байх  Шинэлэг санааг дэвшүүлсэн байх  Нийгмийн тулгамдаж буй асуудлыг хөндсөн байх Жич: Уг бүтээл нь өөр эрдэм шинжилгээний хуралд оролцон байр эзэлсэн байгаагүй байх. Зургаа. ЭРДЭМ ШИНЖИЛГЭЭНИЙ ӨГҮҮЛЛЭГТ ТАВИГДАХ ШААРДЛАГА  15 хүртлэх хуудастай байх  Хураангуй, оршил, судалгааны арга зүй, үр дүн, хэлэлцүүлэг, дүгнэлт, санал зөвлөмж, ашигласан материал гэсэн бүтэцтэй байна  Илтгэлийн мөр хоорондын зай 1.5, үсгийн өндөр 12 pt, Arial 12-оор бичих  Илтгэл урьд өмнө нь эрдэм шинжилгээний хуралд хэлэлцүүлэгдэж, хэвлэгдэж байгаагүй анхдагч бүтээл байх  Илтгэлд тавигдах шаардлага хангаагүй мөн хугацаа хоцорч ирсэн материалыг хүлээн авахгүй. Жич: Эрдэм шинжилгээний илтгэл, өгүүлэлд тавигдах нийтлэх журмыг хавсаргав. Долоо. ОРОЛЦОГЧДЫН БҮРДҮҮЛЭХ МАТЕРИАЛ  Сургуулийн тодорхойлолт  3Х4 хэмжээтэй цээж зураг нэг хувь  Илтгэлийг хэвлэмэл болон файл (*.doc, *.ppt гэх мэт) хэлбэрээр ирүүлнэ. Найм. ЦАГИЙН ЗОХИОН БАЙГУУЛАЛТ Үндсэн илтгэлийн хугацаа 8 мин Асуулт хариулт 5 мин Ес. ШАЛГАРУУЛАЛТ  Нэгдүгээр шат Салбарын эрдэмтэн, багш нараас бүрдсэн шүүгчдийн баг ирүүлсэн материалуудаас 15 илтгэлийг шалгаруулан эрдэм шинжилгээний хурлаар хэлэлцүүлнэ.  Хоёрдугаар шат Шалгарсан 15 илтгэлээс I, II, III-р байр, тусгай болон байгууллагуудын нэрэмжит шагналуудыг тодруулна. Хурал: 2015 оны 3-р сарын 23-ний 10.00 цагт ШУТИС-ийн Төв номын сангийн хурлын танхим (E-604)-д болно. Арав. ШАГНАЛ  Нэгдүгээр байр 1 оюутан, өргөмжлөл, мөнгөн шагнал
  • 3.  Хоёрдугаар байр 2 оюутан, өргөмжлөл, мөнгөн шагнал  Гуравдугаар байр 3 оюутан, өргөмжлөл, мөнгөн шагнал  Тусгай байр 4 оюутан, өргөмжлөл, мөнгөн шагнал  Нэрэмжит шагнал 5 оюутан, өргөмжлөл, мөнгөн шагнал Арван нэг. ИЛТГЭЛ ХҮЛЭЭН АВАХ ХУГАЦАА Шаардлага хангасан илтгэлийг 2015-оны 3-р сарын 16-ны өдрийг хүртэл ШУТИС-ийн 2-р байрны 305 тоот өрөөнд /Хүрээлэн буй орчны инженерийн салбар- temuke@yahoo.com-91033993/ хүлээн авна. Арван хоёр. ЗОХИОН БАЙГУУЛАГЧ  Байгаль орчин, ногоон хөгжил,аялал жуулчлалын яам  Монгол улсын засгийн газрын хэрэгжүүлэгч агентлаг, Газрын харилцаа, геодези, зураг зүйн газар  Өмнөговь аймгийн Засаг Даргын тамгын газар  Байгаль орчин, ногоон хөгжил, аялал жуулчлалын яамны Газар зохион байгуулалт, усны нэгдсэн бодлого зохицуулалтын газар  Алтайн Өвөр Говийн Сав газрын захиргаа  Өмнөговь аймгийн Байгаль орчин, аялал жуулчлалын газар  ШУТИС, Барилга Архитектурын сургууль, Хүрээлэн буй орчны инженерийн салбар  Монголын залуучуудын холбоо  Монголын оюутны холбоо Арван гурав. ИВЭЭН ТЭТГЭГЧ БАЙГУУЛЛАГА  Ерөнхий ивээн тэтгэгч Өмнөговь аймгийн Засаг Даргын тамгын газар  “Урандриллинг” ХХК Арван дөрөв. ХОЛБОО БАРИХ Дэлгэрэнгүй мэдээллийг доорх хаягаас лавлана уу. И-мэйл: usniibattsetseg@yahoo.com, dalanzadgad@gobiwater.mn, temuke@yahoo.com Утас: 99199377, 70534080, 265548, 91033993
  • 4. Хавсралт ЭРДЭМ ШИНЖИЛГЭЭНИЙ ИЛТГЭЛ, ӨГҮҮЛЭЛ ХҮЛЭЭН АВЧ, НИЙТЛЭХ ЖУРАМ 1. Илтгэл, өгүүлэлд тавигдах шаардлага, нийтлэх журам 1.1. Урьд өмнө өөр хэвлэлд хэвлэгдэж байгаагүй байх 1.2. Шинжлэх ухааны тодорхой асуудлыг олон улсад хүлээн зөвшөөрөгдөхүйц арга зүйн дагуу судлан, гарсан үр дүнг шинжлэх ухааны үндэслэлтэй тайлбарласан, баталсан, нотолсон байх, 1.3. Харъяа байгууллагын эрх бүхий албаны зөвшөөрөл, редакци хийгдсэн илтгэл, өгүүллийг бүтээлд хэвлэнэ. 2. Илтгэл, өгүүлэл бичих заавар 2.1. Илтгэл, өгүүлэл нь монгол хэлээр бичигдсэн, англи товчлолтой байна. 2.2. Илтгэл, өгүүллийн эхийг А4 хэмжээтэй цаасан дээр, дээр доороосоо 2.0 см, зүүнээс 3.0 см, баруунаас 2.0 см тус тус зайтай Microsoft Wold программын Times New Roman -oop үсгийн 12 хэмжээтэйгээр, мөр хоорондын зай Single, нийт 3-5 нүүр байна.  Үндсэн текстийг 2 баганад бичих ба илтгэл, өгүүллийн нэр, зохиогчдын нэр болон хүснэгт, зураг, бүдүүвч зэргийг нэг баганад мөр голлуулж байрлуулна.  Хүснэгтэд дугаар өгч (хүснэгт 1...) баруун дээд хэсэгт байрлуулна. Харин хүснэгтийн нэрийг зэрэгцүүлж байрлуулна. Хүснэгтийн дугаарын дээр болон хүснэгтийн доор 12pt хэмжээтэй зай үлдээнэ.  Зураг бүдүүвчийн дугаарыг доор нь (Зураг.1..) байрлуулах ба нэрийг мөн энд оруулна. Зураг бүдүүвчийн дээр болон зургийн нэр, тайлбарын дор тус тус 12pt хэмжээтэй мөр үлдээнэ.  Математик бичлэгүүд eqution программаар бичигдэнэ. Томъёо дээр, доороо тус тус 12pt зайтай, мөр голлон байрлах ба ардаа мөрний төгсгөлд (1, 2.., гм) дугаар заах цифртэй байна.  Бүх дэд гарчигууд мөрний зүүн талд зэрэгцэх ба Bold үсгээр бичигдэнэ. 2.3. Илтгэл, өгүүлэл дараах бүтэцтэй байна. 12pt хэмжээтэй 10 хоосон мөр үлдээх 2.3.1. Илтгэл, өгүүллийн нэр: 12pt хэмжээтэй, том үсгээр, bold TOM ҮСГЭЭР, мөр голлоно. 14pt хэмжээтэй хоосон мөр үлдээх 2.3.2. Зохиогчийн нэр, хаяг: 1-р зохиогч уг судалгааны ажлын үндсэн хэсгийг хийсэн байх, сүүлчийн зохиогч уг ажлыг удирдсан байх. Зохиогчдын нэрийн баруун дээд өнцөгт 1, 2 гэх мэтээр тэмдэглэн нэрсийн доор зохиогчийн ажлын газрын нэр, 1-р зохиогчийн цахим хаяг бичсэн байна, мөр голлон байрлана. зохиогчийн нэрс, албан газрын нэр, цахим хаяг хооронд 14pt хэмжээтэй хоосон мөр үлдээнэ. 12pt өндөртэй 3 хоосон мөр үлдээх 2.3.3. Хураангуй: зорилго, таамаглал, арга, аргачлал, үр дүн, дүгнэлт гэсэн бүтэцтэйгээр 200-250 хүртэл үгэнд багтаан italic хэлбэрээр бичнэ.12рt өндөртэй 2 хоосон мөр авна. 2.3.4. Түлхүүр үг: илтгэл, өгүүллийн санааг гаргахуйц ганц тоогоор илэрхийлэгдсэн 5 хүртэл үг байх ба нэрэнд орсон үг байж болохгүй. 12рt өндөртэй 2 хоосон мөр үлдээх 2.3.5. Оршил: судалгааны ажлын үндэслэл, шинэлэг тал, зорилгоос бүрдэнэ. 12pt өндөртэй хоосон мөр үлдээх 2.3.6. Судалгааны арга зүй: судалгаанд хэрэглэсэн аргын нэр, товч тайлбар, судалгаанд ашигласан багаж, эх сурвалжийн нэр, статистик боловсруулалт ямар аргаар хийгдсэн зэрэг мэдээлэл байна. 12рt өндөртэй хоосон мөр үлдээх 2.3.7. Сүдалгааны үр дүн: судалгаанаас гарсан үр дүнг тодорхой бичих, үр дүнгийн тайлбарыг хүснэгт болон зүргаар илэрхийлэхдээ давхардуулж болохгүй. 12pt өндөртэй хоосон мөр үлдээх 2.3.8. Хэлэлцүүлэг: өөрийн судалгааны үр дүнг бусад судлаачдынхтай харьцуулж, өөрийн санал, дүгнэлтийг үндэслэлтэйгээр товойлгон гаргасан байх. 12pt өндөртэй хоосон мөр үлдээх 2.3.9. Дүгнэлт: судалгаанаас гарсан голүр дүнд тулгуурласан товч тодорхой байх. 12pt өндөртэй хоосон мөр үлдээх 2.3.10. Талархал: уг судалгааг явуулахад тусалсан хамт олон, хүмүүст, зүүн талд зэрэгцэж байрлана. 12pt өндөртэй хоосон мөр үлдээх 2.3.11. Ашигласан хэвлэл: зохиогчийн нэр, овгийн эхний үсгүүд, он, ашигласан материал, ном, сэтгүүлийн нэр, боть, дугаар, хуудас, web site-ийн хаягийг бүрэн бичнэ. 12pt өндөртэй хоосон мөр үлдээх 2.3.12. Англи товчлол: илтгэл, өгүүллийн нэр, зохиогчийн нэр, албан газар, өгүүллийн хураангуйг англи хэлээр товчлон 200-250 үгэнд батааж бичсэн байна.