1. Дети
• 48 чел. (из 68)
• 15 ОУ НСО
• 4-6 класс
• 4 группы
• 16 не из Академгородка

2. Время
• 2 раза в неделю
• 22 недели
• По 1,5 часа
• Сентябрь: отборочный модуль
Октябрь – Декабрь: I семестр
Февраль – Май: II семестр

3. Место:
• Ляпунова, 4
• «ДИО-ГЕН»

4. Программы:
• Сквозная математика: 6 модулей (22 ч.)
• Физика: 1 модуль (5 ч.)
• Робототехника: 1 модуль (4 ч.)
• Программирование: 4 модуля (13 ч.)

5. Модуль – законченный, независимый блок занятий.

6. Педагоги
• Математика: 6 чел.
Физика: 7 чел.
Программирование + робототехника: 2 чел.
• Студент I курса ФФ (1 чел.)
• Студенты 3 курса ММФ (2 чел.)
• Студенты 4 курса ММФ (2 чел.)
• Студент 4 курса ФФ (2 чел.)
• Магистратура ММФ (2 чел.)
• Магистратура ФФ (3 чел.)

7. Схема работы:
• Методический семинар: 1 р/мес+ инд.
• Семинар по детям: 2 р/мес

8. Мероприятия:
• «Посвящение в…» –
семейный праздник
• Ринрут
• Фестиваль робототехники
* 2
• Международная
олимпиада

17. Взаимодействие
с родителями:
• Родительское собрание *2
• Индивидуальные консультации психолога
• Встречи после занятий

18. Формы отчёта:

19. Итоги
(дети)
• Численность: -2 чел.
• Посещаемость:
стабильно высокая

20. 30,5
31
31,5
32
32,5
33
33,5
34
34,5
35
35,5
Общее Гр.1 Гр.2 Гр.3 Гр.4 Мальчики Девочки Вариант 1 Вариант 2

21. -0,8
-0,6
-0,4
-0,2
0
0,2
0,4
КротовСаша
ХанинаМария
ГодуновКирилл
ЛебедевМарк
СухининаКсения
КобцевМихаил
СорокинМихаил
ЯворскийБорис
КичигинДаниил
ЛьвовАлексей
Математическая грамотность
Контрольная

22. -1
-0,8
-0,6
-0,4
-0,2
0
0,2
0,4
ЖильниковАлексей
ОглоблинИван
СтепановИван
КузнецовТерентий
МельниковВладимир
КлючкоМаксим
УльяницкаяВарвара
ГригорьеваАнгелина
ЖуравлевНиколай
ПередирийВладимир
Тест
Контрольная

23. Итоги
(дети)
• Отлично: 16 чел.
• Удовл.: 8 чел.
• Не удовл.: 22 чел.
Пересдача: 28 чел.

24. Итоги
(дети)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
высокая средняя слабая
Познавательная активность
(уровни)
Входная
Итоговая
72%
19%
9%
Познавательная
активность
(индивидуальная динамика)
Стабильная
Повышенная
Снижение уровня

25. Итоги
(дети)
Развитие операционных характеристик
умственной деятельности
(внимательность, скорость)
Концентрация
внимания
Скорость

26. Итоги
(дети)
0
10
20
30
40
50
60
Учебная мотивация. Мотив обучения.
Входная
Итоговая

27. Итоги
Анкетирование родителей
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Качество обучения
Да

29. Итоги
Анкетирование родителей
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Вашими отношениями
с педагогами и
администрацией
Школы «ДИО-ГЕН»
Отношениями Вашего
ребенка с педагогами
Оказанием помощи и
консультациями по
проблемам развития
одаренности Вашего
ребенка
Совместными с
родителями
мероприятиями
Школы «ДИО-ГЕН»
Социально-психологические показатели
Да Затрудняюсь
ответить

33. Итоги
(педагоги)

34. Выводы:

35. Выводы:
Проседания:
• Взаимодействие с родителями
• Отчётность
• Администрирование
• Классы

36. Выводы: